愛心傳遞
愛心傳遞1
愛，可以是父母對兒女的愛；可以是兒女對父母的愛；可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的，是人與人之間的愛心。
有一次，我看見一個小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過，不小心被淋了一身水，全身凍的直發(fā)抖。這時，一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下，披到小女孩的身上。
我對這事的感觸很深。因為社會上正需要這樣的人，如果人人都有一個純真的愛心，那是這個社會將是多么美好。我想：我應(yīng)該將這樣的愛心傳遞下去。
于是，我就學(xué)著那位叔叔一樣，傳遞著愛心：一天，我在上學(xué)的路上看到一個一年級的小同學(xué)哭了，我詢問后的知，是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來，送給了他。他跟我說了聲謝謝，我說，不用謝，只要你多幫助別人就行了。
愛心，可以是在別人需要幫助時伸出援手；可以是在別人危難之際挺身而出；也可以是在別人有不幸時給予一點支持。
愛心，在生活的每一個地方都有體現(xiàn)，可以是在別人淋雨時給她披件衣服的時候；可以是在別人受到壞人威脅見義勇為的時候；可以是在給地震受災(zāi)人民捐款的時候。
愛心其實無處不在，讓我們一起快樂成長，傳遞愛心吧！
愛心傳遞2
前天，我?guī)е憬愫屯瑢W(xué)們組成了一支愛心小隊，去敬老院看望老人們。
一到敬老院，我們就拿著送給爺爺奶奶們的年貨，爭先恐后地上了樓。上樓之后，我們馬上到爺爺奶奶們的房間，懷著一顆愛心給他們打掃衛(wèi)生、捶背，中途還不時與他們聊聊天，向他們虛寒問暖。干完這些尊老的事情之后，我們把爺爺奶奶們陸續(xù)請到一個大房間里，為他們表演一些小節(jié)目，讓他們的生活更充實一點。
首先，有我們班的兩名小歌星來演唱《草原女孩》，那架勢真不亞于“東北二人轉(zhuǎn)——一唱一和”，惹得爺爺奶奶們喜愛顏開。
接下來，由姐姐表演街舞中的一種——踢踏舞。那些動作看似簡單，做起來卻極其困難。爺爺奶奶們一邊鼓掌，一邊高興地喊道：“小朋友，跳得很好嘛！繼續(xù)！”姐姐跳得更加起勁了，樂得爺爺奶奶們眉開眼笑。
最后，我們?nèi)w隊員來了一次大合唱，唱完之后，我們留下年貨，并拜了一個早年，就和爺爺奶奶們說：“再見“了。
世界上有許許多多需要幫助的人，這些爺爺奶奶們只是其中一部分，我希望有更多的人能將愛心傳遞下去，讓我們的世界充滿愛的氣息。
愛心傳遞3
校訊通第七屆書香班級圓滿結(jié)束了，讓我們度過了一個充滿全營養(yǎng)閱讀·愛的暑假，而這份愛，將傳遞給那些渴求知識的孩子們。校訊通發(fā)動了一個捐書獻(xiàn)愛心活動，而這期的博談客論話題正是分享圖書分享愛。
我趕緊點亮了自己的愛心標(biāo)志，并下載了愛心卡，參加了無償捐書活動。
我知道，在祖國的大地里，并不是每一個孩子都可以向我們一樣衣食無憂，衣來伸手，飯來張口，也并不是每一個孩子都可以向我們一樣，坐在寬敞的教室里上課、看書。還有許多大山里的孩子，甚至壓根就不知道課外書是一個什么樣的東西。
常常，當(dāng)我們吵著、鬧著管父母要零花錢買吃的、玩具時，有些孩子可能會為自己的下一頓飯發(fā)愁；當(dāng)我們哭著、喊著不愿與去上課、學(xué)習(xí)時，有些孩子會為自己不能上學(xué)的事情而哭泣！
有些孩子，雖然能夠勉勉強強的上學(xué)，但他決不會擁有我們所擁有的課外書，他所擁有的，只不過是幾本課本罷了。
愛心傳遞4
倘若世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的一點幫助；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那么你給予她一個微笑，給予她一點希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？
愛心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要的到多少回報，而是不求回報、無私的付出。
我想，假如你給予別人愛心，那么你自己的內(nèi)心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛心，你捐不了數(shù)額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團結(jié)起來的愛心更有力量！
愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻(xiàn)一點愛心，那么世界將會變的多美好？讓愛從這里起航吧！傳遞愛心！
