優(yōu)秀高中作文

時(shí)間:2021-08-08 09:10:05 高中作文 我要投稿

【精華】?jī)?yōu)秀高中作文(通用15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

【精華】?jī)?yōu)秀高中作文(通用15篇)

  優(yōu)秀高中作文 篇1

  我們生活在一個(gè)廣闊的國(guó)度里,共同創(chuàng)造了光耀世界的中華民族精神文化,留下了數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的文化名勝,裝點(diǎn)著錦繡中華。

  在這片熱土上,有著聞名全國(guó)的五岳山脈,而五岳之尊——泰山,就在我的老家——山東。泰山位于山東中部的泰安市,長(zhǎng)約200公里,主峰玉皇頂高1524米。山峰挺拔秀麗,有“登泰山而小天下”的氣勢(shì)。山上有南天門(mén)、斗母宮、黑龍?zhí)、日觀峰等古跡。

  泰山已有20億年的歷史了。在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代中,許多山峰都被侵蝕化為平地,而有堅(jiān)硬的花崗巖、片麻巖組成的泰山,卻仍巍然屹立在大地上。今天凌晨一點(diǎn)鐘,我們開(kāi)始了攀登泰山的旅程。

  從旅館坐車來(lái)到天外村,買(mǎi)好門(mén)票,乘上了開(kāi)往中天門(mén)的盤(pán)山汽車。盤(pán)山公路彎彎曲曲,像一條巨龍盤(pán)繞在山上。我們坐在車?yán),一?huì)兒感覺(jué)往上爬,一會(huì)兒又感覺(jué)向下走,身子隨汽車的擺動(dòng)左右上下?lián)u晃。有點(diǎn)象坐在大搖籃里的感覺(jué)。不大的一會(huì)兒,我們徒步登山的目的地中天門(mén)就到了。隨著人流下了汽車,外面一片漆黑,只有山間溪水的嘩嘩聲在耳邊回響,開(kāi)亮手里的手電筒四下一照,看清了上山的臺(tái)階,我們開(kāi)始沿著石級(jí)向上攀登。

  石級(jí)一層層一眼望不到邊,雖是晚上,爬山的人仍不見(jiàn)稀少。經(jīng)過(guò)了十幾道門(mén)。我們開(kāi)始了泰山十八盤(pán)的攀登,十八盤(pán)真是名不虛傳。正像人們說(shuō)的那樣,:“緊十八盤(pán),慢十八盤(pán),不緊不慢再十八盤(pán)!迸劳炅说谝惠喌木o十八盤(pán)后,抬頭往上看,。。!還是一眼望不到邊的石級(jí)。停一下喘口氣,又繼續(xù)向上爬。身上的衣服被汗水和山中的露水打濕了,被風(fēng)吹干,很快又打濕了,我也累得腰酸背痛,但為了能準(zhǔn)時(shí)看上日出,我咬牙堅(jiān)持著。終于爬完了十八盤(pán)的臺(tái)階。登泰山最困難的一段終于被我征服了。稍事休息,吃一點(diǎn)面包,巧克力,又繼續(xù)我們的旅程。

  剩下的路程,爬起來(lái)仍然很費(fèi)力,但山頂已經(jīng)在我們眼前若隱若現(xiàn)了,越往上爬,越感覺(jué)山風(fēng)刺骨涼,這時(shí)天色較前一陣又暗下來(lái)了,這可能就是人們常說(shuō)的黎明前的黑暗吧。為了抵御涼風(fēng)的侵襲,我們租了三件軍大衣穿在身上,慢慢的向“日觀峰”攀登,越臨近山頂,山路越陡峭難攀,我和爸爸媽媽互相攙扶著,尋找觀日出的有利地形。終于攀登到了一塊大石頭的側(cè)面,既避風(fēng)又可以有一塊平坦的地面從容觀看日出,這時(shí)天色越來(lái)越亮,云層也一會(huì)兒飄過(guò)去,一會(huì)兒又飄回來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,大石頭的側(cè)面就堆滿了人,人們架好相機(jī),擺好姿勢(shì),只等太陽(yáng)露臉的一瞬間抓拍到日出的壯麗景觀。

  突然,不知誰(shuí)喊了一句:“快看,太陽(yáng)在右邊呢。”我們循聲望去,右前方的云朵中果真出現(xiàn)了一個(gè)紅色的漩渦,緋紅的彩霞不停的變化著,演譯著一個(gè)奇妙的世界。越來(lái)越紅了,太陽(yáng)露出一點(diǎn)了,又露出了一點(diǎn),朝霞越來(lái)越紅,轉(zhuǎn)眼工夫由緋紅變成了耀眼的桔紅色。我們抓緊時(shí)間拍照留念。照片為我們記下了這難忘的瞬間。

  我們很快開(kāi)始了下山的路程,因?yàn)樯仙綍r(shí)是夜間,很多山中的美景都無(wú)法觀察清楚,利用下山的時(shí)間,仔細(xì)觀察泰山的花草樹(shù)木,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯麗景色。俗話說(shuō)得好:“上山容易下山難”,果真,下山比上山還累,下山的旅程足足用了三個(gè)半小時(shí)。

  這次泰山之旅使我見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的大好河山,也鍛煉了我頑強(qiáng)的意志,可謂受益多多啊。朋友,如果你有機(jī)會(huì)去山東,我建議你一定要去泰山游覽一番,我保證你也一定會(huì)大有收獲的!

  優(yōu)秀高中作文 篇2

  八月的一天,雨后初晴,媽媽說(shuō),這時(shí)燈臺(tái)架的瀑布一定特別美,于是,我們就毫不猶豫地約上貝貝和媽媽、涵涵和媽媽,一行6人去了燈臺(tái)架。

  燈臺(tái)架位于我們舞鋼市楊莊鄉(xiāng)東南部,一路上雖然也是柏油馬路,但過(guò)往車輛不多,小溪潺潺,高高矮矮的樹(shù)木綠油油的,令人還沒(méi)到燈臺(tái)架已經(jīng)感受到了山區(qū)的幽靜,心情十分放松。

  從市內(nèi)開(kāi)車不到半小時(shí),就到了燈臺(tái)架景區(qū)。進(jìn)入景區(qū)的大門(mén),空氣就變得格外清新,視野也開(kāi)闊起來(lái),映入眼簾的是一座座墨綠色的山峰,層層疊疊,和天空連接在一起。往前走沒(méi)幾步,就是一座拱橋,我看了看橋頭立的石碑上的介紹,原來(lái),這是望燈橋,是景區(qū)內(nèi)望燈臺(tái)架最佳處,相傳初一、十五可以在此望見(jiàn)燈臺(tái)架神燈燈光呢。橋下是清凌凌的水,我和貝貝、涵涵立刻赤腳趟了進(jìn)去,真舒服啊,都不想出來(lái)了。媽媽對(duì)我們說(shuō):“這算什么呀,美麗的景色一定還多著呢,快走吧!

