我愛(ài)你漢字
我愛(ài)你漢字1
漢字，是中國(guó)的語(yǔ)文，是最難的語(yǔ)文，做為一個(gè)中國(guó)人我們要學(xué)好語(yǔ)言。
漢字，可以表達(dá)許多東西，如，表達(dá)心情的詞語(yǔ)有：怒氣沖沖，看到怒氣沖沖我就想到了媽媽被我弄生氣了；有垂頭喪氣，看到垂頭喪氣我就想到我遇到不開心的事時(shí)會(huì)垂頭喪氣；有迫不及待，看到迫不及待我就想到媽媽買了許多好吃的，我就會(huì)迫不及待的想要吃，有心花怒放，看到心花怒放我會(huì)想起考試考好時(shí)會(huì)非常開心！
漢字，也可以表達(dá)風(fēng)景，如：青山綠水，看到青山綠水我會(huì)想到桂林山水的風(fēng)景；有柳綠花紅，看到柳綠花紅我就想到了小河邊的小野花和在風(fēng)中舞蹈的垂柳；有秋高氣爽，看到秋高氣爽我就想到如夢(mèng)幻般的金黃一片的秋天；有春暖花開，看到春暖花開，我就想到萬(wàn)物長(zhǎng)出嫩芽，花兒爭(zhēng)奇斗艷的景象。
漢字，也可以表達(dá)出聲音，如：叮咚叮咚，看到叮咚叮咚我會(huì)想到小河在歡樂(lè)的流向遠(yuǎn)方；有滴答滴答，看到滴答滴答我會(huì)想到時(shí)鐘在不停的慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)；有嘩啦嘩啦，看到嘩啦嘩啦，讓我想到“飛流直下三千尺”的瀑布和秋天風(fēng)吹起的大樹在“唱歌”。
漢字，是世上最特別的東西，讓我們的生活更方便，更生動(dòng)，沒(méi)有漢字的生活將多無(wú)趣呀！
我愛(ài)你漢字2
當(dāng)我在讀書時(shí)，看見(jiàn)一行行整齊排列的漢字，它們像一只只蝴蝶在花叢中嬉戲打鬧，又像一個(gè)個(gè)小音符在紙上歡快的跳躍著，真想讓它們跳出去，去大自然享受無(wú)窮的快樂(lè)與自由。
漢字，是一種具有神奇魔法的小精靈，每一個(gè)字都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，看到“火”字就像一把火在你身旁時(shí)刻溫暖著你，而看見(jiàn)“冰”字就仿佛置身在寒風(fēng)刺骨的南極；望見(jiàn)“蛋糕”二字好像眼前就擺放著一個(gè)精致可口的甜點(diǎn)；但望到“垃圾”這兩個(gè)字卻會(huì)讓你感到一股惡心、厭惡、刺鼻的味道，“明”字一看就感覺(jué)到世界和天氣都充滿了燦爛、明媚，“暗”字卻會(huì)覺(jué)得你走進(jìn)了伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，這些用橫、豎、撇、捺、造成的漢字，同人間的每一處都是那么相同、那么和諧，這些小精靈在書法家的筆下都是那么生動(dòng)形象，篆書隸書，古色古香，行書流暢、正楷端莊、狂草奔放，鳳舞龍翔。
要想體會(huì)漢字魅力，首當(dāng)其沖的要數(shù)詩(shī)歌了，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”在燦爛的陽(yáng)光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艷麗，看起來(lái)很美；在雨天時(shí)，在雨幕的籠罩下，西湖周圍的群山若有若無(wú)，也顯得非常奇妙，短短的幾個(gè)字就把西湖的美景躍然紙上，叫人如何不為它感動(dòng)？
漢字，永遠(yuǎn)不會(huì)朽去，只會(huì)隨著民族的富強(qiáng)，人民的運(yùn)用更加光彩奪目，我想漢字將會(huì)一直支撐著中國(guó)幾千年的文明歷史！
我愛(ài)你漢字3
漢字，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字大歌；像一條條清澈見(jiàn)底的小溪，流動(dòng)筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧：街頭廣告牌上，電視上，書本上——都是漢字的足跡！我愛(ài)讀書了，我愛(ài)寫作，我更愛(ài)中國(guó)的漢字！如果沒(méi)有中國(guó)的漢字，這一切又從何談起？
