圖書角作文300字（通用60篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的圖書角作文300字，歡迎閱讀與收藏。
圖書角作文300字 篇1
我相信每個(gè)人都有屬于自己的秘密花園，可能是校園的一角，圖書館的一角，游樂場的一角。當(dāng)然啦，我也有一個(gè)秘密花園，但不是我自己哦，是我和閨蜜的，我們在那里經(jīng)歷了許許多多有趣的故事，但令我印象最深刻的，還是我們在那里第一次見面。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，我走進(jìn)那家圖書館，走到了我經(jīng)�？磿哪且粋�(gè)角落，當(dāng)我走近時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，那里還有一個(gè)人，她烏黑的長發(fā)扎成了馬尾，穿著一條淺藍(lán)色的連衣裙，手里正拿著《芒果貓》這本書在看，我被書里的故事情節(jié)迷到了，便輕輕拍了拍她的肩膀，對(duì)她說：“我們可以一起看嗎？”“當(dāng)然可以呀！”于是我便和她一起看了起來。
自從那次以后，我們便經(jīng)常一起來這個(gè)圖館的一角看書。
或許對(duì)于別人來說，這個(gè)圖書館的一角并不算什么，但是對(duì)我來說，無論哪一家圖書館的一角，都是無可代替這一家的圖書角，因?yàn)檫@是我和閨蜜第一次見面的地方。
這個(gè)圖書館的一角，這是屬于我的秘密花園，哦不，是屬于我和閨蜜的秘密花園，雖然這里沒有花，但在我心中，它比花園還漂亮！
圖書角作文300字 篇2
以前，我們班的圖書角是空的，沒有落實(shí)到有書讓大家看。今天任老師就開啟了這扇智慧之門，買了一些書，讓班上的同學(xué)互相借閱。
只見任老師拿著許多書，對(duì)同學(xué)們說：“我要選一批上課發(fā)言多的同學(xué)，首先閱讀這些書�！蓖瑢W(xué)們聽了都興致勃勃地等待著老師點(diǎn)自己的名字。我非常榮幸地被任老師點(diǎn)了名，高興地跑上講臺(tái)領(lǐng)書�？粗@么多書，我一下子就看到《福爾摩斯探案集》，毫不猶豫地拿上它，這可是我最愛看的書，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)小偵探迷。剛拿上，站在我后面的張晟寧說：“唐睿琪，你把我想看的書拿走了�！蔽倚ξ貙�(duì)她說：“嘿嘿，你就在我后面看吧！”回到座位上，周圍的同學(xué)搶著要這本書，我對(duì)他們說：“別搶，這可是公共財(cái)產(chǎn)�！焙竺娴膭⒃骑w和史芃博也在討論福爾摩斯，我扭過頭對(duì)他倆說：“我要查查你們的案件，我要學(xué)學(xué)福爾摩斯偵探的思維方式。”他倆幾乎異口同聲地說：“什么案子？”我笑著說：“嘻嘻，你倆上課老說話，我就要查你倆誰先說話？源頭在哪里？”他倆聽了吐了吐舌頭，呵呵地笑了。
一下午我都沉浸在喜悅之中，想到假期八天我可以飽飽地讀這本書就高興，我可以跟風(fēng)靡世界的福爾摩斯一起領(lǐng)略偵探的神秘和真諦。
圖書角作文300字 篇3
今天，我在自己的房間里大掃除，哎！我的book也太多了！沒辦法，我只能爸爸給我騰出一個(gè)書柜來，把自己的書放上去，我先把原來的語文書和數(shù)學(xué)書放在下層，全解一類、定的刊物、和語數(shù)課本一起放在下層，則所有的課外書都放在中層而古詩、大書和字典放在上層，然后我在墻上貼了些提示，比如：安靜讀書，從我做起；請不要損壞圖書，謝謝配合；請勿大聲喧嘩等等等等。貼的墻都快著不下了。
忘了說了，我家的書柜的四邊都有尖尖的東東，因?yàn)榕略搅耸�，所以老爸就在四角粘上膠帶。
哎！剛解決完那個(gè)，這個(gè)又來了！是啥那呢？老姐經(jīng)常拿了書之后不放回去，幾次勸告也不聽，氣的我頭都快炸了！而老姐哪，一副“我就這樣，你能把我咋地”的樣子。
哦！對(duì)了，我的圖書角還沒有名字，嗯······對(duì)了！就叫“夢想圖書角”吧！
圖書角作文300字 篇4
叮鈴鈴、叮鈴鈴，放學(xué)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校，我才想起課外書忘記拿了，又沖回教室領(lǐng)回課外書，開心地回家。
這個(gè)學(xué)期， 林 老師在班級(jí)里辦一個(gè)圖書角，讓同學(xué)們各自拿些課外書，讓它們來參加“圖書角的聚會(huì)”，那我們就會(huì)有一個(gè)小小的圖書館。課余時(shí)間我們就會(huì)多了一個(gè)有趣的活動(dòng)——看書。一想到可以看很多的課外書，大家可樂壞了，都爭著把自己的好書帶來，而且自己的課外書包得漂漂亮亮的，穿上潔白的外衣，寫上美麗大方的書名和小主人的名字。早上我急忙把書帶來，忘了給它披上外衣�？粗瑢W(xué)們那美麗的課外書，我也想把自己的書包得既干凈又漂亮，讓同學(xué)們更加愛護(hù)它。
回家之后，我挑了張卡通畫書皮紙，認(rèn)真地給課外書做了一件花衣裳，讓它穿在身上感覺更加精神，更好地讓同學(xué)看書。望著穿上衣服的課外書，我高興地笑了.
圖書角作文300字 篇5
我的圖書角是爸爸媽媽在我八歲那年組裝起來的，隨著年齡的增長，我的書架也有了翻天覆地的變化，從原來的空空如也，到現(xiàn)在的密密麻麻。
現(xiàn)在就讓我?guī)銈儊韰⒂^一下吧，書架共分三層，頂端放滿了各式各樣好看的模型，還有自己制作的各種小創(chuàng)意。第一層主要是兒童科普類的，比如《十萬個(gè)為什么》、《劍齒虎家族》、《鳥類王國》等等；第二層是兒童教輔類和兒童文學(xué)，有《最新童謠集錦》、《各類優(yōu)秀作文》、《安徒生童話》、《不可思議事件簿》等等；第三層是我最喜歡的《三國演義》《水滸傳》《西游記》等名著，還有卡片和碟片等。
如果我的圖書角是戰(zhàn)場的話，那么有空余的時(shí)間，我就會(huì)大開殺戒，其中《三國演義》是我一直最愛不釋手的，在《三國演義》中，和英勇善戰(zhàn)的趙子龍一起單騎救主，和聰明的曹植一起七步作詩，和漢室宗親劉備一起飛躍檀溪，和劉關(guān)張三兄弟一起三顧茅廬……
我喜歡沉醉在我的圖書角，它使我開闊眼界，明白道理，了解事物，還能找出書本上不能解答的問題。也許多年以后隨著科技的不斷發(fā)展，我們的圖書角會(huì)被電子閱覽室取代，但它在我的童年回憶里是最難以忘懷的。
圖書角作文300字 篇6
每學(xué)期伊始，我們班每人都要從家里帶5本書到學(xué)校，把這些書集中起來放在教室后面的書柜里，成為一個(gè)圖書角。圖書角讓我們的課余生活變得充實(shí)。
然而，“書”有不測風(fēng)云，我們班有幾個(gè)不守規(guī)矩的同學(xué)，私自把班級(jí)圖書角里的書帶回家，屢次觸犯禁令，惹火了班主任金老師，一氣之下叫我們各自把自己的書都拿回去了。
第二天早上，我很自然地來到圖書角借書看，可是圖書角消失了。我們沒有了賴以生存的精神食糧，仿佛沒有了靈魂。很多人在發(fā)呆，就因?yàn)闆]有書，很多人在看著教科書，也因?yàn)闆]有書。我用一種仇恨的眼光看著所有有可能擅自把書帶回家的人，是的，我恨他們，是他們帶走了我們生命中唯一的精神食糧。
金老師看我們這幾天魂不守舍的樣子，心里也不好受。她網(wǎng)開一面，允許大家各帶兩本書到學(xué)校，重建圖書角。每位同學(xué)借書都要進(jìn)行登記，放學(xué)前都要進(jìn)行檢查，對(duì)忘記還書的同學(xué)進(jìn)行警告。如果大家都表現(xiàn)得很好，做到愛護(hù)書本，保證書不離教室，我們想金老師可能還會(huì)擴(kuò)大圖書角規(guī)模哦！
圖書角又回來了，我們的課余時(shí)間又有好書看了。
圖書角作文300字 篇7
我們教室里有一個(gè)特別引人注目的地方，那就是我們的圖書角。
說起這個(gè)圖書角，那完全是一個(gè)偶然。上課的時(shí)候，老師正好教到了《圖書借閱公約》那一課。老師提議：“我們也建立一個(gè)圖書角吧！”同學(xué)們異口同聲，拍手叫好。
圖書角是在教室右前方的一個(gè)角落里。一張簡陋的桌子上整整齊齊地?cái)[放著一排排圖書。一走進(jìn)教室，書香味就撲鼻而來。圖書角旁邊的墻上貼著“圖書角”三個(gè)紅色的大字，特別耀眼，好像在提醒我們不要冷落這些圖書。另一邊則貼著“圖書角借閱公約”，每位同學(xué)必須遵守這些公約，否則不可以借書。
圖書角的書五花八門。有溫暖人心的故事書、寓意深刻的文學(xué)書、還有豐富多彩的科學(xué)書……真是數(shù)也數(shù)不清。這些書既給我們帶來無窮無盡的快樂，又豐富了我們的業(yè)余生活。所以我們也細(xì)心地呵護(hù)著每一本書。
有個(gè)圖書角真好啊！
圖書角作文300字 篇8
今天，我忽然想自己動(dòng)手做一個(gè)圖書角，讓大家通過互相借閱，了解、認(rèn)識(shí)讀書的意義——給我們帶來知識(shí)。這就是我要做讀書角的目的。
我先找來一個(gè)鞋盒，把里面的雜物全部取出。接著又拿來了折紙用的彩色卡紙和膠水，準(zhǔn)備開始我的“圖書角制作之旅”。
好了，制作開始了。我先從一張彩色卡紙上剪下一個(gè)小長方形，畫上圖畫，橫著貼在書本的扉頁上，作為書簽袋子。然后又繼續(xù)剪了三條小長方形紙條，也一一畫上漂亮的圖案，作為書簽，豎著插在書簽袋子里。這樣，一本可以借閱的書就完成了。我一口氣做好五本書，把它們都放進(jìn)鞋盒——圖書角里。
一個(gè)完整的圖書角怎能沒有“圖書借閱公約”呢？我從筆記本上撕下一張紙，寫寫畫畫，不用多久，一張“圖書借閱公約”就大功告成了。我小心翼翼地把它粘貼在鞋盒的蓋子里面。這真是太有趣，太好玩了。
我已經(jīng)做好了我的“圖書角”了，誰要來借書呢？
圖書角作文300字 篇9
當(dāng)我邁進(jìn)校園的一瞬間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校四周新增了許多五顏六色的圖書角，我自幼就喜歡看書，每當(dāng)下課時(shí)，我都會(huì)來到這些圖書角，翻看我喜歡的書籍。
還記得那天周會(huì)課上，我被選為了學(xué)校的圖書管理員。當(dāng)我走上主席臺(tái)，接受王老師授予我的臂章時(shí)，我內(nèi)心感到十分的榮幸。心想：“以后我除了能一邊管理圖書角，還能一邊閱讀。這樣既鍛煉了自己的能力，又增長了知識(shí)。”
剛當(dāng)上圖書管理員時(shí)，發(fā)現(xiàn)圖書的擺放情況特別好�？墒呛镁安婚L，我漸漸地發(fā)現(xiàn)圖書亂擺亂放的情況十分嚴(yán)重，有時(shí)甚至還出現(xiàn)了圖書被損壞的現(xiàn)象。我非常的氣憤，管理好圖書角是我們共同的責(zé)任，希望同學(xué)們珍愛書籍。
