給老師寫一封信

時(shí)間:2021-08-29 09:16:07 書信 我要投稿

2021給老師寫一封信(通用6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的2021給老師寫一封信(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021給老師寫一封信(通用6篇)

  給老師寫一封信1

老師:

  您好,暑假過(guò)的愉快嗎?身體好嗎?老師才才離開您幾天,我就情不自禁的想念您了。您教了我兩年,在這兩年里您為我們付出了多少汗水和心血呀!

  師恩難忘老師,是您教會(huì)了我做人的道理,是您鼓勵(lì)我上課,大膽發(fā)言,是您教會(huì)了我學(xué)寫漢字,是您教會(huì)了我如何看圖寫話,寫出一篇篇優(yōu)秀的作文,感謝您對(duì)我的培養(yǎng),感謝您教會(huì)了我那么多的知識(shí)。

  老師您記得嗎?有一次我發(fā)燒了,您發(fā)現(xiàn)我的臉都紅了,好像渾身難受。您急忙打電話給我的家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)把我?guī)Щ丶伊恕?/p>

  還有一次,我忘記帶語(yǔ)文書了,老師看到我找的滿頭大汗,跟我和藹可親的說(shuō):“你和同桌一起看書吧,下次不要忘記帶了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師,您就像一把大傘給我們遮風(fēng)擋雨,老師,您就像勤勞的園丁,培育著我們這一朵朵美麗的小花,老師,您就像美麗的天使,帶給我們幸福和快樂(lè)。

  祝您身體健康,工作順利!

  給老師寫一封信2

親愛的老師:

  您好!

  您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定很辛苦,謝謝您!

  我們是樹葉,您就是樹根,不斷的給我們提供營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們,讓我們獲得更多的知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答您的。

  教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂(lè)!

  給老師寫一封信3

親愛的老師:

  你好。

  謝謝你的教育!

  樹木的生長(zhǎng)離不開陽(yáng)光和雨水。只有他們無(wú)私的施舍才能讓他們充滿活力;ǘ涞纳x不開大地。只有有了地球提供的營(yíng)養(yǎng),花朵才能絢麗動(dòng)人。然而,我們的生活離不開老師。只有在你的熱情幫助和認(rèn)真教導(dǎo)下,我們才能健康成長(zhǎng)。老師,非常感謝!

  你總是在課堂上為我們創(chuàng)造輕松的氣氛,這樣我就能更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)答案。我的成績(jī)?cè)谥饾u提高,我的表達(dá)能力越來(lái)越好,我也更有信心舉手發(fā)言。謝謝你,老師!

  你總是在課堂上告訴我們:“用別人的故事去旅行!”正是因?yàn)槟愕目炭嘟逃,我?duì)漢語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開你的努力教育,更離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。我邁出的每一步都離不開你流下的每一滴汗水。老師,非常感謝!

  你總是讓我們練習(xí)寫閱讀報(bào)告,但是很多學(xué)生覺得很難,所以就隨便寫了。你不僅沒有責(zé)罵我們,還閱讀了一些寫得好的學(xué)生的反饋,并指導(dǎo)他們?nèi)绾螌懽。因此,我們可以很好地回答每個(gè)閱讀問(wèn)題中的閱讀感受。老師,非常感謝!

  你的教學(xué)使我受益匪淺。將來(lái)我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望!

  祝你好運(yùn)

  你的工作一切順利

  給老師寫一封信4

親愛的張老師:

  你好,提筆為你寫信時(shí),我百感交集。

  偶爾吹來(lái)一陣陣清風(fēng),臨窗而坐,心中又涌起那一幕。清晰地記得,初次相見,你身穿一襲白色的連衣裙,兩手輕輕地握在一起,滿臉笑容讓我感到你是那樣親切,那樣和藹。

  我傾聽這春日的私語(yǔ),獨(dú)享這寧?kù)o的美好時(shí)光。時(shí)光,它總是悄悄地從我的指縫間溜走,驀然回首,我早已離開有你相伴的小學(xué)時(shí)光……

  春雨無(wú)聲,隨風(fēng)入夜?jié)櫶依睢埨蠋,你還記得嗎?那一次,我代表全班參加奧數(shù)比賽,放學(xué)后,你特地來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)奧數(shù),每當(dāng)我有不懂的地方,你都會(huì)耐心的指導(dǎo)我,每當(dāng)我自己解出了一道題,你都會(huì)露出舒心的笑容,當(dāng)您的家人催您趕快回家照顧正在哭鬧孩子時(shí),你卻為了我寧愿晚一些回家,此刻,你仿佛看出了我心中隱隱的擔(dān)憂,親切地說(shuō):“沒關(guān)系的,放心的補(bǔ)習(xí),晚些回去沒什么的!蹦谴危铱蘖。不是傷心,而是感動(dòng)。張老師,您的良苦用心深深地刻在了我的心里,您的言行就像春雨,滋潤(rùn)著我的心田。有你,是我莫大的幸福。

  還記得那年春天,我意外地燙傷了手,這是我人生中最不愿想起的時(shí)光了。我的手被纏滿了厚厚的綁帶,寫字十分不方便,也曾因?yàn)槭稚蠈⒁粝掠篮愕膫潭低盗粝伦员暗难蹨I。而你,再一次使我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),午飯時(shí),你總是等我吃完,親自幫我把飯盒送到食堂;課間,你經(jīng)常來(lái)關(guān)心我,問(wèn)我的傷勢(shì)和恢復(fù)情況,也鼓勵(lì)我說(shuō):“陰影和陽(yáng)光一樣,都是人生的財(cái)富!笔悄惆殃P(guān)愛送到我手中,把溫暖遞到我心里,那段時(shí)間,是我最痛苦的時(shí)候,同樣也是我最快樂(lè)最難忘的時(shí)光……有你,是我莫大的幸福。

