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《青鳥》讀書筆記
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編整理的《青鳥》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《青鳥》讀書筆記1
《青鳥》是我喜歡讀的一本書，我被書中神奇而精彩的情節(jié)所吸引，更被小主人公不畏艱難、樂于助人的精神而打動。這本書讓我對幸福有了更深的感悟。
在圣誕節(jié)的前一天晚上，狄狄和美狄兄妹倆在夢里受到仙女的誠懇請求，請他們找到青鳥來治好女兒的病。青鳥象征著幸福，只有得到幸福小仙女的病才能好。于是兄妹倆開啟了神奇之旅。所有的動物和靜物不僅可以說話而且可以變化。有為人憨厚的面包、脾氣暴躁的火、美麗動人的水、謙虛樸素的牛奶、模樣滑稽的糖果、舉止優(yōu)雅的貓和善良勇敢的光。在光的保護(hù)和引領(lǐng)下，兄妹倆經(jīng)過千難萬阻追尋青鳥的足跡，他們被危險與恐懼包圍著，然而他們堅強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)勝了一切困難。雖然他們沒有帶回青鳥，但是卻懂得了幸福的意義。幸福就是與父母的團(tuán)聚。他們慷慨的把自己的鴿子送給鄰居家的小女孩，不料鴿子變成青色化為一只“青鳥”，原來幸福就在身邊。
早晨當(dāng)我起床后吃著媽媽為我準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐，我感到幸福。晚上當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時，爸爸耐心的給我講解，我感到幸福。幸福就是棉花糖，放在嘴里甜甜的、軟軟的`、粘粘的。當(dāng)我上課思想開小差時，老師注視的目光讓我立刻認(rèn)真聽講，當(dāng)我犯錯時老師嚴(yán)肅而耐心地諄諄教導(dǎo)讓我幡然悔悟。老師真摯的目光與誠懇的話語讓我感到幸福。幸福就是山中緩緩流淌的清泉撫摸我張開的雙手。當(dāng)我忘記帶鋼筆時，同桌毫不猶豫地把她的鋼筆借給我，我感到幸福。當(dāng)我不小心摔倒時，朋友迅速將我扶起我感到幸福。幸福就是廣闊的青青草原，我們敞開胸懷揮動雙臂自由奔跑。
我感到幸福是因為我被愛著�？尚腋２粌H僅是得到愛更應(yīng)該是去愛別人。今后我要把我的愛奉獻(xiàn)給愛著我的父母、老師、朋友和需要我?guī)椭娜恕Ｎ乙褠坜D(zhuǎn)化為行動做懂事孝順的兒子，做尊敬師長的學(xué)生和樂于助人的少年。
我感謝《青鳥》，它讓我體會到了幸福的真諦，讓我的成長與快樂相伴。
《青鳥》讀書筆記2
《青鳥》這本書是比利時著名小說家梅特林克的作品。
這部戲劇描寫了兩個孩子兄妹倆，在圣誕夜的奇妙經(jīng)歷。他們?yōu)榱苏纫粋�即將死去的小女孩，不惜踏上了尋找青鳥的旅程。他們在沿途中，體會到了旅途的危險，但他們還是找到了心中真正的勇敢，并且救出了那個小女孩。
這本書的獨(dú)特之處在于它的結(jié)構(gòu)，故事并不是以一個成年人的視角來敘述，而是以兩個孩子的視角來講述。這樣的敘述方式讓故事更加生動，也更能引起讀者的.共鳴。
這部戲劇的主題之一是愛。主人公棣棣和咪咪之間的友誼，以及他們和周圍人的關(guān)系，都體現(xiàn)了愛的力量。在旅途中，他們遇到了各種各樣的角色，每一個角色都有自己的故事，每一個故事都展現(xiàn)了愛的力量。