有一天下午，爸爸媽媽在學(xué)校開會(huì)，我寫完作業(yè)就情不自禁地跑到了圖書角看書。這時(shí)天漸漸黑了下來，光線也越來越暗，可是，由于我看得實(shí)在是太入迷了，竟然對(duì)這一切都渾然不知。當(dāng)爸爸找到我把我責(zé)罵了一通后，我心想我還真是悲哀呀，好事都被我弄砸了！
自從學(xué)校設(shè)立了圖書角以后，我感到了閱讀帶來的快樂。每到課間，我都能在圖書角看到各式各樣的書籍。讀文學(xué)書，提高了我的語文素養(yǎng)；而讀我最愛的科普書，讓我了解了更多的科學(xué)奧妙……
圖書角作文300字 篇10
前段時(shí)間，我們班發(fā)生了一件大的不能再大的事！想知道是什么嗎？那就請你接著往下看——
有一次我們上操回來，看見班級(jí)圖書角打開著，里面擺滿了新書！大家馬上都大叫起來了，沒叫的也兩眼發(fā)光。聽說這些都是文老師買的，對(duì)于我這個(gè)小書蟲來說簡直是天上掉餡餅。正在我們歡呼之時(shí)，文老師進(jìn)來說：“大家安靜一下！現(xiàn)在我來發(fā)書，我說到哪個(gè)作家的名字，喜歡這位作家寫的書的人就來拿一本�！蔽睦蠋焺傉f完，班內(nèi)立刻發(fā)出震耳欲聾的“Ye”聲！接下來是一個(gè)又一個(gè)大家熟悉的作家的名字：楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪……每個(gè)人都快速跑到了書堆前，挑選出了自已喜歡的書，然后心滿意足地走了。
選完書后，文老師把剩下的時(shí)間都讓交給我們讀書了，班里安靜極了，只剩下“沙沙”的翻書聲。
后面的日子里，我們班爆發(fā)了一股“讀書熱潮”：大家到校后，每個(gè)人都拿著書津津有味地看著，班里安靜了許多，以前只要下午一來學(xué)校，就吵的不得了，而現(xiàn)在幾乎一點(diǎn)兒聲音也沒有，我覺的書真是個(gè)神奇的東西！
這個(gè)令我們開心的小小圖書角，屬于你，我，他！
圖書角作文300字 篇11
“我最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩。”周華健的這首歌唱到了我的心里。就在上周我被老師選為圖書管理員，本應(yīng)是一件高興的事情，可麻煩事卻是一件接著一件。
上任第一天我和我的助手在那里收著同學(xué)們帶來的圖書，每人都帶了最少5本，我左跑跑，右跑跑。經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的奮斗終于把它們收好并分好了類。就在我們準(zhǔn)備收拾東西上課的時(shí)候，語文老師拿了幾張表格似的東西，對(duì)我們說：“陳晗你們倆個(gè)把書名和價(jià)格都登上去，上面有格式都在上面，你們就幸苦一下吧�！薄吧n天啊，大地啊，這里足足有450本書，這得登到神馬時(shí)候��！我和邵梓杞（我的助手）在心種抱怨著。
一個(gè)下午過去了，圖書業(yè)登記好了，我們倆也累趴下了。我們剛剛拿起了書包準(zhǔn)備回家，班主任數(shù)學(xué)老師搬來了一個(gè)大架子說：“你們等會(huì)再回家，把小架子搬出來，大架子放中間下架子搬到右邊�！闭f完后就走了。也沒辦法，師之令不可違，又是半小時(shí)的奮斗，圖書角終于落成了。拿起書包回家！
大家都說新官上任三把火，可我連一把火都沒，哎。
????江蘇鹽城解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):陳晗
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圖書角作文300字 篇12
我家的房子不大，我的書房和臥室是合二為一的，書桌挨著窗戶邊擺放著，座椅的后面是一組不大不小的書柜，就是書桌和書柜形成丁字型的這個(gè)小小角落，成了我上學(xué)以來包含著我的快樂和憂愁的樂園。
書桌上擺著平時(shí)常用的文具，還有一個(gè)計(jì)時(shí)器，書桌上方的書架上擺著�？吹臅徒�(jīng)常要用到的字典、詞典。每天放學(xué)回家后，洗完手就坐在這張小小的書桌前，開始寫家庭作業(yè)，開始回味一天的校園生活，有時(shí)還望著窗外發(fā)會(huì)兒呆，呵呵，還好媽媽不知道，有時(shí)也禁不住偷吃點(diǎn)兒小零食，呵呵
周末休息，我也喜歡呆在這個(gè)小角落里，寫作業(yè)，讀書，看課外讀物。窗外的陽光照射進(jìn)來，蓋在我的身上，暖暖的，好舒服，寫累了，看累了，就靠在身后的書柜休息一下，或者起來看看書柜里的書，摸著滿書柜的書，仿佛自己躺在了知識(shí)的海洋里
每次考試成績出來，不管考得好或不好，我都會(huì)坐在這個(gè)角落里反思。在這個(gè)角落里，有因?yàn)榭荚嚊]考好而流下的慚愧的淚水，有因?yàn)榈玫嚼蠋熁虬职謰寢尡頁P(yáng)而高興的笑聲。
雖然這個(gè)角落很小，但它伴隨著我一路成長，在這里我感到很快樂，我喜歡這個(gè)小角落！
圖書角作文300字 篇13
在這個(gè)學(xué)校一年多了，所有新穎的小事都縈繞我心，這不，學(xué)校突發(fā)奇想在每班開了個(gè)圖書角。興奮地我呀每天都抱著一本書，今天看《點(diǎn)燃一個(gè)冬天》，明天說不定看《忘不了的108件小事》。同學(xué)們說我看書很快，飛一般的速度。不過，故事吸引人沒辦法呀！
對(duì)書呆子來書，書就是生命，啊我要對(duì)全世界人大聲的說：“請不要無視書呆子的存在�！睂�(duì)只關(guān)注故事情節(jié)的人說：“對(duì)你們來說的物質(zhì)財(cái)富，讀書迷來說，這是精神上的安慰！”
在《點(diǎn)燃一個(gè)冬天》中，我明白了人和人之間是沒有界限的，有一個(gè)故事深深刻在我的心中，讀完后，不僅使人潸然淚下，也讓人們明白師生情��！
故事的內(nèi)容十分簡單，就是一位獨(dú)一無二的老師，為學(xué)生默默奉獻(xiàn)，他的學(xué)生也為他在幕后為老師付出一切的故事。
在農(nóng)村里，只有一個(gè)老師，學(xué)生們也寥寥無幾。冬天，老師在孩子來到之前，把爐子點(diǎn)著，讓那些步行幾里地的孩子們暖和一下。但是，老師家里的煤也不多了，可老師依舊堅(jiān)持燒炭迎接那些走幾里路來上學(xué)的孩子們。孩子們也默默照顧老師。
圖書角作文300字 篇14
我們班教室后邊的角落里立著一個(gè)圖書架，書架上陳列的書不算多，不過卻也有著幾本很有趣的書。包括《陽光姐姐小說集》，還有《父與子》等等。
我們借書需要登記借書日期和還書日期。當(dāng)時(shí)，我瘋狂地迷戀上了《查理九世》，每一次閱讀這本書時(shí)，都被里面的驚險(xiǎn)和懸疑情節(jié)深深吸引。
不止我一個(gè)人愛去圖書角看書，每當(dāng)下課，我們班的人就如潮水般向圖書角涌去，讓原本冷清的圖書角變得充滿了生機(jī)。
借完書，坐到座位上細(xì)細(xì)的品味著書中的內(nèi)容，在我看來是再愜意不過的事情了，每次到上課時(shí)還意猶未盡。
圖書角擺放的圖書的圖書架，可真算得上是多功能的架子了。最上面放的是落滿塵埃的本子，第二層則放著同學(xué)們喜歡的書，最底下放著掃把和垃圾桶。怎樣？不用再說我有多喜歡圖書角了吧！
有一點(diǎn)我不明白，為什么我們不喜歡那些單調(diào)乏味的課文？而總是被那一章章幽默的話語吸引住。每當(dāng)翻看那一張張一頁頁有趣的故事情節(jié)時(shí)，我就不由自主地沉浸在書的海洋……
這就是我們班的圖書角，一個(gè)充滿了歡聲笑語，令人神往的地方。
圖書角作文300字 篇15
在中秋節(jié)之前，語文老師說要辦一個(gè)班級(jí)圖書角。希望我們大家拿一些書來，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，讓知識(shí)面更加豐富。我們非常贊成�；氐郊遥瑢W(xué)們紛紛把家里的書拿來。一本、兩本、三本······圖書角的書積少成多，在同學(xué)們的共同努力下，到了10月10日，老師宣布：“我們班的圖書角成立了！”教室里響起一片歡呼聲。
看看同學(xué)們都帶了些什么書吧。哇！真是各種各樣，有十萬個(gè)為什么、有快樂日記、還有輕松作文300字等······
老師讓許蕓和何忠賢當(dāng)圖書角的管理員。還定了幾條制度：
一、借書的人，手一定要干凈，否則不能借書；
二、書一定要好好保護(hù)，如果弄壞了，按這本書的原價(jià)雙倍賠償；
三、每周一、二、三由許蕓負(fù)責(zé)，四、五、六、七由何忠賢負(fù)責(zé)。
管理員很負(fù)責(zé)任，書面臟了擦干凈，擦桌子，管好圖書等······
自從我們班有了圖書角后，現(xiàn)在貪玩的人少了，學(xué)習(xí)主動(dòng)的人多了，知識(shí)面廣了，各方面都提高了不少。我愛我們班的圖書角。
圖書角作文300字 篇16
我的圖書館角落里有很多書，當(dāng)然也有很多種類，包括漫畫書、故事書和童話。我把它們分類，整齊地放在我的房間里。
我的書大部分是我和媽媽從文海書店買的。書中的人物各有特色，有愛人的，有執(zhí)著冷靜的，有搞笑動(dòng)人的。最難忘的人是尼爾斯，他之前很調(diào)皮，后來小精靈把他變成了大拇指那么大的小個(gè)子。從此，他騎著鵝，跟著鵝，學(xué)會(huì)了許多善行。所以在小動(dòng)物眼里他的名聲越來越大。
有一天，我下課沒看完一本書，上課又看了一遍。我正看得入迷的時(shí)候，突然老師對(duì)我說：“讀書是好的，但是上課不能讀�！睆拇宋矣涀×死蠋煹慕虒�(dǎo)，上課從來不看書。下課后，我和同學(xué)一起看了，對(duì)他們說：“你們以后也帶書來，我們可以看。”從那以后，每個(gè)人都一直在看書，學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。
我現(xiàn)在有60多本書。時(shí)間久了，終于讀完了，但還是堅(jiān)持讀，堅(jiān)持復(fù)讀。我?guī)缀趺刻焱砩隙甲x書，除了在外面旅行，不要讀得太晚。書是沉默的老師。書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有讀書才能學(xué)到更多的知識(shí)。
大家一定都是像我這樣愛看書愛借書的好孩子。記住，只有書才能讓現(xiàn)在的人類世界變得明亮，只有書才能讓人快樂。書籍是罕見的珍寶，是跨越新世界的橋梁。
圖書角作文300字 篇17
我們班的圖書館角就像“知識(shí)的海洋”，是一個(gè)所有學(xué)生都喜歡去的小世界。許多好學(xué)的年輕學(xué)生經(jīng)常在那里看書和借書，并從中學(xué)到很多東西。現(xiàn)在，讓我們開始了解它！
