最新入學家長感言

時間：2021-08-27 09:21:34 感言我要投稿

　　最新入學家長感言1

　　20xx年8月27日，夏末的一個晴朗的日子，明亮的陽光照耀著城市的每一個角落。一大早起來我非常的激動，并不是因為這天正好是我的生日，而是因為我要去泡桐樹小學參加女兒的第一次家長會啦！

　　來到校園，一片藍色的海洋在亮麗的陽光下顯得格外美麗，充滿了活力。來到一年級四班的教室，幾位和藹可親的老師熱情的迎接著。很順利的找到了座位，坐著雖然很緊促的課桌椅，心里卻是美滋滋的。

　　泡小是我們?nèi)乙恢眽裘乱郧蟮牡胤�，是孩子夢想的起點。能夠如愿以償?shù)膩淼竭@里，我們格外珍惜這來之不易的機會。沒錯！我所看到的，所聽到的，所感受到的，正是我們所期盼的，甚至還有很多是意外的驚喜：

　　驚喜之一：小小紅領巾

　　紅領巾是班主任周彬老師帶給我們的第一個驚喜。當周老師告訴我們按時到的“同學們”有一份小小的禮物就藏在課桌里頭的時候，我們低頭一看，一條鮮紅的領巾差點讓我們呆住了。那都是許多年以前的夢了吧……差不多三十年以前了，當初的我也是懷揣著對紅領巾的無限向往慢慢成長起來的……當我戴上這條鮮紅領巾的時候，我熱切的盼望著，這條引領著無數(shù)代人積極進取的光榮的紅旗一角也依然會引領著女兒走向進步，走向成熟……

　　驚喜之二：開學典禮

　　伴隨著《運動員進行曲》的節(jié)奏，踏著整齊的步伐，家長們在班主任和下班老師的組織下安靜、有序的來到操場列隊，參加新生家長學校的開學典禮。莊嚴的升旗儀式、神圣嚴肅的《泡小教師宣言》、細致溫馨的《家長宣言》，無一不讓家長們興奮、激動、感動、震撼。陳杰校長的講話令泡爸泡媽們深切感受到泡小人對教育的投入和專注，感受到濃濃的泡小文化。

　　驚喜之三：泡爸泡媽的介紹

　　這是整個上午最讓人感到溫馨和趣味的環(huán)節(jié)。五十多位泡爸泡媽們一個個登臺介紹自己的家庭、孩子，暢談自己的親身感受�；蛴哪�、或深情，都表達了對泡小老師和學校的無比信任以及家校共育孩子的決心。來自不同職業(yè)、不同地方的泡爸泡媽們因為泡小相聚到了一起，因為愛走到了一起，因為緣分又同成組為了一年級四班，我相信，所有的泡泡娃們也會因為共同的理想和追求成為相親相愛的一家人！

　　驚喜之四：一起做運動

　　在充滿激情與活力的音樂聲中，在體育老師的組織帶領下，全體泡爸泡媽們與老師們一起做起了健美操運動。盡管很多人動作都跟不上，但都認真的跳著，全情的投入著。夏末的天氣還是炎熱的，但從每個人的額頭滲出的汗水不再帶著咸味，而是充滿著快樂。想象著自己的孩子將要在這樣愉快、和諧、充滿活力的氛圍著度過最寶貴的童年時光，我們的心中就蕩漾著無比的幸福和驕傲……

　　不知不覺中，活動已經(jīng)結(jié)束了。今天的“重返校園”活動，不僅勾起了家長們兒時的美好回憶，調(diào)動了家長參與教育的熱情和積極性，而且也在學校與家長之間架起了一座溝通的橋梁，為學生的健康成長創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。正如陳杰校長所說——相識是緣分，相處是藝術，相聚是開始，愛使我們相聚在一起。從今天開始，我們相約泡桐樹下，有了共同的目標，促進每個孩子最大可能發(fā)展與進步，有了共同的追求，給孩子最美好的童年，給人生最堅實的起步！

　　最新入學家長感言2

　　周六去學校聽了一天的課，應學校要求寫了兩篇短小而精煉的感想，真心希望女兒能夠盡快適應并且融入校園生活，媽媽會盡全力去支持她、支持學校的教育：

　　教育就是培養(yǎng)好習慣

　　葉圣陶說過“教育就是培養(yǎng)孩子良好的習慣”，習慣決定一個人的性格，性格決定一個人的命運。良好的習慣不是天生的，完全是通過后天的培養(yǎng)。播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。決定一個孩子命運的好習慣就是在小學形成的，差生和好生的差別就是習慣不一樣。進入小學一年級最重要的是培養(yǎng)孩子良好的、生活習慣。