另一個主題是成長。棣棣和咪咪在旅程中不斷成長，變得更加勇敢，更加成熟。他們學(xué)會了如何面對困難，如何處理危險，如何保護(hù)自己和他人。
總之，《青鳥》是一本非常優(yōu)秀的作品，它的敘述方式獨(dú)特，主題深刻。如果你喜歡這樣的作品，那么你一定會喜歡這本書。
《青鳥》讀書筆記3
在這個世界里，大家應(yīng)該都理解“幸�！边@個詞吧，可你知道幸福的真諦嗎？讓我們?nèi)ァ肚帏B》這本書里探究吧！
在尋找青鳥的過程中，小主人公棣棣明白了許多事理，變得慷慨大方。他妹妹咪棣富有愛心，盡管她十分害怕危險，但始終堅定和哥哥一起冒險。光神是光明智慧的化身，她用真誠的愛去保護(hù)孩子們，用智慧帶給孩子們啟示。她們和沒有主見的面包，和有著急性子的火，和溫柔的水，和樂于助人的糖，和狡猾的貓，和忠誠的狗，一齊踏上了找青鳥的路。他們可能會經(jīng)歷各種折磨，也可能在途中有所發(fā)現(xiàn)。
棣棣在不知不覺中發(fā)現(xiàn)了光神的秘密：“我們給別人幸福，自己會更幸福�！边@一句話讓我聯(lián)想到了《海蒂》里的`克拉拉。她從小身體不好，又生活在一個富有的家庭里，所以每次都是別人照顧她的。而這一次，海蒂去摘花，只留下她來照顧那只小羊——小雪，因為她體會到了別人依賴自己的幸福感。兩者都幫助了別人，所以兩者都感到了幸福。從里面我體會到了幫助別人也可以感到幸福。
你最喜歡的人物是誰？為什么？我喜歡的人物是光神，因為她用愛與關(guān)懷鼓勵孩子們，用無盡的智慧給孩子們以啟迪，非常值得我們學(xué)習(xí)。
我覺得自己快樂就是一種真正的幸福，比如說：我考試得了一百分我覺得快樂，我覺得我這樣很幸福。
幸福無處不在，只要你幫助別人，快樂地生活就會發(fā)現(xiàn)幸福。有一次，我和妹妹一起走夜路，妹妹怕黑，我也比較怕黑，可我想：在妹妹的面前一定要勇敢。所以，我勇敢地帶著她，回到了家（在老家，沒有夜燈），大家都說我很棒，我也感到了快樂、幸福。
《青鳥》讀書筆記4
人們都說：書是人類進(jìn)步的橋梁。對于一個讀書愛好者來說，沒有啦書就等于沒有啦生活的樂趣。這不暑假剛開始，媽媽就給我買來啦《青鳥》，里面的內(nèi)容引人入勝，讓人回味無窮《青鳥》的作者是莫里斯·梅特林克。講的是棣棣和咪棣在圣誕節(jié)前夕遇到啦仙女蓓麗呂，仙女蓓麗呂告訴他們自己的女兒生病啦，希望他們幫助自己尋找幸福的象征——青鳥，并給啦他們一頂神奇的帽子，這頂帽子可以讓他們看見事物的靈魂。他們和動物、靜物們的靈魂一起開始啦一段別開生面的冒險。
我喜歡這本書中的棣棣，棣棣在妹妹咪棣以及其它動物和靜物面前表現(xiàn)得非常勇敢，在夜之宮這個小故事里就能看出來。在光神的指引下，棣棣和咪棣來到啦夜之宮，可是狡猾的貓蒂勒脫為啦自己的`利益，想阻止他們尋找青鳥，并設(shè)下啦難關(guān)，棣棣雖然自己很害怕，但是為啦仙女蓓麗呂的女兒，他克服困難、勇于挑戰(zhàn)，把難題一一化解。
幸福是一種人人都想擁有的東西，我們每個人都在追求自己的幸福，而且費(fèi)盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著美好無私的愿望，幸福就唾手可得。
所謂的勇敢，其實就是一個對抗膽小而又給予人自信心的源泉。不論是誰，只要堅強(qiáng)的面對自己現(xiàn)在的生活，一個個地去克服困難，你就會發(fā)現(xiàn)這一切好像都會變得微不足道。比如，你會覺得自己一個人睡覺會害怕，只要你勇敢一點，閉上眼睛想一些快樂的事情就會立刻睡著，慢慢地你會覺得一個人睡覺沒有什么大不啦的事情，以后也就不會害怕啦。