我們班的書角其實(shí)是個(gè)小書柜，綠色長方形，立在班級(jí)東南角。它的四條短木腿平衡地立在地上。這個(gè)小書架從二年級(jí)開始為我們服務(wù)。為了豐富這個(gè)小圖書館的藏書，老師組織大家一起捐書，同學(xué)們毫不猶豫的拿出了自己喜歡的課外書。從那以后，它一直伴隨著我們到今天。書柜上半部是存放書籍的柜子，有《200字優(yōu)秀作文》、《中國軍事百科全書》等三層。書籍色彩豐富，內(nèi)容多樣。下半部分是教學(xué)工具、磁鐵和筆記本.都在。書柜上面的門上有幾塊玻璃，但底部是名副其實(shí)的密封柜。書柜上有老師的尺子和小黑板，真的是三用！
自從有了這個(gè)小伙伴，我們的課間活動(dòng)更豐富了，知識(shí)更豐富了，幸福感也增加了。為了大家保護(hù)書籍，大家專門制定了一個(gè)借書公約。從那以后，每個(gè)人都更加愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。書柜給大家?guī)砹诉@么多好處，我應(yīng)該感謝它！
圖書角作文300字 篇18
每個(gè)人都應(yīng)該閱讀，但如果他們不閱讀，他們就不能閱讀。我呢？我特別喜歡看書。從3歲開始，父母就為我安排了一個(gè)家庭書角，培養(yǎng)我對(duì)書籍的興趣�！皶侵R(shí)的寶庫，智慧的源泉”。是的，現(xiàn)在我的家庭書角成了我的“小世界”！
我家現(xiàn)在大約有300本書。有科學(xué)，漫畫，故事，小說…我喜歡！他們是我的“個(gè)人財(cái)產(chǎn)”，不是嗎？我每天7點(diǎn)去圖書館角借書，8點(diǎn)勉強(qiáng)離開，回房間睡覺。不看一兩本書就睡不著！所以現(xiàn)在哥哥總是叫我“粉絲姐”。我的書是怎么來的？有的是我用壓歲錢買的，有的是父母買的，有的是生日禮物。我放不下這些書！如果有人弄亂了我的書，我會(huì)和他打。
說到愛書，我有很多方法。我總是在閱讀前洗手，然后在閱讀后用干毛巾擦?xí)�。�?dāng)你把它放回書架上的時(shí)候，你會(huì)輕輕地放，拿出來，輕輕地拿！我絕不會(huì)放過書的一角，更不會(huì)撕！
每當(dāng)看笑話和故事，我都會(huì)笑“咳，咳”，有時(shí)候還會(huì)和羅賓遜一起拯救星期五！有時(shí)候，我會(huì)跟著里面的人物，一起悲傷，一起痛苦……總之，讀書豐富了我的課外生活。
書是一個(gè)奇妙的世界。想成為一個(gè)有見識(shí)的人，就要多讀書，讀好書，讀好書。書，和我們一起成長！
圖書角作文300字 篇19
在這個(gè)學(xué)校一年多了，所有新穎的小事都縈繞我心，這不，學(xué)校突發(fā)奇想在每班開了個(gè)圖書角。興奮地我呀每天都抱著一本書，今天看《點(diǎn)燃一個(gè)冬天》，明天說不定看《忘不了的108件小事》。同學(xué)們說我看書很快，飛一般的速度。不過，故事吸引人沒辦法呀！
對(duì)書呆子來書，書就是生命，啊我要對(duì)全世界人大聲的說：“請不要無視書呆子的存在�！睂�(duì)只關(guān)注故事情節(jié)的人說：“對(duì)你們來說的物質(zhì)財(cái)富，讀書迷來說，這是精神上的安慰！”
在《點(diǎn)燃一個(gè)冬天》中，我明白了人和人之間是沒有界限的，有一個(gè)故事深深刻在我的心中，讀完后，不僅使人潸然淚下，也讓人們明白師生情！！
故事的內(nèi)容十分簡單，就是一位獨(dú)一無二的老師，為學(xué)生默默奉獻(xiàn)，他的學(xué)生也為他在幕后為老師付出一切的故事。
在農(nóng)村里，只有一個(gè)老師，學(xué)生們也寥寥無幾。冬天，老師在孩子來到之前，把爐子點(diǎn)著，讓那些步行幾里地的孩子們暖和一下。但是，老師家里的煤也不多了，可老師依舊堅(jiān)持燒炭迎接那些走幾里路來上學(xué)的孩子們。孩子們也默默照顧老師。
圖書角作文300字 篇20
以前，我們班的圖書角是空的，沒有落實(shí)到有書讓大家看。今天任老師就開啟了這扇智慧之門，買了一些書，讓班上的同學(xué)互相借閱。
只見任老師拿著許多書，對(duì)同學(xué)們說：“我要選一批上課發(fā)言多的同學(xué)，首先閱讀這些書�！蓖瑢W(xué)們聽了都興致勃勃地等待著老師點(diǎn)自己的名字。我非常榮幸地被任老師點(diǎn)了名，高興地跑上講臺(tái)領(lǐng)書。看著這么多書，我一下子就看到《福爾摩斯探案集》，毫不猶豫地拿上它，這可是我最愛看的書，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)小偵探迷。剛拿上，站在我后面的張晟寧說：“唐睿琪，你把我想看的書拿走了�！蔽倚ξ貙�(duì)她說：“嘿嘿，你就在我后面看吧！”回到座位上，周圍的同學(xué)搶著要這本書，我對(duì)他們說：“別搶，這可是公共財(cái)產(chǎn)�！焙竺娴膭⒃骑w和史芃博也在討論福爾摩斯，我扭過頭對(duì)他倆說：“我要查查你們的案件，我要學(xué)學(xué)福爾摩斯偵探的思維方式�！彼麄z幾乎異口同聲地說：“什么案子？”我笑著說：“嘻嘻，你倆上課老說話，我就要查你倆誰先說話？源頭在哪里？”他倆聽了吐了吐舌頭，呵呵地笑了。
一下午我都沉浸在喜悅之中，想到假期八天我可以飽飽地讀這本書就高興，我可以跟風(fēng)靡世界的福爾摩斯一起領(lǐng)略偵探的神秘和真諦。
圖書角作文300字 篇21
要是有人問我你的樂園在哪里呀?我肯定會(huì)大聲地告訴他：“當(dāng)然是班級(jí)的圖書角了!”
班級(jí)的圖書角可是有好多書，雖然那里的書都是舊的，不過那都是我們班的一份心意，我們把家里好看的書都拿來捐到圖書角里的!
你們會(huì)一問我為什么那么喜歡圖書角嗎?因?yàn)檠轿乙豢拷鼒D書角，我的身體和手就不受控制了，我拿寫一本自己喜歡的一本書，靜靜的讀著，當(dāng)書中有好笑的故事貨優(yōu)美的風(fēng)景，我真想傳進(jìn)書中。我的好朋友怡然也很喜歡看書呢，當(dāng)我們拿起書正要讀的時(shí)候，我說了一句：“看書的時(shí)候不要跟我說話�！�(怡然是一個(gè)有很多話要說的人，我們平常一起看書時(shí)，她就總對(duì)著我說話)于是我們就這樣津津有味地看起了書，看完一本書就看另外一本，(如果我有好看的書，一會(huì)就看完了)。
書中有各種這樣的詞語和句子，我都會(huì)拿一張紙記下來，回到家后，我會(huì)拿一個(gè)小日記本，把今天學(xué)到的詞語和句子都記在那個(gè)日記本上了!
我的樂園就是圖書角，那你能帶給我快樂，書是我一輩子的伙伴!
圖書角作文300字 篇22
我特別愛看書，從3歲起家里便有了家庭圖書角，那是爸爸媽媽為了培養(yǎng)我對(duì)圖書的興趣而設(shè)的。我的家庭圖書角，一直是我的私人小天地。
我家現(xiàn)在大約有近300本圖書。有科學(xué)類、漫畫類、故事類、小說類……我呀，可喜歡它們啦！它們就是我的“個(gè)人財(cái)產(chǎn)”，難道不是嗎？我每天從7點(diǎn)去我的圖書角“借書”，到8點(diǎn)我才依依不舍地離去，回到房間睡覺，如果我沒看1、2本書，那我可睡不著哦！所以現(xiàn)在弟弟老是喊我“書迷姐姐”。我的書是怎么來的呢？有的是我用壓歲錢買的，有的是爸媽給我買的，還有的是生日禮物。對(duì)這些書，我可是愛不釋手哦！如果人家把我的書弄亂弄壞，我就會(huì)跟他“拼了”。
提起愛書，我的辦法可多了，我看書之前都會(huì)把手洗干凈，看完后就用干毛巾把書擦干凈！放回書架時(shí)，會(huì)輕輕放，拿出來輕輕拿！我決不會(huì)讓書卷角，更不用說撕壞了！
每當(dāng)我讀笑話故事時(shí)，我都會(huì)“咯、咯”地笑，有時(shí)還會(huì)跟魯濱遜一起去救星期五呢！還有的時(shí)候，我會(huì)跟著里面的人物，一起悲傷，痛苦……總之，讀書豐富了我的課余生活。
我的家庭圖書角伴我一起成長，我子啊書的海洋中遨游，探索奇妙的世界。
圖書角作文300字 篇23
四年級(jí)的作業(yè)堆積如山，暖和的晴天都沒有人可以出去玩。要是碰著大風(fēng)大雨的天氣，我們盡管是做完了作業(yè)也不能去外面走走。
于是涂老師想了又想，買了個(gè)書架，再擺上了許多書，這樣一來，我們班上就有了一個(gè)“圖書角”。
期末考試快出成績的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張得像羊碰見了大灰狼。涂老師就讓我們看看課外書，這時(shí)候，幾本課外書是你唯一的慰藉。
從那幾本課外書，你會(huì)看見漢字的起源，你會(huì)看見民族的復(fù)興；豐富的歷史故事比你在課本上學(xué)到的要多十倍百倍。課外書會(huì)使你的知識(shí)庫富裕起來。
晚上，當(dāng)你聽到老師發(fā)布“要睡覺”的口令時(shí)，也許你還忘不了草房子里面的桑桑，也許你還忘不了文靜的紙?jiān)�，你偷偷把頭伸到被子里拿起書看，這時(shí)候幾本課外書，是你唯一的慰藉！
你會(huì)從那一本書上的一個(gè)詞，一個(gè)句，想像到一篇文章，一個(gè)故事，甚至是一本書；你會(huì)從那一本書上的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，想像到，這也許是生氣，也許是快樂，也許是疑問……總之，書里的故事立刻會(huì)在你想象中展開。
成立圖書角的涂老師，是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想到我們知道怎樣從“詞”中看出“句”，從“句”中看出“段”，比任何課本上的看到的都更有趣，更好玩，更美妙，更生動(dòng)。
圖書角作文300字 篇24
我非常喜歡我們班里的圖書角。
我們班每個(gè)星期三和星期五下午是圖書開放日，老師會(huì)把我們喜歡的圖書發(fā)放到我們手中，讓大家利用這些時(shí)間在家一飽眼福，但是隨之而來的問題：如書的破損、歸還不及時(shí)、不便于統(tǒng)計(jì)等等讓老師大為頭痛。為了規(guī)范管理，老師制定了圖書借閱制度，周三下午發(fā)放，周一上午老師會(huì)把班級(jí)圖書收回，清點(diǎn)份數(shù)，然后讓圖書管理員放回圖書角。班級(jí)的這個(gè)活動(dòng)雖然給我們帶來了閱讀的快樂，但是對(duì)于老師來說，在教學(xué)工作的同時(shí)，又增加了很多工作量。班主任史老師說，寧可累一些也要給我們創(chuàng)造閱讀機(jī)會(huì)，讓我們多讀一些課外書。在這里我想真誠的說一句——史老師，您辛苦了！
課外書能讓我們認(rèn)識(shí)更多的漢字，加強(qiáng)拼音鍛煉，學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)和精彩的句子，我們要把讀課外書這件事堅(jiān)持下去，只有這樣我們才能提高寫作和閱讀水平。
