競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想和工作宗旨
以《中華人民共和國公司法》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹《公司章程》及股東會(huì)議決議，堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，進(jìn)一步拓寬選人用人渠道，促使德才兼?zhèn)洹?shí)績(jī)突出、群眾擁護(hù)的優(yōu)秀人才脫穎而出，激勵(lì)全體員工愛崗敬業(yè)，恪盡職守，開拓進(jìn)取，奮發(fā)向上，努力建設(shè)高素質(zhì)的管理隊(duì)伍。
二、崗位設(shè)置
1、總經(jīng)理由董事會(huì)任命直接產(chǎn)生。
2、書記由支部選舉黨委任命。
3、競(jìng)聘崗位：（待定）
根據(jù)工作需要設(shè)置二個(gè)副總經(jīng)理一個(gè)總經(jīng)理助理、一個(gè)辦公室、四個(gè)正科級(jí)科室（財(cái)務(wù)科、安全科、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科、技術(shù)科）、二個(gè)副科級(jí)科室（檔案室、統(tǒng)計(jì)科）檔案室隸屬辦公室管理，統(tǒng)計(jì)科隸屬財(cái)務(wù)科管理。正科級(jí)科室設(shè)科長(zhǎng)一人，副科級(jí)科室設(shè)業(yè)務(wù)主辦一人（科長(zhǎng)、辦公室主任可由副總經(jīng)理或總經(jīng)理助理、支部書記兼任）。
4、各科室具體工作崗位及級(jí)別設(shè)置由科長(zhǎng)或兼任領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃設(shè)置并報(bào)公司辦公會(huì)審查通過，再進(jìn)行張榜公示。
三、競(jìng)爭(zhēng)上崗的基本條件和資格
1、具有履行職責(zé)所需的理論知識(shí)和組織管理能力，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有改革開拓創(chuàng)新意識(shí)，能自覺執(zhí)行民主集中制，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，作風(fēng)正派，善于團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，辦事公道，嚴(yán)于律己。
2、競(jìng)爭(zhēng)各崗位人員應(yīng)具備所應(yīng)聘職位所需能力及技能，勝任所應(yīng)聘職位工作。
3、年齡要求：新任科長(zhǎng)以上職務(wù)男性55周歲以下(含55周歲)，女性50周歲以下(含50周歲)，原任本職除外。
4、在近三年年度考核中定為稱職以上(含稱職)。
5、身體健康，能堅(jiān)持正常工作。
6、符合公司章程的有關(guān)規(guī)定。
7、為鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，對(duì)德才表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)特別突出者，可適當(dāng)放寬任職資格條件參加公開競(jìng)爭(zhēng)。
四、競(jìng)爭(zhēng)上崗的程序、方法
1、宣傳發(fā)動(dòng)。召開有關(guān)會(huì)議，組織職工學(xué)習(xí)《公司法》、《公司章程》等有關(guān)全體員工競(jìng)爭(zhēng)上崗工作方面的文件精神。公司董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員，宣傳競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的意義，使廣大職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，積極參與。
2、公布職位。公布競(jìng)爭(zhēng)職位、任職資格條件及競(jìng)爭(zhēng)上崗的工作程序等事項(xiàng)。
3、公開報(bào)名。凡符合競(jìng)爭(zhēng)上崗條件的本公司在職員工均可報(bào)名。報(bào)名者必須填寫《競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名表》，簡(jiǎn)述本人的工作經(jīng)歷及本人競(jìng)爭(zhēng)該職位的優(yōu)勢(shì)和條件。競(jìng)聘科級(jí)以上的每人只可選報(bào)一個(gè)職位，競(jìng)聘一般科室崗位的可同時(shí)選二個(gè)職位。
4、競(jìng)聘步驟。競(jìng)聘工作分二部份進(jìn)行，首先進(jìn)行中層崗位競(jìng)聘，再進(jìn)行一般崗位競(jìng)聘。
5、依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗的資格、條件，由考察組負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查。
6、資格審查合格者，在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行演講，介紹自己的工作簡(jiǎn)歷、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、德才情況、工作實(shí)績(jī)和對(duì)競(jìng)爭(zhēng)崗位工作的設(shè)想。并就考評(píng)組提出的有關(guān)問題進(jìn)行答辯。演講者在演講前或演講后應(yīng)向考評(píng)組遞交一份關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)崗位工作的設(shè)想。
