我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文1
回憶是歲月之刀刻下的年輪，遙想過(guò)去的一點(diǎn)一滴，唯忘不掉的是師生間那份不了的深情——
剪貼愛(ài)的輪廓
回憶的香氣流入我的鼻腔，歲月的印痕在腦海中浮現(xiàn)。開(kāi)學(xué)初，老師手捧各色彩紙向我走來(lái)。微笑著說(shuō)：“來(lái)，把這些字剪出來(lái)，貼上�！蔽夷闷饋�(lái)一看，各色的字體在彩紙上跳動(dòng)。我興奮的動(dòng)起手來(lái)，飛快地剪著�！把剑 币粋�(gè)不小心，剪錯(cuò)了。我緩步向老師走去，怯怯地說(shuō)：“老師，我剪壞了�！崩蠋熮D(zhuǎn)向我溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以這樣彌補(bǔ)�！崩蠋煹氖衷诎肟罩忻艚莸霓D(zhuǎn)動(dòng)著，我呆了，原來(lái)可以這樣補(bǔ)救。我學(xué)著老師的樣子迅速的剪著，不一會(huì)，便把那些有靈性的字剪了下來(lái)。我和老師輕輕的把它們粘貼在白色的墻壁上，設(shè)計(jì)出各種圖案，美極了！一雙大手和一雙小手用智慧把班級(jí)點(diǎn)亮。迎來(lái)了羨慕的目光！
是您溫柔的話(huà)語(yǔ)讓我增添了勇氣，是您充分的信任讓我發(fā)揮了才智，謝謝您，老師！
粘貼昔日之情
一張張充滿(mǎn)愛(ài)的照片，留下了歲月的痕跡。駐足在班級(jí)的文化長(zhǎng)廊中，久久不能離去——一個(gè)個(gè)自豪的小作家，一篇篇富有生活氣息的小文章，一張張溢滿(mǎn)回憶的照片陳列一墻�！拔瀛h(huán)”上記載著每一個(gè)精彩的瞬間：五四紅歌比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、課間閱讀……一張張?zhí)鹈鄣男δ�，一個(gè)個(gè)溫馨的回憶，都被細(xì)心的您記錄了下來(lái)，就連我布置班級(jí)的鏡頭您也沒(méi)有忽略。
看著看著，一種滿(mǎn)足感涌上心頭，感激之情油然而生�？粗窃�(jīng)的自己，回憶那遠(yuǎn)去有模糊的記憶，心里真是是感動(dòng)至極！要不是老師您，這些記憶就會(huì)淹沒(méi)在歲月的汪洋中。
是您，留住了我們美好的回憶！是您，美麗了我們的心靈！感謝您，老師！
真情是歲月淘洗出的珍珠，老師，您是送給我珍珠的人，是我最感激的人！
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文2
每個(gè)人，都有一個(gè)你感激的人。他讓你感激、貼心、還是牽掛，或者欣賞呢…………然而，在我的眼里，有著一個(gè)是我非常非常感激的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午我們?cè)谏象w育課，老師讓我們繞著操場(chǎng)跑五圈，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，卻突然殺出一只攔路虎——一塊石頭。由于我不注意給這塊石頭絆倒了，在那一瞬間，我感覺(jué)身體飛了起來(lái)。一過(guò)了衣柜有重重的摔在地面。當(dāng)我從地面上回過(guò)神來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我飛過(guò)了足足有一米多的距離！那巨大的疼痛從我身上如閃電般的一樣出現(xiàn)，鮮血從蹭刮出的皮里滾滾而出……
就在此時(shí)，一副眼鏡向我而來(lái)，那不是我的朋友嗎？！他先是拍了拍我的腳腿上的灰塵，又拿起我的手看了一會(huì)兒又說(shuō)我一句“走路小心點(diǎn)，摔得這么重！”說(shuō)完便扛著我?guī)胰チ酸t(yī)療室，當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)療室的答復(fù)，如同我“八抬大轎”的送到教室。直到我的家人從百忙之中趕了回來(lái)，他才漸漸地離去。
還有一次，因?yàn)槌鲩T(mén)太倉(cāng)促了，忘了帶了雨傘，直到下午放學(xué)，感覺(jué)天又想故意針對(duì)我似的，下起了蒙蒙大雨。這是我的心情浮躁，就在這時(shí)，一個(gè)人似乎看穿了我的意思，把傘伸向了我，我抬頭一看，居然是我最要好的朋友，當(dāng)回家的途中，我發(fā)現(xiàn)那把傘太小了，是擠不下兩個(gè)人的，就在這個(gè)時(shí)候，朋友默默地把傘傾斜下來(lái)，遮蓋住我了，當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雨水在不斷的擊打著他的肩膀。直到他把我安全的送到家時(shí)，他的半個(gè)肩膀已經(jīng)沾滿(mǎn)了雨水。
