個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-03 15:41:56 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

  這里首先要感謝公司給我這個(gè)機(jī)會在實(shí)習(xí)結(jié)束后能夠加入中聯(lián)房地產(chǎn)有限公司這個(gè)大家庭,讓我在以后的工作生活中更上一個(gè)新臺階,我感到無比的自豪和榮幸!

  在這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我從一個(gè)在校大學(xué)生慢慢成長為一個(gè)正式的在職工作者,體會到了在校生活所不能體會的使命感和責(zé)任感。四個(gè)月的實(shí)習(xí)中我深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的協(xié)助下迅速適應(yīng)了工作環(huán)境、進(jìn)入了良好的工作狀態(tài),將精力充分投入到工作中。工作期間我愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極主動,勤奮刻苦,遇到不懂的主動向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教。與各參建單位積極溝通、主動協(xié)調(diào),在建立了良好工作關(guān)系的同時(shí)堅(jiān)持原則。對現(xiàn)場經(jīng)常巡視,做到對現(xiàn)場情況了然于心,對存在的問題和情況積極主動的報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)配合領(lǐng)導(dǎo)同事完成各項(xiàng)工程任務(wù)。

  在此期間本人的工作內(nèi)容如下:

  1、每日4次現(xiàn)場巡視,統(tǒng)計(jì)人、材、機(jī)配備情況,并予以記錄分析其合理程度,發(fā)現(xiàn)無法滿足現(xiàn)場需求時(shí)立刻與施工方聯(lián)系,并監(jiān)督其及時(shí)調(diào)整,確保進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  2、協(xié)助趙生和黃生做好每天的工作事宜,F(xiàn)場問題及時(shí)協(xié)商,做出整改方案。協(xié)調(diào)總包分包及監(jiān)理和建設(shè)單位的關(guān)系。

  3、混凝土澆筑時(shí),督促監(jiān)理人員旁站,并自己檢查現(xiàn)場人員配備和振動棒的.設(shè)備數(shù)量及安排是否合理。發(fā)現(xiàn)問題(如人數(shù)少、振動棒安排不合理等)及時(shí)督促整改。

  4、混凝土拆模后,組織人員檢查現(xiàn)澆混凝土的現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)尺寸及觀感質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)問題(尺寸過大或過小、混凝土表面出現(xiàn)蜂窩面等)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

  5、市建管站領(lǐng)導(dǎo)過來積極陪同其巡視檢查鋼筋綁扎,模板封模情況的檢查及驗(yàn)收。發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)要求施工單位進(jìn)行整改。

  6、按時(shí)參加監(jiān)理例會,認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)同事及總分包單位負(fù)責(zé)人的發(fā)言,積極做好會議記錄,積極發(fā)表自己的個(gè)人意見及建議。

  7、收發(fā)施工單位、監(jiān)理單位、及設(shè)計(jì)院對進(jìn)度、技術(shù)、總分包和組織協(xié)調(diào)的各種文件。項(xiàng)目部需要蓋章或需要上交公司的文件及時(shí)前往送遞。

  8、組織施工單位、監(jiān)理單位、分包單位對工程施工質(zhì)量進(jìn)行檢查(如鋼筋的綁扎情況,腳手架滿堂架的搭設(shè)情況,模板的封模情況,各鋼混柱、梁和墻、板的鋼筋配筋情況、規(guī)格數(shù)量、現(xiàn)場安全措施、動火防治情況等)。并做好相關(guān)記錄,便于后期施工復(fù)查。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

  已經(jīng)結(jié)束的試用期工作讓我在物業(yè)前臺崗位上積累了不少經(jīng)驗(yàn),在即將轉(zhuǎn)正的同時(shí)也令我意識到以往在前臺工作中付出的努力十分重要,因此在我入職以后從未在前臺接待以及客服方面的事務(wù)中存在著絲毫懈怠,面對工作中的挑戰(zhàn)唯有秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能夠?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)分憂,為了在物業(yè)前臺崗位上取得發(fā)展的契機(jī)還是應(yīng)當(dāng)對轉(zhuǎn)正前完成的事務(wù)加以總結(jié)。