  往里走,又看見(jiàn)一塊石碑,上面寫(xiě)著“負(fù)離子呼吸區(qū)”。我們立刻都做了一個(gè)深呼吸,啊,濕潤(rùn)的空氣中混合著泥土和樹(shù)木的清香,使人感到心曠神怡,再加上耳邊鳥(niǎo)兒齊鳴,蟬聲高唱,真是名副其實(shí)的負(fù)離子呼吸區(qū)啊。

  繼續(xù)往上走,嘩嘩的水聲吸引了我們。我們快步向前,就看到天池瀑布了。這幾天都一直在下雨,積蓄在上的雨水,從斷崖上瀉下來(lái),像千百條閃耀的銀鏈,撞進(jìn)下邊的深潭里,濺得水珠四散,飛沫滿天,使我們的心情立刻愉悅起來(lái)。轟隆隆的聲音雖不算震耳欲聾,卻更增添了人的興奮。我和貝貝、涵涵立刻飛奔過(guò)去。走近了,蒙蒙的水點(diǎn)就濺到了我們的眼睛里和頭發(fā)上、衣褲上,使人渾身上下十分涼爽,舒服透了。沿著潭邊的石塊,扶著潭邊的欄桿俯視潭水,水很清很綠,卻深不見(jiàn)底。我想,這里至少比外邊低了10度吧,要不怎么會(huì)這么陰涼。

  一路前行,攀登了階梯高掛下來(lái)的天梯,穿過(guò)了不見(jiàn)天日的青檀大峽谷,越過(guò)了美麗的五角楓樹(shù)林,又欣賞過(guò)美不勝收的三疊瀑,我們就來(lái)到了向往已久的猴府洞天。

  到了這里,我們只聽(tīng)見(jiàn)吱吱的叫聲,是“只聞其聲,不見(jiàn)其猴”,抬頭四望,透過(guò)密密的枝葉,只見(jiàn)半山腰有大大小小的石洞,洞口已經(jīng)磨得很光滑。我忽然看見(jiàn)對(duì)面那個(gè)最高的洞口有幾個(gè)移動(dòng)的小點(diǎn),定睛一看,啊,那就是幾只小猴子!我們立刻手舞足蹈,又是用食物引誘它們,又是招手呼喊,可是它們就是“千呼萬(wàn)喚不下來(lái)”,只在自己的“家”門(mén)口來(lái)回踱步,偶爾抓耳撓腮幾下,或者倒掛在“家”門(mén)口的一根樹(shù)枝上晃幾下,好像故意在吊我們的胃口似的。我們等了一會(huì)兒,只好失望地離開(kāi)了。

  當(dāng)氣喘吁吁登上山頂時(shí),我忽然感到一陣涼爽,一股清爽的山風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。我頓時(shí)眼前一亮,蔚藍(lán)色的天宇下,竟包蘊(yùn)著一個(gè)廣闊的世界:無(wú)邊無(wú)際的田野、綠從中的村莊、遠(yuǎn)方連綿不斷的群山……這里真不愧叫做仙人觀景處啊。我張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,和貝貝、涵涵一起大聲吼叫了起來(lái)——“啊——啊——”大山也歡快地應(yīng)和著。

  該下山了,我們坐了滑道,吃到了山民自制的野板栗涼粉,采了一塑料袋蘑菇,還有兩片靈芝呢,真是收獲多多啊。

  這樣清新的空氣,這樣壯觀的瀑布,這樣挺秀的高山,這樣清冽的山泉,怎不叫人流連忘返?

  優(yōu)秀高中作文 篇3

  食甜是代表希望快樂(lè),愛(ài)糖是代表奢望依賴。

  在經(jīng)歷了N次大考后的我們,終于再一次地像被浪擊倒的帆般,悄無(wú)聲息,沉默,墜毀。我們,這個(gè)號(hào)稱“高三(9)班,天下無(wú)敵,順我者昌,逆我者亡”的班集體也終于是要爆發(fā)了吧。這三年以來(lái),漸漸開(kāi)始習(xí)慣每天6點(diǎn)起床7點(diǎn)上早自習(xí)然后忙忙碌碌到晚上十點(diǎn)鐘回家,習(xí)慣了陰魂不散的老班時(shí)不時(shí)從上課的窗外和對(duì)面辦公室張望的眼神,習(xí)慣了教學(xué)樓四處都彌散著監(jiān)視器的詭異味道。那些在《十八歲的天空》里看到過(guò)的師生和洽,融為一體的感覺(jué),卻始終沒(méi)有體會(huì)的到。

  雖然老班挺著大大的啤酒肚,常常在他的物理天地里說(shuō)出一些讓我們捧腹不已的話,雖然可愛(ài)的語(yǔ)文老師也總是在課堂上講講她那真實(shí)樸素的經(jīng)歷,雖然小霞會(huì)用最動(dòng)聽(tīng)的嗓音唱出《吻和淚》并能用她那獨(dú)特的風(fēng)格讓我們每節(jié)化學(xué)課都笑到爆然后引得隔壁班的不滿,雖然身材一流幾乎從來(lái)都不會(huì)兩天穿同一件衣服的英語(yǔ)老師兼英語(yǔ)組組長(zhǎng)在她年輕的外表下有著一股永不放棄的拼搏精神,雖然有號(hào)稱一節(jié)課能講完三張?jiān)嚲淼哪_下似安有彈簧每天在講臺(tái)上跳啊跳像熊一樣的數(shù)學(xué)老師,雖然還有普通話一點(diǎn)都不標(biāo)準(zhǔn)生物老師常常將“揮發(fā)”練成“飛發(fā)”引得大家哄堂大笑,可這一切都掩蓋不了黑色高三下的恐怖與無(wú)奈。本來(lái)以為高三并不是黑色的,因?yàn)檫和以前一樣和同學(xué)們嬉戲鬧鬧的,可在二月調(diào)考我們班從第一滑到第三后,老班嚴(yán)厲的話語(yǔ)讓人難受。

  最近漸漸越來(lái)越愛(ài)嗜甜,棒棒糖,巧克力,不停不停的,只為緩解心中那一絲絲苦痛。說(shuō)是沒(méi)有壓力,其實(shí)比誰(shuí)都沉重;說(shuō)是不緊張,其實(shí)考試真正來(lái)臨時(shí)的手忙腳亂誰(shuí)都比不上。要怎么說(shuō)是黑色高三呢。還有兩個(gè)多月,還有兩個(gè)多月一切就結(jié)束了,不知道自己會(huì)以怎樣的方式結(jié)束這樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),拭目以待。

  優(yōu)秀高中作文 篇4

  高一時(shí),成天在空間里發(fā)無(wú)聊的說(shuō)說(shuō):上帝的側(cè)臉很好看,眼眸清亮,像天山上常年不化的積雪。

  乍一看,好像還挺文藝,如今看來(lái),真是無(wú)病呻吟,毅然決然地刪了它。我已經(jīng)回憶不起當(dāng)時(shí)發(fā)這條說(shuō)說(shuō)時(shí)躁動(dòng)的心情,我只是慶幸,至今沒(méi)有人問(wèn)我,上帝是誰(shuí)?或者說(shuō),那個(gè)好看側(cè)臉的主人,是誰(shuí)?

