成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-15 13:03:32 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文優(yōu)秀(7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼某砷L(zhǎng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文優(yōu)秀(7篇)

成長(zhǎng)作文 篇1

  烈日當(dāng)空,太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地,似乎要散發(fā)出所有熱量,曬彎了茂密的樹(shù)木,曬軟了柏油馬路,更曬紅了行人的臉龐。

  “立正站好,腳尖打開(kāi)60度,膝蓋向后挺,小腹微收,目視前方……”“唉——”該來(lái)的總是要來(lái)的,最可怕的就要數(shù)那站軍姿了,驕陽(yáng)似火,沒(méi)有任何遮擋,頭頂烈日,你卻要紋絲不動(dòng)。豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子似的流過(guò)臉頰,癢,卻不能抬手擦汗,因?yàn)檐婈?duì)有鐵一般的'紀(jì)律。剛開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻的站著?蓻](méi)過(guò)多久,一陣熱風(fēng)吹來(lái),把碎發(fā)吹到了眼角旁,有一種又癢又扎的感覺(jué),我想摸下眼睛或抓抓頭發(fā),但是,軍隊(duì)是一個(gè)集體,一人犯錯(cuò),全體受罰。幾分鐘的軍姿,我卻感覺(jué)像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。

  站軍姿,只是軍營(yíng)生活里的冰山一角,下面的困難可是接踵而至:四面轉(zhuǎn)體、齊步走、敬禮……雖然都是學(xué)過(guò)的東西,但是在部隊(duì)和學(xué)校,簡(jiǎn)直是天差地別。在部隊(duì),至少是學(xué)校要求的五倍!

  就拿起步走來(lái)說(shuō)吧,齊步走,在學(xué)校,跟走路沒(méi)什么兩樣,只要保持隊(duì)列整齊就行。可是,在部隊(duì),不僅要保持隊(duì)列整齊,還要手?jǐn)[到與肩平行,步伐一致,這可苦了我們,手與肩平行,這就意味著你一旦擺高或擺低一眼就能看見(jiàn)。光是擺手,就練的腰酸背痛手抽筋,五分鐘手一直平著舉,累卻不能放下,但是,堅(jiān)持就是勝利,只是僅僅的五分鐘,沒(méi)有克服不了的勝利!

  這次軍訓(xùn),我們都已經(jīng)脫胎換骨,磨練了我們的意志,留給我們的是辛酸苦辣和抹不去的回憶。但是,在成長(zhǎng)的大道上,還沒(méi)有畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),成長(zhǎng)需要汗水,成長(zhǎng)需要付出,成長(zhǎng)更需要的是堅(jiān)持!在經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨,才有征服天堂的力量!

成長(zhǎng)作文 篇2

  正處在成長(zhǎng)時(shí)期的我們的心理是非常復(fù)雜的,時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問(wèn)題:長(zhǎng)大好不好啊?

  在我的眼里,成長(zhǎng)并不是我所的向往的。因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我可能再也不會(huì)向爸爸媽媽撒嬌了,更重要的是長(zhǎng)大后會(huì)帶來(lái)很多的煩惱。

  有一次,我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天,我因?yàn)楹桶职衷谟懻撘粋(gè)問(wèn)題,不經(jīng)意間,也就是很自然提高了嗓門(mén)。這時(shí),在一旁的媽媽很不高興了:“我說(shuō),女兒,你都十六七歲了,怎么還跟小時(shí)候一樣,像個(gè)假小子!現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,應(yīng)該斯文一點(diǎn)了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我可真不高興,心里納悶:我以前這樣的時(shí)候媽媽怎么不說(shuō),而現(xiàn)在卻……我本來(lái)挺想長(zhǎng)大的,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事,可是現(xiàn)在我改變主意了。