愛心傳遞5
大自然��！你是生命與萬物的主人，把愛心傳遞到天涯海角吧。
我想召喚春風(fēng)，對她說：“風(fēng)兒啊，你就把這一絲生機吹到那干枯的小草、花兒與樹苗上吧”。我想召喚綿綿細(xì)雨，對她說：“雨滴啊！你們就把這滴滴滋潤吹到那干旱的土地上，獻(xiàn)上一些希望吧”。當(dāng)我見到清晨的第一縷陽光時，我會默默的想，陽光��！你就把這絲絲溫暖送到那寒風(fēng)刺骨的地方吧。啊！大自然，把愛心傳遞吧。當(dāng)那些已經(jīng)歷經(jīng)磨難的人看到了一線希望，他們將會把援助之手伸向更多的人。我還想對那些美麗的雪花說：“是你們讓人們看到了世界的純潔與美好，你就讓那無情的寒風(fēng)消失吧，讓那狂風(fēng)暴雨都變成愛繼續(xù)傳遞下去，讓那些披風(fēng)帶雨的人們與生命見到一絲溫暖吧”！
�。〈笞匀�，你是萬物之靈，就讓這無限的美好沖出亞洲，走向世界吧！大自然，我想時刻都聽到你愛的歌聲。
愛心傳遞6
生活中有許多瑣碎細(xì)小的事物，這些事物雖然微不足道，但是，只要我們慢慢地用心去體會，你會得到不一樣的悸動。
這是一場小小的公益鏈接活動，由耿馬團縣委發(fā)起的“千與千尋·愛心圓夢”送溫暖活動。耿馬戶外運動協(xié)會知道并了解后，力求加入，并認(rèn)領(lǐng)下第四期愛心圓夢心愿。
并提出附加條件，這不是白送的，面對現(xiàn)在社會的愛心泛濫，及容易給孩子們小小的心靈，帶來不必要的影響，可能給孩子們灌輸?shù)瓤恳乃枷�，貧困就必須靠外人幫助，從小就喪失脫貧之志！還有可能會讓一些自卑及自閉的孩子感到自己的無用等�！叭貘B渴望先飛，至貧可能先富”。我們因做到扶貧與扶志有機的結(jié)合起來，既要送溫暖，更要送志氣、送信心。
這是一次互相連接愛心的活動，面對以上的顧慮，耿馬戶外運動協(xié)會高層提出，用孩子們能做到的一件事來換取自己的心愿！
一篇作文圓一個孩子的心愿以此誕生，在與耿馬團縣委及芒洪鄉(xiāng)新聯(lián)完小達(dá)成一致后，耿馬戶外運動協(xié)會認(rèn)領(lǐng)了耿馬團縣委發(fā)起的“千與千尋·愛心圓夢”第四期33個孩子們的心愿。并于20xx年1月8日到芒洪鄉(xiāng)新聯(lián)完小，圓孩子們的33個心愿！
愛是快樂之源，讓快樂永駐心田。
愛心傳遞7
今天下午我們一年級全體師生家長到總部各大商場附近進行一次為**謙姐姐募捐的活動，我們小組募捐的地點在千禧商場，下午1點多我們就到了集合點，我們分成了兩個小組，我和樊江辰、馬圣迪、 管章晴一組，我抱著捐款箱，他們?nèi)齻�分別拿著紅心和宣傳紙，這時從遠(yuǎn)處走來一位阿姨，我們趕忙走過去對阿姨說明了捐款的情況，阿姨給了我們一元錢，我們都說了聲謝謝阿姨，還送給了阿姨紅心 和宣傳紙，接下來我們更有信心了，積極的去募捐，在募捐過程中也有不理我們的人，但是我們沒有灰心，為了生病的姐姐我們再去尋找有愛心的人，也有很多叔叔阿姨主動向我們捐款箱里投錢，我們 特別高興。短短的兩個小時過去了，我們到了班里的集合點，清點了錢數(shù)，我們這次一共募捐到了1117元，雖然我們很累，但是一想到能為生病的姐姐募捐到這么多錢也不覺得累了，通過這次活動也讓 我認(rèn)識到了團結(jié)就是力量，今天我們過了一個非常有意義的下午，我特別開心。希望**謙姐姐能夠早日康復(fù)!
愛心傳遞8
當(dāng)我看到這樣幾則新聞：
在北川，一個11歲的少年背著3歲半的妹妹，非常吃力地前行。這名少年叫吉萬，同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地?fù)?dān)負(fù)起小男子漢的責(zé)任，為了逃生，深山中步行了12個小時。
16日，四川江油縣公安局女民警蔣小娟，在地震災(zāi)民庇護所，當(dāng)眾解衣為一名地震災(zāi)區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟坦言，看著懷里的孩子，她擔(dān)心起在婆婆家吃奶粉的兒子（6個月大）。從5月12日以來，蔣小娟一直沒有看見自己的兒子，她說：“送走的時候小家伙17斤，現(xiàn)在肯定又長了�！�
……
就這樣，一個又一個的英雄事跡在我們眼前閃爍，有九歲的，十歲的，十二的，十八的…… 不管他們多大，不管他們多害怕，在災(zāi)難面前，他們永遠(yuǎn)是堅強，是不屈不撓的．
這么多感人事跡，我們難道不心動嗎？難到不應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心嗎？如果應(yīng)該，那就讓我們手拉手,心連心,為四川人民獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!