總之一句話，幸福是美好的、勇敢的、快樂的。只要你積極勇敢地去面對生活，就會感到幸福的美好。
《青鳥》讀書筆記5
同學(xué)們，希望你們在看完這本書時，可以理解幸福的真諦，從而懂得珍惜自己的幸福。
《青鳥》是比利時的著名文學(xué)家莫里斯·梅特林克寫的。這本書也給我留下的.印象最深了。它以主人公狄狄和美狄尋找青鳥的一個個故事中悄悄告訴了我什么么才是真正的幸福。
你可能以為幸福就是有豪華的房屋，你可能以為幸福就是你想干什么就干什么，如果你有這些想法，那么你的確應(yīng)該看看《青鳥》。
在作者“醒來”的那一章，狄狄和美狄在自己的夢中，終于明白了什么才是真正的幸福。我在看完這本書后，感慨萬千。原來幸福是到處都存在的，而現(xiàn)在世界上有多少人認(rèn)為幸福十分難得。其實我們應(yīng)該懷著無私、良好的意愿，那樣幸福才不會遠(yuǎn)去，而是與我們近在咫尺。
幸福就是這么簡單，我們給與別人幸福的同時，自己才會更加幸福，當(dāng)?shù)业野阉陌啉F給鄰居的小女孩時，他一定也是幸福的。
如果你十分渴望幸福,那么你就讀一讀《青鳥》吧，在你還沒有被所謂的“幸�！泵曰笾�。
《青鳥》讀書筆記6
《青鳥》是一部寓意深刻、教育深刻的作品。作者是比利時作家莫里斯·梅特林克，出版于20世紀(jì)初，是他的代表作之一。
這本書的故事情節(jié)圍繞著兩只青鳥展開，象征著幸福和快樂的追求。故事中的主角，小男孩棣棣，以及他的妹妹米棣，他們在神秘的世界里，尋找青鳥的過程中，經(jīng)歷了許多奇妙的冒險。
《青鳥》的重要主題是尋找幸福。故事從小男孩棣棣的`一個夢開始，他在夢中被要求去尋找一種神奇的鳥——青鳥。在尋找的過程中，他們遇到了各種神秘的人物，如仙女、精靈、鬼怪等，他們感受到了各種奇妙的經(jīng)歷，如時間停止、生死輪回、靈魂出竅等。
在尋找青鳥的過程中，小男孩棣棣逐漸明白了幸福的真正含義。他發(fā)現(xiàn)，幸福并非是物質(zhì)世界的財富，而是源于內(nèi)心的平靜和滿足。最終，他找到了青鳥，并發(fā)現(xiàn)它其實一直在他身邊。棣棣意識到，真正的幸福是家庭、朋友和自然的饋贈，是生活中的點滴美好。
《青鳥》的故事，讓我深感人性的溫暖和生命的美好。它提醒我們，要珍惜生活中的每一刻，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的美好和幸福。同時，它也告訴我們，幸福是一種心態(tài)，是一種對生活的理解和態(tài)度。無論我們的生活如何，只要我們有一顆感恩的心，就能發(fā)現(xiàn)和感受到幸福的存在。
總的來說，《青鳥》是一部深刻而美麗的作品，它值得我們每一個人去閱讀、去思考。
《青鳥》讀書筆記7
終于等到了暑假圖流的書了!我好期待這次能讀到的哪些圖書。我一拿到期盼已久的2本書，就趕緊翻開了其中一本，這本書的名字叫《青鳥》。
書中的內(nèi)容是這樣的：有一對兄妹兩個奇爾奇爾和米奇爾，他們遇到了一位會變魔術(shù)的老婆婆，她送給了他們一頂神奇的鉆石帽子，讓兄妹倆個為她的女兒找到一只幸福的青鳥，就這樣，帶著老婆婆的`囑咐，他們踏上了危險不斷的旅途。他們首先去的是回憶之國，在那里他們和死去的親人共同享用了美味的一餐：接著去了青銅大殿，那里都是未來要出生的嬰兒，他們還見到了未來的弟弟，他說會在復(fù)活節(jié)這一天誕生，但他還會有可怕的疾病，沒有生命的希望;后來他們?nèi)チ诵腋５木`那里，在那感受到了母愛;一路走來他們沒有找到青鳥，但是他們沒有察覺到幸福的青鳥就在他們身邊。
