身邊的聰明人
身邊的聰明人1
我們班的學習明星她就是--楊佳麒。她不僅語文特別好，字寫得也非常棒。
記得四年級的時候，我們考了一張非常非常難的語文卷，我們都一字一停的寫生怕做錯哪一道題。而楊佳麒卻按部就班似乎和平常一樣，穩(wěn)中有速的答題。過了一會，到了收卷時間，我們表面都是一臉若無其事，但心里卻忐忑不安了。
度日如年一秒如同一天之長，真難熬！
到了下午老師要發(fā)卷了，我們的心像有只兔子一樣蹦來蹦去，很期盼也很緊張。卷子發(fā)到我手里，一開始我都不敢看，但心里很想知道自己的分數(shù)。我的眼神直接落在分數(shù)上，不好不壞八十九分！再看一眼楊佳麒的，她滿’載”而”歸”不說你們也知道她考了一百分！我們都在心里暗暗為她點贊。
楊佳麒她不僅語文好，寫字也很棒。
有一次老師叫我去批卷子，批著批著，看見了我的卷子，正好和老師批的楊佳麒的卷子一對比，我的字可以用破馬張飛來形容，而她的字小巧精致，橫平豎直，真是遙不可及。
這就是我們班的楊佳麒，是不是很厲害呀！
身邊的聰明人2
我們身邊都有形形色色的人，也不乏聰明的人。
我們班的這個人就很受歡迎，他是我們的班長程宇翔。他個子不算高，皮膚有點黑，一雙不算大卻非常明亮的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)格外清爽。
他在班級中的成績算是中等偏上，可在一些大考中就會“不鳴則已，一鳴驚人”。在上個學期的期末考試中，竟然出乎意料地考了全班第一，可他還是謙虛地說：“又不是滿分，還差得遠呢！”我不由向他投去敬佩又羨慕的眼光。如果是我的話，也許并不會那么謙虛吧。
他遇事還很冷靜，因為知道越描越黑的道理，“不在乎”一些事。因為他管理比較嚴格，有時會錯怪一些同學，經(jīng)常有人在背地里“詛咒”他。而他卻對這些事毫不在意。明明清清楚楚地看見了這些事，總是聳聳肩，說道：“沒關系的，隨他們?nèi)グ��！彪m然我也懂得這些道理，但還是有些憤憤不平的感覺。他開朗的性格我也了解，看著她如同冬日中的暖陽的笑臉，心中的負面情緒可以一掃而空。他拍了拍我的肩，半開玩笑地說：“畢竟男生也不能被欺負女生嘛，對吧？”我不禁笑出了聲。最后，這件事以那些人的道歉收尾。
這就是我們那位“聰明”的班長。他不僅學習成績名列前茅，在與人相處、處理事情方面也很明智。
身邊的聰明人3
什么是聰明人？學習好、愛讀書、文靜，都不確定，而我身邊有好幾個聰明人。
我同桌就是一個聰明人，是老師眼里的至寶，也是一個怪才。下課了，他比任何一個人都頑皮，總是打打殺殺，惹起民憤。上課時，他聚精會神的聽講，舉手的總是他。同學們向他請教，他像老師一樣認真的給我們講解，每當遇到他不會的題，他總是認真思考。反正，沒有幾個題是他不會的。
他練得一手好字，楷書、草書，他無所不能，他背過超過我們好幾倍的古詩。讀過的書籍，他總是講的井井有條。
晚上他寫作業(yè)，一定要把字寫好，作業(yè)可能會被重寫好幾遍。他家里沒有電視，他從小就不看電視，每當我們在看電視玩手機時，他在干什么？他在閱讀，他在珍惜每一秒的時間看書，他就像一塊干渴的海綿，渴望得到更多的水分，讓自己變得聰明，充足，不再是空的。
如果你也想像他一樣，我給你以下幾點建議：
1、不要浪費每一分每一秒。
