我想對你說
我想對你說1
暑假終于過去了，看到活潑跳躍的同學和帥氣的班主任。這是第一次教男老師，很期待！
開學第一天，老師用認真的眼神看著全班，一臉撲克臉。向皓人欠你幾百萬。第一眼看到你，就覺得這兩年會很辛苦！但是我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實你的老師是一個很惡心很善良的人，你對同學的態(tài)度很和藹，不兇。除此之外，你的教學認真，你的班級管理也很自由，你同學的成績更是蒸蒸日上，讓我對你有了不一樣的觀感。
老師！每次上課互相教導，都不厭其煩的講解同學不懂的題目。下課后，你還在座位上努力批改我們的作業(yè)。這張圖讓我感到興奮。老師！你能休息一下，和我們一起出去玩嗎？不努力，你這么認真的教，整天說話，解釋，勸解。我想你的喉嚨會沙啞，沒有聲音。所以老師一定要保護好聲帶，這樣聲音才不會太有磁性。
老師！當我們調(diào)皮搗蛋的時候，當你用犀利的眼神看著全班同學的時候，我覺得很害怕，很發(fā)呆，但是當我習慣了，我就不覺得害怕了。畢竟要嚇唬調(diào)皮的學生。我每天都幫老師，所以銳利的眼神慢慢變成溫柔的眼神。我越來越感激你。我欣賞你的言行和你的教學方法。我覺得這就是所謂的言傳身教更重要。我親愛的老師，你真是一位優(yōu)秀的老師。被你教了，大家都覺得開心，學習也就成了一件開心的事。老師！這些話都是發(fā)自內(nèi)心的，沒有半點虛假。我很想告訴你，你聽到我的心了嗎？
老師！深表感謝，祝你一切順利！我想在未來的兩年里，我們會更聰明，會成為會讀書會履行禮物的好孩子！
我想對你說2
你平凡不過，但又勝似瓊漿玉露；你清澈空靈，但又意蘊深不可測。你可貴如黃金，價值連城；又可廉如粗茶，平民皆可歡飲。
徘徊在歷史的長河中，唐朝李白因你而狂，當他酩酊大醉之時，面對一輪圓如玉盤的月兒，孤獨之情不禁涌上心頭，抬頭而望，詠嘆出“舉杯邀明月，對影成三人”的悵惘；而在被朝中奸佞排擠，郁郁不得志之時，借你抒發(fā)內(nèi)心的悲憤，但又毫不消沉，激昂地唱出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^自信。北宋蘇軾也因你而豪，醉了，在月光下起舞，歌唱出“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；當他滿鬢白發(fā)，容顏蒼老之時，品一杯，內(nèi)心的無限豪情壯志奔涌而出：“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！”多少賢人名家，多少君主帝王，他們因你或悲或喜,或憂或樂，或消沉或激昂。你是一個天使，一個促進人類文明的發(fā)展、促進詩歌創(chuàng)作的天使。因為有你，人間百態(tài)，喜怒哀樂全得以抒發(fā)；因為有你，歷史文明的車輪得以前進。
回頭遠眺，現(xiàn)在的你會是宴席上的一道必不可少的“佳肴”，會是過節(jié)贈禮時，一件包裝精美的物品，也或許會是一個幸福的家庭支離破碎的罪魁禍首！人情世事，酒穿愁腸愁更愁，多少場車毀人亡的車禍因你而起，多少場妻離子散的家暴也因你起，多少使人聞風喪膽的癌癥也因你而起。你是一個惡魔，一個傷人健康、毀人幸福于無形當中的惡魔!