讀完這本書，我才知道其實每個人身邊都有幸福的青鳥，卻經(jīng)常被忽略，沒有珍惜。
《青鳥》讀書筆記8
在看完涵涵的《青鳥》后，他在文中談到，被我批評后，覺得家里沒有幸福，讓我很感意外，也很有挫敗感，我如此關(guān)愛他，卻讓他連幸福的感覺都沒有！我也進(jìn)行了反思。我可能對孩子的要求太高了，現(xiàn)在的教育攀比和功利心太重，總想這也要學(xué)，那也不能落后。學(xué)習(xí)、健康、心理、品德樣樣都得重視，造成對孩子監(jiān)管太細(xì)太苛責(zé)，其實孩子壓力也很大。事實上。我也沒達(dá)到我的教育目標(biāo)，涵涵目前膽怯、拘謹(jǐn)、缺乏足夠的自信力。長期以來，生活在緊張節(jié)奏中的家長，慢慢失去了感知與孩子相處時感知幸福的能力，在追求幸福的路上，反而把路上的幸福一樣一樣地給弄丟了??，當(dāng)孩子離開家，離開我們的視線，才發(fā)現(xiàn)成長不能重來。
當(dāng)我們有機(jī)會重來一次，可能會把要求降低點，給孩子給自己更寬松的空間，慢一點地成長，及時收拾自己焦慮的心緒，多用放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，改變自己的精神狀態(tài)，潛移默化地影響改變孩子的.品行。真正地把教育做到“有心無形無痕”，先讓孩子成為一個知感恩、明事理、有愛心的公民，然后再讓他在學(xué)業(yè)上成才。
有人說，三件事不能耽誤。一件是孝敬侍奉父母，二是教育孩子，三是自我學(xué)習(xí)和提高。我想這次我與孩子共讀青鳥一書，最大的收獲應(yīng)是，平等民主地跟孩子一起相伴成長，并在這條路上去發(fā)現(xiàn)、尋找和收獲屬于我們的那只“青鳥”，讓孩子成長為一個有能力追求和把握幸福的人。
在我還是小孩子的時候，就聽到有人對我講：“傳說中的青鳥是能給人們帶來幸福的鳥，但不知所蹤，只要能找到它，就會得到幸福！”后來我才知道，原來《青鳥》是一本書的名字。誰的內(nèi)心，不是對幸福充滿著渴望呢？于是，我拜讀了這本書。
在平安夜，發(fā)生了一件奇妙的事。仙女蓓麗呂讓基奇和他的妹妹米琪去幫助尋找一只青鳥，只有這只神奇的青鳥，才能治好她女兒的怪病。孩子們在光神的指引下，去尋找這只青鳥，他們在回憶國、夜宮、享樂宮、未來國里，在貓、狗、水精靈、火精靈陪伴下，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，（Inspirational quotes yuedu.mipang.com）最終還是未能找到。當(dāng)老掛鐘的敲擊聲傳來了，他們從睡夢中醒來，周圍的一切都消失了，他們發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上�？墒�，這神奇的一夜，仙女賦予了基奇重新?lián)Q眼看世界的力量，破舊的小木屋在基奇的眼里粉刷的像新的一樣，破舊的家具也都干干凈凈、漂漂亮亮！故事的結(jié)尾，原來意味著幸福的青鳥就是基奇養(yǎng)的小鴿子，于是他把這份幸�！帏B送給了鄰居生病的女兒，結(jié)果那個女孩的病竟然神奇的好了。從那以后他學(xué)會了與別人分享幸福，學(xué)會了堅強(qiáng)，也學(xué)會了慷慨待人。
《青鳥》讀書筆記9
