一葉知秋_500字_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的一葉知秋_500字_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一葉知秋_500字_小學(xué)作文1
黃昏時(shí)分，我獨(dú)自走在被柳蔭撫愛(ài)下的大街上，心情好不愜意。
悄悄的，一片柳葉在我的眼前落下。我輕輕地將它拾起，仔細(xì)注視著它：在那灰黃的顏色，葉脈的輪廓顯得更得格外清晰。數(shù)秒后，我的目光又被拉回它灰黃的顏色上，突然，我的心頭微微一震——哦，秋天來(lái)了。
秋天，命中注定是一個(gè)孕育成熟的季節(jié)，田野里的麥黃，果園里的果香，這一切的一切無(wú)不成為秋天的象征。但是同時(shí)，秋天又是一個(gè)憂傷與離別的季節(jié)：綠葉泛黃，大雁南飛，這一切的一切都暗示了一種悲涼。有時(shí)候，多愁善感的我們?cè)谌∩徇@兩種截然不同的秋天時(shí)，我們更愿意接受前者，殊不知后者不論怎樣都是無(wú)法拋棄的。所以，我需要用一種坦然去接受這一切。
當(dāng)我靜坐在自己的臥室時(shí)，我喜歡一邊捧著一杯咖啡，一邊感悟這世界萬(wàn)物：當(dāng)你做了一件令你你自豪的事，你會(huì)喜歡用更多的時(shí)間去回憶它；當(dāng)你做了一件令你后悔的事，你會(huì)想方設(shè)法用最短的時(shí)間去忘掉它。人非神，孰能無(wú)過(guò)，就算是24K的金子，也不可能沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。所以，你不必逃避過(guò)錯(cuò)，逃避那些令你覺(jué)得“尷尬”的現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)去坦然面對(duì)，又何嘗不是一件好事呢？
坦然面對(duì)令你驕傲的事，你便多了一分虛懷若谷，坦然面對(duì)令你后悔的事，你便多了一份為人處事的正確態(tài)度。
生命是有限的，生活卻是無(wú)限的，坦然面對(duì)生活中的秋天，有又何嘗不是一件快事呢？
一葉知秋_500字_小學(xué)作文2
秋天隱約到來(lái)，那等候已久的樹(shù)葉迫不及待的來(lái)報(bào)秋了。金秋時(shí)期，我便前來(lái)尋秋啦！
黃葉紛飄，秋天送來(lái)一分分小巧玲瓏的信。走進(jìn)一條小道，踏在一片片落葉上，“咔嚓”聲清脆響亮，正如一塊塊香甜酥脆餅干，頓時(shí)浮在腦海。這聲音為何不能與旋律優(yōu)美的歌相媲美呢？我喜歡秋葉飄落的感覺(jué)，秋風(fēng)吹起，大大小小的樹(shù)葉脫離樹(shù)枝，在天上悠悠的飄。就像現(xiàn)在的我，雖然不知道自己將落在哪里，就這樣隨風(fēng)隨著歲月漂泊。一片銀杏葉悄悄的，悠悠地飄落下來(lái)，多如一只漂亮的黃蝴蝶，翩翩起舞；又如一位舞者，跳著歡快的舞蹈，是多么美妙！走近俯身拾起，嘿！好似一把輕盈的小扇子。一道道清晰可見(jiàn)的紋路如一座大橋，連接四處。一根細(xì)長(zhǎng)的“尾巴”拖在“身后”，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。幾個(gè)黃斑添得葉上，似一位年老的婆婆，滿臉皺紋；又是一件添上黃寶石的華麗舞裙，多么時(shí)尚的花紋！秋天，是一位技巧非凡的畫家，輕輕提筆，點(diǎn)點(diǎn)顏料，給滿身綠衣的銀杏葉涂上黃色，形成平凡卻不失美麗的漸變色。黃中帶綠，綠中帶黃，一幅幅“大師”的杰作便隱然出現(xiàn)了。情不自禁，用手指輕輕撫摸，一面滑滑的，一面略帶粗糙。嗅了嗅，一股草的清香沁人心脾，啊！這不僅是綠植的清香，更是秋天的芬芳呀！
秋天的美，不如來(lái)尋一尋秋葉，可謂又一詞形容——“一葉知秋”�。�
一葉知秋_500字_小學(xué)作文3