朋友啊你對(duì)我辛苦默默付出，我該怎么感激你呢？你對(duì)我的默默關(guān)心，我將永遠(yuǎn)把它放在我珍貴的回憶，作為我們珍貴的友誼的見(jiàn)證！
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文3
在我五歲的一個(gè)春天，我們一家前往香港游玩，在一個(gè)地鐵站的扶梯上，發(fā)生了一件令我難以忘懷的事。不過(guò)，因?yàn)檫@件事，我們一家得到了許多人的幫助與關(guān)心。
那天，我們一件讓又說(shuō)又笑地走出地鐵，走上通往地面的扶梯。突然，老爸因?yàn)槟弥鴥蓚�(gè)大行李箱過(guò)重而摔倒了，我又倒在了媽媽的懷里。媽媽緊緊地將我護(hù)在了懷里，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的傷痛。突然，扶梯停了下來(lái)，我們并沒(méi)有摔下去。原來(lái)是一位好心人按了“急停”按鈕，才將我們一家從死亡邊緣救了回來(lái)。
隨即映入眼簾的，是地鐵站的工作人員，他們扶起了驚慌失措的我，帶我們一家去了地鐵站的醫(yī)務(wù)室，察看傷勢(shì)的嚴(yán)重程度。幸好大家的傷勢(shì)并不嚴(yán)重，老爸擦傷了手臂，而我在媽媽的保護(hù)下只是撞到了腳。醫(yī)務(wù)室的阿姨還十分關(guān)心地問(wèn)我要不要坐輪椅，或者先包扎一下……他們對(duì)乘客的關(guān)心與負(fù)責(zé)，令我們十分感動(dòng)，而那位按下“急�！卑粹o的好心人，早已不見(jiàn)了蹤影。不過(guò)，我們會(huì)牢牢記住他對(duì)我們家的幫助，感激他的熱心。
如果當(dāng)年沒(méi)有人按下“急�！卑粹o，我們一家與扶梯上的其他人非死即傷。如果沒(méi)有那些熱心負(fù)責(zé)的工作人員，我們可能也無(wú)法在恐懼中立刻感受到溫暖。盡管對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這一舉動(dòng)可能只是舉手之勞，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這何嘗不是一種神圣的舉動(dòng)！
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文4
從小，我就是一個(gè)膽小的女孩，一遇到什么困難就退縮，上課舉手發(fā)言，那更是想都不敢想的事。
那是一節(jié)英語(yǔ)課。
“同學(xué)們，請(qǐng)快速寫(xiě)一篇關(guān)于計(jì)劃的英語(yǔ)小作文，要用上剛學(xué)過(guò)的單詞�！崩蠋熯呎f(shuō)，邊把紙發(fā)了下去。我的腦海里回響著之前背過(guò)的課外閱讀，心里已經(jīng)編織好了整篇作文。
只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的.聲音，同學(xué)們都在埋頭苦干，不一會(huì)兒，全班都寫(xiě)完了。老師邊巡視同學(xué)們的作文，邊在紙上寫(xiě)些評(píng)語(yǔ)。老師走到我身邊，看了看我的作文后，便在紙上寫(xiě)著“優(yōu)＋”兩字，我喜滋滋的，高興極了！
“有誰(shuí)想分享一下自己的作文嗎？”老師問(wèn)道。一只只手被高高地舉起來(lái)，而我卻低頭不語(yǔ)，像膽小的老鼠，不敢見(jiàn)人。我要舉手嗎？要是老師沒(méi)選我怎么辦？我心想�！芭e手呀，你可以的！”“算了吧，別舉了�！薄�
我把緩緩舉起的手又悄悄地放下了。然而，也就在這一瞬間，老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)：“沛琳，你要來(lái)分享一下嗎？”全班同學(xué)的目光齊刷刷地看著我，我尷尬極了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一小步一小步走上了講臺(tái)，掃視了教室一周后，又望了望老師，有些不知所措�！伴_(kāi)始吧�！崩蠋熕坪蹩创┝宋业男乃�，眼里射出一道光芒，“加油，你可以的！”“嗯，我可以的！”我調(diào)整了呼吸，流暢、大方地把作文讀完了。話(huà)音剛落，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室里已發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。窗外的樹(shù)葉發(fā)出“嘩，嘩”的聲音，似乎在為我鼓掌；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為我歌唱。我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我看了看老師，老師滿(mǎn)意地朝我笑了笑。
打那以后，每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，我就會(huì)想起老師那鼓勵(lì)的目光，感謝您，老師。要不是您，我也不會(huì)拾起信心，變得自信、大方起來(lái)。
感謝您，老師！
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文5
四季中，最美的季節(jié)是秋天。
前些天，我到郊外散步，抓住這最美的季節(jié)，道路兩旁的梧桐樹(shù)只剩下了寥寥的幾片枯葉，而大地上卻覆蓋了一層又一層厚厚的樹(shù)葉，紅的似火，黃的如頭頂?shù)年?yáng)光，橙黃的如手中的桔子，五顏六色，色彩斑斕，絲毫不比秋季中旬的落葉遜色多少，而在這些美麗的“主角”間，也有著些許枯褐色的梧桐葉，由于風(fēng)雨烈日的“侵略”，它們?cè)谄渌~子中毫不起眼，可若沒(méi)了它們，也會(huì)少掉一些暖意，也不會(huì)留下“嘎吱”聲響的樂(lè)章。
一陣“嘎吱”聲響，回到了五歲時(shí)，那時(shí)外公的身子還算健康，頭上的發(fā)還是青絲。雙休日，爸爸媽媽去加班了，家里只有我一個(gè)人，無(wú)聊地?cái)[著單調(diào)的積木，只聽(tīng)見(jiàn)一陣富有規(guī)律的敲門(mén)聲，推門(mén)一看，是外公來(lái)了。他蹲下身子，親切地摸著我的頭，眼角幾條魚(yú)尾紋似乎要將那笑容緊緊抓住，他對(duì)我說(shuō)：“萌萌，阿公帶你去一個(gè)地方，好不好？”我心想著，終于可以出去了，便拍手叫好。
外公將我?guī)У焦珗@里，和我一起將落葉聚攏，外公說(shuō)，老外都是這樣帶小孩玩的，讓我跳到落葉堆中間�！案轮ā轮ā币贿B幾聲巨響，一些落葉被我彈起來(lái)，又落在頭頂?shù)拿弊由�，外公�?jiàn)了，干脆揀了一些最好看的樹(shù)葉，交錯(cuò)地插在我的白帽上，使那有些蒼白的顏色又多了些溫暖。外公說(shuō)：“阿公一定要看你長(zhǎng)大，看你越來(lái)越美�！�
可惜的是，外公始終沒(méi)能等到我真正長(zhǎng)大的那一天，因?yàn)樗碾x開(kāi)，使我經(jīng)歷了一場(chǎng)“成人禮”，感謝您，外公！
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文6
樹(shù)木，要感激森林，因?yàn)樗o了樹(shù)一個(gè)溫暖和諧的家；小溪，要感激大海，因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命；大地，要感激太陽(yáng)，因?yàn)樗慕o了大地光輝……
是誰(shuí)在你陷入困境時(shí)給你幫助？是你的朋友；是誰(shuí)在你難過(guò)時(shí)逗你開(kāi)心？是你的朋友；是誰(shuí)帶著你走出了孤獨(dú)、寂寞？是你的朋友……
有一次，我參加學(xué)校組織的籃球比賽，對(duì)手是很強(qiáng)悍的隊(duì)伍。賽場(chǎng)上，我和隊(duì)友們一起奮力拼搏，努力、頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著�？墒牵习雸�(chǎng)的比賽，我們很遺憾地落后對(duì)手，比分4：16.在中場(chǎng)休息時(shí)間， 那位朋友來(lái)到了我們身邊，為我們打氣加油。我想著朋友為我們的吶喊、助威，我開(kāi)始下定決心，一定要拼命打完這場(chǎng)比賽！下半場(chǎng)，我和隊(duì)友們也不知哪來(lái)的一股猛勁。在比賽中，我們好像得到了一股不尋常的力量似的，我們的比分開(kāi)始直線上漲，距離也開(kāi)始逐漸縮短�！敝āㄖā安门袉T吹響了比賽結(jié)束的哨音。14：18，對(duì)手領(lǐng)先了兩顆球，我們輸了。不過(guò)，我們并不會(huì)因?yàn)檫@次的失敗而氣餒，是這位朋友一直支持著我們，鼓勵(lì)著我們，讓我們鼓起勇氣，勇往直前……