是天使，是惡魔，還是？也許這就是你，雖清澈空靈，而又如湖中靜水般深不可測……
我想對你說3
姥姥您好：
我有兩句話想對您說。
第一句話，我已經(jīng)第N遍對您說了，但今天我還想對您說：“不用再接我了，我能自己回家呀！”
第一，我上四年級了，應(yīng)變能力已經(jīng)很強，您不需要擔心我的安危。過馬路有紅綠燈，有警察叔叔指揮，有老師看著，很安全的；若真有拐騙小孩的，我也知道如何應(yīng)對。
第二，您來接我，回家的速度反而會變慢。要是我自己走，很快就能跑回家，但您來接我，我跑幾步就得停下了等您，回家的速度滿了一半不止。
第三，您不來接，我想走快走快，想走慢走慢，想跟那誰走跟誰走，想走哪走哪。您來接我，我就不自由了。反正我又不會像某些女生似的亂買東西，您還不放心嗎？
第四，您的眼睛不好，陽光會危害您的眼睛，更影響它的恢復(fù)。您把接我的時間用來休息，那多好��！
第五，您不來接我，王老師夸我“成熟的早”。結(jié)果剛被夸完，您就來了，你外甥我好沒面子的了！所以，以后您千萬千萬別再來接我哦！
第二句話：“求求您，不要再幫我背書包了�！�
第一，我已經(jīng)是大孩子了，這點小重量，對我來說是小菜一碟啦。再說了，我是男子漢，又不是女生，要嬌生慣養(yǎng)。
第二，老師如果知道我讓您幫忙背書包，肯定得批評我“沒孝心”。
第三，老師已經(jīng)叫我們給書包“減肥”了，書包現(xiàn)在很輕的，我一個手指頭就能提起來。
最后，我想對您說：“姥姥，我愛您！”
敬祝：
長命百歲！
永遠愛您的外孫：xx
我想對你說4
作文，你是只五彩斑斕的蝴蝶，張開夢想的翅膀，在花香彌漫的時節(jié)飛翔。你凈化了我的心靈，我把積蓄已久的感情用你表現(xiàn)出來，真有一種輕舞飛揚的快感。
但有時，面對突如其來的你，我有些不知所措。腦海里多而雜亂的素材、感情，無法用完美的文字表達出來。我的筆尖在白紙上寸步難行，絞盡腦汁的自己恨不得把紙張戳通了。我總是漫無目的地僵持著，拖延著，冥思苦想。最后，筋疲力盡的我湊出來了一篇干巴巴的文章。再次讀它，修改它，我少了幾分快樂和釋然。
作文，你時而讓我愁，又時而讓我快樂。
每每有千言萬語想要傾吐于文字時，我提起筆，在潔白的紙頁上留下一行行文字的軌跡。我感到自己仿佛成了一位天馬行空的文人，寫作能一揮而就，以至于長時間為這孤芳自賞。閱讀你，猶如在文字的天地間遨游，我十分自在，像獲得了什么無價之寶似的。
你的靈動，你的真實，你的魅力，讓我覺得生活不再是色彩單一、枯燥無味的，處處都有鳥語花香、鶯歌燕舞。你是一次建筑，妙詞佳句是蓋樓房的磚和瓦，只有通過一次又一次的積累，建筑才能牢固。
作文，我想對你說的還有很多很多，千言萬語難盡。寫作的快樂與愁是相對應(yīng)的，就讓我化愁為快樂，在作文的殿堂享受吧！我胸有成竹地提起筆……
我想對你說5
母親，你的臉上總是掛著包容一切的微笑，無論發(fā)生什么事，你總是以那難以形容的、強大的母性力量將我那顆脆弱的心裹起來，緊緊地。
依稀記得事情發(fā)生在二年級的冬天。在走廊里，老師告訴你我考試作弊了。望著被劃去的100分邊上觸目驚心的零分，我的腿有些顫抖，手腳冰涼。
其實我并沒有作弊。考試的時候同桌問我最后一道題目是什么意思，我便不假思索地告訴了她。誰知這道全班沒幾人做出的難題她竟然做出來了。因為她一貫的成績并不好，加之有同學誤將我們的行為當成作弊而告訴老師，就更引起老師的懷疑。
風嗖嗖地吹進我的脖子。老師不斷地教育著我，又轉(zhuǎn)而和你交談著。我什么也沒聽清，只希望老師能快點講完。過路的同學們都對我指指點點，我竭力為自己爭辯，眼淚強忍著不讓它掉出來，心里感到莫大的孤獨和無助。仿佛有張大網(wǎng)將我罩住，不斷地掙扎，四肢漸漸無力。
