迷茫作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的迷茫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
迷茫作文1
也許，有很多人懷疑吧，青春到底是什么？有人說，它是一首嘹亮的歌，它是一杯茶香縈繞的的茶，它是一葉汪洋大海的中的扁舟，我卻認為，青春是一條充滿荊棘的路，但終點卻開滿了鮮花。
年少時的夢在上海黃浦江邊上飄蕩，也曾幻想過可以來到這美麗的地方。青春的路就是現(xiàn)實與夢想之間的距離，可每個人都清楚，想順利的走完這一路，顯然是不可能的。
我們都有一個刻骨銘心的青春，誰又不曾迷茫過？誰又不曾摔倒了在黑暗中期盼著有人攙扶？誰又不曾半途而廢，荒度青春？我們共同追求的美好仿佛在那一瞬間全部消失如同泡沫一般，一觸就破。許多學生說：“為什么努力沒有用？”可我們又是否想過，努力是不是真的無用？
輕言放棄的是弱者，自己做自己的燈塔，摔倒也不怕疼，這，才是一個正在青春路上的少年該有的風采！
人生中，總有一段路讓我們覺得很累，我們站在十字路口徘徊，想一個迷路的孩子，無助而又彷徨。這時候，就會有人停止了徘徊，可是，別人也在受累。
六點之前起床很困難，背單詞很困難，靜下心來很困難，可總有人起的比我們早，一天背好多單詞。這些比自己強大的人都在拼命，我們有什么理由停下腳步，不努力到最后怎么會知道結(jié)果如何呢？努力，并不是為了感動誰，給誰看，而是要讓自己去選擇生活。所謂壓力，其實是自身能力不足；所謂困難，其實是自己本事不夠。
青春是用來奮斗的，不是用來打游戲，又或是來談情說愛的。短短三年，一場考試，考散了一群人。看見聚會的同學們，有的月薪早已過萬，看到這些，你的難堪，全部是因為你不努力的過去。
你不一定要上什么北大、清華，你不一定要在高中拼命讀書，你可以有喜歡的人、喜歡的事，青春可以付出在那張考卷上，但青春不完全是那張考卷。努力，并不是說把自己的目標設得太過于高，只要有朋友、有理想、有明天，這個青春就無悔。所以，不要覺得努力太過于累，你想過父母的感受嗎？想過自己的未來嗎？想過自己究竟認真付出了嗎？總是給自己找各種理由，讓自己去放松、好受。其實真正付出的人，早已比你跑的遠。
是否還記得，在一大堆題面前面露尷尬的自己；是否還記得，被罰寫熬了一整夜的自己；是否還記得，上課分神被罰站的自己……明明已經(jīng)努力了這么久，因為一次考試或其他原因而喪失信心，一蹶不振，從此便和別人有了怎么追也追不上的距離。
請好好珍惜現(xiàn)在，不要把一切拖到明天，該做的事情一定要做，誰的青春不迷茫？我們都在這條路上奔跑�？傆幸粋�人在遠方眺望著我們，期待我們可以跑到終點。青春路固然難走，對所有的幼稚道聲“再見”，更加努力的向未來跑去。
走在這條路上，愿明天會更好，時光如梭，已要告別不停拼搏的校園，把自己的一生精力譜寫在那張考試卷上。迷茫過，哭泣過，放棄過，振作起來吧，詠唱青春的歌，走向前去，走向前去……
迷茫作文2
在《中華人民共和國未成年人保護法》的旭風下，他會成長嗎？這是一個真實的故事，就發(fā)生在我們身邊。
鬧市區(qū)有個包子鋪，商鋪里做包子，再拿到外面蒸、賣。做包子的是一對夫妻——大約四十出頭，頭上布著白發(fā)；蒸包子和賣包子的是一個“孩子”——大概與我年齡相當，臉上有雀斑，平頭，外地口音。個頭不高，卻顯得健壯、大方，絲毫沒有那種懶洋洋的孩子氣的感覺。媽媽要去買別的東西，我不愿去，便留下和他說起話來。
“你不是本地人吧？”我問“嗯，不是。河南鄭州……”鄭州哪的，我已經(jīng)記不清了，只是一聽就有一種“窮鄉(xiāng)僻壤”的感覺。便又問：“那，你多大了？”“十三了。”說著，有人來買包子了，要五塊錢肉的。他“抱”下正蒸著的一籠包子（籠子幾乎和他的手臂等長），動作很熟練，又用夾子把他們四個四個夾到袋子里，收錢、找錢都很迅速�？此郧彘e了，我又說：“你不上學呀？”“不上，五年級不上的。我爸媽說我學習不好，上了也白上，還不如早點跟他們來搭把手，練練。以后好能掙錢；老師也說我在班里影響別的同學，學習又不好，勸我別上了……�！彼麕缀跄艿莱鏊械睦碛�，不得不讓我震驚。又問：“那你怎么覺得？”“哎，我覺得也是。上學有什么用？書上的東西看一萬遍也不懂，老師、同學老說我。再說，我們村好幾個不上的了，都到了小店里打工，我看也不錯，還不如……”我不知道該怎么說，只發(fā)出“嗯”的聲音。路上不斷有行人走過，他們總會扭過頭來看一眼這個穿著圍裙的小男孩，又跟同伴議論著什么�！胺缮喜皇钦f要上完‘義務教育’這九年的嗎？你不上學也不對呀！再說，上學出來最起碼能找一個工作啊，你就這樣干，一直干？”我說出話來，他卻一言不發(fā)了。一會兒，他媽媽叫他，他吆喝了一聲“誒”便跑了進去，又“抱”著幾籠子剛包好的包子出來，放在了蒸屜上。干完，他反問我：“你覺得上學有意思？”“還行吧，每天跟同學一起玩，多有意思�。∧菚旧系闹R也不是很難的，多看幾遍嘛�！蔽艺f，還有幾分勸他的意思。他似懂非懂的點點頭，又不做聲了。正好媽媽回來，他微笑跟我道別。
回家的路上，我一直在想：像他那樣輟學的有多少人呢？他們學校的老師怎么會知法犯法勸他退學呢？他的父母怎會違法讓他干活，當“童工”呢？