我要感激——父母，是他們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我要感激——老師，是他們哺育了祖國(guó)一代又一代的花朵；我要感激——這個(gè)無(wú)獨(dú)有偶的摯友，是她讓我得到了更多力量……
這位摯友在我孤獨(dú)時(shí)，帶我走出寂寞；這位摯友在我難過(guò)時(shí)，逗我開(kāi)心；這位摯友在我情緒低落時(shí)，讓我走出低谷。這位摯友是那么的偉大！是那么無(wú)私！這位摯友——我的媽媽。
……
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文7
在我的記憶中，有很多要感激的人，爸爸，媽媽?zhuān)蠋�、姐姐…�?/p>
但是我今天要說(shuō)的最感激的一個(gè)人是我的媽媽。
媽媽的個(gè)子高高的，挺直的鼻梁，有著一雙十分明亮的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛，真讓人喜歡！
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)，每天放學(xué)都讓我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，背完書(shū)。不完成作業(yè)，還不讓吃飯呢！每次，我都按媽媽的要求準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，日復(fù)一日，我慢慢地堅(jiān)持了下來(lái)，養(yǎng)成了習(xí)慣，每天都能很快地完成作業(yè)。我也感覺(jué)到媽媽嚴(yán)是為了我好，是為了讓我學(xué)有所成，將來(lái)成為有用之才。根據(jù)媽媽對(duì)我的要求，我寫(xiě)了一句感言：“作業(yè)早完成早安心！”
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我。媽媽每天早晨5點(diǎn)多就起床，變著花樣給我做各種好吃的早飯，每次做好之后還把飯盛在碗里給我涼一涼。為的是讓我吃的時(shí)候不燙嘴。
記得在我上二年級(jí)時(shí)的一天晚上，我發(fā)了高燒，媽媽知道了就趕緊給我量體溫，敷涼毛巾，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽取出體溫計(jì)一看，居然是39度，媽媽很著急，趕緊把我背在背上，連夜跑去醫(yī)院，到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。醫(yī)生給我檢查，然后又給我輸液。那時(shí)我的手、腳就像冰塊一樣涼，媽媽就把我的腳抱在自己的肚子上暖。過(guò)了好久我感覺(jué)舒服了一些，體溫終于降了。媽媽這才舒了一口氣，懸著的心也才慢慢地落下來(lái)。
媽媽謝謝您！您所做的一切、對(duì)我所有的愛(ài)，我都銘記在心，我一定好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文8
從小到大，給予我們無(wú)私關(guān)愛(ài)和幫助的人實(shí)在太多了，你們都用心體會(huì)并表示感謝了嗎？我最感激的人是我的老師。
老師，是您讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的青少年，從無(wú)知變得懂事 ，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，是您教會(huì)了我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”您的哺育深情，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
老師，您為我們的付出實(shí)在太多了。您每天晚上都要仔細(xì)地批改作業(yè)，一直熬到深夜才能休息，而且每天還要提前預(yù)習(xí)第二天要上的課，您真的是太辛苦了，但是您卻從未抱怨過(guò)，依然默默無(wú)聞地工作，就像是辛勤的員工用心去澆灌著小樹(shù)，讓這些小樹(shù)成長(zhǎng)為大樹(shù)，而您自己卻慢慢地變老了。
記得有一天晚上，我被幾道數(shù)學(xué)題難住了，怎么想也想不出來(lái)。那天
