吹泡泡作文400字
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡作文400字1
語文課鈴聲響起，我和同學們帶著準備好的工具，跟隨王老師來到操場上吹泡泡，心情可激動了！
“吹泡泡開始嘍。”王老師一聲令下，我迫不及待地擰開泡泡水蓋子，用自制的三角吸管輕輕蘸上一點泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，沒想到泡泡居然破了。出師不利，未免讓我有些小失落。但是，我馬上調整，讓三角吸管在泡泡水里多停留一會兒，然后小心翼翼地拿起吸管，輕輕一吹。哇！這次吹出了好多小泡泡。我開心極了！我想吹出不同大小的泡泡，于是換了一個粗吸管。我慢慢地吹，看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學們向我投來羨慕的目光，有的還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風緩緩地向空中飄去，在太陽的照射下，就像七色彩球，漂亮極了。
不一會兒，操場上空，飄揚著同學們吹的各種各樣的泡泡。有的像大水晶球，有的像冰糖葫蘆，有的像晶瑩剔透的葡萄，還有的像毛毛蟲，真是又有趣又可愛。
同學們都忍不住用手去抓泡泡，有的用手掌去接，有的用頭去頂，還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣，慌忙地逃竄著。同學們看著泡泡越飛越高，追趕著，歡呼著……
快樂的時光總是過得那么快。下課鈴聲響起了，同學們依依不舍地離開了操場。雖然吹泡泡結束了，但操場上留下了我們銀鈴般的笑聲。
吹泡泡作文400字2
童年發(fā)生過的事情實在是太多了。在這些事情中，有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調味劑，有酸、甜、苦、辣、咸幾種，每一種都有它自己的味道。唯獨有一件事情，深深地烙印在我的心田。
記得三年級的時候，我們班舉行了一次有趣的活動吹泡泡。同學們一聽到就一蹦三尺高，像一只小兔子。
第二天，活動開始了，同學們刻立開始玩起來，三五成群地圍在一起吹泡泡。同學們吹出的泡泡失真有趣，像雞蛋，像乒乓球，還有的像珍珠。同學們一起圍成一個圍圈，一邊吹泡泡，一邊玩耍�？�！同學們拿著的泡泡棒多有趣，有星星形的，月亮形的，8字形的，圓形的，吹不同形狀的泡泡棒吹出來的泡泡也不一樣，像魔術師耍戲一樣，把鴿子，兔子都吹出來了。
其中，玩得最有趣的就是朋友小林了。只見，她拿長型泡泡棒，蘸了蘸泡泡水輕輕一吹，噗”的一聲，無數的蒲公英從魔棒里跳出來，這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見，她雙手舉起，踮起腳尖，突然雙手合十，“啪”的一聲，泡泡就被她吃了。
吹泡泡作文400字3
小時候，我很喜歡和小伙伴一起吹泡泡。
一到公園，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，水落了不少，但一個泡泡也沒吹出來，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一錘，誰知，依舊沒于是，我不輕不重得一吹泡吹出來。我想；輕不行，重不信，不輕不重一定行。于是，我不輕不重得一吹，，果然，一串串泡泡出現了，有的像長龍，有的像冰糖葫蘆，有的上下連在一起像葫蘆。這泡泡大的像雞蛋小的像珍珠。飛的快的，向前沖，像個勇士；往后退的像個羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不輕不重得一吹，啊！好多小小的泡泡呀！好像一個個可愛的小寶寶！大家也都吹了起來�！拔业呐菖葑畲螅业呐菖葑畲�！”家都爭先恐后得說。這時，宋佳怡說：“我的泡泡最小，最可愛！”我抬上頭一看，好多泡泡��！這些泡泡晶瑩剔透，在陽光下變成了五顏六色的了。瞧，泡泡中映有藍色的我們，紅色的我們……泡泡不知什么時候飛走了。“你們要去哪里？”我好奇的問，“哦！你們要去旅游”！
吹泡泡真好玩！
吹泡泡作文400字4
