春天的校園作文

時(shí)間:2021-02-19 20:46:29 春天的作文 我要投稿

春天的校園作文(集合15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的春天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天的校園作文(集合15篇)

春天的校園作文1

  春天,我會(huì)聯(lián)想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那綿綿的春雨,大地開(kāi)始復(fù)蘇,柔和的陽(yáng)光灑在大地上,解凍了小溪、河流……

  春天,在這風(fēng)和日麗的日子里,春姑娘用魔法把枯燥的樹(shù)枝裝點(diǎn)上嫩綠的小葉子,把鮮紅插在泥土里,使它散發(fā)著淡淡的幽香,把小蜜蜂從遠(yuǎn)方招了回來(lái),使它又忙碌起來(lái),小草偷偷探出小腦袋,誰(shuí)不知,它一下長(zhǎng)了許多,桃花開(kāi)了,梧桐花開(kāi)了,飄出一股泌人心脾的香味,使你忍不住高喊一聲:啊!春天到了!春天的腳步是止不住的,忽然,它偷偷溜進(jìn)我們的校園,把柳樹(shù)姑娘叫醒,用它那柔和的手幫柳樹(shù)姑娘整理著亂發(fā)。讓梧桐樹(shù)哥哥長(zhǎng)出小喇叭,看——梧桐樹(shù)哥哥正在吹喇叭哩!春姑娘好不容易把寒冷驅(qū)趕走了,誰(shuí)知,冬哥哥仍不死心,趁機(jī)會(huì)再吹著涼風(fēng),畢竟大勢(shì)已去,春姑娘又占了優(yōu)勢(shì),再次吹著溫暖的風(fēng),春姑娘看著干涸的大地,由不得生出可憐心,便把烏云阿姨叫來(lái),滴答滴答的下起了幾場(chǎng)春雨,萬(wàn)物一見(jiàn)春雨來(lái)了便從地下鉆出頭來(lái),張開(kāi)嘴巴,使雨水滋潤(rùn)著自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生長(zhǎng),拼命地露出自己。那翠綠,從遠(yuǎn)處看,越發(fā)顯得綠的可愛(ài)。

  看!樹(shù)上都開(kāi)滿了花兒,地上的野花也大顯神威,長(zhǎng)出鮮艷的花朵,蜜蜂可愁壞了,見(jiàn)這朵大,那朵鮮艷,不知該采哪一朵,嗡嗡的叫個(gè)不停。早上太陽(yáng)公公也起早了,伸伸懶腰,露出燦爛的笑臉,看那剛長(zhǎng)出嫩葉得萬(wàn)年青,正在向太陽(yáng)公公招手呢!在教室里悶壞了,便在下課那段時(shí)間陪柳樹(shù)姑娘梳自己的秀發(fā),問(wèn)一問(wèn)小花的芬芳,多么有趣,和梧桐哥哥一塊吹喇叭,滴答滴答,多么美妙。當(dāng)上課鈴響起才依依不舍得走進(jìn)教室,柳樹(shù)姑娘說(shuō):“下節(jié)課一定還來(lái)哦!”它在春風(fēng)里跳著歡快的舞蹈,唱著歡樂(lè)的歌。有一只蜜蜂闖進(jìn)了教室,我們熱情地向這位春天的使者招手,它停留了一會(huì)兒,飛走了。天漸漸熱了,我們脫了厚重的棉衣,換了單薄的毛衣,在中午,我困意濃濃,但看窗外的柳樹(shù)姑娘一直在搖著頭,告訴我不能睡,要好好學(xué)習(xí)!我清醒了許多。

  春天,這個(gè)風(fēng)和日麗的世界,萬(wàn)物充滿了生機(jī)。我們唱著歡快的歌聲,邁著歡快的步伐,來(lái)迎接嶄新的明天,和春姑娘一起漫步在美麗的校園里。