　　在語文方面要注重孩子主動識字、主動閱讀習慣的培養(yǎng)，尤其是引導孩子少看電視多讀書報多閱讀，讓孩子大聲地朗讀，安靜地閱讀，營造家庭讀書時間讓家中充滿濃濃的書香，讓孩子熬翔在書的海洋中。其次要養(yǎng)成孩子細心認真、一絲不茍寫字的習慣，也要讓孩子養(yǎng)成認真傾聽和樂于表達的習慣。要經(jīng)常與孩子溝通交流，每天和孩子一起讀書聽故事，傾聽孩子的心聲，理解孩子的感受。在數(shù)學方面要注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成專心聽講、認真完成作業(yè)、科學安排有效提高作業(yè)質(zhì)量的習慣，注重培養(yǎng)孩子勤思好問、樂于提出問題的好習慣，在生活中培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維，引導孩子寫數(shù)學日記，尤其是讓孩子自覺檢查、絕不能夠姑息縱容粗心的毛病，要為孩子準備“錯題本”，讓孩子不要犯同樣的錯誤。在英語上重點要培養(yǎng)孩子專心傾聽，積極參加下午的英語時段，在家里一定要養(yǎng)成每日必讀的習慣，每天放學一回家就聽讀英語課文，堅持每天和孩子對當日所學內(nèi)容進行英語對話練習，通過游戲或者卡片讓孩子從玩樂中進行英語的，最終達到會使用英語的目的。

　　“萬丈高樓平地起”，通過三位老師專業(yè)而精彩的講演，深刻領會到教育孩子從小養(yǎng)成好習慣的重要性，但是“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”，作為一年級新生家長我們要積極主動地配合學校和老師的要求，注重細節(jié)、以身作則地幫助孩子從小養(yǎng)成良好的與生活習慣。關心孩子的今天，就是關注自已的明天，只有把握現(xiàn)在，方能贏得未來，讓我們?yōu)榱撕⒆拥淖聣殉砷L而努力吧!

　　家校配合，用心陪伴

　　父母是孩子的第一任啟蒙老師也是最重要的老師，家庭是孩子人生的第一所學校，家長的言行是孩子無聲的老師和榜樣，對孩子的成長起著舉足輕重的作用。家庭的'環(huán)境對孩子的成長至關重要，古代“孟母三遷”的故事成為家教的典范。在孩子成長的道路上，父母的身影無處不在，學校教育和家庭教育只有保持高度一致，才能實現(xiàn)整體育人目標，家長一定要積極配合學校教育構建學校、家庭、社會三位一體的教學網(wǎng)絡，家校配合共同將孩子培育成才。

　　身為家長，要幫助孩子做好入學前的心理準備，要用激勵和欣賞的口氣告訴孩子：“你長大了，已經(jīng)成為一名小學生了”，要讓孩子知道去小學的首要任務就是讀書，要引導孩子遵守學校的規(guī)則，要講究文明禮貌，不要亂花零用錢，同時也為孩子準備好文具以及場所，幫助孩子快速地做好幼小銜接的過渡。

　　孩子進入學校需要老師的關照，而一個老師面對五十個孩子確實很辛苦，因此家長得相互理解、將心比心，換位思考，盡量包容體晾老師，尋找合適的時間與老師進行溝通交流，同時引導孩子正確地面對老師的批評，培養(yǎng)孩子良好應對挫折的心態(tài)，家長要做老師與孩子之間的潤滑劑。對于學校布置的任務一定要督促孩子及時完成，配合學校家長會、家委會、文藝活動、板報以及打印資料的要求，家長工作再忙也一定要抽出時間陪伴孩子，要抽空多陪孩子下棋，請孩子當小老師，并且多用鼓勵與表揚的語氣鼓勵孩子勇于攻克難關，不能夠因為工作忙而忽略孩子的教育，不能夠以犧牲孩子的未來而成就自已的事業(yè)。相信辛苦陪孩子一年，孩子會陪我們幸福一生。

　　“十年樹木，百年樹人”，要把孩子培養(yǎng)成才真不是一件簡單容易的事情，需要老師的悉心教育和家長的支持與配合。我們不是天才，但是我們可以成為天才的父母，也許我們不能做偉大的事，但是我們可以用偉大的愛去做一些小事，讓我們的愛幫助孩子的成長，讓我們的孩子在父母與老師的關愛下，健康快樂的成長。

　　最新入學家長感言3

　　在得到兒子第一個“家長開放日”通知的時候，我就在日歷上做了重要的標記，然后就開始盼著這天快點兒到來，很期待，不知道這個小家伙表現(xiàn)得怎么樣。記得剛開學的那幾天，他總是嘟囔著說什么不好玩，上學回來還要寫作業(yè)之類的話，前兩天卻連星期日都想去上學，還說“上學的感覺是甜絲絲的”，兒子態(tài)度的突然轉(zhuǎn)變真讓我好奇啊！

