春天的聲音小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-02-25 09:49:15 春天的作文 我要投稿

春天的聲音小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的春天的聲音小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

春天的聲音小學(xué)生作文

春天的聲音小學(xué)生作文1

  聆聽著,聆聽著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了……

  推開窗戶,閉上眼睛,聽聽春的聲音,讓心靈去旅行!

  草悄悄地從土里擠了出來,嫩嫩的,綠綠的,率先撥動(dòng)了春天的琴鍵。風(fēng)徐徐吹來,瀟灑地掃弦,草在微風(fēng)的吹拂下微微蕩漾,形成了綠油油的滾滾草浪,齊刷刷地,真好聽。深吸一口氣,我仿佛聽見了小草的每一個(gè)細(xì)胞膨脹分裂的聲響;仿佛聽見了根冠扎進(jìn)土壤與泥沙碰撞摩擦的動(dòng)靜;仿佛聽到了草尖阻擋了清風(fēng)前進(jìn)所形成的氣流聲……

  咦?是哪里在舉行慶功宴?是哪里在舉行演唱會(huì)?側(cè)耳細(xì)聽,原來是在樹下的花叢中。輕飛曼舞的蝴蝶、蜜蜂在花叢草間自由地穿梭,一邊哼著小曲,一邊用翅膀打著節(jié)拍,一支和悅的民間小調(diào)赫然而出。噢!聽,不僅是樹蔭底下,綠葉叢中,一只只靈動(dòng)的鳥賣弄他婉轉(zhuǎn)的歌喉。嗡嗡聲,唧唧聲,喳喳聲,奏成了民間大合唱!他們的歌聲將內(nèi)心“春到湘江”的歡暢愉悅之情傳遍大江南北。

  絕妙的“春風(fēng)又綠江南岸”,沒錯(cuò),春風(fēng)就像是一支蘸滿綠意的毛筆,輕輕地在一張上好的宣紙上一點(diǎn),那點(diǎn)綠便暈過去,暈過去……春潮涌動(dòng)的聲音讓心情豁然開朗?稍犨^春風(fēng)掠過湖面的瀟灑自由?可曾聽過春風(fēng)為柳樹梳頭的含情脈脈?可曾聽過春風(fēng)拂動(dòng)白云的飄逸如仙……

  瀝瀝淅淅,好一個(gè)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。雨點(diǎn)打在池塘里,滴在青草間,濺在花瓣中,沾在臉龐上……淅淅瀝瀝。春風(fēng)只是“序幕”,春雨就是高潮。春雨是一雙靈巧無比的雙手,江南萬物是五彩的琴鍵,雨輕輕彈,激起一道道綠的波瀾。

  春意濃濃,書聲瑯瑯,莘莘學(xué)子踏上了新的征途。聽聽,他們的讀書聲、口號(hào)聲、腳步聲,氣勢(shì)非凡,回蕩在整個(gè)“春天里”!

  “一年之計(jì)在于春”,珍惜春天,為生命譜寫春一般的樂章。

  噓――你聽,春的聲音!

春天的聲音小學(xué)生作文2

  在不知不覺中,冬天已經(jīng)悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕松的腳步來到自己們身邊,身邊的世界煥然一新:滿眼的枯黃色變成了綠色;冬天稀疏的世界變成了葉子的世界,隨著春姑娘的腳步,小草從土里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,在公園里,到處可以看見這些生命力頑強(qiáng)的小草,它們用好奇的眼睛注視著這美麗的世界;在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。有一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來,在草叢里跑來跑去,似乎在尋找著什么。

  春風(fēng)是春天里最精彩的節(jié)目,她像一只溫暖的手,輕輕地?fù)崦,垂柳的枝條被春風(fēng)吹的飄起來,像一位美麗的少女在梳著自己的頭發(fā),讓自己想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰來出,二月春風(fēng)似剪刀。自己們?cè)诤舆,用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹著,吹出了心里的幸福和快樂,不知什么時(shí)候,冰封的河面上泛起了陣陣漣漪,原來是活潑可愛的小魚游到河面上來了,呼吸著新鮮空氣。

  春雨是柔和的,在樹葉上蹦跳著,像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著,好像一會(huì)兒功夫就會(huì)編織出一塊比天還大的雨幕,俗話說:春雨貴如油,在春天下一場(chǎng)大大的雨,種子們喝飽了水,爭(zhēng)先恐后的探出頭來,探尋這陌生的世界。

  操場(chǎng)上成了風(fēng)箏的世界,天上布滿了密密麻麻的風(fēng)箏,有豬八戒的,有神舟七號(hào)的等等,操場(chǎng)上,孩子們拉著風(fēng)箏奔跑著,蹦跳的,并發(fā)出了陣陣銀鈴般的笑聲;人們都脫下了冬天沉重的衣服換上了漂亮的薄衣,在操場(chǎng)上舒展著冬天麻木的身體,霎時(shí)間,操場(chǎng)上變成了歡樂的海洋。

  自己愛這美麗的春天,自己也愛這春天里歡樂的聲音!

