創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇1
人們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)建文明城市呢？因?yàn)樽尛h(huán)境更美好，空氣更清新，讓我們呼吸更清新，所以這幾天我就發(fā)現(xiàn)城市里有很大的變化。
我發(fā)現(xiàn)我們家門口賣早點(diǎn)的沒了，我覺得很奇怪，這么方便的地方，為什么沒了呢？有人說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)建文明城市，要種一些花草樹木，讓城市少一點(diǎn)垃圾。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)附近的垃圾變少了，花草樹木變得越來(lái)越多了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)創(chuàng)建文明城市真好。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)校旁邊，新增了好多了告示牌，都是一些環(huán)境的，安全的，生活的，貼了這些告示牌，對(duì)我們有好多的幫助，不能亂扔垃圾，不能闖紅燈。我也發(fā)現(xiàn)了交通現(xiàn)在跟以前不一樣了，以前馬路很擁擠，現(xiàn)在每個(gè)路口都有交通警察叔叔指揮路段，所以車不在擁擠了。我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)就是現(xiàn)在車輛不在鳴笛了，以前堵車的時(shí)候，人們著急，就使勁鳴笛，吵的市民休息不安，現(xiàn)在車輛不在鳴笛了，城市就安靜了許多。
我發(fā)現(xiàn)人們?yōu)榱藙?chuàng)建文明城市，做了非常多有意義的事情，我們要珍惜。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇2
市委市政府提出的“六城聯(lián)創(chuàng)”之“國(guó)家文明城市創(chuàng)建”的內(nèi)容，為了讓我們更深切體會(huì)文明和不文明。甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二十幾個(gè)小記者在老師的帶領(lǐng)下沿街尋訪種種文明和不文明現(xiàn)象，在斑馬線前很多行人不管不顧是否紅燈，迫不及待地通行；很多汽車也沒有禮讓行人;更有人從車窗內(nèi)扔出飲料罐。尋訪途中小記者還采訪了交警叔叔，大家你一言我一語(yǔ)的發(fā)問(wèn)，每天的不文明現(xiàn)象多嗎？都有哪些治理辦法？在“國(guó)家文明城市創(chuàng)建”我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么？交警叔叔一一做了詳細(xì)的解答。還告訴小記者，我們甌海大道正在為道路更暢通而施工，禁止超過(guò)二十幾米的車子進(jìn)入。因?yàn)�，過(guò)長(zhǎng)的汽車慣性大，容易埋下安全隱患。結(jié)束了這次尋訪，小記者滿載而歸。
如果人人都多些文明。少些不文明。我們的道路會(huì)更暢通，我們的環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。作為小記者我們有責(zé)任，有義務(wù)向同學(xué)們宣傳這方面的知識(shí)，也為“六城聯(lián)創(chuàng)”之“國(guó)家文明城市創(chuàng)建”出一份力。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇3
爭(zhēng)當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
在我身邊就發(fā)生了這么一件事：今天下午我和我的好朋友正在玩耍，然后我媽媽讓我回去拿東西，我的好朋友也要跟我回家拿，回去我給了她一個(gè)娃哈哈。然后下樓她喝完就隨手丟了，我看見連忙說(shuō)：“你不能扔在地上，要扔在垃圾桶里�！彼f(shuō)：“我忘了，下次一定注意！”我又說(shuō)：“這是不文明現(xiàn)象，以后不要在發(fā)生了�！�
這件事雖然小，但可以讓一個(gè)人改掉不文明的現(xiàn)象。每一位文明的市民都要制止別人的不文明現(xiàn)象，這是我們應(yīng)當(dāng)做的。
這次創(chuàng)全國(guó)文明城市，我希望我們每一個(gè)人都為創(chuàng)文明城市加一分，我們大家要一起努力，為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，我們一定能進(jìn)入前十名的。
經(jīng)過(guò)這件事，我相信沒有人在做這些不文明的事了。要是有的話，一定及時(shí)改正。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇4
