桂林山水讀書心得

時間:2021-05-30 15:09:41 讀書心得 我要投稿

桂林山水讀書心得(精選10篇)

  當仔細品讀一部作品后,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x書心得呢?以下是小編整理的桂林山水讀書心得(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

桂林山水讀書心得(精選10篇)

  桂林山水讀書心得1

  我十分喜歡《桂林山水》這篇文章。讀后,我不僅對桂林的山和水的美麗景色而贊嘆不已,并產(chǎn)生了向往之情!當我讀到這文章中描寫漓江的水的段落,我十分驚訝!漓江的水那么靜,那么清,那么綠,多像一塊綠色的玻璃。這使我不由想起了東海的水,那兒的水是蔚藍的,不過是翻動著的,像一塊藍色的綢布。那里有一片景最使人流連忘返,那就是——珊瑚群。

  一座大巖石下,透過清澈的海水,可以看到距海面兩米一下的珊瑚,多么清澈的海水!文中有這么一句話,“好像一不小心就會栽倒下來!边@句話正說明了桂林這一帶山的險峻。我去過峨眉山也有過親身的體會。登上“金頂”什么人呀、物呀、景呀,全浸在濃霧中,而且站在山崖邊有一種眩暈的感覺,只看見腳下千萬丈的深淵和幾棵長在峭壁上的紅葉是火的楓樹。只要一不小心,就會栽倒下來。多么險的山!

  這篇文章描寫了桂林的山水,也充分展示了祖國大好河山的壯麗無比,使我感到自豪。我們應該等多地了解祖國的名勝風景,豐富、開闊我們的視野,以后為祖國建設(shè)事業(yè)添磚加瓦!

  桂林山水讀書心得2

  今天,我讀了《桂林山水》以后,我就被那迷人的桂林風光深深地吸引住了,產(chǎn)生了一個迫切的愿望——我要去桂林,看一看那山那水,親身體會一下“舟行碧波上,人在畫中游”的感受。

  從文中我知道了“靜、清、綠”三個特點。這樣的水真是太神奇了。讀到這,我對作者為什么用“真靜”、“真清”、“真綠”三個詞來贊美桂林的水有了一些體會和理解。我還知道桂林的山友“奇、秀、險”的特點。它“奇”在一座座拔地而起,各不相連,但又奇峰羅列、形態(tài)萬千上。它“秀”在色彩明麗上。我和奶奶去過山上看過楓葉,遠遠望過去,像火一樣,但沒有那色彩明麗的感覺,那感覺一定很好。它“險”在危峰兀立、怪石嶙峋上。我覺得山不一定高,看了一定會有趣味。文章最后“這樣的山圍繞著這樣的水,加上山間綠樹紅花,真是美不勝收”我真為祖國有這樣的風光而驕傲!

  從書中,我還知道了桂林山水怎么來的,因為桂林一帶雨水充足,山大都是石灰?guī)r進過地殼運動形成了“喀斯特地貌”。

  我愛有美麗風光的桂林的山水,愛偉大的祖國!

  桂林山水讀書心得3

  最近語文上到桂林山水這篇課文,我對它深有感觸。

  當我讀到桂林的水的時候,先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較,贊美了漓江的水;接著用了一個排比句,具體寫出了漓江水的靜。綠。清的特點;還用翡翠做比喻,形象地突出了漓江水的"綠";最后用船漿激起的微波擴散出一道道水紋,來近一步映襯出漓江水的"靜"。讀到這兒,仿佛我就是作者,我來觀賞了桂林的山水。

  在看看桂林的山,先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對比,突出了桂林山的三個特點:奇。秀。險。奇在千姿百態(tài),無奇不有;秀在青翠蔥郁,色彩明麗;險在危峰兀立,使人望而生畏,多美的桂林山。∥胰滩蛔∫璩。

  我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣,坐在船上蕩漾著,把我引進了仙境,我多想縱情高喊桂林山水:我愛你!