春天的聲音小學(xué)生作文3

  忽然想到,春天的聲音是什么樣子?于是,來到室外,閉目凝神諦聽。哦,有飛鳥拍翅的聲音,有喜鵲登枝的叫聲,有風(fēng)拂楊柳的沙沙聲,也有行人的腳步聲。當(dāng)然,還有汽車壓過馬路的隆隆聲。這些聲音盡管發(fā)生在春天,但卻不能代表春。因?yàn)檫@些聲音一年四季都有。有沒有春天獨(dú)有的聲音?就是說,憑耳朵就能分辨是否身處春天。這可能嗎?憑眼睛能看出春天。這是因?yàn)橐荒晁募径加蓄伾。春來一片新綠,夏天滿池紅荷,秋日層林盡染,冬時(shí)白雪皚皚。色彩能準(zhǔn)確地告訴你每一個(gè)季節(jié)。

  用皮膚能分辨出季節(jié)。因?yàn)楦鱾(gè)季節(jié)有不同的熱度。春風(fēng)和煦宜人,夏日驕陽似火,秋雨連綿凄冷,冬雪刺骨冰寒。無論身處哪一個(gè)季節(jié),人們只須伸出手就能“摸”到。用耳朵分辨季節(jié)呢?不好說。聽出其它季節(jié)并不難。夏天你會(huì)聽取蛙聲一片。秋天充耳的是秋雨淅瀝。冬天呢,就像那歌上唱的:“雪打著門來門自開”?墒牵禾斓穆曇裟?

  哦,春節(jié)的聲音算吧?除夕夜有響徹云霄的鞭炮聲,年初一有拜年的喊聲。不過,這只是在宣告春天的開始。那時(shí)人們還身著厚厚的冬服。所以這些聲響也可以歸入冬天。也有人說,春暖原野時(shí),麥子拔節(jié),你能聽到咔咔的聲音。這個(gè)很有詩意,但不是真的。我種過幾年的麥子,就從來沒聽到過。因?yàn)辂溩影喂?jié)的聲音再大,總大不過人的心跳聲吧?農(nóng)人們連自己的心跳聲都沒聽到過,哪還能聽得見更細(xì)微的聲音。哦,再說那筑巢時(shí)的燕語呢喃聲。在大城市里,燕子已難得看見,更別說還會(huì)在你家屋檐下筑巢了。夢(mèng)想吧。

  那么,怎么來聽出春天呢?哦,春天里還有孩子們的歡笑聲,老人們晨練時(shí)的招呼聲,上班族們輕盈的腳步聲。其實(shí)這些聲音在別的季節(jié)也都有,只不過這春暖花開的日子里,它們聽來更加歡快,更加悅耳。

  春天未必有自己獨(dú)特的聲音。在和諧的春天里,美好的聲音都是天籟之聲。

春天的聲音小學(xué)生作文4

  窗外傳來鳥兒們“嘰嘰喳喳”歡唱聲,我隨手推開窗戶,一陣和風(fēng)迎面而來,輕柔地拂過我的面頰,我不由得俯身向窗外望去,棋盤桌旁的老爺爺正在聚精會(huì)神地對(duì)弈,幾個(gè)老奶奶正坐在石臺(tái)上聊天,小孩子們正在滿小區(qū)地撒歡,臉上洋溢著燦爛的笑容……突然間,我嗅到一股淡淡的青草香味,順著草香望去,我這才發(fā)現(xiàn)枯黃的草坪不知什么時(shí)候已經(jīng)偷偷地泛起了淺綠,草地濕漉漉的,那些枯黃的雜草已經(jīng)被清理干凈了。眼前的這一切告訴我:惱人的冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去了。

  我覺得有必要慶賀一下寒冬的下崗,于是,我纏著媽媽陪我去踏青。路上,和煦的陽光灑在身上,暖洋洋的,微風(fēng)友好地?fù)崦业哪橆a,我心里有說不出的舒暢。馬路兩側(cè)的樹上舒展著美麗的花朵,黃色的,粉色的,紫紅色的……那些可愛的花在風(fēng)的助力下,搖曳著富有朝氣的舞姿,我似乎聽到了它們的低語:“討厭的冬天過去啦!我們又可以盡情地展示自己嬌媚的風(fēng)姿了!”