2、少看電子產(chǎn)品，多讀書，讀好書。
3、多留出來一點時間練字，書法是非常重要的。
4、上課認真聽講，積極回答問題。
把握好學習時間，不要當學習的奴隸，要做學習的小主人。
身邊的聰明人4
在家里，有許多人都非常聰明。再聰明的人里，有一個是我的干姐姐，我覺得他挺聰明的。比如每次考試都能考上90分或95分以上，就算這次的題很難，也能考的很好，我真是佩服她呀！
她長的很漂亮，可以成為大學姐了。他學習很好，老師很喜歡她這樣的學生。樓主，我有什么大難題都問她，可以把它稱為“作業(yè)幫”了，每次不都只是說答案，會給我仔仔細細的講明白，比“作業(yè)幫”強多了。
他做作業(yè)比我好多了，做的作業(yè)不僅字寫得好看，題做的全對，而且特別工整。真是聰明漂亮的大美女，我要是有這么聰明，強大的大腦，早就……
其實要想有好的分數(shù)，還是得用功。比如多看書、上課好好聽老師說，再加上1個好的學習態(tài)度。
我的天吶！我說的這些我的大姐姐都有，這是多么好的學習心態(tài)呀！我知道有一次，他沒有考好，考了80多分，我覺得非常正常，他媽媽也沒怎么說？大姐，大姐就在幽暗的燈光下，默默的流淚，我知道他心里肯定可難受了。我也不知道怎么安慰她，這也可能是他第一次考的很不好吧！我剛走過去，想對大姐說安慰的話，他抬起頭對我說：“沒事兒，別管我了，快去寫作業(yè)吧，下次我一定會考出更好的成績”�？粗蠼氵@種積極的心態(tài)，我更佩服他了。
這就是我家的聰明人，我一定要向大姐學習，做一個永不放棄的人！
身邊的聰明人5
說到聰明，大家一定會想到像牛頓這樣的人吧。可在我心中，卻有一位平凡的“教育家”——媽媽。
每天晚上，我們家里都會傳出一些不太和諧的聲音，是媽媽和弟弟因為作業(yè)的事情在吵架。你看，媽媽皺著眉頭指責道：“這個字怎么這么難看？”
“知道了！”弟弟大吼一聲，瞪媽媽一眼。
每天弟弟寫作業(yè)都要到十點多，媽媽也經(jīng)常會被弟弟氣得直哭，我真想為媽媽出口氣。
一個星期天的早上，我正努力輔導弟弟學習，誰知他根本不想聽，吵著要玩手機。這時，媽媽進來了，笑著對我們說：“孩子們，我們來玩一次上學游戲吧！”弟弟一聽是游戲，立馬跳著喊要報名，而我卻迷惑不解。
第一節(jié)是數(shù)學課，我們的媽媽成了數(shù)學老師，來教我們作業(yè)，天吶，弟弟本來是要用三個小時完成的作業(yè)，竟然只用了二十分鐘，另外的二十五分鐘，弟弟跟“老師”讀了幾個數(shù)學小故事。
“去做體操啦！”我們排好隊進入“操場”開始上“體育課”啦……
就這樣，一整個上午過去了，弟弟不僅將所有作業(yè)做完了，還學習到了不少課外知識哩！
你看，我的媽媽是不是很聰明呀？不服，你也來試試吧。
身邊的聰明人6
世界上有許多聰明的人物，如：才智過人、神機妙算的諸葛亮，思維敏捷、遇事沉穩(wěn)的司馬光。在我的身邊也有一個聰明的人，她就是我的妹妹——小二寶。她雖然沒有諸葛亮和司馬光的才智過人，但她有著兩歲孩子沒有的活躍的思維和驚人的話語。