  高一時(shí),課業(yè)壓力大,結(jié)果就是我忘記了初中畢業(yè)時(shí)立下的灼灼誓言,變得怠惰,每天不寫(xiě)作業(yè)玩手機(jī)。但是我這人膽子小,上課時(shí)我依舊極力裝得像個(gè)絕世好學(xué)生,課下,我也不玩手機(jī)。我發(fā)呆。人無(wú)聊的時(shí)候,連空氣都變得好玩。

  有一回,換了座位,新同桌成天看書(shū),下了課也寫(xiě)作業(yè)不理會(huì)我?此绱饲趭^,我無(wú)比慚愧,然而慚愧一秒鐘之后又繼續(xù)發(fā)呆起來(lái)。她很努力,成績(jī)卻不好。世界就是如此不公,有的人總是付出很多,收獲很少。課下的時(shí)候,她總是抓緊時(shí)間問(wèn)她的前座一些數(shù)學(xué)問(wèn)題。我坐在旁邊呆呆的看著他們,一言一語(yǔ),你來(lái)我往。突然,好像問(wèn)到了什么難題,她的前座,那個(gè)萬(wàn)年好學(xué)生,上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)搶了我第一寶座的家伙,一邊撓著頭思索,一邊害羞的笑著說(shuō),這道題我不會(huì)~~那一刻,很奇怪,心臟好像被什么東西抓住,不可遏制的`跳動(dòng),我就那樣不可思議的聽(tīng)著自己越來(lái)越快的心跳聲,轉(zhuǎn)過(guò)了臉。

  從那以后,我經(jīng)常上課趁老師面向黑板之際,將眼神輕輕悄悄地移到了他的臉上,流連忘返。我的位置,正是欣賞他側(cè)臉的好地方。嗯,眼睛很大嘛,眼神清亮,像孩子一樣單純,好像在發(fā)光,我沒(méi)法不去注意他。后來(lái)膽子大了些,成天變著法的問(wèn)他數(shù)學(xué)題目,要他的英語(yǔ)翻譯資料,偷翻他的語(yǔ)文作文。我像做賊一樣,按耐不住接近他的心情,卻又不敢做的明目張膽。我想看見(jiàn)他的臉,卻每次在他的眼光投來(lái)之際,禁不住紅了臉,然后只好將頭低下,再換個(gè)話題。

  年少時(shí)的暗戀就是這樣,喜歡他,卻不敢宣之于口,不敢告訴任何人。他不知道,老師不知道,同桌不知道,只有我知道。我把一切關(guān)于他的小心事藏在心里,把心里的悄悄話轉(zhuǎn)成暗語(yǔ),放在空間里。于是就有了后來(lái)的:上帝的側(cè)臉很好看,眼眸清亮,像天山雪,像孩子一樣。

  優(yōu)秀高中作文 篇5

  蚊子是瘋子的絕弦知音,瘋子是蚊子的莫逆之交。瘋子不愛(ài)蚊子,蚊子不愛(ài)瘋子。瘋子丟不下蚊子,蚊子舍不下瘋子。蚊子是蚊子瘋子是瘋子。

  瘋子不認(rèn)識(shí)蚊子時(shí),只會(huì)在自己的世界里瘋。蚊子不認(rèn)識(shí)瘋子時(shí),只會(huì)在自己的世界里飛。

  瘋子與蚊子第一次結(jié)緣是在冬天,學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部里。瘋子進(jìn)去時(shí),老板把瘋子當(dāng)成了蚊子,隨后又想起蚊子的鼻子上有顆痣。瘋子記住了蚊子。

  瘋子在那個(gè)冬天到處認(rèn)哥哥姐姐招搖撞騙,蚊子成了瘋子的臨時(shí)姐姐。瘋子天天從蚊子手里騙吃騙喝。雪天,蚊子和瘋子一起去配班里門(mén)上的鑰匙,瘋子去的心甘情愿,因?yàn)橛钟泻贸缘摹?/p>

  再后來(lái),蚊子沒(méi)有留戀瘋子,瘋子也忘了蚊子。

  瘋子和蚊子分在了一個(gè)班,瘋子知道,蚊子和瘋子不在一個(gè)世界,不會(huì)有太多交集。

  時(shí)間就眨眼間,只有又一次,沒(méi)有再一次。

  瘋子漸漸走出了自己的世界,漸漸走進(jìn)了蚊子的世界。瘋子感覺(jué)到蚊子不喜歡自己,瘋子小心翼翼。蚊子有點(diǎn)接受瘋子,瘋子還要繼續(xù)努力。瘋子陪蚊子去買(mǎi)東西,騙蚊子的好吃的,瘋子說(shuō)想和蚊子混,想騙到更多好吃的,蚊子大義秉然又成了瘋子的臨時(shí)老大。

  瘋子和蚊子待在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,每一次談話都很激動(dòng)。瘋子喜歡的歌手,蚊子也喜歡,瘋子干的壞事,蚊子也干過(guò),瘋子討厭的裝清高,矜持,蚊子也不喜歡。每一次交流瘋子和蚊子都兩眼放光,找到知音的感覺(jué),甚至相見(jiàn)恨晚。

  所有人都想不通,蚊子怎么會(huì)和瘋子玩?有一個(gè)可惡的家伙竟然給蚊子說(shuō):“你別和瘋子玩了,你看,她都把你帶壞了!蔽米雍苌鷼猓米佑X(jué)得交什么朋友不是讓別人來(lái)決定。瘋子說(shuō):“無(wú)所謂了!蔽米雍孟窀鷼饬。瘋子裝瘋,蚊子不在說(shuō)什么。其實(shí),瘋子還是有點(diǎn)小難過(guò)。覺(jué)得原來(lái)還是有人不認(rèn)可自己,蚊子都不介意,自己這樣想會(huì)顯多余吧。