爸爸媽媽都去加夜班了，要很晚才能回來(lái)，就我一個(gè)人在家里，連一個(gè)請(qǐng)教的人都沒(méi)有，這時(shí)，我想起了我的老師，于是就跑到老師家去，向老師請(qǐng)教。到了老師家后，我看到老師的辦公桌上放著一尺來(lái)高的作業(yè)本，原來(lái)老師是在批改作業(yè)呢！我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有幾道題不會(huì)，是來(lái)向您請(qǐng)教的�！蔽以疽詾槔蠋煏�(huì)煩我——大半夜了還打擾她批改作業(yè)。沒(méi)想到老師卻熱情地說(shuō)：“好啊，我來(lái)給你講。”說(shuō)完就倒了一杯熱水給我并讓我先坐下來(lái)，她耐心地給我講解題目，但我還是沒(méi)怎么聽(tīng)懂，老師卻一點(diǎn)沒(méi)責(zé)怪我，繼續(xù)給我講解，直到我懂為止。��！我敬愛(ài)的老師，您是多么寬容，多么慈祥啊！
老師，謝謝您，您對(duì)我們的恩情我終身難忘，我一定會(huì)報(bào)答您的！
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文9
我最感激的人就是我的母親。是她，既嚴(yán)厲又慈祥的母親給了我這么寶貴的生命，讓我開(kāi)心地生活在這個(gè)世界上；是她教我吃飯、洗澡等日常必要做的事情；是她，給了我一個(gè)這樣完整、美好的家。她每天忙忙碌碌在家就是忙著打掃房間、洗衣服、做飯等家務(wù)，可這些都應(yīng)該是已經(jīng)長(zhǎng)大的我們?yōu)槟赣H做的了，但我們平日卻認(rèn)為這些是母親應(yīng)該做的，對(duì)她的操勞不理不睬——哦，母親，對(duì)不起。
還記得有一次，我去朋友家玩，但是卻忘了告訴她。晚飯的時(shí)間到了，我還沒(méi)有回家，母親認(rèn)為我迷路了，騎著自行車(chē)就滿(mǎn)村子找。
其實(shí)，過(guò)了一會(huì)兒，我就回來(lái)了，可母親早就找了半個(gè)村子了�；氐郊視r(shí)我以為她是去辦事，就悠閑看起電視來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，母親終于回來(lái)了，找遍了全村不見(jiàn)我的身影，她以為我出了什么事，抱著最后一絲希望回家再看看我在不在，她一邊哭著一邊打開(kāi)了門(mén)，我看了她滿(mǎn)臉淚水的臉，奇怪的問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺纯蘖四�？”她看�?jiàn)了我，馬上跑過(guò)來(lái)，一把抱住了我，問(wèn)：“你去哪了？怎么沒(méi)有告訴我？害我找了整個(gè)村子�！邦D時(shí)，我的臉變得像蘋(píng)果一樣紅，我的心像平靜的湖水上泛起了微波，母親這么在乎我！我不好意思地說(shuō)：”對(duì)不起，媽媽?zhuān)胰ネ瑢W(xué)家玩了。”媽媽擦干了眼淚，拉著我去吃飯。媽媽?zhuān)x謝您給了我一切，謝謝您，從小到大教給我的一切，我最感激的人永遠(yuǎn)是您。
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文10
我最感激的人是我的媽媽?zhuān)幸粡埣t紅的臉蛋。一雙明亮的眼睛，我有媽媽是個(gè)善良的，樂(lè)于助人的人。
記得有一天，我和媽媽一起去草原吃野餐、做游戲，旁邊有一些美麗的花草樹(shù)木。就在我們玩得非常開(kāi)心時(shí)，忽然下起了大雨，媽媽只帶了一件雨衣，媽媽讓我趕快穿上，我穿上雨衣和媽媽一邊頂著大雨，一邊往家里跑。當(dāng)我們跑到家里的時(shí)候，媽媽被大雨淋濕了，我卻沒(méi)有事，我非常感謝她。
我還記得有一天，媽媽讓我讀課文，我沒(méi)有讀課文，還在語(yǔ)文書(shū)上藏著漫畫(huà)書(shū)看漫畫(huà)。媽媽過(guò)來(lái)我就假裝的讀課文，媽媽走了以后我就又看漫畫(huà)書(shū)，當(dāng)我看到一個(gè)有趣的漫畫(huà)時(shí)，我就笑了聲，媽媽聽(tīng)到笑聲，就去看了一下我，我心里很怕，害怕媽媽打我。媽媽過(guò)來(lái)了，翻了一下漫畫(huà)書(shū)，嘴里說(shuō)，這真是一個(gè)有趣的漫畫(huà)書(shū)，難怪我的寶寶愛(ài)不釋手，你可以先把課文讀完嗎？來(lái)把第2課讀給我聽(tīng)，我說(shuō)：“我哪能背完�！