給老師一封信作文

時(shí)間:2021-02-22 18:20:07 一封信作文 我要投稿

給老師一封信作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文8篇

給老師一封信作文 篇1

  親愛(ài)的官老師:

  您好!

  您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜 。我們就像一粒粒花種,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長(zhǎng)。

  記得五年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù)、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说牡览恚悄嬖V我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂(lè)于助人,知恩圖報(bào),常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。

  官老師學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、那么活潑、那么生動(dòng)、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓” 。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過(guò)語(yǔ)句體會(huì)作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  我特別愛(ài)上她的課,她的課總是那么簡(jiǎn)潔生動(dòng),引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺(jué)中愛(ài)上了語(yǔ)文,逐步懂得一些閱讀的“竅門(mén)”。記得一次語(yǔ)文課,老師在講課時(shí),總是喜歡臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),當(dāng)同學(xué)回答不出問(wèn)題,她就給一個(gè)提示,還不斷的鼓勵(lì),直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。

  老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個(gè)園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。

  回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教導(dǎo), 您的每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。

  六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說(shuō):“老師我愛(ài)您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、身體健康!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:陳炫宇

  20xx年 5月 14日

給老師一封信作文 篇2

敬愛(ài)的麻老師:您好!

  老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來(lái)清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

  老師您還記得剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說(shuō)話,搞小動(dòng)作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能,這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開(kāi)小差,但是經(jīng)過(guò)老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。

  祝

  您的學(xué)生:王玉普

  20xx年x月x日

給老師一封信作文 篇3

敬愛(ài)的曾老師:

  您好!您給予我的諄諄教誨,使我終身難忘。是您教會(huì)我們知識(shí),任我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是您教會(huì)我們做人,讓我們?cè)谌松牡缆飞险业綄儆谖覀兊牡缆罚皇悄虝?huì)我們道理,使我們有理走遍天下。我要感謝您,是他們成就了今天的我。

  印象中最深刻的還是五年級(jí)的那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。 我由于平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),又想取得好成績(jī),考試時(shí),我把容易的題目先做了,遇到不懂的題目就拿出已事先準(zhǔn)備好的答案,左看看,右瞧瞧,趁沒(méi)人就往紙上偷偷瞄上兩眼。開(kāi)始還很順利,到最后就……被您發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,害怕老師對(duì)我兇,害怕老師告訴我的家長(zhǎng),害怕老師……當(dāng)時(shí)您什么話也沒(méi)說(shuō),只是下課后讓我去辦公室一趟。我沒(méi)辦法,只好乖乖跟著老師進(jìn)辦公室。在去辦公室的路上,我猜想等一會(huì)我的家長(zhǎng)準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)在辦公室里面,然后痛罵我一頓。來(lái)到辦公室后,想不到這和我想的完全相反,里面只有我和您在,沒(méi)有任何人。您讓我坐下,然后您問(wèn)我,為什么要作弊?我沒(méi)辦法只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了,為了能讓成績(jī)提高,還有不讓您和父母擔(dān)心!您聽(tīng)了,就對(duì)我說(shuō):‘要想擁有好的成績(jī)是不能靠作弊的,必須得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’ 您這樣一說(shuō),我感覺(jué)自己心里面有股酸酸的味道正涌上來(lái),我哭了。以后,您每天都把我留下來(lái),耐心地輔導(dǎo)。在您的幫助下,我學(xué)習(xí)認(rèn)真了,成績(jī)進(jìn)步了。

  老師,您的教導(dǎo)一直讓我記憶猶新,是您的諄諄教誨使我改正了錯(cuò)誤。我要感謝您,感謝您對(duì)我的`諄諄教誨,對(duì)我不離不棄!

  祝您

  工作順利

給老師一封信作文 篇4

  尊敬的老師:

  您好

  粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求,深沉的愛(ài),給老師的一封信作文900字。我們常說(shuō)春天是美好的,是富有生機(jī)的;太陽(yáng)是偉大的、無(wú)私的;大海是廣闊而又壯麗的。可誰(shuí)能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰(shuí)呢?在這里,我告訴你那就是——辛勤的人民教師。

  是的,在圣潔無(wú)比的教壇上,教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng),照耀著大地,照耀著人群;教師的愛(ài)是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤(rùn)著各位學(xué)子;教師的愛(ài)使世界延續(xù),使人類(lèi)長(zhǎng)存!在我的理解當(dāng)中,教師的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心;是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任;是母親的升華;是知識(shí),情感交融是奉獻(xiàn)!