我是那么喜歡班里的圖書角！我要珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，我要愛護(hù)圖書角的每一本書！感謝學(xué)校和史老師給我們提供了這么好的讀書環(huán)境，我們定要認(rèn)真閱讀，讓我們的課外生活更加豐富多彩！
圖書角作文300字 篇25
在中秋節(jié)之前，語文老師說要辦一個(gè)班級(jí)圖書角。希望我們大家拿一些書來，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，讓知識(shí)面更加豐富。我們非常贊成�；氐郊�，同學(xué)們紛紛把家里的書拿來。一本、兩本、三本······圖書角的書積少成多，在同學(xué)們的共同努力下，到了10月10日，老師宣布：“我們班的圖書角成立了！”教室里響起一片歡呼聲。
看看同學(xué)們都帶了些什么書吧。哇！真是各種各樣，有十萬個(gè)為什么、有快樂日記、還有輕松作文300字等······
老師讓許蕓和何忠賢當(dāng)圖書角的管理員。還定了幾條制度：
一、借書的人，手一定要干凈，否則不能借書；
二、書一定要好好保護(hù)，如果弄壞了，按這本書的原價(jià)雙倍賠償；
三、每周一、二、三由許蕓負(fù)責(zé)，四、五、六、七由何忠賢負(fù)責(zé)。
管理員很負(fù)責(zé)任，書面臟了擦干凈，擦桌子，管好圖書等······
自從我們班有了圖書角后，現(xiàn)在貪玩的人少了，學(xué)習(xí)主動(dòng)的人多了，知識(shí)面廣了，各方面都提高了不少。我愛我們班的圖書角。
圖書角作文300字 篇26
在我的四（1）大家庭里，每個(gè)人都有自己的崗位：電教管理員、午餐管理員……而我，則是一位圖書管理員。
對(duì)于這個(gè)小崗位，我感到非常稱心。因?yàn)槲蚁矚g看各種各樣的書，也喜歡把書排得整整齊齊。每當(dāng)戚老師讓我和其他同崗位的小伙伴們一起記錄班級(jí)統(tǒng)一書籍編碼時(shí)，我都會(huì)很認(rèn)真地去對(duì)待。
昨天，我和張匯然一起聊天時(shí)，覺得圖書角光禿禿的，不太好看。于是，我們就打算美化我們的圖書角。我們先是把彩紙剪成紙條，做成分類的標(biāo)簽，把每個(gè)格子里應(yīng)該放的類別的書對(duì)應(yīng)上去。然后，我們又做了“把圖書放回原位”、“請愛護(hù)圖書”的小提示。接著，我們在紙條上寫了兩句名人名言：“讀萬卷書，行萬里路”、“讀一本好書，就像在和一個(gè)高尚的人談話”。最后，我們畫了兩個(gè)正在讀書的小孩，還標(biāo)注了“入口”和“出口”。終于，大功告成了！我吁了一口氣，擦了頭上滴落下來的汗珠，對(duì)張匯然贊嘆道：“完美！”她也回應(yīng)我說：“這是我見過的最漂亮的圖書角了！”我們真是太高興了。
這些東西很累，但我不會(huì)放棄。我一定要在這個(gè)崗位上堅(jiān)持下去。
圖書角作文300字 篇27
教室的圖書角就是我的樂園。
見過很多學(xué)校的圖書角，唯獨(dú)覺得我們教室的的圖書角最大、最美。我們的圖書角在教室的北墻，整個(gè)一面墻都是書柜組成，下面是我們的書包柜。書柜上面擺滿了各種各樣的綠植，給圖書角增添了更多的生命氣息。書柜里的書都是公共的，每位同學(xué)都可以自助借閱，共同享受讀書的樂趣。
課間，我總喜歡搬著板凳到圖書角看書。這些書都是市圖書館提供的，不僅書本新，更重要的是這里邊有很多我聞所未聞的人物與故事。這對(duì)于我來說，有著巨大的吸引力。
在書籍的海洋里，我游覽了《綠野仙蹤》里的奇妙王國，認(rèn)識(shí)了《爺爺一定辦法》里心靈手巧的老爺爺，與一百個(gè)中國孩子共同創(chuàng)建自己的夢想并為此奮斗。最喜歡的《福爾摩斯探案集》每次都是看到入迷，恨不得上課鈴聲永遠(yuǎn)消失。
通過在圖書角的一天天，我真正愛上了閱讀，也在閱讀的過程中不斷進(jìn)步、充實(shí)自我。這樣的生活真的是書香四溢、快樂甜蜜的。
這就是我的樂園——快樂圖書角!
圖書角作文300字 篇28
相信大家都有自己的小樂園，有的是院子里，有的是廣場上，有的是房間……當(dāng)然了，我也有自己的樂園，那就是我家的圖書角。
圖書角在爸爸媽媽房間的小陽臺(tái)上，在窗戶邊的一個(gè)小角落，地上有一個(gè)粉色的地毯，在上面還有一個(gè)粉色的小桌子，在地毯的邊上放著我最喜歡的書，比如《希臘神話故事》《公主故事》《父與子》《小象巴巴》……
當(dāng)我在這個(gè)樂園看書時(shí)，我像和公主們一樣在城堡里吃早餐；像和各個(gè)神話中的大英雄們一起去探險(xiǎn)；像和佛爾摩斯一起去了案發(fā)現(xiàn)場；找出了真兇；我還與父與子一起去了各個(gè)地方，發(fā)生了許多搞笑的故事；我還和白雪公主一起去和小動(dòng)物們玩很多的小游戲；我和孫悟空去打魔王；我和彼得兔一起去菜地玩；我和蘿莉去了葉羅麗仙境；我還和小公主一起去看青蛙王子；我和巴拉拉小魔仙一起去了學(xué)魔法；我還和……
小小的讀書角，還有一些小公仔，它們?yōu)槲規(guī)砹藴嘏褪孢m�？蓯鄣男」袀儯梢栽谖铱磮D書時(shí)讓我趴著或者躺著。
我的圖書角每天都是干凈整潔的，看似平凡無奇，其實(shí)充滿魔力，這里就是我的樂園，我美麗的天堂！
圖書角作文300字 篇29
假期已經(jīng)過了六天，我總是會(huì)想到，那數(shù)不勝數(shù)的書本，就會(huì)想到老是躺在沙發(fā)上的看書我。
在那里的一角總是想到一會(huì)拿一本書的我，我在那里翻來翻去，不小心就會(huì)摔到，在我的眼中書就是進(jìn)步的臺(tái)階，我在讀書這個(gè)方面，我認(rèn)為書是一架飛機(jī)。
而我是一個(gè)小人兒，在學(xué)習(xí)的路上沖刺，書使我在道路上避開了很多的障礙物，它讓我展翅高飛。
在那角落里有很多圖書，大部分是媽媽買的，還有叔叔阿姨送的，其中有我最喜歡看的《西游記》、《三國演義》等一些書本。
我記得，有一次為了拿到我最喜看的一本書時(shí)，我自己一個(gè)人拿了個(gè)大椅子，和另外一只小椅子。我把大的椅子放在了下面，把小一點(diǎn)的椅子放在上面，我一登一登爬上去，沒想到我的妹妹，一不小心碰了一下椅子，我手里拿著我喜歡的書，一起摔了下去。
幸好摔的不是太重，于是我忍著疼，走向沙發(fā)那里，忍著疼痛繼續(xù)讀我喜歡的書，剛才可是摔成狗啃屎了。
我因?yàn)橄矚g讀書，才喜歡客廳書架的一角的，那么你呢？你是否和我一樣喜歡讀書，你喜歡讀什么類型的書？我希望你們也喜歡書架的一角。
圖書角作文300字 篇30
我的圖書角是爸爸媽媽在我八歲那年組裝起來的，隨著年齡的增長，我的書架也有了翻天覆地的變化，從原來的空空如也，到現(xiàn)在的密密麻麻。
現(xiàn)在就讓我?guī)銈儊韰⒂^一下吧，書架共分三層，頂端放滿了各式各樣好看的模型，還有自己制作的各種小創(chuàng)意。第一層主要是兒童科普類的，比如《十萬個(gè)為什么》、《劍齒虎家族》、《鳥類王國》等等；第二層是兒童教輔類和兒童文學(xué)，有《最新童謠集錦》、《各類優(yōu)秀作文》、《安徒生童話》、《不可思議事件簿》等等；第三層是我最喜歡的《三國演義》《水滸傳》《西游記》等名著，還有卡片和碟片等。
如果我的圖書角是戰(zhàn)場的話，那么有空余的時(shí)間，我就會(huì)大開殺戒，其中《三國演義》是我一直最愛不釋手的，在《三國演義》中，和英勇善戰(zhàn)的趙子龍一起單騎救主，和聰明的曹植一起七步作詩，和漢室宗親劉備一起飛躍檀溪，和劉關(guān)張三兄弟一起三顧茅廬……
我喜歡沉醉在我的圖書角，它使我開闊眼界，明白道理，了解事物，還能找出書本上不能解答的問題。也許多年以后隨著科技的不斷發(fā)展，我們的圖書角會(huì)被電子閱覽室取代，但它在我的童年回憶里是最難以忘懷的。
圖書角作文300字 篇31
在我們學(xué)校的講臺(tái)旁邊，有一個(gè)書桌，書桌邊還有一行字“圖書角”，書桌上整齊地?cái)[放了好多好多的書，這個(gè)圖書角不僅是我的樂園，也是我們?nèi)嗳说臉穲@。
圖書角的書有兩種來源：一部分是同學(xué)們捐的，剩下的一部分是老師給我們買的班級(jí)公用圖書。別看我們的圖書角不大，可是圖書的類別卻不少。
有關(guān)于歷史的漫畫，也有好笑的笑話書，還有經(jīng)典的作文書，當(dāng)然也有號(hào)稱百寶箱”的《十萬個(gè)為什么》……每一本都讓我們愛不釋手，每一本都讓我們受益匪淺。我們在知識(shí)的世界里漫步，吮吸著豐富的營養(yǎng)，感受著成長的快樂。
在這里，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，有機(jī)靈活潑的馬小跳，有喜歡噴火的神獸，還有吃過天下美食的月半……我向大家推薦兩本我特別喜歡看的書，《中華上下五千年》和《大華尋寶記》。其中一本講了從公元前30世紀(jì)初到公元前1616年的故事，另一本講的就是各省、各自治區(qū)、還有各個(gè)直轄市的寶物，甘肅的夜光杯就是我在這本書上認(rèn)識(shí)的。
我非常喜歡我們的圖書角，它是我成長的樂園。
圖書角作文300字 篇32
開學(xué)不久，我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的一個(gè)角落里多了一個(gè)圖書角，同學(xué)們都很好奇的圍上去。班長告訴大家這個(gè)是學(xué)校為了豐富大家的業(yè)余生活，希望同學(xué)們能夠把自己家里閑置的書放在圖書角里供班級(jí)的同學(xué)輪閱。
同學(xué)們也都興致很高，紛紛把自己的新書捐到圖書角里。一本、二本、三本......很快有了幾十本，其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學(xué)們的喜愛，每次剛被還回，另一個(gè)人就把他拿到手上看去了。
圖書角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛的教育》、《海底兩萬里》、《一千零一夜》等書。
張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書交流時(shí)間，讓同學(xué)們說讀后感，很快幾個(gè)星期過去了，同學(xué)們讀書的興趣更濃了，以后每節(jié)課一下同學(xué)爭先恐后、爭分奪秒的搶著書看，后來書越來越多，一本書看完了，然后，交換著又看另一本，一本接一本好像一條長路走不完似的，同學(xué)們徜徉在知識(shí)的海洋里吮吸著知識(shí)的甘露。
小小的圖書一角還真是受大家的歡迎呢，每天上面都擺了大家各種各樣的書籍。同學(xué)們的閱讀興趣一下子上漲了不少。這個(gè)圖書角真有意義啊!