  進(jìn)行業(yè)主接待的時(shí)候能夠較好地體現(xiàn)出物業(yè)前臺人員的禮貌性,無論是禮貌性的用語還是站姿方面都能夠通過自身的努力獲得業(yè)主的認(rèn)可,而且我在試用期間能夠遵從物業(yè)公司的規(guī)定并在服務(wù)方面做得很好,即便是業(yè)主來訪的時(shí)候也能夠通過較好地服務(wù)態(tài)度體現(xiàn)出前臺人員的綜合素質(zhì),只不過在初期的前臺工作中想要將服務(wù)禮儀融入到日常習(xí)慣中去并不是件簡單的事情,所以我經(jīng)常性地向同為前臺人員的同事以及物業(yè)經(jīng)理進(jìn)行請教,在了解到物業(yè)公司對前臺人員的工作要求以后便通過自身的努力提升相應(yīng)的能力。

  通過處理業(yè)主投訴時(shí)的良好表現(xiàn)體現(xiàn)出物業(yè)前臺人員的服務(wù)性,由于在受理投訴的時(shí)候從未出現(xiàn)過推諉狀況從而得到了業(yè)主的良好評價(jià),即便遇到部分糾纏不清的狀況也能夠通過熱情的姿態(tài)從而讓業(yè)主理解到前臺工作人員的良苦用心,從中也讓我明白良好的語言表達(dá)以及耐心受理投訴的工作方式往往更容易建立工作優(yōu)勢,因此為了在服務(wù)方面做到更加細(xì)致讓我能夠盡心盡地地對待每個(gè)投訴,除此之外我還秉承著良好的服務(wù)原則并對投訴的`內(nèi)容進(jìn)行了準(zhǔn)確及時(shí)的記錄。

  完成客服方面的工作之時(shí)能夠較好地體現(xiàn)出物業(yè)前臺人員的原則性,無論業(yè)主有著怎樣的需求或者投訴都能夠進(jìn)行認(rèn)真的記錄,為了保證處理投訴的效率還會及時(shí)向部門主管進(jìn)行匯報(bào)并做好后續(xù)的跟進(jìn)工作,至少在接聽業(yè)主的電話只是能夠通過自身的努力較好地匯報(bào)對方的意見,即便未能夠及時(shí)進(jìn)行處理也會在結(jié)束當(dāng)天工作之前向物業(yè)經(jīng)理進(jìn)行匯報(bào),涉及到設(shè)施保修之類的業(yè)務(wù)則往往在進(jìn)行預(yù)約過后填寫相應(yīng)的派工單,然后再聯(lián)系專門的維修人員進(jìn)行處理并做好后續(xù)的回訪記錄。

  即便以往并沒有在物業(yè)前臺工作中出現(xiàn)過差錯(cuò)也要保持警惕心理才行,畢竟轉(zhuǎn)正機(jī)會的獲得花費(fèi)了自己不少精力自然不能夠因?yàn)樾傅∈ヮI(lǐng)導(dǎo)的信任,而我也會秉承認(rèn)真工作的態(tài)度從而為物業(yè)前臺崗位的發(fā)展不斷努力。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

  數(shù)學(xué)活動的前提是培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的愛好,而培養(yǎng)幼兒的興起在于讓幼兒多動手,從幼兒身邊的事物入手,要注重手口腦并用,從而開發(fā)幼兒的智力。于是,在本期的活動中,我們結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,以及本期數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)的重點(diǎn),在上學(xué)期的基礎(chǔ)上提出了更高的要求。要求我們的不斷的實(shí)踐?偨Y(jié)探究,改進(jìn)我們的教育教學(xué)的方法手段,不斷的創(chuàng)新才干更好的開展活動。本學(xué)期,在我們?nèi)珗@老師的共同努力下,開展了一系列的數(shù)學(xué)活動,也取得了相應(yīng)的成績,F(xiàn)就本期的工作總結(jié)如下:

  一、首先,在工作實(shí)踐的同時(shí),不斷學(xué)習(xí)理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來證明理論,正因如此,全園數(shù)學(xué)教師在教育教學(xué)上有了很大的`提高,

  二、本學(xué)期我園來了兩位新教師,由于是新手,沒有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我們的老師毫無保留的幫助他們,讓他們在短短的幾個(gè)月中有了和大的進(jìn)步。

  三、教師在教育教學(xué)活動的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并針對每節(jié)活動寫出自己的體會和教學(xué)反思,這為教師更好的教學(xué)起到催促作用。

