值周400字
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說到“三無食品”，相信許多同學都接觸過，這種食品沒有生產(chǎn)日期，沒有生產(chǎn)廠家，沒有安全標志，簡稱“三無食品”。我曾經(jīng)因嘴饞吃過，結果肚子鬧了一下午。
這個星期，我們班值周，要檢查有沒有人在校門口買“三無食品”，并記錄，然后向大隊部匯報。這可好，笑話出來了：
一.“牙簽肉”換“說明”
張主任派小周、小夏去檢查。他們肩并肩，在“飄香滿屋”前看到了“人小膽大”的小盛。
“來五塊錢牙簽肉！”小盛大聲吆喝。
“盛！你敢買零食？小心我記你名字！”小周指著盛怒喝道。
“要想不被記名字，就交出牙簽肉來，放你一馬！”小夏嘿嘿笑道。
小盛堅決不干，他們兩個便沖上去，瞄準牙簽肉，搶了幾根，跑了。
紙包不住火，值周的、被值周的，每人寫一篇不少于400字的“說明”。
牙簽肉吃得快活，“說明”就難寫了。如果一邊鬧著肚子一邊寫“說明”，那就慘了。
二.六個“陳小強”
早晨，我們依舊去檢查，有這樣的幾次對話：
“你！買零食？！叫什么？哪個班的？”
“本人行不改名坐不改姓，大名陳小強……”
哈哈，又抓到一個，“你！敢買零食？叫什么？哪個班的？”
“我？陳小強……”
短短十分鐘，我們查到五個陳小強！在我們要回班時，又查到一個在買零食，便問：“叫什么？” “陳小強�！� “不可能……” 他轉過身，我們一看，哇，真是陳小強！
呵呵，值周雖然辛苦，但很有樂趣哦。
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每個孩子都會有同一個夢想，那就是在學校當一次值周生。有人會說：“當值周生，真威武！”有的人還會說：“當值周生可以管別人了！不怕高年級的人了�！笨晌覅s不那么想，我想：“當了值周生，是為了幫助小弟弟、小妹妹們，為同學們服務的�！�
每天下課，我都要到我的值周崗位去站崗，每當有同學打打鬧鬧的時候，我都會輕聲地對他說：“小弟弟，別鬧了，否則扣分，會影響到你們班級的榮譽”。這樣，一傳十，十傳百，最后全校都知道，就沒有人打鬧了！當有同學亂扔垃圾時，我會告訴他：“別亂扔垃圾，多不講衛(wèi)生啊！別人還的去收拾，沒聽見大隊說：“我不扔，我來撿嗎？”再扔，下次就要扣分了。”很多同學聽了我的告誡就改了自己的不良習慣。
當有的同學需要幫助，我會挺身而出。周四，有一個小同學鼻子流血了，止不住，原來是他的方法用錯了，明明應該用紙塞上，她卻沒塞，而是用水洗。我走過去，拿出干凈面巾紙，立刻撮成一個團，塞進那個同學的鼻子里。一會兒鼻血就止住了，我也回到了班級。
到了間操，我成了老師的助手，幫助老師維護班級紀律，協(xié)助老師做一些小事情，跑前跑后，忙的不亦樂乎。
當值周生時刻記住，你不是高高在上的統(tǒng)治者，而是要多為同學們服務，擔子很重很重。
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“值周生扣的分也太冤枉了吧！”同學們紛紛議論著。
這是怎么回事？原來今天下午，我們?nèi)⒓诱Z文奧賽輔導，老師并沒有象以往那樣正常上課，顯得很惱火：“我想問一下，沒有當過值周生的同學舉手！”
我們幾個同學很奇怪，把手舉了起來。
老師接著說：“你們來說說，我們班連續(xù)三周，每周五就給送來一張扣分票，扣分理由，莫名其妙�！�
我們七嘴八舌的議論起來，各持已見有的說，是值周生不負責，有的說是值周老師徇私，還有的干脆站起來繪聲繪色講起他的值周經(jīng)歷來，聽了大家的發(fā)言，我想起了一件事。
那次，我替閆錦值周，發(fā)現(xiàn)值周老師偷偷跟一位值周生說了一句話。
“三年三班是不是這周沒扣分，去給她班扣一分去”。
嗨，我聽了感覺得值周老師未免太沒有責任心了吧！別的班級還要給扣分，那么班級紀律，衛(wèi)生不好的，又能怎么樣呢？