有一次，媽媽在做家務，把小二寶自己一個人留在床上。媽媽拿來兩個枕頭往床上一扔，剛剛還興奮不已的小二寶立刻平靜下來，兩眼直溜溜地盯著兩個枕頭。媽媽走后，小二寶一溜煙地跑到枕頭跟前，開起了她的闖禍之旅。她用她那亮晶晶的眼睛打量著枕頭，發(fā)現(xiàn)枕頭上有一個拉鏈，于是她用胖乎乎的小手把拉鏈拉開了，拉開之后發(fā)現(xiàn)還有一層，她正要拉開第二層時，突然想到媽媽，想到如果拉開了媽媽會不會生氣。但她的好奇心完全淹沒了她的擔心，她又把第二層拉鏈拉開了�！皣W——“，一堆蕎麥灑了出來，小二寶樂開了花，哈哈大笑起來。然而，這開心的笑聲招來了正在忙碌中的媽媽，媽媽看見一床蕎麥，露出了氣憤的表情。小二寶看見媽媽一臉憤怒，連忙笑嘻嘻的說：”媽媽，別生氣，別發(fā)火，二寶聽話�！皨寢屄犃�，頓時哭笑不得。
這就是我身邊的聰明人物——小二寶。她的聰明給我們?nèi)規(guī)砹藷o限歡樂。
身邊的聰明人7
我的表妹今年六歲，但是她的智慧讓我佩服，她有一雙迷人的大眼睛，一張非常甜的嘴。
今天表妹又來我家了，她瞪著一雙大眼睛說：“哥哥，你又高了”，我心里一想，這幾天她肯定干不出來好事，表妹一到我家就玩起了我的玩具，玩了不久只聽“嘩啦”一聲，我的樂高玩具又散架了，我拿出一堆積木給表妹玩，我心想“終于可以讓她安靜一會了”，不一會妹妹又闖禍了，她把我的烏龜涂成藍色的了，她說“彩色的烏龜很好看吧”，我無奈只好把烏龜用刷子刷了很長時間。妹妹拿出鋼筆往墻上一甩，墻上有一部分瞬間成了墨藍色的，我心想“完了，全完了，媽媽一定會罵我的”。妹妹卻不動聲色的拿來筆和紙畫起畫來，不一會畫出一幅美麗的畫，又拿來膠帶把畫粘了上去，剛剛好遮住了有鋼筆水的地方。媽媽下班回家了，看了看畫，又看看我們倆，走到前面仿佛要把畫拿下來。我的心仿佛跳到嗓子眼，妹妹走上前用迷人的大眼睛望著媽媽說“對不起，我一不小心把鋼筆水弄到了墻上�！眿寢層脺睾偷恼Z氣說“沒關系”，妹妹走了，可那副畫永遠的留在我的心里。
這就是我聰明又可愛的表妹。
身邊的聰明人8
今天，我和媽媽一起上街買菜，鄰里中心的買菜購物的人好多啊，看著潮水般的人流，媽媽決定讓我在賣辣椒的阿姨那里等一會兒。
看著攤位上新鮮的各式辣椒，我情不自禁的和阿姨聊了起來：“阿姨，聽媽媽說辣椒是最不好賣的了，比如說，小姐姐們就喜歡吃一些超級辣的辣椒，可上了年級的叔叔阿姨爺爺奶奶們都喜歡吃不辣的辣椒，如果他們一起來買，要提前給他們分好嗎？”阿姨神秘的笑了笑說：“不用的，小姑娘你仔細瞧瞧我是怎么賣的�。 �
這時走過來一個老奶奶問道：“你這辣椒辣不辣�。俊辟u辣椒的阿姨回答到：“長的辣，短的不辣，”奶奶滿意的點點頭開始挑選。我不禁在心中默默的佩服起來。不一會兒短辣椒都被挑走了，就剩下長辣椒了。我想：現(xiàn)在應該不好賣啦吧！一位小姐姐走了過來，問：你的辣椒辣不辣��？賣辣椒的阿姨又說了：“顏色深的辣，顏色淺的不辣！”我聽后敬佩之情油然而生。同時我在想：這樣難題來了吧？接下來還怎么賣呢？
一個叔叔走了過來，問道：“你這辣椒辣不辣�。俊辟u辣椒的阿姨回答道：“皮硬的辣，軟的不辣！”瞬間我覺得阿姨真的是這個世界上最聰明的人！因為她會根據(jù)辣椒的外形、顏色、軟硬和采摘時間的變化來將她的辣椒推銷出去。觀察的細致到位，讓每一個來買辣椒的人都能滿意而歸。
我想學習也應該這樣，根據(jù)每門學科的特點認真學習，這樣才能有效抓住重點掌握學習方法，在學習中才能迎刃而解，不斷進步！
身邊的聰明人9