  瘋子第一次進(jìn)蚊子家,就自己找拖鞋換上,打開(kāi)電腦。蚊子瞪著大眼睛:“你還真把這當(dāng)你自己家啊!悲傋雍俸偕敌。

  既然是朋友怎么可能不吵架?每天三小吵一大吵。在班里兩人本來(lái)都是能言善辯的主。對(duì)吵,當(dāng)然對(duì)于周圍人而言當(dāng)然是一場(chǎng)好戲了,爆料也是層出不窮。班里辦了一場(chǎng)辯論會(huì),蚊子正方,瘋子反方。瘋子本不打算參加,畢竟一看題目就沒(méi)什么勝算,自己又不傻,也不笨的,干嘛蹚折趟渾水?可當(dāng)看見(jiàn)他們查的資料瘋子又為之振奮,這次贏定了!辯論會(huì)開(kāi)始,起初氣氛還是很好的,可到后面就成為了瘋子和蚊子之間的戰(zhàn)爭(zhēng):瘋子兩次噎的蚊子說(shuō)不出話。蚊子有一次太激動(dòng)坐下時(shí)差點(diǎn)摔倒。蚊子發(fā)表長(zhǎng)篇大論,有點(diǎn)小結(jié)巴,瘋子提醒:“沒(méi)事慢慢說(shuō),不急!苯Y(jié)果瘋子太放松站起來(lái)竟忘了詞。后來(lái)?yè)?jù)觀察者說(shuō),那時(shí)的情況啊,瘋子和蚊子都快打起來(lái)了。兩人同時(shí)問(wèn)道:“有嗎?”隨后嘻嘻哈哈相擁而去。

  瘋子去逗蚊子,蚊子卻很大火:“你今天少惹我!我煩的呢!”哼,煩的呢,還和別人聊得那么開(kāi)心,瘋子就要?dú)馕米樱骸拔揖蜔┠!怎么啦!”蚊子過(guò)來(lái)打瘋子沒(méi)打上,氣的哭了。瘋子趕緊哄蚊子,蚊子還是一樣傻,明明是被瘋子氣哭的卻還是趴在瘋子懷里哭。蚊子哭完,瘋子卻悶悶不樂(lè)了,好像不愿說(shuō)話。瘋子在想事情,想到好多好多蚊子的缺點(diǎn),瘋子好像累了。有人過(guò)來(lái)安慰瘋子:“沒(méi)關(guān)系,過(guò)兩天就好了!悲傋訁s固執(zhí)的說(shuō):“我們倆又沒(méi)生氣!狈艑W(xué),蚊子又和瘋子嘻嘻哈哈在一起鬧。有人問(wèn):“你們倆和好了?”瘋子翻白眼:“我們倆有沒(méi)生氣哪來(lái)的什么和好!

  一個(gè)人突然闖進(jìn)瘋子和蚊子的世界,瘋子又預(yù)感,這人會(huì)搶自己的朋友。蚊子和那人在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),和自己其他朋友也越來(lái)越好。瘋子蔫了,有人勸:“你去和蚊子說(shuō)嘛!薄安蝗,打死也不去,不知道的還以為我有多討厭人家呢。這么排斥人家!悲傋訜o(wú)奈說(shuō)道。雙休日,蚊子給瘋子打電話要去找瘋子,蚊子來(lái)了就趴在瘋子肩上哭,“難道知道冷落了自己,真心悔過(guò)?”瘋子在亂想!昂桶职殖臣芰。”蚊子委屈的說(shuō)著。瘋子卻在想:小樣,受委屈除了瘋子還能找誰(shuí)。瘋子放心了。

  不管怎樣吵,鬧,打,瘋子和蚊子的友誼都未停過(guò)。瘋子和蚊子的友情很簡(jiǎn)單——信任。只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,塑造的友情卻是堅(jiān)不可摧。瘋子和蚊子不管以前,不管以后,只珍惜此刻、在一起。

  優(yōu)秀高中作文 篇6

  遇到了Liang,她說(shuō)為了一個(gè)新的生命,數(shù)度奔波往返于不同的城市,經(jīng)歷不同的醫(yī)療手段,從來(lái)沒(méi)有這么渴望生理期準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。

  心疼,心疼為了愛(ài)為了付出更多的愛(ài)一遍遍在自己的身體任醫(yī)療手段反復(fù)耕耘的中年女人們。忍不住說(shuō),Liang,darling,春天也為了米播下了愛(ài)的種子,身體里也有一棵生命的小樹(shù),帶著力量,萌發(fā)。

  想起了梁洛施,一個(gè)準(zhǔn)備為她愛(ài)的男人孕育生命的女人,將自己奉獻(xiàn)在祭壇上,祭奠愛(ài)情的,只是她孤獨(dú)無(wú)依被金錢(qián)的薄情所傷的心靈。所幸這個(gè)姑娘12歲就成熟到為母擔(dān)憂,所以她可以甚至不必擦淚,決定繼續(xù)前行走自己干凈豐滿的人性之路。

  床第之間的愛(ài)情誓言是短命的,如吉林霧凇的瞬乎易逝,陽(yáng)光出來(lái)的當(dāng)兒,海誓山盟仙境般的幻景便化做了霧。

  做好準(zhǔn)備孕育生命的女人,準(zhǔn)備好了以全部生命去熱愛(ài),只有一個(gè)準(zhǔn)備以全部生命去關(guān)懷去愛(ài)的男人,才配得起。

  偌大的天地間就只剩我一個(gè)了,一切都煙消盡凈了

  一切的一切,難道就只剩下殘缺不全的回憶了嗎?就像一群人慢慢的走著,離開(kāi)了一個(gè)又一個(gè),突然發(fā)現(xiàn),偌大的天地間就只剩我一個(gè)了,一切都煙消盡凈了。

  優(yōu)秀高中作文 篇7

  是否緣過(guò)以后便不再是朋友?是否戀過(guò)以后皆成陌路?是否所有的愛(ài)戀都難相守?

  相識(shí)在一根平行線,相愛(ài)線的兩端。或許昨朝的火熱,已作今日的淡漠,彼此的最愛(ài),彼此的寶貝心肝,轉(zhuǎn)眼間,誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)。誰(shuí)都想擁有愛(ài),可真愛(ài)又有幾多。在這物資橫流的世界里,愛(ài)已摻了太多的雜質(zhì),已失了純度。

  愛(ài)是什么?是心的靈犀,是心跳的加速,是無(wú)怨無(wú)悔的付出,是默默的承受。一旦不愛(ài)了,就只能把一切塵封在心底,偶爾的去打開(kāi)那褪色的記憶,回味已零碎的往事,但有些愛(ài)戀是說(shuō)不清道不明的,明明傷了,卻還要愛(ài),明明結(jié)束了,卻還想重頭再來(lái)。有些人很快便會(huì)忘記,而有些人卻怎么也忘不了。

  生活里有太多的灰色,唯有愛(ài)的火花才會(huì)綻放出絢爛。生活里有太多的心酸,唯有那心間流淌的愛(ài)的甘甜,才會(huì)把所有的不快的壓抑,在那忘我的境界里拋卻。只是有些愛(ài)戀是在錯(cuò)的時(shí)間里,同在一片藍(lán)天白云下,卻無(wú)法相聚。痛了,累了的時(shí)候,想要棲息的港灣卻很遙遠(yuǎn),只能在那愛(ài)的風(fēng)口浪尖,獨(dú)撐相思的風(fēng)帆。