  還有一次我正在做作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái),坐在我旁邊問(wèn)我:“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎?”我一聽(tīng)這話(huà)便有點(diǎn)別扭,就對(duì)她說(shuō):“我不懂你在說(shuō)些什么。”“好了,直接跟你說(shuō)了吧,”媽媽表情有些不自然,“在學(xué)校里,有喜歡的嗎?”我一聽(tīng)就傻了,回答道:“多了,老師,同學(xué),都很喜歡我呀!”“那有男同學(xué)嗎?”“媽?zhuān)膊怀虺蚰|女有那么美嗎?再說(shuō)了,我還想加勁學(xué)習(xí)呢!”媽媽聽(tīng)后好像是心中的一塊懸著的'石頭終于落了地,“有你這句話(huà),我就放心了!

  從媽媽的一些言語(yǔ)中,我好像知道了些什么……

  啊,為什么在成長(zhǎng)期間父母會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生那么多的懷疑?難道我們長(zhǎng)大也有錯(cuò)嗎?

  我現(xiàn)在都快瘋了,我十分地不愿意長(zhǎng)大。我想問(wèn)問(wèn)你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)大時(shí)會(huì)有這么多的煩惱?思想成熟,想問(wèn)題再也沒(méi)有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻,我這才發(fā)覺(jué)原來(lái)成長(zhǎng)是有代價(jià)的,就是隨之而來(lái)的那些無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。

成長(zhǎng)作文 篇3

  那是一個(gè)星期天,我正在給家中的植物澆水。一盆大吊蘭已經(jīng)抽出枝條,枝條上有一棵小吊蘭。聽(tīng)媽媽說(shuō),只要把小吊蘭種在土里就能活了。

  帶著好奇,我這么做了,真希望能看到它有一天生命力旺盛地出現(xiàn)在我的面前。一天天澆水施肥,但不見(jiàn)它長(zhǎng)大,反而還看到它的葉子在慢慢地變黃。這下我沒(méi)有信心了:“為什么我養(yǎng)花就是養(yǎng)不活?”

  我慢慢地蹲了下來(lái),用手輕輕地?fù)崮χ强玫跆m,心里十分失落。我輕輕地自言自語(yǔ)道:“我種的花花草草就活不過(guò)三天嗎?那還不如不種了!”我拿起小鏟子,把花盆中的土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖到另一個(gè)花盆里去,那棵吊蘭的根也一點(diǎn)一點(diǎn)地露出來(lái),原來(lái)都爛掉了。這時(shí),原在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水再也沒(méi)有阻攔,嘩嘩地掉下來(lái)。

  這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我抹了一把眼淚,說(shuō):“我種的花又死了,為什么總是這樣?”

  媽媽用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“別傷心,你啊,是因?yàn)榻o花澆太多水了,所以才會(huì)這樣,以后少澆點(diǎn)就行了。還有,花死了,又能怎樣,一定要用樂(lè)觀的心態(tài)做事,你多想想為什么花會(huì)死,說(shuō)不定下次就成功了!”

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà)受益匪淺。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把這件事牢記在心。

  從那件事以后,我知道了,做事要保持樂(lè)觀的.心態(tài),想一想前不久語(yǔ)文書(shū)中認(rèn)識(shí)的魯濱孫,在那么艱難的荒島都能積極樂(lè)觀地迎接生活的改變,生活在幸福之中的我遇到一點(diǎn)挫折算什么呢?