幸福無處不在，報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)上都有著關(guān)于幸福的評論和報道，在《青鳥》這本書中，很多事都詮釋了幸福的定義。在許多名著的結(jié)局中，主人公都會得到幸福、美滿的生活。在《青鳥》的結(jié)局里，雖然有一點點小小的遺憾，但是每個人都感受到了幸福。
在狄狄和美狄的心中，幸福就是能帶給身邊的每個人快樂和希望，幸福就是能讓有困難的人不再痛苦、憂傷。幸福就是能為需要幫助的人們付出自己的努力，大家團(tuán)結(jié)一心。
在仙女貝麗呂娜的心中，幸福就是能用自己的魔法和時間改變別人的性格、行為和想法，改變后的他們將會更加善良。幸福就是學(xué)會無私地對待別人。幸福就是當(dāng)看見別人面對一件事很無奈時，自己能立刻去想方法和他、她、它一起解決。
在貝藍(lán)戈老太太的孫女眼里，幸福就是能看見有許多朋友幫助自己。幸福就是可以有機(jī)會讓家人一起見證自己心愿實現(xiàn)的時刻。幸福就是擁有健康的雙腿。
《青鳥》所有的人物心中，一定有著自己向往、感受到的幸福。幸福有時很簡單，可能就是一瞬間的'喜悅。
我認(rèn)為，幸福是一道微光，當(dāng)它照耀一個人時，那個人一定會滿足。這時，我想起了一個有關(guān)親情的故事，在故事中，最普通的食物也會帶來幸福。故事的名字是——世界上最美味的泡面。
他是個單親爸爸，獨(dú)自撫養(yǎng)一個7歲的小男孩。每當(dāng)孩子和朋友玩耍受傷回來，他便覺得很對不起過世的妻子，責(zé)怪自己沒有帶好孩子，沒有完成妻子的遺愿。這天，他又要出差了。因為要趕火車，沒時間陪孩子吃早餐，他便匆匆離開了家門。一路上，他擔(dān)心孩子有沒有吃飯，會不會哭，心老是放不下。即使抵達(dá)了出差地點，也不時打電話回家，可孩子總是很懂事地說一切都很好，讓他不要擔(dān)心。因為心里牽掛不安，他便草草處理完事情，踏上了歸途�；氐郊視r孩子已經(jīng)熟睡了，他這才松了一口氣。旅途上的疲倦讓他全身無力。正準(zhǔn)備就寢時，突然大吃一驚：棉被下面竟然有一碗打翻了的泡面！“這孩子！”盛怒之下，他打醒了熟睡中的孩子�！盀槭裁催@么不乖，惹爸爸生氣？你這樣調(diào)皮，把棉被弄臟，要給誰洗？”這時妻子過世后，他第一次體罰孩子�！拔覜]有”孩子抽抽咽咽地辯解著，“我沒有調(diào)皮，這這是給爸爸吃的晚餐�！痹瓉砗⒆訛榱伺浜习职只丶业臅r間，特地跑了兩碗泡面，一碗自己吃，另一碗給爸爸。可是因為怕爸爸那碗面涼掉，所以放進(jìn)了棉被地下保溫。爸爸聽了，不發(fā)一語地緊緊抱住孩子�？粗肜锸Ｏ履且话胍呀�(jīng)泡漲的面，喃喃自語：“孩子，這是世上最最美味的泡面�。 �
相比《青鳥》中各種各樣的幸福，這一種親情的溫馨就會帶了不同的感動。《青鳥》這本書也告訴我們，幸福其實離我們不遠(yuǎn)，其實就在身邊，只是有時不一定會發(fā)現(xiàn)，會珍惜。
《青鳥》讀書筆記10
今天我讀了《青鳥》這本書。故事的主要內(nèi)容寫的是：基奇和米奇兄妹兩準(zhǔn)備給柏林考脫太太的女兒尋找青鳥，她的女兒得了怪病，只有青鳥——和平與幸福的象征，才能治好她女兒的病。兄妹兩在夢中夢見仙女蓓麗呂以及光神、貓女士、花狗蒂魯?shù)扰笥训膸椭�，他們走過了一道道難關(guān)、一個個感動的場面，一個個挫折……最后,大家還是沒有找到青鳥，不過，大家都非常的滿足，因為自己都已經(jīng)懂得了什么叫做團(tuán)結(jié)，什么叫做互助!