  四、通過每月開展教研活動,針對本月在活動中呈現(xiàn)的問題或遇到的難題開展討論,舉行講座。這樣,教師的教育教學(xué)水平得到了更進(jìn)一步的提高。

  五、本學(xué)期中,我們教研組重視了幼兒動手操作常規(guī)的培養(yǎng),要求數(shù)學(xué)活動中一般有操作的材料,正因如此,幼兒的操作常規(guī)都比較好,而且幼兒的動手操作的水平有了很大的提高。從而更好的開發(fā)了幼兒的智力。

  總之在本期中,我們大班數(shù)學(xué)教研組各方面有了很大的提高,同時(shí),我們在教育教學(xué)中也存在許多的不足,在下學(xué)期中,我們進(jìn)一步針對我們的不足加大力度,從而更好的開展我們的工作。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

  財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。所以我們進(jìn)行了是虛擬商業(yè)社會環(huán)境的實(shí)習(xí)。

  在實(shí)習(xí)中,我們組有19個(gè)人,我們財(cái)務(wù)部有五個(gè)人,財(cái)務(wù)會計(jì)有兩個(gè)人。在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記有關(guān)明細(xì)賬。

  在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的.會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。

  我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。

  作為一名未來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上學(xué)到很多,在動手能力上更是得到很好的鍛煉。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

  在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的潛力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),透過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的.實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

  一、實(shí)習(xí)的目的和要求

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是接觸現(xiàn)實(shí),了解社會,增強(qiáng)勞動觀點(diǎn)、社會主義奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)踐知識,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求

  1.培養(yǎng)從事經(jīng)紀(jì)中介工作的業(yè)務(wù)能力。了解和熟悉保險(xiǎn)代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會工作。

  2.理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能解決經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)中的具體問題。

  3.虛心學(xué)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中,要虛心學(xué)習(xí)他們的好素質(zhì)、好作風(fēng)、好作風(fēng),提高他們的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成合格的經(jīng)濟(jì)工作者。

  4.培養(yǎng)艱苦奮斗精神和社會責(zé)任感,形成熱愛職業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

  5.預(yù)習(xí),準(zhǔn)備就業(yè)。找出自己的情況與社會的實(shí)際需求之間的差距,在后期學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,以充足的知識和能力為求職和正式工作做準(zhǔn)備。

  二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在參加了平安人壽湛江中心支公司的“錦繡人生”業(yè)務(wù)簡報(bào)和為期兩天的新人培訓(xùn)后,公司安排我們?nèi)テ渲幸粋(gè)部門————區(qū)域發(fā)展部進(jìn)行實(shí)地演練。

  區(qū)域擴(kuò)張,又稱區(qū)域會展,是人壽保險(xiǎn)的一種區(qū)域營銷模式,源于家庭服務(wù)的理念。公司派出區(qū)域服務(wù)專員,在固定區(qū)域?yàn)榭蛻籼峁┥祥T服務(wù),就像一個(gè)移動商店,通過一個(gè)渠道將客戶與公司的關(guān)系有機(jī)結(jié)合起來。區(qū)域服務(wù)工作是保險(xiǎn)和綜合服務(wù)金融工作。

  根據(jù)《中國平安人壽保險(xiǎn)公司展業(yè)服務(wù)體系管理辦法》的規(guī)定,分行區(qū)域發(fā)展部設(shè)有展覽服務(wù)部、展覽部、展覽班、展區(qū)四個(gè)級別的展覽服務(wù)單位。平安人壽湛江中心支公司區(qū)域發(fā)展部設(shè)有1個(gè)展示部、2個(gè)展示課程、14個(gè)展區(qū)。團(tuán)隊(duì)經(jīng)理17人,其中展覽經(jīng)理1人,展覽總監(jiān)2人,展區(qū)總監(jiān)14人。本部門共有117名區(qū)域服務(wù)專員(簡稱“展商”),均通過保險(xiǎn)從業(yè)人員資格考試,是平安人壽的保險(xiǎn)代理人。

  來到區(qū)域發(fā)展部后,我很榮幸我的分配主人是王小華經(jīng)理。在王小華經(jīng)理的指導(dǎo)下,我遵守紀(jì)律,虛心學(xué)習(xí),積極工作:

  1.參加部門的晨會(周一到周五,早上八點(diǎn)半開始),吸收新知識。晨會一般是總結(jié)工作,分享經(jīng)驗(yàn),專題講座,發(fā)布通知。我認(rèn)真做筆記,從中吸收新知識,間接獲得工作經(jīng)驗(yàn)。

  2.虛心請教王小華經(jīng)理、朱紅梅董事、梁赤宇師兄,了解平安的壽險(xiǎn)產(chǎn)品,熟悉區(qū)域服務(wù)專員的日常業(yè)務(wù)、工作流程和工作方法。了解了平安人壽的產(chǎn)品,如《太平盛世天使》、《太平盛世愛情生活》、《太平盛世財(cái)富生活》、《太平盛世智慧財(cái)富生活》。熟悉區(qū)域服務(wù)專員的日常業(yè)務(wù)是聯(lián)系客戶并為他們提供服務(wù)。其工作流程有五個(gè)步驟:尋找客戶、預(yù)約、銷售面談、成交和售后服務(wù)。這五個(gè)步驟構(gòu)成了一個(gè)銷售周期。其中售后服務(wù)包括收費(fèi)、保管、理賠、送生日卡或客服報(bào)告等。如果區(qū)域服務(wù)專員提供客戶滿意的售后服務(wù),會有推薦,會獲得新的銷售機(jī)會,開始新的銷售周期。工作方法有很多,比如如何與客戶打交道,包括如何拜訪客戶,如何向客戶介紹保險(xiǎn),如何為客戶制定保險(xiǎn)計(jì)劃等等。

  3.作為王小華經(jīng)理的助理,協(xié)助她做一些后勤工作。比如設(shè)計(jì)制作部會議室的大型黑板報(bào)——《“收獲金秋”收展員業(yè)務(wù)競賽成績表》,以及設(shè)計(jì)制作部用來激勵(lì)員工的“助人成就自我”、“我要去清遠(yuǎn)”、“我要去Xi安”三個(gè)橫幅等等。同時(shí),了解經(jīng)理王小華如何管理團(tuán)隊(duì)。

  4.在王小華經(jīng)理的安排下,作為公司客服質(zhì)量回訪中心的工作人員,對客戶進(jìn)行了電話調(diào)查。首先從兩個(gè)展會類別中隨機(jī)抽取部分參展商的《區(qū)域活動日志》(包含參展商每天參觀的客戶名單和聯(lián)系方式),然后根據(jù)日志中的客戶名單給客戶打電話,與客戶溝通。主要調(diào)查客戶是否知道公司的某個(gè)參展商,參展商為客戶提供了哪些服務(wù),客戶對參展商的服務(wù)是否滿意,客戶覺得參展商的服務(wù)需要改進(jìn)的地方。

  三.實(shí)習(xí)結(jié)果

  在平安優(yōu)秀企業(yè)文化的`影響下,在王小華經(jīng)理的指導(dǎo)和我的努力下,我在平安的實(shí)習(xí)取得了圓滿成功。

  1.我受過深刻的思想教育。首先,它吸收了優(yōu)秀的和平文化。每天早會唱公司歌曲《平安頌》,背誦公司的指示、服務(wù)目標(biāo)、工作信條等。感覺已經(jīng)融入平安溫暖的家庭。二是進(jìn)一步認(rèn)識到保險(xiǎn)不僅是一種風(fēng)險(xiǎn)管理手段,更是一種財(cái)務(wù)管理工具;保險(xiǎn)代理人在幫助別人的同時(shí)也在成就自己。第三,我明白了成功沒有捷徑。除了樂觀的態(tài)度和毅力,我還需要四個(gè)專業(yè)條件:豐富的知識、執(zhí)著的態(tài)度、熟練的技能和良好的習(xí)慣。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

  兩個(gè)月在綜合服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

  實(shí)習(xí)期間,對于任何工作本著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我在實(shí)習(xí)生活中收獲很多。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  在服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)生活,給我的是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,但對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!俺缘目嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。在今后,繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  剛進(jìn)入公司的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時(shí)候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會,倒茶水這些都是很簡單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始的入職培訓(xùn)教會了我們很多職場的必要知識,并在這個(gè)過程中結(jié)識了很多新的朋友,讓我對這個(gè)大家庭倍感親切。我們在公司實(shí)習(xí)的一共有8個(gè)人,大家不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時(shí)候我們都呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。培訓(xùn)回來來到綜合服務(wù)隊(duì),隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對我們的實(shí)習(xí)工作非常重視,為我們合理安排了在服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作。經(jīng)過兩個(gè)月在綜合服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)讓我們收獲頗豐。