  愛(ài)了,就得承受心靈的煎熬。

  優(yōu)秀高中作文 篇8

  微風(fēng)掠過(guò),一簇簇飽滿的稻穗壓彎了腰。初升的晨曦,繞過(guò)遠(yuǎn)處的樹(shù)梢,傾灑了半片的稻田。早早就披著晨曦,踩著晨露,置身在這片黃金色稻田里農(nóng)作的母親,頭頂上戴著淺黃色的草帽,粗曠的手揮著鐵灰色的鐮刀,顆粒大的汗珠侵滿了她的額頭。母親偶爾停歇下來(lái),拿起地上的水,喝上一兩口。而后又任黝黑的膚色在稻浪里閃爍。

  踏著柔柔的晨風(fēng),我和哥哥弟弟們到田里后,紛紛撩起褲腳下田,給母親搭把手。輕輕撥開(kāi)稻穗,赤腳踏進(jìn)田里的剎那,一絲絲冰涼從田地里串上腳踝,穿過(guò)整個(gè)身體,可以感覺(jué)出灰黑色的土壤里水分還沒(méi)流干。田埂邊穿著略帶泛黃的白襯衣的父親,厚實(shí)的手里拿著繩子和裝稻谷用的白紅色袋子。父親并不高大健壯,但是也不矮。他偏瘦,掛著絲絲皺紋的臉,可以明顯的看出突出的蓋骨。黑色的皮膚散發(fā)著辛勤勞作的味道,彌漫了整片的稻田。

  一簇簇稻穗,伴隨著一聲聲唰唰響的清脆聲,紛紛優(yōu)雅地倒下。而它們倒下的瞬間,我們的比賽也如火如荼的進(jìn)行著。細(xì)小的手緊緊的將稻莖握在手心,右手火急火燎地用力向稻莖的底部揮著鐮刀,割下稻穗,平坦的放在地下。為了偵查敵情,我們幾個(gè)會(huì)時(shí)不時(shí)的在稻浪里如水鴨般探出自己的頭,左右掃視,然后又將自己沉沒(méi)在稻田里。整片的黃金色隨著緊張的氣氛和嬉笑聲,在我們的手里被抹滅,逐漸與田地相融合。

  撥開(kāi)午后的陽(yáng)光,田地里的溫度也跳動(dòng)了起來(lái),一線線的汗水順著臉頰,投入到了土壤里。身寬體胖的弟弟賣(mài)力地踩著收割機(jī)的踏板,機(jī)斗內(nèi)的軸輪順時(shí)針的旋轉(zhuǎn)著。父親與母親分別站在收割機(jī)后部的兩旁,接過(guò)我們遞給的一把把割下來(lái)的稻穗,用粗糙而又厚實(shí)的手掌緊緊的掐住,并順勢(shì)的放進(jìn)軸輪里。一粒粒的稻谷就著這樣縱情地跳躍在軸輪上,在屏風(fēng)地遮擋下,不情愿的落在了斗里。為了能讓稻谷干凈的脫落,父親和母親會(huì)反復(fù)地左右反著手,用力的讓稻穗的正反面都能均勻的受力。接稻穗時(shí),稻穗偶爾會(huì)不慎掉落,已被汗水打濕了全身的父親,便彎下腰,拾掇起來(lái)。

  在我們撿拾稻穗時(shí),稻谷會(huì)因?yàn)槟_后跟不經(jīng)意的踩踏而一粒粒地脫落在田地上。對(duì)于我們對(duì)脫落稻谷的不管不問(wèn)態(tài)度,父親看到后,不自禁地輕輕地要一下頭,黑著臉對(duì)我們訓(xùn)話一番。旁邊的母親則邁開(kāi)不靈便的腿,走了過(guò)去,蹲下身軀,張開(kāi)手指,耐心的將一粒粒的稻谷從土壤里拾到自己的手掌心上。剛剛在心里蕩起的一絲漣漪,在我的內(nèi)心不斷地?cái)U(kuò)張。因?yàn)槊恳涣5牡竟榷际撬麄冃燎趧谧鞯某晒,每一粒都滲入了他們一絲一扣的精力與汗水。母親拾上來(lái)的不僅僅是一粒粒的稻米,也是一個(gè)個(gè)孩子的溫飽,父親扛起的不僅僅是一片的稻田,也是一個(gè)家的生活。

  傍晚的黃昏少了幾分的熱烈,多了幾分的柔情。太陽(yáng)落坐在西邊的半山腰上,隨著緩緩而下的余暉,我們也將一粒粒的稻谷裝進(jìn)袋子,系上繩子,裝上了斗車。晚風(fēng)輕拂,田地恢復(fù)了往日般的平靜。熙熙攘攘的田道上,拖行著各家各戶載滿稻谷的斗車,回蕩著孩子的嬉笑聲,倒影著一個(gè)個(gè)農(nóng)作者的身影。

  優(yōu)秀高中作文 篇9

  變味的風(fēng)景、現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈、期望的落空,淡定全無(wú)。生活就是如此。一旦較真兒,人生便吵鬧而疲憊不堪。這時(shí),能保持一份平和的心境和寬容的心態(tài)便難能可貴了。

  現(xiàn)實(shí)生活中,很多人為了蠅頭微利爭(zhēng)得個(gè)面紅耳赤,實(shí)則謬矣。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。孤雀安知鴻鵠之志,低旋在屋檐下的家雀又怎知舉風(fēng)而上的大鵬之飛。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,眼界甚遠(yuǎn),方能知萬(wàn)物之根本,用其盡哉。

  蘋(píng)果CEO喬布斯已故,可當(dāng)初有誰(shuí)能像他一樣,用智能化將手機(jī)與電腦聯(lián)合,讓傳統(tǒng)手機(jī)變成大屏一鍵通的蘋(píng)果系列智能機(jī)。正是因?yàn)樗兄欠驳哪懽R(shí),高瞻遠(yuǎn)矚,預(yù)示到智能化是未來(lái)手機(jī)的方向,所以才能開(kāi)啟了一個(gè)蘋(píng)果手機(jī)的新時(shí)代,也一舉使蘋(píng)果公司超過(guò)微軟成為最佳科技公司。昔人已逝,但我們應(yīng)銘記喬布斯,時(shí)刻記得放風(fēng)物于長(zhǎng)眼量。

  悠悠歷史長(zhǎng)河中,閃耀著無(wú)數(shù)熠熠星光。隆中三分定決策,諸葛臥龍三分定天下;山河破碎風(fēng)飄絮,文天祥起兵抗元……他們?yōu)榱吮Pl(wèi)國(guó)家的安全,不惜戰(zhàn)死沙場(chǎng)馬革裹尸。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山。