圖書角作文300字 篇33
大家知道我的“樂園”在哪兒嗎？沒錯(cuò)，就在我們教室的西北方。那兒有我最愛的夢幻一般的讀書角。
我初次見到它時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)柜子是我見到最美的書柜了！剛走到柜前我就看見一扇扇玻璃門兒閃閃發(fā)光，好像一顆顆耀眼的大寶石。打開柜門，一本本長方形五彩繽紛的書本馬上在我的腦海中飛來飛去了。他們好像齊聲說：“選我！選我！我會(huì)給你的生活添加更多快樂！”
這些樣式繁多、五顏六色的書本把我深深地吸引過來。于是我拿了一本《紅樓夢》，和寶玉、寶釵等人暢游其中。我快樂地發(fā)出一聲贊嘆：“啊！ 這真不愧是四大名著之首��！這么有品位！這個(gè)樂園我選定了！” 想到這兒，我激動(dòng)地笑了起來。我又抓起一本看了起來。沒過多久，我就覺得自己身輕如云，一切煩惱都沒有了。我換了幾本，津津有味地讀了起來。我一會(huì)兒和福爾摩斯撥開重重迷霧尋找真相，一會(huì)兒和神機(jī)妙算、未卜先知的諸葛亮，勇猛善戰(zhàn)、獎(jiǎng)罰分明的劉備一起討論戰(zhàn)術(shù)，一會(huì)兒又與唐僧師徒四人在取經(jīng)路上和孫悟空一起趕跑妖魔鬼怪。書中有趣的情節(jié)讓我情不自禁地?fù)P起了嘴角。
在這個(gè)樂園里，書本能給我在課堂上所不能給的知識(shí)，讓我開闊眼界，帶給我無限的快樂。你也來加入這個(gè)樂園吧！
圖書角作文300字 篇34
你知道我的樂園在哪嗎？哈哈，它就在我家的圖書角，在我的房間里。每次寫完作業(yè)，我總要在這里泡上一會(huì)兒，和書中的主人翁一起感受酸甜苦辣。
我的圖書角樸素中帶著幾分華麗。樸素是因?yàn)樗挥幸粋�(gè)簡單的大書架，然后上面擺滿了書。華麗是因?yàn)闀钠贩N特別多，有古今中外的名著，有我們愛讀的童話故事、神話故事和歷史故事，還有許多科普讀物。《青銅葵花》《草房子》《夏洛的網(wǎng)》等現(xiàn)代作家寫的書我都看過。
每當(dāng)我靜靜坐在圖書角，就如同乘坐一艘知識(shí)的小帆船遨游在書本的海洋。在這些書中，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空、雄才大略的秦始皇、性格多變的笑貓、活潑可愛的馬小跳.....走進(jìn)這些書，我感受和看到了我們偉大祖國的歷史源遠(yuǎn)流長、感悟到了青銅葵花中的兄妹情深、對(duì)童話世界充滿美好的向往......
每當(dāng)我依依不舍離開圖書角時(shí)，我都會(huì)輕聲地說聲“再見，朋友們！我還會(huì)再來的�！蔽矣X得圖書角就是我的樂園，我從中學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了很多道理，給我?guī)砹瞬灰粯拥臉啡ぁ?/p>
有趣的圖書角，我的樂園！
圖書角作文300字 篇35
我家的房子不大，我的書房和臥室是合二為一的，書桌挨著窗戶邊擺放著，座椅的后面是一組不大不小的書柜，就是書桌和書柜形成丁字型的這個(gè)小小角落，成了我上學(xué)以來包含著我的快樂和憂愁的樂園。
書桌上擺著平時(shí)常用的文具，還有一個(gè)計(jì)時(shí)器，書桌上方的書架上擺著�？吹臅徒�(jīng)常要用到的字典、詞典。每天放學(xué)回家后，洗完手就坐在這張小小的書桌前，開始寫家庭作業(yè)，開始回味一天的校園生活，有時(shí)還望著窗外發(fā)會(huì)兒呆，呵呵，還好媽媽不知道，有時(shí)也禁不住偷吃點(diǎn)兒小零食，呵呵
周末休息，我也喜歡呆在這個(gè)小角落里，寫作業(yè)，讀書，看課外讀物。窗外的陽光照射進(jìn)來，蓋在我的身上，暖暖的，好舒服，寫累了，看累了，就靠在身后的書柜休息一下，或者起來看看書柜里的書，摸著滿書柜的書，仿佛自己躺在了知識(shí)的海洋里
每次考試成績出來，不管考得好或不好，我都會(huì)坐在這個(gè)角落里反思。在這個(gè)角落里，有因?yàn)榭荚嚊]考好而流下的慚愧的淚水，有因?yàn)榈玫嚼蠋熁虬职謰寢尡頁P(yáng)而高興的笑聲。
雖然這個(gè)角落很小，但它伴隨著我一路成長，在這里我感到很快樂，我喜歡這個(gè)小角落！
圖書角作文300字 篇36
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是唐朝詩人杜甫寫下的千古名句。每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我便想起我的樂園——我班的圖書角。
我班的圖書角在教室的西南方向。圖書角里擺放著各種各樣的書錯(cuò)，書籍陳列得非常整齊，像一個(gè)個(gè)士兵站在那里。書籍的種類有很多，例如，有趣的童話書，有孩子們喜歡的連環(huán)畫，還有奇妙的故事書······
每當(dāng)課余時(shí)間，我總喜歡從圖書角取出一本書，認(rèn)真閱讀。每打開一本書，一股油墨氣息，撲面而來，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨。讓人心曠神怡。不知不覺，我沉迷于書中，“結(jié)交”了各路英雄豪杰。品《三國演義》，我認(rèn)識(shí)了劉關(guān)張等英雄人物。他們胸懷大志，有勇有謀。仿佛和他們一起討論著天下大勢。讀《西游記》我認(rèn)識(shí)到了唐僧師徒三人，他們歷經(jīng)劫難，終于取得真經(jīng)。看《水滸傳》我知道當(dāng)時(shí)朝廷昏庸無道。各路英雄人物才起兵造反，消滅這昏庸的朝廷。讀《中華五千年》我認(rèn)識(shí)了三皇五帝，還學(xué)到了鉆木取火等知識(shí)。
我的樂園雖然不像皇宮那么華麗，也不像花園那么美麗，亦沒有街頭燈火輝煌。但這平凡的圖書角卻是我心中最愛的樂園。
圖書角作文300字 篇37
望著教室后的圖書角，心里不禁泛起了一陣陣漣漪……
“同學(xué)們，我們自己來做一個(gè)圖書角怎么樣?”老師提議。
“好!”同學(xué)們異口同聲的回答道。
“每個(gè)人自愿捐書，到小桂那里登記，借書也是，不過——”老師故意拉長了聲音，“弄丟了或是弄壞了可得賠喲�！�
“沒問題!”同學(xué)們擺出了一副豪氣的樣子。
“就這么說定了!”老師笑著說。
果然，沒過幾天就有許多人把自己的書貢獻(xiàn)出來，尤其是小桂，一下子就基本上把曹文軒的純美小說系列全部捐了出來。
自從那時(shí)起，我們班就掀起了一陣“閱讀風(fēng)”，班上69個(gè)人，60個(gè)人都是圖書角的�？�。你看完還回去，我來借;我看完還回去，你再來借。出去玩的少了，在教室里看書的多了。
就拿上次的時(shí)候做例子吧。之前我去找小周玩，好家伙，又在家里看書，我沒好氣的說道：
“出去玩不?再不出去就變成書呆子了。”
說著我做了個(gè)鬼臉，他卻像旁邊根本沒人似的，頭也不抬就答應(yīng)了。結(jié)果，一句沒聽見，讓我在那傻站了一個(gè)早上!
有這么一個(gè)圖書角，到底是喜歡呢還是討厭呢?
