我愛我的校園作文

時(shí)間:2021-02-21 08:17:14 校園作文 我要投稿

我愛我的校園作文(通用15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我愛我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛我的校園作文(通用15篇)

我愛我的校園作文1

  每當(dāng)走進(jìn)我的校園,展現(xiàn)在我眼前的是五個(gè)金光閃閃的大字“林百欣中學(xué)”。

  走進(jìn)校園,我的眼前一片青綠,便聞到了一陣陣清淡的味道,那是從一個(gè)花圃里飄來的。大花圃中,是一株一株青翠欲滴的松柏,柔柔的小刺只指天空。小樹的正中間有一個(gè)噴頭,正噴著水,像母親哺育著孩子們,透明的水霧在陽光的照耀下顯示出一道道五光十色的彩虹,風(fēng)吹來,水花四散,如霧、如塵、如煙……花正開,香飄滿園。陽光柔柔、風(fēng)兒輕輕、水花四濺、孩子歡樂。

  此刻,一群歡樂的孩子正圍“七彩長(zhǎng)欄”邊指指點(diǎn)點(diǎn)。只見長(zhǎng)廊上布置著豐富多彩的內(nèi)容,有各種榮譽(yù)、各種畫、作文、書法……孩子們看得津津有味。 “七彩長(zhǎng)欄”的后面是車欄,里面放著各色各樣的自行車和摩托車,這車就像兩隊(duì)士兵,正準(zhǔn)備打一場(chǎng)轟烈大戰(zhàn)。

  我們校園還有許多美景,希望你有機(jī)會(huì)來參觀指導(dǎo)噢。

我愛我的校園作文2

  同學(xué)們,當(dāng)我們的目光投入到校園的時(shí)候,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的校園真的很可愛!

  我們一進(jìn)校園首先看到的是“旗臺(tái)”,鮮艷無比的紅旗飄蕩在空中。大家快看,全校的師生都在國(guó)旗的下面敬著禮,還有許多活動(dòng),最后弄完了,大家排著整整齊齊的隊(duì)伍一個(gè)挨著一個(gè)回到教室,可真壯觀吖!

  再往前看,校園的東北角有一片小竹林,小竹林的竹子有翠綠色的,有深綠的,看著可好看了!很長(zhǎng)很長(zhǎng)的竹子,長(zhǎng)得比我們高很多,還有小小的竹筍,外面還有護(hù)欄,我想應(yīng)該是為了保護(hù)著“小小的生命”吧!在遠(yuǎn)處看,竹子像一名名穿著綠衣服的軍人頂天立地的站在那里,保護(hù)著我們可愛的校園!可真威風(fēng)啊!

  再向前走,就到了我們最可愛的地方---教學(xué)樓!摸著厚厚的欄桿,踏著輕輕地腳步,在上樓梯時(shí),就會(huì)聽到同學(xué)們大聲朗讀的聲音,邊聽著整齊的聲音,邊看著墻上同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真畫的畫,使人心曠神怡!

  這就是我們的校園,一個(gè)可愛的校園!歡迎您到我們學(xué)校參觀!

我愛我的校園作文3

  我的校園很美麗,名字叫“鹽城市神州路小學(xué)",在神州路上。

  我們學(xué)校的外側(cè)墻壁上有我們學(xué)校的名字,內(nèi)側(cè)的墻壁上有我們學(xué)校的校訓(xùn)——向上、向善、向美、敏學(xué)、敏思、敏行……

  我們學(xué)校的花園有很多植物。比如有芍藥、櫸竹、羽毛楓、紅楓、桂花……其中我最喜歡桂花和紅楓。因?yàn)楣鸹ǖ念伾屈S色的,很漂亮,還有一股淡淡的清香。我喜歡紅楓的原因是它在秋天的時(shí)候紅通通的,很美麗。

  下午大課間的時(shí)候操場(chǎng)上聚集了很多同學(xué),他們有的跳繩,有的踢毽子,有的踢球,有的比賽跑……玩的很開心!

  我們學(xué)校有48個(gè)班,我在三(2)班,其中我最喜歡跟唐月影和徐龍靈玩,因?yàn)樾忑堨`是我一年級(jí)到三年級(jí)的老朋友,我喜歡跟唐月影的原因是她長(zhǎng)得很漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,所以我最喜歡跟唐月影和徐龍靈玩了。

  啊!我的學(xué)校真有趣,真美麗呀!