一天，我和好朋友約好了一起去花園里吹泡泡。
到了花園里，我看到了她們，我把我?guī)淼呐菖荼臀苣昧顺鰜�，和伙伴們把吸管靠在一起吹起了泡泡。小小的泡泡沾在了一起，變成了一個大“籃球”。忽然，一陣風吹來，“叭——”“籃球”爆炸了。
我和伙伴們不甘心，又吹了一個泡泡。泡泡吹好后，太陽出來了，氣泡變成了五顏六色的球。我和伙伴看到了，個個非常高興。
我們又吹起了泡泡，這些泡泡有的像一只只乒乓球，有的像一串串葡萄，還有的像一滴滴水珠……它們在空中唱歌、舞蹈，有的坐在云朵上吃棉花糖，有的幫太陽扎頭發(fā)……
晚上到了，泡泡又和流星聊起天來，一直聊到很晚。第二天清晨，它們正躲在云朵里睡懶覺，太陽突然發(fā)出了強烈的光，看到泡泡躲在云朵的后面，太陽大聲說：“泡泡，我看見你們了，趕緊出來吧�！�
泡泡出來了，向太陽問好，太陽笑了。
吹泡泡作文400字5
過節(jié)了，過節(jié)了。我和媽媽也來到了大街上，我笑的合不攏嘴，大街小巷都是人，買東西的，賣東西的，人山人海，我看的眼花繚亂。
忽然，我看見有個老奶奶在賣各種各樣的小玩具，我看見有我最喜歡的吹泡泡，我就讓媽媽給我買一瓶，媽媽還真小氣，我要一元，她非買五角的，我看了看不是差不多嘛，不管這么多了，五角就五角吧！我拿著這小瓶泡泡水，我看見它亭亭玉立，身穿紅色外衣，頭戴黃帽，看起來也像個美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下，再摘掉它的黃帽，拿出一個綠色的管子，沾了些水，把它抬高，我仰起頭，嘴湊上去，輕輕地吹，五顏六色的泡泡爭先恐后地往外跑，有的大，有的小，大的像一個大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆，有的兩個并在一起像連體娃娃，有的像奧運五環(huán)。有的泡泡是紫色，有的是白色，有的粉色，有的粉紫白相間，嘿，還真是五顏六色呀！泡泡們在空中跳舞，像淘氣的娃娃一樣，有的落在草地上，有的落在樹上，有的落在我的手上，有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏，我跑到西，它飄到東，我跑到這，它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們，他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅持幾秒鐘才破了。
我邊走邊玩，邊玩邊吹，我永遠也忘不了這一天，哦，不對，應該說我永遠忘不了這“七彩世界”。
吹泡泡作文400字6
有一天，老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動，同學們就趕緊拿出吹泡泡的工具，開始吹泡泡了。同學們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽見了，就架著筋斗云，到了我們的教室里也來參加吹泡泡比賽。
孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來水。他先在杯子里倒上半杯的水，再在杯子里倒進洗衣粉和洗滌精，用吸管攪拌了一下，吹泡泡的工具就做好了。
孫悟空用吸管沾了一下，吹口仙氣，從吸管里吹出來有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹上；有的像善于奔跑的羚羊竄出來；有的像憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉；有的像行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底。對著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞，孫悟空用猴毛又變出畫筆，把這些透明的泡泡涂上顏色，變得更加生機勃勃，栩栩如生。
