干部培訓(xùn)方案

時間:2021-10-29 17:00:19 方案 我要投稿

關(guān)于干部培訓(xùn)方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的關(guān)于干部培訓(xùn)方案,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于干部培訓(xùn)方案

  干部培訓(xùn)方案1

  為進一步提高我市地稅系統(tǒng)股所級干部政治經(jīng)濟理論水平、稅收業(yè)務(wù)水平、崗位領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)股所級干部優(yōu)良作風(fēng),推進欽州地稅事業(yè)又好又快發(fā)展,經(jīng)研究,決定于20xx年3—4月與欽州學(xué)院聯(lián)合舉辦一期“股所長培訓(xùn)班”。

  一、培訓(xùn)時間

  20xx年3月15日至4月28日,為期45天。

  二、培訓(xùn)地點

  xxx

  三、參加培訓(xùn)對象

  各縣區(qū)地稅局、直屬機構(gòu)年齡45周歲以下的在任股長、所長(分局長),市局機關(guān)任科員3年以上年齡45周歲以下的干部可自愿報名參加培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)目標

  通過舉辦本次培訓(xùn)班,以期提高我市地稅系統(tǒng)股、所長的思想政治素質(zhì)、崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì),促進股所級干部進一步解放思想、更新觀念、開闊視野,更好地適應(yīng)新形勢下稅收工作的需要。

  五、課程內(nèi)容

 。ㄒ唬┒愂諛I(yè)務(wù)知識

  1、稅收基礎(chǔ)理論:財政與稅收分析、稅收經(jīng)濟觀、稅收信息化建設(shè)、稅務(wù)會計、企業(yè)稅收管理的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、財務(wù)管理、國學(xué)基礎(chǔ)、公文寫作與處理。

  2、稅收政策及稅收實務(wù):稅收法規(guī)知識、流轉(zhuǎn)稅管理實務(wù)、財產(chǎn)和行為稅管理實務(wù)、所得稅管理實務(wù)。

  (二)經(jīng)濟社會前沿知識:危機管理、反避稅知識、廉潔自律知識、稅務(wù)部門績效管理實踐與探索。

  3、演講訓(xùn)練:演講技巧、演講競賽

  4、軍事訓(xùn)練:

  六、培訓(xùn)組織

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)策劃

  由市局人教科與欽州學(xué)院共同做好培訓(xùn)計劃、師資協(xié)調(diào)和組織實施。

  (二)培訓(xùn)班管理

  1、總指導(dǎo):

  2、指導(dǎo)員:

  3、聯(lián)絡(luò)員:

  4、班主任:

  (三)班委組織

  班長:

  副班長:

  學(xué)習(xí)委員:

  紀律委員:

  生活委員:

  文娛委員:

  體育委員:

  具體職責(zé):班長為本期培訓(xùn)班管理責(zé)任人,對培訓(xùn)班內(nèi)部管理負主要責(zé)任;副班長協(xié)助班長抓好培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的各項具體事宜;學(xué)習(xí)委員負責(zé)相關(guān)學(xué)習(xí)活動有組織、學(xué)習(xí)資料的收發(fā)和學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計等;紀律委員負責(zé)培訓(xùn)班日常學(xué)習(xí)紀律和組織紀律;生活委員負責(zé)培訓(xùn)期間的對外聯(lián)系和協(xié)調(diào)溝通;財務(wù)總管負責(zé)培訓(xùn)期間所有相關(guān)費用的支付、結(jié)算工作;文娛委員負責(zé)組織課余時間的各項文化娛樂活動安排;體育委員負責(zé)組織體育活動。

  七、培訓(xùn)安排

  (一)報到注冊

  時間:20xx年3月14日下午3:00—5:00

  地點:

  聯(lián)系人:

 。ǘ┦乘薨才

  (三)開學(xué)典禮

  出席嘉賓:

  日程安排:

 。ㄋ模┥险n安排

 。ㄎ澹┸娛掠(xùn)練

  干部培訓(xùn)方案2

  為了使我校學(xué)生干部進一步明確工作開展的方向、目的,增強其責(zé)任意識、大局意識,提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng)新實踐能力,從而在工作中發(fā)揮更大的作用,經(jīng)研究決定,舉辦一期校學(xué)生干部培訓(xùn)班。具體安排如下:

  一、培訓(xùn)時間和地點

  時間:20XX年2月22日晚

  地點:學(xué)校會議廳

  二、參加對象及組織形式

  參加對象:各班班團干部及學(xué)生會干部

  組織形式:采取集中授課、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。

  三、培訓(xùn)具體內(nèi)容

  1、學(xué)生干部的工作方法

  培訓(xùn)內(nèi)容:如何加強學(xué)生干部之間的溝通與交流,如何加強學(xué)生會內(nèi)部管理,完善自身建設(shè),如何發(fā)揮學(xué)生會的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想,闡明學(xué)生干部的職責(zé);學(xué)生干部應(yīng)如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。