從小，我就和漢字牽手，在彩繪書上，漢字向我招手；在《格林童話》中，漢字向我講述一個(gè)個(gè)精彩的故事；在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里。漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀，開闊我的眼界。為我的大腦”充電“；如今，我喜歡上了寫作，漢字好像我的兵將，乖乖聽(tīng)我的調(diào)遣，排列成一排排精彩的文章。我愛(ài)你漢字！
漢字那悠久的歷史更讓我著迷，從甲骨文到金文，叢金文到隸書，草書，從草書到我們?nèi)缃袷褂玫目瑫�，漢字每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著中華民族的心血，漢字是中華民族，是龍的傳人凝聚的核心！
漢字，是中華民族的靈魂，中華民族的智慧，說(shuō)她是世界上最美的文字之一一點(diǎn)也不夸張，而且我相信，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，漢字一定會(huì)越來(lái)越美！
漢字，我愛(ài)你！
我愛(ài)你漢字4
我國(guó)著名的書法家、教育家和詩(shī)人龐中華先生曾說(shuō)：中國(guó)是書法大國(guó)，猶如德國(guó)、意大利之于音樂(lè)，巴西之于足球，蒙古之于騎射，融化于血脈之中。這名話告訴我們，漢字就是中國(guó)的驕傲與自豪！
漢字，是一種藝術(shù)。它有著獨(dú)特的魅力與魔力。
漢字早已流傳千古芳年，擁有悠久的歷史文化。它從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書、楷書、草書最后到行書。魔力所在于它能變化多端千奇百怪，就像孫悟空一樣。而當(dāng)它變成愉悅的時(shí)候，讓人感到輕松自在，當(dāng)它又搖身一變痛苦的時(shí)候，卻又讓人感到十分難受與悲痛。而當(dāng)它轉(zhuǎn)眼變成歡樂(lè)的時(shí)候，又讓人感到喜慶與歡愉，有如過(guò)年時(shí)的感覺(jué)。它們的魅力之所在，在它們那玲瓏小巧的身體上，一橫、一豎、一撇、一捺，都是那么地有氣質(zhì)，似一位柔情的姑娘。它們?nèi)文悴倏v，給你打開了一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)造想象的天地，讓人無(wú)限愜意。
倉(cāng)頡造字，早已過(guò)去數(shù)千年。漢字它也在這個(gè)世上四、五千年了，但它們還是像從前一樣是活潑可愛(ài)的孩子，多么令人欣慰呀！在新世紀(jì)里它已走向世界，專為漢語(yǔ)推廣的孔子學(xué)院已遍布全球，它不斷散發(fā)出新的魅力，全世界的人們都熱愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的孩子，而且為之瘋狂。
這么美麗的漢字，我怎能不愛(ài)？
我愛(ài)你漢字5
你要是問(wèn)我愛(ài)什么，我一定會(huì)回答說(shuō)：“中國(guó)漢字！”
是呀，中國(guó)文化淵源流長(zhǎng)，其中最有特點(diǎn)的小精靈便是中國(guó)漢字，連橫呀豎呀都是那么可愛(ài)，每個(gè)字都有不同的性格：看到“弱”字，我就為它弱不禁風(fēng)的小身板擔(dān)心；看到“美”字，我又羨慕它那天使般的面容；看到“聰”字我又希望把它那天才大腦移到我的腦子里。
漢字一字多意，如“老”這個(gè)字，既可以是年齡大的意思，也可以是經(jīng)驗(yàn)深的意思，而英文A只能代表A，B只能代表B，soar只能代表酸，Monday只能代表周一。
漢字非常神奇，像順口溜“丫頭啃鴨頭，鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌，”讀出來(lái)聲調(diào)一樣，可意思大不同，這就是諧音。因?yàn)橛兄C音，所以才有許多諧音笑話和歇后語(yǔ)。諧音歇后語(yǔ)“上鞋不用錐子——真好（針好）”就是一個(gè)例子。
