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大學(xué)生社會調(diào)查報告

時間:2023-02-23 10:41:49 社會調(diào)查報告 我要投稿

大學(xué)生社會調(diào)查報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多人會去使用報告,不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的大學(xué)生社會調(diào)查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生社會調(diào)查報告

大學(xué)生社會調(diào)查報告1

  經(jīng)過了3個月的細致調(diào)查分析之后,近日,中國扶貧基金會發(fā)布了專門針對“在校期間基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無力繳納學(xué)費及購置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟保障”的“貧困女大學(xué)生”生活狀況調(diào)查結(jié)果,結(jié)果顯示:38.1%的特困女大學(xué)生每個月從家里得到的生活費在100元以下;15.7%的特困女大學(xué)生來自獨生子女家庭,25.3%的來自城市家庭;非西部地區(qū)和西部地區(qū)來的特困女大學(xué)生一樣貧困;特困女大學(xué)生有三難:求學(xué)難,勤工儉學(xué)難,找工作難,甚至連談戀愛都是一種妄想。

  一個案例

  “油多了不好!庇浾邉衩夏却蛞恍┯投嘁稽c的菜的時候,她這樣說,并執(zhí)意要記者多吃一些帶肉的菜,而她只要了一份1元錢的炒粉絲。這還是在記者在場的情況下,如果是平時,她只要8毛錢的豆腐。土豆或者6毛錢的白菜。

  孟娜是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)XX級學(xué)生,她的家鄉(xiāng)在河南柘城。孟娜家里一共有6個兄弟姐妹,還有一個70多歲的爺爺,加上父母,一共有9個人。XX年,孟娜考上了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè),父親賣光了家里能賣的所有糧食,借遍了所有能借錢的親戚朋友,才把她送到了北京。

  孟娜所在的專業(yè)每年需交學(xué)雜費共6200元。孟娜沒那么多的錢,她身上總共不過2300元。她拿出1400元交了學(xué)雜費,自己留下900元做1年的生活費用。沒有交上的學(xué)費只能慢慢補。

  學(xué)校每個月給每個學(xué)生發(fā)放107元的生活補貼,孟娜還在學(xué)校申請到一個勤工儉學(xué)的機會。在那間放了40多臺電腦的屋里,孟娜每天用半個小時進行清理,這樣下來,每個月能掙上80來塊錢。

  孟娜不敢上街買東西,一要花車費,二來東西貴。前幾天實在太熱,她花20元買了一件t恤;實在沒有鞋穿了,又花30元買了一雙鞋。孟娜柜子里還有一件春天買的外套,值19元。

  孟娜是學(xué)校里的特困生,但她并不是惟一的。在中國扶貧基金會調(diào)查的農(nóng)。林。師范類高校中,像孟娜這樣的特困女大學(xué)生,超過了學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%,她們“在校期間基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無力繳納學(xué)費及購置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟保障”。而中國扶貧基金會這份《貧困女大學(xué)生調(diào)查報告》顯示,在一般的綜合性院校,特困女大學(xué)生的比例也達到了8%。

  五組數(shù)字

  ●15.7%來自獨生子女家庭

  接受調(diào)查的貧困女大學(xué)生中,19.4%來自農(nóng)業(yè)大學(xué),6.6%來自林業(yè)大學(xué),6.6%來自醫(yī)科大學(xué),15.3%來自師范大學(xué),52.2%來自綜合大學(xué)。70%以上的貧困生來自“老、少、邊、山、窮”地區(qū),農(nóng)村經(jīng)濟不景氣,家里缺少勞動力,致使收入只夠維持溫飽。同時,由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數(shù)量日趨加大,下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降,使城市家庭供養(yǎng)大學(xué)生也面臨諸多困難。在此次調(diào)查的高校貧困女大學(xué)生中,就有25.3%的貧困生來自城市家庭,其余74.7%來自農(nóng)村。來自城市的貧困女生中,絕大多數(shù)都來自雙親家庭,只有11.9%的女大學(xué)生來自單親家庭,0.5%的貧困女大學(xué)生是孤兒。另外,15.7%的貧困女大學(xué)生來自獨生子女家庭,84.3%的貧困女大學(xué)生來自有兩個或者兩個以上子女的家庭。

  ●93.7%月生活費不足200元

  貧困女大學(xué)生的生活消費水平都很低,在校期間基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無力繳納學(xué)費及購置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟保障。調(diào)查顯示,貧困女大學(xué)生的父母每月能支付給她們的生活費在100元以下的有38.1%,100元到200元之間的有44.3%,在200元以上的僅為17.6%。貧困生每月生活費支出在51元到100元之間的占28.7%,支出在101元到150元之間的有37.9%,200元以下的比例總共達93.7%。

  在吃飯以外的消費上,有13.7%的貧困女大學(xué)生根本沒有經(jīng)濟能力購買學(xué)習(xí)用品,49.8%的貧困女大學(xué)生每月個人學(xué)習(xí)用品支出只能在20元以下。高達56.6%的貧困女大學(xué)生沒有購買服裝的經(jīng)濟能力,還有25.2%的每月服裝支出只能在20元以下。65.9%的女大學(xué)生無力購買化妝品,還有31.5%的貧困女大學(xué)生月支出能力只能在20元以下。

  此次調(diào)查的貧困女大學(xué)生中,有45%的貧困女大學(xué)生生活困難,只能靠勤工儉學(xué)勉強維持;有42。2%的貧困女大學(xué)生生活緊張,手中的'錢必須用心計劃,才能維持生活;還有高達6%的貧困女大學(xué)生生活特別困難,已經(jīng)無法維持,不能繼續(xù)上學(xué)。

  ●84%的人承受經(jīng)濟困難的壓力

  因為貧困,女大學(xué)生們承受著巨大的壓力,業(yè)余生活有諸多阻礙。調(diào)查顯示,84%的貧困女大學(xué)生承受著家庭經(jīng)濟困難的壓力;60%的承受著學(xué)費書費上升的壓力;48%的承受著生活費上升的壓力;42%的承受著學(xué)習(xí)緊張的壓力;還有28%的承受著考試不理想的壓力和怕與同學(xué)談?wù)撳X方面事情的壓力。

  在生活中遇到困難時,28%的同學(xué)不愿讓他人知道自己的心事,36%的學(xué)生選擇向過去的同學(xué)傾訴,31%的選擇向現(xiàn)在的同學(xué)傾訴,28%的向家人傾訴,17.4%向?qū)W校。教師傾訴。

  在課余時間的安排上,有6.2%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動是勤工儉學(xué);有83。8%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動是學(xué)習(xí),只有9%貧困女大學(xué)生有休閑。娛樂活動。勤工儉學(xué)的工作主要是校內(nèi)勤工儉學(xué)和家教,所占比例分別為50%和45%。

大學(xué)生社會調(diào)查報告2

  對于一名知識青年,社會實踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是至關(guān)重要的人生歷程。進入新世紀(jì)以來,黨和國家號召進行社會主義新農(nóng)村建設(shè),取得了一系列的可喜成績。然兒事物的發(fā)展都具有兩面性,我們要對其進行全面的認識就對其進行全面的實踐調(diào)查。因此進行社會實踐調(diào)查對我們當(dāng)代大學(xué)生來說是十分重要的。國家出臺的“三農(nóng)”政策讓人民的生活變的更加舒適,作為一名大學(xué)生,我們要做的就是根據(jù)社會的需要努力學(xué)習(xí)文化知識,為祖國的繁榮昌盛,為人民的生活水平的提高,盡自己應(yīng)盡的力量。

  我學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)可能對新農(nóng)村建設(shè)的作用不是很大,但我卻不能不去關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)。當(dāng)全國人民在沐浴著社會新風(fēng)尚的陽光,那么建設(shè)怎么樣的新農(nóng)村、怎么樣建設(shè)好新農(nóng)村是我們大家必須思考的問題。十分高興,我能夠在寒假進行相關(guān)的實踐調(diào)查。然兒經(jīng)過我的一番調(diào)查之后卻發(fā)現(xiàn)了一些問題,我不禁產(chǎn)生了這樣一個問題;這樣一種已有的村莊發(fā)展模式是否正確?是否真是中國新農(nóng)村未來建設(shè)的整體框架?中國的新農(nóng)村建設(shè)是否有走形式主義的危險?

  我的有關(guān)新農(nóng)村與我家鄉(xiāng)的變化調(diào)查主要體現(xiàn)在下面的方面:

  目前,農(nóng)民增收困難伴隨著一系列負面影響,尤其是醫(yī)療保障方面顯得更加突出,一些地方又出現(xiàn)了農(nóng)民看病難,看不起病,甚至因病而陷入絕境的現(xiàn)象。新型農(nóng)村合作醫(yī)療是新農(nóng)村建設(shè)的主要改革方案之一,新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金的籌集標(biāo)準(zhǔn)為每人每年60元,主要由農(nóng)民個人自愿繳納、區(qū)地方財政補助、市財政轉(zhuǎn)移支付三部分組成。

  根據(jù)部分歷史資料以及從老一輩村干部提供的材料來看,建國后,中國政府十分重視農(nóng)村衛(wèi)生工作,農(nóng)村逐步建立了三級(縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生所、室)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),基本解決了農(nóng)村“缺醫(yī)少藥”的問題。另外,從50年代中期開始,部分農(nóng)村開展了合作醫(yī)療。合作醫(yī)療指由農(nóng)村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民個人共同籌資,為農(nóng)村居民提供疾病治療和預(yù)防的一種社區(qū)型醫(yī)療保障制度。合作醫(yī)療和三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)相互配合,在農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平較低的條件下,基本上解決了農(nóng)民看不上病,看不起病的問題。中國人口的預(yù)期壽命由建國前的35歲迅速上升到1996年的71歲,這一巨大成就的取得,為占總?cè)丝?0%的農(nóng)村居民提供健康保障的農(nóng)村合作醫(yī)療和農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)功不可沒。

  然而,從80年代農(nóng)村經(jīng)濟體制改革以來,農(nóng)村醫(yī)療保障發(fā)生了嚴重的衰退。隨著集體經(jīng)濟的削弱,農(nóng)村合作醫(yī)療制度發(fā)生了大幅度的滑坡,到1996年,全國農(nóng)村參加合作醫(yī)療的人口由1976年的90%銳減到5%左右。絕大部分農(nóng)民失去了醫(yī)療保障,退回到家庭保障;鶎有l(wèi)生服務(wù)機構(gòu)——村級衛(wèi)生所、室或不復(fù)存在,或者轉(zhuǎn)化為私人診所。對于該村的情況,村級衛(wèi)生所雖沒有撤銷,但是村民大多另處尋醫(yī),不愿在那里就診。合作醫(yī)療的衰退和農(nóng)村基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的消亡或市場化,導(dǎo)致農(nóng)民醫(yī)療費用的急速攀升,大大越出了農(nóng)民的承受能力。和群眾交流:在暑期實踐過程中,我們在新村村開展了“關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)”宣傳活動。我們向村民發(fā)放了中央“新農(nóng)村建設(shè)”相關(guān)資料,向他們介紹“新農(nóng)村建設(shè)”相關(guān)知識,同時開展“新農(nóng)村建設(shè)”問題的問卷調(diào)查。通過此次活動,我們了解到村民們非常關(guān)心國務(wù)院“新農(nóng)村建設(shè)”相關(guān)政策,然而,他們不知道到底什么是“新農(nóng)村建設(shè)”。通過與他們交談,我們了解到村里做過相關(guān)的宣傳,但比較少,他們僅僅知道一些,他們了解的途徑主要是報紙、電視。他們認為這樣面對面的交流方式很有效,他們希望這樣的活動以后能多多開展。

  關(guān)于“新農(nóng)村建設(shè)”的問卷調(diào)查:在宣傳的同時,我們還做了問卷調(diào)查。我們共向群眾發(fā)放問卷120份,回收109份,回收率90.833%。我們的問卷共11道題,8道選擇題,2道填空題,1道問答題。

  調(diào)查結(jié)果:在回收的109份問卷中,我們抽取其中的有效問卷98份。我們對這些問卷進行了統(tǒng)計分析。(針對其中的六個問題)問題如下:

  意見和建議:

  禁止官員搞形象工程:不能急于求成搞形象工程,應(yīng)進行統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機構(gòu),應(yīng)長遠規(guī)劃,合理利用當(dāng)?shù)刈匀毁Y源,科學(xué)理性,因地制宜地開發(fā)有利于群眾的項目。杜絕盲目跟風(fēng),和發(fā)達地區(qū)攀比,杜絕勞命傷財?shù)拿孀庸こ,時刻將群眾的根本利益放在第一位。聽取群眾意見,發(fā)揚基層民主,實行民主決策,做到一切為了群眾,一切依靠群眾,為群眾辦實事。

  重視農(nóng)村文化建設(shè):積極發(fā)展有益的娛樂休閑活動,如可建設(shè)書屋,增加體育健身設(shè)施,興建主題公園等,為群眾創(chuàng)作良好的學(xué)習(xí),娛樂氛圍和環(huán)境。重視農(nóng)民政治素養(yǎng)的培養(yǎng)和文化素質(zhì)的提高。堅決杜絕賭博的`風(fēng)氣,做到鄉(xiāng)風(fēng)文明,提高農(nóng)村人口的綜合素質(zhì),提高農(nóng)村軟實力,為新農(nóng)村建設(shè)打好人才基礎(chǔ)。

  平衡工、農(nóng)業(yè)發(fā)展:進一步發(fā)展農(nóng)業(yè),鞏固農(nóng)業(yè)中心地位,繼續(xù)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,打造綠色產(chǎn)業(yè),拓長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈;政府繼續(xù)深化農(nóng)林地改革,合理有效地使用土地資源,保障農(nóng)民“耕者有其田”,保障農(nóng)民用地的延續(xù)性和有效性;完善相關(guān)農(nóng)業(yè)的法律體系,給予農(nóng)民、農(nóng)村政策傾斜。發(fā)展環(huán)保工業(yè),深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展,平衡社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)境。加快轉(zhuǎn)換經(jīng)濟發(fā)展模式,加快綠色,節(jié)能經(jīng)濟的發(fā)展。最終,保障農(nóng)民工資的穩(wěn)步提高。

  “新農(nóng)村建設(shè)”對于我國來說是個重要、艱巨的課題,它不僅僅是關(guān)系農(nóng)村和占全國絕大多數(shù)比例的農(nóng)民的事情,在資源緊張,供大于求的當(dāng)今中國,也與城市和城市居民緊密相關(guān),農(nóng)村建設(shè)與城市建設(shè)應(yīng)是緊密相連,不可分割的!靶罗r(nóng)村建設(shè)”也關(guān)系著經(jīng)濟、政治、文化等社會多個層面,關(guān)系著我們國家未來的發(fā)展道路。作為一個大學(xué)生,在這次實踐活動中,我看到了農(nóng)村建設(shè)的新變化,新希望,感到十分欣喜和自豪。同時,也看到發(fā)展中的不足,當(dāng)我相信,在不遠的將來,在群眾的共同努力下,這些問題必將解決,新農(nóng)村建設(shè)必將創(chuàng)造新的輝煌!