  來到太平河畔,我們信步而走。整個(gè)太平河早就解凍了,碧綠的河水安靜地流淌著,微風(fēng)過去,水面泛起波光粼粼的漣漪;河畔垂柳的枝條上冒出了黃綠色的嫩芽芽;嬌嫩的小草正好奇地打量著這個(gè)精彩的世界;游客們?cè)缇兔撊チ撕窈竦摹版z甲”,換上了輕便的衣服;垂釣者悠閑地等著餓了一冬的魚兒們上鉤;青年情侶們依偎在石階上說著情話;無憂無慮的孩子們或是拿著長柄漁網(wǎng)在河里撈魚,或是蹦著高夠樹上的柳枝,或是得意地戴著柳條帽吹著柳笛……我的心被那清脆的柳笛聲誘惑得直癢癢,我也學(xué)著他們夠柳枝,還是媽媽善解人意,她幫我折了一根柳條,給我做了一支柳笛,我用柳笛唱著內(nèi)心的歡悅……

  我繼續(xù)尋覓著新鮮的氣息,用柳笛傳唱著新季節(jié)的到來,我要讓所有的人聽到這個(gè)喜人的消息。

春天的聲音小學(xué)生作文5

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在最后一片雪花寶寶回到家中后,小草悄悄地從土里鉆出來,伸了一個(gè)大大的懶腰。傳送消息的春風(fēng),吹過樹梢,好像在通報(bào):“‘春天來了,春公主要來了”。春風(fēng)把這個(gè)消息傳給了各個(gè)地方,大家都在為迎接會(huì)做準(zhǔn)備。

  這天,春公主終于來了。在萬眾矚目下,美麗的春公主優(yōu)雅地走向大家,春天的迎接會(huì)就要開始了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是春雨,只見她站在用樹葉制作的舞臺(tái)上,放開歌喉,用輕柔的聲音歌唱!吧成成、沙沙沙”,春雨把珍珠般的雨點(diǎn)灑向大地,好像在邀請(qǐng)大家“快來和我一起唱歌吧!”正當(dāng)春雨唱的入迷時(shí),春風(fēng)一把搶過麥克風(fēng),“呼呼、呼呼”春風(fēng)用渾厚的聲音唱起了搖滾曲。此時(shí),正沉醉在春雨悅耳動(dòng)聽歌聲中的聽眾們,起初聽到這種聲音還被嚇了一跳,后來大家明白了,都鼓起了熱烈的掌聲。春公主撇了撇嘴,最后,又變回了和顏悅色的樣子。

  春風(fēng)演唱完畢,春水又快速走上了舞臺(tái)!岸_恕⒍_恕贝核盟乔宕嘀赡鄣穆曇舫鹆伺鸵。

  春雨有些生氣了,她急忙請(qǐng)小鳥、春雷和柳樹們幫忙,組成了一個(gè)簡單的樂隊(duì)。春水剛一下臺(tái),春雨就和樂隊(duì)一起上臺(tái)表演。春雨用雨點(diǎn)“乒乒乓乓”當(dāng)鼓槌,請(qǐng)春雷“轟轟隆隆”鳴大鼓,請(qǐng)小鳥“嘰嘰喳喳”唱歌,邀柳樹姑娘踩著鼓點(diǎn)兒,跳著歡快的拉丁舞。

  最后,連春風(fēng)也忍不住了,請(qǐng)求她們讓自己也加入,春雨滿口答應(yīng)。大家伙開心地唱著跳著,后來,春公主也上臺(tái)和她們一起翩翩起舞。

  “滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅瀝瀝、轟隆轟隆……”許許多多的聲音組成了一首動(dòng)人的春天交響樂,春天里的人們都陶醉其中。

  春天是聲音的海洋,春天的聲音熱情而慷慨,春天的聲音柔和而舒心。只要你用心聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的聲音是世界上最美好的聲音!

春天的聲音小學(xué)生作文6

  屋內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,窗外的綠鮮翠欲滴,我的視線不由被你迷人的風(fēng)采吸引。

  眼前是如此讓人沉迷的綠雖然你的腳步來去匆匆,但絲毫掩飾不住你的盎然生機(jī)。在這片綠中,我可以仰天長嘯,發(fā)泄心中的不滿;也可以閉目養(yǎng)神,傾聽你的聲音。你領(lǐng)著我來到一片百花叢中,我們席地而坐,共同領(lǐng)略無邊的歡樂,沁人心脾的花香令我心醉。

  你說你不喜歡單調(diào),于是蔚藍(lán)的天空深邃而不失可愛,幾縷潔白飄渺的云彩點(diǎn)綴其中。蔥蘢的樹林生機(jī)盎然,群群肥壯的牛羊裝點(diǎn)著山野。要我說,這是你用碧綠的詮釋著生命,用火紅演繹著溫暖,我會(huì)珍惜你的美妙。

  你說你喜歡熱鬧,所以便有了五彩的蝴蝶飛舞在你身邊的歡叫,蜜蜂便一齊來"嗡嗡"伴奏;便出現(xiàn)了百花齊放時(shí)的一聲聲悅耳的破裂聲,也會(huì)伴隨著草長時(shí)的"唰唰"合鳴;便有了清晨樹葉上被映射的琥珀般的露珠,"叮咚"的脆響,都在為你的歌聲打節(jié)拍,我會(huì)珍惜你的歌喉。