  我愛(ài)春天,但我更愛(ài)這春天的校園。

春天的校園作文2

  春回大地,我們背著各自的書(shū)包重返學(xué)校,春姑娘也悄悄地跟著我們一起走進(jìn)了校園。

  看,我在草坪上找到了春天。小草從土地里探出頭來(lái),呼吸著新鮮空氣,朝氣蓬勃地對(duì)我們招手微笑著,好像在說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,你們好,我們又見(jiàn)面了!花壇里有火紅的雞冠花、嬌艷的牡丹花、粉色的月季花等很多五顏六色的花,這時(shí),勤勞的小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)忙著采花蜜,還有那一只只漂亮的蝴蝶成雙成對(duì)地翩翩起舞,這些花在春風(fēng)的吹拂下,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。

  看,我在操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木上找到了春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們挺立的在那里,一動(dòng)不動(dòng)的,像一列年輕的站崗哨兵。走進(jìn)一看,其中兩棵柳樹(shù)上抽出新的枝條,細(xì)細(xì)的枝條上冒出點(diǎn)點(diǎn)黃綠色芽?jī)簛?lái)。春風(fēng)拂過(guò),柳枝搖搖晃晃,就像在跳舞一樣,我不禁想起了唐代大詩(shī)人賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  你們聽(tīng),嘹亮整齊的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái),每個(gè)同學(xué)都那么認(rèn)真,那么熱情。丁零零下課鈴響了,操場(chǎng)上立即沸騰起來(lái),同學(xué)們踢足球,打籃球、跳橡皮筋、做游戲到處都是歡笑。

  春天的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷。

春天的校園作文3

  春天是一個(gè)畫(huà)家,一抹綠,一抹黃,一抹紅,把校園畫(huà)得如此美麗。

  進(jìn)入校門(mén),微風(fēng)輕輕地送來(lái)一陣清香,我想:這香味從哪來(lái)的呢?我瞧瞧這兒,看看那兒,卻找不到一朵花。同行的同學(xué)告訴我:“這香味是栽在墻邊的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的。”我走進(jìn)一看,果然看到了花叢中的桂花。這桂花是米黃色的,米粒般大小,這兒一叢,那兒一簇,在綠葉間躲躲藏藏,難怪我沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。

  走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)發(fā)覺(jué)這里滿是春意。跑道兩旁的大榕樹(shù)有的樹(shù)葉還沒(méi)落完,春風(fēng)一吹,樹(shù)葉嘩嘩的落下來(lái),像一只只小黃蝶在空中翩翩起舞。有的已長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,抽出新的枝條。草地上,小草偷偷的從地上探出腦袋,風(fēng)一吹,他們就淘氣地嬉戲。蜻蜓在草地上飛來(lái)飛去,仿佛這里是它們的樂(lè)園。

  再往里走,校園的景色越來(lái)越美。小花園的山茶花綻開(kāi)了火紅的笑臉,在綠葉的映襯下顯得更美。絨球花像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上,在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u動(dòng)。杜鵑花欣然怒放,它們好像要把自己最美的一面展現(xiàn)給同學(xué)們看。柳枝常常趁你不留意,偷偷撫摸一下你的臉,它們那細(xì)長(zhǎng)的枝條在春雨的滋潤(rùn)后,長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽?jī)骸?/p>

  走在春天的校園里,你怎能不佩服春天這位畫(huà)家的丹青妙筆呢?

春天的校園作文4

  我們的校園哪兒都很美,但最美的要數(shù)小花園了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園中心是一棵四五層樓高的塔松,邊上圍了幾棵圓圓的灌木,身邊點(diǎn)綴著幾棵紅花綠葉的海棠。

  走近塔松,只見(jiàn)它像一座高高的寶塔,又像一把收攏的巨傘。我坐在樹(shù)下休息,突然被什么東西扎了一下,回頭一看,原來(lái)是松針。我仔細(xì)端詳:它細(xì)細(xì)的,大約有5厘米長(zhǎng),幾根葉子圍成一個(gè)小小的“刺花”,綠綠的,非常好看!光看還不過(guò)癮,我又伸手摸了摸,它十分堅(jiān)硬,還非常光滑,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。樹(shù)下有許多小朋友,有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,有的在跳繩,還有的在踢毽子……他們玩得可真開(kāi)心!