《中華人民共和國未成年人保護法》第二章第十三條：父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育，不得使接受義務教育的未成年人輟學；第三章第十八條學校應當尊重未成年學生受教育的權(quán)利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生；第四章第三十八條任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人。
再到那兒買包子，他已經(jīng)不在了。不知是上學還是去別處打工去了，但我想：在法律的搖籃里，他必將快樂安然�！�
迷茫作文3
人生路上難免遇到分岔路口。雖然我人生道路才剛剛起步，但難免也遇到分岔口。這個十字口來得太快，讓我措手不及，讓我無所適從，讓我迷茫。
畢業(yè)班大概是最痛苦的一個年級了吧！這一年級里沒有了七八年級時童稚的笑臉，取而代之的是一副成熟且?guī)捉z愁緒的面孔。畢業(yè)班是忙碌而緊張的。每個人都在為自己所追求的而奮力拼搏著，當然也有一些人則早早就離開了校園投身于社會中。
我不是前者，也不是后者。我也曾想過好好去追夢去實現(xiàn)自己理想，但都被現(xiàn)實打敗，被一次次慘不忍睹的分數(shù)打敗，一顆追夢的心就比如斷了線的風箏一樣失去了方向。我不愿做后者，不想這么早就把自己一生定格在打工仔上不想讓自己一生就這樣定了型。
大概像我這樣。處在中間的人是最悲哀的吧！我對這窗戶又發(fā)起了呆，又陷入了沉思。我想起以為昔日老友。前些天我們才見過面，她現(xiàn)在日子過得好不愜意，她是棄學去了技校，她說她以后要去做幼師，她的一番話在我心里掀起了一陣浪花，讓我禁不住心動了。重點，是我最初的夢想，而她口中的技校又是那么美好，我淪陷了，迷失了自我，回家我同母親說了我的想法。
“技校？可你夢寐以求的不都一直是實驗高中嗎？”媽媽吃驚的問，她的眼神充滿了驚訝，一直盯著我看仿佛想從我臉上搜尋些什么。我被她看的有些不自在，便別過頭去卻仍倔強的說“嗯以前是，但我現(xiàn)在想通了，一味堅持也不能實現(xiàn)，我現(xiàn)在學習都這樣了，與重點無緣了，還不如讓我去上技校學份技能呢！
媽媽沒再說什么了，深思片刻，她說道：“來，跟我來里屋，給你看些東西”。我好奇得尾隨母親進里屋。母親拿出一把精小的鑰匙打開了那個她從來沒打開過的小柜子，我不緊湊過去看，那一幕實在驚呆了——那小小的柜子里裝滿了榮譽證書。母親拿出一本拂去上面落得浮塵，像是自言自語又似在對我訴說：“積攢了大半輩子，大大小小的比賽我都沒少參加，經(jīng)歷的打擊，面臨的留言蜚語也不少，但從來就沒退過半步。曾經(jīng)你外婆也奉勸過我，讓我別學唱戲了，這條路不好走，一條腿也難免遇到太多心酸，太多艱辛和不易，多少人勸我放棄，也有人曾讓我去小學做個音樂老師什么的，都被我拒絕了。我忍不住打斷母親的話：”為什么��！你當初要是聽了別人奉勸去做了音樂老師，現(xiàn)在肯定過得很好。媽媽笑著搖了搖頭說“沒辦法，誰讓唱戲是我最大的愛好那？我最大的追求就是這樣一直在舞臺唱下去，直到生命終結(jié)那一刻，我就滿足了�！闭f完媽媽意味深長的看了我一眼“我懂了，媽媽謝謝您�！蔽夷樕下冻隽司眠`的笑臉。
母親的話如同一根定海神針，是我澎湃的心穩(wěn)定了下來，讓我迷茫的心有了方向。追夢途中難免會遇到美麗的景致，但一定不要就迷失了方向，忘了最初的夢想，那次之后，我不在迷茫，心已有了方向。
迷茫作文4
阿迷是一個早產(chǎn)兒，她生在大山里，家里少不了一些封建思想，阿迷的名字大概也是為了方便而取的吧。她的父母沒有什么文化，但是特別羨慕那些文化人，于是讓阿迷很早就進了幼稚園，讓她去接受“文化人”的熏陶，但是阿迷還小，懵懵懂懂的只知道讀書就是好人要做的，考的好成績，老師會獎勵她小紅花，父母會給她好吃的，會夸她聰明，甚至山里的鄰居會叫她“小神童”。
一但考砸了，不僅要挨父親的打，還要接受大人們那令人窒息的眼神，甚至拿自己的成績當成飯后的笑料。
阿迷知道，只有考好試，才能過好日子。
六歲時，她上了學前班，開始交朋友，她發(fā)現(xiàn)班里有錢人家的小孩子挺多的，大山里的小孩子挺少的，愿意跟她說話的同學也挺少的，因為他們也許是嫌棄她長得不好看吧，上了學前班的阿迷雖然成績不錯，但是身上穿的衣服都是別的小孩子穿剩下不要扔在垃圾堆里的，父母把它們撿回來送給阿迷，雖然阿迷也想穿新衣服，但是她不敢說，六歲的她知道家里很窮，別說沒錢買新衣服，上學的錢都是找親戚們借的，所以阿迷害怕，如果她成績不好，是不是那些親戚就不會再資助她了，她白天幫家里干完活才去上學，下午放學回來繼續(xù)干活，晚上再累也要起來溫習功課，她不敢休息，她怕，睜開眼，她就讀不了書。
阿迷才6歲，但是卻沒有小孩子該有的朝氣，她看起來很瘦很瘦，眼睛里充滿對世界的迷茫，她綁著兩根小馬尾放在肩頭，她不愿意剪去頭發(fā)，她覺得，女生就該有長頭發(fā)。
有一天她咬著粗糧饅頭去上學，班里的“富二代”看見她嘴里的饅頭，走到她跟前對她瞇著眼睛說“我家里的豬都不吃這個�！闭f完斜瞅了她身上的衣服，“這衣服我記得不是我妹讓我媽扔去垃圾堆了嗎？”然后驚訝的啊了一聲，貌似發(fā)現(xiàn)了什么天大的秘密一樣。
阿迷的臉變得很蒼白，但是她不敢扔了嘴里的饅頭，不敢脫去這令她羞恥的衣服，因為她沒有多余的衣服，她也沒有多余的糧食，她默默地低著頭，大口大口地吃著嘴里的饅頭，吃完也沒有抬頭，阿迷開始變得安靜，在教室里越發(fā)的沒有存在感，但是阿迷的成績在班里總是名列前茅，每當老師念排名時，班里的同學都不知道阿迷是何方神圣。