　　10月15日這天，我們早早地來到學校，一進教室首先看到課桌椅是按小組圍坐的形式整齊地擺放著，墻上貼著孩子們的成長照片和毛毛蟲繪畫日記，窗臺上放著許多綠色的小盆栽和孩子們的水杯，一切都讓人感覺很舒適和溫馨。

　　語文課開始了，陸老師首先讓孩子們唱古詩敕勒歌，七步詩，稚嫩的童聲抑揚頓挫，悅耳動聽。接下來要求孩子們說出拼音中聲母和韻母，單韻母，復韻母等的特點，這時候我真擔心孩子能說出來嘛？沒想到，他們都爭先恐后地舉起小手，你一言我一語地把這些特點都說了出來。上講臺答題的孩子，也都會得到大家熱烈的掌聲。整節(jié)課的氣氛非常輕松活躍，孩子們的專注和熱情高漲加上老師循循善誘，相信孩子們在這寓教于樂的氛圍中多多少少能掌握所的內(nèi)容。

　　數(shù)學課的內(nèi)容是“找規(guī)律”。代老師首先讓男孩子和女孩子們用很短的時間去記不同的數(shù)列，結(jié)果問誰能說出來記下的數(shù)列時，全部是女生在舉手，當女生說出答案后，立即引發(fā)了男生的不滿，這讓我們家長都忍不住笑了，原來是因為女生的數(shù)列有規(guī)律，容易記。這個插曲引發(fā)了后面一系列的“找規(guī)律”。這堂課，孩子們的思維都無比活躍，踴躍發(fā)言。也看到兒子在得到一百分后，他因為喜悅而高舉起“v”的小手。

　　大課間陽光體育活動課間操的時間到了，很快一（3）班的孩子們就排好了隊，他們小手甩得高高，整齊地喊著口號，那個場面，閱兵式里的儀仗隊也沒有他們這樣神氣。隨著輕快活潑的音樂，各班孩子們洋溢的笑臉和舒展的四肢，在陽光下讓我們又欣賞了一場活力可愛，非常棒的的課間操。

　　時間過得非�？欤D(zhuǎn)眼間我們半天時間的開放活動就要結(jié)束了，說實話，半天上課真讓我感覺意猶未盡啊。我看到了兒子的變化，過去非常害羞，說話聲小的男生，現(xiàn)在發(fā)言聲音已經(jīng)比較大了，而且多了些自信。老師的教學方法和教學用具都讓人耳目一新，讓我們這些家長也回到了久違的課堂，有的甚至在后面情不自禁地小聲地回答老師的提問，我們羨慕孩子們的幸福。通過家長開放日活動，體驗到的是精彩、生動、活潑和有趣，體會到老師們的辛勤付出。我們一（3）班的孩子很棒！老師，您辛苦了！

　　最新入學家長感言4

　　今天參加了學校的家長開放日活動，這次的活動讓我走進了孩子的小學課堂，看到了語文老師還有英語老師的公開課，體會到老師們講課非常盡責，細心，語文老師上課的方式還是很好的，孩子們也非常的積極。英語老師教學中提問的方式非常好，用實物上課既生動也能活躍課堂的氣氛。我認為這次的開放日活動辦得非常好，這樣的生動的教學課，有利于孩子的啟發(fā)和進步，也有利于家長對學校的教育有了進一步的了解。同時也看到了孩子們的課間操，真心的不錯，提高了孩子的體質(zhì)也鍛煉了身體。通過這次的活動，學校讓我們家長更深一層地了解孩子在學校的情況，也讓我知道老師們的辛苦，在這里我說一聲:謝謝老師，你們辛苦了！

　　這次家長開放日，對我來說，最想說的就是感謝，幼兒園3年每學期都有家長開放日，跟這次的一樣，看小朋友在學校的生活，但只有這次，我感覺到了陶思辰很大的改變。我沒想到她會這么主動積極的舉手回答，主動和小朋友分享，跟以前完全不一樣，感覺現(xiàn)在的她很大度，會享受別人的快樂，所以我很欣慰，我知道這一切都離不開老師們的真心付出，回來后她爸問我，我覺得我的表達他也體會不到，下次一定要帶上他一起。

　　語文課上的非常生動有意思，40分鐘我都沒感覺就過去了，而且照顧了所有小朋友的舉手回答；英語課也不錯，可能是因為活動比較多，現(xiàn)場氣氛熱烈，陳老師沒能提問到每個積極發(fā)言的孩子。但我最感動的是，雖然陶思辰?jīng)]有被提問到，很失望，但她還是很快樂的分享別人的快樂！說實話，這點超越了我。還有吃飯，我不是親眼看到，我真的不相信她能吃完那么多飯。我很感動的還有小朋友吃飯結(jié)束后毛老師都要檢查一下，盡量讓他們多吃一些，這點其他學校是做不到的。