漢字在書法家筆下有時(shí)若行若飛，有時(shí)生動(dòng)形象，有時(shí)正楷端莊，有時(shí)鳳舞龍翔，不過(guò)無(wú)論哪個(gè)形象，都有其風(fēng)韻。
少了漢字，就少了一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章；少了漢字，就少了一本本奇趣無(wú)窮的故事書；少了漢字，就少了一疊疊我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課本；更重要的是，少了漢字，中國(guó)就不會(huì)成為詩(shī)歌傳統(tǒng)國(guó)家。所以漢字是不可缺少也不可能缺少的。
漢字��！我愿和你一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起探索奧秘，寫一篇篇文章，看一本本好書。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我愛(ài)你，中國(guó)漢字！
我愛(ài)你漢字6
每當(dāng)，看到書寫用的漢字時(shí)，我便想起它凝聚著祖先的智慧，是精美的藝術(shù)品。它們并不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下跳躍的小精靈！從殷商時(shí)期的甲骨文，西周的金文到西周未期的大篆，到秦代的小篆。接著是漢代的隸書，然后是漢末的楷書、草書和行書直到現(xiàn)在，人們還在寫楷書、草書和行書。這就是漢字經(jīng)歷的漫長(zhǎng)演變過(guò)程。
我最喜歡的字是“王”字。它是一個(gè)獨(dú)體字，可是它的含義很多喲！“王”字由三橫一豎組成。這三橫一豎分別是什么意思呢？每一橫，代表一種事物，或一種層級(jí)，三橫則代表三種或多種事物及層級(jí)。而在“王”字中，這三橫則代表天、人（或動(dòng)物、物）、地三種不同的層級(jí)。一豎則代表能夠?qū)⑦@三種不同層級(jí)緊密地，有機(jī)地聯(lián)系在一起的人（或動(dòng)物）。而王要成為一個(gè)完整的王，還需要有另外的一點(diǎn)，這一點(diǎn)藏在腰里，不能輕易示人或使用，于是就構(gòu)成了玉字，玉易碎，所以藏起來(lái)保護(hù)好，這一點(diǎn)就是陰謀，是匕首，有些事不能用陽(yáng)謀時(shí)便會(huì)用這一點(diǎn)陰謀，陰謀與陽(yáng)謀交替使用，便構(gòu)成了王道，便產(chǎn)生了一個(gè)能真正做主的王。
伊秉綬寫的篆書：王。曹金碑寫的隸書：王。鄧石如寫的隸書：王。褚遂良寫的楷書：王。王羲之寫的行書：王。黃庭堅(jiān)寫的草書：王。
我愛(ài)你漢字7
通過(guò)這個(gè)單元對(duì)漢字的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)漢字的了解更深了，對(duì)漢字的魅力和神奇的感受也“更上一層樓”。這次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題是：我愛(ài)你，漢字。
這次活動(dòng)同學(xué)們大都用幻燈片和口述來(lái)表達(dá)自己對(duì)漢字的熱愛(ài)。由于我們組覺(jué)得總做手抄報(bào)沒(méi)有
了新意，于是下定決心“改革”我們的表達(dá)形式，由原先經(jīng)典的手抄報(bào)，改為現(xiàn)在最受歡迎的幻燈片。由于小組中屬我的電腦技術(shù)最好，于是，做幻燈片的擔(dān)子就落到了我的肩上。找資料、查圖片、打字、復(fù)制、粘貼、設(shè)計(jì)成了我這幾天以來(lái)最為忙碌的事。
終于到了今天上午的語(yǔ)文課，活動(dòng)正式開始了，從同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是勝劵在握的樣子就可以看出他們?yōu)檫@次活動(dòng)“練兵”已久了。同學(xué)們做的幻燈片可真好啊�？晌乙膊粫�(huì)示弱，輪到我們組了，當(dāng)我準(zhǔn)備把我的幻燈片拿出來(lái)給大家看時(shí)，電腦卻突然顯示說(shuō)我的幻燈片和當(dāng)前電腦的版本不一樣，這下，我傻了眼，這么多天來(lái)的努力全白費(fèi)了。