……
愛心傳遞9
遠(yuǎn)方的小朋友們，你們好！我是烏魯木齊市第二十二小學(xué)二年級一班的李燦同學(xué)。二十二小學(xué)是一個很美的學(xué)校，校園里有美麗的花磚，綠綠的草坪，非常的美麗。
我知道你們在震驚中外的大地震中失去了美麗的家園和和我們學(xué)校一樣美麗的學(xué)校，但是在國家和政府的關(guān)懷下，在所有有愛心的人們的幫助下，你們一定還會建成比以前更美麗的家園和學(xué)校。
今天我送給你們一本我最喜歡的書《小笑話大百科》，這本書是我在“故事大王”比賽中獲得一等獎的獎品。此書是以笑話的`方式來表現(xiàn)知識的，我從這本書中學(xué)到了許多知識，比如第38頁的“幸好沒住在局部”讓我明白了“局部”是什么意思。希望你們看了這本書也能和我一樣有同樣的收獲。
祝你們早日住進美麗的家園和學(xué)校！讓我們共同好好學(xué)習(xí)，天天向上！
愛心傳遞10
愛心是每個人一生中必有得感情，愛心可以讓一個幾乎崩潰的人重新展現(xiàn)他的風(fēng)采，找回生活得自信！
人們一說到愛心，便會想起曾有幫助自己的人，又產(chǎn)生感激之情！
在一個陰雨滿天的下午，我在街上費力的走著，（街上掛著大風(fēng)）邊走邊護著我手里的書，可是這風(fēng)偏給我做對，把我的新書刮了一地，我顧不得街上的臟水，費力的撿起一本本書，在我快撿完的時候，一雙粗糙的大手幫我撿起了書，撿完了，謝謝你，我邊打書上的臟水邊說，路上慢點，別再不小心了，我應(yīng)了一聲，我也回敬了一句：您也小心。哎，好嘞！呵呵！老人笑著答了！這位老人家送給了我溫暖，我也同此給了他老人家一絲溫暖，彼此多給一些溫暖，讓你的心也暖和一些！
彼此給一些溫暖，讓這個世界變得更明亮！
愛心傳遞11
星期四下午，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里做了一個有趣的游戲——愛心傳遞。
我們分成甲乙兩隊，我在甲隊。每隊排成“一”字形。在每一隊的隊首都有一盆水，隊尾各有一個同樣的酒瓶子和一個同樣的小水杯。
游戲規(guī)則是：每隊隊首的一個同學(xué)用小水杯盛滿一杯水，把它傳給第二個同學(xué)，第二個同學(xué)再傳給第三個同學(xué)，這樣依次傳下去，傳到隊尾，由隊尾的同學(xué)把水倒進酒瓶子里，最后哪一隊的水多就是哪一隊為勝。
游戲開始了，我又著急又緊張。我希望水杯快點傳到我的手中，又擔(dān)心水在中途會灑掉。水杯終于傳到我身邊了，我小心翼翼地雙手接過小水杯，又謹(jǐn)慎地把它傳給下一位同學(xué)。就這樣，一杯杯水從我手中經(jīng)過，沒有灑一點。慢慢地我不再緊張了，速度也快了。最后我們和乙隊打成了平手。
這個游戲真有趣，我真想再做一次。通過這個游戲我明白了，做事不但要專心、細(xì)心，還要鎮(zhèn)靜，這樣才能成功。
愛心傳遞12
一天，我走在大街上，看見一位老人拄著拐仗走路十分不穩(wěn)。這時來了一個在奔跑的小男孩，只聽“砰、啪”一聲響，老人與孩子倒在了地上，可孩子并未向老人說對不起，而是拍拍身子走了。我見到這一目，本想立即去救老人，可又轉(zhuǎn)念一想“對呀，近幾天報紙上說有些老人故意跌倒，等有人來扶的時候就說是他干的！”所以我只是站在一邊裝作看風(fēng)箏。這時有一位剛剛買好菜的高個子大叔走過，他見那位老人跌倒在地上，就三步并作兩步的跑去把老人扶起，又見老人那么瘦弱，就把一籃雞蛋送給了老人。這時經(jīng)過旁邊的兩個姑娘見老人受了傷停住了腳步，用一張干凈的紙巾擦去腿上的污泥，然后攔住一輛出租車，把老人送去了醫(yī)院。
不久，那三個大好人的事跡被登上了寧波報紙，得到了大家的交口稱贊。我想下次再遇到這樣的情況，我也要做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
愛心傳遞13
2008年本是一個值得大家慶祝的年,因為在這一年里,我們迎來4年才舉辦一次奧運會.誰知,天有不測風(fēng)云,5月12日14時28分,四川突然發(fā)生了一場7.8級的大地震,要知道以前唐山地震也不過只有7.5級!
