頂崗實習個人總結(jié) -實習學習總結(jié)

時間:2022-04-25 19:03:57 實習學習總結(jié) 我要投稿
  • 相關推薦

頂崗實習個人總結(jié) -實習學習總結(jié)

數(shù)科院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)教育實習報告一、實習基本情況時間似流水,轉(zhuǎn)眼間兩個月的頂崗實習生活就結(jié)束了。頂崗實習是辛苦的,但也是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷;叵肫痦攳弻嵙曔^程中的點點滴滴,可謂是累中有樂,苦中有笑,酸甜苦辣咸皆有之。我經(jīng)歷人生中重要的一個第一次:第一次真正站在講臺上,以教師的身份來教育學生。教書育人是教師的基本職能。教書是前提,育人是目的,育人應寓于教書之中。當我看到學生的進步時,我覺得自己所有的苦和累都是值得的。做了一回教師,終于可以體會到教師的生活與感受了,對于教師,學生的成功就是自己的成功,學生的進步就是自己的進步。對學生,我就像對待自己的弟弟妹妹一樣,我總有一種恨鐵不成鋼,希望學生比別人優(yōu)秀。當學生表現(xiàn)差時,我會為他們著急。我于2010年10月22日來到融水縣拱洞鄉(xiāng)中學,正式開始了我的實習生活,擔任八年級094班和095班的數(shù)學教學工作和八年級095班班主任工作。在2個月的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中,認真做好班主任工作。當然,由于我經(jīng)驗不足,實習過程中也存在一些不足。二、實習主要內(nèi)容1.頂崗實習思想與紀律方面通過兩個月的頂崗實習工作,使我對教師這個職業(yè)有了更加深刻的認識和了解。教師始終要有一顆包容的心,這是作為一名人民教師所必需具有的素質(zhì)。用"愛心"去呵護學生的成長,才能讓學生養(yǎng)成良好的品德、行為和才智。在學生充分感受到老師的"愛"后,他們便會產(chǎn)生積極向上、奮發(fā)學習的動機,學習動力才能持久,興趣才會強烈,學生才能"親其師,信其道",進而"樂其道"。"愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣",只有有了"愛",教師才會有工作的熱情;只有有了對教育的工作熱情,才能真正去教書育人。我們要虛心向有經(jīng)驗的老師學習,學習他們的課堂教學和班級管理方法。無論做什么事,都需要有熱情、責任心。凡事善始善終,正確面對人生中所遇到的挫折,笑看人生風云,這樣才不會留有任何的遺憾。我的人際交往能力也有了很大提高。這里的人際交往主要包括:與當?shù)匦?a class="channel_keylink" href="http://clearvueentertainment.com/fanwen/Fayanjianghua/lingdaojianghua/Index.html">

頂崗實習個人總結(jié) -實習學習總結(jié)