我愛我的校園作文4

  校園,供我學(xué)習(xí),供我玩耍,供我休息,供我上課的地方!我在那里度過了數(shù)不清的6個(gè)小時(shí),學(xué)到了不知道多少知識(shí)。今天,我就要全心全意的去感受這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的美麗校園,用我的那雙小腳去細(xì)細(xì)地觸摸她!

  在這個(gè)陽光燦爛的星期天,我脫下球鞋,赤著腳開始“環(huán)游”整個(gè)校園。我走過校園新鋪的綠色草坪,在這個(gè)草坪上,同學(xué)們一下課就在這里盡情揮灑汗水,開心的笑容洋溢在臉蛋上,爽朗的歡笑聲飄蕩在校園上空。草坪兩頭各支起了一個(gè)足球框,我不由自主地想起我上足球課的時(shí)候在這里進(jìn)過的一個(gè)“扣殺球”,那一次是我在校園里第一次進(jìn)過的球呢!我在那一瞬間感受到了足球的魅力,我更加熱愛這個(gè)草坪了!草坪外面圍著的是塑膠跑道,只要天氣晴朗我們就會(huì)一起在這比賽跑步,每當(dāng)贏了一局就好像自己得了諾貝爾獎(jiǎng)一樣興奮不已。我一邊想著,一邊繼續(xù)踏著松松軟軟的小草向著那張映著全校同學(xué)精彩一刻的“笑臉墻”走去。

  所謂“笑臉墻",當(dāng)然是可以稱得上讓你眼前一亮,從不快樂轉(zhuǎn)為開開心心的好工具了!在這張笑臉墻上,所有的笑容都被牢牢的鎖在了相框中,再也不會(huì)離開這個(gè)校園。在我眼中這個(gè)老的已經(jīng)發(fā)黃的相框好像變成了我們快樂的守護(hù)神了,是我們快樂的寄托,我忍不住伸出那雙小手,撫摸著相框上的笑臉,此時(shí)我的嘴角閃出了一絲微笑……

  我接著又來到了我們的專屬竹林,這可是我們的最愛了!這里的竹子已經(jīng)陪伴我們四五年了,誰都不知道他們到底經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成3米那么高的,翠綠的竹葉并排生長(zhǎng),每到春天竹葉就紛紛落下,他們?cè)诳罩酗w舞的樣子多像翩翩起舞的蝴蝶那樣美麗,簡(jiǎn)直讓我看的膛目結(jié)舌了。不過在今年,學(xué)校又在本身就朝氣蓬勃的竹林請(qǐng)來了一些小動(dòng)物,顯得竹林更加虎虎生威了。這些小動(dòng)物當(dāng)中,我最喜歡的就是那只撓著腦袋的小熊貓了。圓滾滾的身子,兩只小小的眼睛藏在了大大的黑眼圈里,如果不仔細(xì)看根本看不出它的眼睛。當(dāng)然,這片竹林里可不止小熊貓了,還有小鹿,小兔子,丹頂鶴……打滾的、撒嬌的、金雞獨(dú)立的……多著呢!這片竹林可是我的最佳休閑的地方,午間時(shí)候和七八個(gè)同學(xué)沒事就在這“高談闊論”……

  當(dāng)我走完整個(gè)校園,回到校門口穿鞋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的腳上沾滿了泥土,我并沒有去擦,因?yàn)槲抑肋@是美麗學(xué)校的記號(hào),是記憶的塵土!

  我愛我的美麗學(xué)校!

我愛我的校園作文5

  一小是我的校園!那里是我一年四季讀書的地方!對(duì)于我來說:那里充滿樂趣!充滿溫馨!下面我就來和你講一講我生活的樂趣和那迷人的風(fēng)景!

  上課了!在校園里就能聽見那朗朗的讀書聲:那聲音能讓人陶醉于中!那聲音能讓人就像在睡夢(mèng)中一樣甜蜜!連小鳥都安靜了下來!靜靜的傾聽那好聽的書聲!

  下課了!校園里立刻就熱鬧起來:有的在跳皮筋、有的在扔沙包、有的在認(rèn)真的讀書!她們玩的真是太開心了!個(gè)個(gè)笑口常開!歡蹦亂跳!喧嘩聲、說笑聲、吵鬧聲隨處可見! 下面就讓我再講一講我校的迷人風(fēng)景吧!我校的花可多了!有迎春花、梅花等等!