雖然我的幻燈片沒(méi)能得到展示，可在查資料的同時(shí)隨著我對(duì)漢字的了解越深，我也越來(lái)越喜歡漢字了。當(dāng)大家都在熱衷于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，是不是也應(yīng)該關(guān)注我們自己的語(yǔ)言呢？
我愛(ài)你漢字8
漢字是中華文明不可缺少的一部分，它不僅是我們古今文學(xué)的瑰寶，也是人們溝通的工具，漢字的出現(xiàn)，對(duì)后世也有著十分深厚的影響，漢字是中國(guó)古今文化的精華，更是我們中華民族的驕傲，從幾千年以前的甲骨文到我們現(xiàn)在常用的行書，楷書以及草書，都有著悠久的歷史，
真的，它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈，你看吧，當(dāng)看到日出時(shí)，仿佛有一縷明媚的陽(yáng)光射向你的臉龐，當(dāng)看到哈字時(shí)，它仿佛正張大嘴巴對(duì)著你哈哈大笑。而嗚字則好像正在傷心的哭泣流淚，無(wú)憂無(wú)慮好像活潑的小鳥在毫無(wú)顧忌的放聲歌唱，書仿佛正散發(fā)出一股淡淡的墨香，黑暗兩字一出現(xiàn)，我就像置身于萬(wàn)丈深淵。看到這些有著不同風(fēng)韻的由橫豎撇捺構(gòu)成的美妙圖畫或奇妙組合，在人們的記憶中留下了無(wú)窮的回味，這是一種多么奇妙的事情啊，多少人現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)限鐘情于我們賴以思維和交往的漢字，并震驚于漢字的無(wú)限活力和獨(dú)特的魅力，是��！誰(shuí)看著這些有色彩，有聲音，有氣味的字詞，不誘發(fā)他調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言文字的情緒呢？
啊，我愛(ài)你，古老而又神秘的漢字，你是雄偉的長(zhǎng)城，神奇的兵馬俑莊重威嚴(yán)的天安門，你更是祖先們留下的不朽的詩(shī)篇。
我愛(ài)你漢字9
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當(dāng)我見(jiàn)到它們時(shí)，就會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。
由甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書、草書又到行書，這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔�！�
這些被囚禁再方格里的小精靈，有著獨(dú)特的性格，每個(gè)小精靈，都有不同的風(fēng)韻，獨(dú)具自己的本領(lǐng)�！罢埂笔鼓阌X(jué)得全身輕松，而“緊”又好像不能自如�！皭偂币豢淳托那槭鏁�，“傷”又如同將你千刀萬(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力，見(jiàn)到“月亮”就會(huì)覺(jué)得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說(shuō)吧，雖然表面意思很普通，可含義深刻，讓人回味無(wú)窮。如，“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”，蔥和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一個(gè)意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
漢字，多么有趣啊!我要大聲喊出：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你，漢字!”
我愛(ài)你漢字10
從我上2年級(jí)起,我就接觸了漢字。漢字像一顆種子，在我心中萌芽成長(zhǎng)；漢字像一位天使，羽毛美麗，外部輕靈；漢字就像一位神奇的魔術(shù)師，帶我們遨游可愛(ài)的王國(guó)；漢字像......