秋姑娘，穿著金色的紗裙，手里拿著一束美麗的鮮花來(lái)到了人間。大樹(shù)哥哥拍著手叫道：“歡迎！歡迎！”秋姑娘眉角含笑。
秋天，天特別藍(lán)，像藍(lán)寶石似的，也特別高，像要飛走似的。一群大雁從北方飛來(lái)，像無(wú)數(shù)奇妙的黑點(diǎn)，一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字。近了，近了。它們說(shuō)說(shuō)笑笑的，快活地向南方飛去。
一場(chǎng)秋雨，給田野穿上了一件金黃色的禮服，樹(shù)葉黃了，樹(shù)上掛滿了果子，你看，有柿子、蘋果、梨……大地變成了金黃色的世界！多么美麗的大自然��！
我認(rèn)為睡蓮是花中君子，我認(rèn)為梅是花中強(qiáng)者，但我唯愛(ài)菊花，因?yàn)榫栈ㄊ腔ㄖ须[士。特別是那秋天，那菊花開(kāi)的多么熱烈，多么旺盛！黃的、紅的、白的、紫的……五顏六色。一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，開(kāi)得到處都是，這里成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界。
小朋友們?cè)诒叹G碧綠的草坪上盡情地玩耍著。嘿，那邊有一個(gè)小男孩，眼睛像一顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，只見(jiàn)他那抓蝴蝶的神器，楞手楞腳地尋找著，突然一只蝴蝶出現(xiàn)在他眼前，他想把它抓住，他費(fèi)了九牛二虎的力量還是一無(wú)所獲，不一會(huì)兒，就飛得無(wú)影無(wú)蹤了，他嘟囔著：“真倒霉啊！”
看，那位卷著發(fā)的男孩就把蝴蝶風(fēng)箏緩緩地升起來(lái)了，風(fēng)箏一會(huì)俯沖，一會(huì)打滾兒，一會(huì)扭著身子，男孩高興地心花怒放，心里感覺(jué)開(kāi)了一朵風(fēng)華絕代的花。
美麗的秋天，我愛(ài)你！
一葉知秋_500字_小學(xué)作文4
秋天，是一支畫筆，把葉子涂成了金色，勾勒出一幅幅美麗的圖畫；秋天，是一陣風(fēng)，吹熟了莊稼，送來(lái)了收獲的喜悅。我愛(ài)秋，更愛(ài)秋天里漂亮的落葉。這一天，我與爸爸媽媽來(lái)到鹿寨人民公園。
此時(shí)的天像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗，令人心曠神怡。我們爬到山上，只見(jiàn)面對(duì)著一小片松林，背對(duì)著直挺挺的桉樹(shù)林。我向著面前的松樹(shù)跑去，只見(jiàn)地上覆蓋著一層厚厚的松針，我撿起一枝聞了聞，一股草木的芳香撲鼻而來(lái)。再仔細(xì)端詳，不禁贊嘆，真是太美了：它與眾不同，并沒(méi)有葉脈。由于它已經(jīng)干枯了，所以和樹(shù)上的那些新鮮松針不同，它不是針一般，而是像一根根扭曲了的細(xì)鐵線，大概長(zhǎng)13厘米。那枝頭的那一撮松針又像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。輕輕碰一碰松針尾，感覺(jué)扎扎的。
再望向身后的桉樹(shù)林。光禿禿的樹(shù)干上只剩下了幾叢綠葉，地下的落葉為大地鋪上了一層地毯，這層地毯看起來(lái)干干的，才起來(lái)發(fā)出“嚓，嚓”的聲響，仿佛一踩就碎。這些葉子約長(zhǎng)五厘米，寬三厘米像一個(gè)橢圓形一般。咦？真奇怪？為什么桉樹(shù)的落葉不只有金色的呢？你看地上的這片葉子，它的葉脈還清晰可見(jiàn)，一股橙色像淡淡的水彩顏料往邊緣蔓延，但青色像云彩一樣輕輕地纏繞著葉子，與那股橙色混合著�？纯催@片瓜子型的葉子，黃色的葉脈把這片葉子分成了相等的兩部分，左邊這部分泛起了深紅色，另一邊由深到前慢慢變成橙色。實(shí)在太美了。
秋天的葉子五彩繽紛，形狀各異，它們把秋姑娘裝扮的更美，更動(dòng)人了。我們何嘗不做這樣一片帶給世界美的“葉子”呢？