回家時我默默地跟在母親身后。你一言不發(fā)，手里還拿著那張卷子，上面的分數(shù)仍揪著我的心。我發(fā)現(xiàn)你慢慢收起卷子，轉(zhuǎn)而面向我。我深深地把頭低了下去，風把亂發(fā)吹進了我的眼睛。原以為你會對我說些什么，那樣我一定會哭的。而事實上你什么也沒說，只是抓起我那早已凍僵的小手，輕輕反復(fù)地揉搓著。
我們就這樣走回了家。你的“沉默不語”給予我極大的安慰。作弊的事早已過去，而你手上的溫度卻給我?guī)韮?nèi)心深處的一片曙光。仿佛天塌下來你都能為我頂著，永遠保持對我的信任，讓我緊緊依靠在你身旁。
“媽媽，你太了解我了�！蔽也恢挂淮卧谛睦镞@樣對你說。你知道我害怕寂寞，所以在我睡著前你房間的燈總是亮著。當我輾轉(zhuǎn)在床頭望著門縫里透出的微弱光線，就好像有天使的羽翼將我整個環(huán)抱住，無比安心和幸福。
很久以后才意識到，母親你小時候也是很寂寞的。外婆三十六歲才得到你一個女兒，你過早地承擔起繁重的家務(wù)，也經(jīng)常獨自在家。外婆說你晚上一個人在后院洗腳，老是模仿大人們談話的聲音，前呼后應(yīng)，是不是還夾雜著男人的咳嗽聲。
聽到這里我心中涌起一陣酸楚。我清楚地知道，那時你其實是害怕有人來，怕有人來了知道你是一個人，怕周圍的風吹草動掩蓋了你的呼吸聲和心跳聲。所以你才會一直陪在我身旁，就好像在彌補打從生我下來就虧欠著我的幸福。那么，誰來彌補你心中的空缺呢？
母親，你知道嗎？自那一刻起我就產(chǎn)生了守護你一輩子的念頭。實際上我一直有個愿望。我祈禱下輩子能當你的母親，我希望能帶給你一個快樂無憂的童年，我想讓你的心里永遠充盈著歡樂和安慰，正如你所給予我的一切。
母親，你愿意嗎？
我想對你說6
哥哥，我想對你說：“你整天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，成績也一天天下降。哥哥，不要再沉迷網(wǎng)絡(luò)了�！�
你看一看，多少兒童因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，學習一落千丈。有人因為沒有錢去上網(wǎng)，而去偷去搶，最后走上了犯罪的道路。哥哥，如果你不理會我對你的勸告，那么他們的現(xiàn)在就一定會是你的未來。
記得有一次，你帶我去網(wǎng)吧，我沒進去，一直站在外面等你�；丶液螅棠虇柶鹆舜耸�，你說咱們?nèi)チ梭w育場，我紅著臉沒有說話。這件事過后我感到非常后悔，后悔自己當初沒有說出真相，沒有及時制止你。我以為你不會再進網(wǎng)吧了，可是我錯了你不但沒有改，反而變本加厲了，你是三天兩頭往網(wǎng)吧里跑，怎么勸也勸不動你，令爺爺奶奶頭疼。
網(wǎng)絡(luò)就像一張蜘蛛網(wǎng)，一旦上癮它就會捆住你的手腳、束縛心靈；網(wǎng)絡(luò)就像一種毒品，一旦上癮，就無法擺脫它。你是那么迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，上課時，老師在講課，你的心卻早在電腦前了；放學后，遇見網(wǎng)吧，你總會忍不住會進去；寫作業(yè)時，你的心還停留在網(wǎng)絡(luò)游戲中。作文
哥哥，我想對你說：“請你覺悟吧!擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的困擾，走向光明的世界!如果你要上網(wǎng)，就應(yīng)該光明正大的玩，不久后，你就會發(fā)現(xiàn)，在家里玩比偷偷摸摸去網(wǎng)吧玩好多了。自己不用偷偷摸摸的，家長也放心你!”
哥哥，我想對你說：“我衷心的希望你能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的迷惑，使自己的成績更上一層樓；成為品學兼優(yōu)的好學生!”