漢字不是僵硬的符號(hào)，而是有著不同風(fēng)韻的小精靈。你看，“春”這個(gè)字能讓你想象到繁花似錦的美麗景色；“秋”字一望似乎得到豐富的果實(shí)�！瓣�(yáng)光”兩字讓人感到溫暖，而“雨天”卻十分凄涼�！八{(lán)天”讓你感覺(jué)到天空的魅力，神清氣爽，“白云”使你的心像吃了棉花糖一樣甜�！盎ú荨倍忠欢〞�(huì)讓你心曠神怡。“小鳥”將帶你走進(jìn)動(dòng)聽(tīng)的歌唱王國(guó)。當(dāng)你寫下“天地”二字時(shí)，你不禁會(huì)為盤古開天辟地而自豪，感受天地給予我們生命的源泉。這些由橫、豎撇、捺構(gòu)成的奇妙漢字，在書法家筆下，似鳳舞龍翔，似布陣排兵，如龍蛇盤繞，如鷹隼雄立......漢字自身有一種智慧的力量，擁有一個(gè)屬于它們自己王國(guó)，如一群可愛(ài)的精靈，任你盡情地飛馳與奔跑，無(wú)拘無(wú)束地享受自己的歡樂(lè)，輕輕松松地舒展身體，自由自在。在人類古老的歷史長(zhǎng)河中，沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì)像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶！
像在夏天夜晚里飛舞的螢火蟲，留戀著夏夜，久久不肯離開。我對(duì)漢字的感情比螢火蟲迷戀夏夜更深。我無(wú)限鐘情的具有無(wú)限活力和奇特魅力的漢字，在人類古老的歷史長(zhǎng)河中，一定會(huì)越來(lái)越被世人所珍愛(ài)！
我愛(ài)你漢字11
漢字，像一股甘甜的泉水，在我寫作時(shí)，流入我的腦海，再涌上筆尖；漢字，像一位知識(shí)淵博的年長(zhǎng)老爺爺，每一個(gè)漢字都講訴著一個(gè)故事，漢字，是一朵盛開的鮮花，在紙上綻開笑臉，展示它們的美麗，在我的眼里，漢字是有生命的，是五顏六色的，是有它的獨(dú)特的味道的。
一個(gè)漢字，就可以令人浮想聯(lián)翩，比如每當(dāng)我看到貧字時(shí)，就會(huì)想到因?yàn)閷㈠X分完了，所以就貧窮，看到富字時(shí)，就會(huì)想到一戶人家，住在雙層的大房子里，還有一大片土地，非常富有。
漢字那么有趣，你知道它的由來(lái)嗎？讓我來(lái)告訴你吧！漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)演變的過(guò)程，才變成如今我們使用的文字，你是不是想問(wèn)，它中間經(jīng)歷了什么呢？最早期的漢字是甲骨文，然后到了金文，小篆，隸書，楷書，草書，行書，那么最早期的漢字甲骨文，又是怎么創(chuàng)造出來(lái)的呢？
傳說(shuō)，是一個(gè)叫倉(cāng)頡的人創(chuàng)造的，他在野外泥地上看到了鳥的腳印，它們富有規(guī)律和線條均勻，于是他模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫。后來(lái)，他又根據(jù)蟲蛇，草木，龜紋，山川等形狀創(chuàng)造了文字。
現(xiàn)在大部分學(xué)生寫楷書，因?yàn)榭瑫苏�；而大人卻都喜歡寫草書或者行書，草書給人的感覺(jué)是龍飛鳳舞，行書給人的感覺(jué)是看起來(lái)很流暢。
通過(guò)看書，讓我知道了甲骨文是如何發(fā)現(xiàn)的`，還挺有趣呢！發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的是清朝光緒年間一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者，他是怎么發(fā)現(xiàn)的呢？原來(lái)是有一年他生了病，醫(yī)生給他開了一個(gè)藥方，里面有一味藥叫龍骨，他覺(jué)得很奇怪，自己怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這味藥？于是他喝完藥之后，翻看藥渣，看出了一件轟動(dòng)天下的大事，他發(fā)現(xiàn)龍骨上有一些痕跡，像一些字符的花紋，他通曉彝器銘文，對(duì)古文有很深的造詣，他想：難道這是種文字？他馬上來(lái)到藥鋪，把龍骨全買來(lái)了回來(lái)。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)的確是種文字，而且是比較完善的文字，盛行于殷商時(shí)期，龍骨是龜甲或獸骨，人們叫這種文字為甲骨文。