  一、學(xué)習(xí)方面。

  通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

  二、思想方面

  進(jìn)入工作單位以后,我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。因此在隊(duì)里實(shí)習(xí)期間,我以一位正式職工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提高工作能力和自身素質(zhì)。

  三、工作方面

  在實(shí)習(xí)期間,我們分別在綜合服務(wù)隊(duì)的五個(gè)班進(jìn)行輪崗實(shí)習(xí),在每個(gè)崗位上我都學(xué)到了很多。其中對我最強(qiáng)烈的觸動是隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事高度的工作責(zé)任心和韌力。在與各位同事相處的兩個(gè)月期間,我積極主動地學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作技能,更重要的是學(xué)習(xí)大家對于工作的積極態(tài)度。相信擁有這樣具有很多富有強(qiáng)大責(zé)任心的職工,我公司一定將迎來更多的輝煌。

  通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的.寶貴,人生的真諦。人一生不可能都一帆風(fēng)順,必須勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了人生的方向,也讓我認(rèn)識到了工作應(yīng)持有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總體地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的日常工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間,我真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能。利用這次機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤,勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取各位同事的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取并仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,努力學(xué)到把在學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

  前言

  不知不覺,畢業(yè)實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,對于我們這群剛進(jìn)入社會的毛頭小子來說,我們有很多不足,也沒有太多的經(jīng)驗(yàn),容易被一些表象所迷惑,容易迷失自己,為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然短暫,但是自己也學(xué)到了很多東西,這些東西是我們在課程上所學(xué)不到的,社會本身也是一所學(xué)堂,在這里我們還要走很久,去學(xué)很多東西,也還有很長的路要走,這只是我們?nèi)松囊粋(gè)小插曲,但是也帶給我們一些難能寶貴的經(jīng)驗(yàn),不管自己處在這個(gè)社會怎樣,對這個(gè)社會有什么開發(fā),我們都應(yīng)該樂觀的去面對。加油,相信自己!

  實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識。

  自參加實(shí)習(xí)工作以來,尚能良好地規(guī)范和約束自己,改掉了學(xué)生時(shí)代的一些陋習(xí)。工作勤奮、認(rèn)真、仔細(xì)、有耐心。能以良好的工作態(tài)度和精神面貌把每一項(xiàng)工作做得更好。但在工作中也經(jīng)常遇到這樣那樣的問題,在單位的領(lǐng)導(dǎo)的幫助下才得到解決。因此,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我要在今后的工作中,通過努力學(xué)習(xí)來不斷地完善自己,爭取把每一項(xiàng)工作做得最好。我現(xiàn)在雖然是見習(xí)期,但我所做的工作和我所享受的待遇都和正式員工是一樣的,沒有任何等級之分。因此,我要在這里感謝企業(yè)、感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們青年人制訂的優(yōu)惠政策。

  從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  在實(shí)習(xí)期里,我所做的工作內(nèi)容比較多、工作量比較大、感受和體會也比較多。下面,我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過直接參與公司的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、鞏固、聯(lián)系、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)知識基礎(chǔ)理論。提高運(yùn)用所學(xué)知識,解決實(shí)際問題的能力。

  4、敢于創(chuàng)新,并能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。

  5、養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備

  1、公司簡介:

  公司是一家專業(yè)從事研發(fā)出版發(fā)行管理系統(tǒng)的公司,年輕而富有經(jīng)驗(yàn),志存高遠(yuǎn)卻活在當(dāng)下。我們所研發(fā)的圖書出版發(fā)行管理軟件是一款圍繞公司出版發(fā)行書籍展開的管理軟件,軟件已研發(fā)成功的功能有業(yè)務(wù)部門管理、編輯部門管理、發(fā)行管理、財(cái)務(wù)管理、合同管理、報(bào)表管理、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)運(yùn)維管理等功能。圖書出版發(fā)行系統(tǒng)將幫助各部門自動完成繁重的紙張材料臺帳、存貨賬簿、出庫核價(jià)、圖書生產(chǎn)材料成本核價(jià)、印裝費(fèi)用核價(jià)、單書生產(chǎn)成本自動歸集等大量手工勞動,實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確的匯集單品圖書的生產(chǎn)費(fèi)用,提高出版部門工作效率,使之將更多時(shí)間和精力投入圖書質(zhì)量的管理和跟蹤,提高圖書生產(chǎn)品質(zhì)。系統(tǒng)流程清晰、管理細(xì)化、簡單易用、核算準(zhǔn)確,為出版發(fā)行企業(yè)提供強(qiáng)有力的支撐。