  春天,迎春花開了!那一朵朵金黃的笑臉是美麗的!

  夏天,楊樹更茂盛了!那一棵棵高大的戰(zhàn)士天天守衛(wèi)著我們的校園!

  秋天,樹葉落了!那一片片樹葉像黃蝶一樣飄落下來!

  冬天,更美!同學(xué)們打雪仗、堆雪人、真是玩太開心了!

  這就是我的校園!一個(gè)花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的校園!

我愛我的校園作文6

  我們的學(xué)校叫"行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)"。我?guī)Т蠹襾韰⒂^一下吧!

  一進(jìn)校門,映入我眼簾的是一座迷宮似的大花壇,這個(gè)大花壇里栽滿了許多美麗的花兒,如:梨花啊,白玉蘭啊.....每次我都會(huì)親不自禁地走過去,貪婪地允吸著濃郁的花香,唉,那花香真讓人陶醉在花兒的世界里。

  繞過大花壇,一座果園便呈現(xiàn)在我的面前,聞著那淡淡的果香,整個(gè)人就會(huì)被吸引住,到了那時(shí),我便會(huì)"口水直流三千尺",呵呵!

  進(jìn)了果園,到了差不多盡頭,一片樹叢便擋住了我的視線,好像真的沒路了似的,但那時(shí)你只要再勇敢的向前走一步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng),真是"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村"啊!這籃球場(chǎng)可大了,我們上體育課時(shí),我們便會(huì)在這運(yùn)動(dòng),我們都很喜歡這個(gè)籃球場(chǎng)。

  遠(yuǎn)看我們的學(xué)校,一幢幢教學(xué)樓里傳來了我們朗朗的讀書聲,這讀書聲一直飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).....

我愛我的校園作文7

  我現(xiàn)在所在的學(xué)校是——漚江一完小。我特別喜歡我的學(xué)校,學(xué)校里有迷人的景色,有同學(xué)們動(dòng)聽的讀書聲,有老師和同學(xué)們的關(guān)愛和鼓勵(lì)……

  早晨,我迎著明媚的陽光走向?qū)W校。剛走到操場(chǎng)上,我就被花圃里的花朵和小草還有那三棵梧桐樹吸引住了。那姹紫嫣紅的花朵,似乎在向我微笑,那三棵梧桐樹站在操場(chǎng)的中央,像三把綠色的大傘,又像三個(gè)士兵在守衛(wèi)我們的校園。

  下午,同學(xué)們坐在教室里,老師在講臺(tái)上給同學(xué)們講課。同學(xué)們的瑯瑯書聲引來了一群小鳥,小鳥在屋外的樹上嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,像是在指出同學(xué)們的錯(cuò)誤。

  在學(xué)校里,我歡樂過,悲傷過,學(xué)校里記錄著我成長(zhǎng)的足跡,學(xué)校是孩子們的成長(zhǎng)殿堂。

  我愛我的校園,因?yàn)樗俏覀兊闹R(shí)殿堂。

  評(píng):根據(jù)學(xué)校實(shí)際,靈活運(yùn)用課堂知識(shí),用優(yōu)美、流暢的語言表達(dá)自己對(duì)校園的熱愛。

我愛我的校園作文8

  每當(dāng)走進(jìn)我的校園,展現(xiàn)在我眼前的是五個(gè)金光閃閃的大字“林百欣中學(xué)”。

  走進(jìn)校園,我的眼前一片青綠,便聞到了一陣陣清而道的味道,使我久久不能離開,知道這是什么嗎?這是個(gè)大花圃,是我們校園最美麗的其中之一,大花圃中,是一株一株的小樹,小樹的正中間正噴著水,像母親哺育著孩子們;ㄆ缘恼懊媸恰捌卟书L(zhǎng)欄”,也是我們校園最美麗的其中之一,刻著各種各樣的欄目,有學(xué)習(xí)之星,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,進(jìn)步之星…… “七彩長(zhǎng)欄”的前面是車欄,里面放著各色各樣的自行車和摩托車,這車就像兩隊(duì)士兵,正準(zhǔn)備打一場(chǎng)轟烈大戰(zhàn),花圃的四周是小樹枝,小樹枝隨著時(shí)間的生長(zhǎng),形成了各種各樣的形狀,有花形的、球形的、還有長(zhǎng)方形的真是美麗極了!