什么是幸福?到哪里才能找到幸福?這是千百年來始終困擾人們的難題之一。在〈〈青鳥〉〉的童話世界里，幸福并不難找。他所包含的東西讓我深刻感覺到了身邊點點滴滴淺淺的幸福的'存在，幸福就在我們身邊如同作者所說的“大多數(shù)人從生到死，始終沒有享受過近在他們身邊的幸�！笔怯捎谒麄儗π腋Ｊ冀K有一種錯覺，即認(rèn)為物質(zhì)享受才是幸福，而真真正的幸福乃是一顆無私的心所帶給人的精神享受。也許有的人一生生活在幸福之中，而他卻從未感覺到。我想這種人是可悲的，也是可憐的，懂得知足的人也許更容易懂得幸福的意義。
通過《青鳥》所講述的故事，我也從中有所感悟。幸福是簡單，但也是要你去追求的。不要輕易放過爭取幸福的機(jī)會。更不要輕易錯過屬于你的幸福!去抓住過它才會感覺它所帶給你的甜蜜。才會感覺到它是值得你去付出的。幸福存在于生活的每一個細(xì)節(jié)中。陽光里、空氣里、時間的流傳里，到出處都充滿著人們沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你身邊。
《青鳥》讀書筆記11
《青鳥》是比利時作家莫里斯·梅特林克的一部童話作品，它以寓言的形式，講述了主人公蒂蒂和咪蒂尋找青鳥的經(jīng)歷。
這部作品的主題在于揭示生活的真諦，尋求幸福與快樂。青鳥，作為象征，寓意著人們內(nèi)心深處的追求和向往。在故事的發(fā)展中，作者巧妙地引導(dǎo)讀者思考，如何面對生活的挑戰(zhàn)，如何跨越疑慮和恐懼，去尋找屬于自己的幸福。
我最為感動的部分是蒂蒂和咪蒂在面對困難時的堅韌和樂觀。他們在尋找青鳥的過程中，遇到了各種試煉，但他們始終保持積極的態(tài)度，堅持到底。這讓我明白了，無論生活中遇到多大的困難，只要有堅定的信念和勇敢的心，就一定能找到自己的'幸福。
通過閱讀《青鳥》，我更加理解了幸福的意義。幸福并非是物質(zhì)財富的堆積，而是源于內(nèi)心的滿足和精神的自由。我們應(yīng)該更多地去關(guān)愛身邊的人，去欣賞生活中的美好，去珍惜每一個瞬間。這就是我從《青鳥》中學(xué)到的最大教誨。
閱讀這本書，就像在聽一首悠揚(yáng)的詩篇，讓人陶醉其中。它讓我明白，生活的美好需要我們用心去感受，用愛去呵護(hù)。我希望每個人都能讀到這本書，都能從中找到屬于自己的青鳥，找到生活的幸福和美好。
《青鳥》讀書筆記12
《青鳥》是比利時作家莫里斯·梅特林克的一部童話作品，講述了主人公蒂蒂和咪蒂在神秘仙女的幫助下，踏上尋找青鳥的奇妙旅程。這部作品以愛與奉獻(xiàn)為主題，通過豐富的象征手法，深入探討了人性的復(fù)雜面。
在故事中，蒂蒂和咪蒂兩個孩子，展現(xiàn)了純真與善良的品質(zhì)。他們在尋找青鳥的過程中，遇到了形形色色的人物，有貪婪的國王、自私的富人、勇敢的起義者等。這段旅程不僅讓孩子們見識到了人性的丑陋面，也讓他們更加珍視友情和親情的可貴。
故事中的仙宮一幕，讓孩子們認(rèn)識到，財富和權(quán)力并不是幸福的源泉。他們意識到，真正的幸福在于對別人的關(guān)愛和理解。這一主題對于讀者來說，也是一種深刻的啟示。
