違規(guī)開展保教活動自查報告

時間:2021-05-09 10:40:56 報告 我要投稿

違規(guī)開展保教活動自查報告

  不經意間,工作已經告一段落,回顧一段時間工作的付出,總體情況有好有壞,來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。自查報告怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的違規(guī)開展保教活動自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

違規(guī)開展保教活動自查報告

  違規(guī)開展保教活動自查報告1

  根據省教育廳要求,縣教育局要求,關于幼兒園違規(guī)開展保教活動的自查通知,楊莊戶鄉(xiāng)啟航學校積極組織老師開展自查活動通知。自查總結如下:

  一,楊莊戶鄉(xiāng)啟航學校課程內容不存在以“國學”“講經”“女德” “全素飲食”“雙語”“引進課程”等名義,沒有開展超綱超標的 “小學化”教育教學活動。不存在傳統(tǒng)文化糟粕或西方意識 形態(tài)滲透等問題。

  二,辦園資質與管理。幼兒園具備辦園資質;教職工資 質和配備符合辦園要求;園舍和設施符合國家衛(wèi)生和 安全標準;衛(wèi)生保健管理及安全防護制度規(guī)范、健全;一 日生活安排合理,為幼兒提供了均衡的營養(yǎng)、保證充足的睡眠和適宜的鍛煉;收費及經費管理是否符合國家和地方規(guī) 定等。

  三,虛假宣傳。幼兒園名稱不含有“中國”“中華”“雙 語”“國際”“藝術”“學堂”“私塾”等片面強調辦學特色 誤導家長的內容和文字;沒有對課程內容、教育效果作夸大或 虛假宣傳。

  為了落實好教育局的規(guī)范辦學精神,我們學校會依據《幼兒園教 育指導綱要(試行)》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,自覺抵制違背幼兒身心發(fā)展的教育活動。積極開展適合幼兒身心發(fā)展的,有利于幼兒健康成長的教育活動。

  違規(guī)開展保教活動自查報告2

  日前,《教育局關于切實加強師德師風建設進一步規(guī)范幼兒園保教行為的通知》,提出了為幼兒營造良好健康成長的環(huán)境,嚴密防范危及兒童安全現(xiàn)象發(fā)生的要求。在接到此通知后,我們組織全體教師進行了認真學習,并對照通知要求逐一開展自查工作,先將自查情況匯報如下:

  一、加強教師隊伍素質建設

  1、每周二的教師政治和業(yè)務學習中,要求全園教職工根據工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率及體罰和變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。

  2、切實落實學校領導班子責任。要求班子成員對自己公正廉潔、勤政務實、公開辦事制度,依法辦園、依法執(zhí)教,規(guī)范辦園秩序。

  3、建立師德師風投訴制度。對幼兒園家長采取電話家訪方式,接受幼兒家長對師德師風的監(jiān)督,幼兒園對收到的投訴要及時進行自查自糾。

  4、對新聘教師實行職前培訓、資格準入的過程,對未取得資格認證的老教師,鼓勵其參加職業(yè)培訓,并將部分培訓費用予以報銷。

  二、規(guī)范幼兒保教行為,努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的環(huán)境

  1、創(chuàng)設充滿童趣的生活、活動環(huán)境

  我們經常組織教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應的學習環(huán)境及內容豐富、材料充足的活動區(qū)域,使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個角落和每一面墻壁,讓每一面墻都會說話,每一個角落都活起來,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念,幫助家長樹立科學育兒理念,促進家園共育。

  2、營造溫馨、和諧的.育人氛圍

  努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中, 切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質的保育保教質量取信于家長、幼兒。

  3、學校周邊無危險、無污染。園舍建筑符合幼兒年齡特點及安全衛(wèi)生要求。園內有配套的幼兒活動室及大型活動器械;各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種;廚房管理得當,基本達到衛(wèi)生許可要求;衛(wèi)生保健室常用醫(yī)療設備齊全、完善;還配有專職門衛(wèi),切實杜絕一切安全隱患。

  三、存在問題

  1、教師及保育員的業(yè)務能力還有待提高。

  2、教學設備及教學用書還有待完善。

  3、家園聯(lián)系還有待加強。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)以《幼兒園指導綱要》,遵循3到6歲幼兒身心發(fā)展原則,大膽創(chuàng)新、虛心學習,積極改進,不斷提高保教質量,并積極向家長宣傳科學育兒知識,為學前教育的發(fā)展貢獻力量。

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