  政府投入不足。19xx年政府投入農(nóng)村的衛(wèi)生費用僅占政府投入的15.9%。而下發(fā)到眾多村子后,每村得到的資金數(shù)量少之又少,④政府投入不足不僅導(dǎo)致農(nóng)村基層醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的市場化和服務(wù)提供不足,由此增加了農(nóng)民的醫(yī)療費用負擔(dān),而且也限制了公共預(yù)防保健機構(gòu)的能力。因為投入不足,使衛(wèi)生防疫站、保健站等機構(gòu)把主要精力用于門診,住院等有償服務(wù)的開展,預(yù)防保健服務(wù)有所削弱。

  政府應(yīng)該通過加大投入,合理規(guī)劃,提供幫助等多方面措施,切切實實把醫(yī)療衛(wèi)生的重點重新放回到農(nóng)村。

  在20xx年全市各區(qū)分批次開展了新型農(nóng)村醫(yī)療體系的建設(shè),由區(qū)財政、市財政共同補貼,每位農(nóng)民每年只需交10元,即可享受醫(yī)療保險。

  而在20xx年本市開始推廣養(yǎng)老保險制度,該村積極響應(yīng),大力宣傳保險的相關(guān)內(nèi)容以及利民政策,鼓勵村民參加養(yǎng)老保險。養(yǎng)老保險的基本原則是,60歲及以上的老年人可按年齡的的大小來交相應(yīng)的保險費,就可以在此后的每個月獲得一定的小額補貼,一直到其死亡,若死亡后繳納的費用還未返還完,則全數(shù)退還與余下的費用。另外,70、80、100歲的老人,可獲得每月20、50、100元不等的額外高齡補助。該政策得到了村民的廣泛擁護,到年底時,全村老人基本都參加保險。

  還有就是新農(nóng)村建設(shè)的鄉(xiāng)村公路硬化情況。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,是黨中央、國務(wù)院根據(jù)我國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段特點,為解決“三農(nóng)”問題而做出的重大決策。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,通過綜合建設(shè),最終目標(biāo)是把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會主義新農(nóng)村。這一重大決策為“十一五”時期的農(nóng)村公路建設(shè)提供了新的歷史機遇。

  農(nóng)村公路是公路網(wǎng)的基礎(chǔ),是農(nóng)村地區(qū)最主要甚至是一些地區(qū)惟一的運輸方式,是關(guān)系到農(nóng)民群眾的生產(chǎn)、生活,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)設(shè)施。農(nóng)村公路建設(shè)繁榮了農(nóng)村經(jīng)濟、促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,是根本上減輕農(nóng)民負擔(dān)、維護農(nóng)民根本利益的大好事。

  農(nóng)村教育也是一個十分重要的問題。該區(qū)在全市率先實行義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)費和雜費。在國家規(guī)范收費情況下,亂收費情況減少甚至沒有,極大地減輕了農(nóng)民義務(wù)教育負擔(dān)。自“兩免一補”(國家對貧困生實行免收學(xué)費,免收教材費,寄宿費補助的措施)后,農(nóng)民教育負擔(dān)進一步減輕。據(jù)悉,從08年上學(xué)期開始,農(nóng)村義務(wù)教育不存在“兩免生”,全體農(nóng)村子女在義務(wù)教育階段免收學(xué)費和教材費,對寄宿費進行補助,僅收本子和教參費。

  公共費用上,國家加大了公共教育經(jīng)費的投入,使得一些教育設(shè)施得到改善,使辦學(xué)條件及辦學(xué)效益得到提高。由于近年的學(xué)生數(shù)量急劇下降,區(qū)政府將周邊幾個小學(xué)進行合并,整合優(yōu)勢資源,建立了一所規(guī)模較大的小學(xué),便于集中管理,并使學(xué)生能夠得到同等的教育資源。

  而在教師方面,國家對教育經(jīng)費的投入,教師工資待遇有了很大提高,使得教師工作積極性明顯提高。市政府還實行了教師輪換制度,使農(nóng)村的小學(xué)生可以享受到和城市的孩子同等的教育機會。近兩年來,該小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,并多次得到市、區(qū)的各種獎項。

  為了使村民的精神文化與物質(zhì)財富同時富裕起來,村里常舉辦一些豐富村民精神和頭腦的文化活動。近年來,村里還利用一些多余的收入進行全民運動設(shè)施的改造,建立了不少健身設(shè)施,還修建了一個籃球場地和多個乒乓球臺。村里還經(jīng)常為村民放映電影,內(nèi)容豐富多彩,教育意義的效果也十分好。

  通過調(diào)查,給了我不少啟發(fā):社會實踐調(diào)查對我們當(dāng)代知識青年必須掌握的本領(lǐng),任何事情在沒有經(jīng)過調(diào)查之后請不要輕易下定論。這就好比那些從未到過中國卻天天在大談特談中國的軍事、政治、經(jīng)濟等問題的外國專家們。僅憑看到的幾篇文章或聽到的新聞。不搞社會實踐調(diào)查,就不能更好的了解我們周圍的世界,就不能發(fā)現(xiàn)我們平常看不到的問題,就不能解決問題,就不能找到正確的方向。我相信我們的祖國一定會建設(shè)的更加美好!

大學(xué)生社會調(diào)查報告3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已是大二寒假了,我們的大學(xué)生活多彩而充實,可都局限于校內(nèi),我們對外界的了解很少,而假期便是個好機會讓我提前涉足于社會,去觸摸書本中沒有的東西。今年寒假,我有幸能再次參加廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動,并且受益匪淺。

  xx月xx號,我們廣西共有四個高等院校集中在南寧計生委辦公廳參加了xx年廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動動員會及相關(guān)培訓(xùn)。通過這個會,我們了解到“關(guān)愛女孩”活動的內(nèi)容,目的,意義及相關(guān)注意事項,為我們接下來的工作方案的大體模式指出了指導(dǎo)方向。今年“關(guān)愛女孩”青年志愿者行動致力于考察調(diào)研社會性別平等,以及人口性別比偏高等方面。而調(diào)研目的則是重點了解考察我區(qū)部分地區(qū)農(nóng)村村規(guī)民約中體現(xiàn)性別平等的現(xiàn)狀,缺陷及可能干預(yù)途徑,提出改進的建議,為開展“關(guān)愛女孩”行動綜合治理出生人口性別比偏高的問題,促進男女平等和社會和諧發(fā)展提供有參考價值的對策和建議。

  調(diào)研時間:

  xx.xx.10--xx.xx.19

  調(diào)研地點:

  廣西來賓武宣縣

  調(diào)研對象:

  來賓市武宣縣人民,包括縣計生局,教育局,民政局,婦聯(lián),鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生部門

  調(diào)研人員:

  蔣艷萍老師、王芳、林榮、李輝、朱廣超、王瑩、蘇婉蓉、盧雪婷、謝向鋅、隆艷芳、潘小池

  調(diào)研形式:

  以走訪調(diào)查為主,為了便于搜索整理信息,我們還以調(diào)查問卷作為輔助調(diào)研工具。走訪為我們的調(diào)研報告提供了充實的實例材料,而調(diào)查問卷則有利于我們對所得的資料進行定量處理和數(shù)據(jù)分析。

  調(diào)研方法:

  選定一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村落,走訪鎮(zhèn)政府,了解該鎮(zhèn)的人經(jīng)濟,教育,衛(wèi)生等方面的基本情況,然后下鄉(xiāng)入戶,與當(dāng)?shù)卮迕襁M行深度訪談,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;經(jīng)濟發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)情況;村民對社會性別平等的態(tài)度;人口計生部門政策宣傳及工作落實情況;人口性別比偏差情況。而我們這次調(diào)研的主題重點在教育這方面,即農(nóng)村女孩受教育現(xiàn)狀及影響因素。

  xx月9號下午我們出發(fā)前往來賓武宣,車外的秀麗風(fēng)景拼命的往后退,我們在好奇與興奮中前進。正如我們在準(zhǔn)備階段所了解到的,武宣縣是一個人杰地靈的縣城。這里有以山峻、水秀、石奇、林幽著稱的百崖大峽谷,是難得的旅游、休閑避暑勝地;還有坐落在高出地面100米的八座山峰中終年旱不涸,雨不溢,水甘可飲,水色依時變幻,四面青山挺拔秀麗,自成一景的自治區(qū)級風(fēng)景名勝區(qū)八仙天池;文廟――廣西最大、現(xiàn)存較好的文廟之一,自治區(qū)級重點文物保護單位。從進入武宣縣我們便感嘆真是名不虛傳。

  而時下恰是“雙忙”時節(jié),路邊金燦燦的稻田里,農(nóng)名朋友們正辛苦勞作著。我們到達目的地后安頓好后便馬上開了一個小的會議,就當(dāng)?shù)厍闆r討論,將工作方案在修改完善。我們采點的是黃茆鎮(zhèn)和東鄉(xiāng)鎮(zhèn),以東鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例。

  從我們收集到的資料情況看,東鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育狀況不是很樂觀,在走訪中我們發(fā)現(xiàn)村里大多數(shù)都是六七十歲的老人和幾歲的.小孩在家。了解才知道,大部分年輕人都出外地去打工了,而且好多本應(yīng)該在教堂里的孩子們也早早的加入打工隊伍的行列。走訪了兩天,才好不容易見到一戶人家里有一個1xx歲的女孩子。她向我們介紹說,她小學(xué)我畢業(yè)就不讀書了,周邊的同學(xué)也有部分也是這種情況的,也有初中畢業(yè)就不讀書了的,上高中的寥寥無幾,而能上大學(xué)的,更是鳳毛麟角。他們小學(xué)畢業(yè)后就在家務(wù)農(nóng)一兩年,然后就跟著年長一點的親朋好友出去打工。和走訪的其他十幾戶人家了解到的情況差不多,當(dāng)?shù)啬贻p人接受教育的程度普遍不高。

  特別是到了合群村,這里都是很零散的幾戶人家組成的小村落扎在山腳,山山相連,經(jīng)濟作物就是人均不到三四分的田地,經(jīng)濟水平落后。我們走訪中有一戶人家,主人是一位將要退休的小學(xué)教師,黃老師。他向我介紹當(dāng)?shù)氐囊恍┣闆r。他說,現(xiàn)在村里人最揪心的事是,為了減少資源浪費,縣里出一條關(guān)于合并學(xué)校的政策。河馬鄉(xiāng)以前有xx所小學(xué),現(xiàn)合并為1個――河馬中心小學(xué)。初中也合并學(xué)校。而問題在于這一地段多以山區(qū)為主,村落之間又遙遠,以前有xx所小學(xué),學(xué)生可以自己到較近的小學(xué)上學(xué),而合并學(xué)校后,由于路程遙遠,家長不放心,而且中心小學(xué)只開設(shè)三年級以上的宿舍樓,宿舍少,設(shè)施簡陋。而且現(xiàn)在像這種貧困山區(qū)小學(xué)最缺的還是老師,一些老師因為各種原因不肯留下來,新招的老師也不夠調(diào)配上課,師資力量薄弱,教學(xué)設(shè)施差。黃老師說,以前還有好多小孩可以讀完小學(xué)的,現(xiàn)在部分同學(xué)都面臨輟學(xué)問題了,真希望政府出臺一些合理有效的措施。我們的走訪收集資料和調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果分析,102份東鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查問卷,其中有34.3%認為“重男輕女”仍是本地的傳統(tǒng)思想,50%認為女孩上學(xué)也是非常重要的,22.2%的人認為當(dāng)?shù)剌z學(xué)女孩還是比較多的,而24.5%認為她們輟學(xué)的原因是個人意愿,只有15.7%認為是因為家庭困難而輟學(xué)。61.xx%家家庭收入的主要支出方向是供孩子讀書,35.3%認為當(dāng)?shù)赜休^多未成年女性外出打工。

大學(xué)生社會調(diào)查報告4

  xx市市總體上是一個讓人能夠感受到幸福的城市。從人數(shù)上分析,有幸福感受的人群占到了51%以上,超過了非幸福人群,表明xx市市民對生活在這座城市還是相當(dāng)滿意,對自已的生活模式及生活質(zhì)量都有比較好的評價,刻畫出“幸福滿洲里”的總體印象。

  對幸福感受比較失望的人群占受訪者人數(shù)的18%,通過對受訪者基本信息的匯總分析,對幸福感做出不滿意的市民無論從職業(yè)類型、文化層次還是生活現(xiàn)狀上,都是處于社會底層的民眾。一方面,說明我市居民特別是低收入人群的生活質(zhì)量還需提高。另一方面,城市弱勢群體的生存狀況仍需改善,對社會福利事業(yè)也提出了更高的要求。

  在幸福調(diào)查第一模塊中,43%的市民認為美滿的家庭生活是獲得幸福的基礎(chǔ)。而常規(guī)判定幸福與否的'物質(zhì)生活水平與人際關(guān)系水平同時位列次席,僅占42%。健康狀況越來越受到城市人群的關(guān)注,41%的市民認為,健康的身體條件也是幸福不可或缺的元素。這說明:在生活條件日益優(yōu)越的當(dāng)今社會,隨著城市生活節(jié)奏的加快,人們內(nèi)心開始回歸家庭,美滿的家庭生活更高于對物質(zhì)生活的追求。

  24%的受訪者對xx市治安狀況比較滿意。由于城市流動人口較多,存在一定的貧富差距,這給xx市的城市治安帶來一定的挑戰(zhàn),治安條件的改善不僅關(guān)系到市民的日常生活,也關(guān)乎xx市的形象。

  對于城市交通,持非常滿意態(tài)度的12%,持滿意態(tài)度的則是23%,印象尚可態(tài)度一般的占31%,不滿意和非常不滿意的占34%。這樣的比例表明xx市的交通條件僅處于及格線水平,說明xx的整體城市交通狀況需要改進。在針對職業(yè)滿意度的選題中,選非常滿意和滿意的有15%和39%,(兩項合計,滿意度僅為54%),隨著xx市經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展,給城市帶來了多種創(chuàng)業(yè)途徑和就業(yè)機會,由于社會環(huán)境的影響和自我期許度的不同,9%的人群容易產(chǎn)生一些失落情緒。另外,持這種感受的受訪者當(dāng)中有相當(dāng)部分的學(xué)歷都在高中或以下,說明文化素質(zhì)的高低與職業(yè)的滿意度有著密切的關(guān)聯(lián)。