走在東勝的街道上，和走在其他地方的街道上就是不一樣。在其他地方的街道上風(fēng)吹來(lái)的是下水道臭烘烘的味道；而在東勝風(fēng)吹來(lái)的是陣陣的花香……這多虧市民們的努力，才換回現(xiàn)在美麗的東勝。
如今，我們這里正在進(jìn)行創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)的活動(dòng)，我們應(yīng)該怎么做呢？創(chuàng)建全國(guó)文明城市，主要是讓市民們?nèi)巳藸?zhēng)做文明的市民，讓大家共創(chuàng)文明城市，在這之前，我們先要做到“十不”：
不亂丟亂吐；不粗言穢語(yǔ)；不破壞綠化；不損壞公物；不亂穿馬路；不亂貼亂畫；不亂停亂放；不亂擺攤點(diǎn)；不污染環(huán)境；不亂搭亂建。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目的是為了提高城市整體的文明程度，改善群眾生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量為經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，是一項(xiàng)順民心、合民意的民心工程，也是大家的共同愿望。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇5
這幾年，我們都在創(chuàng)建文明城市，可是，人們都沒當(dāng)回事。
前兩年我們多評(píng)上了文明城市，但人們游手好閑，我希望大家可以做到以下兩點(diǎn)：1.不扔廢紙，而是去撿廢紙。2.不超速行駛，不闖紅綠燈。
還有一件事，我希望大家都可以做一下：從超市里買一塊大木板，每天，說(shuō)了幾次臟話就往大木板上釘幾顆釘子，克制自己，只要一天不說(shuō)臟話，就從大木板上拔下幾顆釘子，直到?jīng)]有釘子。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然釘子沒有了，但木板上卻傷痕累累，因?yàn)樗嗅斪俞斚碌男《�。這就如同我們，木板是自己，釘子是臟話，自己每罵一句臟話，就會(huì)讓人與人之間產(chǎn)生距離感。所以，我希望大家不要說(shuō)臟話，不要拉長(zhǎng)人與人之間的距離，這樣我們才會(huì)有一個(gè)美麗而又美好的家園。
我希望大家都創(chuàng)建文明城市，不要只做做表面，要永遠(yuǎn)創(chuàng)下去，這樣我們的城市才是最美麗的。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇6
大家應(yīng)該都知道，我市最近在開展創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)工作，因此同學(xué)們都提前開學(xué)了，知道這是為什么嗎？是因?yàn)樽屵@個(gè)城市更加文明，更加和諧、更加美麗。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽準(zhǔn)備去民生廣場(chǎng)，走到一半，我發(fā)現(xiàn)了一些不文明的行為，比如：說(shuō)臟話，亂仍果皮、亂闖紅燈、翻越欄桿。我親眼看到幾個(gè)年輕人從馬路中央翻越欄桿，這時(shí)過(guò)來(lái)一輛交通巡邏車，用話筒大聲地告訴行人過(guò)馬路要走斑馬線，這些連小學(xué)生都知道的常識(shí)，難道他們不懂嗎？我認(rèn)為這既是違反交通規(guī)則也是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。有一些環(huán)保大使別人在前面仍果皮，他們就在后面撿，看到有不文明的行為就去阻止并且講道理，汗水珍貴，勞動(dòng)無(wú)價(jià)，請(qǐng)人們珍惜。如果所有的人都能這樣那該多好！如果所有的人都能付出一點(diǎn)汗水與愛心，那么這個(gè)城市就會(huì)變得美麗和諧。
創(chuàng)文明城市，不僅是為了提升我們個(gè)人的生活，也是為了整個(gè)城市——我們的家園，這樣我們才配做一名文明城市的好市民！
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇7
第十三屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)將于20xx年10月16日在南昌舉辦，現(xiàn)在就需要我們齊心協(xié)力，一起來(lái)創(chuàng)建一個(gè)文明的南昌城。
作為南昌市的一名小學(xué)生，我有責(zé)任獻(xiàn)出自己的一份智慧和力量，做一個(gè)文明少年。如果有人私自損壞公用物品，我會(huì)立刻上前制止他;如果有人亂丟垃圾，我會(huì)上前勸說(shuō)，讓他把垃圾仍進(jìn)垃圾桶里;如果有人用筆在課桌椅上面亂涂亂畫，我會(huì)立刻制止他，并且讓他把筆跡全部擦掉;如果有人大聲喧嘩，我會(huì)制止他，告訴他這樣不文明。
人人都可以為七城會(huì)盡一份力，讓我們?yōu)閯?chuàng)建文明南昌城而努力吧!