7、根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)人員演講答辯成績(jī)以及測(cè)評(píng)結(jié)果，考評(píng)組提出推薦名單，擇優(yōu)確定考察對(duì)象，張榜公布名單，由考察組進(jìn)行考察�？疾靸�(nèi)容包括干部德、能、勤、績(jī)。
8、根據(jù)考察結(jié)果，按照《公司法》及《公司章程》授予總經(jīng)理的權(quán)限，由總經(jīng)理決定人員的的任用，需要報(bào)董事會(huì)審查的報(bào)請(qǐng)董事會(huì)通過。
9、一般崗位實(shí)行雙先制，即員工可以選擇科室和具體崗位，科室領(lǐng)導(dǎo)可以選擇任用或不任用競(jìng)聘人員
競(jìng)爭(zhēng)上崗的所有人員實(shí)行聘任制，任期三年，其中試用期三個(gè)月。
試用期內(nèi)享受同級(jí)待遇。試用期滿考核不稱職者，不保留職務(wù)及待遇（只發(fā)放基本工資），留崗察看三個(gè)月，留崗察看三個(gè)月期滿考核再不稱職者解除勞動(dòng)合同。
對(duì)于第一次沒有能夠通過競(jìng)聘上崗的原有職工由公司指定待崗職位，待崗期為三個(gè)月，待崗期內(nèi)享受同級(jí)待遇，待崗期結(jié)束后可以再次申請(qǐng)競(jìng)聘，如再次競(jìng)聘職位無果即解除勞動(dòng)合同。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，在公司董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，具體工作在董事會(huì)指導(dǎo)下總經(jīng)理負(fù)責(zé)。
1、成立考評(píng)小組�？荚u(píng)小組由董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、股東會(huì)領(lǐng)導(dǎo)或指派代表組成。
2、成立考察組：股東、董事會(huì)派人組成。具體工作由總經(jīng)理負(fù)責(zé)。
實(shí)行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗，是深化我公司人事制度改革的重要措施。各股東、董事會(huì)成員，要加強(qiáng)思想政治教育，引導(dǎo)公司全體員工正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的和意義，鼓勵(lì)符合條件的員工，特別是優(yōu)秀的年輕員工積極參與競(jìng)爭(zhēng)；要教育全體職工以工作、事業(yè)為重，正確對(duì)待自己，正確對(duì)待組織，正確對(duì)待群眾，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)上崗工作。要嚴(yán)競(jìng)聘上崗組織工作紀(jì)律，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗中出現(xiàn)的違紀(jì)行為，要按有關(guān)法規(guī)，認(rèn)真查處，確保競(jìng)爭(zhēng)上崗工作健康、順利進(jìn)行。
競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案2
為科學(xué)合理選拔任用干部，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍自身建設(shè)，按照上級(jí)的有關(guān)政策和要求，結(jié)合我局實(shí)際，經(jīng)局班子會(huì)研究通過，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
1、堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)，提高工作效率。
2、堅(jiān)持民主集中制原則。
3、堅(jiān)持群眾路線的原則。干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作必須堅(jiān)持走群眾路線，讓廣大干部職工全程參與和監(jiān)督。
4、堅(jiān)持公開、公正、公平、擇優(yōu)的原則。在堅(jiān)持公開、公正、公平的基礎(chǔ)上，既要注重干部的政治思想表現(xiàn)，又要重視干部的事業(yè)心、責(zé)任感、創(chuàng)新精神和工作實(shí)績(jī)，同時(shí)要考慮干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu)，按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，綜合確定任職人選。
二、競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位
本次競(jìng)爭(zhēng)的職位有四個(gè)：畜牧局副局長(zhǎng)2名、蔬菜辦副主任1名，植保站副站長(zhǎng)1名。
三、競(jìng)爭(zhēng)上崗的資格與條件
1、能夠正確貫徹執(zhí)行黨的基本路線和國家的各項(xiàng)方針政策。
2、有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，廉潔從政，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志。
3、具有較好的業(yè)務(wù)知識(shí)、政策理論水平、組織協(xié)調(diào)能力。
4、近三年年度考核均被確定為稱職（合格）以上等次。對(duì)年度考核連續(xù)確定為優(yōu)秀等次的人員，在同等條件下優(yōu)先選擇任用。
5、具有相應(yīng)專業(yè)大專以上學(xué)歷的局機(jī)關(guān)在崗工作人員，縣年齡在45周歲以下。
6、身體健康，能堅(jiān)持正常工作。
四、程序與步驟