我想對你說7
張老師，當我來到你的班上時，我總是感到無比好奇，這個老師教得怎么樣，是好還是壞呢？我的腦海里有無數(shù)個問號。
后來，我漸漸地喜歡上您的課。因為是您教會了我閱讀如何答題，教會了我如何寫。在二三年級的時候，我的和閱讀能力極差，經(jīng)�？凼畮追�，這讓我很惱火，內(nèi)心也很焦急，不知道該怎么辦才好。媽媽以前也給我報過很多補習班，但不管是還是閱讀，樣樣都沒提高，還是和以前一樣，媽媽急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。但自從遇見您后，我的閱讀和提高很快，現(xiàn)在只扣一分或兩分，閱讀最多也只扣四分或五分�，F(xiàn)在對語文的學習越來越有信心了！真心感謝您的教導！
記得以前前每當考完試，語文試卷發(fā)下來時，卷子上扎眼的分數(shù)，在我眼中不斷放大。老師念分數(shù)時，我感覺有許多雙眼睛都在盯著我，我心里難過極了，低著頭趴在桌上，恨不得找一條地縫鉆進去。回到家后，我痛定思痛，暗自下定決心，下次一定要考出好成績，讓同學們刮目相看。
現(xiàn)在自從上了您的課之后，我的語文成績提高很快，前不久又迎來了一次語文考試。因為我在家好好復(fù)習，加上您教導有方，最后功夫不負有心人，獲得了前三名！試卷發(fā)下來，老師和家長都紛紛表揚了我，同學們也向我投來了羨慕的眼神。我心里美滋滋的，如同抹了蜜般，心中的欣喜當然不言而喻！
張老師，是您教會了我閱讀和，是你讓我重新找到了學習語文的信心，謝謝您！
我想對你說8
我平時寫化學作業(yè)字都有點潦草。今天寫得很認真，因為要認真地祝賀您教師節(jié)快樂！
小小的臉蛋，大大的眼睛，發(fā)絲隨風飄逸。大腦總在嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)個不停，聲音特別而有力(這段需要唱出來)。從初三開始，我的化學都不差，進入高中，有幸能夠遇到您。從一開始到現(xiàn)在，我都很喜歡您對生活的熱情積極以及對教書的認真負責，見識過網(wǎng)絡(luò)上無數(shù)人的頹度消極，遇到過數(shù)以千計的老師，才知道這兩點的難能可貴。因為喜歡您，喜歡化學，所以到目前為上我對化學的熱情一直未減，甚至也想過大學里主修化學�？蛇@兩次考試下來，我仿佛對化學沒那么大信心了，不過未來幾個月的時間里，我會緊跟您的腳步，繼續(xù)努力！
采訪了大多數(shù)同學，同學們一致認為：最不敢不做的作業(yè)就是化學作業(yè)和物理作業(yè)，其他作業(yè)都好辦，最害怕上的課就是化學課，您會提問知識點的課。足可見您美麗的外表下嚴厲的內(nèi)心，可時間會證明您的嚴厲使得我們變得更優(yōu)秀。
黑夜漫長，但幸好有您的一路陪伴。
前路曲折，但幸好有您的用心指引。
一支粉筆，三尺講臺，您用最簡單的方式培養(yǎng)中無數(shù)優(yōu)秀的學子。
老師，教師節(jié)快樂呀！
我想對你說9
老師，我想對你說的第一句話那就是：老師，您辛苦了。感謝您多年來對我們的關(guān)心和指導。似乎也只有這句話才能表達學生發(fā)自內(nèi)心的感觸。俗話說，草心離不開土，鮮花離不開綠葉，如果我是大地，那你就是滋潤我的雨露，如果我是藍天，那你就是點綴我的白云。
記得你才來我們班時，因為以前我們一直換班主任，所以我們班的成績很不好，班級里同學之間很不團結(jié)，有一些同學經(jīng)常在一起打架，班里亂得像盤散沙。自從你當了我們的班主任之后，班里的風氣漸漸好起來，同學們也團結(jié)一致，和睦相處，養(yǎng)成了做文明人，爭光文明班級的好習慣，學習成績也有了很大的起色。