同學們紛紛提議，叫老師去找大隊輔導員，譯理。
老師欣然接受，話題一轉：“剛才大家就值周問題發(fā)表了很多見解，大家依據(jù)這個內(nèi)容寫一篇作文。”
�。吭瓉硎沁@么回事，唉！都是值周惹的禍。
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這周是我們年級值周，我非常榮幸的入選了值周生。早晨我穿好了值周服，帶上紅袖標早早地來到校園。
我和幾個值周生負責的各項檢查工作。上完第二節(jié)課后的眼保健操時間，我來到了六年級六班門前。讓我驚訝的是全班都在談笑風生，只有幾個乖的不情愿地做起了眼保健操，我十分生氣，經(jīng)過勸說他們?nèi)匀徊话盐疫@個值周生放在眼里，不管三七二十一先給他們來個下馬威打了一個不合格。接下來檢查廣播操時，六（6）班又有不少同學沒帶紅領巾又被我們扣去了十五分。我聽以往的值周生說過這個班的同學比較不好管，他們的“光榮”事跡我早有耳聞，甚至還動手打過值周生。沒想到竟然這麼不把值周生放在眼里的。你看就這么一個班就讓值周生費盡腦筋，如果多幾個不聽話的班那該怎么辦？雖然我們比他們小，但我還真不信這個邪，下決心和他們來個硬碰硬。放學檢查路隊時，這個班早早散了隊，又讓我逮了個正著。我和他們據(jù)理力爭，在我們這些小小值周生面前他們終于敗下陣來，心服口服地被我們又扣了分。接下來的一周這個班的同學在的帶領下整頓了班風班紀都表現(xiàn)的很好。在我們的校園里任何不良風氣都不能讓他滋生蔓延，這就是我們值周生的職責。
值周的日子雖然累，但看到同學們都能自覺遵守校規(guī)我的心里充滿了喜悅和快樂。
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周五，曹老師走進教室，神秘地說：“下周我們班要擔任一項任務�！薄鞍�？”教室里立刻炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論起來。曹老師接著說：“那就是——”頓時，教室里鴉雀無聲。“下周我們班值周！”“啊噢！”……
我有幸擔任了眼操檢查員，接過綬帶，我欣喜若狂。套上綬帶，我覺得自己長大了不少，能夠檢查別人啦！綬帶上每一滴紅色，都仿佛是一個個快樂小精靈，鉆到我的心窩里。
該做眼保健操了，我匆匆地跑上樓，不過我還是沒有忘記“臭美”一下——照照鏡子，只見鏡子里出現(xiàn)了一個英俊瀟灑的男孩（嘿嘿，有點自吹自擂）。眼操開始了，我把雙手往背后一搭，裝出一副小領導的樣子，悠閑地在走廊里巡邏。忽然，我發(fā)現(xiàn)五（9）班里有一個同學瞇著眼睛，偷偷地在看課桌里的課外書。我連忙走過去，阻止道：“同學，請你閉上眼睛！”可誰知他不聽我的，還故意把眼睛睜得大大的，說：“怎么啦，我就這樣�！蔽夷蛔髀�，微微地笑了一下，裝出扣分的.樣子。他無可奈何，只好不情愿地做起眼保健操來。這招可真靈啊！
值周雖然充滿了快樂，但也讓我們嘗到了一絲辛苦，一絲忙碌。
每天早上，一些同學只好放棄在被窩里的舒服時光，冒著寒冷早早地來到學校，忍著“瞌睡蟲”的“攻擊”，縮著身體在學校門口站崗。我嘛，一天樓上樓下跑四五趟，累得氣喘吁吁。
我們第一次值周，就在不知不覺中過去了�，F(xiàn)在回想起來，還真有點留戀。我真盼望下一次的值周呀！
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今天真是一個吉祥的日子。第二節(jié)課時，老師讓我替劉天歌當值周生！第三節(jié)課我便當起了值周生。我在 。 班的門口站崗，剛站隊回來的小孩子們都對我說“姐姐好！”我真高興！
事情是這樣的：第二節(jié)課下課時，小 周 老師忽然說：“誰還沒當過值周生？舉手！”于是，二十幾個孩子舉起了手�！榜R煜，你替王常遠值周。周正，你，嗯，你替劉天歌值周！”�。∥姨吲d了，我是值周生啦！我去大隊部領了袖標后，趕緊回到教室里上課了。第三節(jié)課下課時，我匆匆趕到 。 班的教室門口。