  是你在創(chuàng)造著一個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美的所在。夕陽西下,體會(huì)"炊煙裊裊升起"的詩意與寧靜;云霧繚繞之中,去領(lǐng)略"蒼茫云海中"的無限愜意;大江東流里去體驗(yàn)"五嶺逶迤騰細(xì)浪"的壯闊之情;黃昏來臨之際去享受那份漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。

  牽著你的手,爬上山頂,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作斑斕的花叢。耳畔是你奏響的聲音,你用你的溫潤點(diǎn)綴我的生活。摟著我的肩膀,融入江水你時(shí)而化作滔天的巨浪,時(shí)而化為平和的微波,你用你的樂觀豁達(dá)感染著我的情懷。

  睜開眼睛,眼前還是那抹綠,可你卻仍像是圍繞在我身邊,輕輕柔柔的叮嚀著。

  我熱愛你的美,你的所有都是美好的象征,只要你愿意,我愿用一生的光陰傾聽你的聲音。

春天的聲音小學(xué)生作文7

  小鳥歸來,樹木冒芽,花兒綻放,蠶兒吐絲——這就是春姑娘來臨時(shí)帶給人類的禮物,她提著裙子姍姍而來,賜予大地?zé)o限生機(jī)。

  時(shí)間挪移,漸漸覺察了,便細(xì)細(xì)觀察這一切。

  聽到了,是竹筍破土生長的聲音,在靜謐的竹林里,在春雨的潤澤下。一個(gè)個(gè)鉆出尖尖的腦袋,它們是這片竹林里的新生命,就好比剛出生的嬰兒。“噗嗽”一聲便來到了人間。也許是它們不愛在黑暗中生活,或許是厭倦了潮濕的土地,出來就能品嘗到久違的韻味。

  聽到了,是垂柳隨風(fēng)搖曳、翩翩起舞的動(dòng)人旋律,不禁想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”它愛美,晝夜梳理著自己的秀發(fā),而點(diǎn)綴著的便是那密集的嫩葉,也是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  聽到了,是燕子展翅的噗哧聲,在微風(fēng)中,在陽光里,斜著身子掠過幅幅水墨畫,唧唧地叫著。這音樂還配著些伴奏——因?yàn)檠嘧觽冇炙乞唑腰c(diǎn)水般沾著水面,又見湖水的`皺紋圈圈蕩漾而去了。在那電桿間的五線譜上,燕子也充當(dāng)著重要的職位。

  聽到了,是春雨淅瀝時(shí)的歌唱。千絲萬縷的銀線,密密麻麻地在天地間不停地編織著。“刷刷刷”那聲音,似在耳邊,又像相隔很遠(yuǎn),總令人難以捉摸。忽而像母親對(duì)嬌兒的絮絮細(xì)語,忽而又像明月下清風(fēng)拂過池塘。

  春,四季中含蓄憐愛的春,賦予人類太多的遐望、太多的期待、太多的滿足。

  也覺得都在微微潤濕的空氣里醞釀著,在繁花嫩葉中培育著。只求它在鳥語花香中綻放,在陶醉滿足中微笑。

  讓我們一起分享這份快樂、美好的季節(jié)——春。

春天的聲音小學(xué)生作文8

  我聽到了春天的聲音。

  春天的聲音是很多的。那些什么樹葉發(fā)芽的聲音,花朵開花的聲音,小草鉆出土來的聲音,我都是聽不到的。那些聲音雖然一定是有的,但我不可能聽到,我如何能夠貼在泥土地,或者鉆在花芯里,或者耳朵靠在樹桿上,去仔細(xì)聽呢。我有哪么多嘈雜的事,忙碌的事,為了吃飯而匆匆忙忙的事。

  我只能聽見春天的風(fēng)聲。前日,那風(fēng)刮得呼呼地響,那綠色的柳條舞動(dòng)著綠色的辮子,好像要伸出綠手臂,向人招手:快來呀,來風(fēng)中舞蹈呀!又聽見風(fēng)刮得那紙做的風(fēng)鈴叮冬作響,好像在說,雖然只是幾張紙片,也要在風(fēng)中唱出歌來呀,快呀,一起來唱吧!