  風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。欲窮千里目,更上一層樓。滿城風(fēng)光,頂樓可視?鬃拥翘┥蕉√煜,說(shuō)的就是這個(gè)道理。司馬遷忍辱負(fù)重,終創(chuàng)煌煌巨著——《史記》,贏得后世贊譽(yù),為后世的史學(xué)研究提供了極好的藍(lán)本。不只國(guó)內(nèi),國(guó)外的例子比比皆是。柏拉圖理想國(guó)的構(gòu)想為雅典小國(guó)寡民的城邦體制提供了理論基礎(chǔ);美利堅(jiān)民族趕走了英國(guó)殖民者,為了獨(dú)立,為了自由,浴血奮戰(zhàn),最終成立了世界第一大國(guó)——美利堅(jiān)合眾國(guó);馬克思主義被中國(guó)化,體現(xiàn)中西合璧。最終馬克思主義在中國(guó)被成功實(shí)踐,中國(guó)形成了具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系,指引了中國(guó)向輝煌的明天前進(jìn)的方向。

  身在最高層,擁有最廣闊的眼界,自然會(huì)不畏浮云遮望眼。

  放下應(yīng)當(dāng)放下的,抬高眼界,前進(jìn)道路中的坎坷荊棘在你高首闊步下恍若子虛烏有,而明天也會(huì)在此時(shí)變得更加絢麗多姿,光怪陸離。

  優(yōu)秀高中作文 篇10

  “寶貝兒啊,今天是教師節(jié),你要不要給你以前的老師發(fā)個(gè)短信。俊

  聽(tīng)了媽媽的話,我的腦海里猛地浮現(xiàn)出一個(gè)挺拔的身影,可轉(zhuǎn)念一想,我與那個(gè)老師也只做了一年的師生,如今四年過(guò)去……“唉,算啦,想必他早把我忘了吧。”嘴里這么說(shuō)著,可我的手還是情不自禁地開(kāi)始編輯短信:

  周老師,教師節(jié)到了,祝您教師節(jié)快樂(lè)。

  點(diǎn)下發(fā)送按紐,我閉上眼睛,腦海里那挺拔的輪廓逐漸清晰:一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉,烏黑的頭發(fā)和濃密的眉毛,銀框眼鏡的鏡片下,一雙睿智深邃的眼睛望著三尺講臺(tái)下的學(xué)生,這就是我的語(yǔ)文老師,用一個(gè)字來(lái)形容——“正”。

  班級(jí)黑板的一角,“責(zé)任”、“素質(zhì)”四個(gè)字從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人去擦掉,時(shí)間一長(zhǎng),好似粉筆的白色顆粒已深深地刻在了黑板中。這四個(gè)字,橫平、堅(jiān)直,每一筆都蘊(yùn)含著力量,每一劃都透著骨氣,端端正正,四四方方,那句“字如其人”,果然沒(méi)錯(cuò),這就是周老師寫(xiě)下的字,展現(xiàn)著和他一樣剛正不阿的姿態(tài)。而這幾個(gè)字,便是周老師時(shí)常提起的,“作為一個(gè)中國(guó)人,既要有責(zé)任,更要有素質(zhì)。”

  周老師時(shí)常跟我們提起,一次他帶著中國(guó)學(xué)生到日本游學(xué),飯店里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,每個(gè)人安靜地吃著飯,即使談話也是兩人間低聲細(xì)語(yǔ),絕不會(huì)有第三人聽(tīng)到,而當(dāng)他帶著學(xué)生進(jìn)飯店后,那里便成了了喧鬧的菜市場(chǎng),碗筷敲擊聲,談話聲絡(luò)繹不絕,周圍的人投來(lái)鄙夷的目光。每每講到這里,他總是皺著眉頭,眼睛里透著一絲悲哀,他說(shuō):“你們來(lái)學(xué)校,不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人!彼脑捝钌畹赜浽诹宋业男闹,我從他那兒學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更是品德,是一個(gè)人的基本姿態(tài)。

  雖然,我和周老師并沒(méi)有過(guò)多私下的交談,但我永遠(yuǎn)也忘不了他,那個(gè)挺拔、端正的姿態(tài)。

  初中的一天早上,走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)了地上的一張紙,周老師的“素質(zhì)”一詞在腦中回蕩,我熟練地?fù)炱鹆说厣系募埲舆M(jìn)了垃圾桶,頓時(shí),全班響起雷動(dòng)般的掌聲。后來(lái)我才得知,紙是班主任故意丟在地上的,而只有我一個(gè)人看到,并把它撿了起來(lái)。在周老師的教導(dǎo)下,我也具備了一個(gè)有責(zé)任、高素質(zhì)的姿態(tài)。

  手機(jī)的提示音響起,我看到了周老師的短信:

  謝謝你,祝你更上一層樓。

  看著短短幾句話,我的眼睛模糊了。呵,原來(lái)他還記得我啊,那個(gè)端正挺拔的姿態(tài),便是我的語(yǔ)文老師。

  優(yōu)秀高中作文 篇11

  同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)紙與筆的故事嗎?好像從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?看,這二位的故事上演了。自古以來(lái),紙與筆就是一對(duì)非常好的朋友。

  但是有一天,紙覺(jué)得自己潔白如雪,比白雪公主和鮮花還要美麗。于是,他就指責(zé)筆說(shuō):“你這個(gè)臭東西,一天到晚只會(huì)在我的身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。多虧有橡皮大哥的幫助,不然我就變成‘丑八怪’了!便U筆非常生氣,他說(shuō):“我這是在把你變得更加完美,你應(yīng)該謝謝我才是。你把我的杰作擦了,我就不說(shuō)了,可你還不分晝夜地罵我,你到底還有沒(méi)有人性呀?等一下你如果再罵我,咱們就在法庭上見(jiàn)!”

  紙沒(méi)有法子,只好去求臘爺爺,臘爺爺就送給紙一些臘油。紙就把臘油涂滿全身。第二天,主人在做數(shù)學(xué)題時(shí)要用紙打草稿,可是卻一個(gè)字也寫(xiě)不上。開(kāi)始,主人還以為是筆壞了,可是筆在其他紙上都寫(xiě)得一清二楚。主人這才發(fā)現(xiàn)是紙的錯(cuò)。主人一氣之下就把紙撕碎了,不用說(shuō),紙就一命嗚呼了。

  這件事情告訴我們,如果一個(gè)人只顧及自己的利益,那這個(gè)人的將來(lái)可能并不是很完美。

  優(yōu)秀高中作文 篇12

  “雜”就是對(duì)各方面知識(shí)的孜孜以求,希望在各領(lǐng)域有所建樹(shù)。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過(guò)千山萬(wàn)水,收集各方史料,編纂而成,既有帝王將相,名吏異士,也不排除饕餮之輩,覬覦之徒。正是他們兼容并蓄,才誕生了中西方史學(xué)雙璧。蘇軾博才廣識(shí),詩(shī)、書(shū)、畫(huà)無(wú)一不精,如果專擅一長(zhǎng),對(duì)另外兩門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)說(shuō),都將是一大損失。正是對(duì)“雜”的不懈追求,中國(guó)的藝術(shù)寶庫(kù)中才又多出了許多瑰寶。