一葉知秋_500字_小學(xué)作文5
上學(xué)路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茫茫的天空是萬(wàn)里無(wú)云的。這可就真應(yīng)了那“秋高氣爽”��！涼爽的風(fēng)拂過(guò)臉頰，似乎略帶點(diǎn)涼意，路旁的小樹(shù)掉落一片葉子，哇，它旋轉(zhuǎn)著飄落下，好似彩蝶一般，幸是我看到了，不然，還真以為一只蝴蝶從我身邊飛舞而過(guò)呢，嗯——空氣中也仿佛滿是“秋的氣息”……
到校園啦，我邊走邊欣賞著美麗的秋景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，樹(shù)上就好似撒上了金粉，直待近看，才清楚這原來(lái)是秋姑娘給大樹(shù)的“贈(zèng)禮”呀！
到操場(chǎng)上去，呵！這樹(shù)葉，可真美！有的幾乎已經(jīng)要變成黃色的了，但還帶著那么一丁點(diǎn)倔強(qiáng)的綠色，可能是因?yàn)榍锕媚餂](méi)有給它送黃衣裳？哈！叫我說(shuō)啊，秋姑娘已經(jīng)在趕來(lái)的路上了；有的樹(shù)葉由外到里呈現(xiàn)了各種的黃顏色呢，從艷黃到淺黃，再?gòu)臏\黃到黃綠……稍帶點(diǎn)黃斑，難道這黃斑就是衣服上的亮片？怪不得在陽(yáng)光下總是一閃一閃的；有的樹(shù)葉子，被秋姑娘鑲上一道金邊，漸漸過(guò)渡，美極了；有的樹(shù)葉完全枯黃了，呈現(xiàn)出橘黃色來(lái)，它將自己卷起來(lái)，或許是正在感受秋的氣息？
不僅是樹(shù)葉，連果實(shí)也在不知不覺(jué)中生長(zhǎng)著，后花園里，還未熟透的柿子樹(shù)，再過(guò)幾周應(yīng)該就熟的差不多了吧？待成熟時(shí)，又軟又甜的，一定很好吃！想到這兒，我便已經(jīng)想撲上去咬一口了，盡管它還是青澀的。過(guò)道旁的大樹(shù)上也結(jié)滿了紅果子，深秋時(shí)，配上那金黃的樹(shù)葉，那景象，也太美了吧！
來(lái)到櫻花樹(shù)下，雖然已經(jīng)沒(méi)有了春天時(shí)那種花開(kāi)爛漫的美麗景象，但這時(shí)候的櫻花樹(shù)給人一種沉靜的感覺(jué)，我就站在樹(shù)葉下，抬起頭，望著這已經(jīng)略帶點(diǎn)金黃的樹(shù)葉和枝葉的空隙中一碧如洗的藍(lán)天，偶爾還有幾只可愛(ài)的麻雀飛過(guò)。
“呼~”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片枯黃的樹(shù)葉落到我的鼻子上，是啊，一葉知秋，我突然更盼望，秋的到來(lái)……
一葉知秋_500字_小學(xué)作文6
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天是個(gè)喜悅的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是最美的季節(jié)。
秋姑娘有著太多的美妙故事，而秋天的樹(shù)葉卻忠實(shí)地記下了這一切。走進(jìn)秋天的植物園，眼前的景色令人陶醉，紅的、黃的、綠的……交織成了一幅五彩斑斕的圖畫。
正當(dāng)我陶醉在這美麗的景色時(shí)，一片銀杏葉飄落在我的腳下，我撿起一看，這葉子像極了一把小扇子，扇出了秋天的涼爽，邊緣呈波紋狀，葉脈清晰可見(jiàn)，輕輕一摸，有些粗糙，閉上眼睛一聞，一股淡淡的清香撲鼻，�。∵@是秋天的味道。風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)發(fā)出了一陣“沙沙”聲，如同一首美妙的交響曲。葉子飄落在地上，密密麻麻，乍一看如同一條金碧生輝的大道，有些葉子落在水中，像一艘艘金色的小船即將啟航，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩，要跟隨溪流去看一看外面的世界。還有一些美麗的.銀杏葉在空中飛舞，像一個(gè)芭蕾舞演員正在跳舞。