  在對幸福現(xiàn)狀的調(diào)查問卷中,人們對幸福問題的反省主要放在了經(jīng)濟收入水平上,將“勞動報酬問題”放在了首位選項。勞動報酬問題在受訪者中滿意的僅占14%,還可以的占53%,不滿意的占14%。盡管人們對幸福的理解更多的側(cè)重于情感,但作為基礎(chǔ)的物質(zhì)經(jīng)濟還是無法視而不見的,也因此,人們在考量自己的幸福體驗中,不可避免的會對經(jīng)濟物質(zhì)有著或多或少的期待。

  從問卷反饋上看,勞動報酬的分配比重成為民眾關(guān)注的問題之一,這說明人們對社會整體協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)注度在提高,從這個意義上說,物質(zhì)生活水平的整體提升是構(gòu)建和諧社會的題中之義。

  同時,隨著經(jīng)濟發(fā)展與人口素質(zhì)的不斷提高,人們對城市市容環(huán)境也給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注,xx市民期待著自己的城市能夠推陳出新,彰顯獨特的城市魅力,市容環(huán)境水準(zhǔn)更上一個臺階。

大學(xué)生社會調(diào)查報告5

  為了“倡導(dǎo)志愿服務(wù),拓展實踐能力,促進山區(qū)教育發(fā)展進步”,7月4日,XX在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,由政法學(xué)院自強社組織,全校師生廣泛參與的上杭教育集團,在江南大學(xué)蠡湖校區(qū)出發(fā),趕往湖南省鳳凰縣拉爾山閩建小學(xué)進行為期三周的義務(wù)教育活動。幸運的是,經(jīng)過初賽和復(fù)賽,我有幸成為了這個團隊的一員。在山里短暫的老師經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嘞敕ê透惺。這是我第一次真正關(guān)注山區(qū)孩子的教育。該活動的相關(guān)信息報告如下。

  參加一個教學(xué)活動是我在開學(xué)的大學(xué)四年計劃中寫的。教我當(dāng)老師不是年少輕狂的沖動,是存在多年的夢想。

  “無錫-上海站-上海南站-吉首站-吉首南汽車站-鳳凰縣-拉兒鄉(xiāng)-閩江小學(xué)”是我們的行程安排,用了近兩天才到達目的地。我還清楚地記得,當(dāng)時有10多人穿著印有“江南大學(xué)志愿者”字樣的白色或黃色衣服。年輕的臉龐在斑駁的陽光下閃閃發(fā)光。還記得在上海火車站踏上最原始的綠皮車,在手絹紙上寫道:和一群志同道合的朋友去理想,路漫漫其修遠兮,何偉有?就像我們的口號叫“激情燃燒,青春無悔”。

  湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,湘鄂渝黔邊區(qū)??cè)丝?64萬,其中土家族、苗族占72%,是湖南省唯一實行民族區(qū)域自治的地區(qū)。湘西歷史悠久,資源豐富。早在公元前3世紀(jì),土家族、苗族先民就在這片神奇的土地上繁衍生息。與北方長城相對應(yīng)的“南方長城”、中國歷史文化名城鳳凰古城和與Xi兵馬俑同名的李冶秦簡是湘西古代史的見證。被譽為“天下第一漂”的孟東河,是中國第三大儲量的“東方錳都”、千年經(jīng)典名茶“古丈毛尖”、中國三大名酒之一的“九桂”酒,是湘西豐富資源的杰出代表。國土上豐富多彩的自然景觀、著名的歷史遺跡和豐富樸素的`民族風(fēng)情,形成了意境悠長、揮之不去的美麗畫面,現(xiàn)已成為國內(nèi)外著名的旅游勝地。但是,這并不代表湘西經(jīng)濟發(fā)達。相反,全州七縣進入國家扶貧開發(fā)工作重點地區(qū),湘西自治州是典型的“老、小、邊、山、窮”地區(qū)。

  說到鳳凰,不禁想起沈從文,想起他在邊城描繪的鳳凰的靜謐與魅力。鳳凰古城的美麗自然是真的,但鳳凰縣當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟條件并不是外人想象的那樣,尤其是教學(xué)資源的匱乏令人擔(dān)憂。很多農(nóng)村學(xué)校硬件和軟件都不完善,特別是缺乏高水平的教師,必然會影響到新生代的發(fā)展。

  教學(xué)經(jīng)驗

  我們閩建小學(xué)是鳳凰縣拉山鎮(zhèn)家長信任的私立學(xué)校。學(xué)校有300多名學(xué)生,但只有六名教師,包括校長和三名年輕的教師。教學(xué)設(shè)備只能用稀缺和低劣來形容。一棟兩層的教學(xué)樓孤零零的立在稻田里,沒有圍墻。甚至在教學(xué)樓后面,還有兩座墳?zāi)。全校唯一的體育設(shè)施是兩塊水泥板支撐的乒乓球臺,但那里的男生女生還是滿足于跳橡皮筋的簡單快樂。

  我們被分配到學(xué)生之家住宿,當(dāng)我們深入當(dāng)?shù)孛缱寮彝r,你會深深明白什么是感動。我們搬著拖鞋的孩子在每天來回十公里的蜿蜒山路上哼著優(yōu)美的民謠。在昏暗的燈光下,我們移動彎腰復(fù)習(xí)的孩子們的瘦弱的背。我們感動了不懂普通話的苗族阿爸和AMA的單純熱情...我的學(xué)生有十個孩子,最小的孩子,我的學(xué)生是一個總是說“好”的五年級女生。她的父母滿臉皺紋,佝僂著身子,但令人驚異的是歲月無情,卻帶不走他們眼中的清澈。那是什么樣的夫婦?我很感動只用一個詞“好”來形容他們,因為所有華麗的詞藻在他們的單純面前都會變得蒼白。我覺得他們是山里所有人的典型:第一天晚上,我開完會回到住處的時候,我媽已經(jīng)拿出一床嶄新的被子,給我們鋪床了。因為我們的到來,這個家的弟弟不得不在木板上做地板;看到我們洗不方便,阿爸破例一天沒下地。他在家開始做木匠,做了一個臉盆架;18歲的哥哥說自己長這么大,第一次看到自己家的鴨子在家里被宰被燉...

  經(jīng)常問自己,我們能給這里的學(xué)生帶來什么。

  在與當(dāng)?shù)匦iL的第一次談話中,校長的話為我們所有人敲響了警鐘。他說:“不要用救世主的情懷對待學(xué)生,只說我們互相交流的東西……”沒錯,交流是我們活動的關(guān)鍵詞。針對當(dāng)?shù)貙W(xué)校設(shè)施不足,課程單一的情況,我們通過無錫幾所小學(xué)的捐贈,帶來了書籍、體育、美術(shù)用品;在教學(xué)中,我們有意識地開設(shè)更多學(xué)生沒有接觸過的課程,如英語、常識、體育、美術(shù)、音樂等。在課堂上,我們主要關(guān)注游戲和小知識,旨在提高他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們將來主動學(xué)習(xí)。

  在教學(xué)中,我們也遇到很多障礙。比如老師每天難以承擔(dān)十公里山路,午飯解決不了,洗澡也做不了,教學(xué)經(jīng)驗不足,個別老師不受學(xué)生歡迎上課;另一方面,炎熱的天氣使學(xué)生們紛紛感到不適,不同年級的學(xué)生興趣不同,有些學(xué)生有負面情緒。在老教師的帶領(lǐng)下,及時聚集解決問題,及時調(diào)整課表,以家訪的形式與學(xué)生進行進步溝通,順利解決了問題。

  支教的生活充滿了起起落落。我們也會恨鐵不成鋼,會生氣,會因為階級效應(yīng)差而失去自責(zé)。當(dāng)然,也有孩子為我們微笑鼓掌的時候,當(dāng)孩子欣賞我們的時候,我們內(nèi)心是快樂的..在這個過程中,我親眼看到了孩子們對知識的渴求和對夢想的追求;感受團隊合作的必要性、技巧和集體力量;作為一名師范生,我真的很欣賞老師對綜合素質(zhì)的高要求,教學(xué)實踐的靈活性,專業(yè)素質(zhì)的欠缺。

大學(xué)生社會調(diào)查報告6

  一個星期的實踐結(jié)束了,這是我上大學(xué)以來的第二次學(xué)院組織的實踐。和以前的實踐經(jīng)驗相比來說,我感覺這次的實踐更有目的性,不再是單純的看老師如何上課了,學(xué)會觀察的同時也更懂深入實踐了。雖然一周的實踐非常的辛苦,但是這是一段快樂的經(jīng)歷,同時我也學(xué)到了大學(xué)課本里學(xué)不到的知識,特別是關(guān)于組織游戲的,我覺得受益匪淺,感觸頗多。

  幼兒園每個班三個老師,兩個是負責(zé)教學(xué)的,一個是負責(zé)保育的。幾乎所有的老師都是畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè)的,他們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都是值得我們學(xué)習(xí)的。保育員多為老教師,不但具有豐富的保育經(jīng)驗,而且更加的細心、耐心。每天入園有衛(wèi)生員給來園的小朋友進行晨檢。檢查小朋友的健康和考勤情況。他們有基本的晨檢制度。衛(wèi)生員會按時給生病的小朋友服藥。該園的食堂也有專門的炊事員和營養(yǎng)師,合理的分配一周的食物,使小朋友們食物搭配合理,營養(yǎng),適合正在生長發(fā)育的小朋友。并在幼兒園入門處張貼出一周的食譜,讓家長隨時了解孩子的餐點情況。這就是我見到的幼兒園的管理情況。

  這次我選擇了中二班,我還是像以前一樣給小朋友做自我介紹:“我是韓老師,很高興見到這么多可愛的小朋友,希望我們能快樂的共度一周”。我?guī)椭蠋熥錾险n前的材料,因為剛好是幼兒園換主題的時間,所以我?guī)椭蠋熞黄鹱鲆浴按禾斓搅恕睘橹黝}的環(huán)境布置的材料。幫助老師組織和指導(dǎo)孩子做游戲,維護秩序;跟著保育員一起給小朋友們盛飯,因為幼兒的床是壘著放在教室最后面的,所以在幼兒吃飯時,我?guī)屠蠋熞黄鸢汛矓[放好,組織幼兒睡覺,組織幼兒起床……對幼兒園一日的生活程序,制度有了比較詳細的了解。

  我還很喜歡幼兒園每天做操的環(huán)節(jié),總會跟小朋友們一起跟著前面帶操的老師學(xué)做操,銀花苑幼兒園早操的特色是做完基本的操后,有一個游戲形式的操,孩子們每次做到這兒的.時候,都會特別開心!做操結(jié)束后。八點五十左右,孩子去廁所,回來喝水吃早點,然后再上課。

  每次聽課,我最喜歡記錄老師表揚小朋友或組織秩序用到的小兒歌!靶∽彀筒徽f話,小眼睛看老師”,“一二三,坐坐好”,“小朋友們好,朱老師你好……”等等。朱老師還會利用鋼琴唱兒歌來組織幼兒秩序,這樣的兒歌使教學(xué)更加的生動,也鍛煉了小朋友的表達能力,記憶能力,也促進了他們課堂上的積極性等等。我班上的孩子就很活潑好動,由此可以看出老師的教學(xué)方式和兒童觀。給孩子充分的自由,但又不是無限制的自由。

  九點半左右小朋友去廁所,喝水,然后自由活動一會兒。一刻鐘后玩區(qū)域游戲,除去一次去電腦室外,我班上這一周基本上是室內(nèi)的區(qū)域游戲。包括數(shù)學(xué)區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)和娃娃家。其中這一周下來我主要負責(zé)的是數(shù)學(xué)區(qū)和美工區(qū)。我教小朋友進行分類,以便他們學(xué)會游戲結(jié)束后會分類擺放玩具;還和老師教孩子們撕太陽、折桃花、撕小魚等等。他們的作品老師會用來布置環(huán)境,所以孩子們對這種游戲的熱情是非常高漲的。我很欣賞這一點,小朋友們參與到環(huán)境布置中,讓他們感受到一種成就感和自信感,有助于兒童成長。中班孩子的思維發(fā)展依照皮亞杰的認知發(fā)展理論是處于前運算算階段。從游戲中可以看出孩子可以說是發(fā)展超于皮亞杰的劃分的。

  十點半左右游戲結(jié)束后,就到了陽光體育二十分鐘的時間。周二那天的活動特別讓我記憶猶新,那天我們進行的是用不同的方法過獨木橋游戲活動。孩子們的想象力真的讓我自嘆不如。有跳著過的,爬著過的,轉(zhuǎn)著過的,踮著腳過的等等。然后,孩子們一起去洗手。十一點開始吃午飯。飯后散步,接著十二點午睡。兩點半起床。去洗手、吃水果。戶外活動二十分鐘,三點二十開始上課。四點下課再進行戶外活動或者戶內(nèi)游戲。離園。

  我印象最深刻的是我組織的體育游戲“看誰運得多”。先是準(zhǔn)備活動,然后是分組、示范,最后游戲開始;顒诱w進行的還不錯。孩子的反映很積極。就是活動的秩序不太好維持,場面有點混亂。不過因為朱老師有經(jīng)驗,在她的幫助下很快就繼續(xù)下去了?傊,這次的活動,我有很大感觸。朱老師建議應(yīng)該讓四組同時進行游戲,這樣可以縮短時間。我明白了老師的工作不是想象中的容易,很辛苦!一次的活動包含了很多老師的心血。我們的實踐經(jīng)驗欠缺,還需要多實踐,多練習(xí)。

  在這短短的一周里,我收獲到很多,常得到老師的指點,吸收了很多有益的帶班經(jīng)驗;其次,就是那群可愛又淘氣的小鬼們,他們會不停地向你報告誰沒聽話,誰不講衛(wèi)生……他們還會問許多稀奇古怪的問題,有時令你哭笑不得,有時讓你尷尬不堪。

  實踐其實是挺累的差事,每次實踐都會感冒,可能是自己有點咽喉炎的原因。一周下來要早起,沒得午休,因為要布置主題環(huán)境,一整天還要和那一群精力旺盛的“超人”折騰,要不停的維持紀(jì)律,或著一塊做游戲,讓我深刻體會到當(dāng)一名幼兒教師是相當(dāng)不容易的。