我的任務是監(jiān)督二樓樓道的紀律。我準時到崗，筆直地站著，一動也不動，我很累，但是我很愿意。呀，那里有個小男孩和一個女孩在走廊里說話呢！“走廊里是不能說話的！”我說。男孩十分誠懇地說：“值周生姐姐，我保證我以后再也不說話了！”“那就好，走吧！”我說。你對別人好，別人也會對你好，我想。值周生是為同學們服務的，我相信我會越做越好的！這個中午我還及時幫助了一個跑跳的男生，兩個在走廊逗留的女生。
值周生是一個很光榮的崗位，我一定會在這個崗位上不斷進步的！
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當主席臺上主持人在高聲宣布，本周值周班四（2）班時，我心里早已樂開了花。盼星星，盼月亮，終于盼到了這一周。一周的值周工作很快就結束了，我品嘗到了值周中的酸甜苦辣。
酸是：每天中午，我會守住樓梯口，不讓同學們回自己的班級�？擅慨敹�、三年級的小同學們，用渴望的眼神望著我。我真想放他們進去，可是一想到自己的職責，又不得不拒絕他們，每當這是，我便會感到心酸。
甜是：每當我們收到老師的一個你好，一個微笑，一個贊許。我便又鼓足了勁兒。每當看著同學們排著整齊的路隊上學、放學；看著同學們做操時認真、可愛的樣子。我的心里便像出了蜜一樣甜。
苦是：我每天都要站崗，早上、上學、放學、中午、大課間都要站崗，連休息的時間都沒有。使我體會到了值周的幸苦。
辣是：當我們抓住了一些六年級的同學，他們總是不屑一顧地走了，理都不理我們，有時還會說：“你管呢？”使我體會到了值周管理的不容易。
一周的值周工作轉眼就結束了，我把酸甜苦辣都品嘗了一遍。也明白了“值周”的意義。
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值周學生，似乎是一種榮譽的象征。從一年級起，我就對這個神圣而又光榮的使命充滿了向往和期待。看著胳膊上帶著紅袖標的大哥哥、大姐姐們站在自己的崗位上，我就更盼望有朝一日自己也能當上一名值周生，那該有多好！
今天，我終于如愿以償當上值周生了，我無比激動，無比興奮。當我從老師手里接過印有“值周學生”的紅袖標時，我又突然擔心起來，我真的能勝任這項工作嗎？第一節(jié)下課，我穿著干干凈凈的校服站到崗臺上時，我的煩惱一掃而光，所有不快的心情全部飛到九霄云外去了。作為值周生，我主要對一些同學拉橫排、大吵大嚷、打鬧等不好的行為進行批評并及時教育，以確保我們潔凈的教學樓里能有一個更好的秩序。中午了，我們沒有感到累反而更高興了。因為一位老師說：“值周生真累呀！”我想，老師們這么關心值周生��！后來，范主任還親自檢查并告訴我如何管理，呵，又一股暖流直流進我的心房。
一天的工作結束了，我才感覺到了累，才感到了身體疲憊。雖然不太難受，但值周長呢？值周老師呢？他們比我累幾十倍呀！我們在那里站著，值周長得到每一個角落巡視我們的上崗情況。值周老師每天上了課之后要來值周，而且一值就是一個學期，甚至一個學年。
每位老師和同學都為了維持校園秩序工作著，大家心往一處想，勁往一處使，一定可以使我們的學校越來越可愛。我們也應該竭盡全力地保持班級和學校的整潔，不亂扔垃圾，愛班級、愛學校，這樣才能使我們的校園更加美好！
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今日，我興致勃勃地去上學，但來到課室時，班主任離開了進去，仿佛說起哪些一樣。