圖書角作文300字 篇38
最近，我們班又多了一個(gè)新朋友，它的名字叫圖書角。自從有了圖書角這個(gè)好朋友，同學(xué)們的變化可真大哩！所有人都紛紛捐出自己喜愛的書籍，與大家分享�，F(xiàn)在課間瘋趕打鬧的人少了，說臟話的人少了�？矗淌业倪@一角，同學(xué)們沉浸在書本上的內(nèi)容中，可別去打擾他們喲！瞧，教室的那一角，同學(xué)們正摘抄著書中的好詞好句。整個(gè)教室都安安靜靜的，站在教室里，仿佛都能聞到那濃濃的書香。男生就像一位位小紳士，女生就像一個(gè)個(gè)小淑女。
今天，終于輪到我們小組借書了。一大早我就來到了學(xué)校，想早點(diǎn)借到書，可我還是來晚了。圖書角前站滿了人，我好不容易擠到里面去了。哇！有好多書��！有童話、小說、散文……所有類型的書一應(yīng)俱全。這么多書，我恨不得全都借走。我左思右想，挑了一本冰心寫的《小桔燈》。我?guī)е鴷氐阶簧�，津津有味地看著。不久，我便發(fā)現(xiàn)這本書非常適合我讀。我邊讀，邊記著書中的好詞好句。整天，我都在書海中穿梭。讀著書中的內(nèi)容，就仿佛品嘗著巧克力，那種甜滋滋的味道，不知該怎么形容。
我愛我班的圖書角。它給我們帶來了知識(shí)，帶來了快樂，讓我們沉浸在經(jīng)典閱讀中，快樂地成長。
圖書角作文300字 篇39
在我們班教室的后面一個(gè)陰暗的角落里，卻裝滿了“顏如玉”.裝滿了“黃金屋”……瞧，有人好奇了吧。哈，那使我們班的圖書角，現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家去看一看吧。
其實(shí)呀，我們班的圖書角就是一個(gè)長方形的書柜，書柜就是一個(gè)知識(shí)的海洋。在書柜外面罩著透明的玻璃，透過光潔的玻璃，可以看見里面一本本整齊的圖書，別小看這些圖書，那可是我們班62名同學(xué)的結(jié)晶，系統(tǒng)學(xué)們一本本捐贈(zèng)出來的。
每當(dāng)下課鈴一響，小小的圖書角就擠滿了人，不一會(huì)兒圖書都被同學(xué)借走了，我們那著書不斷走進(jìn)知識(shí)的海洋。
這里一本本的圖書真是妙不可言。比如《幽默西游》，說的是孫悟空和豬八戒的兒子孫小圣和豬小能，他們倆的種種趣事�？戳酥蟊�(zhǔn)笑的你肚子疼；還有《笑貓日記》，能使你一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)淚流滿面。；還有《安妮日記》.《科幻故事》等等好書。
瞧，這就是我們班的圖書角。在這里，我們在知識(shí)的海洋遨游；在這里，我們的視野得到擴(kuò)展，我們的寫作水平得到提高。羨慕吧，那有空你也來逛逛吧。
圖書角作文300字 篇40
自從我們班開辦了圖書角后，我經(jīng)常到那兒借書看。
圖書角的書真多，幾乎每個(gè)同學(xué)都捐了一本書，我當(dāng)然也不例外了。
剛剛開始辦圖書角的時(shí)候，我只是借了幾本作文書，覺得這個(gè)圖書角書不是很多，沒什么意思，同學(xué)們捐的都是作文書。
過了幾天，我意外地發(fā)現(xiàn)圖書角竟然有我一直想看的一本書—《小時(shí)候就在想的事》！上星期我和媽媽跑遍了我們家附近的書店，都沒有買到呢！我太興奮了，免費(fèi)就可以看到這本書了。我馬上把這本書借回家，中午就偷偷躲在床上細(xì)細(xì)的品味著這本我夢寐以求的書，幸好沒被別人發(fā)現(xiàn)。書中的內(nèi)容的確十分精彩，講述了作者的童年故事。不知不覺，鬧鐘響了，我要去上學(xué)了。我才知道我一個(gè)中午都在“刨”這本書，根本就沒有合眼。
圖書角給我?guī)砹藷o盡的歡樂，它使我懂得了許多科普知識(shí)，讓我看了許多我從來沒接觸過的書籍，豐富了我的思想。
我希望我們班的圖書角能不斷完善，讓它永遠(yuǎn)成為我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)交流的知心伙伴。
圖書角作文300字 篇41
如果有人問我：“你的樂園在哪里？”那我一定會(huì)大聲的告訴他：“我們班的圖書角�！�
我們班的圖書角在教室的東北方，由噴著光滑油漆的木板組成，木板上有交錯(cuò)的線條，書架上擺著琳瑯滿目的書。
每當(dāng)下課時(shí)，我喜歡一個(gè)人靜靜的泡在書的海洋里遨游。我并不喜歡外界的喧囂，更喜歡一個(gè)人靜靜的坐在角落里看書，好像天塌下來都與我無關(guān)。記得有一次小玉約我去打球，我暢游在書的海洋里根本沒聽見，小玉生氣的跑到我身邊推了一下，生氣的說：“你在干嘛呀？”這時(shí)我才轉(zhuǎn)過神來，不好意思地對(duì)小玉說：“對(duì)不起，剛才我在看書，沒聽到你的話�！毙∮褚哺吲d的說：“你真是一個(gè)小書蟲啊！”從此這個(gè)外號(hào)就在班里傳開了，我也順理成章的得了這個(gè)外號(hào)�！皶蠋煛苯探o我課堂上學(xué)不到的知識(shí)，讓我的學(xué)識(shí)更豐富，也能讓我的詞庫像樹葉一樣密。
在“書”的指導(dǎo)下，我可以和維尼一起想辦法救屹耳；還可以和著名的凡爾納一起寫科幻小說；和魯濱遜爺爺一起漂流，和愛麗絲一起穿越地心，做一個(gè)奇妙的夢……總之，在圖書角里，我能體會(huì)到前所未有的快樂。
圖書角是我成長的良師益友，也是我的樂園，我愿意在它知識(shí)的熏陶下茁壯成長！
圖書角作文300字 篇42
新學(xué)期開學(xué)不久，我們四（二）班建起了一個(gè)圖書角，以后每天都會(huì)有好書看了。
建圖書角這個(gè)想法是王晗和楊婉鈞提出的，一致得到了全班同學(xué)的贊同。于是為了讓同學(xué)們每天都能看到更多更好的書，我和肖冰潔兩個(gè)班主任助理建議大家每人每周從家里帶兩本書，一周一換，書籍由我倆保管。
第二天上學(xué)，大家把從家里帶來的書交給我們，內(nèi)容真是太豐富了！有漫畫書、科普書、故事書、作文書......我們趕快整理好書，到了課間，同學(xué)們排起了長長的隊(duì)伍來借書了，了解他們喜歡哪種類型的書，設(shè)定好時(shí)間，做好借還記錄，為他人保護(hù)好書籍，是我們的責(zé)任。
通過幾天的試行，我們感到建立的這個(gè)圖書角給大家?guī)砹撕芏嗟姆奖�。班上的學(xué)習(xí)氣氛濃郁了很多，瘋趕打鬧的少了，有的好像對(duì)書中的內(nèi)容所吸引，看得哈哈大笑，有的三三兩兩在討論，同學(xué)們可以博覽群書，從不同的書中獲取各方面的知識(shí)，看著全班同學(xué)都陶醉在書的海洋里，我們努力沒有白費(fèi)，心里感到無比的開心。這個(gè)圖書角我們一定要持久的創(chuàng)辦下去。
圖書角作文300字 篇43
福建省泉州晉江市晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年2班張書懷
我們班級(jí)的圖書角就象“知識(shí)的海洋”，是一個(gè)同學(xué)們都喜歡去的小天地。許多好學(xué)的小同學(xué)經(jīng)常大那里看書、借書，從中學(xué)到很多知識(shí)，現(xiàn)在，讓我們來認(rèn)識(shí)它吧!
我們班級(jí)的圖書角其實(shí)就是一個(gè)小書柜，這個(gè)小書柜翠綠翠綠的，是長方形的，豎立在班級(jí)里東南邊的墻角，它的四支短短的木腿平衡地立在地上。這個(gè)小書柜是二年級(jí)時(shí)開始為我們服務(wù)的，為了讓這個(gè)小圖書館的藏書更豐富，老師組織大家一起捐書，同學(xué)們毫不猶豫地拿出了自己心愛的課外書。從此，它陪伴我們到了今天。書柜的上半層是放書的柜子，有三層，放著《200字優(yōu)秀作文》、《中國軍事百科全書》等。圖書的顏色豐富多彩，內(nèi)容五花八門。下半層是放教學(xué)用具的，吸鐵石、本子……都放在那兒。書柜的上半層柜門上有幾塊玻璃，下面卻是個(gè)名副其實(shí)的密封大柜子。書柜上面有老師的直尺、小黑板，真是一物三用!
自從有了這個(gè)小伙伴，我們的課間活動(dòng)更豐富了，知識(shí)也豐富了，快樂也增多了。為了讓大家保護(hù)書本，大家還特別做了一張借書公約，從此，大家更愛護(hù)公物了。書柜給大家?guī)砹四敲炊嗪锰�，真該感謝它!
圖書角作文300字 篇44
最近，學(xué)校開展“書香滿校園”活動(dòng)，我班也舉辦了一個(gè)圖書角。同學(xué)們都踴躍地捐書，我捐了一本四大名著之一《水滸傳》。同學(xué)們卷的書可多了，有《紅樓夢》《童年》《格林童話》《阿衰》《中化上下五千年》…
這次，舉辦了一個(gè)圖書角，圖書角里的書讓我受益匪淺。讀了《格林童話》，我為好人而高興，為壞人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)而喝彩。讀了《淘氣包馬小跳》，我感受到了馬小跳的調(diào)皮。讀了《童年》，我感受到了高爾基悲慘的童年。
最讓我感受深刻的是《紅樓夢》，這是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大的文學(xué)巨作，他塑造了眾多栩栩如生的人物形象，這些人各有自己獨(dú)特而又鮮明的個(gè)性特征。個(gè)我印象最深的地方就是林黛玉死時(shí)，林黛玉還思念賈寶玉。臨死前仍不忘寶玉，一直叫著寶玉的名字。黛玉死時(shí)，正是賈寶玉去薛寶釵的時(shí)候，好凄涼悲慘！讀到這里，我的眼眶已被打濕，因?yàn)槲以缫迅袆?dòng)得熱淚盈眶。這真是一本好書，不愧為中國四大名著！
正因?yàn)橛辛藞D書角，我才能讀到這么多本好書。我希望這個(gè)活動(dòng)能一直展開，讓我們能夠多學(xué)一些知識(shí)。
圖書角作文300字 篇45
這一個(gè)學(xué)期，我們班里多出了一個(gè)地方，那就是同學(xué)們最喜歡去的圖書角。
圖書角就設(shè)在教室的右前方。那里有一個(gè)木制的大書柜。上面有三種不同顏色寫的字——圖書角。周圍貼著一些同學(xué)們自己剪的剪紙作品。書柜里放著一些同學(xué)們從自己家里拿來的圖書，有童話故事，寓言故事，作文書，還有一些小說散文。讓我們看得眼花繚亂。它是我們最好的.朋友，我每一天都離不開它，天天都要去看看。如果有一天不去，自己就會(huì)覺得難受，好象什么事情沒有做好一樣，過不下去了。
當(dāng)初在開辦這個(gè)圖書角的時(shí)候老師花了一番心血。她也是為了讓我們可以都看一些好書，多學(xué)一些知識(shí)……
自從有了這外圖書角，同學(xué)們一有空閑的時(shí)間就會(huì)到那里去翻一翻，找一些書然后拿回到自己的座位上去看。到目前為止，短短的半個(gè)月里，我已經(jīng)借閱了四五十本圖書來看了。每當(dāng)我看完一本書，都會(huì)覺得自己增添了一些知識(shí)，開闊了一些視野……
今天，我看到了圖書角仿佛變成了一只大船。正帶著我們在無邊無際的知識(shí)的海洋上盡情遨游。
圖書角作文300字 篇46
我家有一個(gè)充滿歡樂的地方，那就是我家的圖書角。
我家的圖書角位于臥室的角落，那里有一個(gè)四層的木質(zhì)書架，書架立在落地窗邊，光線非常好。
我經(jīng)常在那看書，那里有許多書籍，例如，三國演義、封神演義、水滸傳、西游記、海底兩萬里、哈利波特等，都是我非常喜歡的書，令我愛不釋手。書中有神奇的世界，我在那里有許多“朋友”。我和齊天大圣孫悟空一起去降妖除魔，在花果山飲美酒、食蟠桃;我和哈利波特一起參觀魔法學(xué)校，騎在魔法掃帚上，追趕魁地奇球;我和武松一起在景陽岡暢飲，制服兇猛的大老虎;我和諸葛亮一起策劃草船借箭，氣得周瑜火冒三丈。
