稻草人的讀書心得

時(shí)間:2024-07-19 06:55:13 讀后感范文 我要投稿

稻草人的讀書心得

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的稻草人的讀書心得,希望能夠幫助到大家。

稻草人的讀書心得

稻草人的讀書心得1

  今天,我讀完了《稻草人》這本書,其中的一篇《傻子》對我有較大的感觸,那里面的'傻子非常的善良,撿到了大元寶,卻不留給自身花,非要等失主來認(rèn)領(lǐng)才肯走,這件事傳出去大家都喊他傻子,他一點(diǎn)也不生氣。還有一次,他為了自身的師兄自身挨打,大家喊他傻子喊得更勤了,他還是一點(diǎn)都不生氣,每一天照樣快快樂樂的。

  大家覺得他傻么?不,他很善良,他雖然不知道什么是元寶,但他知道不是自身的東西不要隨便拿別人東西的道理,他也很樂觀,別人叫他傻子他都不生氣,每天照樣快快樂樂,我要向他學(xué)習(xí)樂觀、拾金不昧、舍己為人的精神。

稻草人的讀書心得2

  《稻草人》是新中國第一本為兒童而寫的童話集于1923年出版,作者葉圣陶也是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。童話集《稻草人》展現(xiàn)了勞動人民的苦難,但有時(shí)氣氛顯得低沉和悲哀,稍后的童話集《古代英雄的石像》著重表現(xiàn)人民群眾團(tuán)結(jié)抗暴的集體力量。他的童話構(gòu)思新穎獨(dú)特,描寫細(xì)膩逼真,富于現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。

  魯迅稱之為“是給中國的童話開了一條自己的創(chuàng)作的.路”

  作者被譽(yù)為“中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者”

  茅盾評價(jià)作者的作品“在初無驚人處,有他那種凈化升華人的品性的力量。”

  教育部《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》課外閱讀推薦篇目。

  著名兒童文學(xué)作家梅子涵和中小學(xué)教師聯(lián)合推存。

  本書收錄了葉圣陶中短篇童話作品三十余篇,并附有豐子愷先生為《古代英雄的石像》所撰寫的文筆生動的讀后感言。

  稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn),甚至于將他們逼上絕路。

  回顧二十世紀(jì)中國童話創(chuàng)作,葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存于世。

稻草人的讀書心得3

  我懷著興奮的心情讀完葉圣陶爺爺寫的書:《稻草人》。

  這是一本由多個(gè)童話組成的一本書,因此我們讀起來時(shí)特別有興致。

  其中,我最喜歡看《稻草人》這篇文章。

  文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人,它幫著老太太驅(qū)趕害蟲。有次見河上有一只船,是一位女士和她的兒子。兒子得病,口很渴,一直喊著要喝水,可那位女士沒有給他水喝,而是繼續(xù)在河里捕魚。捕一條鯉魚,把它放到在桶里,剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動,鯉魚說:"你救救我吧,把我放出來吧!"可是稻草人動不,鯉魚以為它見死不救,就慢慢地死去。

  稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為撲滅主人的仇敵--蛾子,他愁眉不展,像害病似的`,傷心極;為能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自身燒為灰燼,也在所不惜;為挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自身,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自身的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自身對每一件事情都無能為力。

  但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

稻草人的讀書心得4

  最近我一直在讀葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈兜静萑恕,這是一本由許多童話故事組成的童話集,童話集里的每個(gè)故事都是獨(dú)立的。通過仔細(xì)品讀,我發(fā)現(xiàn)從中學(xué)到了不少做人的道理。

  《稻草人》這本書里面的語言十分優(yōu)美,葉圣陶爺爺用他豐富的想象力帶領(lǐng)我們走入了一個(gè)奇幻而又美妙的童話世界,在其中我們不僅能夠感受到愛與美,還能懂得不少做人的道理。

  這本童話集里我印象最深的是《稻草人》這個(gè)故事,用稻草做的稻草人是一個(gè)有思想并且心地善良的稻草人,當(dāng)他看到現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些悲慘事情時(shí),他比任何人都傷心。他特別想用心去溫暖他人,但是連這他都做不到,他恨自己的`無能為力,讓人看著都隨他一起傷心起來。