就這樣，阿迷憑著優(yōu)秀的成績成功考上了重點中學，她想，她可以離開這座大山去看看外面的世界了。
阿迷在新的學校里交到了朋友，開始變得活潑開朗，她覺得同學們都很優(yōu)秀，老師們都很親切，她慢慢適應了新的校園生活，在新的校園里，她仿佛被重新注入了朝氣跟活力，她漸漸明白了夢想是什么樣子，她開始感謝自己父母，愿意讓她去讀書，她感謝那些資助她的親戚們，她覺得自己是幸運的，雖然貧窮但是她足夠努力，她開始懂得體諒父母的辛苦，開始變得溫暖，每次放假回家，她總會偷偷在因為勞累而睡去的父親耳邊輕聲說聲謝謝，十幾歲的阿迷也許還不夠大膽的說出愛，但是她也知道了，愛是什么樣子，愛是父母親在阿迷小時候?qū)λ暮掼F不成鋼，愛是那資助她走出大山的一分一角，愛是鄰里街坊對她的孜孜問候……她覺得，愛就是這個樣子。
從那以后，阿迷的眼睛里的迷霧漸漸的散去，她開始了解，她眼前的人和世界。
迷茫作文5
傍晚。小路。雨，不停下……
雨一直下，沖刷著歲月的痕跡，也沖刷著我呼吸的氣息，肆意的把我卷進這場瘋狂的洗禮，任自己眼里噙著不知是淚還是雨的晶體，奔跑在泥濘的土地，一次次跌倒又爬起……
忘了從什么時候開始跑到這片曾經(jīng)供我游戲的田間小路，只是此刻正狼狽的坐在這里，回想著那張被我撕得粉碎的成績單，雙眼呆呆的仰望著遠方朦朧的燈火，腦海又一次浮現(xiàn)出爸爸凝重嚴肅而又無奈的面孔，眼前又恍若看見媽媽烏黑的頭發(fā)中摻雜的些許銀色，那兩個人對我的付出如一部舊影片，隨著時光的年輪，在我的思緒里緩緩轉(zhuǎn)動，那些溫馨的情節(jié)讓我的心里又增添了一份內(nèi)疚，一份懊悔，一份無法名狀的苦澀。
雨依舊如故，但好像隨著我的回憶一點一點慢下來，似乎在跟著我的節(jié)拍，思考著……
我是一個內(nèi)向的孩子，但是內(nèi)向并不代表著一定是個乖孩子，我很叛逆，忘了從什么時候開始，我開始從一個標準的乖乖女走向墮落的青春。我不再整日捧著書本傻讀，我開始瀟灑的跟著時代的潮流一步步走，我不知道這會有什么后果。我向每個叛逆的90后一樣，學會了上網(wǎng)，學會了整日在網(wǎng)絡虛度光陰；我學會了看言情小說，終日沉浸在一個又一個虛幻的世界，為里面的主人公或喜或悲；我學會了在課堂上無所事事，畫畫，寫紙條，說悄悄話……總之，所有壞孩子該做的事情，我統(tǒng)統(tǒng)都嘗試過了，我還是不知道會有什么后果�？墒亲蛱斓某煽儐吻迩宄母嬖V我后果就是成績直線下滑。我迷茫著奔跑，哪里哪里都籠罩在眼光的.霧氣中，一切都變得模糊不清。我捫心自問，我做的一切是瀟灑？還是作繭自縛？
雨好像還未消停，還未宣泄完內(nèi)心的痛楚，仍在涌向人間，一點點，一點點……
我想到了以前，以前那么那么多的記憶撲面而來，像久違的新鮮氣息，讓我思緒漸漸明朗，眸中漸漸閃起了亮光。以前我的成績一直是我驕傲的資本，我從來不知道輸?shù)母拍钍鞘裁�，我曾�?jīng)自豪的站在領獎臺上信心滿滿的說著我的理想，我曾經(jīng)在課堂上從容的回答老師的問題，我曾經(jīng)在操場上奔跑，笑的那么明媚，那么陽光，那是我么？想想以前我的付出，我的心血，我確信無疑，那真的是我，是那個曾經(jīng)努力過的我，而不是現(xiàn)在這個渾渾噩噩過著墮落生活的我！
淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊徘徊，那么悅耳，那么快活……
“Nothingisimpossible！”這是我曾經(jīng)最喜歡的一句名言，我想把它延續(xù)到未來。我回憶著過去，思忖著未來，昔日一片黑暗的那條路，今天卻充滿著希望之光，我拋開滿心的懊悔，甩一甩頭，向著夢的方向，向著自己選擇的那條路，堅定不移的走下去…我告訴自己，我可以。因為我也曾努力，那些榮譽是我走下去的動力……
雨停了，我走的那條路依然泥濘不堪，但是我卻走的很快樂，因為雨過天晴的心里已經(jīng)不再迷惘，我執(zhí)著的相信彩虹不會久久蒙上面紗……
雨后，萬家燈火，從小路上望去，無意間瞥見兩抹模糊的背影……
迷茫作文6
我一直認為青春就是義無反顧的拼搏之后再也不后悔。
最近期中考試成績出來將近一個星期了，我知道你最近心情不好，我這次考的勉強可以，但是我們都無法掩飾我們的墮落，這段話寫給我自己，也寫給正在迷茫的你。
記得考前一段時間，我們和別的同學一起逃體育課，一起在微機課吃零食，一起上課睡覺，一起作業(yè)亂寫一氣恨不得在作業(yè)上畫一個迷宮，一起晚上擁抱著手機玩?zhèn)�不停，一起……
那個時候我們只記得自己的快活，卻忘了別人的辛勤和付出，別人也許在一絲不茍目不轉(zhuǎn)睛的聽課，也許在認認真真勤勤懇懇的練習某一項目，也許在踏踏實實的做作業(yè)檢查自己一天所學，也許在晚上寫完作業(yè)之后擁抱著一大卷習題好了要求更好，也許在……比起這些我們確實放松了，墮落了，這是我們自己給別人超越我們的機會和希望。
歲月如梭，光影如昨，但是我們還來得及改正。學會放棄，放棄我們心中不好的欲望，放棄那些我們的壞習慣和損友，像班主任說的：沒有什么大不了的自己才是最實在的，把握好自己內(nèi)心的沉凈哪怕周圍寸草不生保持一方凈土讓任何年少無知塵封在歲月成長的途中，做一個為自己而努力拼搏的女子。
我們都是女孩，女孩難免都喜歡化妝打扮，喜歡熱鬧繁華，喜歡不拘小節(jié)，可是我們再也沒有時間來揮霍了，九年磨一劍，為的就是明年20xx的6月21日那一天。讓我們把心踏實下來，好好學習，努力把握自己，與書為友，