眿寢層终f(shuō)，趁你年紀(jì)小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。到了高年級(jí)學(xué)的東西越來(lái)越多，越來(lái)越難，你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識(shí)是你自己，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感到內(nèi)疚，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活中媽媽對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。
這就是我的媽媽?zhuān)院笪乙煤脤W(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文11
花兒感激雨露，是因?yàn)橛曷恫赣怂恍∠屑ご蠛�，是因�(yàn)榇蠛＝o了它水源；而我感激我的數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)樗o了我警告，是我取得了好成績(jī)。
我的數(shù)學(xué)老師，長(zhǎng)頭發(fā)，厚嘴唇，濃眉大眼，鼻子像個(gè)大蒜頭安在大南瓜臉上，長(zhǎng)得很難看，而且說(shuō)話(huà)還不清楚。有時(shí)，我們明白的題，她都可以把我們講糊涂了。所以，從三年級(jí)分到這個(gè)班時(shí)，我就有點(diǎn)討厭這個(gè)老師。但是從下面幾件事中我不但改變對(duì)她的看法，還慢慢感受到了她對(duì)我們的良苦用心。
自從上了四年級(jí)開(kāi)始，她就要求我們錯(cuò)一道題，就要出三道類(lèi)似的題。開(kāi)始，我心里想：“哼！不做能把我怎么樣！就不做！”眨眼間，一星期過(guò)去了，老師要親自檢查。開(kāi)始我還挺得意地想：“能把我怎么樣？”“干什么呢？這么多天，一道題也不出，把老師的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)了？給我罰五十道題。”老師惡狠狠地說(shuō)。我的媽呀！這么厲害，居然全班數(shù)一數(shù)二的曹詩(shī)蕊也沒(méi)出。不行得找個(gè)借口。到我了，老師問(wèn)：“你的呢？”我戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“忘帶了�！崩蠋熥屛颐魈鞄�(lái)。那天晚上，我熬到幾點(diǎn)，你們可想而知了。
在五年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)還比較穩(wěn)定，但是我學(xué)方程這一單元時(shí)，腦袋卻怎么也不開(kāi)竅，考試時(shí)才僅僅靠了七十九分。老師當(dāng)眾批評(píng)了我，我羞愧得很不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師下課走到我的面前說(shuō)：“中午，讓你家長(zhǎng)給我打個(gè)電話(huà)�！蔽医^望了，傻傻地愣在那兒。從那天開(kāi)始，我就每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)課本上的知識(shí)，終于在期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
老師，謝謝您！你就是我最感激的人。
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文12
有那么一個(gè)人，她日夜操勞、風(fēng)雨兼承，她為我付出了太多。
小時(shí)候，她早上起得很早，為我做早餐、為我穿衣服；長(zhǎng)大后，她每天為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心，為我的生活擔(dān)心。
記憶里最深處的那件事，我始終難以忘懷。
那是一個(gè)六年級(jí)的夏天，老師要求我們做一張關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的小報(bào)，可我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，十分苦惱。