  桂林山水讀書心得4

  有一首歌這樣唱著:“我想去桂林呀,我想去桂林,可是有時間的時候我卻沒有錢;我想去桂林呀,我想去桂林,可是有了錢的時候我卻沒有時間……”看,桂林多么吸引游客呀,桂林到底有多美呢?

  我學了桂林山水這篇課文后,感到原來桂林山水這么美麗。漓江的水這么靜,這么清,這么綠。桂林的山這么奇,這么秀,這么險。你看,桂林的山水真美!“靜的讓你感覺不到它在流動,清得可以看見江底的沙石,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起,各不相連,想老人,像巨象,想駱駝!痹瓉砦业墓枢l(xiāng)里還有這樣美麗的地方,我真為我的故鄉(xiāng)感到自豪,驕傲。我的故鄉(xiāng)有這樣美麗的地方,我想:祖國那么大,一定會有更多這樣的地方,秀麗的山,清澈的水。我們一定要保護這么美麗的地方。

  學了這篇課文,我更愛我的故鄉(xiāng),更愛我的祖國!

  桂林山水讀書心得5

  自從學了《桂林山水》這一課后,我就一直很羨慕住在桂林的人。因為桂林的山水真是太美了,陳毅不是說過這么一句話嘛“愿作桂林人,不愿做神仙!

  其實《桂林山水》這一課主要講得是漓江的水很靜、很清、很綠的特點。還講了桂林的山奇、秀、險的特點。本文圍繞“桂林山水甲天下”而寫的。本文以“舟行碧波上,人在畫中游”結(jié)尾。這篇文章最主要的是表達了作者對祖國大好河山的喜愛之情。

  我覺得讀了《桂林山水》這篇文章的人一定會感覺到祖國的河山像一本讀也讀不盡,看也看不完的書。讓人閱讀千萬遍也不厭倦,久久不能忘懷,讓人感到在仙境一般。

  如果以后有機會能去桂林,我一定好好的游山玩水,站在高峰上大喊:“美麗的桂林,我愛你!”

  桂林山水讀書心得6

  人們都說“桂林山水甲天下”,耳聽為虛,眼見為實。我只去過黃山,以為黃山比桂林好許多,不相信桂林的山水是甲天下的,自從預習了《桂林山水》這篇課文之后,我才相信,這是真的。我讀完《桂林山水》這篇課文時,就仿佛身臨其境,在我眼前浮現(xiàn)出一幅絕妙的山水畫:桂林的山真是奇。∷鼈兤娣辶_列,形狀萬千。桂林的山真是秀啊!色彩明麗,倒映水中。桂林的山真是險。∥7遑A,怪石嶙峋。桂林的水真靜。∷鼈冹o得讓你感受不到它在流動。

  桂林的水真清啊!清得可以看見江底的沙。桂林的水真綠。【G得像一塊無暇的翡翠。山和水交相輝映,異彩紛呈,加上空中云霧迷漫,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,真是美不勝收。我為桂林優(yōu)美的景色贊嘆不已,為祖國的錦繡河山感到驕傲自豪。熱愛祖國大好河山的感情亦油然而升,愿我們偉大的祖國更加美好。

  桂林山水讀書心得7

  讀了《桂林山水》以后,我被迷人的桂林風光深深地吸引住了,產(chǎn)生了一個迫切的愿望———我想去桂林,親眼看一看那里的山,那里的水,親身體會一下“舟行碧波上,人在畫中游”的感受。

  從文中我知道了桂林的水靜、清、綠”三個特點。這種“靜”賽過水平如鏡的西湖,“清”得直接可以看到江底的'沙粒,綠得像一塊無暇的翡翠。這樣的水真是太神奇了。哪里的水能同時有這樣三個特點呢?讀到這兒,我對作者為什么用“真靜啊”、真清啊”、真綠啊”、這三個詞語來贊美桂林山的水有了一些體會和理解。

  從作者敘述中我還知道桂林的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同,顏色上與紅葉似火的北京香山也不同。那里的山有“奇、秀、險”三個特點。它“奇”在一座座跋地而起、各不相連,”但又“奇峰羅列、形態(tài)萬千”上。我們這里的山都是連綿起伏的,但是,從平地上拔地而起又有著千姿百態(tài)的山,我哪里見過!桂林的山“秀”在色彩明麗上。桂林的山“險”在“危峰兀立,怪石嶙峋”上。我覺得那里的山不一定很高但都很險峻,看了一定會別有趣味。讀到文章最后“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟”時,我想到,這真是一幅十分美麗的圖畫,來到這里,一定會有置身于仙境的感受。我為祖國有這樣美麗的風光感到十分驕傲。

  我愛美麗的桂林山水,我愛偉大的祖國!