1、成立機(jī)構(gòu)。成立xx縣農(nóng)業(yè)局干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織競(jìng)爭(zhēng)上崗的各項(xiàng)具體工作�？荚u(píng)小組由曹廬山、梁永華、張待民、劉小雄、鄭淑齊、樊哲新、潘建國、章建華、吳再方同志組成，曹廬山同志任考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。
2、動(dòng)員部署。從元月日開始，局機(jī)關(guān)各單位召開干部職工會(huì)議，將本實(shí)施方案?jìng)鬟_(dá)到每一個(gè)在崗干部職工，對(duì)競(jìng)崗工作進(jìn)行動(dòng)員。
3、公布職位。元月將本局實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位張榜公布。
4、公開報(bào)名。從元月日開始報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間為元月日下午6點(diǎn)。由本人填寫報(bào)名表，交局考評(píng)小組潘建國同志處，每人只限參加一個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)。
5、資格審查。競(jìng)崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗的資格條件對(duì)報(bào)名對(duì)象逐個(gè)進(jìn)行資格審查，確定競(jìng)爭(zhēng)上崗候選人。
6、民主測(cè)評(píng)。召開全局干部職工大會(huì)，競(jìng)崗候選人按崗位和姓氏筆劃順序進(jìn)行競(jìng)職演講，重點(diǎn)介紹自己的基本情況、任職優(yōu)勢(shì)及任職后的打算，個(gè)人演講時(shí)間不超過15分鐘。演講完畢,全體干職工民主測(cè)評(píng)打分,滿分為100分,按有效票數(shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為競(jìng)崗者的民主測(cè)評(píng)得分，并當(dāng)場(chǎng)公布測(cè)評(píng)結(jié)果。
7、組織評(píng)定。召開局班子會(huì)（局黨政班子成員參加），班子成員根據(jù)平時(shí)掌握的情況分別為各位競(jìng)崗者打分，滿分為100分，取其平均分為競(jìng)崗者的組織評(píng)定得分。加上原來的民主測(cè)評(píng)得分，為競(jìng)崗者的最后得分，滿分為200分。
8、任前公示。局競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競(jìng)崗者的最后得分，研究確定各職位的擬任人選，并張榜公示，時(shí)間為7天。
9、決定人選。根據(jù)公示結(jié)果，局班子會(huì)最后研究決定崗位人選，并按干部管理權(quán)限將有關(guān)職位人選報(bào)縣委組織部辦理任職備案手續(xù)。
競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化整合，建立充滿生機(jī)活力、優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制，加快教育綜合改革步伐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)XX區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革的意見》，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
二、改革理念
雙向選擇、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用。
三、崗位設(shè)置
1.額定崗位編制數(shù)：73人（含校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)兩人）
2.班級(jí)設(shè)置23個(gè)
教輔崗位1個(gè)
3.教學(xué)崗位59個(gè)
后勤崗位10個(gè)
班主任23人
4.兼職崗位設(shè)置：
教研組長(zhǎng)語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科各一人，共4人。
備課組長(zhǎng)語文、數(shù)學(xué)、英語每個(gè)年級(jí)一人，計(jì)16人。
四、競(jìng)爭(zhēng)上崗負(fù)責(zé)小組
1.教師競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組
主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗工作實(shí)施方案、考核與分配辦法的制定以及其它有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng)周志華，副組長(zhǎng)董斌，組員李曉俊、孫芝平、鄭雪鋒、呂傳樓（工會(huì)）、徐愛娟（教師）、傅廣云（教師）、胡金鳳（教師）、楊琴(教師)孫衛(wèi)東(教師)。
2.教學(xué)崗位工作小組
組長(zhǎng)周志華，組員：語文李曉俊、胡金鳳；數(shù)學(xué)孫芝平、徐愛娟；英語鄭雪鋒、傅廣云，其它課程董斌、楊琴。
3.教輔、后勤工作小組
組長(zhǎng)呂傳樓、組員孫衛(wèi)東。
4.民調(diào)小組
負(fù)責(zé)崗位評(píng)聘的協(xié)調(diào)，矛盾調(diào)解。
組長(zhǎng)董斌，組員呂傳樓、李曉俊、孫芝平、鄭雪鋒。
五、競(jìng)爭(zhēng)上崗
1.競(jìng)爭(zhēng)上崗分“一二三”三步走：一教學(xué)、二教輔、三工勤。
2.競(jìng)爭(zhēng)上崗的基本程序
�、俟几�(jìng)爭(zhēng)崗位及其職責(zé)、聘用條件與待遇等事項(xiàng)。