與智慧的知識相伴。少玩一些手機，少看幾本小說，少看幾部電影，少出去逛街，少糊弄一下自己，我們還年輕，想要的以后都會有。
當復習久了便煩了，想丟在一邊卻又想起班主任的話，就這么二百天了你就算每天熬夜的學習復習能累死啊，就算累死了還能青史留名呢，何況你又累不死，拼命永遠不吃虧。學會珍惜時間，別小瞧了每一分鐘，一分鐘也許就是十個單詞，一分鐘也許是一道數(shù)學題，一分鐘也許是三個化學式，一分鐘……你喜歡的人都那么優(yōu)秀你怎么甘心落后？
我們總是羨慕輕而易舉取得高分的人，總想走捷徑，其實沒有什么捷徑，沒付出你談什么收獲？人家四點半看書背英語的時候你在被窩里賴著不起和周公他老人家相談甚歡，人家上課認真聽講時你思緒不知道飛哪里去漫游仿佛遨游地球，人家遇到問題問老師時你還在躊躇不定瞻前顧后想問卻害怕尷尬，學習有什么尷尬的。人家到周六日復習鞏固捧著大本大本的試卷的時候你想著辦法把手機偷出來多玩一會，電腦多玩一會，小說多看一會，那時候你的熱情可比學習時只多不少……你不退步誰退步你不后悔誰后悔？
青春只有一次，我們都一樣，沒有時間去彷徨，別害怕迷茫，哪怕明知沒有希望，也要努力向上，拼它一個
昏天黑地披星戴月的時光，不留下任何遺憾，也不讓自己后悔。愿我們我們最會都會成為自己想要的模樣！
迷茫作文7
前方有一條幽靜的小路，知道它就在這里，卻看見它被濃霧遮住，模糊不清、虛無縹緲，這時人們會產(chǎn)生一種心情——迷茫。
小時候，第一次要自己從學校走回家時，我常迷�！抑酪鯓幼呋厝ィ怯袃蓷l路可以選擇，走哪一條路能更快回到家里呢。我憑著感覺選了一條路，回到家后，媽媽笑著對我說，你要是再不回家我就要出門找你去了，她告訴我其實走另一條路要快很多。不久后住得近的同學問我走哪條路回家更快，我自豪的給他指出了另一條近路。
因為迷茫我才學會更果斷。
長大后，一次語文老師布置一篇作文的作業(yè)，題目是——“我的夢想”。一時間，我居然還沒有找出“我的夢想”，總不能像小學生一樣寫“長大后要當科學家好好讀書建設祖國”吧！想過可以隨便找來一個“夢想”來敷衍老師，可這是在敷衍我自己呀，我知道自己需要一個夢想，我迷茫。思考了一整晚，也沒得出什么結(jié)果，我安慰自己：這不是一天就可以得到結(jié)果的。心里有一種失落，也有一種莫名的心情——像是得到什么重要的東西。
因為迷茫我才會去思考。
不久前，聽說叔叔撿了一只貓回家，心里十分羨慕。有一次在舅婆（叔叔的媽媽）面前說，自己也好想養(yǎng)一只貓，沒想到舅婆馬上問我:“如果把叔叔的貓送給我，我要不要？”不久后，我們一家去叔叔所在的城市旅游，還有一個目的就是去接叔叔家的里的貓——舅婆和我的約定，把貓送我。那天是晚上，我們?nèi)タ戳诵∝垺皫滋觳派艘粓龃蟛�，非常的虛弱，十分若人憐愛！媽媽和我說好了第二天從景點游玩結(jié)束就把小貓接走。
第二天吃飽喝足玩好后，我的心情依然很高漲，，因為我知道要去接小貓了，可是，他們說——“不去了”，“小貓的地方和回家的方向相反，再返回去接貓的話回就非常晚了�！笨墒恰⒖墒俏覀円ソ有∝埖难�！這次不去的話下，下一次長假要等多久�。∥液孟袷芰似垓_，憤怒、傷心、失望都變成眼淚滴落出來，“可是，小貓那么虛弱，怎么能長途跋涉呢616161616161”我知道媽媽是在安慰我，卻覺得這句話說得好難聽；“叔叔他一個人在外地工作這么辛苦，好不容易有一個朋友陪伴他，我們怎么能拆散他們呢。”聽到這些我的心抽了一下，我不知道要怎么去面對這件事了，不知道要露出什么樣的表情了，我閉上眼睛不再說話，靜靜地躺在車的后座，我再也沒有提貓的事情了。我迷茫。
因為迷茫，所以謙讓。
我們因為成長，所以會迷茫；因為迷茫，所以會成長。
對了，我們家新住進了一位新成員：一只白色的的小貓。媽媽在路過寵物店的時候?qū)λ灰婄娗�，毫不猶豫的把它接回家，雖然它只是一只普通的小貓，并不名貴，但我們?nèi)覍λ暼粽鋵�，精心呵護！調(diào)皮可愛的小貓也給我們?nèi)規(guī)頍o盡的歡樂！我對叔叔家的小貓和這對只小貓的感覺應該是不一樣的。
迷茫作文8
迷失了前進方向的我，徒然地在原地打轉(zhuǎn)，路邊的風景已無從欣賞。是不是一開始就注定逆流成河？
——題記
雖說雁過無痕，歲月無聲，而時光卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流逝。日子如蝶，幻化成粉，彌漫在一個個鮮嫩而又生動的角落里。
高中的校園是個令人向往的地方，就像我們剛上小學時就渴望著能夠快點踏入初中的校園，上了初中之后又很期盼自己能夠順利踏入高中的大門。高中，這個曾經(jīng)讓我為之努力奮斗三年的校園如今我卻對此產(chǎn)生了恐懼、迷茫。自從踏入這所校園大門的那一刻起我仿佛就注定了要與煩惱、困難長久地打交道。一次次學業(yè)上的失敗，真的徹底地打擊了我這顆如饑似渴的求學的心，于是，我便一次又一次由失望至絕望。我覺得我和迷茫成為了朋友，總覺得命運不公平，明明我們住在同一個星球上，別人的人生如夜空中寶石般晶瑩璀璨的星星，而自己的人生星辰卻暗淡無光。我徹底絕望了。
迷失了前進方向的我，徒然地在原地打轉(zhuǎn)，路邊的風景已無從欣賞，是不是一開始就注定逆流成河？迷失了前進的方向，對于生命來說是件多么悲哀的事！我猶如飛行的大雁折斷了翅膀，歡快的游魚失去了水。我失去了對生命的依托，失去了對夢想的渴望……迷茫中，我的幸福還在嗎？