  2、學(xué)生干部的素質(zhì)與形象

  培訓(xùn)內(nèi)容:學(xué)生干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生干部形象的好壞,而且影響到學(xué)生工作的'順利開展。任何一個學(xué)生組織,如果有一支過硬的學(xué)生干部隊伍,就能人心齊,作風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。作為學(xué)生干部,要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

  四、學(xué)員須知:

  1、不得無故缺席,遲到,早退。

  2、努力提高學(xué)習(xí)效益,全體學(xué)員上課應(yīng)認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。

  干部培訓(xùn)方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  以區(qū)委關(guān)于“兩新”組織黨建工作的指示為依據(jù),結(jié)合“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動,切實在“兩新”組織中實現(xiàn)黨的組織、黨的工作“兩個全覆蓋”。面向我區(qū)民營經(jīng)濟黨建的新目標、面向基層實際工作的新需要,以著力提升基層干部的理論水平,潛力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)為主要目標,透過培訓(xùn),加強理論修養(yǎng)。

  二、培訓(xùn)對象:

  民營工委轄屬所有黨務(wù)干部(總數(shù)260名,估計參加培訓(xùn)人數(shù)200左右)。

  三、培訓(xùn)地點:

  1、國防教育基地(與武裝部協(xié)調(diào));

  2、市委黨校;

  3、區(qū)委黨校。

  四、培訓(xùn)時光及資料:(培訓(xùn)時光初定為十月底)

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)資料選取

  1、請學(xué)者就近期的金融海嘯等影響深遠的時事進行分析評論。

  2、請學(xué)者就此刻的經(jīng)濟形勢進行分析,幫忙企業(yè)度過難關(guān)。

  3、請民營工委黨組織中自主創(chuàng)業(yè)的成功人士暢談創(chuàng)業(yè)史。

  4、組織學(xué)員到企業(yè)或其他有教育好處的場所參觀。

  5、赴國防教育基地進行國防教育訓(xùn)練。

  6、工委工作人員講解黨務(wù)工作和工委工作重點、難點。介紹如何使用《龍崗區(qū)民營工委黨務(wù)工作實用手冊》。

 。ǘ└鶕(jù)資料可構(gòu)成幾種培訓(xùn)形式:

  1、時光為一天:上午組織進行軍訓(xùn),下午選取兩到三個講座資料集中上課。

  2、時光為兩天:第一天上午組織軍訓(xùn)或參觀,下午到市委黨校聽講座,當晚住在黨校內(nèi)。第二天上午繼續(xù)聽講座,下午組織參觀。能夠安排4個講座資料。

  3、時光一天半:能夠在培訓(xùn)兩天的基礎(chǔ)上去掉參觀或者軍訓(xùn)(根據(jù)實際聯(lián)系狀況)。

  五、經(jīng)費預(yù)算

  略

  干部培訓(xùn)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了提高學(xué)校中層管理干部的素質(zhì)和能力,增強其在學(xué)校管理中的執(zhí)行能力,確保管理干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展,特制定本方案。

  二、培訓(xùn)目標

  1.從促進學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)高效可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),幫助學(xué)校中層干部達到更新教育觀念、完善知識結(jié)構(gòu)、提高創(chuàng)新工作能力,優(yōu)化思維方法、提高崗位素質(zhì)的目的。

  2.提高各管理職能部門工作整體規(guī)劃、研究指導(dǎo)、組織管理、總結(jié)反思和協(xié)同配合能力。

  三、培訓(xùn)對象

  學(xué)校中層管理干部。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容及形式(分層推進、分類指導(dǎo))

  履職素養(yǎng)

  1.教育理論與專業(yè)知識,學(xué)校部門管理創(chuàng)新理念和創(chuàng)新實踐。(精讀喬伊斯·S.凱瑟爾《學(xué)校有效領(lǐng)導(dǎo)的124個行動策略》等)

  2.部門常用應(yīng)用文的寫作。

  3.撰寫一篇有較高質(zhì)量的專題論文

  讀書筆記

  實際操作

  專題研討

  1.學(xué)校故事的分析與學(xué)校管理的自我診斷

  2.演講與口才專項比賽

  專題研討

  個人展示

  崗位實踐

  1.設(shè)計一份校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃(涉及本部門的部分)

  2.撰寫一則本崗位管理案例及分析

  個體操作

  團隊協(xié)作

  自主研修

  五、培訓(xùn)要求

  1.培訓(xùn)時間:20xx年3月——20xx年2月

  2.作業(yè)要求

  完成以下文本材料:

 。1)精讀一本本部門管理專著,撰寫學(xué)習(xí)體會一篇。

 。2)設(shè)計一份校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃(各部門工作規(guī)劃);

  (4)撰寫一則本崗位管理案例及分析(結(jié)集);

 。5)撰寫一篇參觀學(xué)習(xí)考察報告(爭取在管理刊物上發(fā)表);

  3.考核評價

  實施多元評價,由專家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師等參與,將各位中層干部一年來的培訓(xùn)成績在一定范圍公布,并計入干部考核檔案,作為干部績效考核參考依據(jù)。

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