小學(xué)第一學(xué)期年終工作總結(jié) -總結(jié)

時(shí)間:2022-04-27 15:34:42 總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)第一學(xué)期年終工作總結(jié) -總結(jié)

本學(xué)期來(lái),我中心小學(xué)按照市教育局和上級(jí)有關(guān)部門的部署,堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針,努力實(shí)踐“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),圍繞工作計(jì)劃,全體教師同心同德,求真務(wù)實(shí),努力開(kāi)創(chuàng)灣塢教育新局面,

小學(xué)第一學(xué)期年終工作總結(jié)

。

一、育人環(huán)境日臻完善。

1.基礎(chǔ)設(shè)施大為改善。本學(xué)期我中心小學(xué)遵循“集中有限經(jīng)費(fèi),投入一所,就盡量完善一所”的思路,相繼投資24.1萬(wàn)元完成中心校四合院改造620平方米;投資1.8萬(wàn)元添置中心校教師辦公室辦公桌13張,辦公椅26條;投資1.85萬(wàn)元新添中心園桌凳132套,電視機(jī)3臺(tái),電扇6架;投資16萬(wàn)元充實(shí)中心校圖書館;投資1.78萬(wàn)元新購(gòu)辦公電腦8臺(tái)。投資爐山小學(xué)12萬(wàn)元新建教工宿舍200平方米,投入1萬(wàn)多元完成教學(xué)樓前操場(chǎng)硬化360平方米,投資1.28萬(wàn)元添置電腦7臺(tái)。投入3.86萬(wàn)元為馬頭 、上洋、 半嶼三校各添置5臺(tái)電腦。

2.育人環(huán)境美化凈化。本學(xué)期我中心小學(xué)在原有基礎(chǔ)上,加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)、管理,先后投入1萬(wàn)多元為中心校添置學(xué)校文化建設(shè)宣傳欄、警句牌,投入1萬(wàn)多元為浮溪等下屬各校整飭周邊環(huán)境。通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)生行為規(guī)范管理和德育工作使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,保持良好,更好地為育人服務(wù)。

3.文化氛圍日益濃厚。全面開(kāi)展“三個(gè)百”(唱100首好歌、讀100個(gè)好故事、記100條好名言)和創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng),定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍,提升校園文化品味。

4.周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。本學(xué)期我中心小學(xué)通過(guò)警校共建、社區(qū)學(xué)校共建開(kāi)展了一系列綜合治理工作,為育人提供了一個(gè)安全穩(wěn)定的周邊環(huán)境。

二、隊(duì)伍素質(zhì)顯著提升。

1.師德建設(shè)扎實(shí)。一學(xué)期來(lái),我們通過(guò)開(kāi)展“學(xué)陶、師陶”、“四比(比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn))”等系列活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè),倡導(dǎo)教師樹(shù)立終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡薄名利的奉獻(xiàn)精神,努力培養(yǎng)師德高尚的育人團(tuán)隊(duì),先后有20多位教師榮獲市、鄉(xiāng)級(jí)表彰。

2.班子作風(fēng)優(yōu)良。本學(xué)期我們通過(guò)制度管理、人文管理、情感管理提高班子工作效能,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),各處室工作流程暢通,更好地為一線教師服務(wù)。

3.師資水平提高。1)落實(shí)常規(guī),保證常態(tài)質(zhì)量。貫徹落實(shí)“十字”方針,切實(shí)加強(qiáng)備課常規(guī)、上課、作業(yè)、檢測(cè)四個(gè)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,采取定期檢查、抽查、完小校對(duì)口檢查等方式,有效監(jiān)控教學(xué)全程,使教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作在原有基礎(chǔ)上大幅提升。2)務(wù)實(shí)教研,提升科研層次。提倡“過(guò)程即成長(zhǎng)”的科研理念,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品生(社)、寫字等學(xué)科分別確立了《培養(yǎng)語(yǔ)感,加強(qiáng)語(yǔ)言積累》(市級(jí))、《問(wèn)題解決》(市級(jí))、《教育教學(xué)案例的形成、應(yīng)用與傳播》(省級(jí))、《常態(tài)課教學(xué)》(校級(jí))等課題,提升教研檔次,推動(dòng)教科研深層次發(fā)展。高木軒老師的論文《引導(dǎo)情感體驗(yàn),感悟人文內(nèi)涵》被收入《福安教學(xué)研究》,陳燕華老師的論文《提高小學(xué)生作文能力的探討》發(fā)表于《新教育論壇》(cn14-1004/c);薛惠華老師的案例《挑戰(zhàn),讓師生共贏》獲寧德市10年小學(xué)課改優(yōu)秀案例評(píng)選二等獎(jiǎng),語(yǔ)文課題圓滿結(jié)束中期研究,品生(社)課題形成階段小結(jié)并在市年會(huì)上交流,