  塔松邊上有幾棵垂絲海棠,粉紅色的海棠花真漂亮!它們有的是鼓鼓的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的完全開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)大方的姑娘,正在向我們炫耀她的美麗。我湊過(guò)去聞了聞,哇,一陣甜甜的清香;ǘ溥吷嫌袔字恍∶鄯,它們有的在表演舞蹈,有的在快樂(lè)地采蜜,還有的在你追我趕……

  小花園真美!

春天的校園作文5

  春天的校園,安靜而祥和。不經(jīng)意間,就會(huì)有許多的植物悄悄地睜開(kāi)了朦朧的睡眼。

  校園的春天真早啊!它來(lái)到了薔薇的身旁,依偎在墻角上的綠色的藤條里已隱約能看出那潔白的花朵,她是那么的弱小,春風(fēng)一吹就搖頭晃腦的。于是,在陽(yáng)光下,那些點(diǎn)點(diǎn)星星的花兒,就仿佛在流動(dòng),在歡笑,在與陽(yáng)光互相挑逗,在與春風(fēng)相互聊天。不遠(yuǎn)處的雞爪憩,也不甘示弱,舒展開(kāi)了一張張草綠色的小巧可愛(ài)的小手,似乎在向春天招手,在向同學(xué)們招手。

  校園的春天真早啊!她來(lái)到了迎春花當(dāng)中。一朵朵淡黃色的花,雖然不多,但個(gè)個(gè)兒花苞里都藏滿了春。它們有的含苞欲放,有的已綻放,有的還只是個(gè)半圓,像是琥珀或玉石雕成的,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。迎春花樸素而美麗,正預(yù)示著春天的到來(lái)。

  校園的春天真早。∷齺(lái)到了鏡亭旁。瞧呀!枯黃的草地里忽隱忽現(xiàn)的透著一種綠,一種神秘的綠。我心想:是什么綠?據(jù)說(shuō)螞蚱也是綠的,這會(huì)不會(huì)就是螞蚱呢?我好奇地?fù)荛_(kāi)枯草一看,原來(lái)是小嫩芽在與我們捉迷藏。我輕輕地?fù)崦莿傘@土累壞了的小腦袋,嫩嫩的,軟軟的,可愛(ài)極了,就像一位剛出生的小寶寶。那種微妙的感覺(jué),讓你想再摸摸它,又害怕弄傷了它。它也似乎在張望著我,也許它還不知道它的母親是誰(shuí)呢!我輕輕地靠在它旁邊,說(shuō)“是春——春雨和春風(fēng)”。不久,春雨媽媽就來(lái)了,它從天而降,“淅淅瀝瀝”的灑向大地,似牛毛、像花針、如雨絲,雨珠們有的藏近花苞,有的掛在樹(shù)梢,有的流進(jìn)小草,雨后的一切都是亮晶晶的:花苞化上銀妝,樹(shù)葉裹上晶袍,小草蓋上金帽。都被春雨媽媽扶摸的一塵不染。而其中,海棠最美,有的白里透紅、紅里嵌白,有的將圓、有的半圓、有的滿圓,都抹了胭脂似的,它們雖然看上去弱不禁風(fēng),可朝花苞里一看,其實(shí)個(gè)個(gè)都是十足的運(yùn)動(dòng)員,每一朵里都包滿了雨珠,你說(shuō),它們可不就是舉杠鈴健將嗎?

  校園的春天真早!她來(lái)到了竹筍旁。她就像一位教師,仿佛在鼓勵(lì)著春筍娃娃向上長(zhǎng),不久它們就沖破地皮、頂著沙礫、竄過(guò)石縫紛紛冒了出來(lái),披著土黃色的外衣,探出了又嫩又尖的小腦袋,張望著什么,也許是想早日夠到奇妙的藍(lán)天!總是拔尖兒,和天一樣高。

  操場(chǎng)上的孩子也早!他們打兩個(gè)滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾回迷藏。有人說(shuō):“春天是兒童,夏天是青年,秋天是中年,冬天是老年。”不錯(cuò)的,兒童和春天一樣富有生命力,活潑可愛(ài),天真無(wú)邪,其實(shí)兒童就是春天!