大學(xué)生社會調(diào)查報告7

  經(jīng)過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識,迫切需要鞏固和實踐。在這樣的情況下,我來到了縣人民醫(yī)院,在那里我在社會上實踐,學(xué)到了很多知識,對所學(xué)有了更深的理解和體會。對自己以后的工作也有了更好的了解。

  社會是一個大課堂,是人生的大舞臺。大學(xué)生社會實踐是大學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、加入社會的良好形式。是鼓勵大學(xué)生積極參與國家建設(shè)、向群眾學(xué)習(xí)、培養(yǎng)鍛煉能力的良好渠道;它是弘揚思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,幫助我們的大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識,培養(yǎng)我們的實踐和思考能力,也認識自己,幫助我們建立正確的人生觀和價值觀;了解社會,體驗社會,增強個人的社會責(zé)任感。

  醫(yī)學(xué)是一門神圣而偉大的學(xué)科。它要求從業(yè)者具備良好的基本功和專業(yè)知識,也需要從業(yè)者具備良好的溝通能力。在社會實踐中,他們對醫(yī)患關(guān)系有了更深的認識,對國家政策也有了一點了解。

  有這么一句話:“小病拖著,大病繼續(xù),快死了就等著看死”。我從小就住在農(nóng)村。我親眼目睹了這種現(xiàn)象,也看到了貧窮帶來的嚴峻的生存狀況。同時,我也深深感受到了缺醫(yī)少藥的尷尬處境。很多村民以前小病的時候會開一些藥吃,有效果的時候就吃,沒效果的時候甚至?xí)䶮o視,F(xiàn)有的醫(yī)療保險制度,即新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,參保人數(shù)多,報銷率高,手續(xù)簡單,看發(fā)病人數(shù)多。但是作為一個醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生,一個在高校接受過思想政治教育的醫(yī)學(xué)生,偶爾會看到這樣的情況。有些患者費用不足,急需治療,醫(yī)護人員不予理會。我耳朵里悲傷的聲音是如此刺耳,蒼桑的面孔在我眼中仍然記憶猶新,幫助窮人的熱情在我心中更深...,我感慨萬千。

  一個普通的醫(yī)學(xué)生能做什么?知識就是力量,是我們頭腦中定性的東西。醫(yī)學(xué)是知識的`海洋,而活到老,學(xué)到老。但是,在這有限的幾年里,我們要努力做好本職工作,學(xué)好專業(yè)知識。當(dāng)然,我們面臨的是一個生動的事實。其實很多東西和我們在書本上學(xué)到的東西是不一樣的。尤其是面對患者時,他們的疾病并不像書上說的那么典型。醫(yī)學(xué)是一門實踐科學(xué)。他不僅要學(xué)好書本上的知識,還要注意每一次練習(xí)。同時,他要積極為自己創(chuàng)造實際的學(xué)習(xí)機會。記住有一句話“人生不能虛度,哀嘆沒有貢獻;貧窮不是恥辱,它是因缺乏條件而失去的;疾病導(dǎo)致無助,但世界的善良卻能帶來溫暖!。至于現(xiàn)在的醫(yī)療狀況,就像歌里唱的:“只要大家都付出一點愛,世界就會變成一個美好的世界。”的確,面對現(xiàn)在的局面,只要我們每一個人都能夠投身于祖國的建設(shè),我相信他總會在幾年或者幾十年后有所提高。

  醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)療過程中醫(yī)務(wù)人員與患者之間特定的愈合關(guān)系,是醫(yī)療人際關(guān)系的關(guān)鍵。著名的醫(yī)學(xué)歷史學(xué)家西格里斯(Sigris)曾經(jīng)說過,“每一次醫(yī)療行動總是涉及到兩類人:醫(yī)生和病人,或者更廣義地說,醫(yī)療組織和醫(yī)學(xué)的社會,無非就是這兩類人之間的多面關(guān)系”。這段話精辟地說明了整個醫(yī)學(xué)中最本質(zhì)的是醫(yī)患關(guān)系,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高度發(fā)展進一步拓展了這一概念,“醫(yī)學(xué)”已經(jīng)從單純的醫(yī)療集團擴展到所有參與醫(yī)療活動的醫(yī)院員工;“痛苦”也從單獨就醫(yī)擴展到與之相關(guān)的每一種社會關(guān)系。在學(xué)校學(xué)習(xí)中,不僅要學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識,還要學(xué)會如何處理醫(yī)患關(guān)系,讓患者得到適當(dāng)?shù)闹委煛?/p>

大學(xué)生社會調(diào)查報告8

  當(dāng)今社會就業(yè)壓力越來越大,我們大學(xué)生在今后想要找到一份與自己專業(yè)對口的好工作,就要不斷擴展自己的認知領(lǐng)域,提高自身能力。

  作為英語專業(yè)的大學(xué)生,專業(yè)本身要求我們不僅要有牢固的英語基礎(chǔ),而且還要有較強的交際能力。這就需要我們大學(xué)生不斷增強我們的社會實踐能力,提高我們的交際能力。但就目前來說,大多數(shù)的英語專業(yè)的學(xué)生都能具備良好的英語學(xué)習(xí)能力和比較扎實的英語基礎(chǔ)。就我們班而言,有大約70%的同學(xué)能在考試中獲得良好的成績,班上掛科的同學(xué)也只有一兩個,甚至有時候還沒有,這就我看來我們班的英語學(xué)習(xí)底子還是。但在學(xué)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一旦碰到英語角或英語交流之類的活動,就會變的非常不自信,支支吾吾的,說起英語來自然沒有平時說的那么流利,這同樣是我的問題——交際能力差。

  就我個人而言,我是一個比較內(nèi)向的女生,因此不喜歡說,在英語角上一般是不做聲的,總是站在旁邊聽,我也明白這樣是不行的。其實我覺得自己的英語成績還算不錯,但就是開不了口,有時候我也是很郁悶糾結(jié)的。我想這也應(yīng)該是我不自信,甚至自卑的結(jié)果吧。但我自己卻很清楚英語學(xué)習(xí)主要還是在于說,而不是在于寫,因為它畢竟是一門語言,是用來與人交流的,因此我暗下決心要開口說。

  今年暑假,也是一次偶然的機會,經(jīng)由家里人介紹,我當(dāng)上福臨門新款DHA谷物調(diào)和油的一名臨時推銷員。這也許對我的英語水平?jīng)]有什么幫助,畢竟跟別人推銷解說時,說的是中文,但我想這可以練練我的膽子,讓我能敢開口說,對我的交際能力的提高應(yīng)該是有好處的。而且通過這次兼職我對于生活也是有所感悟的。

  上班的前一天,我還是蠻興奮的,想到自己要開始獨立自主的生活,并且還將有一比收入,就覺得不可思意,但現(xiàn)實往往不是這樣。第一周我被安排在荊州武商,第一天上班就被潑了一盆冷水,本來是去賣油的,結(jié)果卻當(dāng)起了搬運工。我被告知首先要將贈品油以及促銷展臺運進賣場,在這之前,要找經(jīng)理保安柜長出納之類的一些人簽調(diào)撥單以及財物管理單,除開到處跑和電話費不說,還要受到別人的冷嘲熱諷,甚至還有人不大搭理你,搞得我很是郁悶。好不容易,將贈品油和促銷展臺弄了進去,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去一上午。到了下午和晚上,不知是太累還是心情不好,竟一桶油也沒賣出去。站了一整天腳痛死了,還加上生意沒開張,那時侯心里真是難受極了。好在第二天順順利利,早上一去就有四位阿姨在我的詳細講解和推銷下買了四桶油,還有一位阿姨連連夸獎我感謝我,我當(dāng)時就高興極了,感覺腳沒那么痛了,心情也輕松了許多。這也讓我了解到付出是有回報的,只要努力過。

  第二個星期,我被調(diào)到沙市沃爾瑪門店,這里的工作要比武商的輕松些,因為這里被指定為旗艦店,有一名營養(yǎng)師來協(xié)助我,并且還有量子弱磁場共振分析儀這種可以檢測人體健康的儀器,來幫助我更好的對福臨門這款新油進行宣傳。在我們倆無懈可擊的配合下,我們兩天竟賣出了30桶油,并且在這期間我還因為向顧客介紹的詳細準(zhǔn)確,一直面帶微笑,富有耐心而受到督導(dǎo)和長期促銷員的表揚,這也讓我增加了信心。同時我也發(fā)現(xiàn)隨著促銷天數(shù)的增加,我能更容易的抓準(zhǔn)顧客心里所想的,根據(jù)這些找到突破口,對我們的油進行合理推銷。依照這樣的策略,第三周我們的銷量也不錯,賣出20多桶。

  到了第四周,事情出現(xiàn)了一些變動。我們的營養(yǎng)師由于她工作時間的變動而不做了,我們沃爾瑪?shù)拈L期促銷員也沒干了,這樣一來,由于少了兩名大將,我們這周的銷量就呈直線下降,兩天下來只賣出9桶油。我這個小臨時促銷員也因此受到了批評,沃爾瑪?shù)募Z油柜柜長也通知我說,如果下個星期的銷量沒有上個星期好的話,就不讓我們在進行促銷活動了。聽到這話,加上生意又不好,腳又疼,我便有了退意。正好星期天這一天,福臨們公司的項目經(jīng)理和幾位督導(dǎo)對我們這些臨時促銷員進行了一次摸底檢查,一方面檢查我們這些臨時促銷員是否合乎要求,另一方面也進行一次市場調(diào)查,并要求我們在星期一下午到糧油市場開會交流。到了之后才知道大家也都遇到一些問題,我們隨及就這些問題進行啦討論交流。后來也才曉得也有同事不想做了,我們便一起告知經(jīng)理,卻才發(fā)現(xiàn)我們的付督導(dǎo)由于一些原因也不做了,我們當(dāng)時所有的臨時促銷員就決定不作了,便詢問有關(guān)我們工資的事宜,那個經(jīng)理不但不解釋,還將所有責(zé)任全推到我們的督導(dǎo)頭上,語氣中也帶刺,我們大家當(dāng)時就聚在一起,你一言我一語的說開了,有意思的是我們還想到尋求媒體的力量來討要工資,如果公司拖欠我們工資的話,很是具有戲劇性。后來事情越鬧越大,我們的督導(dǎo)也隨即趕來,這個事情在調(diào)解中也慢慢被解決掉。當(dāng)然,我們這些促銷的.同事也就都沒作了,這還是讓我蠻感動的,因為我們同進退。

  我們這次搞促銷的同事其實都是大學(xué)生,有的甚至還比我低兩屆,還有一個同事才剛剛高中畢業(yè),大家都是自己出來找兼職做,都是想一方面能減輕家里的負擔(dān),另一方面也是出來鍛煉一下自己,大家都還是蠻吃苦耐勞的,這就說明我們這些獨生子女,別人口中溫室里的花朵,都還是能頭頂一片藍天,肩負一方責(zé)任的。都說90后是垮掉的一代,我看并不然,只要我們勤勤懇懇,吃苦耐勞,還是能擁有自己的一片廣闊天地。

  其實我覺得促銷賣油還是蠻有壓力的,我有時候都覺得很是難受,這種感覺甚至比我為專四考試作準(zhǔn)備的時候還要強烈。作為一名臨時促銷員,我當(dāng)然還是想把這份工作做好,盡可能多的把油給推銷出去,但有時候生意就是如此,我也無能為力。這也讓我明白做每一份工作都需要承載一份壓力,都要承擔(dān)一定的責(zé)任,天底下沒有免費的午餐。

  這次讓我感受最深的還是賺錢的不容易。雖說每天的工資是50元,十二天后就有600元,雖然錢不多,但總是可以買點自己喜歡的東西,還是蠻滿意的,但卻未曾考慮到其中的艱辛。回想起來,我都覺的很是受不了,每天要工作9個小時,也就是每天要堅持站整整9個小時,腳鉆心的疼,下班后還要拖著腳走回去,有時候晚上腿還腫,這些都是身體上的,都可以忍受。最難受的要數(shù)一些顧客的冷嘲熱諷,不買油不聽我推銷就算了,有的還冷笑或忽視你,這些都說明這50元錢不是那么好賺的;氐郊依铮吹轿业哪赣H,我忽然了解了她曾經(jīng)跟我說的。我是在單親家庭下長大的小孩,應(yīng)該早已體會生活的艱辛與不易,但每當(dāng)我聽我的母親跟我講她在單位上受的氣,我也只是發(fā)泄一下我的憤怒和表示一下我的同情,并沒有什么深切的體會。通過這次兼職,我也能親身體會到那種滋味,雖然一天有那么多錢,但身體心理都要受到傷害,那種感覺還是很不好受的。而我的母親她是一名綠化工人,不僅要當(dāng)苦力拖運花花草草,還要在大熱天的頂著炎炎烈日工作,身上經(jīng)常曬的脫皮。以前我不懂事,覺得沒什么,現(xiàn)在我知道了,并且也了解到生活的不容易,因此我覺得大學(xué)生應(yīng)該多體諒父母,作到取財有道,用錢有度,應(yīng)該有計劃有節(jié)制的花錢。

  有些人可能覺得推銷是一件很容易的事情,因此就不尊重超市里的促銷員,我以前也是這樣,從來不聽促銷員的講解,也更不會買他們所推銷的商品,其實現(xiàn)在想來,這也不會耽誤我多少時間,我應(yīng)該更好的尊重他們。再者,推銷也沒我們想的那么容易,也是需要一定的技巧,并且根據(jù)不同的顧客,要拿出不同的推銷技巧,這樣才能吸引顧客來購買你所推銷的商品。就我而言,這次的推銷是不太成功的,但通過這次兼職經(jīng)歷,我也收獲了許多,成長了許多,可能這樣的機會一生也只有這么一次。不過以后,我還是想作自己喜歡,感興趣的事情,這樣才能調(diào)動自己最大的積極性和潛力,將事情做好做長遠。

大學(xué)生社會調(diào)查報告9

  (一)實踐總結(jié)報道

  建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè),構(gòu)建環(huán)境友好型社會

  在21世紀(jì),資源成為了一個阻礙社會發(fā)展的大問題。有人曾經(jīng)計算過,如果我們再不節(jié)約,那么60年后我們將沒有石油和天然氣,20xx年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源,我們必須要節(jié)約,必須要從現(xiàn)在就開始節(jié)約。在我國,由于人口的原因,資源問題更顯得重要,節(jié)約也更顯得迫在眉睫。然而,現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對于一個社會來說,真是一場危機啊。青少年是未來,是希望,也是最活躍的最富有激情的一個群體,如何使他們繼承并發(fā)揚艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國建設(shè)成節(jié)約型社會的