  從這個(gè)故事中,我懂得了做人要有一顆善良的心,要懂得為他人著想,多多付出自己的愛心。我相信我們的生活肯定會變得更加美好。

  總之,看完這本小說我真是受益匪淺,希望大家也能多看看這樣的經(jīng)典書籍。

稻草人的讀書心得5

  暑假里,我讀了《稻草人》這本書,感覺故事中的稻草人是個(gè)好人,但他的身體卻限制了它的一生。

  當(dāng)小飛蛾落到稻葉上時(shí),他是多么的心急,心想主人的一年的努力就要白費(fèi),他想把主人喚回來,可是他的身體讓他無法行動,只能默默地看著小蛾子作惡,默默地為主人傷心。

  當(dāng)生病的孩子咳嗽,口渴時(shí),稻草人他想盡全力幫助孩子,但他有心無力,只能看著孩子的病情一點(diǎn)點(diǎn)加重,自己默默傷心。

  當(dāng)漁婦網(wǎng)上來的'鯽魚在木桶中,生下了卵,變出許多蟲子,把稻子全吃光了。還有一個(gè)漁婦的孩子生了病,非常想喝水,可漁婦只顧著釣魚準(zhǔn)備明天的早飯,只給孩子一碗河水。被漁婦釣上的魚拼命掙扎,想讓稻草人救它,可稻草人沒有辦法救它。稻草人還看見一個(gè)女人痛苦地哭著自殺。這樣一個(gè)又一個(gè)可憐悲痛的事,稻草人雖然看到了,可他卻無能為力。最終稻草人的心碎了,他倒在了田野上。如果說老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲,他有苦卻無法說出。

  稻草人的精神是多么崇高!處處、時(shí)時(shí)為別人著想。生活中還有很多很多像稻草人一樣的人,他們盡職盡責(zé)默默無聞無私奉獻(xiàn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

稻草人的讀書心得6

  為了豐富我們的暑假生活,媽媽為我買了很多的課外書,我從中選了我最好奇的《稻草人》看了起來。我從封面了解到《稻草人》這本書的作者是我國著名作家葉圣陶先生,還知道了出版社呢。

  我想農(nóng)村的孩子大多數(shù)都見過稻草人吧!他們是用稻草做成人的形狀,被農(nóng)民伯伯插在田地里,用來驅(qū)趕麻雀的。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人和生活中的`稻草人沒什么區(qū)別,唯一不同的是,故事中的稻草人是個(gè)有思想,心地善良的人。

  稻草人的主人是一位年邁的老太太,她靠自己的辛勤勞動種了一大片莊稼,稻草人陪伴著老太太每天都在稻田里勞作著,希望能有一個(gè)好收成,眼看莊稼要有好收成了,他高興得手舞足稻?墒蔷驮诳煲崭畹囊粋(gè)夜晚,災(zāi)難悄無聲息地來了——稻子的天敵,一種蛾子在稻葉上安了家,它們的破壞力驚人,眼看豐收是無望了……稻草人心如刀割,他多想告訴他的主人,可是他不會說話,他揮打著自己的雙臂,急得發(fā)抖,可什么也改變不了……

  讀完這本書,我的心久久不能平靜,稻草人的心地多么善良,精神多么崇高!如果他能動,能說話的話就不會有那么多悲劇了;如果我們都能像稻草人一樣善良,為他人著想,那我們的國家也會更美,更強(qiáng)大,這該多好!

稻草人的讀書心得7

  在寒假里,我終于把剩余不多的《稻草人》這本書看完了?赐耆~圣陶爺爺寫的《稻草人》這本書完全和我想象中的稻草人完全不一樣。

  最讓我感動的是《稻草人》一節(jié)中的幾個(gè)故事。第一個(gè)是,一個(gè)年邁的農(nóng)婦,死去了丈夫,她和她兒子費(fèi)苦力種田,幾年才還清了丈夫的安葬費(fèi)。而不幸的事又發(fā)生了,沒想到她的兒子緊接著得了白喉,也死了。她悲痛欲絕昏迷了過去,落下了心痛的'毛病,時(shí)常發(fā)作。但她也沒有倒下,又辛苦的耕作了幾年,才還清了兒子的安葬費(fèi)。事情總是不盡人意,水災(zāi),蟲災(zāi),種種的不幸稻草人都看在了眼里,他想為主人挽回一點(diǎn)點(diǎn),但是它無能為力,只能靜靜的站那里看著。

  第二個(gè)故事是,晚上一女人,在河里打到了條鯽魚,那條鯽魚在桶里掙扎,向他求救。他只能站在原地,動彈不得,深感自己的柔弱無能。

  第三個(gè)故事是,深夜里一個(gè)女人想跳河,他想救那個(gè)女人,但他不能說話,更不能動彈,他就頓時(shí)有了罪惡感。接連二三的事情,讓他受到了重重打擊,終于抵擋不住悲傷,倒下了。