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇8
目前，佛山市處處都在號(hào)召“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民”。為了使我們的更加文明，美麗不少地區(qū)，政府，學(xué)校等都融入了當(dāng)中。
當(dāng)文明市民首先要從自身做起，節(jié)約每一度電，每一張紙，每一個(gè)食物，節(jié)約身邊的一切，不能浪費(fèi)。飯，像在我們學(xué)校，很多人因?yàn)樘羰吵圆涣藥卓诰偷沽�，想一想，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的，倒了的是剩飯流走的是汗水��；水，一些同學(xué)在家洗完手不關(guān)水龍頭，讓水白白流失，想一想，水是哪來(lái)的？
是爸媽辛苦在外頭工作的錢換來(lái)的；電，有時(shí)候我們開著燈做作業(yè)，玩一下又做一下，不但浪費(fèi)了光陰，又浪費(fèi)了電。一切都那么來(lái)之不易，所以要好好珍惜身邊的一切事物！
當(dāng)然，我也不例外。早上，我會(huì)早早的起床去幫助清潔阿姨掃掃地，撿撿垃圾，在班上我會(huì)幫值日生干一些己所能為的事，家里，我會(huì)幫媽媽，奶奶做家務(wù)活。雖然沒有幫社會(huì)做大事情，但希望能用一點(diǎn)一滴的小事來(lái)彌補(bǔ)。
讓我們一致行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng)文，創(chuàng)出幸福，文明之城！
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇9
昨天，學(xué)習(xí)通知?jiǎng)?chuàng)建文明辦公室的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州檢查衛(wèi)生，讓我們值日生家長(zhǎng)來(lái)教室打掃衛(wèi)生。
為此，我們星期一來(lái)到學(xué)校必須穿校服，帶紅領(lǐng)巾。要講文明，懂禮貌，見了老師和校長(zhǎng)要問(wèn)好。衣冠整潔，寫規(guī)范字，做文明事，說(shuō)文明話，愛學(xué)習(xí)，尊老愛幼。還沒進(jìn)校門，就看到大門電子屏上寫著：扣好人生的第一粒扣子，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。進(jìn)了校門，學(xué)校四周墻上的展示欄里，寫著認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字，還有六好標(biāo)準(zhǔn)：校園環(huán)境好，校園文化好，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，思想品德教育好，活動(dòng)陣地好，教師隊(duì)伍好。另外墻上的黑板報(bào)都是有關(guān)文明主題的內(nèi)容。這些都是由五六年級(jí)學(xué)生抽節(jié)假日來(lái)完成的。真是辛苦了！
再看看學(xué)校里的學(xué)生，個(gè)個(gè)衣冠整潔，說(shuō)著文明話，寫著規(guī)范字，很講文明，見了老師和校長(zhǎng)問(wèn)好�？磥�(lái)，大家一定是很重視這件事吧！一定所有忻州人都想讓忻州成為全國(guó)文明城市吧！
希望我們忻州可以評(píng)為全國(guó)文明城市。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇10
在現(xiàn)代化生活中，人們的生活條件越來(lái)越好，好心人越來(lái)越多，但是，不文明、不講衛(wèi)生的人卻也逐漸增多了。
平時(shí)，在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到某些不自覺的人，他們隨地吐痰，亂丟紙屑、垃圾，垃圾桶邊上全是成包成包的垃圾，也沒人去管、去問(wèn)，這往往會(huì)造成環(huán)境污染，但這只是舉手之勞；走在大馬路上，一些人在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話，有時(shí)還會(huì)罵人，極其難聽，打電話時(shí)聲音也非常大，一點(diǎn)風(fēng)度也沒有。也許他們自認(rèn)為這樣很“瀟灑”、也很丈，也許自己的后代也會(huì)受到影響，被別人指指點(diǎn)點(diǎn)；還有在“帥”，但其實(shí)一點(diǎn)也不，他（她）在別人心目中的形象會(huì)一落千排隊(duì)的時(shí)候，如果你不遵守秩序，那么大家就都會(huì)亂了套。
這些事情看起來(lái)是小事，實(shí)際上卻非常重要，體現(xiàn)了一個(gè)人、一座城市的素質(zhì)。比如隨地吐痰。第一，舉止看起來(lái)就很不文明。第二，非常惡心，被別人才到了會(huì)很麻煩。第三，如果要吐，完全可以吐到紙上，扔進(jìn)垃圾桶或者吐到垃圾桶里。這些事情都是舉手之勞，不應(yīng)該那么麻煩。
我們的城市進(jìn)步很快，生活質(zhì)量在進(jìn)步，人也應(yīng)該一起進(jìn)步，樹立一個(gè)好榜樣。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇11
最近，我們周圍的人都在討論創(chuàng)建文明縣城的事。廣大人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，爭(zhēng)著為創(chuàng)建文明縣城而努力，人人都想為創(chuàng)建文明縣城出一分力。
我作為一名小市民，也要積極投身創(chuàng)建活動(dòng)，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。無(wú)論在家里，還是在公共場(chǎng)所，都要做個(gè)講文明懂禮貌的小公民，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。在易燃易爆物品旁邊，看見有人亂扔煙頭，我會(huì)毫不留情地叫他撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。在公園里，如果有人破壞綠化，隨意摘花拔草，我會(huì)馬上上前制止。還要做一塊警示牌，寫上：“花草有生命，請(qǐng)您珍惜它!”在公共汽車上，如果看見年邁的老人或者是抱著娃娃的婦女，我會(huì)主動(dòng)把位置讓給她，有禮貌地說(shuō)：“您請(qǐng)坐!”