領導,指導教師,與舍友,以及學生之間的關系的處理。真誠是解決一切事情的源泉。一個最鮮明的例子,比如在和學生的交往上,我始終抱著平等的態(tài)度對待他們。課下和他們做朋友,聊天,一起玩,時時刻刻都讓他們體會著我的真誠與愛,F(xiàn)在我們的關系特別好,他們都說我就是他們的大姐姐,同時,我也感到很開心,很幸福。我們在實習期間更要遵守紀律。我們實習生具有雙重身份。對中學生而言,我們是為人師表的老師,所以應具有高度的自覺性;對帶隊老師和指導教師來說,我們還是師范生。因此我們在實習期間更要遵守紀律。我堅持按時出勤、坐班,為人師表,盡職盡責,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。良好的紀律是保證實習質(zhì)量的重要條件。我們也因為嚴格遵守紀律使自己更好地得到了鍛煉。2.教學工作實習方面作為一名實習教師,上好課是最基本的要求。在實習前我們在校內(nèi)也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這之間需要付出很多的努力。首先是聽課,在我聽了兩節(jié)被頂崗老師的課后,就開始了我人生中的第一次真正教學。初次站在講臺上,面對的是四十五雙學生眼睛,心里是激動和緊張,但還是比較順利的完成了人生的第一節(jié)課堂教學。梁老師為了讓我多鍛煉,在接下來的日子里,基本上都是讓我來給學生上課。在實習期間,每天兩節(jié)數(shù)學教學課,每周有四節(jié)數(shù)學自修課,每班兩節(jié),作為數(shù)學老師,是必須要到班級輔導學生學習的。每天都認真?zhèn)湔n,每節(jié)課都寫教案,課后認真反思課堂教學活動中存在的問題。經(jīng)常地去聽優(yōu)秀老師的課,在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。對學生的情況及教學中要注意的事項以及教法,我都虛心向有經(jīng)驗的老師請教。在經(jīng)過多次地與優(yōu)秀老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。教師天職就是教書,無私地將所學的東西教給學生,這是我們頂崗支教的重要內(nèi)容--授課。從兩個月的支教中我深刻感受到,一名人民教師不容易,要講授好一堂課,我們必須經(jīng)歷八個環(huán)節(jié):備課--寫教案--上課--批改作業(yè)--接受學生反饋信息--自己寫反思--講評--鞏固學生知識,看起來很簡單,可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié),不僅要你認真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是"上課",也就是我們一直在探討和學習的課堂教學。首先,我要了解兩個班的學生的基本情況,然后根據(jù)學生的基本情況來安排教學。其次,在寫教案前,我必須認真地分析教材重點與難點。再者,我經(jīng)常在課后輔導學生學習,從中能知道學生的學習情況,掌握學生的動態(tài),發(fā)現(xiàn)自己教學的不足。這樣使學生學有所得,不斷提高,也能不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教學實習任務。3.班主任工作實習方面人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅肩負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重任。作為八年級095班實習班主任,我就本著盡職盡責的態(tài)度開展各項工作,虛心接受原班主任的指導。八年級095班有45名學生,其中男生26名,女生19名。每天早上我要早早的起床,男生的自覺性不強,因而6:30就要到男生宿舍去叫男生起床,監(jiān)督他們折疊被子、打掃宿舍。6:40要去看班級做早操情況,7:20去班級看學生早讀,課間還要去看學生做課間操,13:00學生午休,作為班主任還要去督促學生午休,晚上19:00晚讀,要到班級看學生晚讀,維持紀律,晚上的第三節(jié)自習課學校沒有安排老師看班,作為班主任也要到班級輔導學生學習及維持班級紀律。作為班主任,必須要有多方面的才能,在第三節(jié)自修課隨時都有學生問其他科目的問題。每周一的第八節(jié)課開主題班會,每周三的第八節(jié)課上團隊課,每周五的第六節(jié)課上094班的選修課。在2010年11月1日星期一的班會課上,我獨立組織開了-"我的理想"主題班會課,讓學生把握青春,為自己的人生目標努力奮斗。在原班主任外出學習的一個月里,為了讓學生了解火災的危害,遠離火災,增強安全知識,我組織開展了"愛我家園,杜絕火災"主題班會。期中考試將近,為防止考試作弊,開展"誠信考試"主題班會。面對學生間的矛盾,開展了"換位思考,寬以待人&qu

ot;主題班會,培養(yǎng)學生團結(jié)互助精神。對于很多男生逃避值日打掃衛(wèi)生的事頻頻發(fā)生,為了培養(yǎng)學生的責任心,開展"做一個有責任心的人"主題班會。針對本班課堂紀律問題,開展"遵守紀律"主題班會。學校開展"孝在我心"活動,在學校的號召下開展"孝心獻給父母"主題班會,努力喚回學生回報愛心的良知,學會孝敬父父母。為了豐富學生的課外活動,期間我還組織學生籃球聯(lián)誼比賽,增強了學生的團結(jié)互助精神和集體榮譽感。而野外燒烤更是拉近了師生間的距離。我還經(jīng)常利用課余時間和學生談心,與學生做到亦師亦友,隨時了解學生的思想動態(tài),及生活情況。學校舉行的第三屆運動會上,在我們班全班同學的努力下,運動員的出色表現(xiàn)與拉拉隊的鼓勵吶喊加油。我們班獲得了可喜的成績--我們班總分得了年級第二名。當?shù)弥覀儼喃@獎時,我和同學們一起歡呼,那種與學生一起奮斗的感覺真好。班主任工作是瑣碎繁復的事情,雖然每天都很累,但每當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作。和學生們在一起酸甜苦辣都有,我還是很快樂。因為有你們--我的實習生活也多姿多彩。三、實習總結(jié)與體會這短短的兩個月實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。這次難得的機會鍛煉了自己,讓我體驗到一名老師的辛苦,深刻體會老師的付出和汗水。這次頂崗實習使我認識了拱洞鄉(xiāng)中學095班這個獨一無二的班級,也讓認識了很多優(yōu)秀的教師。感謝所有的學生,感謝所有指導教師,感謝這里所有的老師。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師,我還有很長的路要走…2010年12月24日

【頂崗實習個人總結(jié) -實習學習總結(jié)】相關文章:

個人頂崗實習報告05-22

金工實習學習總結(jié)11-22

實習學習總結(jié)(精選12篇)07-07

有關頂崗實習個人工作總結(jié)(通用14篇)10-03

頂崗實習報告06-14

實習個人總結(jié)(精選27篇)06-10

個人實習工作總結(jié)04-03

實習個人工作總結(jié)05-10

教育實習個人總結(jié)(精選10篇)06-17

實習個人總結(jié)(通用14篇)12-16