  我們校園還有許多美景,希望你有機(jī)會(huì)來參觀,你一定會(huì)說棒的!

我愛我的校園作文9

  我們的學(xué)校叫“行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我?guī)Т蠹襾韰⒂^一下吧!一進(jìn)校門,映入我眼簾的是一座迷宮似的大花壇,這個(gè)大花壇里栽滿了許多美麗的花兒,如:梨花啊,白玉蘭啊.....每次我都會(huì)親不自禁地走過去,貪婪地允吸著濃郁的花香,唉,那花香真讓人陶醉在花兒的世界里。繞過大花壇,一座果園便呈現(xiàn)在我的面前,聞著那淡淡的果香,整個(gè)人就會(huì)被吸引住,到了那時(shí),我便會(huì)“口水直流三千尺”,呵呵!

  進(jìn)了果園,到了差不多盡頭,一片樹叢便擋住了我的視線,好像真的沒路了似的,但那時(shí)你只要再勇敢的向前走一步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng),真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。∵@籃球場(chǎng)可大了,我們上體育課時(shí),我們便會(huì)在這運(yùn)動(dòng),我們都很喜歡這個(gè)籃球場(chǎng)。遠(yuǎn)看我們的學(xué)校,一幢幢教學(xué)樓里傳來了我們朗朗的讀書聲,這讀書聲一直飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).....

我愛我的校園作文10

  有人喜歡歷史悠久的名勝古跡,有人喜歡富麗堂皇的建筑物,有人喜歡雕梁畫棟的亭臺(tái)樓閣,而我卻喜歡樸實(shí)無華的校園。

  邁著輕盈的步伐進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一座雕像。一眼望去,仿佛是一位知識(shí)淵博的老師,帶著學(xué)生,向著知識(shí)的殿堂展翅翱翔!

  穿過雕像是校園的中心—升旗臺(tái)。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝,同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,秩序井然地站在升旗臺(tái)前,目不轉(zhuǎn)睛地看著國(guó)旗在嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起。

  聽!同學(xué)們瑯瑯的讀書聲傳遍整個(gè)學(xué)校,仿佛是一曲曲激昂的進(jìn)行曲。聽!傳播智慧的天籟之音時(shí)而高亢激昂,時(shí)而溫和低細(xì),時(shí)而嚴(yán)厲短促。百聽不厭,讓人忘記了時(shí)間!

  下課鈴聲響起了,同學(xué)們立刻興奮起來了。有的還在抓耳撓腮,好似如饑似渴;有的在你追我趕,仿佛都在釋放多余的熱情;有的歡快地玩耍,好似用行動(dòng)在宣告自由……

  我愛我的校園!

我愛我的校園作文11

  我在孟州市花園小學(xué)上學(xué),學(xué)校坐落在市街心花園斜對(duì)面。這是一座充滿歡樂、充滿生機(jī)的“大家庭”,那里的風(fēng)景更是獨(dú)特。

  我們校園的大門是自動(dòng)伸縮式大門。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是我們的國(guó)旗。每星期一早上,我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,學(xué)校里所有的學(xué)生排列的整整齊齊,哼著國(guó)歌,看著五星紅旗緩緩升起,我們?cè)谛睦锬嬖V自己:一定要努力學(xué)習(xí),為國(guó)增光!再往前走,是一個(gè)花型的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵特大綠色花朵。

  草坪的四周是一排排高大的松樹,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。到了夏天天氣炎熱時(shí),它又像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。在松樹的后面是我們的教室,我們每天都在這里學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己。學(xué)校里最可愛的就是我們的老師,他沒問你每天辛苦地備課,給我門傳授無盡的知識(shí),還和我們一起做游戲,老師把一生都奉獻(xiàn)給了我們。

  這就是我們的校園,既讓我們豐富了知識(shí),有享受了樂趣,我非常喜愛我的校園!

我愛我的校園作文12

  時(shí)光匆匆,歲月無情, 我從小學(xué)一年級(jí)升到五年級(jí)。在這五年歲月里,我從一個(gè)不懂事的小男孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有再這一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)二實(shí)小來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有二實(shí)小人在貢獻(xiàn),哪里沒有二實(shí)小的畢業(yè)生?

  我們的學(xué)校是市級(jí)示范小學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的`同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)二實(shí)小的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在二實(shí)小的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我愛我的校園作文13

  滔滔贛水之畔,巍巍玉笥腳下,有我美好家鄉(xiāng)——峽江縣,在這座如詩(shī)如畫的小城里,有許多風(fēng)格各異,美不勝收的建筑物。其中,最親切的就屬我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園了!