  校園的春天真早。

春天的校園作文6

  春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺(tái)上,花姿展姿的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛(ài)的天使對(duì)我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時(shí)輕快不少。

  校門(mén)口有校長(zhǎng)和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說(shuō):“校長(zhǎng)早!警衛(wèi)叔叔早!”上階梯,直走,再下個(gè)五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時(shí)期,它儼然成為我們最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂(lè)天堂!它的旁邊有一條長(zhǎng)型、活動(dòng)遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫(xiě)有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說(shuō)牌和我最喜歡的風(fēng)車(chē)。這是學(xué)校退休的老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

  生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同!奥槿鸽m小,五臟俱全”,水生植物有多種:慈菇、荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚(yú)兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時(shí)的傳出呱呱呱的蛙鳴,聽(tīng)老師說(shuō)是貢德氏蛙。“咕-咕-咕”雞啼聲,這不是養(yǎng)雞場(chǎng),是我們校園的可愛(ài)動(dòng)物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說(shuō)著動(dòng)物語(yǔ),非等到上課鐘響,是不離開(kāi)的,受歡迎程度是可想而知。

  三角形的花園,中間是;招偷幕ㄆ,四周有不同的樹(shù),雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對(duì)我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮,一、二年級(jí)的我常在那里迷路,繞不出來(lái),“鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚,F(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠,趁著下課在樹(shù)叢中鉆來(lái)鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學(xué)拋諸腦后,暢快無(wú)比。校園中除了圖書(shū)館,還有愛(ài)的書(shū)庫(kù),是一大特色,有好書(shū)可借來(lái)看,讓我覺(jué)得很幸福。

  美麗的校園不只是念書(shū)和求取知識(shí)的場(chǎng)所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿朝氣!

春天的校園作文7

  春天來(lái)了,春姑娘像一位美麗的仙女,悄悄地來(lái)到了我們的校園?矗瑯(shù)木抽出了新的枝葉,小草從土里探出頭來(lái),花壇里的小花從夢(mèng)中蘇醒,小魚(yú)也游得更歡快了……就這樣伴著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),春姑娘把我們的校園變成了一座美麗的大花園。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,學(xué)校的大門(mén)氣勢(shì)雄偉,有二三層樓那么高大。走進(jìn)校園,校道兩旁種著許多的樹(shù)木,樹(shù)木的枝條上長(zhǎng)著新生的嫩葉。沿著校道往前走,來(lái)到了學(xué)校的花壇,花壇中間有座假山。假山上有一股噴泉嘩嘩地流下來(lái),形成了小小的溪流,流進(jìn)池塘里。池塘里的水顯得那么寧?kù)o,池水清得可以看見(jiàn)水底,綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。假山下有好多小型的石洞,有很多魚(yú)兒從假山下面的石洞里穿過(guò),它們穿著各色的衣裳,有紅的,黃的,黑白相間的……五顏六色的,好看極了!它們有的悠閑地?fù)u著尾巴,有的淘氣地吐著泡泡,有的沉入水底?粗粗曳路鹨沧兂闪艘粭l快樂(lè)的小魚(yú),在水中歡快地游著。早晨的太陽(yáng)照耀著校園,天空藍(lán)藍(lán)的,陽(yáng)光金燦燦的,仿佛是仙境一般。

  春天的校園如此美麗,春天的校園如此嫵媚,春天的校園多姿多彩,我愛(ài)春天美麗的校園。

春天的校園作文8

  春天的校園真美!我愛(ài)春天的校園!