�、趹�(yīng)聘人員申請(qǐng)應(yīng)聘。應(yīng)聘教職工應(yīng)根據(jù)自身具備的條件，申報(bào)相應(yīng)的工作崗位，每位教職工可申報(bào)1—2個(gè)崗位。根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校實(shí)際情況，原則上男55周歲以上、女50周歲以上的教師退養(yǎng)，確有需要及身體條件允許的可競(jìng)聘教輔、工勤或教學(xué)崗位。
�、鄹�(jìng)聘教學(xué)、教輔、工勤崗位，競(jìng)聘先后順序?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)、英語、其它學(xué)科、教輔、工勤。班主任隊(duì)伍的競(jìng)聘將綜合考慮教學(xué)人員所任教班級(jí)、本人的班主任工作能力及申報(bào)競(jìng)聘班主任情況綜合考慮加以聘用。
�、芄旧蠉徣藛T的名單，公示時(shí)間為3—5個(gè)工作日，原則上落崗人員比例不超過5%。
⑤競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員與學(xué)校法人代表簽訂聘用崗位合同，實(shí)行契約管理。學(xué)校中層干部、教研組長(zhǎng)原則上一聘三年，三年一輪，但須進(jìn)行學(xué)年度履職情況考核，若考核不合格，可以解聘。班主任、教學(xué)、教輔與工勤崗位人員崗位聘用合同原則上一年一簽�？梢缘吐毟咂富蚋呗毜推福ㄔ趰徫豢杖鼻疤釛l件下和工作需要允許范圍內(nèi)）。
六、考核分配
1.學(xué)校建立和完善《橫梁中心小學(xué)教職工考核獎(jiǎng)懲制度》，將聘期考核與績(jī)效考核有機(jī)結(jié)合。聘期考核結(jié)果為續(xù)聘、解聘與獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。
2.教師績(jī)效工資方案正式實(shí)施后，學(xué)校將根據(jù)新的收入分配制度改革精神，實(shí)行崗位績(jī)效工資制度，做到按崗定薪，一崗一薪，崗變薪變，論績(jī)?nèi)〕辍徫还べY按上級(jí)要求執(zhí)行�？�(jī)效工資由學(xué)校按規(guī)定的程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和方法，自主確定分配方案。績(jī)效工資的分配要重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)，向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜，合理拉開崗位待遇層次，體現(xiàn)干多干少不一樣，干好干壞不一樣。
七、具體步驟
分為五個(gè)階段，即：
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（6月10日至6月15日）：
召開教職工大會(huì)，廣泛宣傳學(xué)校內(nèi)部人事制度改革的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，形成改革共識(shí)，為推進(jìn)改革創(chuàng)造良好的輿論氛圍和思想基礎(chǔ)。
2.醞釀方案階段（6月15日至6月20日）：
通過多種途徑廣泛征求教職工意見，因校制宜，從實(shí)際出發(fā)，醞釀切實(shí)可行的競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案。
3.論證通過階段（6月21日至6月30日）：
召開教職工代表大會(huì)，討論通過學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案，按規(guī)定上報(bào)審批。
4.組織實(shí)施階段（7月2日至8月30日）：
按規(guī)定程序和要求，精心組織教職工競(jìng)爭(zhēng)上崗，簽訂聘用合同。
5.總結(jié)完善階段（9月1日至9月15日）：
進(jìn)一步完善競(jìng)崗過程中的不足之處，及時(shí)對(duì)行之有效的改革策略、措施進(jìn)行歸納總結(jié)，形成制度和規(guī)范。
備注：
本方案已于6月30日經(jīng)橫梁鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工代表大會(huì)討論通過，并通過XX區(qū)教育局審核，將于2009年7月1日開始實(shí)施。由橫梁鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組、行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋和組織實(shí)施。
競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案4
為進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，創(chuàng)新勞動(dòng)用工機(jī)制，建立健全效益機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制及激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全員勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，經(jīng)公司研究決定，對(duì)部分崗位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。為此，結(jié)合本公司實(shí)際，特制定如下競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展之需求，逐步引入競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制，建立符合時(shí)常經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的'勞動(dòng)用工機(jī)制度，并以此為突破口，積極推進(jìn)公司人事、工資、保險(xiǎn)等制度的改革，實(shí)行工人能進(jìn)能出、管理人員、工資報(bào)酬能升能降，崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，收入憑貢獻(xiàn)，以崗定薪，崗動(dòng)薪動(dòng)的優(yōu)勝劣汰機(jī)制，充分挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，使企業(yè)逐步走上科學(xué)、規(guī)范的發(fā)展軌道，達(dá)到企業(yè)贏利、員工增收的“雙贏”目的。