在學(xué)校里，我要做個(gè)好學(xué)生，同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。上學(xué)、放學(xué)不在外面逗留，過(guò)馬路時(shí)走人行橫道，紅燈停，綠燈行，決不能在馬路上玩耍，更不能追車、爬車。
縉云是我家，文明靠大家。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇12
尊敬的市民朋友們，您們好！
今年我們煙臺(tái)市正在爭(zhēng)取文明城市，為獲得三聯(lián)冠的榮譽(yù)而努力。
文明城市就要有文明的人，文明的人才會(huì)給城市創(chuàng)建文明。文明，是我們幸福的開始。文明是生活中最好的禮物。有了文明，我們的生活就更加美好，并使我們的城市更加整潔和美麗。我們走在馬路上，整潔的大街，井然有序的車輛，熱熱鬧鬧的集市，人們之間和諧相處……都是文明城市的美好表現(xiàn)。在學(xué)校里我們學(xué)校校園的衛(wèi)生非常干凈整潔。同學(xué)們不亂扔垃圾，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相扶持，我們的校風(fēng)校貌文明又向上。
“如果我們失去了今天金錢并不可怕，如果我們失去了文明，就失去了做人的真諦�！贝蠹引R心協(xié)力，以文明為根本，讓我們的城市變得更文明。
只要我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極地貢獻(xiàn)，就能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇13
最近一段時(shí)間，鹽城正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市。的確，我們周圍發(fā)生了許許多多的變化。比如說(shuō)：總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了；遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境的人多了；路邊擺的地?cái)偵倭耍麧嵜烙^的商店多了，貪戀外財(cái)?shù)娜松倭耍敖鸩幻恋娜硕嗔�；自私自利的人少了，樂于助人的人多了……馬路中央也多了一道亮麗的風(fēng)景線，敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們?cè)谛麄髦煌ㄎ拿鳌?/p>
站臺(tái)上，路邊工地上，到處都有宣傳文明的`話語(yǔ)，是啊，身為一個(gè)良好的公民，我們不就應(yīng)該為創(chuàng)建文明作出貢獻(xiàn)，共同建設(shè)這充滿文明的城市嗎？我認(rèn)為，交通文明始終是排在第一位的。“一停、二看、三通過(guò)”是最基本的交通法則。不能為了趕時(shí)間在路上超速違章行駛，要自覺遵守交通規(guī)則。其次，便是言談舉止的文明。
一個(gè)人的好壞，從他的行為就可以看出來(lái)，作為一個(gè)文明的人，我們應(yīng)該禮貌用語(yǔ)，寬以待人，還應(yīng)文明禮讓，樂于助人。從現(xiàn)在開始，讓我們一起“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”吧！
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇14
海門要?jiǎng)?chuàng)建文明城市了！作為一名學(xué)生，我們一定要在自己的能力范圍內(nèi)為海門貢獻(xiàn)出一份力量，爭(zhēng)做好少年。
生活處處離不開文明，文明從身邊一點(diǎn)滴的小事做起這句話耳熟能詳，但是做好也是不容易的。我的爸爸愛抽煙，說(shuō)了多少次，公共場(chǎng)合不能抽煙，可爸爸的煙癮病一犯，全然忘記了。有一次，媽媽去上班，老爸乘我不注意，又拿出打火機(jī)和香煙。
我跑到爸爸身邊用犀利的眼神瞪著爸爸，呼吸急促、雙手握拳，憤怒地說(shuō)：爸爸，我跟你說(shuō)了多少次了？現(xiàn)在正在評(píng)比文明城市，你也要為海門出一份力呀！我們要爭(zhēng)取努力，為評(píng)到文明城市做出一份貢獻(xiàn)！爸爸聽了我的話不停地點(diǎn)頭。
有時(shí)候，走在樓道上，我們會(huì)看到廣告推銷員在到處張貼小廣告，我會(huì)主動(dòng)勸那些叔叔阿姨，告訴他們不亂貼廣告，不影響環(huán)境的整潔，為我們的城市做出一點(diǎn)點(diǎn)的力量。
一人不成眾，獨(dú)木不成林，眾人一條心，黃土變成金。文明是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)。雖然生活中都有攔路虎，但我們一定可以沖破它，做最美的自己。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇15
我看了一組漫畫，得到了深刻的啟示。