  取彼之長(zhǎng)以自強(qiáng),“雜”學(xué)正是鼓勵(lì)人們追求多層次、多方面的先進(jìn)成果,來(lái)完善和改造自身,學(xué)習(xí)別人今天的成果,是為了自己明天的輝煌。美利堅(jiān)民族融匯多文明的先進(jìn)元素,所以才會(huì)崛起;楊振寧既是著名數(shù)學(xué)家,文章也很拿手,兩者互相促進(jìn),既提高了邏輯思維能力,又加強(qiáng)了文字表達(dá)能力!霸绞敲褡宓模驮绞鞘澜绲摹,不是我們拒絕外界先進(jìn)事物的借口,只有吸收多文明的新技術(shù)、新思潮,才能讓“中華牌”更加出色,創(chuàng)造出的新元素,一定會(huì)比虹更絢麗,比酒更甘醇。

  “雜”學(xué)決不是膚淺的摹仿,而是深層次的追求超越。沒(méi)有滴水涓涓,哪來(lái)飛瀑千丈!沒(méi)有細(xì)沙碎石,哪來(lái)萬(wàn)仞秀峰!打好基礎(chǔ),博采眾長(zhǎng),吸收他民族先進(jìn)元素,絕非只是學(xué)習(xí)西方現(xiàn)有文明,更非追求“黃頭發(fā)”、“藍(lán)眼睛”的表面風(fēng)光。

  學(xué)得雜了,不免引來(lái)糟粕、廢料,對(duì)此,我們更應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待,中華明天需要輝煌,而非沉湎于聲色犬馬,陶醉于花紅酒綠;ㄞ⒋l(fā),雛鷹試翼,我們更應(yīng)持身正,慎輕狂,免得讓“雜學(xué)”中的垃圾毀了大好前途。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,社會(huì)中一分一分的耕耘實(shí)踐,又何嘗不是“雜學(xué)”的一種途徑,不限于書(shū)本,學(xué)習(xí)處世,學(xué)習(xí)為人,學(xué)習(xí)各種實(shí)踐能力,是“雜學(xué)”的一個(gè)重要組成部分。

  “雜學(xué)”并非意味著拋棄本民族原有的精粹,民樂(lè)、民歌、民族服飾,是值得我們珍惜的,學(xué)習(xí)外來(lái)文明,是為了完善自我。正因?yàn)槭侵袊?guó)人,才會(huì)為了祖國(guó)的昌盛、社會(huì)的繁榮,去學(xué)習(xí),去奮斗,這是“雜學(xué)”的根本目的。

  “雜學(xué)”好比煉劍,把收集到的各種精美材質(zhì)放入熔爐里煉一煉,鍛造一把有中國(guó)特色的“中華劍”,去開(kāi)拓祖國(guó)的明天———我們的未來(lái)。

  優(yōu)秀高中作文 篇13

  白發(fā)蒼蒼的巡路工人神情莊重的拿起鋃頭,兩步一彎腰,輕輕敲擊著縱橫千里的鐵軌,檢查軌道的平整程度。這是他退休前的最后一次工作。新來(lái)的巡燈工人勸他隨意應(yīng)付一下就行,因?yàn)樵谶@偏遠(yuǎn)的地區(qū)不會(huì)有誰(shuí)來(lái)督察。然而老工人說(shuō):“天知,地知,你知,我知。我的失職可能會(huì)造成重大的事故,我要對(duì)得起良心!

  我為這名平凡的勞動(dòng)者的敬業(yè)精神折服;蛟S他不知道什么是敬業(yè)精神,但“天知,地知,我知”的一種作人的準(zhǔn)則是人性中最美麗的一頁(yè)。

  對(duì)得起良心,就是要對(duì)得起自己,能夠?yàn)樽约核龅氖虑樨?fù)責(zé)。真正能夠做得到的,有幾人呢?有時(shí)礙于面子,有時(shí)習(xí)慣懶散,有時(shí)為了一已之歡,我們常常將自己的責(zé)任推脫,將錯(cuò)誤掩飾,做得神不知鬼不覺(jué),甚至沾沾自喜:“我很好呀!”然而,有日月朝暮懸,在夜深人靜的時(shí)候,月光如水,你的心能靜如止水嗎?

  古人云:“善始者實(shí)繁,克終者蓋寡!蔽覀兛梢栽陂_(kāi)始時(shí)將責(zé)任扛在肩上。然而隨著征途的無(wú)限向前,大多數(shù)人不得不繳械當(dāng)了逃兵,暴露出人性中最軟弱的一面——欺騙與隱瞞。買(mǎi),那么開(kāi)始時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任心不過(guò)是虛偽的面具。天早已知,地早已知,你知道這會(huì)對(duì)你對(duì)別人造成多大的影響嗎?

  一個(gè)工人,因?yàn)榕既灰淮蔚穆唤?jīng)心忽略了一個(gè)螺釘,可能整個(gè)機(jī)器都陷入癱瘓;一個(gè)學(xué)者,經(jīng)過(guò)疲憊的研究后隨意地提出一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)方案,可能被運(yùn)用到實(shí)際卻得出相反的效果,必然遭到別人的指責(zé);一個(gè)公仆,一輩子兢兢業(yè)業(yè),可到了退休的最后一年卻要大撈一筆,貪污百姓的納稅使政府虧空,又使得自己名譽(yù)掃地,這就是所謂的“六十歲效應(yīng)!碑(dāng)他們違背良心與責(zé)任心辦事時(shí),不但是欺騙別人,而且欺騙自己。

  這些事在我們身邊進(jìn)行,將來(lái)也可能在我們身上發(fā)生。當(dāng)平時(shí)做了些昧著良心的小事,都會(huì)心虛地背著人干,或是在陰暗的角落。人已知,那就欺騙不了自己,更欺騙不了天與地。

  優(yōu)秀高中作文 篇14

  前些天,同事休假,自己代理著他們的工作,太過(guò)忙碌。于是手機(jī)和QQ里,總會(huì)有朋友的信息或是留言。雖只三兩好友,但卻能讓我倦憊的心感到溫暖!

  我的朋友不多!一半是性格使然,不太會(huì)主動(dòng)去結(jié)交朋友;一半?yún)s是因?yàn)樽约旱男暮苄,每一個(gè)可以放進(jìn)內(nèi)心深處的人,自己都會(huì)用最誠(chéng)摯的心去守護(hù)。所以不能放進(jìn)太多,怕會(huì)因?yàn)檫@樣或是那樣的原因疏遠(yuǎn)了朋友!而那些可以放進(jìn)內(nèi)心深處的人,在我有限的生命里,可以認(rèn)識(shí)他們,是我的榮幸!