  我也聽見了雨聲。“梨花開,春帶雨,梨花落,春入泥”,雨聲淅瀝地,就鉆到泥地里去了。如果能追隨著雨去梨花園里,那是最好的了,撐著一把花雨傘,聽那有些甜蜜的聲音打在四周。但今春可能沒有這樣的機(jī)會(huì)了,眼看著梨花落,春入泥,已趕不上了。

  我也聽見了鳥聲。這是春天聽得最多的聲音。有一天,一只鳥,大約還不是“百舌”(又名烏鶇),但也起碼有九十條舌,在我的窗對(duì)面的屋頂上唱得非常動(dòng)聽。春天,我家周圍是時(shí)時(shí)有這樣的鳥在對(duì)話的,有時(shí)兩只鳥對(duì)話,有時(shí)只有一只鳥在講話,好像就與你對(duì)話,它大約想著,權(quán)當(dāng)是對(duì)人彈琴,反正春天了總是要彈琴的。那天,我在織毛衣,我的眼睛一直只盯著我的毛衣,有一只鳥在對(duì)面屋頂那兒說話,說得真是無比動(dòng)聽啊,連續(xù)不斷的,嘰嘰喳喳的。我織著毛衣就笑了,低頭小聲地笑了:一只多么可愛的鳥啊,為你織一件毛衣,如何?

  春天的清晨總是被鳥聲喚醒的。前幾日,總是清晨五點(diǎn)半就醒了。聽見窗外的鳥聲,很清脆的聲音,仿佛是沾著露聲的聲音,清新圓潤的。便聯(lián)想到鳥兒所站立的樹,所飛過的枝,那片極高的樹林,樹葉已像鳥喙一樣冒著尖頭了,晨光熹微中,晨風(fēng)吹拂中,是鳥最快樂的時(shí)候吧,也是那片樹林最快樂的時(shí)候吧。在清晨的鳥聲中,也想著,此時(shí)應(yīng)該是自己快樂的時(shí)候呀,何必那樣不快樂呢。作文

春天的聲音小學(xué)生作文9

  早上起床去城郊散步,看那小河邊一叢叢的枊樹已經(jīng)吐出了嫩芽,我順手掰下一截,抽去中間硬芯,削去邊沿硬皮,放在口中用力一吹,嘟——嘟——嘟——一聲長長的哨音沖破早晨淡淡的薄霧,在四野里擴(kuò)散開來……

  這是童年的聲音,這種用柳枝做成的能吹響的玩具,我們叫它“叫叫”。小時(shí)候,每當(dāng)春天,我們都會(huì)跑到河邊的樹叢里,折下一根根柔軟的柳枝,做成一支支大小長短不同的叫叫,比賽似的吹響。嘟嘟嘟!嗚嗚嗚!嘀嘀嘀!曠野里到處都是叫叫聲,尖細(xì)的、高亢的、渾厚的、粗獷的,如瑣吶,象脃笛。那是春天的聲音,伴隨著鳥鳴、河水的嘩嘩流淌,伴隨著農(nóng)人喲喝牲畜的叫聲,春天來到了。抬眼望去,田野地頭、小河的河床上、路旁的溝渠、小樹林的樹趟子里,到處都冒出了嫩草的綠芽。這綠芽,站在跟前看只是一星一點(diǎn),短短的,藏在野草里,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,已經(jīng)如一片淡淡的綠幕鋪在原野上,放出一片柔和明媚的光了。

  春天來了!盡管黑龍江的節(jié)氣要明顯晚于南方和關(guān)內(nèi)省分,立春以后還象冬天一樣,看不出一點(diǎn)春天的意味,可是現(xiàn)在,風(fēng)柔和了,鳥鳴叫了,四野里的冰雪融化盡了,蟄伏了一冬的泥土松軟了,蘇醒了,春天真是來了!我用力更加吹響口中的叫叫,嘟——嘟——嘟——春天的聲音,童年時(shí)記憶中春天的聲音,在這大地上吹響了。

  想起了英國詩人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩句:直等到春天,你碧空的姐妹吹起它的喇叭,喚起羊群覓食,將色和香充滿了山峰和平原。我的眼前展現(xiàn)出了春天的景色:雪白的羊群在嫩綠的原野上吃草,牧羊人吹響號(hào)角,牧羊犬歡快地奔跑……

  春天是聲音的世界,春天是綠色的世界,春天是陽光的世界。春天的號(hào)角已經(jīng)吹響,春天來了!

春天的聲音小學(xué)生作文10

  亙古至今,如期而至。我聽到了春天的聲音在大地回蕩……

  它是一陣?yán)?是那位叫做雷公的天神,左手執(zhí)楔,右手執(zhí)槌,敲擊環(huán)懸五鼓發(fā)出的聲響。那聲音如催征的戰(zhàn)鼓,激情四射。就連躲在深山的黑瞎子也會(huì)驚醒,鉆出樹洞,看到生機(jī)盎然的世界,一聲歡笑穿透森林。

  它是一陣風(fēng)。嘩啦啦的春幡吹拂著,托起孩子手中的風(fēng)箏。它輕輕地拂過草地,拂過樹梢,拂過山崗,拂過城市的天空,讓大地重回溫暖。

  它是一陣雨,聽著似滴答、沙沙、淅淅、瀝瀝。它不斷敲打青磚、黛瓦,池塘、泥土,沁潤了紅裙紙傘,也滋潤了田野。

  它是小溪奏出的和弦。小溪永遠(yuǎn)歡快地向前,在淺的地方遇到樹根的障礙,就會(huì)沖著樹根潺潺鳴響;在深的地方看到巖石在歡送,就會(huì)和它拍拍掌。小溪總是不倦地反復(fù)說著:“我們?cè)缤頃?huì)匯成河流,早晚會(huì)流入大洋!