  清晨,我們踏著晨光走進(jìn)校園,聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲有些是從教室里傳過(guò)來(lái)的,有些是從枇杷樹(shù)的樹(shù)蔭下傳過(guò)來(lái)的,有些是從校園的'草坪上飄過(guò)來(lái)的……

  校園里的小草探出了頭,好像在靜靜地聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草坪上綠草如茵;▔系幕▋焊(jìng)相開(kāi)放,這里一團(tuán),那里一簇,五彩繽紛。白的似雪,粉的似霞,紅的似火,美麗極了。

  這些花兒的清香引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。為校園增添了幾分生氣。

  校園中的幾棵大榕樹(shù)和幾棵枇杷樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌兒,好像在贊美著春天的校園。

  中午,溫暖的陽(yáng)光照在校園里的幾幢教學(xué)樓上,顯得非常壯觀。明亮的玻璃,漂亮的磚塊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都放學(xué)了,他們有的在草坪上踢足球,有的在大榕樹(shù)下看書(shū)、講故事,還有的在枇杷樹(shù)下玩捉迷藏,他們玩得非常開(kāi)心!

  傍晚,落日的余暉灑在教學(xué)樓上、花壇里、草坪上……都仿佛涂上了一層金黃色。太陽(yáng)快要下山了,熱鬧了一天的校園恢復(fù)了平靜。

  我們?cè)谶@么美麗的校園里學(xué)習(xí)是多么幸福!我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!

春天的校園作文9

  不知道什么時(shí)候,校園里充滿了春天的氣息與活力。

  在校園的小百靈池那兒,一片春景。一棵粗壯的老柳樹(shù)吐出了嫩芽,仿佛在說(shuō):“孩子們,春天來(lái)了,你們好好玩兒吧!”

  穿過(guò)親愛(ài)的老柳樹(shù)爺爺,迎接我們的是美麗的迎春花小姐。你瞧!她們有的綻開(kāi)了迷人的笑臉,有的還躲在自己的小房間里精心地梳洗打扮呢!不過(guò)迎春花小姐的弟弟綠葉卻呆在家里呼呼大睡呢!

  小百靈池里的冰化得連一點(diǎn)影子也找不到了!鞍!”原來(lái)是金魚(yú)先生從水底鉆了出來(lái),正在打哈欠呢!金魚(yú)先生十分靈活地在水底游來(lái)游去,似乎正在散步;有時(shí)候它們又和別的同伴在一起嬉戲玩耍,十分的開(kāi)心。

  哎?是什么這么香吶?我?guī)е苫笱乔逑阕呷。哦!原?lái)是紅梅與白梅,紅梅艷麗,白梅素雅,我更加喜愛(ài)白梅,因?yàn)樗逍旅撍祝邼嵉;紅梅,我總認(rèn)為它的顏色太過(guò)于鮮艷。但是不管紅梅還是白梅,我都喜愛(ài)它們堅(jiān)強(qiáng)的精神的。

  哦!春天真是一個(gè)美麗而迷人的季節(jié),我喜歡春天,喜愛(ài)春天的校園,你呢?

春天的校園作文10

  春天的校園里有青青的草,高高的樹(shù),美麗的蝴蝶像趕集似的飛來(lái)。校園真像一個(gè)美麗的大花園。

  清晨,校園里回蕩著同學(xué)們的朗誦聲,一陣陣涼爽的春風(fēng)在校園里吹過(guò),讓悶熱的教室變得十分地舒適,讓同學(xué)們更有精神地學(xué)習(xí);▔锏孽r花散發(fā)出淡淡的花香,讓教室里的空氣更加的清爽。春風(fēng)撫摸著美麗的鮮花,潔白的云朵慢悠悠地從空中飄過(guò)來(lái),仿佛在說(shuō):“大家在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎?怎么能少了潔白干凈的我呢?”