不光銀杏葉美，楓葉也別具特色。你看，它像極了人的手掌，鋸齒狀的邊緣摸上去卻格外柔軟，一團(tuán)團(tuán)楓葉盡情舒展，像一團(tuán)團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這落葉一生都在奉獻(xiàn)。春天，它們抽出了嫩綠的新芽，給人們帶來(lái)生的希望；夏天，它們茁壯成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)一陣綠蔭；秋天，它們化作養(yǎng)料，準(zhǔn)備著新一年的生長(zhǎng)。
這秋天的落葉，是秋的使者，是秋的精靈，我愛(ài)這優(yōu)雅動(dòng)人的秋葉，更愛(ài)那美不勝收的秋天。
一葉知秋_500字_小學(xué)作文7
自古以來(lái)，秋似乎是許多文人騷客所歌詠的“�？汀�。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”范仲淹曾對(duì)秋雅嘆；“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”張籍曾對(duì)月興嘆；“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意�！狈吨傺驮脻夂窆P墨留下對(duì)悲秋的一筆。
秋雨是秋天初降于大地的久逢甘霖，微微沁涼但舒緩人心。對(duì)窗而坐，端一杯清茶靜坐，看著透明杯中茶葉的舒卷及浮起浮落，聽(tīng)著耳畔如珠碰玉盤的悅耳之音，心不由自主地靜下來(lái)。初秋，一人一茶，虛室清芳，足矣！
秋葉被細(xì)風(fēng)吹得沙沙作響，輕柔地拂過(guò)臉頰，如同情人般地溫柔呢喃，慢慢撫平心靈的褶皺與蕩起的漣漪。相比春時(shí)抽發(fā)出來(lái)的嫩芽秋葉少了一分稚嫩與生機(jī)，多了一分冷靜與沉穩(wěn)。觸摸秋葉的紋理，細(xì)數(shù)秋葉的脈胳，清晰分明，橫貫整葉。秋時(shí)，一樹(shù)秋葉，翩躚而至，美矣！
秋風(fēng)也隨著秋的到來(lái)唱響歡樂(lè)的頌歌，喧嚷地?fù)頂D而至，告訴著人們秋的來(lái)臨。秋風(fēng)陣陣，日復(fù)一日更替的是時(shí)令的變遷，不變的卻是秋的本質(zhì)。秋風(fēng)瘋狂地碰擊著菊的嬌嫩花蕊，但卻留下“殘菊傲秋”的佳話；雖吹下半地的落葉，卻余下“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。深秋，凜冽秋風(fēng)，變幻無(wú)常，嘆矣。
一葉知秋，秋的輪廓已在腦海中清晰印下，秋的精神為后世稱贊，秋來(lái)春去白了華發(fā)，落寞了蹉跎，只留下眼前的秋景組成支離破碎的片段，
試問(wèn)：明年的深秋又會(huì)記得幾分的秋色？一葉知秋，停滯芳華，珍惜眼前。
一葉知秋_500字_小學(xué)作文8
不記得什么時(shí)候起，習(xí)慣了熱汗淋漓的盛夏，習(xí)慣了夏天的聲聲刺耳知了;不記得什么時(shí)候起，習(xí)慣了寒風(fēng)呼嘯的深冬，習(xí)慣了冬天枯寂的灰暗;不記得什么時(shí)候起，習(xí)慣了嫩黃的初春，習(xí)慣了春天的生機(jī)勃勃。也不記得什么時(shí)候起，忽略了這個(gè)城市其實(shí)是有四個(gè)季節(jié)的。這個(gè)住了十多年的城市居然讓我想不起一絲關(guān)乎秋的記憶。
昨天，一個(gè)十分平常的日子，我卻乍然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)城市，也有秋季。如果不是道路兩旁的枯黃可能我會(huì)一直忽略，該慶幸我發(fā)現(xiàn)了嗎？微風(fēng)拂過(guò)，撲面而來(lái)的微涼讓我確信，是了，這就是這個(gè)城市的秋了。這陣風(fēng)沒(méi)有夏天的燥熱，卻也沒(méi)有冬天的凄寒，更沒(méi)有春天的陣陣花香。可就是這樣的一陣風(fēng)居然讓我一時(shí)尷尬，我竟與這世界隔得這么遠(yuǎn)了嗎？居然沒(méi)有感受到這個(gè)容易讓人心碎的季節(jié)。