二、基本原則
1、堅(jiān)持“高效、精干、滿負(fù)荷”的原則，確定崗位編制人員；
2、堅(jiān)持“人盡其才、才盡其用”的原則；
3、堅(jiān)持“按勞取薪、兼顧公平”的原則；
4、堅(jiān)持工資向勞動(dòng)強(qiáng)度大，技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求較高的崗位傾斜的原則；
5、堅(jiān)持“自愿報(bào)崗、條件公開、機(jī)會(huì)均等、擇優(yōu)上崗”的原則；
6、堅(jiān)持實(shí)際操作與理論考試相結(jié)合的原則；
7、堅(jiān)持民主測(cè)評(píng)與綜合考核相結(jié)合的原則；
8、堅(jiān)持實(shí)事求是、積極穩(wěn)妥的原則。
三、競(jìng)爭(zhēng)范圍及編制定員
此次競(jìng)爭(zhēng)崗位，只在生產(chǎn)車間和施工隊(duì)進(jìn)行，今后將根據(jù)企業(yè)發(fā)展逐步擴(kuò)大到公司其它崗位，包括管理人員等。
1、卷材車間共22人
其中：壓延機(jī)操作工8人
開煉機(jī)操作工2人
投料工2人
輔助人員3人
2、涂料車間操作工2人
3、施工隊(duì)施工員5人
四、競(jìng)崗的方法步驟
1、準(zhǔn)備階段
為加強(qiáng)此次競(jìng)崗工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，決定成立以副總經(jīng)理為組長(zhǎng)，調(diào)度室經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、車間主任以及有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的“競(jìng)爭(zhēng)崗位考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)組”。
2、宣傳發(fā)動(dòng)階段
充分利用各種宣傳陣地和機(jī)具，召開職工動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)，向職工宣講國家的有關(guān)政策，宣講改革的重要性、必要性，讓職工充分認(rèn)識(shí)到改革是企業(yè)發(fā)展的唯一出路。競(jìng)爭(zhēng)上崗是我們企業(yè)為適應(yīng)當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，在用工機(jī)制上作出的改革。只有建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的新型用工機(jī)制，才能有效地挖掘出蘊(yùn)藏在企業(yè)內(nèi)部的巨大潛力，才能真正調(diào)動(dòng)起廣大職工的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，才能有效地推動(dòng)企業(yè)不斷向更高的領(lǐng)域跨進(jìn)。通過宣傳，使職工充分了解競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的、意義，從而自覺支持改革，配合改革，參與改革，齊心協(xié)力搞好這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的工作。
3、培訓(xùn)階段
按照“培訓(xùn)——考核——上崗”的程序，凡新進(jìn)人員及原崗位所屬人員，均需參加公司統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。未參加培訓(xùn)或雖參加但總出勤不達(dá)70%者，取消競(jìng)崗資格。
4、報(bào)名階段
按照“平等自愿、雙向選擇”的原則，凡參加培訓(xùn)的人員，均可報(bào)名參加競(jìng)崗。即職工可按崗位要求條件自愿報(bào)名選擇適合自己的崗位，公司可根據(jù)崗位要求擇優(yōu)用人。
各崗位報(bào)名資格設(shè)定如下：
A、卷材車間
1、壓延機(jī)操作工報(bào)名條件
（1）具有高中畢業(yè)程度的一般基礎(chǔ)知識(shí)，身體健康，體質(zhì)好，思想上進(jìn)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，思維敏捷，行動(dòng)迅速，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
�。�2）能從事重要的作業(yè)或從事需要高度技術(shù)的作業(yè)，具備本崗位的專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的理解、判斷能力，具備一年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富的經(jīng)驗(yàn)。
（3）熟悉本崗位機(jī)械性能，且能熟練操作，能正確判斷設(shè)備故障，并能作簡(jiǎn)單處理。
�。�4）熟悉本車間生產(chǎn)工藝流程，熟練掌握壓延工藝、工序并能有效控制。
2、開煉機(jī)操作工報(bào)名條件