  我們一起走過(guò)了幼稚的三年級(jí),單純的四年級(jí),還有,收獲的五年級(jí)——

  忘不了你在課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)連珠;忘不了拔河比賽中你為我們的吶喊助威;忘不了你在我們考得不好的時(shí)候請(qǐng)我們吃的“麻辣燙”——每個(gè)錯(cuò)題抄十遍;忘不了你為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

  三月的天空,透明的湛藍(lán),回眸,你在那時(shí),與我揮手道別。

  你曾說(shuō)過(guò),哭是最無(wú)能的表現(xiàn),于是我睜大眼睛,望著天空,卻止不住眼淚的下滑;你也曾說(shuō)過(guò),鳥兒長(zhǎng)了羽翼,總是要離巢的;蒲公英長(zhǎng)大成熟了,總是要離開母親的。幸福,像鞋子,穿著不覺得怎么舒服,脫了就會(huì)寸步難行。幸福,像斗篷,披著不覺得有多溫暖,解下就會(huì)瑟瑟發(fā)抖。是啊,幸福就在有意無(wú)意中。有你,是幸福,無(wú)你,亦是幸福。

  “感恩的心,感謝有你!蹦阋焉钌罾釉诹宋业男牡祝屛以诤诎蹬c陽(yáng)光的交接處,邂逅幸福。

  給老師寫一封信5

親愛的`馮老師:

  您好!

  “長(zhǎng)庭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”

  隨著畢業(yè)歌的唱響,離別的那天悄無(wú)聲息地走近了。

  清晨,走進(jìn)教室,您一如既然地站在黑板前,眉飛色舞地講著《蘭亭集序》。本來(lái)對(duì)古詩(shī)文一竅不通的我,也被您的講述帶進(jìn)了那美麗的畫面里。

  “蘭亭里,幾十位王謝家族的子弟坐著吟詩(shī)作賦。一個(gè)人會(huì)敲鐘,當(dāng)聲音的回響沒了。每個(gè)人的詩(shī)也就寫完了……”詩(shī)情畫意地場(chǎng)面讓我的思緒飄到了我第一次見到您的時(shí)候。

  那是六年前九月一日一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在滿是陌生面容的一、四班教室里忐忑不安。正當(dāng)同學(xué)們嘰嘰喳喳地談話時(shí),您走了進(jìn)來(lái)。我好奇地看著這個(gè)蹦蹦跳跳地“大姐姐”,心想:這是不是哪個(gè)六年級(jí)的學(xué)生?直到您說(shuō):“小朋友們?cè)缟虾,我是馮老師!蔽也欧磻(yīng)過(guò)來(lái)這位不是大姐姐,而是我們的老師。我不禁好奇地咬著手指觀察這這位老師。您身穿T恤長(zhǎng)褲,眼睛似一對(duì)彎彎的月牙,還留著一頭長(zhǎng)到腰上的頭發(fā),讓我羨慕極了。真沒有想到,我們的老師不像媽媽一樣嚴(yán)肅,而像位活潑、可愛的大姐姐。

  您總是愛笑。外出游玩時(shí),會(huì)不顧形象地瘋狂大笑,看到賞心悅目的作業(yè)會(huì)微笑,連著書時(shí)也會(huì)抿著嘴笑……

  您比我們還會(huì)玩,經(jīng)常在教室里也我們演各種“情景劇”,總讓我們哈哈大笑……不過(guò),您也有生氣的時(shí)候,那時(shí)你會(huì)紅著眼睛大著嗓門,活像您掛在背包上的那只灰兔子。于是我給您取了個(gè)“馮兔子”的外號(hào)。您毫不客氣地給我也取了外號(hào),原來(lái)叫我“天才美少女”,現(xiàn)在又叫我“小提琴家”。不管別人怎么說(shuō),您總是相信我的夢(mèng)想。

  我喜歡看您走路的養(yǎng)自己,要么風(fēng)風(fēng)火火,要么蹦蹦跳跳。我喜歡看您講課的樣子。詩(shī)詞歌賦名家名篇信手拈來(lái)。我喜歡聽媽媽講您努力奮斗的故事,早上五點(diǎn)起床學(xué)英語(yǔ),每天更新公眾號(hào)……

  六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們已從小不點(diǎn)兒長(zhǎng)得跟您差不多高啊了?赡恢睕]變,還是那烏黑的長(zhǎng)發(fā),那灰色的背包,那蹦蹦跳跳的身影。

  馮兔子,我舍不得您,馮兔子,你永遠(yuǎn)在我心里!

  祝您

  夢(mèng)想成真,桃李滿天下

  給老師寫一封信6

敬愛的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們將要離開陪伴我們六年依依相處的好朋友,離開教育我們的好老師,離開母校。是您把我們從一個(gè)不懂事的小孩子,教育成了懂事的好青年!

  在這六年中,我最好的朋友王靖宗。我們兩個(gè)人和王晨、彥權(quán)在一起是無(wú)所不能啊。每次從你的辦公室出來(lái)時(shí),我們都要說(shuō)幾句你的壞話才覺得爽快。所以以后都常常“光臨”你的辦公室。

  不過(guò),自從我看你寫的那篇《孩子,你將來(lái)會(huì)懂得》以后,我就覺得是我們是錯(cuò)的,只有我取長(zhǎng)補(bǔ)短才能有所收獲。我也知道你批評(píng)我們也是對(duì)的,愛是各種各樣的,你的那種打、罵依然也是愛。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住我們的六一班,記住我們這多的同學(xué),記住這美好的母校!

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