  人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。保護環(huán)境,人人有責(zé)。

  XX年年7月10日,我們計算機富陽實踐小分隊以“建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè),構(gòu)建環(huán)境友好型社會”為口號,抱著呼吁社會大眾節(jié)約資源,愛護環(huán)境的期望走進了浙江省富陽市。當(dāng)下車踏步于富陽的街道,眼前的一幕幕讓團隊成員驚呆了,原本大家都認為造紙業(yè)對環(huán)境的破壞一定很大,可是眼前出現(xiàn)的富陽市卻依舊綠樹成蔭,風(fēng)景宜人,我們想也許這就是我們所提倡的人與環(huán)境友好共存吧。因而我們對富陽市相關(guān)企業(yè)的調(diào)查更加充滿了期望。這次實踐選擇富陽市,我想我們絕對沒有選錯。

  第二天一早,我們開始了調(diào)查之旅的第一站浙江省富陽市萬馬紙業(yè)有限公司。公司負責(zé)人熱情非常的帶領(lǐng)我們參觀了企業(yè)各個部門,隨后我們又請到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人介紹企業(yè)的發(fā)展歷史及對當(dāng)?shù)貛淼慕?jīng)濟效益,以及政府的政策。接著我們又查看了該企業(yè)對廢水廢紙的處理過程。我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代造紙業(yè)對廢水廢紙的回收利用可以用一個字來形容---好。最后我們互相贈送錦旗和感謝信。

  第三天,我們對當(dāng)?shù)厝罕娮隽岁P(guān)于富陽市相關(guān)問題的問卷調(diào)查,了解當(dāng)?shù)厝嗣駥ζ髽I(yè)因經(jīng)濟增長帶來的一些問題的看法。和當(dāng)?shù)鼐用裾劻苏勛罱鼛啄旮魂柺械囊恍┣闆r。當(dāng)?shù)鼐用窈軣嵝膸椭覀児ぷ鳌?/p>

  第四天,我們走進了富陽市相關(guān)政府單位,采訪了春江村村長。村長給我們講述了這幾年在國務(wù)院黨中央的相關(guān)政策下,富陽市的經(jīng)濟和環(huán)境飛速發(fā)展,人民生活水平也逐步提高。從講述的過程中,村長臉上不時露出的笑容我們能夠想象出,富陽市發(fā)生了翻天覆地的變化,變得越來越好了。

  第五天,我們做了這幾天調(diào)查資料的整理工作,看著這里天我們勞動的成果,心中也充滿著喜悅。之間感受最深的是,有同學(xué)問,“我們這點成果,對這個社會有用嗎?”,我的回答是:“當(dāng)然有用,只要我們?yōu)檫@個社會邁出一步,相信會有越來越多的人和我們一樣,為社會盡到責(zé)任,是我們大學(xué)生的義務(wù)。”

  時間結(jié)束了,盡管我們只是實踐了三四天,但是期間學(xué)到的卻終生受益,我們一直都相信我們后面會有越來越多的人,對國家對社會盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)。愛護環(huán)境,節(jié)約資源,從我做起,從身邊的小事做起。

  (二)調(diào)查表實踐總結(jié)報告

  調(diào)查內(nèi)容

  了解富陽萬馬紙業(yè)有限公司近幾年造紙業(yè)的發(fā)展及富陽市奧職業(yè)的發(fā)展

  調(diào)查造紙業(yè)對資源的使用情況

  了解造紙業(yè)對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響

  造紙業(yè)對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟影響

  調(diào)查目的

  全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的.精神風(fēng)采,體現(xiàn)杭電學(xué)生強烈的主人翁責(zé)任感,走進民營企業(yè),通過實踐,增強學(xué)生的社會活動能力,進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以期更好的服務(wù)于社會。同時讓我們更加充分的了解到造紙業(yè)在推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所起的重要作用與對資源和環(huán)境的影響。

  調(diào)查的可行性

  1.當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)境越來越重視,這樣使得我們有走出去了解的欲望

  2.資源與環(huán)境問題也是當(dāng)代一個重大的問題。也是政府關(guān)注的問題。既有很大社會意義,為可持續(xù)發(fā)展出力。

  調(diào)查結(jié)果

  問題1

  您對富陽經(jīng)濟發(fā)展前景的看法?

  調(diào)查結(jié)果總結(jié):

  我們的看法:

  大部分人對富陽市經(jīng)濟的發(fā)展保持樂觀的態(tài)度,僅有10%的人對未來的發(fā)展表示擔(dān)憂?梢钥吹贸觯谡暧^經(jīng)濟的調(diào)控和市場微觀經(jīng)濟自身的調(diào)整下,經(jīng)濟呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的趨勢。人民對市場經(jīng)濟充滿信心。

  問題2

  您對富陽市居住環(huán)境滿意嗎?

  調(diào)查結(jié)果總結(jié):

  有10%的人對當(dāng)?shù)鼐幼…h(huán)境不滿意,35%的人對環(huán)境基本滿意,55%的人對環(huán)境滿意。

  人民生活水平提高了,居住環(huán)境自然而然變好了。再加上政府對自然環(huán)境的管理力度加大,人民對環(huán)境的抱怨也隨之降低!盀槿嗣穹⻊(wù)”,是政府的根本宗旨。惟有堅持不懈地改善人民的生活,人民才會更加擁護我們的黨,擁護我們的社會。

  問題3

  您認為富陽市與其他省市相比,投資環(huán)境如何?

  調(diào)查結(jié)果總結(jié):

  全部人都認為差距略好。由此可見由于區(qū)域間的差異造成的投資環(huán)境不確定的因素,已經(jīng)隨著社會的發(fā)展,而逐漸淡化了。

  我們的看法:

  雖然結(jié)果表明省市間的投資環(huán)境已逐漸淡化,但該問題有一定的主觀性,因而得到的答案未必能真實的反應(yīng)當(dāng)前的形勢。原因是顯而易見的,因為在做調(diào)查時,很多人對其他省市并不是十分了解,大部分人也只是通過電視或新聞,主觀的臆斷省市間投資環(huán)境的差異!奥院谩蔽覀冋J為,應(yīng)該是指在生活水平與富陽市差不多的省市來看,投資環(huán)境略好。

  問題4

  您對富陽市的衛(wèi)生環(huán)境滿意嗎?

  調(diào)查結(jié)果總結(jié):

  可以看出有大約55%的居民對富陽市衛(wèi)生環(huán)境滿意,35%的人表示基本滿意,10%的人表示不滿意。

  我們的看法:

  由以上數(shù)據(jù)可以看出盡管目前的科學(xué)技術(shù)對環(huán)境的保護越來越好,但是還有一部分人對現(xiàn)在的環(huán)境不滿意,我們認為這主要還是人們的環(huán)保意識不夠強烈。因而我們認為,要想很好的解決環(huán)境問題,不能單一的依靠科學(xué)技術(shù),最根本的做法是提高居民的環(huán)保意識。我們想這和魯迅先生棄醫(yī)從文是一個道理。所以呼吁大家,保護環(huán)境人人有責(zé),保護環(huán)境,從身邊的點點滴滴做起。

  問題5

  您認為造紙業(yè)對富陽市經(jīng)濟的帶動大嗎?

  據(jù)調(diào)查表統(tǒng)計顯示數(shù)據(jù)看,大約80%認為造紙業(yè)對富陽經(jīng)濟具有很大的帶動,15%人認為一般,5%認為帶動不大。

  我們的看法:

  在沒有做問卷調(diào)查之前,小隊成員上網(wǎng)查過,有關(guān)富陽市造紙業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r,網(wǎng)上數(shù)據(jù)顯示目前富陽市造紙業(yè),特別以硬紙板為主。目前產(chǎn)量已占據(jù)國家50%以上。再加上這次的問卷調(diào)查,我們總體感覺造紙業(yè)對富陽市的經(jīng)濟帶動是相當(dāng)大的。

  問題6

  您認為當(dāng)前造紙業(yè)對富陽市的衛(wèi)生環(huán)境破壞大嗎?

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示大約20%人認為造紙業(yè)對富陽市環(huán)境破壞較大,55%人認為一般,25%人認為不大。

  我們的看法:

  這次我們實踐分隊有幸參觀了富陽市一家比較典型的造紙廠---萬馬紙業(yè),通過參觀工廠和接待員的介紹,我們看到了現(xiàn)代造利用科學(xué)技術(shù)對廢水和廢紙的多次回收利用,使得排放污染物大大的減少,當(dāng)然不可能做到零污染排放,只是相對以前有較大的提高而已。所以我們相信在科學(xué)技術(shù)逐漸的提高和人們的環(huán)保意識的提高。我們一定能和大自然和諧共處。

  問題7:

  您認為當(dāng)前造紙業(yè)對資源的利用是否合理?

  調(diào)查結(jié)果總結(jié):

  由調(diào)查顯示,85%的人認為當(dāng)前造紙業(yè)對資源的利用比較合理,10%認為很合理,另外的人認為不合理。

  我們的看法:

  單單從數(shù)據(jù)上看,一般人都認為造紙業(yè)對資源的利用比較合理。經(jīng)過我們的實地考察,發(fā)現(xiàn)結(jié)果確實如人們所認為的。首先,對于一般性的廢料,工廠都將其倒入爐中當(dāng)成原料再加工,這大大地減少了資源的浪費。其次,工廠對于水的回收利用讓我大開眼界。先是干凈的水與原料混合,形成的渾濁的水通過管道系統(tǒng)重新流回與原料混合。至于實在不能再利用的污水就流入工廠的廢水處理中心處理再利用。最后,從觀察中發(fā)現(xiàn)了一些缺陷,就是儀器有一些老舊,不能跟上現(xiàn)代的步伐。

大學(xué)生社會調(diào)查報告10

  一、前言

  社會在發(fā)展,科技在進步,嚴峻的就業(yè)形勢仍然沒有變化。面對目前的社會壓力,在學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)等的多種渠道的大力支持下大學(xué)生開始走向在校兼職這一條道路,以盡快能了解社會,在學(xué)習(xí)知識的同時更多地鍛煉自己。針對大學(xué)生兼職這一話題我通過網(wǎng)絡(luò)生活及現(xiàn)實生活對部分人群進行了調(diào)查,被調(diào)查人員少數(shù)來自名牌高校多數(shù)來自普通院校,調(diào)查方式有通過網(wǎng)絡(luò)用郵箱給原來的朋友同學(xué)發(fā)調(diào)查試卷,也有在現(xiàn)實生活中對我校部分學(xué)生進行詢問調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果及小結(jié)以書面形式提交如下。

  二、調(diào)查基本情況

  1.兼職的目的有很多。比如賺錢、鍛煉自己的能力,增加社會經(jīng)驗、興趣愛好、廣交朋友……大部分學(xué)生還是想在自己課余時間為自己賺取點“外快”,既幫助家里減輕一部分壓力又能讓自己的生活充實起來。參與兼職的過程中能和不同層面的人進行交流,可以了解一些基本的社會動態(tài)。還有些學(xué)生參與兼職是為了讓自己能體驗到社會生活的艱辛,同時更加體諒父母的不容易,更加關(guān)心父母。

  2.兼職的類型是多種多樣的。比如:家教、促銷、禮儀、調(diào)研、翻譯、導(dǎo)游、發(fā)傳單等等。作為大學(xué)生的我們尤其是我們師范類院校的學(xué)生在兼職方面更傾向于家教,這個工作不是很累,也能賺到不少錢,但是就能力方面有一定要求。約60%的人在從事發(fā)傳單等體力工作,這樣的工作不需要太高的能力,只要有心就能做好。

  3.兼職的工作和自己所學(xué)的專業(yè)相關(guān)性有很大差異。絕大多數(shù)同學(xué)所做的兼職與自己的專業(yè)毫無聯(lián)系,只是在忙著做一些專業(yè)要求很低的工作。這就提醒我們要能把自己的專業(yè)和自己所做的兼職很好的聯(lián)系起來,當(dāng)然這方面的因素不是我們說了就行,更多的是要借助社會的力量,為大學(xué)生兼職提供更好的平臺。

  4.兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系。多數(shù)人認為兼職有利于學(xué)習(xí),他們認為兼職可以讓他們體會到生活的艱辛,來激發(fā)自己更多的動力。當(dāng)然也有部分同學(xué)認為這樣減少了自己的學(xué)習(xí)時間,對學(xué)習(xí)有一定的影響,幾乎沒有學(xué)生認為影響很大。實際上自己調(diào)整好兩者的時間關(guān)系,兼職會是對學(xué)習(xí)起促進作用的很好的辦法。

  5.兼職時間大部分選擇在周末,大學(xué)的周末空余時間很多,因此大部分學(xué)生在此期間進行兼職。有約20%的人選擇只要自己有空就做,還有一部分人選擇在寒暑假做一個較長期的兼職例如給低年級同學(xué)的補習(xí)學(xué)校代課之類的長期活動。一般情況下每天的工作時間都在2-8小時,這是符合國家的'標(biāo)準(zhǔn)的。

  6.大部分大學(xué)生都有意向去做兼職,并且在校的學(xué)生有很多人對大學(xué)生兼職活動有過實踐,但是就比例而言女生比例高于男生比例,其中原因既有性別差異也包含了社會因素,在校期間多數(shù)男生沒有感到自己的前途壓力,因此不想去面對社會,而女生對于社會兼職則有很高的積極性;還有就是因為社會上提供的兼職大部分適合女性參與,而對于男性的需求量不是很多,這也是很重要的原因。所以針對此現(xiàn)象,男生也應(yīng)該更積極的去尋求適合自己的兼職活動。

  7.大學(xué)生兼職高年級學(xué)生遠遠多于低年級學(xué)生,大二大三占據(jù)多數(shù)。此現(xiàn)象是由于大一的學(xué)生對于生活的壓力感覺不到,而隨著年齡的增長及閱歷的增加,到大二大三的學(xué)生就比較積極,一方面可以減輕家庭的部分經(jīng)濟壓力,另一方面也可以讓自己的社會知識有所增加,只有走進社會才能體驗社會生活的不易。對于大四的學(xué)生來說大部分選擇找工作或者考研,小小的社會兼職已遠遠不能滿足他們的需求。

  8.選擇兼職的渠道大部分是經(jīng)中介公司介紹,少數(shù)是自己尋找,還有部分是通過網(wǎng)絡(luò)等途徑得知。在我們學(xué)校的學(xué)生很多是借助博大中介公司獲得的,還有很多是通過貼廣告散發(fā)傳單把自己推銷出去,當(dāng)然也有不少網(wǎng)站為我們提供兼職活動等等還有很多。學(xué)校在這方面做的工作遠遠不足,學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生多提供一些兼職信息,幫助想?yún)⑴c兼職的同學(xué)真正走向社會。