在太多人的筆下，秋是個(gè)令人傷感的季節(jié)，它的枯敗，它的凋零，它的一切一切讓人迷醉卻又讓人心痛。相較于春天，顯然大家更偏愛(ài)那個(gè)讓人能充滿斗志的季節(jié)。然而，秋，究竟錯(cuò)在了哪？是因?yàn)樗睦劾鄞T果讓我們望而生畏嗎？還是因?yàn)樗奈鲎屛覀儞?dān)心自己的沉淪？
站在街頭，靜靜的看著這個(gè)城市的車水馬龍，我竟然一時(shí)找不到邁步的方向。又是一縷微風(fēng)，刮回了凌亂的思緒，這個(gè)浪漫的季節(jié)給了我們足夠的時(shí)間去認(rèn)清前路，就算接下來(lái)又會(huì)是一個(gè)澀冬，那又怎樣？翻開(kāi)腳步，聽(tīng)從心的指揮，大步向前，這個(gè)季節(jié)，并不悲涼。
去吧，隨著心底的聲音，感受這個(gè)季節(jié)的唯美。隨著心底的聲音，感受自己那抹淡淡的不確定。這樣的小糾結(jié)，與這個(gè)季節(jié)，畢竟太過(guò)契合……
一葉知秋_500字_小學(xué)作文9
今天，我去嬉水公園玩，看到許多大樹(shù)的葉子都變黃了，金燦燦的，像一只只美麗的蝴蝶，絢麗極了。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，好像在翩翩起舞。我撿到了好多各種各樣的落葉，金黃的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，細(xì)細(xì)的柳樹(shù)葉像彎彎的月牙，楓樹(shù)的葉子卻變得火紅火紅，好像喝醉了酒似的。
我撿著撿著，忽然想起一個(gè)問(wèn)題：秋天樹(shù)葉為什么變黃、變紅？還會(huì)落下來(lái)呢？媽媽也說(shuō)不清，于是我和媽媽一起回家在網(wǎng)上查到了答案。
原來(lái)，所有的樹(shù)葉中都含有綠色的葉綠素，和黃色、橙色以及紅色等其他一些色素。在春天和夏天，葉綠素在葉子中的含量比其他色素要豐富得多，所以葉子呈現(xiàn)出葉綠素的綠色，而看不出其他色素的顏色。秋天來(lái)了，白天縮短了，樹(shù)木不再制造大量的葉綠素，并且已有的葉綠素，也會(huì)逐漸分解。這樣，隨著葉綠素含量的逐漸減少，其他色素的顏色就會(huì)在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，于是樹(shù)葉就呈現(xiàn)出黃、紅等顏色。
秋天，天氣變涼了，樹(shù)木為了自我保護(hù)需要休眠，落葉是為了減少水分蒸發(fā)、養(yǎng)分損耗，儲(chǔ)蓄能量等到天氣暖和再?gòu)男旅劝l(fā)；而一些松柏之類的樹(shù)木因?yàn)槿~片像針尖一樣，損耗水分養(yǎng)分特別少，所以能保持常綠。
我明白了，樹(shù)木落葉是為了在寒冷的冬天自我保護(hù)啊，真是一葉知秋啊!
一葉知秋_500字_小學(xué)作文10
秋風(fēng)微微有些蕭瑟了，不甚溫暖，亦不甚凜冽。輕風(fēng)拂著窗欞，吹進(jìn)一片落葉，偷偷地躺在我的桌上，我知道，秋天來(lái)了。
靜坐在樹(shù)下，聽(tīng)著徐徐涼風(fēng)撥弄滿山的樹(shù)葉，嘩啦啦地吵著、鬧著。枝上的葉子斑駁成趣，黃綠相間。盡管楓葉還沒(méi)紅、楊樹(shù)的樹(shù)冠還沒(méi)呈現(xiàn)出濃烈的金光色彩。但，初秋真的來(lái)了。遠(yuǎn)望群山，大片綠色中摻雜著微光，陽(yáng)光照耀，習(xí)習(xí)涼風(fēng)，烘托出秋日里最祥和的一抹，我想，這便是秋姑娘最美的畫作罷。
春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵。不錯(cuò)的，秋水中漂浮的正是秋的使者，惠風(fēng)和暢，推送著這些特殊的來(lái)客。