我的媽媽可聰明了，她總是能想出許許多多的好辦法。
有一次，媽媽給我買了一瓶飲料，我使出九牛二虎之力也扭不開，媽媽使勁也扭不開�；丶液螅瑡寢専艘诲仧崴�，把飲料倒著放進熱水里，過了一會兒，媽媽把飲料從熱水里拿出來，一扭就開了，我問是怎么回事，媽媽回答：“這是熱脹冷縮現(xiàn)象。飲料瓶蓋是塑料做的，瓶身是玻璃做的，塑料脹得快，玻璃脹得慢，就像你戴了一頂大帽子，一下子就取下來了�！�
還有一次，因為期中考試沒考好，媽媽禁止我看電視，趁媽媽出去買菜的功夫兒，我便打開了電視，高興地看了起來。半小時左右，樓道里傳來了媽媽的腳步聲，我急忙把電視關掉，抓起一本書裝模作樣，繪聲繪色地讀起來。只見媽媽直奔電視，伸出胳膊將手探到了電視機的后腚，媽媽笑著說：“在家是不是偷看電視啦？”我說沒有。媽媽立馬變臉嚴厲地說：“做人要誠實，第一電視后面是熱的，第二電視機的遙控器位置變了”。我心想，媽媽真聰明，啥事也瞞不了他。
你們瞧，我媽媽多聰明啊！我今后也要像媽媽那樣，遇到事情多動腦、多思考，要養(yǎng)成善于觀察問題、善于分析問題的好習慣。
身邊的聰明人10
一張標準的瓜子臉，一雙戴著眼鏡水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可愛的櫻桃小嘴，就組成了這聰明的不能再聰明的尹苑冰了。
她有一嘴伶牙俐齒的口才。瞧！哎呀，這道題好難啊，我想破了頭皮，費了好多腦細胞，也沒有作以回答。忽然，一陣輕盈的腳步聲在我耳畔響起——尹苑冰來了。她看我一臉困惑的樣子，笑著就走過來了，她一臉輕松地問：“喬逸然，怎么了？”說著，她看了看我，馬上就知道了我的問題。哇！尹苑冰像一本充滿智慧的書一樣給我滔滔不絕地講起了題，她真厲害，這么難的題都被他迎刃而解了。難道還有誰不佩服她的聰明嗎？
她不僅有伶牙俐齒的口才，還有一個聰明的大腦嘞！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的上課鈴聲響起了，同學們紛紛急忙的回到了座位。只見老師拿著一沓卷子來了，老師發(fā)下了卷能，我拿起卷一看，茫然的表情充滿了我的面部。哇，簡直是活神仙啊！尹苑冰的筆好像抹了油一樣，那速度“嗖嗖”的。一個個“難題大軍”都被她擊敗，“難題大軍”見了尹苑冰就像老鼠見了貓似的，真是秒認慫��！她很快就做完了卷子，她又認真地檢查了幾遍，露出了滿意的笑容�？荚嚲戆l(fā)了下來，啊！尹苑冰竟然考了100分，而我才考了93分，是啊，我要向她學習，這100分是她努力付出而換來的結(jié)果！難道還有誰比她更聰明嗎？
在世界上沒有天生的天才，只有不努力的`笨蛋！這就是我身邊的聰明人——尹苑冰！
身邊的聰明人11
在生活中，處處都能看到聰明人的身影。他們有的是寫作業(yè)時的“全能”大腦，有的是在生活里善于思考。想做一個聰明人首先你要慢慢把作業(yè)質(zhì)量提高，其次是速度。