有一個很美的傳說：我們每個人都有一個一直守護她的天使，這個天使如果覺得你的生活太過悲傷，心情太過郁悶，那么，她就會化為你身邊的某個人，也許是你的朋友，也許是你的父母，也許是你的戀人，也許是你僅僅一面之緣的陌生人，他們會安靜地出現(xiàn)在你的生命里，陪你度過一小段快樂的時光，然后再不動身色的離開。
我仿佛真的遇到了那個天使的化身。難道守護我的那個天使真的對于我的生活有太多的悲嘆，于是便化作了她，悄悄地步入我的學習和生活中，陪我度過每一個喜怒哀樂的日子？
她告訴我：漫漫人生中，我們不能總認為自己的生命是充滿坎坷的，而別人的生命總充滿花兒的芬芳。因為，沒有誰可以拒絕痛苦和悲傷，沒有誰的生命不會烙刻痛苦的傷痛，正如我微笑，并不意味著我快樂；迷茫，并不意味著我放棄。
泰戈爾說：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過�！边@是她的座右銘。
是誰？是誰把我從迷茫的世界是拉出來？是誰讓我重新找到了希望？是誰讓我從迷茫中有了幸福的感覺？
是她，她猶如那雙隱形的翅膀，帶我飛過了絕望并重新找到了希望。
人生最美的是過程，最苦的是等待，最后悔的是錯過。沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸，沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅，沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生命在于奮斗！逃避不一定躲得過，面對不一定最難過，失去不一定不再擁有。
生活猶如一本書，它的編者不是別人，正是我們自己，它的讀者沒有別人，正是我們自己，它的內(nèi)容更是豐富多彩，讓人回味無窮。有志者，事競成。只要真心付出，一定會有回報！
迷茫中，我明白了這一切。我要感謝那個天使化身的她！感謝她讓我從絕望的邊緣找到了希望的小橋，并讓我大膽走過！
迷茫中，幸福依然在！
迷茫作文9
有時，莫名的迷茫，似是風中被瓢潑的大雨迷了方向。
——題記
又是一年春末夏初，窗邊埋頭做題的我，被窗外那傾盆大雨呼喚著抬起了頭�？粗撬剖抢咸鞝斂奁飨碌臏I水的雨點噼噼啪啪地打在屋檐上，本就壓抑的心情不禁更是沉郁。
窗臺上那一株不知名的盆栽，在風雨的蹂躪下，彎下了它挺直的樹干，埋下頭去深深望著腳下的土地。
看著那盆栽，我的眼前驀然模糊了，以往失敗時的一幕幕都展現(xiàn)在我眼前：考試的失利、任務的失敗、事情的出錯他們仿佛在嘲笑著我，宣告著他們在這個世界上的得意。
我的心突然沒由來地慌了一下，是不是生活在這個世界上，就一定要屈服與他的規(guī)則與力量？是不是想要生活在這個社會上，就必須變得世故、圓滑、勢力？是不是面對那些強大的人、強大的事，就只能低下我們的頭，只能對他們?nèi)虤馔搪�，默默地承受下去�?/p>
我常常在一個人的時候想，我讀書是為了什么呢？名聲？金錢？或者是別人艷羨甚至是嫉妒的目光？不，我根本不需要這些，我只是想當一個平凡的、幸福的普通人。
我曾聽過這么一個故事：媽媽問女兒：‘你為什么就不能當個讓我感到自豪的好學生呢？’女兒說：‘媽媽，老師說，每當英雄走過的時候，路邊總有人為他鼓掌。我知道我不會成為英雄，因為我只想當那些坐在路邊為英雄鼓掌的人�！�
英雄，多光榮的稱呼！我相信，絕大多數(shù)人都想要當個英雄，但這個小女孩并不這么想，只要可以為他人做些什么，就算不當英雄也無所謂。
這也是我的想法。
忽然明白，我讀書并不是為了金錢名利，雖然我也是愛的，但是我就只是為了能為別人做一些事，能夠不在這個世界上白白過完我的這一生，不浪費我所擁有的這些時間，不辜負親人朋友的期望，不被漸漸消磨完我的生命，我便是盡了我所該盡的義務。到了那時，就算是世故又怎樣？我已是我所期望變成的人了。
我的理想，很簡單，就是去盡力地做那些我力所能及的事，努力地在別人的幫助下去做我力所不能及的事，盡力去學那些我所做不到的事，只要這樣，便足夠了。我不想去夸下什么大的海口來表明我的決心，畢竟凡事空口無憑，一切語言都是蒼白無力的。
想通了一切，心也似乎輕了，世界瞬間變得無限大。窗外的雨依然在下，心思卻是隨著雨聲逐漸明朗。抬頭注視著窗臺上的盆栽，抵抗著風雨的侵襲，頑強地支撐起身軀，努力與風雨抗爭。我知道，它會成功的，就像我。對著窗外依舊瓢潑的大雨，我露出明朗的微笑。
沒有關系，堅持著自己，向著自己認定的方向勇敢向前，總會走出一條屬于自己的路，一時的迷茫，不是放棄的借口。
迷茫作文10
良久沒提伏筆寫這些東東了，這些日子，仍舊是這樣的安靜如水。實不曉得這樣的日子還要連續(xù)多久，但至多當初我仿佛開端滿意了但不是由于幸福而知足。——題記
我老是愛好這樣彷徨在河的二端，變幻無窮的心境讓我初末找不到準確的方向。陽光還是那么浪漫，潑撒了一地的啼聲。低頭讓清風輕拂功臉頰，感觸著這平和的撫摩。吸呼著從樹葉上披發(fā)沒的絲絲幽香，剎那間使己蘇醒了不少。
升進始中以去，轉(zhuǎn)瞬間一個學期將要從前，而迎交我的將是更大的挑釁取艱苦，但是，終日糊里糊涂的我卻還沒有找到通返勝利的正
確方向。正處在青春期的我們本來是一群無牽無掛的純摯少年，但是隨著年紀的增加，跟著周圍的人和環(huán)境的變更，是我們也逐步走向了成熟。
良多巨人皆說，朋誼是這個世界上最美妙的貨色了，確實，領有一份誠摯的友情是一件十分美惡的事，然而爾卻望透了敵誼的虛偽。