學生們，這一禮拜是大家值周，我忘了。大伙兒趕快去自身的值周職位。班主任心急地說。我與別的兩人一路飛奔到一樓，一人站在左側管，一人站在右側管，也有一人站在正中間。大家是哪個班的？班主任到底是誰？大家的品牌呢？趙校長問大家。我們都是604的，班主任是夏老師，大家的品牌還沒有發(fā)。大家回應道。這時候但見一位教師走回來，一樓小組長說：敬禮。大家簡單敬起了隊禮。我的職位便是管一樓的中小學生們，在其中有四個是站在校門口向教師問候，可是我認為站在校門口是最光榮的一個每日任務。有很多同學們都反感站在校門口，由于夏季站在校門口會很熱，尤其是下午的情況下，冬季得話，外邊天寒地凍，尤其是早晨的情況下，手都是會被凍紅，身體都很冷。殊不知，我卻非常想站在校門口，可是我想在7:10分以前到校而不是7:00以前到校值周。
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同學們得知下周要當值周生，大家歡呼雀躍起來。我的崗位在后門的第一個位置，職責是讓小朋友們走安全通道，安全地進入學校，這次值周讓我嘗盡了酸甜苦辣。
星期二的早晨，我剛站在崗位旁，發(fā)現(xiàn)有一個四年級的同學沒有佩戴紅領巾，我連忙向前微笑地對他說：“請出示你的紅領巾！”那個同學瞥了我一眼，不屑一顧地說：“紅領巾在我的口袋里，我現(xiàn)在不想戴�！闭f完，就大搖大擺地走了，根本不聽我說的話。我好心好意地提醒他，他就是不聽，我心里感到酸酸的。
星期三，我八點四十從家里出發(fā)，可是路上的紅燈一個接一個，讓我焦急萬分。我一看手表：“呀，都九點零五分啦！”心想要是晚了怎么辦？我非常擔心，感覺心里辣辣的。
這一周天氣沒有那么熱，我們每一位同學都能在九點十分之前到達值周地點。一陣風吹過，我們凍得瑟瑟發(fā)抖，但我們依然站得筆直，像一棵棵小松樹。我不得不說值周是一件苦差事��！
每天早上，我站在值周地點，看著同學們整齊地隊伍，安全地走進校園，我心里比吃了蜜還要甜。
這就是我值周的酸甜苦辣，樣樣俱全。他不僅鍛煉著我，還讓我從中茁壯成長，真是一次難望的體驗��！
值周400字11
想必大家一定聽說過“當家”這個詞吧，那你們有沒有聽說過“當班”這個詞呢？當班一直以來是我們海豚中隊一個“習俗”：值日班長一日一輪，每位同學都可以當，值周班長由班干部擔任，一周一換。
我想現(xiàn)在大家現(xiàn)在一定已經(jīng)理解“當班”這個詞的意思了吧
這周是我值周，大家聽我談談當值周班長的體會吧!
在當值周班長的日子里，我的日子并不好過。有時值日班長記了某位同學名字，那位同學就會上門來評理，一邊是伶牙俐齒，一邊是證據(jù)確鑿，真讓我難辦。有時我說那位同學不對，那位同學嘴里就會蹦出一句句罵人的臟話�？傊斨抵馨嚅L就是一個字：難。
今天是我值周班長的第二天，在今天中午，發(fā)生了一件事，這件事令我難過。不知為什么，有位男同學無原無故罵了我一頓，然后我就說：“提醒一次!”他接著罵，“提醒二次，但他秒當沒聽見一樣，仍舊接著罵，罵的話更難聽了，還一邊唱：傳說中有個母老虎，她就是我們班的……我忍無可忍，”“記個名字”“記就記，誰怕誰”他還鉆牛角尖，我倆吵了起來。
今天，我是有不對的地方，我作為值周班長，我不應該跟同學斤斤記較，吵架，我以后一定改正。同時我也希望同學不要滿口臟話，亂罵人。
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這周是我們一（2）中隊值周，詹老師說成為值周中隊要當好學校的“家”。我和班上的七名同學被選為了校門口的文明禮儀隊員。老師說文明禮儀崗是一項非常光榮但又艱巨的任務。但我不怕辛苦，我覺得非常開心。每天早上我很早就起床了，在七點二十分就到校了。我和同學們戴好禮儀紅絲帶，筆直地站在大門口，抬頭挺胸，精神抖擻，見到老師敬禮問好。這是我的第一次“站崗”，我一定要堅持做好。
值周的最后一天我們班隊員還要進行國旗下的演講，詹老師讓我和幾個同學一起演講。每天晚上媽媽都讓我在家里練習，我知道這是代表了我們班級的形象，所以，我一定要講得熟練，講得生動。等到演講這天，我和幾個同學一起上臺，我不緊張，我用響亮的聲音告訴下面的同學們——“我也是少先隊員，我也不怕冷！”，“讓我們在寒冷的冬天里伸伸腿，彎彎腰，踢踢腳，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好！”。最后，老師夸獎了我們。