  “讓懂的人懂,讓不懂的人不懂;讓世界是世界,我甘心是我的繭!”這是一個(gè)朋友留給我的說(shuō)話。像極了她倔強(qiáng)隱忍的個(gè)性!表面看似堅(jiān)強(qiáng),暗地里卻常常躲在一個(gè)寂靜的角落里哭泣。我深知這些,最擔(dān)心的也正是她這一點(diǎn)。我不知道為何她突然間會(huì)有如此感慨?或許,性格相似的人是比較容易成為好友的吧!就像我——姹紫嫣紅開(kāi)遍,原來(lái)人間四月天!自己亦知其美,奈何仍舊喜愛(ài)秋的清寂。和她相比,我又差幾分?

  古人云:人生得一知己足矣!若此生有幸,真?zhèn)遇一山水知音,如子期之于伯牙,應(yīng)是無(wú)憾!既然無(wú)憾,又何必在乎那些誤解。觸目橫斜千萬(wàn)朵,賞心唯有兩三枝!如此而已!

  不久前,在老師的空間看到一個(gè)以前還算要好的同學(xué)的留言,很是欣喜。于是加了好友,希望可以延續(xù)那段歲月里純真的友誼?墒悄程欤野l(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有在她的好友名單里,她說(shuō)她已經(jīng)記不太清楚我的模樣。心情不是不失落,我唯有以當(dāng)初離開(kāi)校園的狼狽來(lái)安慰自己,心里才可以釋然!終于明白了為何曹賊會(huì)不和一些人聯(lián)系。

  忘?或許不用相忘!其實(shí),時(shí)間于我只是身旁路過(guò)!自己身處其間,卻終未能和它平行!那些知我心憂,懂我情淡的朋友,一直以來(lái),我都不敢說(shuō)那是我的知己!因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候,我會(huì)誤解他們?cè)挘欢麄兊男氖拢?/p>

  如若此生盡時(shí),我仍沒(méi)有知己!我想,應(yīng)是自己的琴弦還沒(méi)有彈斷吧!

  優(yōu)秀高中作文 篇15

  剛剛的話就是看到一個(gè)群里面的消息,其實(shí)當(dāng)時(shí)自己是怎么加入這個(gè)群的呢,就是自己上一個(gè)學(xué)期需要復(fù)習(xí)這個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ),我們是剛好到了這個(gè)考試的時(shí)間段,自己就是專門(mén)的集中一個(gè)時(shí)間去復(fù)習(xí)的,然后就收到了這一個(gè)男孩子他的這個(gè)資料整理嘛,當(dāng)時(shí)點(diǎn)贊量還是蠻多的,然后自己也覺(jué)得收獲頗豐,最后就是加入這個(gè)群里面的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是一個(gè)大學(xué)生也是和我們一樣同一屆的,然后祖國(guó)就是北方人,然后他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌,然后這個(gè)群里面的這種勢(shì)力也是在漸漸的擴(kuò)大,然后他今天晚上的話就是說(shuō),嗯等到時(shí)候我們大家都考完了他就給我們發(fā)紅包,然后另外一個(gè)就是在群里面相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較活躍,然后也是比較資深的一個(gè)學(xué)習(xí)者吧,就是經(jīng)常性的幫其他人解決這些問(wèn)題,就說(shuō)那你哪里來(lái)的錢(qián)呢?他就說(shuō)寫(xiě)稿子掙的呀。

  然后這里看到這個(gè)稿子嗎,就這其實(shí)這一段時(shí)間也是馬上上要寫(xiě)稿子了,就前一段時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較忙嘛,所以就好像想要找一個(gè)窗口去發(fā)泄,然后再有一個(gè)失眠的晚上,所以就突然間很想要去寫(xiě)一些素材稿子,畢竟自己的那個(gè)時(shí)間也是快要截止日期了,然后就突然間覺(jué)得好像是很久沒(méi)有去寫(xiě)稿子,然后又覺(jué)得其實(shí)寫(xiě)這種稿子是蠻好賺錢(qián)的,就有的時(shí)候?qū)ψ约旱倪@種寫(xiě)稿的能力就是信心滿滿,但是有的時(shí)候又會(huì)覺(jué)得這種高手實(shí)在是太多了,然后今天的話我們?cè)诳纪暝囍笤诼飞,然后學(xué)校也釋放了一個(gè)就是前一段時(shí)間講的一個(gè)理想大學(xué)生的寫(xiě)稿子嘛,然后稿件的獲獎(jiǎng)?wù)呶覀儼嗌暇陀幸粋(gè)人,然后自己當(dāng)時(shí)就說(shuō)是不是就沒(méi)有人接頭?因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們班上有個(gè)人是已經(jīng)入選了了,然后自己的朋友就說(shuō)沒(méi)有,還有一個(gè)人就是我們當(dāng)時(shí)的同學(xué)說(shuō),然后他也說(shuō)他已經(jīng)去投高了,就是投了一個(gè)市級(jí)的,然后沒(méi)有通過(guò)嘛,所以就突然就覺(jué)得其實(shí)所以在這方面是真的還是蠻感興趣的,只不過(guò)就是在。蕓蕓眾生嘛,就是大家都很優(yōu)秀的這個(gè)集體里面,就對(duì)自己的能力是存在了一些懷疑了。

  然后就選了,其實(shí)大家都是各自優(yōu)秀啊,自己的第一反應(yīng)就是好的,想要去知道說(shuō)他們的這些稿子究竟是怎么樣的,所以得先知道這次獲獎(jiǎng)的稿子長(zhǎng)什么樣,這一次還知道說(shuō)自己究竟有沒(méi)有能力去和他們競(jìng)爭(zhēng),但是就平時(shí)我發(fā)的這一次獲獎(jiǎng)名單就只有這個(gè)名字,然后就沒(méi)有這些稿件可以去學(xué)習(xí),自己也不好意思去向人家要他們的稿件,就覺(jué)得是挺糟糕的,這也不知道說(shuō)多想想辦法去了解一下,這次渠道怎么去了解他們的這些稿件,然后包括但是在群里看到這個(gè)男生這個(gè)消息的時(shí)候,自己第一反應(yīng)也是想要去知道說(shuō)他最近投的是什么稿,但是自己又好像在這條路上就是越來(lái)越偏離軌道了。

【【精華】?jī)?yōu)秀高中作文(通用15篇)】相關(guān)文章:

1.【精華】?jī)?yōu)秀高中作文7篇

2.【精華】?jī)?yōu)秀高中作文四篇

3.優(yōu)秀高中作文(通用23篇)

4.【實(shí)用】?jī)?yōu)秀高中作文(通用34篇)

5.【精華】?jī)?yōu)秀高中作文300字三篇

6.【精華】?jī)?yōu)秀高中作文300字6篇

7.【精華】?jī)?yōu)秀高中作文匯總九篇

8.【精華】高中優(yōu)秀作文集合6篇