  記得幾年前在外婆家西瓜地里看到的稻草人,和我讀葉圣陶爺爺寫的《稻草人》是那么的截然不同。我看到的稻草人,就是稻草人。而葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》是那樣善良,有思想。記得媽媽說過,世間萬物皆有靈性。這本書的主人公《稻草人》就是多么的富有靈性。

  天為父,地為母,世間萬物皆兄弟。不知修了多少年,積了多少福,才能喝上一口水,用上一支筆,認(rèn)識那么多字……

  在心里默默的告訴自己一句話:請善待所有物品,感恩我生命中遇到的所有貴人。

稻草人的讀書心得8

  我讀了《稻草人》第一自然段它的意思是白天田野里的樣子有畫家畫它,有詩人寫它,到了晚上各有各的事情,有誰告訴人們夜間田野里的情形,不過還有一人就是稻草人。

  第二自然段它的意思是:稻草人是農(nóng)人做的,后面的就是告訴你稻草人是怎么做的,破竹籃子都可以做它的帽子。

  第三自然段它的意思是:稻草人很盡責(zé)任,他比牛勤快,不貪玩,他不吃飯不喝水不歇地在看守田地,我要在寫作業(yè)上學(xué)習(xí)它的精神,比如作業(yè)寫不完就不出去玩。

  第四自然段它的意思是:它的主任經(jīng)歷了苦難,最后終于看到了豐收的希望,豐收是一件很不容易的`事情,我們應(yīng)該愛惜糧食,珍惜今天的幸福生活。

  我讀了第五自然段它的意思是:他正美美地想著豐收的時(shí)候,忽然飛來一只小蛾,眼看著美夢就要破滅了。

  第六自然段它的意思是:他想幫助主人趕跑小蛾,可是他做不到,它很難過,我非常想幫助稻草人,我要發(fā)明一種捕蟲器。

稻草人的讀書心得9

  這段時(shí)間我讀了葉圣陶寫的《稻草人》這本書,里面的故事都非常精彩,其中的《稻草人》這篇文章讓我印象深刻。

  講的.是一個(gè)富有愛心和責(zé)任心的稻草人的故事,稻草的主人是一個(gè)可憐的老太太,老太太的丈夫和兒子都死了,所以她從來沒笑過,但今年的稻子長得很好,老太太一定會笑的,不過壞事隨之而來,稻子被蛾給吃掉了,稻草人非常著急,想趕走蛾,可它卻一動不能動;它還看到一名漁婦的孩子病了,卻得不到關(guān)心,稻草人很想去照顧他,可是稻草人沒有辦法;被漁婦捕上船的鯽魚希望回家,向稻草人求助,可稻草人只能嘆氣,因?yàn)樗矡o能為力;還有一位婦女讓他更傷心,孩子死了,丈夫把家敗光了,還要把她賣掉,心里難過地來到河邊投河自盡。稻草人很著急,想救她,想阻止她,但他辦不到,他就像樹一樣定在泥土里,連半步也不能動,有心無力,讓他感到無比沮喪。

  讀完全文,我的心中卻充滿悲傷和沉悶,稻草人一心想要幫助別人,它同情弱者,為不能給老人消滅蛾子而愁眉不展,為不能幫助那個(gè)漁婦照顧孩子而感到傷心,為不能挽救那個(gè)女人的生命而心碎,最后因?yàn)樽约旱臒o能為力,倒在了田地中。

  從這個(gè)故事也讓我深深體會到,我們不但要有愛心還要不斷強(qiáng)大自己,才能有足夠的能量去幫助別人,不給自己留下遺憾。

稻草人的讀書心得10

  這幾天何老師讓我們一起看《稻草人》這本書,作者是葉圣陶。

  讀了稻草人這本書,我印象最深的是,第一篇燕子的故事。因?yàn)樗v了,一個(gè)小女孩在澆花的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小燕子,就把它帶回家里處理好傷口,預(yù)防傳染,這樣小燕子就能更快的恢復(fù)了,小燕子把傷養(yǎng)好就跟小女孩說再見了。

  你們喜不喜歡文中的`稻草人,我就非常的喜歡,因?yàn)榈静萑藭谔镆袄锖桶滋鞂懺姾彤嫯嫛?/p>

  你們還喜歡稻草人的哪個(gè)人物呢?我還喜歡一個(gè)叫艾麗的小女孩,因?yàn)樗矚g樂于助人,就像小燕子受傷了,他會救助小燕子。

  讀完稻草人這本書我感受到了我們也要互相幫助、樂于助人,這樣,我們的好朋友也會越來越多的。

稻草人的讀書心得11

  這個(gè)暑假,媽媽在新華書店訂了一本名叫《稻草人》的書讓看。

  這本書是的童話作家葉圣陶寫的,這本書里講著許多美好的故事,如:稻草人、聰明的野牛、小黃貓的戀愛故事和皇帝的新衣,等等。下面,就讓我來給你大概的講一講稻草人這個(gè)故事吧!