在人物心理分析方面，蒂蒂和咪蒂的性格特點鮮明。他們勇敢、善良，愿意為了他人而付出。在故事中，他們不斷面對困難和挑戰(zhàn)，卻始終保持著樂觀和堅定的信念。這使得他們在成長過程中，不斷戰(zhàn)勝自我，走向成熟。
反思這部作品，我深感人生的意義遠(yuǎn)比物質(zhì)的追求更為重要。在現(xiàn)實生活中，我們往往被物質(zhì)所迷惑，忽視了內(nèi)心的需求。而《青鳥》讓我們重新審視自己的人生價值觀，學(xué)會珍惜人與人之間的情感紐帶。同時，這部作品也讓我感受到友情的溫暖和力量，使我更加珍視身邊的朋友。
總之，《青鳥》是一部富有哲理的作品，它以奇特的想象力、生動的故事情節(jié)和深刻的主題，引發(fā)了讀者對人生的思考。無論是對友情的處理還是對人生價值的探索，它都給予了我們寶貴的啟示。通過閱讀這部作品，我們可以找到內(nèi)心深處的平靜和滿足感，同時也激發(fā)了我們對美好未來的追求。
在閱讀《青鳥》的過程中，我被故事中的象征意義深深吸引。書中的青鳥象征著幸福，而幸福無時無刻不在我們身邊，只是我們需要通過不斷的探索和追求才能發(fā)現(xiàn)。對于蒂蒂和咪蒂來說，他們的旅程就是尋找青鳥的過程，也是他們理解并追尋幸福的過程。
此外，書中的仙宮一幕也讓我對現(xiàn)實世界有了新的認(rèn)識。仙宮中的人們對待財富和權(quán)力的態(tài)度，反映了人性中的.貪婪、自私和盲目追求。然而，當(dāng)?shù)俚俸瓦涞僖庾R到仙宮的虛幻后，他們更加珍視自己的生命，并對自己的未來有了更深刻的理解。這讓我明白到，人們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)實生活中的親情、友情和愛情，而不是被虛榮心和私欲所驅(qū)使。
在整部故事中，蒂蒂和咪蒂的友情也讓我深感動容。他們在旅程中相互扶持、共同成長，無論面對怎樣的困境，都能堅定地站在彼此身邊。這樣的友情讓我明白了在生活中找到一個真正的朋友是多么重要，也讓我更加珍視身邊的朋友。
總的來說，《青鳥》是一部讓人深思的作品，它以獨(dú)特的視角揭示了人性的復(fù)雜面和人生的真諦。通過閱讀這部作品，我不僅對友情、幸福有了更深刻的理解，還學(xué)會了如何在現(xiàn)實生活中找到真正的幸福。《青鳥》讓我明白人生的意義遠(yuǎn)大于物質(zhì)的追求，而真正的幸福就在我們每一個人的心中。
《青鳥》讀書筆記13
在中國的傳統(tǒng)文化里，青鳥代表著“幸福、光明和愛情”的意象，它是鳳凰的前身，代表吉祥幸福。在西方，青鳥是圣靈的化身，同樣是圣潔、幸福的象征。在文化差別巨大的東西方，人們向往著同樣的一種精神狀態(tài)——幸福。
這本名叫《青鳥》的書，它的使命是讓我們沉靜下來思索幸福的真正含義。在如夢般細(xì)膩的.語言文字中，講述了一個兄妹倆尋找青鳥的故事。棣棣和咪棣兄妹和他們的爸爸媽媽住在伐木人的小屋里，兄妹倆在平安夜趴在窗戶上，看著對面富有的孩子，他們在明亮的大客廳里的生活，可貴的是兄妹倆并不嫉妒，反而覺得自己也跟他們一樣幸�？鞓贰＿@是多么可貴的心態(tài)。