每該看著操場上父同窗們?nèi)齼蓛傻恼f說笑笑，我有時在想，興許咱們還可以歸到從前，但是，我并不設想中的那么釋然，也沒有本人預感中那樣灑脫�？傉J為能夠盲目標去瞅所有，過著繁忙而又鎮(zhèn)靜的生涯，不往刻意的尋求什么，粉飾什么，猜想什么，但在呼吸的夾縫中讀懂了大家，事名上，沒那么瀟灑。我不想故息灑脫，只想活得實在，就像自由自在的風，在時間面輕巧的游走。
總是在不經(jīng)意間回想著某集體，某些事，底本當記得卻還未曾忘卻。于是，我學會了釋然，促的，走過了一個有一個日晝夜夜，就這樣勇敢的浪費青春�，F(xiàn)在的我，一搞不清出什么鳴干疼愛，之前的那種被友誼所損害的疼未經(jīng)被麻醉了，已被心里的光明腐化，我已經(jīng)感到不出那種辛酸跟苦楚。我不明白是從什么時候啟始低沉，反正，我從頭至尾都在笑，在笑中感覺痛，果替這樣假裝從彼真的很難過，就像在傷口上撒鹽，血肉含混的那一刻，嘴角又咸咸的滋味。
我逼真的領會過這種痛，但當傷口佳過之后，又是以去的平靜，總是要賴的，應初為什么要那樣折磨自人呢？想著想著，不僅有笑出聲來。笑自己太笨拙。于是，我緩緩的揩明自己的眼睛，開始當真的端詳這個世界�？倳米约汉退闹鼙葦M隨和的我作比較，更清楚的考慮著。
那些人，那些事，在此時此刻都與我無關，我在乎的是我的青春，我想要把我的青春變得更有意義，而不是揮霍在這些沒有意思的事上面。兒怎么樣才干是青春變得更有意義呢，我想這是一個我值得思考的答題。曾經(jīng)香甜的日子里，在回憶的繪點里，已釀成芳香。我告別了懵懂，告別了迷茫，我學會了用大腦來念考我的生活，固然這種思考是浮淺的，但這證實了，我盼望用理智和成熟離別年少的懵懂。
來吧，別再傷春感秋，始終向前看，青春里，縱然有太多的不斷定，縱然時常蒙到擊擊，但我們不用因而一敗涂地，因為有更主要的東西值得我們?nèi)ピ诤酢?/p>
迷茫作文11
正處在花季年華的我們，有著最珍貴的資本—年輕，有著敢愛，敢恨，敢闖的灑脫！然而，也有著不為人知的彷徨、迷惘與無措。
縱然00后的我們有著豐衣足食的高質(zhì)量生活，有著現(xiàn)代先進的科技，卻也因此使我們對各種新奇的事物充滿了好奇與嘗試。殊不知，我們正向這個被華麗所裝扮的世界，布下的陷阱走去，并完美中計！看著我因
我也想拼盡全力為未來而奮斗；我也想用實力來證明自己；我也想成為父母眼中的好孩子，老師眼中的優(yōu)質(zhì)學生。可是，青春轉(zhuǎn)瞬即逝，有些事情現(xiàn)在不做，一輩子都沒機會了。我不想讓我的青春留下遺憾，我想趁著年輕干幾件瘋狂的事。等到老的滿頭白發(fā)，走也走不動時，回想起來都熱淚盈眶。因此，當我看著外面的花花世界時，我想去追尋屬于我自己的青春，曾堅定的信念就在一瞬間崩塌。從而，影響了我的成績，我的前途！我仿佛像迷失在大海里的船只，不知該駛向何處？就在這時，一束微弱的光照向我，指引我走向光明大道。
朋友對我說：“你彷徨，你迷惘�？墒牵阍脒^誰不是這樣過來的？誰不是在無措中度過自己的青春？你要明白，把青春過得充實、有意義即用青春去買理想而美好的未來。又何嘗不是一種不一樣的精彩呢？”或許，朋友對我說的起到了些許的影響。我開始反思自己，漸漸明白朋友說的也許是最好的安排了。不然，哪有學神、學霸呢？
我似乎改變了些，我開始關注學習，我開始重視學習，我開始將一切誘惑我的東西慢慢拋開。我希望能重拾我曾經(jīng)的信念，一步步走向我理想的天堂。然而，生活并沒有沿著我所希望的軌跡而走下去。它偏離了……或許，是我從前落下的功課太多了。父母，老師，同學都對我失望了，看著他們黯淡的神色，輕蔑的話語。我只能將這些默默的埋藏在心里。我明白自己種下的惡果只能自己吃。我不能發(fā)泄，我還得頂著千斤重的壓力，努力向前沖！在途中遇上一些熟人，還得微笑以對。又有誰知道這微笑背后是無法詮釋的堅強與無措呢？
每天帶著面具生活的我很累很累，我不想這樣，可又不甘心放棄我已走過到達理想天堂的些許路程。這時，我……直到老師說了一句話一“路走的遠了，就會忘了自己曾經(jīng)為什么出發(fā)？”我明白了，或許，人生不應該一路向前。必要時，也要停下來回頭看一看。看看曾經(jīng)的那些傷，那些痛，那些成功，那些失敗……吸取教訓，
誰的青春不迷惘？我們迷惘，我們彷徨，我們無措，那是我們成長的痕跡，青春的印記！所有的迷惘都會隨著時間的推移，掛上一個完美的句號，成為最珍貴的回憶！
迷茫作文12
當下，我們的工作、生活節(jié)奏太快，競爭的壓力使我們性情浮躁失落，沒有安全感，沒有成就感，沒有幸福感�？偸切猩掖业仄疵摆s路，日復一日地不停地奔波忙碌，難以停下來歇息一下疲憊的身心，更別妄想靜下心來思考我們前行的目的地何在？我們一路收獲了什么，忽略了什么，又錯過了什么？
放慢前行的腳步，等一等我們的靈魂，用心傾聽我們的靈魂，別把靈魂遺失在迷茫之中。
節(jié)奏太快了，就難免迷失自己。物欲的激流裹挾束縛著身軀，圣潔的靈魂卻渴望著自由。靈與肉的糾纏、疏遠、放逐，產(chǎn)生了不可調(diào)和的沖突。是讓靈魂屈服，是讓軀體止步，還是把靈魂遺棄，行走著一具虛空的軀殼？
別走得太快，請等一等靈魂！靈魂不僅僅與軀體疏遠、流離，無形中還拉遠了人與人之間的心靈距離，淡漠了人與人之間的情思。怎樣舒緩、釋放精神上的壓力，怎樣提升生活的品質(zhì)，怎樣度過短暫而又多彩的人生，怎樣在有限的生命歷程中，既創(chuàng)造物質(zhì)財富又積累精神財富呢？是否應該放緩或停下我們匆匆的腳步，等一等我們的靈魂呢？