有一天，陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)之后，李燕燕和王聰走在回家的路上，一路上，他們歡聲笑語(yǔ)，正當(dāng)他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，他們看到離桶里向前一步的地方，滿地垃圾，陣陣惡臭，使人惡心，熱愛學(xué)習(xí)的王燕燕看到這滿地的垃圾，心想：“這些人怎么這么懶？居然連一步都不肯跨出。”她叫王聰一起把垃圾扔回垃圾桶內(nèi)，可王聰一動(dòng)不動(dòng)，似乎在思考著什么，王聰在想：“如果這么撿，每天放學(xué)都會(huì)有很多的，得想個(gè)辦法讓人們自覺點(diǎn)。”想著想著，拿出了一張紙和一支筆，寫些什么，王燕燕見王聰不理她，就捂著鼻子埋頭苦干，正當(dāng)她撿完時(shí)，王聰也寫好了，他把寫的貼上去：文明——只差一步！王燕燕向王聰伸出了大拇指。
如果人人都為了利益而不肯跨出那一步，那世界的環(huán)境就會(huì)差一步，這張漫畫就是用來(lái)諷刺那些在生活中不講文明的人。其實(shí)，人人只要愛護(hù)環(huán)境，那就多了一份文明。如果你不愿邁出那一小步，那世界就只能差一小步。
向前一小步，文明一大步，我們不要做國(guó)家的絆腳石，地球漂亮了，我們才會(huì)過(guò)上幸福安康的日子。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇16
進(jìn)入校園，我們就是學(xué)校的一份子，保護(hù)校園環(huán)境，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。當(dāng)你看到美麗整潔的校園時(shí)，當(dāng)你看到那美麗的鮮花時(shí)，當(dāng)你看到那茂盛的青草時(shí)，你忍心用一個(gè)廢棄的紙團(tuán)去玷污它嗎？當(dāng)你看到在美麗的景色上，出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí)，難道沒有察覺到一絲不和諧嗎？我想你一定察覺到了。既然察覺到了，為什么不順手彎下腰，把它撿起來(lái)呢？一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間，卻能維護(hù)校園里和諧的美景，何樂而不為呢？
上周三中午吃完飯，二年級(jí)三班的門口出現(xiàn)了一張小小的紙片，一位同學(xué)立刻跑過(guò)去把紙屑撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。
不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子，意見普普通通的事情，帶給同學(xué)們的卻是：一份清潔，一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里，不也是我們的享受嗎？
春天，我們可以欣賞到公園般美麗的景色，夏天，茂密的樹冠為我們遮陰；秋天，一棵棵果樹上結(jié)著黃澄澄的柿子，為我們帶來(lái)豐收的喜悅；冬天下雪后，皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都會(huì)消失。為了校園，為了我們自己，撿起身邊的垃圾，保護(hù)校園環(huán)境。
當(dāng)有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：“看！這就是我們的校園！”
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇17
眾所周知，在這個(gè)社會(huì)里，人們的禮貌和禮儀在人們的交流中是非常重要的，但是要使人們文明，我們必須學(xué)習(xí)一門不可或缺的學(xué)科，——，把普通話說(shuō)好，讀起來(lái)容易，做起來(lái)難。有些人不喜歡說(shuō)普通話，導(dǎo)致一些可笑的錯(cuò)誤。我媽是個(gè)“典型”。
有一次，我和媽媽在聊我們學(xué)校發(fā)生的一些趣事，我跟一個(gè)小學(xué)生說(shuō)他做了一件很丟人的事，媽媽突然插嘴：“是老鼠怪他嗎？”聽了這話，我心里很難受。我問(wèn)：“老鼠？老鼠為什么要怪他？”媽媽：嗯。這時(shí)我心想：一定是我媽還沒有適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)，還在舊的語(yǔ)言環(huán)境里！她肯定是用方言回答我的，因?yàn)槭髽?biāo)和老師在方言里的發(fā)音一模一樣。想到這里，我就知道了，于是奇怪的對(duì)我媽笑了笑。我媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)大紅臉，我在旁邊笑。
聽著，說(shuō)普通話很重要。作為新世紀(jì)的小主人，我們不應(yīng)該太輕視它。同時(shí)，我也想提醒一句，一個(gè)社會(huì)的文明，不僅僅表現(xiàn)在個(gè)人，也表現(xiàn)在人群。我想盡我所能推廣普通話，希望普通話能傳遍海寧，傳遍全社會(huì)，傳遍全國(guó)。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇18
社會(huì)文明——從停止開始
我們生活的社會(huì)變得越來(lái)越文明。公交車上給老人讓座；撿路邊廢紙；禁止亂扔垃圾等。每個(gè)人都想成為文明人，但又有多少人在乎呢？
我們學(xué)校門口有一條龔雪路。每天上學(xué)的時(shí)候，會(huì)在文鼎橋和武定橋的南面設(shè)立一個(gè)“崗”。每個(gè)崗位上，兩個(gè)學(xué)生佩戴“文明禮儀崗”臂章，提醒家長(zhǎng)“放手”，讓寶寶自己步行50米進(jìn)學(xué)校。