總結(jié)

小學(xué)第一學(xué)期年終工作總結(jié)》(http://clearvueentertainment.com)。3)搭建平臺(tái),促進(jìn)自我成長(zhǎng)。利用教師寫字作品展示欄、教師基本功比賽、公開(kāi)課、qq群等展示平臺(tái),促進(jìn)教師交流,激發(fā)成長(zhǎng)熱情,自覺(jué)提高業(yè)務(wù)水平,涌現(xiàn)出一批基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師。4)完善評(píng)價(jià),拉動(dòng)自我提高。各校在中心校帶動(dòng)下建立健全了教師績(jī)效評(píng)價(jià)方案,以此作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先的主要依據(jù),有效促進(jìn)了教師工作的積極性和自覺(jué)性。5)培養(yǎng)骨干,催化全體發(fā)展。我們采用“一人學(xué)習(xí),全體受益”的方式,組織教師到各地聽(tīng)課,選送優(yōu)秀教師參加各級(jí)骨干培訓(xùn),積極配合上級(jí)部門做好教師的繼續(xù)教育,習(xí)得經(jīng)驗(yàn)后再為全體教師傳經(jīng)送寶,帶動(dòng)全體共同進(jìn)步。我區(qū)現(xiàn)已有市級(jí)以上骨干教師10多人,專任教師中取得大專以上學(xué)歷的達(dá)50﹪多。

三、教育質(zhì)量明顯提高。

1.思想教育成效突出。1)抓養(yǎng)成,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。我們本著“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種品格;播下一種品格,收獲一種命運(yùn)”的教育箴言,從大處著眼,小處著手,以“三管六不”“三別四帶”為重點(diǎn),以“四項(xiàng)評(píng)比”為載體,通過(guò)努力,學(xué)生基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。2)抓教學(xué),培養(yǎng)良好思想道德。我們以課堂為主陣地,以日常生活為主渠道,相輔相成,緊扣學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題,利用課堂教學(xué)、?⑹殖瓐(bào)等對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。3)抓活動(dòng),促成良好品德內(nèi)化。我們以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,通過(guò)專題講座、觀看教育片、開(kāi)展“雛鷹三色爭(zhēng)章”、“三個(gè)了不起”、“圓夢(mèng)2011”等活動(dòng),有機(jī)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,鞏固德育效果,促進(jìn)內(nèi)化。通過(guò)教育,學(xué)生培養(yǎng)了健全的人格、健康的思想,努力踐行,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。本學(xué)期單獲市級(jí)以上表彰的學(xué)生就達(dá)30多人次。

2.課業(yè)成績(jī)普遍提高。本學(xué)期我們進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,有力拉動(dòng)學(xué)生課業(yè)成績(jī)提高,基本實(shí)現(xiàn)市局的既定目標(biāo):?jiǎn)慰坪细衤蔬_(dá)94﹪以上,優(yōu)秀率達(dá)36﹪以上,全科合格率達(dá)86﹪以上,入學(xué)率、鞏固率、按時(shí)畢業(yè)率均達(dá)100﹪。

小學(xué)第一學(xué)期年終工作總結(jié) -總結(jié)

3.綜合能力全面發(fā)展。本學(xué)期我們通過(guò)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽、童謠創(chuàng)作、體育競(jìng)賽、書畫展等豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生的能力得到全面發(fā)展,在各級(jí)各類競(jìng)賽中均取得可喜的成績(jī)。

四.幼教成教成果喜人。

我們加強(qiáng)學(xué)前教育管理,加大投入,與賽岐中心園開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),全面提高了幼教質(zhì)量。以“服務(wù)三農(nóng)”為宗旨,與鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)中心緊密協(xié)作,舉辦技術(shù)培訓(xùn)37期,受訓(xùn)人員達(dá)1076多人次,在灣塢、半嶼、爐山等地舉辦葡萄栽培、灘涂養(yǎng)殖、茶園管理等農(nóng)業(yè)咨詢活動(dòng),為農(nóng)民朋友排憂解難,深受群眾好評(píng)。

總之,一學(xué)期來(lái),我中心小學(xué)全體教職員工根據(jù)市局和上級(jí)部門的部署,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗,為灣塢教育寫下了濃墨重彩的一筆,今后我們將更加求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,再譜灣塢教育新篇。

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