  桂林山水讀書心得8

  讀了桂林山水以后,我被迷人的桂林風光深深地吸引住了,產(chǎn)生了一個迫切的愿望——我要早去桂林,親眼看一看那里的山,那里的水,親身體會一下舟行碧波上,人在畫中游的感受。

  從文中我知道了桂林的水有:靜。清。綠三種特點。這種靜賽過水平如鏡的西湖,清得直接可以看到江底的沙石,綠得想一塊無暇的翡翠。這樣的水真是太神奇了,哪里的水能同時有這樣的三個特點呢?

  從作者的敘述中我還知道,桂林的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同,顏色與紅葉似火的香山不同,還有著奇、秀、險三種特點。它奇在一座座拔地而起,各不相連,但是奇峰羅列,形態(tài)萬千。我們陜北的山都是連綿起伏的,我哪里見過這從平地上拔地而起又有千姿百態(tài)的山,桂林的山秀在色彩明麗上,秋天,媽媽曾去過北京,特別看了回香山,她的感受是紅葉雖然火紅火紅的,但沒有色彩明麗的感覺。我想色彩既明亮又艷麗的山,一定很好看。桂林的山險在危峰尤立,怪立嶙峋。我覺得那里的山不一定都很高,但都是很險峻,看了一定會別有風味!

  讀了文章最后這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟時,我想到,這真是幅十分美麗的圖畫,來到這里,一定會有置身于仙境的感受,我真為祖國有這樣的風光感到十分驕傲。

  桂林山水讀書心得9

  這篇文章開頭就說“桂林山水甲天下”我想桂林的山水真有那么美那么奇嗎?帶著這個問題我接著往下讀。

  文章先說了桂林的水,我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水,漓江的水使我陶然欲醉,它有靜、清、綠三個特點,漓江的水靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水清得可以看見江底的沙石;漓江的水綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。桂林的水真美啊!

  然后文章又講了桂林的山,我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山,桂林的山讓我感到不可思議,也使我心驚膽戰(zhàn),它同樣能夠有三個特點,那就是奇、秀、險。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋好像一不小心就會栽倒下來。桂林的山真是奇妙!

  山水相間,山圍繞水,水倒映山,加上云霧迷蒙,綠樹紅花,江上竹筏小舟,這真是一幅美麗的畫卷,“舟行碧波上,人在畫中游”正是寫了小船行駛在碧綠的水面上,人在如同畫卷的桂林中游覽。

  這篇文章采用了總分總的結(jié)構(gòu),淋漓盡致的表現(xiàn)出了作者熱愛、贊美我國大好河山的思想感情,我深深體會到桂林實在是太美了,不愧說是“桂林的山水的美居天下第一。

  我讀了這些山水,我仿佛身臨其境,猶如同作者一起在江上的小竹筏上欣賞著這令人神往、陶醉的山水;我感到大自然真是太美妙了,可以說是鬼斧神工造就的,讓人如同進入了仙境。

  桂林山水讀書心得10

  今天,我們學習了這篇課文:桂林山水。文中寫作者去觀賞桂林的山水。

  作者先觀賞漓江,把漓江的水和波瀾壯闊的大海,水平如鏡的西湖的水相比,突出了漓江水的特點:靜、清、綠。然后攀登桂林的山,把桂林的山和峰巒雄偉的泰山,紅葉似火的香山相比,突出了桂林山的特點:奇、秀、險。最后總述桂林山水的美。

  讀了這篇課文,我想:桂林山水到底有多美?我以后一定要去桂林飽一飽眼福!

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