到家時(shí)，她還沒(méi)下班，我寫(xiě)完作業(yè)后，便思考起小報(bào)來(lái)。過(guò)了良久，始終沒(méi)有頭緒，就在這時(shí)，門(mén)外響起了解鎖聲。是她！她見(jiàn)我愁眉苦臉，看了看桌上的小報(bào)，像是猜著了我的心思，并沒(méi)有作聲，默默把小報(bào)拿開(kāi)了。
她回到房間，在電腦上開(kāi)始研究起來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)，她打字的速度比以往慢了許多，眼睛也沒(méi)有以往明亮了……就是這么一瞬間，我心里咯噔了一下，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)逐漸變老了，不禁鼻子一酸。
沒(méi)過(guò)多久，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我躺在床上，鍵盤(pán)敲打的聲音依舊沒(méi)有停止，若隱若現(xiàn)的燈光一直沒(méi)有暗去。我起身下床，走到她的房間門(mén)口，透過(guò)門(mén)縫，我看見(jiàn)她累得直不起身子，卻始終沒(méi)有停下正在繪制的手……原來(lái)她一直都是這樣默默地為我付出！
她是我最感激的人，她是我最敬愛(ài)的人，她是那個(gè)為了我而不顧自己，為了我而日夜操勞，為了我而獻(xiàn)出自己大好年華的人。她，是我的媽媽?zhuān)移椒捕謧ゴ蟮膵寢專(zhuān)?/p>
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文13
人生的道路上，您，就是我心中的那一盞明燈；您，就是我頭頂上的那一把雨傘；您，就是我腳下的一雙雨鞋。您，就是我最感激的人！
記得有一次，妹妹來(lái)我們家玩，而我正要去學(xué)古箏。妹妹也跟著去，我把想法告訴了您，您卻不同意，要求跟著一起去，說(shuō)路上有壞人，不安全。在我和妹妹的軟磨硬泡下，您才勉強(qiáng)同意。在跨出門(mén)檻的那一刻，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)您在穿鞋，心中頓時(shí)起了疑問(wèn)，“媽媽穿鞋子干什么呢？”可我也沒(méi)多想，拉起妹妹的手，一溜煙跑了。
我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑，在快要過(guò)馬路時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人，總是跟著我們。遠(yuǎn)望去，矮矮的，稍有點(diǎn)兒胖。我們快走，她也快走，我們慢走，她也慢走。我有些忐忑不安，難道真遇上壞人了？這時(shí)，妹妹也發(fā)覺(jué)了，我倆的手握在一起，手心里直冒汗。我急忙拉著妹妹，一路狂奔。
因?yàn)槲壹译x學(xué)古箏的地方比較遠(yuǎn)，要穿過(guò)好幾條馬路才到，所以跑了那么長(zhǎng)一段路，我倆已氣喘吁吁，精疲力盡。
“姐，該不會(huì)是人販子吧！咱們?cè)撛趺崔k？”
“別管了，快跑吧，別被她追上！”
后面的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了。在轉(zhuǎn)彎地一瞬間，我猛一回頭，身子不由地一顫，原來(lái)是媽媽?zhuān)榱吮ＷC我們的安全，她一直在后面跟著我們呢，我的眼眶濕潤(rùn)了！
我學(xué)完了古箏，天色已晚。剛走出門(mén)，居然下起傾盆大雨，我們不管三七二十一，就沖了出去。突然，在頭頂上冒出了一把大傘，我抬頭一看，又是媽媽?zhuān)业难蹨I再也止不住了，嘩嘩地流了下來(lái)。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”耳邊又響起這熟悉的旋律。
媽媽?zhuān)x謝您！您是我最感激的人。
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文14
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助的人。其中，我最感激的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師姓沈，沈老師50多歲了，面容，聲音都是那么地和藹可親，公平，溫柔地對(duì)待每一位同學(xué)，所以她是我們班公認(rèn)的好老師，我也非常敬佩沈老師。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地教導(dǎo)我，關(guān)心我。