山中微妙的變化，難道不美嗎？不禁贊嘆道：秋風(fēng)的手真巧啊，竟能繪出如此巧奪天工的畫卷！
走進(jìn)山間，小草也失去了往日偷偷地從土里鉆出來(lái)的蓬勃生機(jī)，一大片一大片低下了頭，尖上展現(xiàn)出淡黃色。小花見(jiàn)勢(shì)，重新打理了一下妝容，把光鮮亮麗的模樣展示在人們面前。我思緒萬(wàn)千：過(guò)幾天秋風(fēng)颯颯，它們還能如此得意嗎？要是敗落了，豈不令人惋惜？陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，小花對(duì)我的臆測(cè)笑彎了腰，但的確的，自己的命運(yùn)別人是最清楚不過(guò)了。
一片葉子飄落，牽出無(wú)數(shù)愁緒。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。秋，是收獲的季節(jié)。我春天播種了嗎？耕耘了嗎？是的，我沒(méi)有，我荒廢了時(shí)間，他卻沒(méi)有拋棄我，來(lái)日方長(zhǎng)，我要努力了。一片秋葉，一份思考，一種情懷慢慢展開(kāi)
一葉知秋_500字_小學(xué)作文11
我走在小路上，一片金黃的梧桐葉從我眼前滑落，見(jiàn)一落葉而知天下之秋。秋天來(lái)了。
以前，也許是受爸爸的影響，我總認(rèn)為，秋天是一個(gè)充滿悲涼的季節(jié)。如果說(shuō)春天是萬(wàn)紫千紅的，夏天是生機(jī)盎然的，那秋天就仿佛是一位壯年人走向衰老。那一棵棵果樹(shù)，它們?cè)诮Y(jié)完果實(shí)之后，即將面臨的竟是衰老與死亡，那一片片不同形狀的葉子，隨著呼號(hào)的秋風(fēng)飛向屋頂，飛向墻角，飛向人們的發(fā)梢，它們用自己金黃色的身軀裝點(diǎn)著大地，滲出生命最終的燦爛光輝。整個(gè)世界變成了金黃色，人們踩著金黃色的落葉，發(fā)出一陣陣清脆的咔嚓聲，唉！這是一個(gè)生命遠(yuǎn)去的聲音，我盡量敝開(kāi)落葉，讓它們的生命再永久點(diǎn)。然而，在今年暑假，我讀了蘇軾的《赤壁賦》，看著地上一片片落葉，我覺(jué)得它們不再悲涼，它是一個(gè)生命的輪回。這些葉子雖然已經(jīng)枯萎，泛黃，但它們脫離了母親為了什么？不是為了讓母親經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮，明年春天孕育更多的綠葉，自己更高大，在新的一年里為人類繼續(xù)奉獻(xiàn)嗎？我相信，秋葉的墜落并非生命的隕落，而是給予更多的生命，今年的落葉是多么的美麗，從那樹(shù)上飄下的一只只“黃蝴蝶”，在為自己最后的生命時(shí)刻，跳上一支舞，同時(shí)，它們也為明年的綠葉給予默默的希望，希望一年又一年的綠葉，能為人類提供清新的空氣，良好的環(huán)境，涼爽的綠蔭……秋葉靜靜地飄落，它們回首梢頭，回首過(guò)去，回首墜落的剎那，已將綠色的青春鑄成了金黃的生命徽章。
這時(shí)，我捧住了一片落葉，它的臉龐是如此的安詳，像一個(gè)嬰兒，我不忍打斷它最后的美夢(mèng)，放下它，靜靜地走了……
一葉知秋_500字_小學(xué)作文12
題記：銀杏樹(shù)上的每片葉子，都泛濫著金黃色的光彩，像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。
我愛(ài)秋天，秋天的一切，令我欣慰！
在銀杏林里，那金黃如冠的樹(shù)葉，散發(fā)著璀璨的光。那密密麻麻的葉，黃成一片，美不勝收。一陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，那葉片就像翩翩起舞的蝴蝶，漫天飛舞。這風(fēng)兒，就是銀杏葉兒飄舞的根本；那大地，就是銀杏葉兒展示風(fēng)姿的舞臺(tái)！