  它是怒放的花潮;▋簭堥_笑臉,輕盈的、沉重的,嬌憨的、樸拙的,濃郁的、清雅的,牽牽絆絆,一株或者一朵朵地綻放。

  它是百鳥婉轉(zhuǎn)鳴唱。斑鳩用《詩經(jīng)》的聲調(diào)站在高處咕咕地叫,成群結(jié)隊(duì)燕子在天空中拉著閃亮的光族,陣陣“唧唧”聲令人悠然,韻味無窮;還有那鸚鵡、八哥、喜鵲等等吉祥鳥一仰一唱,一唱一仰,像是有唱不完的歡樂情。而百鳥之中最具有哲學(xué)思想的布谷鳥總是用那“快快播谷” 叫聲提醒人們,只有“春種一粒粟”,才能“秋收萬顆籽”。

  春天的聲音豐富萬千……

  總而言之,春天的聲音飽含著激情,充滿了溫暖,詮釋著奉獻(xiàn)和堅(jiān)毅,綻放著美麗,孕育著理想和希望。它是世間最美妙動(dòng)聽的音樂。

  “一年之計(jì)在于春”。面對(duì)最美的春天之歌,我們應(yīng)該在內(nèi)心中發(fā)出怎樣的誓言?如何在行動(dòng)中展現(xiàn)智慧的光芒?我們理應(yīng)跟鴿哨一樣,在天空中劃過不息的嘹亮。

春天的聲音小學(xué)生作文11

  春天到了,萬物復(fù)蘇,到處都呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。

  在這個(gè)春意盎然,鳥語花香的季節(jié)里,讓我們一起來聆聽春天動(dòng)聽的聲音吧!

  河水“嘩啦啦”地流著,撞擊在岸邊的石頭上,發(fā)出來“叮叮咚咚”的聲音,好像在彈奏一首動(dòng)聽的曲子。魚兒在水里嬉戲玩耍,不時(shí)還會(huì)探出它們可愛的小腦袋吐泡泡,發(fā)出“咘嚕咘!钡穆曇,就像在一起開會(huì),聊天。

  冬眠的小青蛙也睜開了又大又圓的雙眼,“呱呱呱”地叫著,高興地迎接春天的來臨。

  小草穿上了綠色的新衣服,柳樹也長出了嫩綠的枝芽,美麗的花兒也都綻放了。風(fēng)兒“呼呼”地吹著,小草和柳樹在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“沙沙”地聲音,就像是美麗的“小姑娘”在盡情地跳舞。

  鳥兒在天空中自由自在的飛翔,“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動(dòng)聽的歌曲,就像是給那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢!勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中,從這朵花兒飛到那朵花兒上,開心地忙碌著,發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”聲音,原來它們是在采這甜甜的蜜。

  天空中滾來了一團(tuán)團(tuán)烏云,“轟隆隆—轟隆隆”幾聲巨響,打雷了!這是雷公公在告訴我們,春雨要來啦!“淅淅瀝瀝”的遇水,像一縷銀線,在天地間不停地編織著。雨水滋潤了打的,給花草樹木帶來了甘甜的露水。

  雨過天晴,小朋友們都出來玩了。他們穿著漂亮的雨鞋,踩在地上的與水利,開心地玩耍這,發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的踩水聲音,這是春雨帶給我們的動(dòng)聽的旋律。小朋友們“嘻嘻哈哈”地笑著,享受這春天帶來的快樂。

  春天的聲音是美妙的,是動(dòng)聽的。我愛春天,更愛春天的聲音!

春天的聲音小學(xué)生作文12

  當(dāng)太陽重新著在大地上,白茫茫的世界瞬間改變:迎春花開了,小鳥來了,楊柳也綠了起來。人們的衣柜里,沒有了大棉襖,沒有了大風(fēng)衣,沒有了手套,沒有了圍巾,也沒有了厚厚的靴子。就連寒冷刺骨的風(fēng),也變得溫柔了。我想,這一定是春天來了。

  春天的植物格外生機(jī)。風(fēng)兒吹著柳樹,那些嶄新的枝條開始左右搖擺,就像周圍蒙上了一層綠色的薄霧一樣;走近一看,確實(shí)每根柳條上都有一簇簇嫩綠色的柳絮,可愛極了。再看看那一簇簇貼梗海棠上面已經(jīng)抽出綠葉,結(jié)出半紅半綠的花骨朵了!那邊美麗的玉蘭花,也準(zhǔn)備等到時(shí)機(jī),展開自己美麗的花瓣了。