他再用仙法讓泡泡們動起來，然后把他的猴子猴孫叫出來，還有同學們和這些泡泡動物們一起玩耍嬉戲，最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國”四個銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無比。老師和同學們稱孫悟空叫“泡泡大王”，孫悟空聽了就哈哈大笑。
大家就沉浸在“泡泡王國”的熱鬧活動之中。
吹泡泡作文400字7
星期六，我在家里沒事干，就跑到陽臺上東張西望。忽然，我看見鄰居家的小弟弟正在樓下吹泡泡。我越看越激動，忍不住也想玩一玩。
可沒有泡泡水怎么辦？我決定自己動手做。我先找來一個瓶子，再往瓶子里倒了點洗潔精，然后倒入半瓶水，最后使勁搖晃瓶子。就這樣，一瓶泡泡水就做好了。
開始吹泡泡了。我先用吸管沾了點泡泡水，再把吸管的一端放進嘴里，然后輕輕一吹，吸管的另一端被我吹出了一個小泡泡，再輕輕一甩，泡泡從吸管上飛了出去。泡泡輕輕地飛著，我朝泡泡猛得一吹，泡泡“啪”的一下破了，泡沫濺到我的臉上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越來越多，在陽光的照耀下，泡泡變成了彩色的。它們有的像一個個圓形氣球，在空中飛舞；有的像一對對雙胞胎，緊緊相連著在空中玩耍；還有的像一個個燈籠，懸掛在空中……泡泡在空中輕輕飄蕩，有的飛到了屋頂上，好像在屋頂上玩滑梯；有的飛到了花園里，好像在花朵上跳舞；還有的飛到了樹葉上，好像在跟樹葉說悄悄話……小區(qū)上空回蕩著我快樂的笑聲。
吹泡泡真好玩�。∥覑鄞蹬菖�！
老師評說
“找、倒、搖、沾、吹、甩”等動詞用得很恰當，將“我”制作泡泡水和吹泡泡的過程描寫得很生動。在描寫泡泡時，還用了兩組“有的……有的……還有的……”，組成排比句。小作者用了比喻、擬人的修辭手法，將泡泡寫活了，同時也表現出了自己吹泡泡時的歡快心情。
吹泡泡作文400字8
看到這個題目你一定會覺得吹泡泡有什么好學的，其實你想錯了，我吹的泡泡不是口水吹的，也不是在外面買來的泡泡水，而是吹口香糖。
昨天，我的朋友給了我一個口香糖，我把它放進嘴里，嚼了嚼，嗯，真甜。朋友說要讓我學會吹泡泡，我的心一會兒高興，一會兒擔心，高興的是我可以學吹泡泡了，擔心的是吹泡泡有危險么，我的心里真是百感交集啊！
終于到了朋友教我吹泡泡的時候了。她讓我看著吹：只見她先把口香糖嚼弄成扁扁的一小塊，用舌頭把它撐大，用嘴唇把口香糖的邊緣合起來，接著輕輕地吹了一口氣�！把�，吹起來了，”我驚喜地叫到“快看，她吹起來啦！”“感覺怎么樣？”我忙問她，她說：感覺一般，你也趕緊試試吧�！蔽衣犃撕笃炔患按恼罩臉幼訉W了起來：先是把口香糖弄扁弄平，再是用舌頭把它撐大，接著用嘴唇把口香糖的邊緣合起來，最后在吹口氣。我本以為很簡單，卻在吹氣的時候太大力了，把口香糖吹掉了。沒辦法，朋友只好再給我一片，我去把它放進嘴里，又開始吹，我在經過許多次失敗后終于吹起來了我的心里想吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我明白了一個道理：只要堅持就會成功，就會勝利。
吹泡泡作文400字9
今天，我和班級同學一起來到操場吹泡泡。
我先擰開裝有泡泡水的蓋子，接著用吹管蘸了一下泡泡水，最后把它拿了出來，放在嘴邊輕輕一吹，一個五彩繽紛的大泡泡蹦了出來，多像一個水晶球！我又一吹，發(fā)現一個大泡泡里套著一個小泡泡，好像一個媽媽肚子里懷著嬰兒。我重復著這個動作，各種各樣的泡泡被我吹出：泡泡有的小小的，像紅色的櫻桃；有的是一個大一個小兩個泡泡疊在一起，多像一個可愛的小雪人；有的一大串泡泡聚在一起，像一串晶瑩的葡萄；有的泡泡呈三角形圍成一圈，像金字塔……
在我吹泡泡時，同學們也開始吹泡泡了。操場很快成了泡泡的海洋，泡泡的世界。這時，我發(fā)現了一個巨大的泡泡，它特別淘氣，落在了我的鼻子上，我就變成了一個可愛的小丑。正當我玩得起勁時，周圍傳來了一片贊嘆聲。我扭頭一看，原來有個同學是吹泡泡的高手，他吹出來的泡泡像冰糖葫蘆，又像一串珍珠項鏈。我學著他的樣子連續(xù)吹，果然吹出的泡泡非同一般。
泡泡的“行動路線”也是五花八門：有冉冉上升的，有上升到一半破了的，有上升了一段時間徐徐地往下掉的，還有的在往前飛……其中，有一個泡泡飛得最高、最遠。我希望它能飛到敬老院，讓里面的孤寡老人變得十分快樂。