  上課以后,教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了,是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦的學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾倒熱情,揮灑熱血。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“生活中,您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導(dǎo),是大家的心情頓時(shí)“面朝大海,春暖花開(kāi)”,作文900字《給老師的一封信作文900字》。您讓人們互相理解,互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥(niǎo)裝點(diǎn)蒼穹,使天空蒼遠(yuǎn)而不空乏;而您像陽(yáng)光裝點(diǎn)人生,使人生不嬌弱而變得美麗。

  老師,您的微笑讓我豁然開(kāi)朗,所以我感謝您。

  老師,您的包容讓我找回了自信,所以我感謝您。

  老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您。

  老師,您的慈愛(ài)讓我溫馨,所以我感謝您。

  “老師,謝謝您”是您貫穿我整個(gè)人生的成長(zhǎng),陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,在感謝中成長(zhǎng)的我充滿感激,而這感謝愿于您——我最敬愛(ài)的老師

  老師,您是我生活中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。老師,您知道嗎?您對(duì)我的影響很大,我想大聲對(duì)您說(shuō):“老師,您對(duì)我真的很重要。”

  老師,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)計(jì)算圓的面積,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)解決生活中的數(shù)學(xué)題,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)運(yùn)用方程,是您教會(huì)了我……

  老師,最后,我想對(duì)您說(shuō):“是您點(diǎn)綴著我的人生,使我的更加的光彩奪目。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)記住您。”

  祝您青春常在

  您的學(xué)生:龔佳訊

  20xx年6月28日

  六年級(jí):龔佳訊

給老師一封信作文 篇5

敬愛(ài)的何老師:

  您好!感謝您在這現(xiàn)年來(lái)一直對(duì)我在學(xué)習(xí)上的支持與鼓勵(lì)!何老師,您是我在小學(xué)生涯中令我印象最深刻的一位老師,也是我見(jiàn)過(guò)最優(yōu)秀的老師。您不僅講課生動(dòng),還教會(huì)我們做人的道理,因此,我對(duì)您非常敬重。

  在這兩年里,您使我們這些懵懂小孩逐漸走向成熟,您教會(huì)我們分辨是非,教會(huì)我們什么是偉大和渺小,什么是美好與丑惡……

  在這兩年里,我們學(xué)會(huì)了生活,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)里做一個(gè)好公民!我們學(xué)會(huì)了掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取拿到打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙!通過(guò)到社會(huì)上調(diào)查錯(cuò)別字、訪問(wèn)河涌邊的老百姓,我們學(xué)會(huì)了努力用功,向著自己理想的中學(xué)進(jìn)發(fā)!

  在這個(gè)星期二,當(dāng)我接到廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附屬中學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),我熱淚盈眶,心里百感交集。還是要感謝您呀,如果沒(méi)有您的循循善誘,就不可能有今天的我。

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)龠^(guò)一個(gè)月就畢業(yè)了,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您和朝夕相處的同學(xué)了。而在這短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光里,是您,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,教導(dǎo)著我們!半S風(fēng)潛入液,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師,您不正像詩(shī)中的春雨嗎?默默無(wú)聞地工作著,培養(yǎng)出一代又一代的精英,卻絲毫不要求回報(bào)。

  我們感謝您!我們愛(ài)戴您!要告別了,敬愛(ài)的何老師,我永遠(yuǎn)忘不了您那熟悉有臉龐,永遠(yuǎn)忘不了您那操勞忙碌的身影,永遠(yuǎn)忘不了您那嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后,讓我再向您道一聲:“何老師,謝謝您!”

  祝您:

  身體健康,心想事成!

  您的學(xué)生:

給老師一封信作文 篇6

  敬愛(ài)的魯老師:

  您好!

  您就像一盞明亮的臺(tái)燈,為我們照亮,如果沒(méi)用您,我們就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星,為我們指路,如果沒(méi)用您我們就會(huì)迷路。您還像一座房子,為我們?nèi)∨绻麤](méi)用您我們就會(huì)被凍死。您還像一位辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。在我的心里你永遠(yuǎn)是一位最好的老師,雖然你嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)我們,但你一直對(duì)我們很好,還會(huì)給我們東西吃。

  謝謝您我敬愛(ài)的魯老師!

  敬禮

  您的學(xué)生:

給老師一封信作文 篇7

老師:

  您最近好嗎?