  實(shí)習(xí)要求:

  2、在公司努力工作,遵守公司的規(guī)章制度

  3、維護(hù)公司聲譽(yù),積極做有利于公司發(fā)展的事

  4、按時(shí)完成自己的工作任務(wù),不拖沓,今日事,今日畢

  4、不斷提升理論素養(yǎng)。

  5、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  6、工作要有積極性和主動性

  二、工作內(nèi)容

  在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。

  計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果

  在實(shí)習(xí)期間,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。在辦公室,有閑的時(shí)候就會看一些會計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉(gè)選擇。剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好。≡缤硪ぷ,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

  我很順利的完成了我實(shí)習(xí)期間的所有工作,并得到了公司經(jīng)理的表揚(yáng),我非常高興,我想在以后的工作中一定會腳踏實(shí)地,努力工作。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

  1、實(shí)習(xí)工作的總結(jié):

  從大學(xué)校園生活直接步入社會,需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,換之而來的是各行個(gè)業(yè)的人。對他們的了解要從頭開始,如何去了解一個(gè)人的內(nèi)心世界,如何去和一個(gè)人溝通,這一系列的問題都要你去探索和解答。處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事,同時(shí)搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng),與同事,樹立良好的自我形象。

  衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的'明天!

  2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會、收獲:

  這樣的工作很辛苦,幾天下來累壞了。有的時(shí)候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵(lì),我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好,作為一名大學(xué)生,剛剛踏入社會,自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,外面是世界對我來說既陌生又熟悉,說熟悉是因?yàn)樽约壕蜕钤谶@樣一個(gè)社會大環(huán)境中,說陌生是因?yàn)樽约簩ι鐣系母鞣N事情還是一知半解,需要去更努力的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,只有這樣才能在以后的工作中做的更好,在以后自己的工作崗位上發(fā)揮自己的才華。

  就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著!泵總(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。

  這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

  這次實(shí)習(xí)也許是我上崗工作前的一次很好的鍛煉,使自己對以后自己的職業(yè)生涯規(guī)劃也有一個(gè)好的開端,非常感謝公司能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,使自己能夠得到鍛煉。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

  我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作推薦虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做。

  日子繼續(xù),生活和工作都依舊在繼續(xù),只是時(shí)間長了,和洗衣房的同事熟悉了,又陌生了,因?yàn)槿藖砣送o職的,重新入職的,每個(gè)月的人員基本都在改變。張經(jīng)理就是其中之一,還記得他的走很突然,就在我們明白他要離職的第二天,也就是1月1日,他就離職走了。因?yàn)樗诘臅r(shí)候,所有我不明白的事情都能夠跟他咨詢,他突然的走讓我工作出現(xiàn)了很大的.混亂,每一天空蕩蕩的,就像一只剛離開母羊的小羔羊,跌跌撞撞,渾渾噩噩。只是沒有辦法,太陽依舊東升西落,所以慢慢的我習(xí)慣了自我去主動獨(dú)立完成許許多多的事項(xiàng)。慢慢長大,慢慢獨(dú)立……

  為期一年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在一年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺.此刻我對這一年的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

  回想自我在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,就應(yīng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會朝這個(gè)方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感激教師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)10

  經(jīng)過長時(shí)間對國貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過程中,我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是:學(xué)以致用、趣味、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。

  1、學(xué)以致用

  作為國貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長時(shí)間的理論學(xué)習(xí),急需經(jīng)過實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國貿(mào)軟件正供給了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的`經(jīng)營運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過程中,會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實(shí)務(wù)技能,這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,經(jīng)過這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識,查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識基本一致,這對于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)供給了很大的幫忙。