我十分喜歡吹泡泡，它帶給我無窮的歡樂！
吹泡泡作文400字10
星期六的下午，劉老師帶我們在教室里吹泡泡。
劉老師拿出了一瓶泡泡水，擰開蓋子，用泡泡棒蘸了蘸泡泡液，小心翼翼地抽出泡泡棒，放在嘴邊輕輕一吹，泡泡們迫不及待地飛了出來。
泡泡圓溜溜的，在燈光的照耀下，散發(fā)出迷人的`光彩。有的紫瑩瑩的，像水靈靈的葡萄一樣，有的藍藍的，像漂亮的水晶球，有的五顏六色的，像一道彩虹倒映在上面，美麗極了。
泡泡有大有小，小的，像一顆晶瑩的淚珠，大的，像一個花皮球在空中翻滾著。這些泡泡有的獨自一個在飄，好像調皮地孩子在空中翻著跟斗；有的兩個連在一起，像一個數字“8”；還有的是許多個泡泡聚在一起，像一朵盛開的七色花。
后來，老師給每個同學都發(fā)了一瓶泡泡水，大家迫不及待地吹了起來，教室里成了泡泡的海洋。大家開開心心地玩起了泡泡，有的同學用泡泡桿接住快要落下的泡泡，泡泡就像一只飛累的小鳥，停在了泡泡桿上休息。有的同學伸出手，想捉住泡泡，可是泡泡剛靠近手就成了泡泡水。還有的同學調皮地對準前面的同學吹泡泡，弄得對方滿頭滿臉全是泡泡水。
看著漫天飛舞的泡泡，同學們開心地笑了，一張張笑臉印在了五彩繽紛的泡泡上。
吹泡泡作文400字11
真開心，真開心，“哈哈……”你問我為什么開心，因為我玩了世界上最好玩的游戲——吹泡泡。
我是黃色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出來，然后用泡泡管點了點水，再拿出來，使勁一吹，吹得好小，這是為什么呢？原來，使勁吹，泡泡��；輕輕吹，泡泡大。我又輕輕吹了一下，果然大多了，我又輕輕吹了幾個，這些泡泡飛上了碧空如洗的藍天，像要迎接太陽�？商柛静焕硭�，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡滅了，好像在說：“就你這個小不點兒，也敢和我在一起？”
我又吹了一個泡泡，這個泡泡從地上看，可以把太陽包住，泡泡越飛越高，在陽光的照射下，是那么明亮，那么美麗，如同仙女散花。太陽見了，想：這么美麗的泡泡，可真美，真耀眼！
我玩吹泡泡簡直停不下來，泡泡在陽光下閃閃發(fā)光，如同仙境一般。這時候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技廣場玩吹泡泡，那種泡泡很大很大，可以把身體裹起來，真好玩。
我們班的幾個同學在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小魚兒，又像一個葫蘆，千姿百態(tài)，完全不一樣，真厲害！
泡泡，你開闊了我的視野；泡泡，你豐富了我的知識；泡泡，你增多了我的游戲。謝謝你，泡泡！
吹泡泡作文400字12
這節(jié)語文作文課上，老師端來一瓶肥皂水，每人分發(fā)一支吸管，讓我們猜猜看要玩什么游戲？哈哈，這個難不倒我們�！按蹬菖荨蔽覀儾患s而同地回答。
很快，我們每個人都分到了一杯肥皂水，一根吸管。老師便帶我們去操場上吹泡泡了。來到操場上，我們就像撒歡的小睛，自由散開，開心地吹起了泡泡。我先輕輕吹，咦，怎么一個泡泡都吹不起來，肥皂水卻滴滴答答地落到地面上。于是，我稍微用點力氣吹，這下好了，一個小小的泡泡從吸管頭鉆出頭來。我再用力吹，小泡泡越變越大，在陽光下閃著五顏六色的光芒。“砰”的一聲，不好，大泡泡碎了，嚇了我一跳。
再來看看其他同學的戰(zhàn)果。有的吹出一連串小泡泡，就像一串葡萄掛在吸管上；有的也吹出一個大泡泡，正在吸管上搖搖欲墜；還有的同學吹出一連串大泡泡，在空中飄舞著，飛來飛去……老師也加入吹泡泡比賽中來了，她輕輕地，慢慢地，吹出一個不大不小的泡泡，我們都圍在這個泡泡跟前，追著它跑來跑去。老師笑瞇瞇的眼睛中寫滿了快樂！
吹泡泡真有趣，回家后，我還要吹！
吹泡泡作文400字13
“我的泡泡最大，我贏啦！”“我的泡泡最漂亮，你們瞧！”教室里的小朋友們吵得不可開交。發(fā)生什么事情了呢？我推門而入，看到同學們在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入進去。