許多時候，我們的靈魂趕不上快節(jié)奏的步伐，有時，我們都成了只有軀殼的機器人，聽從程序的控制，卻不明白所做之事的意義何在？凡塵俗世，人云亦云，追逐潮流，為前進而前進。環(huán)視身邊，不乏英年早逝的慘痛；不乏靈魂出竅的悲劇；不乏欲壑難填的罪惡……如果我們能時常給自己一些休息時間，讓靈魂趕上急匆匆的腳步，讓靈與肉都得到休整，然后再精神抖擻地上路，我們的生活品質(zhì)該有多么好啊。
大千世界，光怪陸離，充滿誘惑。如果軀體不與靈魂同步，丟失的何止是美德？難怪當下人困惑、掙扎、拼搏、抗爭、放縱、墮落……到頭來，一點都找不到快樂與幸福，因為我們早已丟失了自己的靈魂！找不到一個真實的自我！
讓我們洗去塵心，駐足山水，寄情山水，接受大自然的洗禮，物我兩忘。
人是大自然的產(chǎn)物，親近、回歸大自然是都市人的本性，融于大自然是人類的原始欲望，只是人類的心境還無法皈依那種本真的透明的境界。適時地出去走一走，走出俗塵的精神禁錮，是都市人的夢想！到大自然中去放牧心靈，讀山讀水，接受美的呼喚，來一次鳳凰涅槃般的洗禮！
山是詩，水是夢，美是魂，美在自然，美在神奇，大自然的美，能凈化人類的靈魂！智者樂山，仁者樂水，高山不語自巍峨，大海不語自寬廣。山以其峻峰為骨骼，以溪瀑為血脈，以奇葩為容顏，以森林為秀發(fā)，以清風為氣韻，以云霞為霓裳，仿佛置身于隱沒塵世之外的桃花源，沉浸于混沌之初的伊甸園，遠離世俗塵世的紛紛擾擾，又何嘗不是一件快意之事呢？
曾幾何時，開懷大笑，似乎成了一種可望而不可即的情懷。放下該放下的一切，蕩氣回腸的大笑，把五臟六腑滌蕩一新。做自己情緒的主人，笑對生活的不如意，笑看凡塵俗世，讓快樂相隨，輕松愉快地生活，不把靈魂遺失在迷茫之中……
迷茫作文13
誰的青春不迷茫，可是哪里才是通往光明的方向？
如今的我與以往不一樣了，無形中多出了一絲叛逆的氣息，也許這就是青春對我的召喚。偶然間翻出了小學畢業(yè)前的
當初總是埋怨為什么不可以快快長大，為什么不可以早一點，再早一點去接觸心中向往的圣地？那時的我有夢想，有力量，有一顆堅強執(zhí)著的心。我渴望接觸美好，我渴望自由，渴望飛翔。我不甘在一個小小的地方度過余生年華，哪怕那個小小的地方承載著我幼稚可愛的夢想……
終于有一天，我和朝夕相處了六年的伙伴們在母校分手后，迎著夕陽走了，即使淚流滿面也倔強的不肯回頭，這一別，不知是否還有緣分再度過三年，是否還有緣分再嬉鬧三年。但是，我們不后悔，我們立一起許下過承諾，十年以后，不論如何，我們還是朋友，我們還會再見，留十年給自己去闖蕩，去拼搏，去向自己的夢想發(fā)起挑戰(zhàn)。我們，不會認輸！
還記得剛接觸新學校的激動，遇見新同學的興奮，看見新生活在微笑著向我招手。這里的一切陌生又熟悉，向往又畏懼。但是，這里無疑是一個新的起點，新的開始！在這里，沒有特權(quán)，沒有依靠，沒有家長的庇護，連小學以前的榮耀都隨之灰飛煙滅，在這里，一切從零開始！我們每個人都擁有平等的權(quán)利，日后的道路就由自己來決定了。這里對我來說，是新奇的，美麗的，神圣而不可侵犯的圣地，我將要在這里，譜寫我的青春，為美麗的人生做出一副獨一無二的花卷！
當時的自己，是多么純真，多么可愛，現(xiàn)如今，我也不再是曾經(jīng)的那個歡天喜地的小女孩，學校這個大染缸，讓我成為了一個畏手畏腳的人。遇事學會了自己解決，學會了安排自己的生活，學會了去接觸一些素不相識的陌生人……這個地方，確實給了我發(fā)展的平臺，也向我展示著別人無形的魅力與風采！我終于在茫茫人海中找到了我自己的航線，規(guī)規(guī)矩矩的做著自己該做的事！
老實本分并不代表我甘愿平庸，我的努力在一點點的上升，我的成績雖像過山車一樣起落不定，但是我知道，在這里，我是獨一無二的，在這里，有我想要的！每一天的生活都千
可是，一年過去了，我對這里的一切都有了固定的認識，也對有些事有了一定的見解，我收獲了很多，也失去了不少，我做過老師眼中的壞學生，我也嘗試著去挑戰(zhàn)一些不可能的事，收獲的知識使我成長，而失去的卻是我回不去的青春。那些碌碌無為的日子，是我成長的步伐，很慢，一路的風景卻很美！
如今的我墮落了，心里的夢想也不像當初一樣火熱了，我就打算這樣子平平淡淡的一輩子嗎？不，我不愿意！我想，我該改過自新了，該去拾起丟下的夢想了，我還年輕，我還有青春，在這條路上，我要拼搏，我要闖蕩，我要飛翔！
誰的青春不迷茫，可是我還有夢，執(zhí)著的夢想就是我前進的方向！
迷茫作文14
人生道路上，誰都有過迷茫的時候。
有的人在追求理想的途中，突然感到前方的路變得那么模糊；有的人在學習過程中，有時會覺得那么的無所適從……
面對迷茫，每個人會有不同的做法。有的人像一匹脫了韁的野馬，仍然四處亂奔，沒有了方向�？墒牵行┤嗽谧约好悦r，能停下那匆忙的腳步，靜下心來，冷靜思考，然后整裝待發(fā)。
迷茫時，靜下心來，讓你思維更加清晰。人一旦感到?jīng)]有方向時，就很有可能會胡思亂想，然后演變?yōu)闊┰�，不安，消極。做任何事，沒有目的性，不知道自己為什么要做。在這時，我們最需要的是，讓自己的心靜下來，冷靜的調(diào)理好自己的思路，明確目標。做到這點，我們才能更有效的達到目標。做一只無頭蒼蠅，到處亂飛，結(jié)果只是竹籃打水一場空。