  晚上,人們都睡著了,有誰能清楚夜里稻田的.情景?有,那就是稻草人。稻草人是農(nóng)民親的,他們的骨架是一條長長的木頭,他的皮膚和肌肉都是隔年的黃稻草,帽子下面平平的,分不清那里是眼睛那里是嘴巴,它的手上都捆著一把破扇子。稻草人的主人是一位老太太,稻草人今年非常負(fù)責(zé),所以今年的稻子非常的好,老奶奶看了露出了燦爛的笑容。過了幾天,稻田里鬧了黃災(zāi),蝗蟲在這片田里產(chǎn)了卵,然后,卵變成了肉蟲吃光了所有的蔬菜,稻草人的心碎了。然后,稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位漁夫,她的孩子喊著要喝茶,于是他媽媽就拿了一個(gè)碗,從河里舀了一碗水拿給他喝。這個(gè)漁夫好不容易才得了一條魚。她把魚放入水桶里,魚想跳出來,可是這個(gè)水桶太高,可每次都失敗了。稻草人最后還是到下了。

  稻草人這本書,語言優(yōu)美文字淺明,他不愧為一部優(yōu)秀的童話著作,他在描寫兒童的口吻與人物的個(gè)性方面非常成功。丹麥童話作家安徒生曾說人生是最美麗的童話,童話作品反映了人們對美好生活的向往,不僅兒童可以閱讀,成人也可以學(xué)到很多東西。如:蠶和螞蟻,我們要像螞蟻一樣,不停地工作贊美工作;聰明的野牛,野牛利用自己的聰明才智,不但保護(hù)了自己,還救出了自己的同伴等等。

  通過閱讀《稻草人》這本書,我學(xué)到了很多知識和做人的道理,《稻草人》真是一本好書。

稻草人的讀書心得12

  生活中,稻草人是用稻草做的,它被在稻田的中央,用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。

  這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世,老太太因?yàn)閭倪^度,她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi),莊稼收成又不好,老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的.皺紋。這一年,稻子長得很壯實(shí),而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家,肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉,又想到了主人不幸的命運(yùn),心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子,可是蛾子們還是繼續(xù)放卵,然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太,可他不會說話,他好傷心……

  河里傳來一陣咳嗽聲,原來河面上停著的小船里躺著一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦,靠捕魚為生。孩子口渴急了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里,那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補(bǔ)補(bǔ)身子,多想拆開自己給孩子一些溫暖。但他只能一動不動地呆著,他傷心極了……

  突然,沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來她的丈夫把家里的錢財(cái)全賭光了,最后想把她給賣了。她走投無路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,可是看著她慢慢地向河中心走去,看著漸漸消失的背影,稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……

  稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

  最后,稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了?/p>

  稻草人的精神是多么崇高!處處、時(shí)時(shí)為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!

稻草人的讀書心得13

  讀完葉圣陶爺爺《稻草人》這篇童話故事,稻草人的樣子躍然紙上,令人過目不忘。

  稻草人的帽子是用破竹籃做的,他的頭發(fā)、肌肉是用隔年的黃稻草做的,他的骨架子是用竹園里的細(xì)竹枝做的。他的臉平板板的,一點(diǎn)兒也分不清,哪個(gè)是他的鼻子,哪個(gè)是他的眼睛。稻草人沒有手指,卻拿著一把扇子,也不能算拿,只不過是用線栓住扇柄罷了?瓷先,他的樣子十分丑陋,破敗不堪。

  稻草人不僅長得像人,還和人一樣擁有思想。每次他的朋友需要幫助的時(shí)候,他雖然內(nèi)心很著急,可是他卻只能為自己既不能說話也不能挪動半步而感到無奈和痛苦。當(dāng)老奶奶的莊稼上有小蟲蛾的時(shí)候,他就不斷地用扇子拍打自己,向老奶奶發(fā)出信息。當(dāng)漁婦沒吃食時(shí),他恨不得自己去做食物,給那可憐的漁婦和她的孩子果腹。當(dāng)鯉魚遇險(xiǎn)的時(shí)候,他只能不住地?fù)u頭、深深地嘆息表示自己的`無奈。