  下午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地,陽(yáng)光灑在教學(xué)樓,好像給教學(xué)樓鍍上了一屋金子,讓校園更可愛(ài)。快看!有一對(duì)蝴蝶在蔥郁的灌木叢中做游戲呢;快看!一只只可愛(ài)的小蜻蜓正在空中表演帥氣的飛行特技,好像一個(gè)小飛行員在空中駕駛著飛機(jī)呢;快看!有一群小鳥(niǎo)在比賽跳遠(yuǎn)和跳高,還有誰(shuí)飛的高呢;這里有一群小啦啦隊(duì)為它們加油呢。

  夜晚,小鳥(niǎo)在溫暖的巢里睡覺(jué),太陽(yáng)公公下班了,月亮阿姨上來(lái)工作了,一只只螢火蟲(chóng)靜悄悄地從校園花壇的草叢里爬了出來(lái),用幽綠的光讓你以為是恐怖的幽靈出現(xiàn)了,結(jié)果你仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只只可愛(ài)又調(diào)皮的小螢火蟲(chóng),讓你哈哈大笑。

  我愛(ài)春天,但更愛(ài)春天的校園。

春天的校園作文11

  春天到了,許多花都開(kāi)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫,校園立刻變成繁花似錦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。校園里常常洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  走進(jìn)校園,一個(gè)大石雕書(shū)展現(xiàn)在眼前。上面寫(xiě)著:“優(yōu)于學(xué),美于形。”這是我校的校訓(xùn)。石雕書(shū)雕得十分精致,每一頁(yè),每一張,包括后面靠著的幾本書(shū),都雕刻得十分精致,像真的一樣。

  走到槐路上,槐樹(shù)散發(fā)的香氣十分迷人,每到下雨時(shí),地上便會(huì)出現(xiàn)大片的蚯蚓,所以走路時(shí)要注意,不要踩死他們。

  走到夏荷樓下面,映入眼簾的是一個(gè)大荷花池。走在橋上,看著下面,里面有顏色各異的小魚(yú):黑色的、紅色的、金色的、紅色加黑色······

  前幾天剛下過(guò)雨,雨水把荷花濕潤(rùn)了。早上,睡了一夜的荷花漸漸蘇醒過(guò)來(lái),慢慢張開(kāi)了粉紅色的花瓣。中午,荷花已經(jīng)完全開(kāi)放,露出了粉紅色的笑臉。傍晚,荷花漸漸收攏,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。

  我的校園,一年四季景色宜人,我愛(ài)我的校園。

春天的校園作文12

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一朵朵鮮花露出了笑臉,一棵棵鮮嫩的小草探出了小小的腦袋。

  教師宿舍樓前的那幾棵茶花樹(shù)上開(kāi)滿鮮紅的茶花,那些小蜜蜂們可有的忙了。一會(huì)兒瞧瞧那朵,一會(huì)兒采采這朵,仿佛一朵比過(guò)一朵。周?chē)牟恢男?shù),組成了一個(gè)大舞臺(tái)。茶花樹(shù)像一位亭亭玉立的仙女,在這個(gè)大舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。

  操場(chǎng)后方的花壇也迎來(lái)了春天。原來(lái)光禿禿的草地,長(zhǎng)出了一棵棵小草。樹(shù)上開(kāi)滿了像櫻花似的花,風(fēng)一吹,花瓣就紛紛起舞,像一朵朵潔白的雪花。那棵小樹(shù)的綠葉已經(jīng)很深了,但是它好像還不滿足,在深綠色的葉子上又長(zhǎng)出嫩綠色的葉片。

  在操場(chǎng)中央,有的同學(xué)在練習(xí)花樣跳繩,有的同學(xué)在樹(shù)下休息,還有的同學(xué)借著暖洋洋的陽(yáng)光躺在草地上玩耍。上課了,同學(xué)們又回到教室認(rèn)真地聽(tīng)課,還不時(shí)地傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。

  校園的春天景色很優(yōu)美,特別是那些鮮花,格外迷人。春天不但給我們帶來(lái)了溫暖,還給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

春天的校園作文13

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在學(xué)校里……”春天里的學(xué)校是五彩斑斕的,是夢(mèng)幻般的奇跡,是遨游在書(shū)海中的。

  “丁零零……”春天的第一次響鈴打起,校園里的植物和“動(dòng)物”都復(fù)蘇起來(lái),第一縷柔光灑在地上,如同碎金一般,植物也在這里美好的生長(zhǎng),小草從土里冒出芽來(lái),盼望著新一天的到來(lái),花兒張開(kāi)肢體在風(fēng)中翩翩起舞,紅的似血,藍(lán)的似天,黃的似金……樹(shù)兒伸伸懶腰,一根根枝條竄出一片片綠油油、滑溜溜的葉子,“呼呼呼”風(fēng)伯伯吹著小喇叭,樹(shù)葉聽(tīng)見(jiàn)了,跳起了美麗的華爾茲。