今天我就來講講我們班里聰明的同學和老師。上個學期的時候，我和楊家豪去社團正常上課，到達教室后，科學老師讓我們做一個有難度的建筑模型。這個模型雖然說不大，但要求要做快而精，最后評選出來的模型要放在學校里展出呢！哇！這么多零件，該從哪兒開始做呢？第一個要拼的是一個大型別墅。這個簡單，5分鐘左右就完成了。接下來到難點了，一塊紙板，任務是把它變成草坪，要有人，有路，有河，有草、石頭、沙子是一項十分艱巨的任務。第一項，涂膠水，撒草粉，撒草粉時要注意一個小山坡，小山坡不能看到斜坡，這該怎么辦才好呢？這時聰明的楊家豪想出了一個好辦法，他把一層一層山坡之間空余部分填滿，再貼雙面膠。真是一個好辦法！草粉鋪好了，小石子黏住了，路面也貼好了。萬事俱備，只欠河流了。這一層紙一定是要印著河流的紙。問題來了，我現(xiàn)在有一個橋梁不見了，但沒有橋梁整個作品就感覺少了什么似的。聰明人楊家豪說道：“可以用剪剩下的紙板黏在河的兩端，這不就成了一座橋了嗎？”
這位聰明人不僅在生活中聰明，在學習中也很聰明。我們要多和聰明人交朋友，學習他們的優(yōu)點，這樣你也會變得更好！
身邊的聰明人12
我的媽媽是個聰明人。身高挺高的，頭發(fā)長長的黑黑的，眉毛很細，眼睛特別大，看起來炯炯有神。鼻子尖尖的，嘴巴不大也不小，笑起來嘴角慢慢成了月牙形般。
有一次，我弟弟到我家玩耍，可是一不小心把墨水一下子灑在我的衣服上，我心里很難過，但是我并沒有哭出來。我把這件事告訴了媽媽，媽媽一聽叫我趕快脫下衣服，不然一會洗不掉了。我穿上秋衣。媽媽，這樣也沒被難倒。媽媽拿出洗衣盆，往衣服上倒了一些洗衣粉和漂白劑，接著又從柜子里拿出了酒精，涂抹在衣服上，再把它放進洗衣盆里，用手不停的搓著背弄上油沒水的地方，最后再用水洗干凈。看著恢復了原貌的衣服，我不僅心中豎起了大拇指：“媽媽真棒”！
記得還有一次媽媽讓我清理洗水盤的水垢，可是誰知怎么也擦也擦不去。我心里一直在嘀咕：“怎么辦呢？”正在我心里，老犯愁的時候，媽媽突然走了過來，對我說：“怎么弄不下去了嗎？”媽媽告訴你一個辦法，接著媽媽就去廚房里拿了兩個檸檬，他把檸檬放在洗水盤上，然后把檸檬汁擠出來，接著用抹布在不停的搓有水垢的某個地方，再用清水洗干凈才行，要不以后還會再出現(xiàn)水垢的現(xiàn)象。看著媽媽熟練的去掉污垢，我真是很佩服她！
我的媽媽可真是太聰明了，我要向媽媽學習做一個聰明的好學生。
身邊的聰明人13
也許有人會認為，會撿便宜的人就是“聰明人”。我們的身邊就有這樣的“聰明人”。
前兩天去文具店時，突然刮了一陣大風，擺在店門前小桌上的幾個練習本就“隨風而去”了。正巧，幾個初中生剛好路過。他們愣了一下，接著做賊心虛地環(huán)顧一下四周，一絲壞笑在嘴角顯露出來。其中一人頓時有了主意，只見他高高躍起，一下就逮住了那些舞動的“龍”，麻利地分給了他的同伴。一行人拔腿就跑，跑到幾十米開外，一邊翻本子一邊大笑，好像撿了個超級大便宜呢！
有一次，我和媽媽去超市買菜，也看見了“聰明人”。我就好幾次看到有老太太扯了好多蔬菜袋子，在手上卷了又卷，快速放進自己籃子里，好像準備拿回家用。有時候，超市營業(yè)員會走過來好聲提醒：“老人家，這些袋子是超市的，如果你要用，請一次取一張！”老太太聽后可不太高興，理直氣壯地回道：“這里是超市！我們是消費者，買了東西，就有權拿這些袋子！”雖然是老人家，但是也不能明目張膽地“強取豪奪”呀！自己偷偷地拿走袋子，不顧大家關注的眼神，這也是“掩耳盜鈴”的事，自覺做個好公民才是正道。特別是身邊還帶了小朋友的老人，更要做好”示范”。