  2、趣味

  該軟件經(jīng)過“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自我想辦法解決。由于大家進(jìn)行了主角劃分,構(gòu)成了一個(gè)虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個(gè)方面進(jìn)行競爭。競爭在此刻是無法避免的,意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  3、細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速

  國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細(xì)心耐心,例如,在填制外貿(mào)合同時(shí),一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會是合同填寫失敗;填寫保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證,沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤,無法進(jìn)行下一步驟,影響實(shí)驗(yàn)效率。

  在操作過程中,除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,提高自我企業(yè)的盈利水平和生存本事,這就要求必須反應(yīng)迅速、確定準(zhǔn)確,否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。以上就是經(jīng)過一段時(shí)間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會。

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)11

  剛來時(shí)一切都是陌生的,女生們被分到門崗旁邊的兩間宿舍中,而我一個(gè)人住到了食堂,隔壁住著食堂的大娘,剛開始,雖然知道這里是國家級貧困縣,教師資源緊缺,但還是給予我心靈一個(gè)沖擊,隨著一番清理,打掃,搬下床的位置,掃地,擦地,擦廚子,將一切清理干凈后,還是比較滿意的,美中不足的是窗戶沒有窗簾,里面干什么外面都能看到,還有宿舍不小但只有一個(gè)單暖氣片,冬天可能會冷,在下文中我還會介紹到。

  開始的日子都是漫長而充實(shí)的,在準(zhǔn)備了兩天(購置一些生活必需品)后,還有短暫的頂崗培訓(xùn),培訓(xùn)過程中當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)給予了很多關(guān)懷,處理了一下初步簡單的問題,9月1號2號將要開始試講,對于試講,心情還是十分緊張的,畢竟是第一次在那么多學(xué)生面前講課,之前雖然在學(xué)校也有過試講,但是演習(xí)和實(shí)戰(zhàn)畢竟還是有區(qū)別的,試講班級是八年級3班,當(dāng)時(shí)講的是不等式的解法,具體內(nèi)容已經(jīng)記不清了,但那份緊張的心情還是能夠回憶起來,現(xiàn)在上課時(shí),有時(shí)候我還能回想起當(dāng)時(shí)試講時(shí)的那份緊張,在對比下現(xiàn)在講課的從容不迫,我確實(shí)成長了……

  9月一號七年級的新生入學(xué)了,我們第一次給學(xué)生們看卷子,入學(xué)考試要分班,分完班還要軍訓(xùn),但是雖然我最終是去教七年級四班的數(shù)學(xué),但我第一次開始正式上課講課是在9年級,試講過后,我被分到了九年級一班和二班,七年級開始了為期一周的軍訓(xùn),一起來頂崗的大部分同學(xué)都在七年級看管軍訓(xùn)中的學(xué)生,而我開始孤單的在九年級辦公室坐著看作業(yè),第一次上課是在九年級,九年級一班的孩子有個(gè)明顯的特點(diǎn)就是高,好多同學(xué)站起來和我一樣高,不過不大點(diǎn)兒事兒,該講啥講啥,為期一周在九年級的鍛煉使我之后在七年級上課時(shí)比一起來的同學(xué)更加從容,一周后因?yàn)槠吣昙壢比,把我調(diào)去七年級四班教數(shù)學(xué),于是,七年級四班成為我正式的班,開始了,穩(wěn)定的工作。

  在兩個(gè)年級的教學(xué),教課的對象不同,上課的感覺也是不一樣的。七年級的孩子活潑、愛動、他們對新鮮事物充滿了好奇;九年級的孩子相對比較成熟,什么事都懂一些,對一些東西也看淡許多,他們的想法比較多,會很真誠的跟你聊天。這兩個(gè)階段的孩子,像是兩個(gè)國度,從每個(gè)班級那里,我都可以學(xué)到很多,反思很多,通過這幾個(gè)月的課堂實(shí)踐,自己從開始的懵懂到現(xiàn)在的熟練,不僅是在管理上還是在課堂教學(xué)上都有很大的進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)期間,我也積極配合學(xué)校各種教研活動,集體備課、公開回報(bào)課、觀摩課等等各種教研討論交流的`活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和自己需要反思的地方;回報(bào)課,鍛煉了我的能力和思維,使我認(rèn)識到自己應(yīng)改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進(jìn)了一大步。教案每周必教,書寫教案也是備課很重要的一環(huán),它可以幫你理清思路,熟悉理解__內(nèi)容,為上好每一節(jié)課打下了基礎(chǔ)。另外,聽課也是很好的學(xué)習(xí)途徑。多聽有經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。比如馮老師教會了我怎樣才能備出一篇充分的教案;從歷史老師張老師那里學(xué)會了怎樣把課文中的小知識點(diǎn)串起來;從政治老師那里學(xué)到了怎樣在課堂上評價(jià)學(xué)生才是合理的……從班主任張老師那里學(xué)會了面對學(xué)生的糾紛怎樣能處理的更好的能力。