在最初的記憶中，我認為您是一名嚴肅的老師，上課時，總是縮手縮腳，不愛發(fā)言。有一次，要請人站出來朗誦，你的目光在每人臉上掃了一下，最后停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起來，一開始，因為太緊張了讀起來結(jié)結(jié)巴巴的，讀了一半，覺得實在讀不下去，就看了你一眼，啊！你那眼神充滿鼓勵，讓我頓時就有了信心，于是便大聲地讀了起來，不錯過一個標點和要注意的地方。讀完后，老師對我說：“加油！恭喜你成功邁出勇敢的第一步�！甭犃诉@句話，我覺得像吃了蜜一樣甜，漸漸我有了自信，也喜歡上了語文課。老師，我想對您說：“謝謝！”
我們歡樂地度過的每一天，都離不開您細心地指導和鼓勵，您無怨無悔的教導就像春雨一樣“隨風潛入夜，潤物細無聲”。最后，我想對您說：“老師，您辛苦了�！�
我想對你說10
代老師：
謝謝您�？靸赡炅耍覀兦纺氖呛芏嗪芏嗑涞模簩Σ黄鸷椭x謝您。因為我們?nèi)涡�，所以對不起。因為您不倦的教誨，所以謝謝您。
這么久了，我一直在想，您現(xiàn)在是不是后悔了？后悔當初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個足以令您驕傲的學生，所以我在努力，努力去做一個令您省心的學生。我的家庭狀況，您是知道的，古話說：一日為師，終身為父。畢竟在我心里，您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話，也很不體諒您，可我們畢竟還是孩子�。∑鋵嵨蚁胝f，您的辛勞也許我們體會不到，您對我們的好也許我們感受不到，可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師，我們要的不是您對我們的放縱，而是您三年的陪伴。我一直在想，我們居然能把老師逼走，我們是有多差？不知道我這樣說，您會不會明白一點。
我們想聽見的，并不是：我在考慮或者我決定離開，而是我會陪你們走完這三年。
我們不知道有些話傷了您的心，所以希望您原諒我們。以后我們會聽您的話，不會讓您再傷心，不會讓您再擔心。
我想對你說11
星期五上午，劉老師對我們說：“今天下午我們要去觀看表演�！蔽覀兏吲d極了。
當我從舞蹈室回到教室，劉老師又提醒我們今天下午要去廣播室看才藝大賽。我便對一位戴手表的同學說：“我下午要去舞蹈室，一會兒我借你的手表看看時間。”同學滿口答應(yīng)了我。下午，劉老師讓我們?nèi)V播室，我心想著一定不要忘了看一會兒表演后，去舞蹈室上課�？僧斘衣犞莾�(yōu)美的歌聲，動聽的樂聲，便漸漸忘記了上課這回事。
等比賽進行到一半，我才猛然想起要回去，便借同學的手表一看，媽呀！三點二十多了！我急忙飛奔到舞蹈室，可等著我的是一間空蕩蕩的教室。完了，大家都走完了，一股失落的情緒向我涌來。當回到廣播室里，美妙的歌聲傳進我的耳朵里，變得不再動聽，我便感到一種強烈的情緒驅(qū)使我去道歉。
第二天，我鼓起勇氣對舞蹈老師說：“老師，對不起，我遲到了�！倍蠋煵]批評我，反而溫柔地對我說：“沒事，壓腿去吧。”
后來，每想起這件事，我會感到一種深深的歉意涌上心頭。老師，我還想再對你說一句：“對不起，我以后一定會有時間觀念，不再遲到了！”
我想對你說12
弟弟，那一件事的確是我不對，可我的性格，使我無法承認自己的錯誤。
那是一個陰雨交加的夜晚，樹木“沙沙”作響，花兒低垂著頭，好似感受到恐懼似的，天空還時不時打個響雷。我和弟弟正在拼積木，可是，我一不小心將弟弟的一個重要無比的積木弄丟了，弟弟發(fā)現(xiàn)我的“罪行”，我頭一扭，假裝不知道，天空忽然打起了響雷，好像是在責怪我一樣。其實，我心里也是想跟弟弟說一句對不起，可是我就是說不出口，簡直比逆天還要難，弟弟也在責怪我，讓我找回他的積木，還說我笨，說我連一個積木也管不好，我眉毛一皺，心里的怒火爆發(fā)了出來，用手掌重重地拍在了弟弟的身上，我打完之后立刻后悔了，盯著手上面看，明明是我做錯了事，我為什么要打他呢？我心里想著，只見我見弟弟含著眼淚去找媽媽去了，我看著他的`背影，心里像打碎了五味瓶，酸甜苦辣不是滋味，我懷著歉意，仔細找被我弄丟的零件，想要對弟弟道歉。
可是這樣，不但沒有幫助他，反而讓他挨了罵。