  峽江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在縣城最繁華的地段,大門前方正對(duì)著莊嚴(yán)肅穆的縣委縣政府大樓,后面是一排排整齊的別致的私人自建住房,西邊是環(huán)境出雅,功能齊全的百花社區(qū),東邊是熱熱攘攘,人來人往的集貿(mào)市場(chǎng)。

  一進(jìn)學(xué)校大門,就看見兩邊的宣傳欄,宣傳欄上常常有精美的黑板報(bào),還有各種通知。不遠(yuǎn)處的花壇里有各種美麗的花。校園里有兩座教學(xué)樓,右邊的教學(xué)樓是高年級(jí)和教學(xué)樓和圖書室,每當(dāng)下課活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)就會(huì)來到圖書室里找自己喜歡看的書。左邊則是低年級(jí)的學(xué)生教學(xué)樓。兩棟教學(xué)樓之間有操場(chǎng),操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、沙坑、高低械、雙杠等體育設(shè)施。

  我們的校園四季很美,春天校里成花的世界,草的天下;▔锓N著許多叫不出名的花,小草在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處一片綠色,春天我的校園是彩色。夏天,天氣炎熱,草兒長(zhǎng)得格外茂盛,每到活動(dòng)課時(shí),我們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。夏天校園變成了綠色。秋天,桂花開了校園里一片香氣,不愧是“桂花香味連十里啊!”秋天校園變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下課了,同學(xué)就會(huì)在這雪地里堆雪人打雪仗。冬天校園是個(gè)銀裝素裹潔白世界!

  我們的學(xué)校是樂園,下課鈴一響,同學(xué)就跑向操場(chǎng)上參加課外活動(dòng),你看東邊有兩隊(duì)同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽,他們拔得很有力,繩中間的紅旗隨著他們的加油聲,左右搖晃,他們誰也不服輸。南邊有兩位同學(xué)正在跳繩,她們像一只小虎活蹦亂跳,嘴里還不停的念著:“一、二、三、四……!蔽鬟呌袔酌瑢W(xué)正在賽跑,有一名女同學(xué)跑在第一,后面的同學(xué)使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了!歡笑聲、喝彩聲、加油聲,組成了一曲響樂,回蕩在整個(gè)校園。

  我們的校園是個(gè)大花園,在這美麗的大花園里,我們茁壯成長(zhǎng)!

我愛我的校園作文14

  每天,我迎著金黃的太陽走進(jìn)朝氣蓬勃的校園。

  進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是門洞上方六個(gè)金光閃閃的大字“永華南路小學(xué)”,好像在迎接我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。校名旁邊是一枚圓形的;眨咨商焖{(lán)和海藍(lán)相加中間有一只紅色的雄鷹,由“y”“h”組成,尾巴就像一把鑰匙,好像引導(dǎo)著我們走進(jìn)和平的家園,門洞下方的柱子上貼著圖文并茂的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,時(shí)刻提醒著我們做一個(gè)懂文明、守法則的小學(xué)生。在門洞的左邊,立著幾個(gè)殷紅如血的大字,“求真知,做真人”,這校訓(xùn)時(shí)刻提醒著我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  教學(xué)樓前面,一座呈“山”字形的假山坐落在清澈見底的水池中,水池里面有幾條活潑可愛的小魚,五顏六色的小魚像一道道彩虹,美麗極了!有的魚兒紅白相間就像流動(dòng)在路邊的交通指示牌非常醒目;有的魚兒搖擺著大尾巴就像在給我們鼓勵(lì)加油讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中努力前行。它們?cè)谒乩锘顫姷赝嫠。假山前面整整齊齊地排列著鮮花,就像整齊威武的士兵。有紅的像火的一品紅,在燃燒著我們學(xué)習(xí)的熱情;有黃的像金色的太陽,如同老師在沐浴每個(gè)孩子的心靈;有粉得像霞的矮牽牛,意氣風(fēng)發(fā)地茁壯成長(zhǎng)……鮮花的淡淡清香引來了無數(shù)勤勞的小蜜蜂弟弟,他們快樂地采著花蜜,準(zhǔn)備給辛勤的老師獻(xiàn)上一杯香甜的蜜茶;漂亮的蝴蝶妹妹也在花叢中歡快地翩翩起舞,為老師們送去歡樂、消除疲勞。