  頂崗過程中我學(xué)到了很多東西,比如我所在的臨城鎮(zhèn)中學(xué)今年新推出了“四步式”目標(biāo)教學(xué)法,收到了臨城縣教育局的肯定,教育局下達(dá)文件在全縣推廣,“雙自主四環(huán)節(jié)”教學(xué)法在全縣推廣以來,臨城鎮(zhèn)中學(xué)全體教師以課堂教學(xué)為載體,大力實(shí)施,深入研究,取得了可喜成果。今年暑期由李海燕校長帶頭、多名優(yōu)秀教師參加,共同歸納、總結(jié)、論證,提煉出了“四步式”目標(biāo)教學(xué)法,并決定本學(xué)期在學(xué)校推廣。

  “四步式”目標(biāo)教學(xué)法是一種以教學(xué)目標(biāo)為核心和主線實(shí)施課堂教學(xué)的方法。我們首先將目標(biāo)劃分為五個(gè)級別,由小到大反向達(dá)標(biāo),到三年畢業(yè)時(shí)完成一級大目標(biāo)即學(xué)生三年畢業(yè)時(shí)所達(dá)到的目標(biāo)。五級目標(biāo)即每一課時(shí)的目標(biāo),以此為核心將每節(jié)課的教學(xué)過程分為“課前分發(fā)目標(biāo)——課上實(shí)施目標(biāo)——課上檢測目標(biāo)——課后達(dá)成目標(biāo)”四個(gè)階段。每個(gè)階段通過小組競爭、合作、互助,教師點(diǎn)撥、拓展等方式完成,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識和集體觀念,建立和諧的師生、生生關(guān)系。

  “四步式”目標(biāo)教學(xué)法來自于課堂教學(xué)實(shí)踐,反過來又運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,環(huán)節(jié)清晰,易操作,效果良好,值得推廣。在實(shí)際運(yùn)用中不必拘泥于形式,可靈活運(yùn)用。

  我們很有幸正好趕上這個(gè)新的教學(xué)法的運(yùn)用和學(xué)習(xí),添加在我們平時(shí)的課堂中獲得了更好的效果。

  說到生活,在這里,我們所有實(shí)習(xí)老師都是自己做飯的,十個(gè)人分兩撥做飯,整個(gè)一個(gè)假期我在家都專攻廚藝,主要是負(fù)責(zé)炒的部分,和我一起搭伙的有專業(yè)刀功陸毓清同學(xué),切菜是把好手,還有善于熬湯的劉衛(wèi)娜,和其他同學(xué)。我們經(jīng)常能弄出點(diǎn)兒花樣來,我做過三次疙瘩湯,第一次很成功好喝,第二次一般,第三次咸了,我也不知道這是什么狀況,我爸爸是唐山人,這邊的陸毓清也是唐山人,所以又一次,我和老陸做了,俺老爹親傳的唐山特色菜—白菜卷肉。準(zhǔn)備工作和做的時(shí)間花了兩個(gè)小時(shí),但很快就被大家一掃而空,比較有成就感。

  頂崗生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一月二十九號我們就要回到我們闊別已久的大學(xué),在頂崗的這半年里,我們有歡笑有淚水,哭過笑過,也學(xué)到了很多東西,不僅僅在自己的專業(yè),教學(xué)能力,管理學(xué)生等方面,而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少,也自信了不少,現(xiàn)在,為期半年的頂崗實(shí)習(xí)已臨近尾聲,無論是處理學(xué)生的作業(yè)學(xué)習(xí)生活,還是總結(jié)準(zhǔn)備頂崗學(xué)習(xí)材料,都是最關(guān)鍵和出成績的時(shí)期,在這里我想提醒自己:不懈怠,站好最后一班崗。