一棵棵銀杏樹(shù)，姿態(tài)優(yōu)雅，體質(zhì)健壯，那是凝聚多少汗水才織成的罕見(jiàn)藝術(shù)呀！一片一片的銀杏葉兒，一陣一陣呼呼的風(fēng)兒，打著旋兒飄啊舞呀。如果銀杏?jì)寢尶匆?jiàn)了，心里一定劃過(guò)一道美麗的弧線，它肯定會(huì)贊嘆自己的孩子們，竟是如此優(yōu)秀！風(fēng)兒，在銀杏葉兒短暫的生命里，也劃了一條極其優(yōu)美的線，不過(guò)，那是曲線，因?yàn)樗蛉藗冊(cè)V說(shuō)飄逸的概念。
在秋的深處，那片銀杏葉兒細(xì)細(xì)感受著秋風(fēng)，許久，許久……這時(shí)，它看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)葉，向它走來(lái)。那些大哥哥、大姐姐們，用慈祥的眼神望著它，望著望著，望進(jìn)了心里面。突然，有一個(gè)頑皮的小男孩跑了過(guò)來(lái)，他躺在銀杏葉瓣編制的黃地毯上，享受著無(wú)比愜意的秋風(fēng)，感受著這來(lái)自秋天的溫暖。風(fēng)兒起，樹(shù)葉落，小男孩抓起一把銀杏葉，往上一拋，葉兒飄飄灑灑，灑落在風(fēng)中，拂過(guò)樹(shù)的稍，掠過(guò)孩子那軟軟的面龐，一切都顯得那么靜謐，那么的美。
于是，小男孩把一片銀杏葉輕輕拾起，放進(jìn)他那本厚厚的語(yǔ)文課本里，這就叫紀(jì)念品——一葉知秋！相信這次的遇見(jiàn)，必定為了下一次的重縫。
“呼——呼——”風(fēng)兒還在不停的吹動(dòng)，銀杏葉兒還在不停地舞動(dòng)。就這樣，飄啊，飄啊，飄得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
一葉知秋_500字_小學(xué)作文13
當(dāng)?shù)谝黄~飛落，我知道秋天來(lái)了。
一切都是在葉兒飛落而下的瞬間。
春風(fēng)把第一片葉子吹綠，大地開(kāi)始生機(jī)。但似乎也預(yù)示了終結(jié)。
芽是大樹(shù)最初醒來(lái)時(shí)的一抹萌發(fā)。它開(kāi)始生長(zhǎng)。走向成熟的過(guò)程中，芽的渴望——沖破“樊籬”的渴望是最艱難最痛苦的。多少次掙扎與忍耐，多少次努力與失敗，但它成功了！如果說(shuō)松柏常青，我不贊成它的漫長(zhǎng)；如果說(shuō)白楊挺拔，我不贊成它過(guò)于筆直；如果說(shuō)葉的生命很平凡，我不贊成這種說(shuō)法，相反我認(rèn)為葉是植物中最偉大的！
有人說(shuō)春是“一年之計(jì)”。不錯(cuò)，但若有人說(shuō)春最美，是因?yàn)槎碾x別。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了�！按涸诮钢顾！睂�(duì)于葉來(lái)說(shuō)這句話就再恰當(dāng)不過(guò)了。葉在奮斗，它確實(shí)奮斗了一生。在經(jīng)歷萌芽后的它更加堅(jiān)強(qiáng)了在夏雨的洗禮中，驕陽(yáng)的考驗(yàn)下，它迎來(lái)了它最燦爛的一季——秋。
在短暫的沉默中它選擇了輝煌直到最后。它在秋風(fēng)中盡顯自己的全部綠色，直到最后，它微笑著，被風(fēng)吹卷著，靜靜地躺在地上。可誰(shuí)又知，這訣別之前，它又忍受了多少親情的分離——與自己的親愛(ài)的大樹(shù)母親做最后的擁抱？但它卻無(wú)悔，也別無(wú)選擇。因?yàn)樗帽M了全部的愛(ài)以葉的形式為這大千世界獻(xiàn)上自己的一份力。多少人羨慕像葉兒一樣的人用自己平凡的一生所做出不平凡的事�？烧l(shuí)又想過(guò)，這“豐功偉績(jī)”的背后？誰(shuí)又肯用自己的春天來(lái)?yè)Q來(lái)這雖美的秋呢？
葉雖平凡，但它很美；葉雖美，是因?yàn)樗椒病?/p>
當(dāng)?shù)谝黄~帶著滿足的微笑被深深地埋在泥土里時(shí)，我知道秋天走了。
一葉知秋_500字_小學(xué)作文14