  春天的太陽格外明亮。早上,還沒起床,太陽就準(zhǔn)備升起,讓懶洋洋的我不太習(xí)慣。當(dāng)走出門準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,太陽散發(fā)的光輕輕撫摸著我,癢癢的,熱熱的。來到學(xué)校,它又輕輕巧巧的來到教室的窗前,把金色的光芒罩在走廊的各個(gè)角落,又耀眼又美麗。

  春天的動(dòng)物格外活潑。鴨子們一看湖上的冰已經(jīng)化的干干凈凈,便一股勁兒扎到了水里,大白鵝也不甘落后,也跟著跑到了水里。主人們見天氣正好,也帶著狗狗們出來散步,狗狗們可興奮了,憋了一個(gè)冬天,終于可以出來玩了。一會(huì)向東跑跑,一會(huì)向西鬧鬧,可快活了,弄的主人也是一頭霧水,不知道自己的狗狗到底去哪。而在水里帶著的魚,他們也為了在春天的到來時(shí)慶祝慶祝,也從大石板地下游了出來。

  春天是人們重新從睡意朦朧中蘇醒過來,重新從悠閑中繁忙起來……而我們要做的,和動(dòng)物們,植物們一樣,在太陽的鼓勵(lì)下,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力刻苦。在最后的一個(gè)學(xué)期里,給每一位任課老師留下最美好,最深刻的印象!

春天的聲音小學(xué)生作文13

  有一天,森林里的天氣格外晴朗,空氣也格外新鮮。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。一位叫麗莎的小姑娘早早得起了床,她打開窗戶,聽見黃鸝動(dòng)聽的叫聲,決定去和黃鸝比一比。于是它拿起自己心愛的笛子走了出去。麗莎烏黑的頭發(fā)自然地垂直向下,末端還帶有像滑梯一樣的卷發(fā),閃閃發(fā)光。一個(gè)小巧精致的蝴蝶發(fā)卡隨意的別在麗莎的右邊的頭發(fā)上,一陣風(fēng)緩緩吹來,散發(fā)出一陣陣醉人的清香,就連往日瀟灑的風(fēng)也不由自主地停下來,回味著麗莎的清香。一張清秀的瓜子臉上鑲著兩個(gè)藍(lán)寶石般的大眼睛,炯炯有神的注視著前方。高高的鼻梁、櫻桃般的小嘴帶著自信和快樂。一身藍(lán)色的著裝更顯清爽。襯衫上有個(gè)可愛調(diào)皮的小狗圖案,長長的喇叭褲腿下有一對(duì)小花,一條白色的腰帶中間有一顆粉紅色的桃心。有長又嫩的手隨步伐擺動(dòng)。腳上穿這一雙粉紅色的鞋子,更顯可愛。

  他來到黃鸝的家,對(duì)黃鸝很有禮貌的說:“黃鸝先生,您的叫聲很好聽,但我想和您比一比,到底誰的聲音更好聽!秉S鸝很爽快地說:“好啊!”這時(shí),一只活蹦亂跳、毛絨絨的小松鼠跳得他們面前。黃鸝眼睛一亮,便說:“就讓小松鼠來作裁判吧!”

  麗莎說著便拿起了長笛吹了起來,她演奏的是那么動(dòng)聽,那么悠揚(yáng),吸引來許多五彩繽紛的蝴蝶。他們?cè)邴惿拈L笛上優(yōu)雅地翩翩起舞,真像一朵朵會(huì)動(dòng)的小花,美麗極了!麗莎怕蝴蝶們飛走,便一動(dòng)不動(dòng),雙眼斜著看那些正在隨著音樂跳舞的蝴蝶。一首曲子演奏完了,可動(dòng)物們卻意猶未盡,吵著說:“再來一首!再來一首!”

  黃鸝大聲說:“下一個(gè)我來!”說完,便唱起來。它的聲音是那樣悅耳,那樣清脆,連小松鼠也跟著跳起舞來。雞大嬸緊閉雙眼,想聽音樂會(huì)一樣認(rèn)真陶醉的欣賞著黃鸝先生的音樂。

  小松鼠等他們演奏完后,仔細(xì)得想了想,便向老師在給同學(xué)們講課一般說道:“這個(gè)嘛?你們兩個(gè)的實(shí)力不相上下,我也沒辦法說出到底誰的聲音最好。但如果你們一起演奏,肯定會(huì)更好聽的!”說完,小動(dòng)物們你看看我,我看看你,不約而同的說:“對(duì)。∧銈円黄鹧葑喟!”“是啊!你們一起演奏吧!”黃鸝和麗莎聽了,認(rèn)為有道理,便演奏起來。聽啊!他們的樂曲是多么歡快,多么有節(jié)奏,使人陶醉在其中。森林里的動(dòng)物們唱!跳!其樂融融。笑聲、歌聲傳遍了整個(gè)森里。為這美好的春天增添了許多光彩!你現(xiàn)在去大森里,沒準(zhǔn)兒還能聽到那悠揚(yáng)的歌聲吶!