  9.對于兼職過程中出現(xiàn)的問題解決方法比較保守。大部分同學(xué)在兼職過程中如果出現(xiàn)收入或者口舌上的問題時,都選擇忍讓,自認倒霉;還有些學(xué)生不知所措,任其自由發(fā)展;當(dāng)然還有很少一部分采用極端的方式進行報復(fù);令我們失望的是幾乎沒有大學(xué)生拿起法律武器來維護自己的合法權(quán)益,看來我們大學(xué)生的法律意識還是不夠深刻。

  10.大學(xué)生兼職的收入相對較為樂觀。本次調(diào)查顯示,40%的學(xué)生一般兼職一次收入為50至70元,40%的學(xué)生兼職收入為50元以下,20%的學(xué)生收入在100元以上。幾乎沒有學(xué)生的兼職收入低于30元。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,大學(xué)生的兼職收入也隨之提高,這是一個好的趨勢,能給學(xué)生帶來一個樂觀的“外快”收入,也能讓他們大膽自信、活潑開朗。

  三、對于兼職的建議

  大學(xué)生兼職不僅僅是大學(xué)生的事情,更是整個社會應(yīng)該關(guān)注的事情,就目前的兼職情況我作如下建議。

  首先,在大學(xué)生自身素質(zhì)方面,大學(xué)生不要認為自己已成為大學(xué)生素質(zhì)就很好,我們需要學(xué)習(xí)的處事行為之道還很多,應(yīng)該在日常生活中認真分析長輩的意見,提高自身的綜合素質(zhì),對于自己參與兼職很有幫助,沒有一個單位在選擇兼職的過程中選擇素質(zhì)差的;在態(tài)度方面要調(diào)整,兼職不僅僅是為了賺錢,還有很重要的一部分是在兼職過程中學(xué)到了什么,引用網(wǎng)絡(luò)上的一句經(jīng)典的話“‘錢’程不是兼職的最終目的,真正的深層意義是‘前’程”;兼職時間和學(xué)習(xí)時間和合理安排,不能說我們?yōu)榱思媛毦蛼仐壛藢W(xué)習(xí),記著我們是學(xué)生首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)不能放松的前提下進行兼職,做兼職的時候也要量力而行,做適合自己的。要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力,正確處理學(xué)生與社會人士的關(guān)系。同時也要注意自己是大學(xué)生,所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象,講文明懂禮貌是待人最基本的原則。還有做事要堅持到底,認真對待,不要因為一些小的困難就輕言放棄。

  其次,學(xué)校應(yīng)該多做些工作。學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的觀念,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,意義更深的兼職,因為正確的觀念有助于樹立正確的就業(yè)觀。學(xué)校還應(yīng)該為學(xué)生盡可能的提供兼職渠道,特別是和學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)性強的兼職,這樣既可以讓學(xué)生在工作中有所成就,也能讓學(xué)生將自己所學(xué)到的知識得以利用,讓學(xué)生感受到自己學(xué)的東西能派上用場,而不是讓學(xué)生根本感覺不到自己學(xué)到的東西有何用處。還可以組織一些兼職交流會之類的會議,讓學(xué)生們互相交流兼職過程中的收獲,不有句名言是這樣說的“你有一種思想,我有一種思想,我們交換,我們就各有兩種思想”。

  最后,整個社會需要對此加以關(guān)注。當(dāng)前大學(xué)生的數(shù)量日益增多,家庭條件大部分都還是很一般。整個社會應(yīng)該為這個難題提供一定的“贊助”,但這不是無償?shù)摹百澲。各單位?yīng)不斷完善與大學(xué)生之間的勞動關(guān)系,及時發(fā)放工資,合理對待大學(xué)生的工作態(tài)度和經(jīng)驗。

  四、調(diào)查總結(jié)

  隨著社會的日漸強大,身為大學(xué)生的我們要能適應(yīng)這樣那樣的變化。出去校園走向社會,做做兼職體驗一下社會生活的艱辛,更高層次的要求自己在專業(yè)技能方面的能力。盡可能找到自己喜歡的兼職活動,最好還能和自己的專業(yè)相關(guān),或者和自己的喜好有關(guān),這樣不僅僅賺到了一定的“外快”,更重要是在自己兼職的同時鍛煉自己與社會接觸的能力,學(xué)到其他在課本上學(xué)不到的東西。各方面相關(guān)的機構(gòu)應(yīng)該更關(guān)注這件事情,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

大學(xué)生社會調(diào)查報告11

  從古至今,書籍一直是我們?nèi)祟惖呐笥选淖钤绲膱D形文字記載到后來的甲骨文、竹簡,那時的書籍因價值昂貴,做工考究細致,所以很長一段時間,書籍都是富貴人家才能擁有的奢侈品。直到東漢時期,蔡倫造出了紙,印刷術(shù)被發(fā)明,書本才被大量印刷,書籍、知識才被更好的傳播,也因為書籍的價格更平民化,儲存攜帶更便捷,書籍得以大量推廣,成為了一個民族知識乃至精神的載體。而到了21世紀(jì),因特網(wǎng)的發(fā)展打破了這一定律。網(wǎng)絡(luò)小說、電子書開始暢行。人們的閱讀習(xí)慣也得以很大程度的改變。

  而在閱讀書籍來源方面,從最初的書店購買,到日益健全的公共圖書借用系統(tǒng),再到現(xiàn)在的電子書、網(wǎng)上書城,隨著時代的發(fā)展變遷,讀者書籍的來源更加豐富多樣化。

  當(dāng)今的大學(xué)生,在課內(nèi)接觸了很多專業(yè)課本,這跟能力專業(yè)技能相關(guān)。而在課外閱讀方面,年輕人的口味十分難捉摸。我們小組本次的調(diào)查就想了解天津市大學(xué)生在課外讀物方面的情況。

  調(diào)查內(nèi)容:天津市大學(xué)生課外閱讀的時間、閱讀量、閱讀偏好和原因、影響閱讀的因素、課外閱讀的途徑等情況。

  調(diào)查對象:天津大學(xué)、南開大學(xué)的在校大學(xué)生。

  調(diào)查方法:對天津大學(xué)、南開大學(xué)的在校大學(xué)生,采取紙質(zhì)問卷調(diào)查方式來了解其外閱讀情況。

  調(diào)查時間:20xx年11月9-10日

  問卷發(fā)放與回收情況:共發(fā)放調(diào)查問卷60份,回收調(diào)查問卷60份。

  一、調(diào)查結(jié)果及現(xiàn)狀

  1.課外閱讀的時間

  43.3%的同學(xué)每天閱讀1小時以下,28.3%的同學(xué)每天閱讀1-2小時,16.7%的同學(xué)每天閱讀2-4小時,11.7%的同學(xué)每天閱讀4小時以上。

  2.課外閱讀喜歡哪方面的內(nèi)容

  46.3%的同學(xué)喜歡閱讀休閑娛樂方面的書籍,25.3%的同學(xué)喜歡閱讀課外的專業(yè)用書,19.7%的同學(xué)喜歡閱讀文學(xué)經(jīng)典,8.7%的同學(xué)喜歡閱讀科普讀物。

  3.選擇一本課外書籍的主要原因

  33%的同學(xué)看重作者知名度,46%的同學(xué)看重內(nèi)容可讀性,3%的同學(xué)選擇書籍或封面設(shè)計比較吸引人,10%的同學(xué)是他人推薦,6%則喜歡看在同類書籍中比較著名的書籍,2%的同學(xué)選擇了其它。

  4.閱讀方式

  46%的同學(xué)會圈圈點點寫批注,13%則會只看不做任何記號,35%會摘抄有益的段落和句子,1%的同學(xué)會寫讀后感,5%為其他。

  5.對自己的閱讀量滿意與否

  51%的同學(xué)對自己的閱讀量不滿意并表示沒有閑暇時間看書。26%的同學(xué)表示對自己的閱讀量感覺一般。20%的同學(xué)對自己的閱讀量比較滿意。3%的同學(xué)對自己的閱讀量非常滿意。

  6.獲得書籍途徑

  69%的同學(xué)喜歡網(wǎng)上看書,11%的同學(xué)選擇在圖書館閱覽,16%的同學(xué)去書店買書看,4%的同學(xué)表示從不看書。

  7.是否有閱讀計劃

  28%的同學(xué)有閱讀計劃,按計劃有規(guī)律的讀書。21%的同學(xué)有一定的計劃。47%的同學(xué)表示沒有計劃隨便看。而有4%的同學(xué)選擇從不閱讀。

  8.大學(xué)生對待課外閱讀的態(tài)度

  34%的同學(xué)表示應(yīng)該多讀課外書拓寬知識。41%的同學(xué)表示應(yīng)該適當(dāng)讀些課外書。23%的同學(xué)表示讀不讀都一樣。2%的同學(xué)表示應(yīng)該少讀。

  二、調(diào)查結(jié)果分析及對策

  1.閱讀范圍狹窄,讀書類型結(jié)構(gòu)不合理

  對于喜愛的書籍類型這一問題,46.3%的同學(xué)喜歡閱讀休閑娛樂方面的書籍,25.3%的同學(xué)喜歡閱讀課外的專業(yè)用書,19.7%的同學(xué)喜歡閱讀文學(xué)經(jīng)典,8.7%的同學(xué)喜歡閱讀科普讀物。由此可見,同學(xué)們的閱讀范圍主要集中在閱讀休閑娛樂方面的書籍,而對于其他方面的書籍則涉獵甚少,知識結(jié)構(gòu)不完善,不利于同學(xué)們的全面發(fā)展,不利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的提升。

  同學(xué)們應(yīng)該多閱讀些專業(yè)的或者文學(xué)經(jīng)典科普讀物,提升自己的專業(yè)素質(zhì)及其文化素養(yǎng)。使自己全面發(fā)展,更加適應(yīng)社會。

  2.大學(xué)生對課外閱讀有所重視,但程度有待提高

  對于課外閱讀時間的問題43.3%的同學(xué)每天閱讀1小時以下,28.3%的同學(xué)每天閱讀1-2小時,16.7%的同學(xué)每天閱讀2-4小時,11.7%的同學(xué)每天閱讀4小時以上。由此可見大學(xué)生們課外閱讀時間普遍太少,對課外閱讀不重視。

  在大學(xué)校園里,我們應(yīng)該舉辦更多調(diào)動學(xué)生讀書積極性的活動,邀請風(fēng)趣、博學(xué)的文學(xué)教師、抓家定期做講座,提高同學(xué)們的閱讀意識,進而提高對閱讀的重視程度。

  3.讀書源于興趣,類別豐富,但方式欠妥

  大部分同學(xué)會選擇閱讀自己感興趣的書籍,但這也許會忽視書用于提升自我修養(yǎng),提高自我能力的價值;時尚休閑類書籍占大學(xué)生閱讀書籍的主流,豐富了緊張忙碌的學(xué)習(xí)很多同學(xué)只追求了閱讀速度,忽視了高效,沒有仔細體味、領(lǐng)悟作者的思想內(nèi)涵。在日后的閱讀中,我們還是應(yīng)該養(yǎng)成記筆記、細品味、勤交流的好習(xí)慣,提高每本書籍的閱讀效果。

  圖書館是學(xué)生讀書的最佳場所。圖書館是書的海洋,知識的殿堂,同時也是提升修養(yǎng)、陶冶情操的重要場所。因此,學(xué)校應(yīng)該充分利用圖書資源,最大限度地發(fā)揮它的開放性功能。為了讓學(xué)生在圖書館中的閱讀收獲最大,學(xué)校應(yīng)該不斷豐富圖書館的書目種類,增加圖書館的開放時間,嚴格圖書館的借閱制度。使學(xué)生在這里得到詩意的棲居,從書籍中汲取營養(yǎng),享受讀書帶來的樂趣。

  4.理性思維淡化讀書目的的功利性

  當(dāng)前,嚴峻的就業(yè)形勢、激烈的就業(yè)競爭使大學(xué)生讀書目的越來越實際。但通過這次的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的讀書目的開始改變,我們應(yīng)該少一些急功近利的急躁,多一份修身養(yǎng)性的從容。大學(xué)生讀書的目的'不僅僅是為了應(yīng)付考試與就業(yè),完善自我,得到精神享受也是大學(xué)生們所喜聞樂見的。這種改變是當(dāng)代大學(xué)生理智的體現(xiàn),更是大學(xué)生在進行了人生思考與自我認識后得到的結(jié)果。

  5.閱讀渠道多樣

  在“你所讀書的來源”問題上有69%的同學(xué)喜歡網(wǎng)上看書,11%的同學(xué)選擇在圖書館閱覽,16%的同學(xué)去書店買書看,4%的同學(xué)表示從不看書。這一數(shù)字說明,由于電子書的方便易攜帶,極其便宜甚至免費閱讀,越來越多的同學(xué)愿意選擇這一方式閱讀;而圖書館是大學(xué)生閱讀的主要渠道,對大學(xué)生擴大閱讀量起到了重要的作用。但從結(jié)果中也明顯地發(fā)現(xiàn)電子閱讀越來越成為大學(xué)生閱讀不可忽視的媒介。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,電子讀物的出現(xiàn)已經(jīng)開始挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍,并悄然改變大學(xué)生的閱讀方式。

  網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,信息時代的到來都為電子閱讀提供了有利的條件,相比于紙質(zhì)閱讀,電子閱讀不但價格便宜,而且易于檢索與互動。電子書可全文檢索,作者與讀者能透過網(wǎng)路互動。電子閱讀日趨多元化,多媒體可供閱讀的平臺越來越多源化,電子書內(nèi)容亦呈現(xiàn)多媒體影音資料。使讀者能同時進行視聽享受。當(dāng)代大學(xué)生越來越趨向使用電子閱讀,是他們閱讀方式的轉(zhuǎn)變,也是大學(xué)生與時俱進的體現(xiàn)。

  6.網(wǎng)絡(luò)和休閑娛樂擠占了大部分讀書時間。

  網(wǎng)絡(luò)日新月異的發(fā)展和休閑娛樂活動的多樣化,使得大學(xué)生們不再滿足象牙塔里單調(diào)的讀書生活,他們的業(yè)余時間被各種娛樂活動所占據(jù)。如今的娛樂形式越來越多元化,如網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、KTV、電影、旅游等等。除此之外,大學(xué)校園中的人際交往也日益豐富,男女朋友、各種老鄉(xiāng)會、學(xué)生社團活動層出不窮,這讓剛剛從高壓式應(yīng)試教育禁錮中掙脫出來的大學(xué)生們眼前一亮,不覺陶醉其間、樂此不疲,如此一來,閱讀時間更為大大減少。

  如今,大學(xué)校園里的社團活動如雨后春筍般層出不窮,頻繁的社團活動占用了學(xué)生很多課余時間,使他們用于讀書的時間相對減少。如果學(xué)校也能組織一些讀書方面的社團活動,這對大學(xué)生的閱讀生活無疑起到積極的推進作用。如定期開展讀書競賽活動、讀書匯報會、讀書演講會等,這樣就會把學(xué)生的興趣引導(dǎo)到讀書中來,讓他們有更多的機會接觸到古今中外優(yōu)秀的作品,同時也讓他們在活動和交流中取長補短,不斷提高閱讀的質(zhì)量和閱讀的效果。久而久之,積極健康的閱讀活動自然成了引領(lǐng)學(xué)生人生導(dǎo)向的主陣地,在學(xué)校德育方面發(fā)揮著不可替代的作用。

  三、結(jié)論

  近年來,隨著大學(xué)課程的增加和課外活動的豐富多彩,通過調(diào)查,使我們看到當(dāng)前天津市大學(xué)生課外閱讀中存在著一些明顯的不足,大學(xué)生閱讀率普遍偏低,甚至有下降的趨勢,這與我們建設(shè)和諧校園是不相符合的。書籍是人類進步的階梯,讀書可以涵養(yǎng)性情,陶冶情操,培養(yǎng)直面人生的心態(tài),形成成熟的性格。在實施素質(zhì)教育的今天,課外閱讀更是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)代大學(xué)生的讀書現(xiàn)狀應(yīng)該引起每一個人的關(guān)注,閱讀更應(yīng)該成為一種全社會的行為,除了學(xué)校和學(xué)生,社會也有責(zé)任營造一個良好的讀書環(huán)境,形成一個人人愛讀書,人人讀好書的濃郁的讀書氛圍。相信通過多方面的合作,當(dāng)代大學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀會向著更好的方向發(fā)展!