這次班級值周，我覺得自己長大了，心里感到既開心又驕傲。以后我要做得更好，因為我是少先隊員！
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過了很久，才迎來了倍受同學們歡迎的值周，同學們一個個都躍躍欲試，如同一位位盡職的小警官。
到了中午，值周拉開了序幕，我的心也癢癢的，迫不及待地來到了我自己的崗位，認真工作起來。而與我換崗的趙麒杰則在非常享受的吃著午餐。我管理的是老師吃飯的地方，每當一位老師來倒飯菜時，我都要把盤子、碗、勺子、筷子放置整齊。就這樣，我做了十幾次，盤子也從幾乎沒有，到疊了一層雙一層，但是趙麒杰卻不見蹤影；于是，我在心里不斷地想著：趙麒杰你快點來啊！你怎么吃得這么慢呢！然而，趙麒杰仍然沒有來，我的工作量不斷在加大，越來越多的老師來倒飯菜了，我必須快速整理好就餐用品，以便下一位老師來倒飯菜。有時一群老師過來了，使得我手忙腳亂；有時卻非�？臻e，沒有一位老師來倒飯菜，還有時只有一位老師，起碼不用手忙腳亂的。不一會兒，我的肚子咕咕地叫了起來，仿佛正在向我抗議，此刻，我只能對我的肚子說：沒辦法啊，誰讓趙麒杰吃飯那么慢呢！就在我快要絕望時，一個背影出現(xiàn)了，他就是——趙麒杰！
直到換崗的那一瞬間，我才意識到值周是多么的辛苦！
值周400字14
這一周輪到了我們班值周。
彩排時，老師帶著我們?nèi)ゲ賵霾逝�，我的心情既緊張又激動。我們先去走了一下隊伍，可是星期一不用上臺。我們還可以練一天，明天就可以上臺了。到了第二天上臺時，我既緊張又害怕。站在主席臺上，我提心吊膽，臉上火辣辣的，全身得汗毛都豎起來了，懷里像揣了一只兔子，心想一定要成功。過了一會兒，表演成功啦！
到了第三天站崗的日子，我早早來到學校。金俊安已經(jīng)到了學校等我了，我趕快整理書包去倒垃圾池了。當我到操場時場地已經(jīng)結霜了，草地一下變得像個蒼白的老爺爺。垃圾池有一大瓶垃圾向我們走來，一會兒又來了一大批。垃圾桶都快堆成山了，我看到這樣已經(jīng)心滿意足了。
很快上課鈴聲就響了，我就像箭一樣飛回了教室。跑到教室，我們已經(jīng)上氣不接下氣了，累死我了。
中午，我很快地吃完飯跑到了教室。我是第二名到了教室，可開心了，可惜我們只有三個。放學我們跟著領隊下去，立正，我們心跳加快了，解散的時候我們立刻跑向大門。
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看了這個題目，你的腦袋里一定冒出了一個百思不得其解的問號：做值周干部是多么令學生夢寐以求的事啊!他是所有學生眼里高高在上的“神”，你得處處討好他，一不留神，得罪了他，班分難保呀!就連老師也得和他搞好關系。天，值周干部，他哪會有煩惱啊?他不樂到天上去才怪呢!NO!“值周干部”這個詞只是虛有其表而已罷了，我就來倒倒苦水吧!
當值周干部呀，你能失眠你就是值周老師眼里的好干部啦!當值周干部要到校時間越早越好，最好能把同學都一一檢查有沒有戴紅領巾、校牌!可現(xiàn)在的學生呀，狡猾!聽我爸說，有同學6：30就到校了。像我這種小豬，得讓多少個“罪犯”“逍遙法外”啊!而且，你不在7：20之前趕到，你就得準備一把雨傘，免得被“口水雨”淋成“落湯雞”!
當值周干部呀，還得站在門口“站崗”，不管是什么天氣。這可把我們害慘嘍!當烈陽高照的時候，我們就成了剛從游泳池出來的黑人;當傾盆大雨的時候，我們就成了活脫脫幾只“落湯雞”，你說慘不慘?
當值周干部的煩惱還多著呢!三天三夜也說不完。你們覺得，當優(yōu)等生是好事，可誰知道，優(yōu)等生=憂等生呢?
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