這一場舉國憂傷的大地震,把整個民族的目光牢牢地牽引到四川省,那里的每一個驚心動魄的救災(zāi)場景,那里的每一次生死離別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴(yán),生命的意義,在一場巨大的災(zāi)難面前,突然發(fā)出驚人的力量,直射每個人的心底!
震災(zāi)帶給我們痛徹心扉的傷害,當(dāng)逝世的生命變成一個個數(shù)字,幻化作一個個符號,到目前為止,死亡人數(shù)已有14800多人,其中孩子占一半,當(dāng)我看到電視里那些無家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我生活卻比他們好上一半還不止,有時甚至還無理取鬧,現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該呀!
一方有難，八方支援.我們學(xué)校組織捐款,我主動的拿出自己積攢的零花錢,捐了20元,可能我的這些錢是小數(shù)目,但也是我的一點點心意!我們大家一起行動起來,幫助災(zāi)區(qū)的人們度過難關(guān)!
愛心傳遞14
今天，我們鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校的開學(xué)典禮是別樣的、有愛心的。每個學(xué)生拿出自己口袋里的壓歲錢來捐給我校燒傷學(xué)生——一（二）班孟晗小朋友。
1月18日晚，我校孟晗小弟弟，因家中半夜失火，身體面積絕大部分被燒傷。目前還在鄭州市第一人民醫(yī)院救治，狀況不容樂觀，發(fā)燒未退。每天花費大約六千元，已花掉二十萬元，他的爸爸、媽媽為湊醫(yī)療費，正準(zhǔn)備賣房。
為了幫助他們?nèi)叶蛇^難關(guān)，于是我校學(xué)生進行了“捐出愛心壓歲錢，傳遞生命接力棒”活動。雖然有的小學(xué)生捐出了一元錢，但也代表自己的一片愛心之意，一元錢對我們來說是個小小的數(shù)目，如果一千、兩千名同學(xué)每個學(xué)生捐出一元錢，對于孟晗一家人來說是個多么大的幫助�。�
如果你們有愛心，就來幫助小孟晗一家人吧！只要人人都獻(xiàn)出一點點愛心，世界將變得更加美好！你們快來捐出自己的愛心吧！滴水之恩當(dāng)涌泉相報，送上你們最真誠的祝福，祈禱小孟晗能早日康復(fù)！
傳遞愛心，讓我們的整個校園充滿愛心！傳遞愛心，讓全社會充滿濃濃的愛心！
愛心傳遞15
今天是捐款的日子，我拿著一張5元鈔票剛到教室，就看到同學(xué)們把老師圍成一個圈，爭先恐后地給災(zāi)區(qū)捐款，臉上布滿了笑容，拿著有10元、20元、50元的。
這時，我的目光鎖定在一個矮個子上，他叫趙昊，也是來捐款的，只見他手里拿著一張面值巨大的鈔票——100元!當(dāng)尚老師看到趙昊的捐款時，親切地問趙昊“你為什么要捐這么多錢?”趙昊答道：“這 樣可以讓更多災(zāi)區(qū)的小朋友進入學(xué)校讀書了�！崩蠋熜÷暤赜謫�20元夠多了，怎么不捐20元呢?“
趙昊不住的說太少了，而且還不停地?fù)u頭。老師又說捐30元呢?趙昊頭搖的更很了，而且連連擺手，堅定不移地說：”不，還是太少了�！昂孟穹前堰@些錢全部捐出去似的。最后勉強捐了40元錢。這時 ，尚老師說：”我通過和趙昊他媽溝通，知道了趙昊從來不肯用壓歲錢、零花錢來買零食、玩具。在今天一下子捐出這么多錢，使我們感動，而我們感動得不是百元大鈔，而是他那有愛心的行為。我想 趙昊真是一個有愛心的孩子，我也要向他學(xué)習(xí)。
今天的愛心捐款讓我明白了幫助別人也在幫助自己，幫助別人自己也感到快樂。
【愛心傳遞】相關(guān)文章：
1.傳遞愛心
2.傳遞愛心作文
3.愛心傳遞作文
4.傳遞愛心精選作文
5.愛心傳遞初中作文
8.傳遞愛心作文8篇