  每天早上我們背著書(shū)包,呼吸著春天的清新空氣,邁著愉快的步伐來(lái)到這知識(shí)的海洋。一跨進(jìn)校門(mén),不僅能看到這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。下課鈴響了,我們?nèi)匡w奔出去!皣\嘰喳喳”就像一只只清脆可愛(ài)的黃鸝鳥(niǎo),有的三五成群在玩游戲,有的坐在座位上復(fù)習(xí)老師上課所講的內(nèi)容,還有的圍在一起聊天,好不熱鬧。

  這就是春天的校園,它生機(jī)勃勃、多姿多彩,我愛(ài)我的校園。

春天的校園作文14

  早晨,陽(yáng)光還沒(méi)醒來(lái),同學(xué)們就已經(jīng)陸續(xù)來(lái)到校園。西邊花園里,灌木叢上的露珠還沒(méi)有曬干,“滴答",“滴答",像一串串?dāng)嗔司的珍珠,發(fā)出晶瑩純凈的光芒。過(guò)了不久,校園里便響起了朗朗的讀書(shū)聲,太陽(yáng)也漸漸出來(lái)了。像酣睡的寶寶似的,可愛(ài)的校園慢慢地睜開(kāi)眼睛,蘇醒過(guò)來(lái)。

  “陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!贝禾斓年(yáng)光,像一份千家萬(wàn)戶都能收到的電報(bào),同時(shí)也溫暖著校園里的每一寸土地和每一束花朵。三月里,山茶花開(kāi)得正艷,紅的似天邊那絢爛的云霞,白的勝過(guò)江面上那錦緞似的波光,粉的如同嬰兒臉上綻放出甜甜的笑容。玉蘭花在爛漫的春光下也怒放了,滿樹(shù)的繁花湊出春天無(wú)限的熱鬧——有的枝上只有個(gè)小小綠綠的花苞,初現(xiàn)生命的真諦;有的含苞待放,才開(kāi)了沒(méi)幾片,就已是楚楚動(dòng)人,美得不可方物;還有的全開(kāi)了,它們向我們展示著生命中最美好的時(shí)刻,每一片花瓣似乎都在顫動(dòng),在舞蹈,在歡呼。

  春回大地,無(wú)論是絢麗奪目的花園,還是茵茵綠草的操場(chǎng),還是墻角開(kāi)出的幾朵野花……一切都顯得生機(jī)勃勃,栩栩有生氣。我時(shí)常走在這春日的校園里,希望美好的春天能永遠(yuǎn)駐足!

春天的校園作文15

  春天來(lái)到了我們可愛(ài)的校園,它給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

  一走進(jìn)城南小學(xué)的大門(mén),首先映入眼簾的是一塊屏風(fēng),屏風(fēng)上寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字 ——“忠實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、活潑,”這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

  屏風(fēng)后面有一個(gè)花壇,花壇里種著一棵高大挺拔的王椰樹(shù),它那粗壯的枝干,就像是在對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,你們可要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)啊!才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才; 壇里還種著兩棵鐵樹(shù),在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,鐵樹(shù)的花芯又長(zhǎng)出許多嫩綠的葉子,一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),那嫩綠的葉子帶著春天的氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深地呼吸,像 痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。

  一直往前走,就來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上?,升旗臺(tái)上,鮮艷的五星紅旗在空中高高的迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一的早上,學(xué)校都要舉行一次升旗儀式,每當(dāng)《國(guó)歌》的音樂(lè)響起的時(shí)候,同學(xué)們的神情嚴(yán)肅而 莊重。

  春天,是你給校園增添了美麗;是你給我們?nèi)鱿铝讼M姆N子!

  我愛(ài)你,春天的校園,愿你更加美麗、燦爛!

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