迷茫時，靜下心來，讓你離成功越來越近。現(xiàn)在很多人都面臨著找工作難的問題，他們充滿了很多困惑，“我適合做什么？”，“我的興趣和長處在哪里？”，“我應該做哪一行，哪一種職業(yè)？”，“哪個方向才是我能終生努力呢？……”
會很迷茫，并且感到痛苦，因為它們總是沒完沒了，而且沒有答案。這時有些人開始消極起來，這樣最終只會是一事無成。有的人雖然同樣遇到過迷茫，但最終他卻成功了，因為他們多了幾分從容，而不是增添更多煩惱。他們不會隨大眾一樣意志消沉，情緒浮躁，而是心靜下來，仔細分析自己的興趣愛好和長處，然后再去找自己適合并能勝任的工作，最終在自己熱愛的崗位上發(fā)光發(fā)亮。
這時，肯定會有人不禁問，怎樣才能使自己在迷茫是心靜下來？
首先，樹立正確的心態(tài)，不要害怕迷茫的來臨，要正確認識到這是一種正常的反應，也是一個人走向成熟的必經(jīng)階段。
其次，要為未來樹立一個適合自身的明確目標，有了目標前進的路才能更加清晰，當遇到一些不如意的事情時，這些目標會帶領你走出人生的沼澤地，指引你更好的前進。正如契訶夫所說：感到自己在這個世界上是件多余的裝飾品，那是很難堪的�；钪譀]有目標是可怕的，可以聽聽過來人的建議，雖然人生經(jīng)驗是學不來的，但是一些過來人的建議可以讓我們少走一些彎路。
迷茫也許會發(fā)生在每一個人身上，讓我們靜下來，靜下來學會獨處，學會思考……你會明白，當你坐下，閉上眼，同時打開自己的心，然后睜開眼，你會看到一個新的世界。
倒上一杯茶，靜靜的，靜靜的思考自己的路，你會發(fā)現(xiàn)自己的心靈得到凈化，你會發(fā)現(xiàn)那是多美的時光。
我們誰不曾迷茫過，誰不曾無奈過，只要我們能用一顆平常的心去對待，相信沒有過不去的坎，這還算點啥事？要有一顆勇敢的心，像電視劇《勇敢的心》中男主人公霍嘯林一樣，勇敢向前，有做人的原則，能屈能伸，不失為大丈夫。
我們要有勇氣去面對，更要有勇氣去改變，尋找自己路的方向，勇敢前進吧！comeon！
迷茫作文15
走人生的旅途吧。前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。
——題記
身處在高中階段的來我們，日復一日地被繁重的學業(yè)所苦惱著，為著那一個個好看的成績拼盡全力卻不知自己努力的目標是什么，當滿懷憧憬展望未來卻發(fā)現(xiàn)路途很遙遠，那一個個看似輕而易舉的目標似乎無法觸及。是的，在這個特殊的階段，青春正好，但并非總是陽光明媚，我們總是覺得前程很渺茫，似乎深陷與黑暗中而望不見希望。
觀完《誰的青春不迷�！愤@部勵志電影后，我感觸頗大，我的心久久不能平靜下來。
影片以高翔與林天驕兩人的一段青澀的青春為主線，以在逐夢中成長為題材，通過多鏡頭描述了二人在夢想遭遇現(xiàn)實時勇敢逐夢的一個個剪影，感人至深。
影片中高翔從小擅長手工，自己設計和制作了不少精巧的飛機模型。出于對飛向藍天的夢想的追求，他在課堂上依舊鉆研著模型設計，不料卻被班主任發(fā)現(xiàn)，班主任氣憤地摔壞了他的飛機模型，還冷言嘲諷他，班上的大多數(shù)人隨即輕視他。但他并沒有失去信心，依舊堅持著。終于，在一個明媚的中午，他搭載著自己設計的滑翔機從教學樓頂跳下，一道優(yōu)美的弧線劃破天際。這時正值課間操，在場的所有人都驚呆了，同學們紛紛投來贊許的目光。他那逐夢的勇氣可嘉，但他也因此違反了校規(guī)并不愿向班主任低頭說情而被開除。但離開了校園的他終究還是實現(xiàn)了自己的夢想，這對一個受人輕視的差生來說是來之不易的，盡管一路經(jīng)受磨折。
而影片中另一主人公林天驕是學校的優(yōu)等生，過人的天資為她打開了命運的另一扇大門。她坦然，在表彰大會上道出了自己在考試中作弊而意外獲得三好學生這一重要的高考加分名額這一實情，那一句句話語發(fā)自肺脯，展現(xiàn)的是一個真實的自我，散發(fā)著無限光芒。她的母親強迫她去學金融，可她真正內(nèi)心所向的是天文，父母的反對，眾人的不理解，在遭遇家庭變故時她毅然堅持著自己的夢想，盡管這是一個艱難的抉擇。到后來她在天文方面取得了不朽的成就，這讓一度持反對態(tài)度的班主任感到欣慰，這便是堅持逐夢才有的大好結(jié)局。
影片中一個個活靈活現(xiàn)的人物不正像是在此刻千千萬萬個平凡的我們嗎？我們又何嘗不能借鑒他們的成功，試著勇敢地逐夢呢？
相信我們每個人都有著自己的夢想，每一個夢想都令我們滿懷憧憬，是我們應當用這一段大好青春年華努力去實現(xiàn)的�？擅鎸ΜF(xiàn)實的層層險阻，那一個個夢想便如被烏云籠罩著的一片星空，僅依稀見得點點閃光，曾經(jīng)的光芒便暗淡了。
或許，當夢想遭遇現(xiàn)實時，我們便失去了熱情，喪失了奮斗的信心，在漫漫長路中跌跌撞撞，看不到希望。
但，你要記�。呵啻阂蛑饓舳剩恳粋�夢想在不懈努力之下都能開出花兒，夢想與現(xiàn)實之間的距離還待我們用屬于自己的不朽的青春去趕超。多一份執(zhí)著，少一份動搖，多一份坦然，少一份顧慮，在迷茫的路途中莫輕言放棄，你終究能將眼前的這片星空點亮，照亮整個人生旅途。
一縷陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強里苦笑。只是因為青春還在，所以夢想一直都在路上。
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