但只要你注意，就會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：大部分家長(zhǎng)都不理會(huì)，沒人在，或者走路，或者騎自行車，直走；有的家長(zhǎng)覺得尷尬，害羞，躲躲閃閃的都過(guò)去了；有些面對(duì)面值日的家長(zhǎng)和學(xué)生難免強(qiáng)行通過(guò)。只有幾個(gè)家長(zhǎng)在這里停了下來(lái)，轉(zhuǎn)了回來(lái)。
從上面的情節(jié)可以看出，大部分家長(zhǎng)都會(huì)突破關(guān)卡，只有少部分家長(zhǎng)會(huì)止步于此。難道停止社會(huì)文明？答案肯定是否定。停車是最基本的社會(huì)文明，但是那些自以為是文明人的人能做到嗎？那些止步于此的父母才是真正的文明人！
社會(huì)上的文明無(wú)處不在，有大有小，小可以停下來(lái)，不管什么樣的文明，我們都要遵守，不是嗎？
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇19
每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境�？諝馐巧钪胁豢扇鄙俚�。如果空氣被污染，人體會(huì)吸收大量其他物質(zhì)。前兩年的空氣質(zhì)量很差。有一種儀器可以測(cè)試空氣中的顆粒物，然后從收集口取出超細(xì)玻璃纖維膜。從顏色來(lái)看，顏色越深，空氣質(zhì)量越差。前兩年空氣質(zhì)量越差，纖維膜越黑。通過(guò)改善空氣質(zhì)量，纖維紙顏色為淺灰色，空氣質(zhì)量得到了很大的改善。
碧水藍(lán)天工程——努力營(yíng)造一個(gè)天更藍(lán)、地更綠、水更清、景更美的生態(tài)宜居環(huán)境。今年，石家莊計(jì)劃完成造林17萬(wàn)畝，全市森林覆蓋率達(dá)到30%。6%�？梢娋G化有多重要。一些污染嚴(yán)重的工廠每年植樹節(jié)都會(huì)組織員工植樹，這也是對(duì)大自然的一種補(bǔ)償。最近我家周圍的草地上種了各種各樣的樹，草地上鋪了一條小路。環(huán)境優(yōu)美，走過(guò)小路有一種清爽的感覺。今天去了岔河，那里水很清，天很藍(lán)。有人在草地上野餐。保護(hù)環(huán)境的人不時(shí)來(lái)告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護(hù)環(huán)境的祖先，讓岔河變得美麗。我們也需要維護(hù)環(huán)境，從小事做起。
節(jié)能環(huán)保的方法有很多，比如少開一天車，少抽一支煙，拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇20
文明像一朵桂花，雖然小，不起眼，但是卻十里飄香。因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幱形拿髦�，所以世界才更美好�?/p>
清晨，太陽(yáng)公公才剛剛爬上山頭，小花小草抬起了頭，像是要接受陽(yáng)光的洗禮，知了又開始唱歌了。就在這美麗的清晨中，我看到了更美好的一幕！木頭同學(xué)從“大城小面”里走出來(lái)，手里拿著些東西，眼睛東張西望的，像是做了賊似的，我想：木頭不會(huì)是偷錢了吧？我要讓這小偷現(xiàn)出原形！我看木頭一會(huì)兒往這邊望望，一會(huì)兒往那邊瞧瞧，像是生怕遇到警察似的�？吹竭@里，我有些氣憤，真想立馬把他抓起來(lái)交給警察叔叔。不過(guò)，轉(zhuǎn)念一想，人贓俱獲是不是更好？
我正準(zhǔn)備加快腳步的時(shí)候，突然看見木頭像一匹脫韁的野馬似的向一個(gè)垃圾箱飛奔過(guò)去，我想：木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面？可不能讓他得逞。說(shuō)做就做，我也向垃圾箱跑去，可是到那兒我愣住了，木頭正在扔垃圾，他抬頭看見我，笑著說(shuō)：“土豆，你也是來(lái)扔垃圾嗎？”原來(lái)木頭是我們的文明小標(biāo)兵啊，看來(lái)是我誤會(huì)他了。
因?yàn)樯磉呌邢衲绢^同學(xué)一樣的文明之花，我們生活的環(huán)境才這么美麗。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇21
2010年的世博會(huì)將在上海舉行，作為一名上海市民，體現(xiàn)“垃圾不落地、自覺遵守秩序、好客顯溫馨”的文明行為。當(dāng)你看見地上有垃圾時(shí)，把它撿起來(lái)丟經(jīng)垃圾桶；當(dāng)你看見有人在排隊(duì)時(shí)，不要插隊(duì)；當(dāng)你家里有客人時(shí)；要和他們打招呼，不要光想著干自己的事。