媽媽看到那個零件不但沒有丟，反而在地上，媽媽很生氣，不但沒有打我，甚至把弟弟罵了一頓，說他不尊重長輩，還學會不該學的話，打是應(yīng)該的的，弟弟的眼神落在我的身上，至今我還記得，那眼神，充滿憤怒無辜。
弟弟，我想對你說一句：“對不起！”
我想對你說13
可愛的妹妹，我有很多話想對你說。你有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個小巧的鼻子，還有一頭烏黑的微微卷發(fā)，配上胖嘟嘟的臉蛋就像一個洋娃娃，超級可愛。
記得二年級放寒假那天，你剛剛從媽媽肚子里生出來。你的小手只有我的手的四分之一，我一個手掌就包住了你的小腳。好神奇啊，你怎么會這么小呢！你的小臉紅彤彤的，皺巴巴的，可是我看著還是覺得很可愛，你就像天使一樣。
我跟你說話，你好像聽得懂似的，咿咿呀呀地叫著。我不禁地想抱一抱你，可是我從來沒有抱過這樣小的寶寶啊！但我很想要嘗試抱小寶寶的滋味。我小心翼翼地緊緊抱起你，你的身體軟綿綿的，像一團棉花。我緊張得手心直冒汗，臉上陣陣發(fā)燙，害怕一不小心把你摔到地上了。
漸漸地，你長大一點了，也變得越來越懶了。你總喜歡被抱著，一躺下來就哭，哭聲一聲比一聲大。臉漲得紅紅的，像一個紅蘋果。嘴巴張得大大的，像是被誰欺負了一樣�？墒悄憧吹轿揖筒豢蘖�，還露出了甜甜的笑容。
記得你學走路的時候，我常常在旁邊幫你。你經(jīng)常摔倒，痛得哇哇大哭。這時我會馬上跑過去把你抱起來，給你揉揉摔痛的腳，鼓勵你站起來繼續(xù)走。雖然你摔倒了很多次，但是你能自己站起來了，而且走路越來越穩(wěn)。
妹妹，你的到來給我們?nèi)規(guī)砹藷o數(shù)的驚喜和歡樂。我愛你，妹妹！
我想對你說14
敬愛的音樂老師，您好，我們真的十分榮幸成為了您的學生，隨您一同學習著音樂，您身為一位音樂老師，十分具有才華和氣質(zhì)，擁有著完美的嗓音，懂得許多音樂知識。讓我們深深的了解了音樂這個科目，您又何嘗不是為了我們辛勤勞動呢，您教我們懂得了音樂的許多知識，我們不再是那個只知道都來咪發(fā)嗖啦西的無知兒童了，您讓我們十分深入的了解音樂這個學科您把音樂知識都傳授給了，我們不僅教我們唱歌，而且讓我們變得學識淵博，也為我們的付出，我們也都看在眼里，我們會努力加倍回報，您的音樂也是一門有學問的學科。在您這里他變得更加生動有趣了，變得不再枯燥乏味了，這一切都是因為您我敬愛的音樂老師。
老師在這里我向您表達我由衷的敬意，真的感謝您付出的一切，您的歌喉是那樣的動聽，令同學們十分喜愛音樂課，每次聽你唱歌都好似身臨其境，您的板書寫得是那樣的大氣有力10分的好看，您就是那個為我們付出的人。
敬愛的音樂老師，我向您表示我由衷的感謝之意，您是多么的偉大老師，祝您生活順風順水，幸福健康，快樂平安，老師，謝謝您。
我想對你說15
六一，一個神圣的節(jié)日，一個世界兒童向往的節(jié)日。我盼望這神圣到來之時，在這即將離開母校之時，得到更多的快樂。
面對六一，我想用我們嘹亮之聲，用我們手挽手搭建的舞臺把六一裝點的更美。
六一，我一直想對你說一句心里話：“我愛你！”我之所以愛你，是因為你偉大。你的心靈最美好，能包容世界上所有的小朋友們，讓他們得到比母愛深比父愛濃的一種愛，這種愛我深深的感受到了。只要你快樂，就是六一最大的幸福。
六一，我會向你說一句永恒的話語：“你是一種快樂！”快樂是人給予人的一種幸福。而你僅僅是一個代名詞而已，卻有著快樂使者的種子，讓我們永遠把快樂留在六一，在憂郁之時盼到你，六一會給你微笑、幸福與快樂。
六一，你雖不是辛勤的園丁，也不是蠟燭般的教師，更不是偉大的母親。但你卻擁有著和他們一樣的一顆不平凡的心，也許這個日子是上帝被你的精神感動，才把我們小朋友聚到一起，在這快樂的宮殿為你歌唱。
六一，我盼望你，不管風風雨雨，你每年一定要準時到來，快樂也跟著來。六一，我感謝你給了我五年持久的快樂，在這與你最后的一年，你帶給我的不僅僅是快樂，還有對你深深的思念。
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