再讓我給大家介紹一下隸書的來(lái)歷吧！據(jù)說(shuō)秦朝是時(shí)候，有一個(gè)叫程邈的縣官犯了罪，被秦始皇關(guān)在了大牢里，關(guān)了十年，程邈在監(jiān)獄里沒(méi)事做，就研究起文字，他覺(jué)得篆書太麻煩了，應(yīng)該創(chuàng)造一種簡(jiǎn)單些的字體，于是他把篆書削繁就簡(jiǎn)，化圓為方，他把這些字呈給秦始皇看，秦始皇覺(jué)得這種字體非常實(shí)用，就讓程邈專門負(fù)責(zé)創(chuàng)造這種字體，并稱之為隸書。
這就是漢字的一些故事，其實(shí)還有很多關(guān)于漢字起源的趣事兒，太多太多無(wú)法一一講解給大家分享。漢字，它不僅是我們中華民族的驕傲，是我們母語(yǔ)的起源，更是一種非物質(zhì)文化的傳承，它在人與人之間起到了溝通和交流的作用，不管未來(lái)如何？漢字始終是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我愛(ài)漢字！愛(ài)這群可愛(ài)的小精靈。
我愛(ài)你漢字12
中華民族的漢字，不但生動(dòng)形象，而且舉世無(wú)雙，所以，我們要知道，它是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，我們應(yīng)更加愛(ài)惜它、傳承它。
我們的漢字有著漫長(zhǎng)而悠久的歷史，它深厚的文化底蘊(yùn)讓每一個(gè)中國(guó)人受益匪淺：從甲骨文、金文，到小篆、到隸書，再到楷書，無(wú)不體現(xiàn)著它燦爛輝煌的歷史足跡，漢字是多么讓人著迷��！
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！碑�(dāng)我們讀著這朗朗上口的詩(shī)句時(shí)，你可曾知道，就單單一個(gè)“綠”字，作者就經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的推敲打磨，可見(jiàn)漢字的魅力是多么大。
每當(dāng)我望著書本上那一個(gè)個(gè)小精靈般的漢字時(shí)，我的心不由肅然起敬，自豪之情油然而生，古代的勞動(dòng)人民用勤勞和智慧創(chuàng)造出了這些小精靈，讓我們一代代傳下來(lái)，成為人們生活中不可缺少的東西，讓你我都成為它最忠實(shí)的粉絲。我從小就對(duì)漢字特別感興趣，當(dāng)我真正開始學(xué)習(xí)漢字時(shí)，才真正明白那一個(gè)個(gè)方塊字蘊(yùn)含著多么深的內(nèi)涵。試想假如沒(méi)有漢字，世界會(huì)是什么樣？我們還能看到這一首首雋永、婉約、傷感、、蒼勁、悲涼的古詩(shī)詞嗎？我們只有好好學(xué)習(xí)，把中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳承下去，把它發(fā)揚(yáng)光大，讓這些知識(shí)財(cái)富永遠(yuǎn)綻放著燦爛奪目的光輝。
我愛(ài)漢字，是它引我走進(jìn)知識(shí)的殿堂；是它帶我遨游知識(shí)的海洋；是它帶我領(lǐng)略大自然的神奇；是它帶我探索神秘遼闊的宇宙。請(qǐng)你不要忘記，你每天看到的東西叫漢字，是我們中華民族的文字。我要大聲告訴你：我愛(ài)你，漢字！
我愛(ài)你漢字13
漢字有著悠久的歷史。
它美麗而獨(dú)特，還有很多有趣的故事呢。西楚霸王項(xiàng)羽年輕時(shí)，看見(jiàn)一位老人正在砍自家院里的桂樹，就問(wèn)其緣由。老人說(shuō)：“我家院子方方正正，像個(gè)口字，桂樹長(zhǎng)在中間，成了困字，很不吉利”。項(xiàng)羽尋思了半晌，對(duì)老人說(shuō)：“院中無(wú)樹只有人，豈不成了囚字？更不吉利呀！”老人覺(jué)得項(xiàng)羽言之有理，便不再砍桂樹了。