今天，我和同學(xué)去科技館玩，只見門口兩位叔叔坐在臺(tái)階上，一人手上拿著一包瓜子，嗑一粒，就把瓜子殼扔在地上。我準(zhǔn)備走過(guò)去，同學(xué)拉住我，說(shuō)：“別管閑事了！”我堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！”于是，我走過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“叔叔亂扔垃圾是不對(duì)的行為，你們能把地上的瓜子殼撿起來(lái)扔到垃圾箱里去嗎？”兩個(gè)叔叔看著我：“小毛孩，管你什么事啊！”其他大人看見了，都議論紛紛。那兩位叔叔看見有這么多人，更來(lái)勁了：“你們這幫小孩，憑什么說(shuō)我們！”同學(xué)說(shuō)：“憑世博會(huì)！”叔叔聽了這番話啞口無(wú)言了。
我們繼續(xù)參觀起來(lái)，可我的興致都沒了，我真為他們感到羞恥。我們要從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明可愛的上海人。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇22
最近幾個(gè)月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng)”而努力著，我們老師給我們布置了個(gè)課外作業(yè)——尋找文明。
星期天上午爸爸媽媽帶我出門去尋找在我身邊的文明。當(dāng)公交車走到世紀(jì)廣場(chǎng)站�？康臅r(shí)候上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，這時(shí)看到已經(jīng)滿座的車廂內(nèi)，突然一下子站起來(lái)好幾個(gè)叔叔、阿姨爭(zhēng)相為老人讓座……老人當(dāng)時(shí)就激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了。
后來(lái)，我們來(lái)到了公園里，我們看到了一位叔叔把一個(gè)果皮扔到了草坪上，然后，從對(duì)面走來(lái)了一個(gè)小妹妹，她把果皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里，同時(shí)，我看到那個(gè)叔叔面紅耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低著頭走開了。這時(shí)，爸爸媽媽彎下腰來(lái)慢慢的告訴我，說(shuō)：“看到了吧？其實(shí)，文明不分年齡的大小，也不分事情的大小，只要我們從根本上認(rèn)識(shí)到文明的含義，從自己做起，從點(diǎn)滴做起就可以了�！�
是啊，通過(guò)這兩件看似很小的事情都不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)文明就在我們每個(gè)人身邊！從今天起我也要做一個(gè)文明的小使者，為駐馬店市創(chuàng)衛(wèi)生城市、創(chuàng)文明城市出一份力，做個(gè)文明的駐馬店小學(xué)生！
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇23
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明就像一盞燈，燈光一亮，我們身旁的黑暗就少一些；文明就像一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；文明還像是把火炬，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
春日里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽跟著戶外一起去攀登青龍山，領(lǐng)隊(duì)的叔叔在前面高聲吶喊：“我們是文明的使者，不可以亂丟垃圾，一定要講文明！除了腳印，什么也不要留下；除了風(fēng)景，什么也不要帶走！”我被叔叔的話打動(dòng)了，心里暗暗的想：“對(duì)！我們是文明的使者，要講文明！”
路上人們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，可卻看見幾個(gè)飲料瓶，許多人都是二話不說(shuō)馬上蹲下來(lái)?yè)炖?/p>
走著走著，不知不覺午飯時(shí)間到了，我們分別找了一塊相對(duì)平緩的地方把飯盒放在地上開始吃飯。我剝掉蛋殼，放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯，每個(gè)人都把垃圾系在了自己的包上，吃飯的地方也恢復(fù)了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會(huì)，然后又繼續(xù)前進(jìn)。
文明是燦爛的笑容，文明是美麗的風(fēng)景，我們一定要把文明傳承下去！
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇24
很小的時(shí)候，媽媽就要我背誦“人而無(wú)儀，不死何為”和“不學(xué)禮，無(wú)以立”，現(xiàn)在我終于明白了，這是要我們講道德，講文明，懂禮貌。湘潭正在創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生文明城市”，我覺得作為一個(gè)湘潭人，應(yīng)該尊重、愛護(hù)我們生活的家園。