“小朋友們，我先請一位小朋友上來挑戰(zhàn)吹泡泡，看看誰能吹得最大�！蓖趵蠋熜Σ[瞇地說。同學們各個把手舉過頭頂，躍躍欲試。老師請小橘子第一個來嘗試。她大搖大擺地走上講臺，站定后，老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒，右手緊握泡泡桿，小心翼翼地伸入泡泡筒中，轉了一圈，粘上不少肥皂水。接著，她撅起小嘴，把腮幫子吹得鼓鼓地，對準泡泡桿上的大小窟窿眼，“呼”的一下吹出去。可是因為她用力太大，泡泡根本沒有出現，只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置，一臉沮喪。
接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經驗教訓。小王粘好肥皂水后，輕輕地對著小窟窿眼吹泡泡，那泡泡起初小小的，就像一個小葡萄，接著，越變越大，泡泡表面的肥皂水也不停地打著轉，陽光照在泡泡上，出現一些五彩斑斕的花紋，好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著，泡泡也繼續(xù)變大。哇，已經快有一個足球那么大了。就在這時，調皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺，一個指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色，哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外，老師只好把小蛋蛋批評了一通。
今天的泡泡比賽真有趣，回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡作文400字14
周六，我約了孔雀小隊的同學們去公園吹泡泡。
吹泡泡開始了。她們讓我選一個同學先吹。我就“點麻油”，點來點去，我點到了陳羲。只見她胸有成竹地走到我們面前，把吸管放入肥皂水蘸一蘸，輕輕一吹，吹塑！只吹了一滴水。但是她并不灰心，重新再吹，只見許多胖“寶寶”出生了，他們在的照射下，泛著五顏六色的光彩，可漂亮了！陳曦高興地手舞足蹈。
接著，大家就自由自在地吹開了。我先把管子蘸一蘸肥皂水，一吹，哇，一個個泡泡出生了，它們有的像大氣球，有的像一面圓鏡子，照出了我的小臉。不一會它們有的向花壇飛去，有的向上空飛去，有的還沒飛多高，哎，“生命”便消失了。我看著這些泡泡，心里像樂開了花似的。
往旁邊一看，蘭蘭和芯竹也正在吹得歡哩！芯竹吹出了2個泡泡，奇怪的是它們掛在管子上真像“釣竿泡”。蘭蘭吹出的泡泡才出來“生命”就沒有了。她又吹，這次就吹出了一個非常大的泡泡，真像一個大冬瓜。喜得芯竹笑聲不斷。
泡泡在空中飛，真像童話世界里的泡泡樂園呢！今天，我真高興，因為我和同學在泡泡樂園里玩了個翻天��！
吹泡泡作文400字15
我喜歡吹泡泡，有一次，媽媽帶我去公園玩，還沒有進公園，就看見好幾個阿姨在擺地攤賣玩具，其中就有泡泡水，有吹的，有打搶噴出來的泡泡，我跑過去讓媽媽買了吹的泡泡水，兩塊一條，里面有好多泡泡水，那個阿姨說可以吹一天呢。
拿到手后，我迫不及待的打開泡泡水，拿出泡泡桿就吹，結果吹破了，然后媽媽說要輕輕吹，我就輕輕吹，還真出來了，對著陽光是彩色的，好漂亮。然后媽媽帶著我來到草坪中間，我玩了幾分鐘，嘴巴好累啊，我對著媽媽說，媽媽就告訴我，累的話，可以用手輕輕的劃過，也可以出泡泡，媽媽示范給我看，哇，許許多多的泡泡一下子就鉆了出來，有的大，有的小，比吹的還多，媽媽好厲害啊。我開心的照著媽媽那樣做，也出了很多泡泡，更加好玩了。
我一下接一下，泡泡們便成群結隊地飛了出來，它們是那么輕盈，飛得很遠，但是也消失得很快，如果它們能堅持久一點就好了。后來有兩個比我小的小朋友，過來抓泡泡，我一邊制造泡泡，他們一邊戳爆泡泡，我們三個一起玩了很久，直到他們的媽媽把他們都叫了回去。開心快樂的時候，時間都是走得很快的，回家的時候，泡泡水也玩得只剩下一點了。
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