每個(gè)漢字都是有生命的小精靈�！澳尽弊值呢Q，是大樹的樹干，橫捺撇是大樹的枝丫和葉子�！帮w”字的兩點(diǎn)就像鳥兒的翅膀，仿佛鳥兒在天空飛翔。“眾”字是三個(gè)人在一起，人多力量大，團(tuán)結(jié)起來(lái)，眾志成城�！坝�(xùn)”字從言從川，口若懸河，爸爸媽媽訓(xùn)誡我們時(shí)，不是說(shuō)個(gè)不停嗎？呵呵！“仁”字是由單人旁和“二”組成。無(wú)論是父子、師徒、主仆、朋友、同學(xué)，只要兩人相處，就應(yīng)互相尊重、互相理解，設(shè)身處地為他人著想。這就是“仁”。“誠(chéng)”字是言之有物，言之有理，才能表達(dá)出你的真誠(chéng)。“出”字，翻過(guò)一座又一座的山就出來(lái)了，你就可以走向外面精彩的世界。
我平時(shí)練習(xí)書法，對(duì)漢字的各種體例也深有體會(huì)。隸書和篆書古色古香，清新飄逸；行書如行云流水，書寫快捷易識(shí)；楷書端正大方，最受歡迎；狂草熱情奔放，大快人心。
漢字有聲音，有顏色，有味道，是我們中華民族的瑰寶，我們一定要將它發(fā)揚(yáng)光大。我愛(ài)你，漢字！
我愛(ài)你漢字14
我愛(ài)你，漢字！愛(ài)你的變幻無(wú)窮，愛(ài)你的獨(dú)一無(wú)二，愛(ài)你的博大精深，愛(ài)你的古老神奇……每一個(gè)中國(guó)人都離不開你。
漢字，你是多么的神奇，既便是一個(gè)小小的文字，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，也有著豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的風(fēng)韻。“大”字讓人仿佛看到了浩渺的宇宙，而“小”字讓人覺(jué)得自己與宇宙相比，就像滄海一粟�！胺拧弊忠豢淳妥屓擞X(jué)得十分灑脫，而“收”字讓人感覺(jué)好像縮成一團(tuán)，十分拘束�？吹健帮w翔”這個(gè)詞，讓人仿佛看到了大鵬展翅，在天空中自由高飛的樣子�？吹健八蓸洹边@個(gè)詞，讓人仿佛看到了松樹的蒼翠挺拔，看到了它傲風(fēng)斗雪，不畏嚴(yán)寒的樣子。
由各種筆畫構(gòu)成的漢字多姿多彩，它們或絢爛如霞，或平靜如水；或讓人感到廣闊如海，或讓人感到深幽如林。漢字是中國(guó)人用來(lái)交流思想情感的工具，一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜寫出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌。
漢字，你承載著中華民族五千年的燦爛文化，展現(xiàn)著你秀美的身姿；你滿載著一代代中華兒女的智慧，彰顯著自己獨(dú)特的魅力，我們一定會(huì)將你發(fā)揚(yáng)光大！
我愛(ài)你漢字15
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，漢字是我們最好的朋友，它渾身充滿了趣味，不斷吸引著我們“走近”它。
這次綜合性學(xué)習(xí)，讓我與漢字“融為一體”了。首先我們學(xué)習(xí)了倉(cāng)頡造字，從課文中我們了解到在古代，人們是用“結(jié)繩記事”、“物語(yǔ)”來(lái)記事的，后來(lái)，倉(cāng)頡模仿鳥的足跡，根據(jù)山川、草木等發(fā)明了漢字。就這樣，人們根據(jù)漢字，不斷發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)字體，從而有了甲骨文、金文、篆書、楷書、草書、行書。
通過(guò)學(xué)習(xí)，在字謎、歇后語(yǔ)方面，我的能力也大大提升。以前，每次碰到歇后語(yǔ)和填寫諧音的作業(yè)，我不是問(wèn)家長(zhǎng)就是上網(wǎng)查找半天才能完成，自己根本不動(dòng)腦子，也不相信自己。這一次綜合學(xué)習(xí)，不僅教會(huì)了我很多知識(shí)，還大大提高了我的自信心。
對(duì)于錯(cuò)別字，一直是我的“致命傷”，不是粗心大意少寫了筆畫，就是“畫蛇添足”多了幾筆，還有的是因?yàn)橹C音而弄錯(cuò)了，例如：“大吃一（斤）驚”之類，老師告訴我們，中華漢字博大精深，可千萬(wàn)不能讓它在我們手上就此“消失”了�？磥�(lái)，努力學(xué)習(xí)漢字任重而道遠(yuǎn)��！
這次中華漢字的綜合性學(xué)習(xí)，讓我更加了解了漢字，也更喜歡上了這復(fù)雜多變的方塊字。用一句話來(lái)概括就是：“我愛(ài)你，有趣的漢字！”
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