后來仙女來了，給了他們神奇的魔法，于是他們在光神的指引下，帶著牛奶小姐、面包先生、水姑娘等去不同的地方尋找青鳥，去懷念國、夜宮、享樂宮、未來王國、墓地、森林??，他經(jīng)歷了生與死、勇敢與膽怯、迷失與堅守他們幾次與青鳥失之交臂。有時已經(jīng)找到，卻在回來的路上死去；或者已經(jīng)捉在手中，卻意外飛走，終于在仙女的魔法世界里空手而回。然而，在回到現(xiàn)實生活中以后，棣棣發(fā)現(xiàn)青鳥其實就在自己家中，把自己的白鴿送給生病的鄰居妹妹以后，他終于找到了從沒體驗到的幸福感，他看到白鴿變成了青鳥！
人們最終知道，幸福的真正含義就是在于，自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活中的每一個細(xì)節(jié)中。陽光里，空氣里，時間的流轉(zhuǎn)里，到處充滿著人們沒有發(fā)現(xiàn)的幸福，生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身邊。正如作者在文字里提到一句話：“大多數(shù)人終其一生，始終沒有找到就近在咫尺的幸福�！边@句忠告，足以給我以及很多象我這樣迷失的人一個警示了。一個沒有幸福感的人，就是一個沒有精神家園的可憐流浪者。
《青鳥》讀書筆記14
《青鳥》是梅特林克的代表作，是一部充滿唯《青鳥》是梅特林克的代表作，是一部充滿哲理和智慧的童話。通過小男孩蒂蒂和小女孩咪蒂的夢境之旅，作者揭示了人生的真諦和幸福的意義。
在閱讀這本書的過程中，我被其中豐富的'象征和隱喻深深吸引。例如，作者通過“青鳥”這個象征，表達(dá)了對幸福的追求和人生的意義。在故事中，小男孩蒂蒂和咪蒂在夢中尋找青鳥的過程，其實是對幸福和真理的探索和追求。
另一方面，《青鳥》也展示了生活中的各種情感和關(guān)系。從表面上看，故事中的仙境似乎很神奇，但實際上它們是現(xiàn)實生活中各種情感的投射。例如，小男孩蒂蒂和咪蒂的父母，代表了人類對物質(zhì)世界的欲望和對死亡的恐懼。而仙女貝麗魯和光神，則代表了智慧和真理的力量。
總的來說，《青鳥》是一部充滿哲理的童話，它提醒我們要珍惜現(xiàn)有的一切，要慎重思考，幸福不是那么容易被找到又或許是要我們找尋身邊的美好。
《青鳥》讀書筆記15
這部作品以兩個小孩的奇遇為主線，以幸福、美好、知識和愛為主題，表達(dá)了作者對人類的祝愿。
作品中通過對兩個孩子尋找青鳥的'描述，使我們看到了兩個孩子對幸福的追求。他們的追求是無私的、美好的、永恒的。
作品中關(guān)于兩個孩子尋找青鳥的過程的描述，讓我們看到了通往幸福之路的途徑。這是一個充滿快樂、知識和愛的世界，只有當(dāng)我們擁有了這些，才能真正的感受到幸福。
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