一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問(wèn)的問(wèn)題。可是那次語(yǔ)文課，卻讓我有了自信。那次，沈老師提出了一個(gè)我會(huì)回答的問(wèn)題，但是缺乏了自信心和勇氣，我不敢把手舉起來(lái)。沈老師似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要提出自己的觀點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步。”說(shuō)完，沈老師用鼓勵(lì)的眼神看了看我，和藹地笑了一下。我當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的勇氣，就真的把手舉了起來(lái)的。沈老師點(diǎn)了我。當(dāng)我很緊張地站起來(lái)回答完問(wèn)題后，心里還在砰砰跳個(gè)不停。以后，每一節(jié)語(yǔ)文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導(dǎo)。哦！我的沈老師！
沈老師不禁在學(xué)習(xí)上如此的教導(dǎo)我，還給予我生活上的關(guān)心。
那一天，沈老師正在全神貫注地講課，同學(xué)們也在專(zhuān)心致志的記著筆記，突然，從第二排傳來(lái)了一聲嘔吐的聲音，隨之而來(lái)的是一陣難聞的臭味，那是我，同學(xué)們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個(gè)地方，我頓時(shí)萬(wàn)分羞愧和難過(guò)，生怕沈老師責(zé)怪，可是肚子卻又不知趣的疼了起來(lái)，我的眉頭又皺了起來(lái)，沈老師連忙趕過(guò)來(lái)，先是讓兩三個(gè)同學(xué)打掃地上的垃圾，然后讓同學(xué)幫我倒開(kāi)水，還問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)，我頓時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。哦！我的沈老師！
敬愛(ài)的沈老師，感謝你的教導(dǎo)！
我最感激的人500字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文15
雨停了，云散了，太陽(yáng)照亮了大地，空氣像濾過(guò)似的，格外新鮮，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了。
而我，穿著破爛不堪的衣服在那撿垃圾，原來(lái)，我生活在一個(gè)貧窮的家庭，一家三口，只有爸爸在外面打零工養(yǎng)活我和媽媽。雖然如此，她們依然送我去上學(xué)，我為了減輕她們的負(fù)擔(dān)，每天有空就出來(lái)?yè)炖�。有一天，天黑了，我仍在外面撿垃圾，人越�?lái)越少，風(fēng)卻越來(lái)越大，又怕又冷的我只能選擇回家，為了早點(diǎn)到家，我就走小巷抄近路，細(xì)細(xì)的風(fēng)吹來(lái)，如同幾個(gè)人竊竊私語(yǔ)，小蟲(chóng)不停的叫，像極了鬼怪的叫聲。我慢慢的走著，不敢發(fā)出一丁點(diǎn)的響聲，生怕驚來(lái)了鬼怪。
突然，眼前一亮，光灑落了滿(mǎn)地，抬頭一看，一個(gè)老奶奶提著一盞燈，笑瞇瞇的看著我，那笑容就像落進(jìn)了一塊磚石的池塘一樣，漣漪四散。銀白的頭發(fā)，深深的皺紋，還有那一雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛，都讓人覺(jué)得她是一個(gè)和藹可親的人。然后，她就這樣一直陪我走到了小巷的盡頭。
以后的每一天，我撿完垃圾，都會(huì)來(lái)老奶奶家陪她聊天，走前還會(huì)幫老奶奶把她家的垃圾拿走，能賣(mài)的我就順便拿去賣(mài)了。
后來(lái)，老奶奶的家人把她帶到大城市去了，我家的經(jīng)濟(jì)也好轉(zhuǎn)了，不用我去撿垃圾了，可我的心里卻感到一陣深深地遺憾。每到夜晚，我都會(huì)想起那張慈祥又溫柔的笑臉，心里懷著暖暖的感激進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
她——慈眉善目的老奶奶，就是我最感激的人。
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