　　雖然我不善表達，但是心里真的是充滿了感激，相信小朋友在分校老師的帶領下一定能快樂健康的長大，會帶給家長更大的驚喜！再次真心的感謝！

　　10月15日,致遠外小分校一年級全體師生、家長迎來了期盼已久的開放日活動，一上午的開放日活動在孩子們的愉快用餐中落下帷幕。

　　家長開放日活動是學校為家長提供理解辦學理念、感受師生風采、增進家�；拥臉O好契機，坐在教室聽著孩子們朗朗讀書聲，不禁想起了自己的小學生活，然而跟我們那個年代相比，現(xiàn)在的孩子是幸福的，明亮的教室，干凈的桌椅，包括老師的講臺，高科技的授課方式讓我這個家長也很好奇和期待。

　　隨著上課鈴聲想起，孩子們有序走進教室并很快安靜下來，要知道語文課是我們學校最權威的語文老師兼校長任課，光憑這頭銜就已經(jīng)很讓我們一（3）班的孩子們感到驕傲和自豪了，果然是重量級人物，往講臺上那么一站，氣場就不一樣呢，陸校長的聲音洪亮并透露出“霸氣”，但是教學方式卻是很柔和的，她利用圖文并茂的方式給孩子們復習了所學過的聲母和韻母，并對這些知識加以歸類，課上各種提問更是吸引了孩子們的注意力，大家都在爭著勇于發(fā)言。其中的一個小細節(jié)我想也是陸校經(jīng)過多年的教學研發(fā)出的一種方案吧，（當然其他老師的課我也沒聽過就是了。）當孩子們在黑板上寫出答案的時候，下面的孩子如果發(fā)現(xiàn)答案是正確的，立馬給予掌聲，可能每位老師都有她獨特的教學理念，但是我覺得這種給予別人認可和學會關注別人，是我們每個人從懂事開始并且將要伴隨我們一生的生活態(tài)度，不管是孩子還是我們父母都要學會用欣賞的眼光去看待別人并且給予贊美和肯定，這樣生活才會變得美好，我想這就是陸校長的教學理念吧。

　　第二級課是班主任代老師的數(shù)學課，代老師相比陸校而言個子小小，戴著眼鏡，笑容更是隨和，在孩子們看來是不是上代老師的課更輕松隨便一點呢，我心里在這么想著。開始上課了，我們的代老師果真跟陸校長的風格是不一樣的，聲音雖小，但是語氣抑揚頓挫，風趣幽默，中間還有可愛的動作吸引孩子們的注意力，更絕妙的是，代老師把她的課件做的生動有趣，中間還貼了超級明星的圖片，孩子們的注意力全被老師吸引住了，這根本不像是上課，更像是在做游戲，有的孩子興奮的快要失控了，都站起來了，家長別著急沒有兩把刷子是上不了這個臺面的，代老師自有招數(shù)掌控這些娃，黑板上早就寫下了小組名稱，下面是星星排名，每組都有獎懲的，快要失控的時候代老師立馬開始用上她的武器，表現(xiàn)好的加星星，這招果然靈驗，下面的孩子看要畫星星了，立刻收斂，一節(jié)課的時間好短啊，孩子們意猶未盡，下課鈴聲就響了。

　　到了課間早操時間了，孩子們迅速整隊準備早操，我們的小體育委員有模有樣的喊著口號，下面的孩子也是聽口令指示，做動作，整齊有序的進入操場，舞蹈操比我們以前的廣播操有意思多了，孩子、家長的臉上都漏出開心的笑容。在下課期間我也是注意到了一個細節(jié)，孩子們都拿著繩子在操場上有的跳，有的結(jié)隊跑，我們的體育老師辦公室離活動場所比較近，課間都是不時地出來走走、看看，提醒孩子危險的動作不要做。這樣的場面讓我們家長看了比較放心，體育老師都能這么認真負責，更不用說我們的班主任和任課老師了，這不但體現(xiàn)了我們老師的職業(yè)道德更讓我們看到了學校人文一體化的管理。

　　通過這次家長開放日活動，結(jié)合孩子在校的表現(xiàn)，我們更清楚自己的孩子哪些地方存在不足，需要改進，哪些習慣值得提倡并要一直保持，在這樣一所教學設施現(xiàn)代、管理科學嚴謹、辦學理念先進、教師素質(zhì)高的學校，我們家長萬分感激的將孩子交到老師手中，花朵的綻放離不開園丁的栽培，期待我們的花兒在這里安靜、美麗的盛開！

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