春天的聲音小學(xué)生作文14

  春天到了,院子里的小鳥嘰嘰喳喳唱著歡快的歌,像在為春天的到來而歡呼,屋外明媚的春光灑向大地?吹竭@里,我忍不住走出家門,去領(lǐng)略春天的風(fēng)光。

  走出家門,我和媽媽沿著小區(qū)的道路散步,春天的風(fēng)不似冬天那么寒冷,風(fēng)輕輕地吹著,樹葉發(fā)出了沙沙沙的聲音,聲音是那么悅耳,是那么甜美,像音樂家演奏的交響樂、又像琵琶演奏的聲音,還像小女孩歡快的歌聲,讓人十分激動(dòng)。不時(shí)路上還傳來小貓喵喵喵的聲音,還伴有小狗汪汪汪的聲音,聲音是那么溫和,是那么輕柔,像嬰兒的小奶音;又像雨滴掉落地面輕輕碰觸的聲音;還像風(fēng)鈴發(fā)出的聲音一樣,美妙極了。

  春天到了,冰雪融化了,公園的小溪發(fā)出嘩嘩嘩的聲音,聲音是那么的清脆,像驚濤拍打岸灘一樣,小溪里面的青蛙發(fā)出呱呱呱的聲音,聲音是那么渾厚、那么動(dòng)聽,像催眠曲一樣;又像和諧的交響曲,高高低低;還像小喇叭的聲音,讓人忍不住也想唱歌。鴨子滿懷自信的嘎嘎嘎叫著,聲音是那么的鏗鏘有力,好像黃鶯啼叫一樣。你瞧這是多美的一幅畫!

  春天草長鶯飛,萬物復(fù)蘇。在故鄉(xiāng)的原野上,播種機(jī)響著突突突的聲音,聲音是那么高昂,像是在歡笑,又像是在哭泣,還像連珠炮一樣,讓人感覺身心舒暢。天空不時(shí)還伴有打雷的轟隆隆聲,聲音是那么響亮,就仿佛好像一支打鼓的樂隊(duì)在天空上演。田間的羊群被雷聲嚇到發(fā)出咩咩咩的聲音,聲音是那么急促,是那么沙啞,像是古箏多變的琴聲,又像婉轉(zhuǎn)低沉的琴音,還像汽車的喇叭聲,讓人只想捂著耳朵隔絕這個(gè)聲音。

  春天的聲音是多么美妙,多么豐富呀!我真喜歡春天的聲音!

春天的聲音小學(xué)生作文15

  當(dāng)樹枝吐出第一個(gè)綠芽的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝宦暲坐Q劃破長空的時(shí)候,當(dāng)花兒高興的展開第一個(gè)笑臉的時(shí)候——冬天去了。取代漫天飛雪和寒冷天氣的是一個(gè)高高升起的太陽和暖意,人們紛紛脫下沉重的棉衣好像在對(duì)太陽說:“冬天走了!碧査坪趼牰巳藗兊恼勗,把陽光照的更強(qiáng)烈了。

  隨著氣溫的逐漸升高,平靜了一個(gè)冬天的街道又重新熱鬧起來,小攤小販紛紛搶占地盤。有的商家甚至在去年冬天就已經(jīng)向物業(yè)買了這塊地,人們紛紛走出家門去購置新衣。不一會(huì)兒街道上就擠得亂成一鍋粥。人們似乎忘記了那寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的世界,完全沉浸在暖洋洋的歡樂中,完全忘卻了冬天給他們帶來的不便和麻煩。前幾天只是街道上人群爆滿,再過幾天各個(gè)景區(qū)都發(fā)出了旅游小高峰的警告。隨著天氣一天比一天熱,都快到了夏天的溫度了,各大游泳館紛紛開業(yè)并推出了許多優(yōu)惠活動(dòng),比如五人以上票價(jià)打八折、中午免費(fèi)午餐…。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼愜意的寒假過去,人們紛紛提著包去上班,我們也不例外,早上我照舊背著書包去上學(xué)沒想到在校門口的胡同就遇到了幾個(gè)同學(xué),我們一起說說笑笑,不由得勾起了我對(duì)同學(xué)們的思念,我們到班后還沒有反應(yīng)過來同學(xué)們就給我來了個(gè)大擁抱。我的情感也被激發(fā)了,不一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài),跟同學(xué)們開起了玩笑。在我們不經(jīng)意間王老師來了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起用力把王老師拋在空中再接住,高呼王老師萬歲,王老師萬歲。什么詞也形容不了當(dāng)時(shí)的心情。

  冬天剛剛過去,夏天還未來到的這個(gè)季節(jié)真好!

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