  伏爾泰曾說“外表的美只能取悅?cè)说难劬Γ鴥?nèi)在的美卻能感染人的靈魂!比~圣陶爺爺筆下的稻草人正是這樣用內(nèi)在的善良感染著每一個(gè)讀者。稻草人不堪的外表下,有一顆閃閃發(fā)光的愛心,照亮了苦難中人們前行的路,給苦難中的人們帶來了溫暖。

稻草人的讀書心得14

  今年過了一個(gè)不尋常的暑假,因疫情原因在家已經(jīng)很久沒有出門了,放暑假也沒有那么激動了,又加上學(xué)校要求我們既不能出遠(yuǎn)門也不能出去旅游,所以媽媽就在網(wǎng)上買了幾套課外讀物供我閱讀,其中讀完《稻草人》感觸還是比較多,那就說說我的感受吧。

  我讀的《稻草人》非葉圣陶爺爺寫的原著,后經(jīng)其它作者改編成適合我們小生學(xué)生閱讀的版本,但是對于一個(gè)剛上完二年級的我還是有點(diǎn)難度,我也是讀了2~3遍才基本讀懂。

  全文圖文共18頁,并運(yùn)用了擬人的'手法敘述了稻草人一個(gè)晚上經(jīng)歷的幾個(gè)事情,稻草人雖然被主人固定在泥地里,但是每件事情稻草人都無時(shí)不刻地為他人著想并想盡辦法去解決出現(xiàn)的問題,關(guān)心和愛護(hù)它身邊的每一個(gè)人,并盡職盡責(zé)地站好崗。這讓我想到教我的老師們,老師們春夏秋冬、早出晚歸并日復(fù)一日地每天給我們上課,放學(xué)后又送我們到學(xué)校門口并安全地交給我們的爸爸媽媽,我們放學(xué)了她們還在學(xué)校批改作業(yè)、備課,來的早走遲,老師們卻沒有怨言,第二天又精神煥發(fā)地出現(xiàn)在課堂上,給我們一個(gè)燦爛的笑容。

  感謝老師們辛勤的付出,我們更要珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)機(jī)會,多學(xué)知識努力成為一個(gè)有用的人,盡自己的最大的能力多為需要的人伸出援助之手,不再出現(xiàn)《稻草人》中那么多慘痛的事情發(fā)生。

稻草人的讀書心得15

  《稻草人》雖是一本童話書,卻有別與其他的童話,我感覺這本書不僅有童話的純真,更多的是將成年人的悲哀展示了出來,包含著豐富的人生哲理。

  葉紹鈞先生是文壇的一顆明星,是現(xiàn)代著名的作家、教育家。他用畢生所學(xué)寫了這本《稻草人》,用優(yōu)美的文筆描寫了一篇篇的童話。使我們從中充分感受到他寫作時(shí)的心情。

  比如第一篇童話《小白船》!靶“状恢w到哪里去!兩個(gè)孩子著慌了,航行了許多時(shí)候,不知道了什么地方。要讓小白船停住,可是又辦不到,小白船飛的正歡哩。” 每字每句都流露出一種天真活潑的感覺,讀完整篇童話,我仿佛乘著那只小白船,在微波蕩漾的水面上航行著。

  除了這篇,想《傻子》、《燕子》,《芳兒的夢》,《新的`表》和《梧桐子》諸篇,同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。讀完這些篇目,心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng),拂過心田,暖暖的。

  但是,在這本童話集中,還有其他童話所沒有的一些現(xiàn)實(shí)的悲哀。

  例如《稻草人》,“稻草人,看見主人就要走了,急得不得了,連忙搖動扇子,想靠著這急迫的聲音把主人留住!

  稻草人想著能提醒主人,能趕走蛾子,能幫助漁婦,能阻止一個(gè)女子的輕生。然而他不能動,只能像棵樹木一樣定在泥土里,他什么也不能做,只能默默地難過暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  通過觀看整本書,讓我感受到了童話世界里如詩如畫般的美好,它讓我們向往。也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀,不由得去同情那些受苦受難的勞動人民,深刻地反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣。

  《稻草人》,它不純粹是一本童話書,更是一本充分反映了現(xiàn)實(shí)的書籍,它通過童話的形式,將現(xiàn)實(shí)完全地深刻的解析了。

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