人生幾度秋？為何不放慢腳步，細(xì)聽(tīng)秋雨絲絲，浸潤(rùn)時(shí)間，浸透記憶。靜品冷露、沁如心脾，看年輪慢慢在歲月上碾過(guò)。
秋月的霧，繚繞，彌漫。我的記憶的鐘，在氤氳的溫中漸漸生銹，而好奇卻仍未在我的血液中退潮。新澗清流，葉落，隨水一路漂泊。那片孤卓的帆，將面臨一個(gè)怎樣的命運(yùn)呢？我的好奇，令我駐足。順著溪流，我一路深如山林，蔥蘢的 松柏和低矮的灌木，刺銳的荊棘使我不得不緩緩在叢林間小心的向前移。兩岸的的頑皮小枝條不時(shí)勾住我的腳管，而我，卻一心只想向前。
有時(shí)候，人們或許真的應(yīng)該停一停，匆忙的旅途，的確會(huì)令人失去許多美好的東西……
樹(shù)葉在樹(shù)林深處消失，我的動(dòng)力似乎也伴著它一股腦瀉去了。我開(kāi)始環(huán)顧四周。正直初秋的季節(jié)。系數(shù)的陽(yáng)光頭過(guò)交錯(cuò)的枝丫竄進(jìn)來(lái)，斜斜地打在靈動(dòng)的水面上，水面上隨即躍動(dòng)著沒(méi)的音符，在石面上，閃爍，林間頓時(shí)平添生意。求，是緊密的，林間的樹(shù)木們很好的保持著這個(gè)亙古不變法則，一如既往地矜持。然而，風(fēng)是最不分的，它自在地穿梭在高低粗細(xì)的樹(shù)木中。時(shí)而迅疾，時(shí)、而和煦，它輕輕地撩起我的衣裳，仿佛想引領(lǐng)我走入另一個(gè) 世界，凌夷個(gè)歡騰的世界。但，我沒(méi)有離開(kāi)。我喜歡這里的寂靜。
靜靜聽(tīng)，高大的松柏似乎在對(duì)我緩緩傾吐百年的際遇，為我翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)森林的歷史；低矮的灌木似乎在教導(dǎo)我低調(diào)的寧?kù)o，講述“敵不犯我，我不犯人”的生命哲學(xué)……一切都那么奇幻，那么安靜。新，也慢慢融了進(jìn)去，漸漸靜了下來(lái)……
如果我不是追隨一片落葉，我不會(huì)來(lái)到這里，卻沒(méi)有放慢腳步，靜心聆聽(tīng)，那么，這是一種莫大的遺憾。
一葉知秋_500字_小學(xué)作文15
清風(fēng)透過(guò)殘?jiān)陆镜拇皺簦煨焖蛠?lái)一絲絲涼意，不經(jīng)意的回眸，我仿佛看到了歲月的痕跡。窗外的樹(shù)葉用凋零的美詮釋著秋的到來(lái)，在枯黃的落葉中，我朦朧地聽(tīng)到了一種無(wú)奈的呻吟。我聆聽(tīng)著，我呼喚著，為這默默地劃落、為這憔悴的美麗、為這無(wú)力掙扎的宿命。
我靜靜地佇立在小屋孤獨(dú)的角落，在大自然和協(xié)的浩瀚下，淡泊地呼吸著這片刻的溫馨。周圍所有的一切都顯得異常的安靜，一片片落葉香，讓我迷戀在昔日的回憶中。十月的天，在這一瞬間把盎然演繹得淋漓盡致！
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，我卻絲毫感受不到她的碩果累累。有的，只是一聲聲無(wú)助的嘆息，在這凄婉的無(wú)奈中我讀出了生命的某種蛻變。一葉知秋��！
再艷麗的花也有凋零的時(shí)候，既然終究無(wú)法逃脫遲暮的悲涼，又為何要為這瞬間的美而綻放呢？望著沁人的月光，突然，好想化做一只翩翩起舞的蝴蝶，只為內(nèi)心深處的執(zhí)著，坦然地活在短暫而漫長(zhǎng)的夢(mèng)中。即使或許有一天會(huì)在無(wú)情的冷雨下凄美的死去，那也將會(huì)是一場(chǎng)多么悲壯的洗禮啊。
秋風(fēng)里，遠(yuǎn)處的落葉伴著清風(fēng)劃出一道靚麗的曲線，也許，這正是完成某種使命后的灑脫和不羈吧。在它墜落的那一刻，我仿佛聽(tīng)到它歡呼的旋律，那是一種發(fā)自內(nèi)心的歌唱，它用大自然的深沉彰顯了它那腔迫不及待的熱情。那一聲回歸后的呢喃，將會(huì)成為我生命中永恒的律動(dòng)！
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