大學(xué)生社會調(diào)查報告12

  寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了?墒牵覀冊趺床拍苓^一個健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。

  社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

  所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實而精彩,因此,在大學(xué)第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

  一、實踐調(diào)查目的:

  社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  二、實踐調(diào)查內(nèi)容:

  通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。

  三、實踐調(diào)查結(jié)果:

  通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。

  四、實踐調(diào)查總結(jié)與體會:

  1、掙錢的辛苦。

  每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

  2、人際關(guān)系。

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的'思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  3、具備隨機應(yīng)變的能力。

  要具備隨機應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應(yīng)變的能力。

大學(xué)生社會調(diào)查報告13

  調(diào)查目的:

  隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會競爭日益激烈,就業(yè)形勢更顯嚴峻。越來越多的大學(xué)生開始走出營門村,體驗社會生活,成為了兼職一族。

  然而在兼職的過程中需要注意些什么?針對大學(xué)生兼職的普遍性,為了更加深入地了解大學(xué)生兼職的狀況以及兼職所帶來的影響,從而為準(zhǔn)備做兼職的大學(xué)生提供一些經(jīng)驗,我們特別進行了這一次調(diào)查。

  調(diào)查對象:

  甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生。

  調(diào)查形式:

  本次調(diào)查采用紙質(zhì)問卷的形式,發(fā)放紙質(zhì)問卷95份,收回90份,有效數(shù)據(jù)90份。從確立主題、問卷出爐、收回問卷、整理數(shù)據(jù),歷時四周。

  以下是調(diào)查的具體內(nèi)容及分析總結(jié):

  (一)在校大學(xué)生兼職比例和對兼職的態(tài)度

  根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知,在調(diào)查者中,有30位大一學(xué)生、32為大二學(xué)生、20位大三學(xué)生、8位大四學(xué)生?傮w而言,雖然大四人數(shù)較少,但還算是均衡的。

  在所調(diào)查的大學(xué)生中,有47.81%的同學(xué)做兼職,有24.19%的同學(xué),沒有做過兼職。從這個數(shù)據(jù)來看,我校學(xué)生的兼職規(guī)模已經(jīng)比較龐大,因此如何規(guī)范、引導(dǎo)大家做好兼職工作,教育大家正確處理兼職與其他方面的關(guān)系就顯得尤為重要。

  對于兼職的態(tài)度,有63.64%的人認為兼職是非常有必要的,33.33%的大學(xué)生認為兼職是無所謂的,3.03%的大學(xué)生認為兼職沒必要。由此可以看出,并不是所有的大學(xué)生都贊同去做兼職這一舉動,雖然大多數(shù)大學(xué)生認為兼職是有其存在的必要性的,但是仍有一部分人的觀點是兼職可有可無,甚至還有少數(shù)大學(xué)生認為兼職是沒有必要的。

  總的而言,大學(xué)生對兼職的態(tài)度還是較為積極的。

 。ǘ┱覍ぜ媛毜男畔⑶

  大學(xué)生獲得兼職的機會有多種途徑,在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),70.10%的大學(xué)生是通過親戚、朋友等熟人找到兼職的,23.71%的大學(xué)生是通過海報或廣告找到兼職的,49.48%的大學(xué)生通過傳單尋找兼職,12.37%的大學(xué)生是通過學(xué)校勤工組織或老師找到兼職的,

  28.87%大學(xué)生是通過專門的中介機構(gòu)找到兼職,還有2.06%的同學(xué)通過其他方式找到兼職工作。如今消息的速度不斷加快,人們獲得信息的渠道也越來越多,網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等方式都可以成為人們獲得兼職機會的便利途徑。

 。ㄈ┘媛氝x擇

  對于兼職的選擇,大學(xué)生主要從事家教、發(fā)傳單、促銷、餐飲服務(wù)等行業(yè)的工作,所占比例高達82.5%。一般其他的工作對求職者的要求不高,屬于體力勞動,可操作性強,因此成為了大學(xué)生兼職的首選。相對廉價的勞動力、形象氣質(zhì)較佳也是雇主愿意雇傭大學(xué)生的原因之一。在大學(xué)生的兼職過程中,10.31%的大學(xué)生認為所做的兼職應(yīng)當(dāng)與自己的專業(yè)完全相關(guān),45.36%的大學(xué)生認為所做的兼職與自己的專業(yè)多少有點相關(guān),而44.33%的大學(xué)生做的兼職與自己的專業(yè)不相關(guān)。有的大學(xué)生在面對兼職時認為,只要是報酬比較豐厚,工作是他們可以接受的,就算是與自己專業(yè)不相符,他們都會去嘗試。無論能否找到與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,只要對自己的發(fā)展有利,我們都應(yīng)該合理地選擇,把握好機會。

  (四)兼職的目的

  對于做兼職的主要目的,調(diào)查報告顯示,61.86%的大學(xué)生主要目的是為了賺錢增加收入,73.20%的大學(xué)生主要目的是鍛煉自己的能力,79.38%的大學(xué)生主要目的是增加社會經(jīng)驗,65.98%的大學(xué)生主要目的是充實大學(xué)生活豐富自身經(jīng)歷。做兼職還有一個吸引人之處就是可以吸取到社會經(jīng)驗和鍛煉自己的能力,為以后找工作奠定良好的基礎(chǔ)。在現(xiàn)在競爭激烈的社會,用人單位在招人時,除了看重學(xué)歷之外,現(xiàn)在他們更看重的是應(yīng)聘者有沒有曾經(jīng)兼職的經(jīng)驗,所以,兼職經(jīng)驗也成了大學(xué)生畢業(yè)求職時一張重要的“皇牌”,吸引招聘者的眼球。

  (五)兼職的時間分配

  兼職時間可以選擇在假期,就像所做的調(diào)查者中,選擇在周末或者任意空閑時間的人數(shù)占61.86%,選擇類似“五一”這樣長假的人數(shù)占16.49%,選擇寒暑假時間的人則占到67.01%。通過這些空閑的時間去做兼職,這樣既不會和上課時間沖突,可以避免在兼職與逃課之間作出選擇。有的大學(xué)生在做兼職時過于重視兼職而忽略掉學(xué)習(xí)的重要性,導(dǎo)致期末考試掛科,給自己帶來不少麻煩,因此建議,大學(xué)生要根據(jù)自己個人能力去選擇兼職。

 。┘媛氈杏龅降睦щy的原因及如何解決

  在做兼職時,遇到問題和困難是不可避免的`,在調(diào)查中,大學(xué)生們遭受的困難比較多的例如:酬薪低,不按時發(fā)工資、合法權(quán)益得不到保護、技術(shù)技能水平不足、對崗位缺乏了解都是不可忽視的困難。由于在校學(xué)生對兼職的需求日益增長,許多不法的中介公司為謀取暴利,利用法律縫隙,騙取高價的中介費。大學(xué)生的社會經(jīng)驗不足,在做兼職的過程中,很容易被中介公司騙取高價中介費,或者是工作后拿不到工資或是拖欠工資。大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件層出不窮。但是,在權(quán)益受到侵犯后,大學(xué)生的做法卻不盡相同。有86.60%的人會和自己想辦法解決;68.04%的人會向同事及前輩尋求幫助。這說明大學(xué)生具有一定的維權(quán)意識,但是面對詐騙等困難還不是所有人都敢于維護自己的合法權(quán)益。

 。ㄆ撸┘媛氈械膬(yōu)點與不足

  對于在兼職過程中的不足,調(diào)查者認為無論是吃苦耐勞的精神、與人溝通的能力還是應(yīng)對困難、壓力的能力或?qū)I(yè)知識技能,大學(xué)生都是比較缺乏的,尤其是溝通能力,這一點需要我們深思。

  有27.84%的大學(xué)生認為,他們的最大優(yōu)勢在于口齒清晰,善于表達;57.73%的大學(xué)生認為,他們的最大優(yōu)勢在于大膽自信,活潑開朗; 8.25%的大學(xué)生認為,他們的最大優(yōu)勢在于出眾的儀表和氣質(zhì);同時,過人的技能或特長和出眾的儀表和氣質(zhì)也是用人公司和單位所看重的。所以,全面發(fā)展對于處在現(xiàn)代社會的我們是必不可少的。

  建議:

  我們看到,各高校為解決特困生問題已經(jīng)普遍建立了勤工助學(xué)機構(gòu)和基金,開展了濟困助學(xué)活動,但是,由于適用的群體和兼職領(lǐng)域有很大局限性,并不能滿足很多大學(xué)生的需要。根據(jù)當(dāng)前局勢和調(diào)查結(jié)果分析,具體的建議如下:

  1、大學(xué)生在考慮兼職時,必須仍要把學(xué)習(xí)放在第一位,不能忘記自己來到大學(xué)的主要目的,把學(xué)習(xí)和兼職本末倒置。在不妨礙學(xué)習(xí)的前提下,注意安全等因素,來理性地選擇適合自己的兼職工作。

  2、大學(xué)生在選擇兼職時,必須先了解用人單位是否有合法的經(jīng)營執(zhí)照,是否是正規(guī)的單位;其次,要詳細與老板商量好工資發(fā)放日期和一些工作的細節(jié),大學(xué)生應(yīng)增強自己的維權(quán)意識,即使僅僅是兼職,也要對自己的權(quán)益作出相應(yīng)的維護。

  3、就學(xué)校而言,學(xué)?梢蚤_設(shè)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這門很實用的課程,學(xué)?梢园鸭媛氉鳛檎n程中的一部分,并且放在第一部分,這樣不僅能使同學(xué)們深入了解兼職,還帶動大家認真學(xué)習(xí)了就業(yè)。

大學(xué)生社會調(diào)查報告14

  一、調(diào)查概況

  二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

  (一)具體目標(biāo)

  1、居民節(jié)能減排意識的深化程度

  2、怎樣培養(yǎng)居民的節(jié)能減排意識

  (二)調(diào)查方法

  1、實地采訪

  對居民進行實地調(diào)查,采訪的內(nèi)容包括了居民是否具有節(jié)能減排意識,對節(jié)能減排的態(tài)度,以及認為節(jié)能減排對社會發(fā)展有什么好處三個方面進行了調(diào)查,共采訪了60位居民,有42位愿意配合調(diào)查,調(diào)查結(jié)果接近理想。

  2、小組會議

  調(diào)查期間,共舉行了兩次小組會議,對調(diào)查的記錄進行了分析和整理,為后續(xù)的調(diào)查提供了基礎(chǔ)。

  三、調(diào)查結(jié)果

  對實地采訪的記錄分析,以及小組會議之后得出的結(jié)果顯示,居民節(jié)能減排意識較低。

 。ㄒ唬┕(jié)能減排意識現(xiàn)狀分析

  中科院一項調(diào)查顯示,我國是全世界自然資源浪費最嚴重的國家之一,在59個接受調(diào)查的國家中排名第56位。另據(jù)統(tǒng)計,中國的能源使用效率僅為美國的26.9%,日本的11.5%。因此,推進節(jié)能減排,可謂迫在眉睫。

  1、節(jié)能減排的意義

  我國經(jīng)濟快速增長,各項建設(shè)取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價,經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳,群眾對環(huán)境污染問題反應(yīng)強烈。這種狀況與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式,資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會承受不起,經(jīng)濟發(fā)展難以為繼。只有堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展,才能實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。同時,溫室氣體排放引起全球氣候變暖,備受國際社會廣泛關(guān)注。進一步加強節(jié)能減排工作,也是應(yīng)對全球氣候變化的迫切需要,是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任

  2、對節(jié)能減排的態(tài)度

  在29日舉行的第三屆世界環(huán)保大會上,節(jié)能減排的中國責(zé)任再次成為與會專家討論的焦點。專家們一致呼吁,中國在節(jié)能減排方面的態(tài)度是積極的,中國需要得到發(fā)達國家的理解和技術(shù)上的免費支持。

  3、居民節(jié)能減排意識現(xiàn)狀

  調(diào)查結(jié)果表明,居民現(xiàn)在對于節(jié)能減排意識明顯偏低。

  (1)節(jié)能減排意識只是口頭說說

  說節(jié)能減排,誰都知道,采訪的時候,都說知道,但是每每問道生活中的一些做法,卻是大相徑庭,簡單的說就是,現(xiàn)在都是口頭說說,可現(xiàn)實能做到的卻沒有幾人。

 。2)只顧眼前,不顧后代

  現(xiàn)在的.物質(zhì)生活可謂豐富,都說現(xiàn)在生活好了,看著大街上成堆的垃圾,真是汗顏,感嘆:生活好,也不用這么浪費吧!,采訪中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的居民多數(shù)都是想到怎樣讓自己過得好,問誰想到過子孫后代,但是卻沒有幾人考慮過,這足以引起重視。

  四、對調(diào)查結(jié)果的體會

  通過現(xiàn)在平莊發(fā)展來看,居民生活越來越好了,鋪張浪費也隨之而來,我認為是宣傳的力度不夠,還有就是現(xiàn)在家家都有錢了,攀比之風(fēng)越來越嚴重,居民素質(zhì)有待提升。

  五、節(jié)能減排的措施

  政府

  1.首先控制增量,調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu)。

  繼續(xù)嚴把土地、信貸兩個閘門和市場準(zhǔn)入門檻,嚴格執(zhí)行項目開工建設(shè)必須滿足的土地、環(huán)保、節(jié)能等六項必要條件,要控制高耗能、高污染行業(yè)過快增長,加快淘汰落后生產(chǎn)能力,完善促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策措施,積極推進能源結(jié)構(gòu)調(diào)整,制定促進服務(wù)業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施.