  假山對(duì)面是一道鐵藝圍墻,這里的花木繁盛,四季景色優(yōu)美,五顏六色的春季迎春花翠綠翠綠的,就像被一個(gè)個(gè)小小的粉刷匠粉刷過似的。炙熱如火的夏季,有像巨人一般的法國(guó)梧桐,那大大的樹葉就像一張張大手在為我們擋住炙熱的陽光,給我們帶來一絲絲清涼。金色的秋天,冬青爭(zhēng)先恐后地鉆出小腦袋,就像無數(shù)求知若渴的孩子們?cè)诳释蠋熡弥R(shí)來澆灌。潔白圣潔的冬天是美麗的“白雪公主”最開心的季節(jié),她穿著潔白的公主裙在校園里翩翩起舞,同學(xué)們?cè)谒囊氯瓜麓蜓┱、嬉戲,開心極了!只有那棵臘梅不畏嚴(yán)寒傲立雪中,為潔白的冬天增添一點(diǎn)點(diǎn)紅,非常漂亮。冬青和竹子也在雪中矗立就像警察叔叔在保護(hù)著“白雪公主”一樣。

  我愛學(xué)校這個(gè)美麗的家園,也愛這個(gè)綠意盎然的角落,更愛生機(jī)勃勃的班級(jí)和可敬的老師。

我愛我的校園作文15

  我的校園古色古香,充滿了歷史人文氣息。它好似一座從時(shí)光深處而來的學(xué)堂,帶給我們知識(shí),帶給我們歡樂。它,就是寶應(yīng)縣城中小學(xué)。

  我們首先來到校園的大門前。只見門前矗立著一座巍峨的牌樓,牌樓的三扇門上,分別寫著遒勁有力的“狀元”“榜眼”“探花”這幾個(gè)字,還真有歲月之感。

  走進(jìn)大門往左看,便可見兩棵高大的銀杏樹,就像兩名忠實(shí)的士兵,守衛(wèi)著這方美麗的校園。據(jù)說,銀杏樹已有五百多年的歷史,需要大約十個(gè)人合圍才能把它抱住。銀杏樹后面,是一尊孔子的雕像?鬃忧f重站立、拱手禮拜,眼神堅(jiān)毅,像是正思考著什么。雕像后面便是寶應(yīng)著名的“大成殿”,它和銀杏樹一樣古老,是古代學(xué)生們的學(xué)宮。記得三年級(jí)時(shí),我們?cè)谶@里舉行了“十歲成長(zhǎng)禮”儀式,時(shí)光像一下子回到了千年以前,頗有古人拜師學(xué)習(xí)之風(fēng)范!

  大門右邊是一個(gè)小公園,公園里有一方水池,水池里的水清澈見底。水池邊是一片竹林,竹子青翠欲滴。下課時(shí),同學(xué)們常會(huì)在這里玩耍、嬉戲,陣陣歡笑聲常在這里回蕩。

  沿著中間的大道往前走。右邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三棟,墻面潔白如雪。左邊是“明倫堂”,和“大成殿”一樣,也是古代學(xué)宮,很有古風(fēng)古韻。

  繼續(xù)往前走,你又會(huì)看見一個(gè)公園,我們稱它為“鴻儒園”。鴻儒園里有一條曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天,架子上就會(huì)結(jié)滿紫水晶般的葡萄,讓人看后垂涎三尺。我們這些小饞貓們,途徑此地,都會(huì)不由自主地摘下一串葡萄品嘗。沿著小道往公園深處走,便會(huì)看到一座花壇,里面種著火紅的海棠花、粉紅的山茶花、雪白的櫻花……每到春天時(shí),各種花兒便展示出自己美麗的臉蛋,盡情裝扮著美麗的校園。

  不過,我們校園里最美的還是一位位樸實(shí)的老師。老師如甘露一樣滋潤(rùn)著我們每一個(gè)同學(xué):每當(dāng)我們碰到難題時(shí),老師就會(huì)耐心地給我們講解;每當(dāng)我們考得不盡如人意時(shí),老師會(huì)微笑著給我們鼓勵(lì),不斷傳授給我們更多的知識(shí)。

  我愛我們的校園,她給了我們無窮的知識(shí),給了我們傳統(tǒng)文化的熏陶,給了我們做人的真諦,給了我們繁華光輝的未來之路!

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