有一天，我和媽媽在路邊等車，一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛(wèi)工人弓著身子，吃力地拖著一車?yán)�。他的面前正好有一個(gè)塑料袋，我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾車?yán)�，他朝我笑了笑，臉上的皺紋更深了。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，往地上吐檳榔渣、扔煙蒂，我實(shí)在看不下去了，就勇敢地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，亂扔垃圾是不對(duì)的，”叔叔白了我一眼說(shuō)：“小屁孩，少管閑事。”接著，他又繼續(xù)往地上扔煙盒。
我仍舊不愿放棄，指著那位環(huán)衛(wèi)工人勸說(shuō)他：“叔叔，您看，環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了！”媽媽見狀笑著走過(guò)來(lái)：“小伙子，不好意思，還是麻煩你把垃圾撿起來(lái)吧！小孩子都知道不能亂扔垃圾啊！”叔叔臉頓時(shí)紅了，撿起煙盒扔到了垃圾桶里，我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿意地上車離開。
我們是國(guó)家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明，讓文明一路伴隨著我們！
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇25
“文明”，一個(gè)普通得不能再普通的詞，卻能反映一個(gè)人本身的素質(zhì)和修養(yǎng)。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個(gè)人的文明指數(shù)。早上，我到陽(yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái)，好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場(chǎng)上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒有用的垃圾正在火里掙扎著�？盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧�。我趕緊逃離陽(yáng)臺(tái)，關(guān)上了窗戶，因?yàn)檫@氣味讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
公交車上，擁擠的人群，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車，她背著一個(gè)花布包，顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個(gè)戴著耳機(jī)的小伙子面前：“后生，給我讓個(gè)座吧，我趕著去醫(yī)院哪！”“走開走開！”小伙子不耐煩地說(shuō)。“可我……”老奶奶用企求的目光看著小伙子。“走開！”小伙子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步，跌坐在地上。如今，創(chuàng)建文明縣城的口號(hào)響徹了整個(gè)浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號(hào)，讓文明真正走入人們的生活。
創(chuàng)建文明城市三年級(jí)作文 篇26
轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)春節(jié)在我們不知不覺中來(lái)臨了。春節(jié)有很長(zhǎng)的假期，能吃好多好吃的，還能收到壓歲錢。所以我很喜歡春節(jié)。
春節(jié)有很多習(xí)俗，如貼對(duì)聯(lián)，掃塵，放鞭炮等。在春節(jié)臨近的時(shí)候，在各個(gè)商店中都可以見到來(lái)買鞭炮的人，集市上更是絡(luò)繹不絕。春節(jié)的時(shí)候，街上噼里啪啦的，到處都是鞭炮的聲音，好不熱鬧。還有放煙火的，煙火很美，可它美也只是轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會(huì)兒就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的時(shí)候，鞭炮的聲音更是不絕于耳。等到早上出去一看，大街上遍地都是燃放煙花爆竹之后所留下來(lái)的鞭炮的包裝紙。在心里不禁為環(huán)衛(wèi)工人們捏了一把汗，這得掃到什么時(shí)候啊。
燃放煙花爆竹有很多不好的地方。燃燒后的包裝紙很難清掃，污染空氣，有噪音，還污染環(huán)境。雖然放鞭炮是中國(guó)從古代延續(xù)下來(lái)的習(xí)俗，但是燃放煙花爆竹有很多危害，更給許多人帶來(lái)了不便。電視上已經(jīng)有了少放或者不放煙花爆竹的公益廣告，但是好像并沒有什么用。所以希望大家可以少放煙花爆竹，也希望組委會(huì)可以宣傳一下。
希望大家可以改一改風(fēng)俗中不足的地方，讓我們的春節(jié)變得更好。也希望相關(guān)部門可以大力宣傳，讓我們的春節(jié)變得更文明。
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