我還經(jīng)常在那里給爸爸媽媽講故事，我把書中看到的有趣的故事講給爸爸媽媽聽，也會(huì)出些書上看到的腦筋急轉(zhuǎn)彎考考他們。在圖書角，我和爸爸媽媽一起度過很多歡樂的時(shí)光。
我的圖書角還有各式各樣的卡牌，例如：三國殺、UNO牌、SET牌等，玩兒法五花八門，還可以鍛煉我的觀察能力和思維能力。只要有空兒，我都會(huì)拉上爸爸媽媽玩兒上幾把。
我的圖書角是一個(gè)歡樂的地方，那里有我喜愛的圖書、有好玩兒的卡牌、還有很多歡笑，很多美好的回憶。
圖書角作文300字 篇47
我的校園是一個(gè)美麗的大花園，我們在那里學(xué)習(xí)，在那里成長，雖然我們的校園哪里都美，但我覺得最美的還是我們的快樂圖書角。
早晨，讀書角這里安安靜靜，沒有一個(gè)人，因?yàn)榇蠹叶荚诮淌依锎舐暤睦首x課文。但這里又好像很熱鬧，因?yàn)槠琳麧嵉臅軘[滿了書籍。各種書的封面，五顏六色，豐富多彩，你聽——他們似乎在竊竊私語，難道他們也在分享自己的故事？
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們飛奔的沖向了快樂圖書角。接著又傳來了大家找書的聲音。走近一看，每個(gè)同學(xué)都拿著自己喜歡的書，目不轉(zhuǎn)睛的看著，他們有的趴在窗臺(tái)上看，有的坐在地上看，還有的倚在墻上看。
看到大家看著這么入神，我也漸漸的被這種場景吸引了，拿了一本自己喜歡的書，津津有味地看了起來�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了，同學(xué)們立刻把書一一歸還了過去，動(dòng)作協(xié)調(diào)有序，讀書角里又恢復(fù)了安靜。
時(shí)間過得好快，放學(xué)了，讀書角里又熱鬧起來，輕快的腳步聲，沙沙的翻書聲，你聽——那就是我們快樂閱讀的聲音！
校園里的圖書角是大家的最愛，我愛美麗的校園和快樂的圖書角！
圖書角作文300字 篇48
如果有人問我：你的樂園在哪里？，我一定會(huì)大聲告訴他：我的樂園就是家里的圖書角！
圖書角有一個(gè)書架和一個(gè)軟塌塌的沙發(fā)。書架由幾個(gè)木塊構(gòu)成，一共有四層，散發(fā)著一股迷人的清香。
每當(dāng)寫完作業(yè)，我對(duì)著書架精挑細(xì)選，選到一本我最心儀的書。輕輕翻開書，一股淡淡的油墨清香撲面而來，讓人心曠神怡。也許，一開始讀，我會(huì)很迷茫，像是美麗的圖畫被云霧罩著。讀著讀著，它就給我展示出一幅美麗的圖畫，這使我迫不及待地看下去。即使重讀舊書，我仍然津津有味。每天晚上，直到媽媽催著我去睡覺了，我才依依不舍地把書合上。
在書的海洋里，我認(rèn)識(shí)了仗義疏財(cái)?shù)募皶r(shí)雨宋江，足智多謀的智多星吳用，岳飛、楊家將等勇猛善戰(zhàn)的將領(lǐng)。我懂得了諸葛亮如何用空城計(jì)智退司馬懿；唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難，終于取到了真經(jīng)；以及姜子牙協(xié)助周武王興周滅商，為周家300年打好了基礎(chǔ)。我領(lǐng)略了大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物的英雄氣概。我還體會(huì)到了羅爾德·達(dá)爾筆下查理和巧克力工廠的魅力。我又跟隨著著名的日本心理學(xué)家河合隼雄先生和他的愛哭鬼小隼一起慢慢成長。這些書帶給了我無窮的快樂與知識(shí)。
這就是我的圖書角，我快樂的源泉！
圖書角作文300字 篇49
我的樂園是我們教室后面的圖書角，哪里的書都是我們班的同學(xué)自己帶來供大家閱讀的，每當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候或是有空閑時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)來到圖書角，看看自己喜歡的書，或?qū)W習(xí)資料。
還記得有一次我考試沒考好，心情很不好，十分低落，看著別人都拿到了自己滿意的成績，我的心里更難過了，我一個(gè)人默默地走到圖書角，拿了一本考卷上考的書，做最座位上默默的讀了起來，同時(shí)也在心里默默的決定下一次一定要考到自己滿意的成績。
我仔細(xì)地閱讀了這本書，還把重點(diǎn)的句段做了摘抄，寫上了批注，做完這些必備工作后，我已經(jīng)把整本書了解通透了。這一次的考試又來臨了，考的和上一次的拓展題一樣，這一次我可以大顯身手了，我完整又簡潔的把整個(gè)題目答完，這一會(huì)我的心里沒有上一次的緊張，而是信心滿滿。果然通過我自己的努力，我們拓展題打了滿分，還被老師表揚(yáng)了。
小小的圖書角是我小小的樂園，我在圖書角里學(xué)到了很多有用的知識(shí)，也讓我開心了許多。
圖書角作文300字 篇50
我的樂園是哪里呢？當(dāng)然是班級(jí)里的圖書角啦！
每天課間，來到圖書角，我就像游到了知識(shí)的海洋。當(dāng)我坐在小板凳上，迫不及待地翻開了書本，一股濃厚的油墨味迎面而來，伴隨著陣陣書香，開始了我的“海洋冒險(xiǎn)”……剛開始，一片霧氣擋住了我的視線，讓我不知所措。但當(dāng)我靜下心來，認(rèn)真閱讀，仔細(xì)思考，我發(fā)現(xiàn)，所有問題都不過如此，不值一提……
我在書的海洋中遨游，所有一切都變得那么美麗，那么和諧，那么激動(dòng)人心！我和足智多謀的諸葛亮一起討論軍事；和孫悟空一起去大鬧天宮、闖蕩龍宮；和漂亮的美人魚一起在奇特的海底嬉戲；鼓勵(lì)丑小鴨找到自信；和神醫(yī)華佗一起探究擊敗病魔的良法……總之，在書的海洋中，我和自己喜歡的人物一起去冒險(xiǎn)、去探索！真是心曠神怡、激動(dòng)不已！
冒險(xiǎn)探索了這么久，該回到現(xiàn)實(shí)世界里了，我慢慢地把書放回了書架，如醉如癡地回到了座位。
從書中，我懂得一個(gè)人要想有所作為，必須智勇雙全、德才兼?zhèn)�、腳踏實(shí)地，不能紙上談兵、眼高手低、隨遇而安……
班級(jí)圖書角是知識(shí)的寶地，也是我的樂園。
圖書角作文300字 篇51
我的樂園是我教室里的圖書一角。
它們都放在鐵皮柜上面。當(dāng)下課鈴聲打響，我們小書蟲們就迫不及待的涌到了圖書一角。大家或站，或靠，或倚，或坐。大家一個(gè)個(gè)都津津有味，看著書中一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事，一個(gè)個(gè)赫赫有名的人物，常常使我廢寢忘食，書中的一些疑問讓我隨著作者的腳步探索答案。
圖書一角是我的樂園，而書籍是我喜歡圖書一角的最大原因。書籍可以緩解你的疲勞，當(dāng)你遇見一件令你悶悶不樂的事情時(shí)，書籍就是你唯一的慰藉。
我們小書蟲喜愛書籍，比如說：從《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金讓我知道了一個(gè)軍人的人生觀，從冰心的《繁星》讓我知道了大自然中萬物的生長方式，從秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》讓我更深一步的了解到初中生活的美好，從柯南·道爾的《福爾摩斯探案錄》我獲得了腦力的開發(fā)，鍛煉了思維的能力……
每一本書的每一個(gè)字都是作者的故事情節(jié)、絞盡腦汁，是作者們精雕細(xì)琢的成果。他們用設(shè)問、比喻、排比、擬人，它們的寫作手法以動(dòng)襯靜，及其押韻，常常使人不能忘記，也常常讓我為他們?nèi)宋锏谋瘹g離合而很多時(shí)間為此牽腸掛肚。
我愛我的樂園——圖書一角，我不僅僅愛這里的一花一草，我也愛這里的衛(wèi)生環(huán)境，但是我更愛擺在鐵皮柜上的一排排書籍。
圖書一角是我的樂園，我愛我的圖書一角。
圖書角作文300字 篇52
樂園，伴我一天天長大。在這里，我有了自己的憧憬、夢想和思索；在這里，我懂得了許多人生道理；在這里，我可以盡情的漫游在書與知識(shí)的海洋；這就是我的圖書角！
其實(shí)它并不是很大，是媽媽專門為我改造的，大概有三四平方米，成一個(gè)長方形，就在我房間的飄窗上。兩側(cè)各有一個(gè)書柜，為了乘書量多，書柜是由底部通到頂?shù)�，上三層是讀過的書，中間兩層是正在看的書，而下面兩層是我喜歡到愛不釋手，隔三差五就要翻閱的書。其中每層書也各有分類，比如：小說類，科普類、詩歌類和中外歷史等。軟包的坐墊像是媽媽溫暖的懷抱，防藍(lán)光的閱讀燈像是守衛(wèi)的士兵，每天晚上，我都會(huì)來到我這個(gè)“私人空間”，享受閱讀的樂趣，沉浸在那字里行間的喜怒哀樂之中。
稱它為“私人空間”，但我覺得“私人休息室”更形象一些。因?yàn)槊慨?dāng)我疲憊時(shí)拿起《柯南》，精彩的探案情節(jié)讓我精神抖擻；每當(dāng)我生氣時(shí)拿起《讓太陽長上翅膀》，優(yōu)美的短篇小詩讓我心情平和；每當(dāng)我傷心時(shí)拿起《笑話大王》，搞笑的段子使我忘記煩惱；每當(dāng)我無聊時(shí)拿起《寶藏之謎》，神秘的寶藏使我目瞪口呆……
這個(gè)樂園空間很小，但是能量很大！每當(dāng)我在這里閱讀時(shí)，總能把我?guī)У綗o限的世界，滿腦子就會(huì)跟著翻越山河大川，踏遍世界奇觀，漫游童話世界，探索宇宙科技。我愛你，伴我一天天長大的“樂園”！
圖書角作文300字 篇53
如果有人問我：“你的樂園在哪里？”那我一定慧大聲告訴他：我們班的圖書角！
我們班的圖書角在教室的西南角，它是一個(gè)大大的銀色的長方形柜子組成的它分成上下兩層，書柜外面罩著透明的玻璃，透過光潔的玻璃，可以看見一本本整齊的圖書，別小看這些圖書，他們可是同學(xué)們拿到學(xué)校里的。
一到下課，我就迫不及待地奔向圖書角，書柜里的書有薄的、厚的、大的、小的、有故事書、作文書、有《十萬個(gè)為什么》、有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、有《童話故事》、有《四大名著》。書中有高樓林立、車水馬龍的城市，也有金色的麥浪，依山伴水、炊煙裊裊的田園風(fēng)景，還有頑皮可愛、善良正直的卡通人物。這些畫面牽動(dòng)著我好奇的心。好神奇��！
在這個(gè)神奇的世界里，我認(rèn)識(shí)許多“朋友”。我和灰姑娘一起去參加舞會(huì)，和王子一起跳舞。我和愛莎安娜一起去她們冰雪覆蓋的城堡，一起拯救她們的家園。我還和梁山好漢，一起去行俠仗義……
在圖書角里學(xué)到了許多知識(shí)，有名言警句，有詩歌散文，還有讓我最敬佩的美國女作家海倫·凱勒。她寫的《假如給我三天光明》這本書讓我看到了她頑強(qiáng)的毅力，和她不服輸、不放棄，努力向上的精神。讓我明白了血多做人的道理……
這就是我們班的圖書角，我的快樂成長樂園！
圖書角作文300字 篇54
當(dāng)天下午放學(xué)后，組長張明珠發(fā)言說：“我們班幾個(gè)組都設(shè)立了書角。亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚。明天我們還會(huì)設(shè)立一個(gè)書角，每個(gè)人至少捐一本書，不然他不會(huì)想在書角看什么書�！�
第二天早上，我看見魏光耀氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，把書包放在地上，滿頭大汗地坐在椅子上，一邊拿著書一邊對(duì)我說：”.它能殺死我……”只見他從書包里拿出二十本書遞給組長，說：“這是我給小組捐的書！”我看了看。大部分是《馬小跳》系列。然后，李德偉捐了一份《魯賓遜漂流記》，張明珠捐了幾份《兒童文學(xué)選粹》。這時(shí)我坐不住了，拿出了我的《怪小子汪怪》和《流浪狗和流浪貓》。蘇澤宇沒有捐一本書，而李巖。組長清了清嗓子說：“蘇澤宇和李巖不會(huì)看書角里的書。這書角跟他們沒關(guān)系！”
蘇澤真說：“我就是不捐書，看你能給我做什么？”周五放學(xué)后，組長去各組取回圖書館角落的書。我不知道是誰借的，就去各個(gè)小組問。結(jié)果我也沒打聽什么下落。魏光耀又丟了三本書。這一周組長不知道誰拿到了經(jīng)典，誰借書被組長記錄在一個(gè)小本子上。每天放學(xué)，張明珠讓我督促別人還書。這一招就像一根小魔杖。從那以后，再也沒有發(fā)生丟書這種事了。然后給小通集團(tuán)捐了一本書。陳曉彤給了我一張讀書卡，讓我隨意借書。
多好！書角讓我們徜徉在知識(shí)的海洋中。
圖書角作文300字 篇55
那天下午放了學(xué)，組長張明珠發(fā)話了，說：“咱們班已經(jīng)有幾個(gè)小組辦起了圖書角。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。明天咱們也辦一個(gè)圖書角，大家每人至少捐一本書，否則圖書角里的書他一本也別想看。”
第二天早上，我看見魏光耀氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，把書包往地上一放，一屁股坐在椅子上，滿頭大汗，一邊拿書一邊對(duì)我說：“……可把我累死……了”只見他從書包里拿出了二十本書，遞給組長說：“這是我為組里捐的書！”我看了看，大部分都是《馬小跳》系列的。接著，李德威捐了一本《魯賓遜漂流記》，張明珠捐了好幾本《兒童文學(xué)選粹》。這時(shí)，我也坐不住了，拿出我的《怪小子汪怪》和《流浪狗和流浪貓》。蘇澤鈺一本也沒捐，還有李巖。組長清了清嗓子說：“蘇澤鈺和李巖不能看圖書角里的書，這個(gè)圖書角和他們一點(diǎn)關(guān)系都沒有！”
蘇澤鈺說：“我就是不捐書，看你能把我怎么樣？”星期五放了學(xué)，組長去各個(gè)組要回圖書角的書，不知道借誰去了，于是就到各個(gè)組去問。結(jié)果一本也沒問到下落。魏光耀又損失了三本書。這一個(gè)星期組長不知在誰那里取的經(jīng)，誰借書都被組長記在一個(gè)小本子上。每天放學(xué)時(shí)張明珠就讓我去催別人還書。這一招像個(gè)小魔法棒一樣，從這以后，再也沒有丟書此類的事情發(fā)生了。然后我又往曉彤組捐了一本書。陳曉彤給我了一個(gè)讀書卡可以隨便借書。
多好��！圖書角讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。
圖書角作文300字 篇56
這里有許許多多的書籍：有的文字優(yōu)美，有的圖文并茂，有的是同學(xué)們從家來帶來的，有的是圖書管理員到學(xué)校圖書室借閱的，每個(gè)學(xué)期都會(huì)定時(shí)更換。這里是同學(xué)們喜愛的地方，也是我的樂園——班級(jí)圖書角。
圖書角并不大，只有一個(gè)不到兩米的木頭書柜靠在教室西南角上。書柜有兩層是專門用來放書的。每天圖書管理員都會(huì)把里面的書擺得整整齊齊，等待同學(xué)們借閱。
我是圖書角的�？�。每天早上到學(xué)校，一放下書包，我就立刻飛奔到這里，津津有味地讀起書來。讀到《苦兒流浪記》中雷米的啟蒙老師皮大斯凍死在外面，我悲痛萬分；讀到《陽光姐姐小說派》中高冷小表妹的幼稚姐姐，十五歲了還喝兒童牛奶、看動(dòng)畫片，我哈哈大笑；讀到《送給小狐貍的禮物》中小熊把所有糖果都拿走了，不給其它小動(dòng)物的自私而霸道，我搖頭嘆息。媽媽說我讀書就像吃飯一樣香甜�？刹皇锹�，我每次“吃”書都“吃”得非常飽，非常香。
因?yàn)槲覉?jiān)持每天在圖書角讀書，并且每次都讀得很入迷，所以同學(xué)送我外號(hào)“小書蟲”。隨著讀書越來越多，我的語文成績也一步一個(gè)腳印，越來越好。我的閱讀速度變快了，知識(shí)面也擴(kuò)大了。在我的帶動(dòng)下，班里越來越多的同學(xué)都喜歡上了讀書，喜歡上了我的樂園——班級(jí)圖書角。為此，我感到非常自豪。
我的樂園就是班級(jí)圖書角，在這里，我認(rèn)識(shí)了許多書中的朋友，了解了許多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。我喜歡它，你喜歡嗎？如果你喜歡的話，就請你也來我的樂園，我們一起“吃書”吧！
圖書角作文300字 篇57
在我們教室的左墻角，有一張小桌子，上面放著一個(gè)藍(lán)色的書架，里面擺放著幾本發(fā)黃的舊書。它們孤單地躺在那里，像是一個(gè)被人遺棄的小狗，沒有人去理會(huì)。
這個(gè)圖書角是我們上四年級(jí)時(shí)辦的。由于同學(xué)們熱愛知識(shí)，老師為了滿足大家的求知欲，辦了這個(gè)圖書角。當(dāng)時(shí)老師拿來整整一箱子的書，品種很多。可是同學(xué)們不懂得珍惜，借了書幾天后就不知去向，就這樣，借了丟，丟了又借，現(xiàn)在自然就所剩無幾了——只剩下一本字典和五本小說了。
這學(xué)期，老師見同學(xué)們整天閑著不看書了，就再次號(hào)召大家共同捐書。同學(xué)們的興奮勁又上來了，老師剛下“命令”，同學(xué)們就開始行動(dòng)了。第二天每個(gè)同學(xué)手里都拿了幾本書，種類真可謂五花八門，有科幻小說、童話故事、名人傳奇、地理百科、天下大事……老師把書整齊地?cái)[上書柜，滿滿一書柜呀！原來那幾本孤獨(dú)的小說增加了這么多好朋友，它們再也不寂寞了。
書柜前整天熱鬧極了，借書的同學(xué)們排著長長的隊(duì)伍，一直到教室門口。他們自覺登記，小心地取書，秩序井然。同學(xué)們也懂得愛惜書籍了，因?yàn)榇蠹叶贾溃河薪栌羞�，再借不難這句老話�？粗瑢W(xué)們這么愛看書學(xué)習(xí)，老師也感到非常欣慰，高興地笑了。
瞧，又有人來借書了！書柜爺爺摸摸胡須，也笑了。
圖書角作文300字 篇58
在我們班教室后面書包柜的左角，拼裝了六塊造型別致的木板，這里裝滿了“顏如玉”，裝滿了“黃金屋”……瞧，有人好奇了吧。哈，這就是我們班的圖書角。
每當(dāng)下課鈴一響，小小的圖書角就擠滿了人，不一會(huì)兒圖書都被同學(xué)借走了。我們拿著書，喜滋滋地走進(jìn)知識(shí)的海洋。
在這些造型別致的書架上，擺滿了各種雜志和書籍。繪本、小說、百科探秘、軍事秘密等等。別小看這些圖書，那可是我們班32名同學(xué)一本本自發(fā)捐贈(zèng)出來的。
這里就是我的樂園。這里一本本的圖書真是妙不可言。比如《百科探秘》，除了用漫畫的形式將復(fù)雜的知識(shí)講解清楚外，還有很多未知的科學(xué)呢;還有《笑貓日記》，能使你一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒淚流滿面;還有《安妮日記》《科幻故事》《天天愛學(xué)習(xí)》等等。 我最喜歡看的就是《笑貓日記》。書中的主人公叫笑貓，他很多復(fù)雜的心情都是用笑來表達(dá)的。他會(huì)微笑、狂笑、獰笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。他最喜歡的人是馬小跳和杜真子，因?yàn)樗麄兌际怯泻⒆游秲旱男∨笥选Ｔ谶@一篇篇美妙溫暖的文字中，我有時(shí)會(huì)因?yàn)樾ω埖恼{(diào)皮而哈哈大笑，有時(shí)又會(huì)為他的命運(yùn)而流淚。
在這片樂園里，我知道了什么是“友誼”，也知道了什么叫“感動(dòng)”，更懂得了感恩。每天在書的海洋里遨游，我真快樂！
圖書角作文300字 篇59
我有兩個(gè)“圖書角”，一個(gè)是書柜，一個(gè)在衛(wèi)生間的柜子里。
大家可能會(huì)奇怪，別人的書都放在書柜里，我的書怎么會(huì)放在衛(wèi)生間里呢？其實(shí)，這是我的一個(gè)壞毛病引起的：有一次我去衛(wèi)生間上廁所，想來想去，覺得這樣干坐著挺無聊的，便從書柜上取下幾本書，回到衛(wèi)生間里一絲不茍地看著。漸漸地，我就習(xí)慣在衛(wèi)生間里看書了。所以我的書也就成堆成堆的放在了衛(wèi)生間的柜子里，隨后也被老媽成堆成堆的扔到了地上。告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬別告訴別人哦：其實(shí)，我會(huì)在衛(wèi)生間里看書，是因?yàn)楹ε卤焕蠇尠l(fā)現(xiàn)，只要她一發(fā)現(xiàn)，就不停的嘮叨：哼！不好好寫作業(yè)，看啥閑書！如果這時(shí)我說：“我作業(yè)寫完了�！崩蠇尵蜁�(huì)立刻把臉拉長，氣勢洶洶地說：“作業(yè)寫完了為啥不去拉琴？你琴拉完了還要做練習(xí)題呢！哪有時(shí)間讓你看閑書！真是浪費(fèi)時(shí)間！”因?yàn)橛羞@樣的經(jīng)歷，所以我更加謹(jǐn)慎，以免又被老媽發(fā)現(xiàn)，那我可就慘嘍！我常常想：書��！我可是為了你“犧牲”了很多呀！你可不能讓我白白“犧牲”�。�
有一次，我正在衛(wèi)生間里看《綠野仙蹤》，誰知“狡猾”的老媽突然打開門look了我一眼，我嚇了一跳，書從手中滑落，被老媽迅速地揀起又扔到了地上，隨后便是可怕的“晴空霹靂！”以后我便時(shí)常從門縫中觀察老媽的“動(dòng)靜”，才從老媽的“虎口”中僥幸逃脫，一次次“幸免于難”。
這就是我的讀書經(jīng)歷，即滑稽又快樂，你們喜歡嗎？
圖書角作文300字 篇60
我有兩個(gè)“圖書角”，一個(gè)是書柜，一個(gè)在衛(wèi)生間的柜子里。
大家可能會(huì)奇怪，別人的書都放在書柜里，我的書怎么會(huì)放在衛(wèi)生間里呢？其實(shí)，這是我的一個(gè)壞毛病引起的：有一次我去衛(wèi)生間上廁所，想來想去，覺得這樣干坐著挺無聊的，便從書柜上取下幾本書，回到衛(wèi)生間里一絲不茍地看著。漸漸地，我就習(xí)慣在衛(wèi)生間里看書了。所以我的書也就成堆成堆的放在了衛(wèi)生間的柜子里，隨后也被老媽成堆成堆的扔到了地上。告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬別告訴別人哦：其實(shí)，我會(huì)在衛(wèi)生間里看書，是因?yàn)楹ε卤焕蠇尠l(fā)現(xiàn)，只要她一發(fā)現(xiàn)，就不停的嘮叨：哼！不好好寫作業(yè)，看啥閑書！如果這時(shí)我說：“我作業(yè)寫完了�！崩蠇尵蜁�(huì)立刻把臉拉長，氣勢洶洶地說：“作業(yè)寫完了為啥不去拉琴？你琴拉完了還要做練習(xí)題呢！哪有時(shí)間讓你看閑書！真是浪費(fèi)時(shí)間！”
因?yàn)橛羞@樣的經(jīng)歷，所以我更加謹(jǐn)慎，以免又被老媽發(fā)現(xiàn)，那我可就慘嘍！我常常想：書啊！我可是為了你“犧牲”了很多呀！你可不能讓我白白“犧牲”��！
有一次，我正在衛(wèi)生間里看《綠野仙蹤》，誰知“狡猾”的老媽突然打開門LOOK了我一眼，我嚇了一跳，書從手中滑落，被老媽迅速地揀起又扔到了地上，隨后便是可怕的“晴空霹靂！”
以后我便時(shí)常從門縫中觀察老媽的“動(dòng)靜”，才從老媽的“虎口”中僥幸逃脫，一次次“幸免于難”。
這就是我的讀書經(jīng)歷，即滑稽又快樂，你們喜歡嗎？
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