  噢,您不好。當(dāng)考試一步步走近的時(shí)候,您的笑容在一點(diǎn)點(diǎn)消失,一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間吞沒(méi),此時(shí)此刻,您的笑容被惱火的心情覆蓋了……

  辦公室里,您拿著紅鋼筆在奮筆疾書(shū),比以前更加努力的批改作業(yè),汗水也應(yīng)早已浸透您的衣背,您全然不顧。我知道,您是為我們好。

  教室里,您用生氣的語(yǔ)氣給我們講題,一遍遍講,一次次生氣,誰(shuí)不會(huì),您越發(fā)生氣。有時(shí)候,您忍耐不住,摔了東西。我也知道,您是為我們好。

  在您一次次幫助下,我們進(jìn)步了;在您一次次鼓勵(lì)下,我們長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)比以前更好了?墒牵男θ輿](méi)了。

  “再勇敢的人,也有絕望的時(shí)候……”

  “再堅(jiān)強(qiáng)的人,也有脆弱的時(shí)候……”

  “再自信的人,也有失望的時(shí)候……”

  這幾句話,我們是在您無(wú)微不至的關(guān)懷下總結(jié)下的;是在您無(wú)限教育關(guān)愛(ài)我們反省下的。這些話,是告訴我們的。如今,我們也有話衷心的告訴您:

  “再努力的人,也有放松的時(shí)候……”

  “再勤勞的人,也有悠閑的時(shí)候……”

  “再惱火的人,也有微笑的時(shí)候……”

  我們想告訴您,勸告您:老師,我們努力了,您別再批作業(yè)要放松;老師,我們勤勞了,您別再東奔西跑,您也要悠閑;老師我們長(zhǎng)大了,您別再生氣了,讓您的笑容再次出來(lái)曬曬太陽(yáng)吧!

  之所以有了您的期待,有了您的鼓勵(lì)與支持,有了您的笑容,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才長(zhǎng)出了愛(ài)迪生!

  老師 ,笑容才是最重要的!

  愿您常把笑容掛臉上,抹不掉,去不了。

  希望您有笑容的學(xué)生!

  20xx年XX月XX日

給老師一封信作文 篇8

  尊敬的陸老師:

  您好!時(shí)光飛逝,日月如梭,您已經(jīng)陪伴著我們走過(guò)了兩個(gè)春秋,您用知識(shí)的雨露澆灌著我們成長(zhǎng),您的教誨如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心田,您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻的銘記在我的心中。

  在我們這個(gè)大家庭中,您是個(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮眉议L(zhǎng),您處處關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,若有誰(shuí)身體不適,您總會(huì)噓寒問(wèn)暖。您很疼愛(ài)我們,就像疼愛(ài)自己的孩子一樣,您的腦中總是時(shí)時(shí)刻刻的為我們著想,您為了我們一定也花了不少的心思吧,為了做得更好,不辭辛勞的您總在為了我們默默付出。

  年級(jí)里有許多活動(dòng),每一次集體的比賽活動(dòng),您總是精心策劃,鼓勵(lì)教育我們的團(tuán)結(jié)之心,助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁,為選手們帶來(lái)信心,贏得名次后,大家都很歡樂(lè),您也跟著一起笑,我們都長(zhǎng)大了,知道大家一起團(tuán)結(jié)友愛(ài)的才是最最重要的。就算是失利了,也不要緊,您和我們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析原因,失敗了不要緊,千萬(wàn)不能夠氣餒,因?yàn)槲覀兛梢岳^續(xù)努力!每當(dāng)班級(jí)獲得獎(jiǎng)狀流動(dòng)紅旗的時(shí)候,所有人都十分興奮,這一切都離不看我們大家的努力,不是么?

  上課也并不是個(gè)簡(jiǎn)單的活兒,您每天為了我們的學(xué)習(xí)也是忙里忙外的,要備課、上課、批改作業(yè)、講評(píng)、分析……好幾次,您上課上的呀了喉嚨,其實(shí)我們真的也好心疼您的身體,您一直不知疲倦的工作,怎么會(huì)不累呢?是的,那句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò):老師就像那辛勤的園丁!為了我們這群祖國(guó)的花朵,你付出的太多太多,我們已無(wú)法回報(bào)。因此,希望您以后也要多多休息,注意好自己的身體,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

  每當(dāng)大掃除時(shí),總能在班級(jí)的某個(gè)角落看見(jiàn)您忙碌的背影,您已我們一起勞動(dòng)一起流汗,一起打造我們潔凈的教室,應(yīng)為這個(gè)教室是同屬于我們這個(gè)大家庭的!您為了我們一定也頭疼過(guò)吧,有時(shí)候,這個(gè)大家庭里總會(huì)有那么些個(gè)小矛盾,您就當(dāng)起了“和事佬”,您總細(xì)心的調(diào)查清楚后,耐心的調(diào)解,仔細(xì)的分析其中道理,最后大事化小小事化了,大家庭又變得和睦了!

  老師,這是一個(gè)多么偉大、多么值得人尊敬的名詞,您將會(huì)永存在我們的記憶中,揮之不去……

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