像這樣的“聰明人”，生活中還有很多，大多是損壞別人利益來滿足自己，像這樣的“聰明”，我們可要不得！俗話說得好：“撿了芝麻，丟了西瓜”。我們可別把道德這個“大西瓜”丟到腦后去。
身邊的聰明人14
在大人眼中，聰明人可能是成績優(yōu)異、文質(zhì)彬彬的孩子。而在我的眼中，用自己的智慧去幫助別人的人才是聰明人，我的奶奶就是這樣的聰明人。
記得上學期我在學平行四邊形的時候，雖然我能夠背出平行四邊形的面積公式，但是我仍然會把它和三角形的面積公式混淆。這是因為我對三角形和平行四邊形的概念模糊不清。就在我愁眉不展的時候，奶奶對我神秘地笑了笑，變魔術似的從身后拿出一個用硬紙板做的可以活動的長方形。太神奇了！在長方形的兩端居然各有一個可以移動的三角形。通過過對它們的拆分和拼裝，我終于真正理解了平行四邊形的面積公式�！拔以趺礇]想到這么巧妙的方法呢？”我疑惑不解。奶奶撫摸著我的頭說：“遇到困難要認真思考，你也可以做到！”
有一次，隔壁鄰居剛剛新婚不久的叔叔阿姨要給他們的爸爸媽媽準備禮物。但因為營養(yǎng)禮品的價格不同，阿姨說因為擔心雙方父母有意見，他們就想把標簽撕下來，可是，怎么也撕不下來，而且還把禮盒上貼標簽的地方弄得黑乎乎的，十分難看。只見我那聰明的奶奶拿出吹風機，對著標簽輕輕的吹了幾下，標簽就輕松地撕下來了。阿姨疑惑不解地問：“您怎么知道這個辦法的呢？”奶奶呵呵笑著說：“我也是無意中在網(wǎng)上看到的，這要謝謝我的孫女教會了我上網(wǎng)�！迸�，原來奶奶的聰明來源于她的用心和有心。
以后在學習和生活上，我也要向奶奶學習，做一個用心和有心并且不斷學習的聰明人！
身邊的聰明人15
我身邊有好多聰明的人，但我最欽佩爺爺?shù)穆斆�。為什么呢？且聽我慢慢道來�?/p>
爺爺快六十歲了，家里總能見到他忙里忙外的身影。從我有記憶的時候起，家里的東西壞了都是爺爺給修好的。燈泡壞了，分分鐘搞定；水龍頭漏水，拿把扳手搗鼓一會兒，就不漏了；我的小自行車鏈條斷了，他也能給我接上。這樣的事情不勝枚舉，總之大事小事，爺爺都能很快為大家解決煩惱。
記得有一天，爺爺騎電動車帶我去白塘公園玩，半路上車突然壞了。爺爺仔細檢查后發(fā)現(xiàn)輪胎破了。我可急壞了，問爺爺怎么辦。爺爺很淡定地說：“走，和我回家拿工具箱去�！蔽覀�?nèi)〉焦ぞ呦浜�，爺爺找到被扎破的孔，�?02膠給它粘上“創(chuàng)可貼”，再給車胎打足氣——就完工了。我覺得爺爺太聰明了，什么事也難不倒他。
爺爺不僅是個優(yōu)秀的“修理工”，抓螃蟹也是一把好手。有一次，我陪爺爺去陽澄湖上班，看到了爺爺工作的場景。他先抓一只螃蟹在手中掂一掂，說：“四兩！”我心想：會有那么準嗎？爺爺見我半信半疑，把螃蟹放到秤上一稱：正正好好，不多不少。我驚訝得下巴都快掉了！爺爺又給我展示了幾次，幾乎都沒有誤差。我很佩服爺爺?shù)谋绢I，問爺爺是怎么做到的。爺爺微笑著說：“這事兒沒什么技巧可言，全靠十幾年的練習。你看爺爺手上的傷痕，可都是螃蟹留下的啊�！蔽尹c了點頭，原來爺爺?shù)摹吧窦肌本褪沁@么練就的呀。
這就是我聰明的爺爺，他用智慧和辛勞為家庭盡心盡力，是我學習的榜樣。
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