（1）具有初中以上文化程度的一般基礎(chǔ)知識(shí)，身體健康，體質(zhì)好，思想上進(jìn)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，思維敏捷，行動(dòng)迅速，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
�。�2）能從事重要的作業(yè)或有一定難度的作業(yè)，具備本崗位的專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的理解、判斷能力，在本崗位有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富的經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）熟悉本崗位機(jī)械性能，且能熟練操作，能正確判斷設(shè)備故障，并能作簡(jiǎn)單處理。
�。�4）熟悉本車間生產(chǎn)工序及產(chǎn)品工藝流程，能有效控制本崗位生產(chǎn)工序，與上、下道工序配合默契。
3、配料工報(bào)名條件
（1）具有高中畢業(yè)程度的一般基礎(chǔ)知識(shí)，身體健康，體質(zhì)好，有較強(qiáng)的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng)，誠實(shí)可靠，群眾印象好，無不良行為記錄，敬業(yè)精神強(qiáng)，對(duì)公司忠誠，能穩(wěn)定從事本工種。
（2）能從事重要的工作或保密性較強(qiáng)的工作，具有獨(dú)立操作能力，有較強(qiáng)的理解、判斷能力，在本崗位有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）熟悉本車間生產(chǎn)工藝、工序，具有一定的化工知識(shí)及與本產(chǎn)品有關(guān)的其它專業(yè)知識(shí)。
�。�4）熟悉有關(guān)計(jì)量器具及衡器，能正確判斷所存在的故障，具備簡(jiǎn)單的校正和維護(hù)知識(shí)，方可參加競(jìng)崗。
B、施工隊(duì)
施工隊(duì)報(bào)名條件：
�。�1）具有初中以上文化程度，身體健康，體質(zhì)好，思想上進(jìn)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，思維敏捷，行動(dòng)迅速，吃苦耐勞，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
�。�2）具備一定的防水施工知識(shí)，熟悉有關(guān)施工規(guī)范及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并能熟練操作和有效控制施工工藝。
（3）具備一定的公關(guān)知識(shí)及溝通、交際能力，能妥善處理工作中出現(xiàn)的困難和問題。
（4）能從事有一定難度的工作或從事需要一定技術(shù)的作業(yè)，有一定的理解、判斷能力，具有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。
（5）具有一定的駐外及旅行知識(shí)，能經(jīng)常離家出行。
五、考核階段
企業(yè)（公司）競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案提要：此次競(jìng)爭(zhēng)崗位，只在生產(chǎn)車間和施工隊(duì)進(jìn)行，今后將根據(jù)企業(yè)發(fā)展逐步擴(kuò)大到公司其它崗位，包括管理人員等
的考核均實(shí)行百分制記分辦法，實(shí)行逐級(jí)淘汰制�？己藘�(nèi)容包括（滿分100分）：實(shí)際操作（80分，各崗位具體考核標(biāo)準(zhǔn)見附件）、專業(yè)知識(shí)考試（15分）和平時(shí)成績(jī)（5分）三項(xiàng)。具體考核按照崗位先高后低的次序進(jìn)行，并按競(jìng)崗人員得分多少，從高到低依次錄取，額滿為止。不合格者，根據(jù)本人自愿，可參加下一崗位的競(jìng)爭(zhēng)，具體考核時(shí)間另行安排。
考核結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組在3日內(nèi)將考核情況匯總，確定上崗人選，送人力資源部備案，并張榜公布。從公布之日起，所有人員進(jìn)入新的崗位，并按新競(jìng)崗位起薪。
職工競(jìng)爭(zhēng)上崗后，將定期進(jìn)行考核（考核期限暫定為一年一次）。不合格者，自動(dòng)轉(zhuǎn)入下一類崗位工作，薪資也隨之變動(dòng)。
【競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案】相關(guān)文章：
1.競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 -方案
2.公司競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案
3.初中教師競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案
4.競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案（通用5篇）
5.競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案（精選5篇）
6.競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案范文（精選5篇）
7.競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案范文（精選6篇）
8.公安刑偵支隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗部分股級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位實(shí)施方案 -方案