  2.強化污染防治,全面實施重點工程。

  加快實施十大重點節(jié)能工程。實施水資源節(jié)約項目。加快水污染治理工程建設(shè)。推動燃煤電廠二氧化硫治理。多渠道籌措節(jié)能減排資金。

  3.創(chuàng)新模式,加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。

  深化循環(huán)經(jīng)濟試點,推進資源綜合利用,推進垃圾資源化利用,全面推進清潔生產(chǎn)。組織編制重點行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟推進計劃。制定和發(fā)布循環(huán)經(jīng)濟評價指標(biāo)體系。深化循環(huán)經(jīng)濟試點,利用國債資金支持一批循環(huán)經(jīng)濟項目。全面推行清潔生產(chǎn),對節(jié)能減排目標(biāo)未完成的企業(yè),加大實行清潔生產(chǎn)審核的力度,限期實施清潔生產(chǎn)改造方案。

  4.夯實基礎(chǔ),強化節(jié)能減排管理。

  出臺《節(jié)能目標(biāo)責(zé)任和評價考核實施方案》,建立目標(biāo)明確,責(zé)任清晰,措施到位,一級抓一級,一級考核一級的節(jié)能目標(biāo)責(zé)任和評價考核制度。嚴格執(zhí)行固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查制度。強化對重點耗能企業(yè),特別是千家企業(yè)節(jié)能工作的跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)管,對未按要求采取措施的企業(yè)向社會公告,限期整改。加強電力需求側(cè)管理。擴大能效標(biāo)識在三相異步電動機、變頻空調(diào)、多聯(lián)式空調(diào)、照明產(chǎn)品及燃氣熱水器上的應(yīng)用。擴展節(jié)能產(chǎn)品認證范圍,建立國際協(xié)調(diào)互認。組織開展節(jié)能專項檢查。研究建立并實施科學(xué)、統(tǒng)一的節(jié)能減排統(tǒng)計指標(biāo)體系和監(jiān)測體系。

  5.健全法制,加大監(jiān)督檢查執(zhí)法力度。

  6.完善政策,形成激勵和約束機制。

  積極穩(wěn)妥推進資源性產(chǎn)品價格改革,完善有利于節(jié)能減排的財政政策,實行有利于節(jié)能減排的稅收政策。調(diào)整《節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單》,研究試行強制采購節(jié)能產(chǎn)品的辦法。拓寬融資渠道,促進國內(nèi)及國際金融機構(gòu)資金、外國政府貸款向節(jié)能減排領(lǐng)域傾斜。

  7.加強宣傳,提高全民節(jié)約意識。

  組織好每年一度的全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水宣傳日活動。把節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透在各級各類的學(xué)校教育教學(xué)中,從小培養(yǎng)兒童的節(jié)約意識。將發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、建設(shè)節(jié)約型社會宣傳納入今年科學(xué)發(fā)展,共建和諧重大主題宣傳活動。組織開展全國節(jié)能宣傳周活動和節(jié)能科普宣傳活動,實施節(jié)能宣傳教育基地試點,組織《節(jié)約能源法》和《循環(huán)經(jīng)濟法》宣傳和培訓(xùn)工作,開展節(jié)能表彰和獎勵活動。

大學(xué)生社會調(diào)查報告15

  調(diào)查時間:20xx年9月10日-20xx年9月25日

  調(diào)查地點:新疆烏魯木齊市

  調(diào)查對象:各高校大學(xué)生

  調(diào)查方法:問卷調(diào)查

  調(diào) 查 人:電大北校區(qū)20xx秋法學(xué)?茖W(xué)員 周峰

  隨著人類社會的不斷進步發(fā)展和社會主義法制制度的逐步建立及完善,社會對個人的要求越來越高,法也越來越受到人們的重視,依法辦事,已成為人們的共同信念。一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。然而,根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明:近幾年來我國大學(xué)生的違法犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對大學(xué)生來說有著極其重要的作用。為了提高大學(xué)生的法律意識,我通過對調(diào)查問卷進行歸類分析,對當(dāng)前大學(xué)生對法律的認識情況有了初步的了解,同時對如何提高大學(xué)生的法律意識有了一定的計策。我還通過直訪大學(xué)生,更加直接、清楚地了解到大學(xué)生的心里話,從而更加深入了解到當(dāng)前大學(xué)生法律意識的情況。

  一、調(diào)查問卷分析大學(xué)生法律意識存在的問題

  對新疆各大院校學(xué)生進行了法律意識問卷調(diào)查,發(fā)放問卷80份,收回68份。男女比列1:1。

  (一)大學(xué)生的法律知識水平有待提高。

  法律知識是法律意識的一個重要內(nèi)容,是衡量法律意識水平高低的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。中國政法大學(xué)研究生院董輿教授通過他的法律意識調(diào)查報告顯示出:“人們的法律意識水平的高低與其文化程度成正比!贝髮W(xué)生的法律知識水平普遍不高。當(dāng)前我國大學(xué)生大都重視專業(yè)課,而對法律基礎(chǔ)課不予以重視。另一方面,高校的《法律基礎(chǔ)》課學(xué)時有限,要想在這么短的時間內(nèi)要想大幅度的提高大學(xué)生的法律知識水平是很困難的。因此,高校大學(xué)生在這有限的課時中獲得的法律知識也是有限的。

 。ǘ┐髮W(xué)生法律意識欠缺、法制觀念淡薄。

  法律意識是指人們關(guān)于法和法律現(xiàn)象的思想、觀點和心里的總和。法制觀點是高層次的法律意識,是人們對于現(xiàn)存的法律規(guī)范、法律活動和法律關(guān)系等現(xiàn)象的概括和總和。法律意識,法制觀念決定著大學(xué)生,甚至是以后走入社會依法辦事的自覺性。當(dāng)前,非法律專業(yè)大學(xué)生法律知識匱乏,就容易產(chǎn)生錯誤的法律判斷意識、淡薄的法制觀念。在這種錯誤意識和觀念支配下的大學(xué)生,違法犯罪行為無法預(yù)料。

 。ㄈ┓蓹(quán)利意識弱于法律實用意識

  權(quán)利和義務(wù)是整個法律體系的核心內(nèi)容,任何法律都不在乎是主體權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定。法律觀念和法制觀念的強弱主要取決于主體的權(quán)利觀念的強弱,權(quán)利意識對大學(xué)生法制觀念的培養(yǎng)尤為重要。權(quán)利意識既包括對自我權(quán)利的認識、要求,也包括對他人權(quán)利的必然和必要性。沒有對他人權(quán)利的尊重,就沒有現(xiàn)代意義的權(quán)利觀念。改革開放以來,隨著經(jīng)濟發(fā)展和法制建設(shè)的進行,大學(xué)生越來越關(guān)注一些法律現(xiàn)象,在事關(guān)社會問題的解決尤其是身邊的涉法問題時,他們能首先想到應(yīng)該運用法律。但是,當(dāng)他們自身遇到問題時,卻因缺乏權(quán)利意識而極力回避,既缺乏對自己權(quán)利的維護,又缺乏對他人權(quán)利的尊重。主要表現(xiàn)在:一方面,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,不能積極主動地利用法律武器維護自己的正當(dāng)權(quán)益,而是以消極的態(tài)度對待法律,甚至?xí)艞壏晌淦,采用報?fù)的手段來討回“公道”。另一方面,在事關(guān)自己的利益時,比如說在評優(yōu)評獎、入黨、就業(yè)、擔(dān)任干部等具體切身利益面前,卻一馬當(dāng)先,采取盡可能的手段,逃規(guī)避法為自己謀利,有時甚至導(dǎo)致違法犯罪行為的發(fā)生;在一方面,當(dāng)自己的行為侵犯了他人的權(quán)益時,比如晚上熄燈后大聲喧嘩,影響他人休息,不經(jīng)允許隨意拿別人的東西,考試作弊等,完全不顧及他人的權(quán)利,甚至極力逃避,推卸責(zé)任,企望能法外開恩、法理容情,缺乏承擔(dān)法律責(zé)任的意識的勇氣。

 。ㄋ模┓梢庾R層面有待提高

  法律知識是法律意識的一個主要內(nèi)容,是衡量法律意識高低的主要依據(jù)。掌握法律知識的多少,法律水平的高低與法律意識成正比,隨著我國法制的`不斷健全,內(nèi)容的不斷豐富,大學(xué)生整體的法律知識水平也應(yīng)隨之提高。但是目前,我國高校學(xué)生的法律知識水平并不理想。高校學(xué)生大多重視專業(yè)課而忽視基礎(chǔ)課,因而多數(shù)學(xué)生對基礎(chǔ)課只有到了考試的時候才臨時抱佛腳應(yīng)付了事,在這種思想支配下,大學(xué)生就不可能把法律基礎(chǔ)課上好,就不會有扎實的法律基礎(chǔ)知識。同時,除了法學(xué)院校外,不少高校法律基礎(chǔ)課課時過少,教師只能略教一些法律知識,大學(xué)生也只不過略懂一些法律概念和常識。由于當(dāng)前大學(xué)生法律基礎(chǔ)知識比較薄弱,法律知識水平不高,因此,造成了他們一些錯誤的法律觀點、淡薄的法制觀念。錯誤的法律觀點主要表現(xiàn)在:一是權(quán)與法不分、有不少學(xué)生認為在當(dāng)今中國,權(quán)大于法;二是違法與犯罪界限不清,把二者等同起來;三是道德與法的界限不清,把道德規(guī)范作為法律規(guī)范,把道德情感當(dāng)作法律準(zhǔn)則,認為不符合道德規(guī)范的就是違法,淡薄的法制觀念主要表現(xiàn)在:當(dāng)自己的合法利益受到侵害時,不知道用法律手段類似保護自己。或者不相信法律,放棄法律武器。

 。ㄎ澹┐髮W(xué)生的法律理論知識與實踐相脫節(jié)

  在我國任何一所高校都開設(shè)法律基礎(chǔ)課作為非法律專業(yè)學(xué)生的選修課,在法律基礎(chǔ)課上通過老師的講授能夠?qū)W到一定的法律知識,學(xué)生們都知道遇到問題、糾紛應(yīng)該采取法律措施,拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)利。但是在現(xiàn)實中,如同學(xué)之間發(fā)生矛盾沖突時,有的同學(xué)就不能采取正確的方法解決,往往是頭腦一熱,就采取一些過激的,甚至愚昧的方式,最終造成嚴重的后果;有的同學(xué)則是當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,卻不懂得如何用法律保護自己。因此,提高大學(xué)生運用法律知識的實踐能力,使其學(xué)以致用,是迫在眉睫的一件大事。

  二、調(diào)查中我們了解到大學(xué)生犯罪率高的客觀原因有以下三個

 。ㄒ唬┯械募议L教育方法不好,有些是對孩子無原則的溺愛、袒護和嬌縱,致使孩子對自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”;有些是孩子出現(xiàn)問題后采用極端粗暴方式管教,無情的謾罵,甚至趕出家門。另外有的家長有不良嗜好的也有可能對孩子的成長產(chǎn)生不利影響。

 。ǘ⿲W(xué)校教育存在偏差。

  主要表現(xiàn)在:一是重視學(xué)生的智育教育,對學(xué)生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試,有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。雖然學(xué)校有教給學(xué)生一定的法律知識,但卻只局限與課本或書面上,未能真正教會學(xué)生運用法律,導(dǎo)致學(xué)生只會口頭上的法律知識。

 。ㄈ⑸鐣T因的侵蝕。

  近幾年來,社會上不良風(fēng)氣對大學(xué)生有很大的腐蝕作用,文化部門有時對文化市場管理不夠嚴格。另外,當(dāng)前社會很多市民的法律意識淡薄,在這種社會環(huán)境潛移默化的影響下,造成大學(xué)生對法律的不重視,導(dǎo)致有些大學(xué)生由于存在僥幸心里而走上的犯罪的道路。

  三、 大學(xué)生犯罪率高的主觀原因有以下三個

 。ㄒ唬┯械拇髮W(xué)生法律觀念淡薄,不學(xué)法、不懂法,往往從一些影視作品、電腦游戲、書刊雜志中,吸收一些不健康的東西,加上他們有的認識問題的能力和辨別是非的能力差,看問題簡單、片面,待人處事往往感情用事,很少經(jīng)過深思熟慮,常常不計后果。

  (二) 有的大學(xué)生性格內(nèi)向、孤僻,加上來自學(xué)校、家長、社會等方面的壓力大,心理長期受壓抑,缺乏傾訴對象,平時又得不到正確的引導(dǎo),成為違法犯罪的心理動因。再加上易沖動,不能克制自己的情緒,以致造成明知故犯的嚴重后果。

 。ㄈ┯械拇髮W(xué)生雖然對法律知識有一定的了解,但在現(xiàn)實生活中,受他們所處的環(huán)境和背景影響,往往會因為克制不住私欲而忽視了法律做出違法的事情。

  由此可見影響大學(xué)生法律意識的因素有很多。根據(jù)調(diào)查顯示,有的大學(xué)生認為家庭對他們法律意識的影響較大。他們覺得父母是孩子的是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。現(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名大學(xué)生要學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法,只有全體人民的法制意識加強了,才能實行依法治國,我們的國家才能不斷強大。然而,目前我國一部分大學(xué)生的法律知識水平還比較低,未能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。有些大學(xué)生雖然認識法律知識,但在現(xiàn)實生活中卻未能將其合理運用,這也是當(dāng)前大學(xué)生在法律層面上的一大弊病。