成長(zhǎng)作文 篇4

  書(shū)好像是一位懂得許多知識(shí)、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者,可以從它的談吐中學(xué)到各種知識(shí)。書(shū)不僅可以給我們帶來(lái)有用的知識(shí),它在各個(gè)方面還是我們有用的指導(dǎo)老師,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題,便可以去請(qǐng)教工具書(shū);如果我們?cè)谏钌嫌龅铰闊,可以去?qǐng)教有關(guān)生活方面的書(shū)來(lái)幫忙。讀書(shū)還可以交流作者與讀者的感情,作者在寫(xiě)一本書(shū)時(shí)都會(huì)將自己的感情融入到文章中去,讀者讀到他的書(shū)時(shí),就可以感受到作者的喜怒哀樂(lè)。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闊o(wú)論是在生活上,工作上,學(xué)習(xí)上,都需要知識(shí),就連農(nóng)民伯伯種地也需要科學(xué)知識(shí),而書(shū),正是知識(shí)的`來(lái)源,我們何樂(lè)而不為呢?靠讀書(shū),我們可以獲取知識(shí),靠讀書(shū),我們更可以明白怎樣做人。是書(shū),讓我們明白了:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之在!笔菚(shū),讓我們懂得了:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”

  有一天,爸爸逼著我讀書(shū),我很不高興。正在我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),爸爸坐在我床頭和藹的說(shuō):“文靜,你知道爸爸為什么下這么大的功夫讓你把書(shū)讀好嗎?那是因?yàn)檫@樣可以幫你提高作文水平,你記住了書(shū)里的優(yōu)美語(yǔ)句,它們可以幫助你把作文寫(xiě)得更加生動(dòng)!蔽疫@才發(fā)覺(jué):有時(shí)候,老師和家長(zhǎng)就像是兩塊磨刀石,我們則是粗糙的鋼片,只有經(jīng)過(guò)他們的苦心磨礪,我們才能成為鋒利的寶劍!所以,我第二天就立刻看了一本好書(shū),名叫《中華傳統(tǒng)美德格言》,這本書(shū),它里面的內(nèi)容十分豐富,所蘊(yùn)含的道理十分深刻,令我獲益良多。首先,我深深地感受到書(shū)中所洋溢的愛(ài)國(guó)之情。愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),“烈士之愛(ài)國(guó)世如家”這句格言就是最好的印證。的確,我們這種愛(ài)國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)自古就有。如民族英雄林則徐為了祖國(guó)、為了人民不受的毒害,不顧個(gè)人的安危,在外國(guó)強(qiáng)權(quán)勢(shì)力的威脅下,毅然在虎門(mén)銷(xiāo)毀了大量的。他這種壯舉,不僅振了國(guó)威,還在一定程度上打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰。回想今天,我們是祖國(guó)的接班人,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),練就扎實(shí)的本領(lǐng),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,在學(xué)習(xí)上要勤學(xué)好問(wèn)。我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),把它當(dāng)作好朋友。

  生活中,每個(gè)人都可以成為我們的老師,我必須博取眾家之長(zhǎng),才能使自己的知識(shí)更豐富,但要使知識(shí)更豐富,就要多讀書(shū),書(shū)才是知識(shí)的源頭。

成長(zhǎng)作文 篇5

  不經(jīng)意之間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的歲月里有煩惱也有快樂(lè),有苦也有甜。成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷了很多,也從中學(xué)到了很多。

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),金黃的沙灘上留下了串串歪歪曲曲的小腳印,這是我充滿(mǎn)艱辛與喜悅的'成長(zhǎng)之跡,是它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。小時(shí)候,多么渴望長(zhǎng)大,擁有一片自己的小天地,每天把自己“鎖”在那里,沒(méi)有任何束縛自由自在,多么高興!看著那些大哥哥,大姐姐們每天隨意支配自己的生活,我好羨慕!真希望自己可以快快長(zhǎng)大,也可以像他們一樣。10歲那年我轉(zhuǎn)到了寄宿學(xué)校,第一次離開(kāi)父母的懷抱,我有些害怕。每天手忙腳亂,但我還是強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,那段日子我雖然過(guò)得不輕松,不自在,但我真得覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

  日子一天天過(guò)去了,不知不覺(jué)中我過(guò)了11歲生日,12歲生日,13生日……驀然回首,才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)之路中曾經(jīng)的坎坷只不過(guò)是鍛煉自我的一次實(shí)驗(yàn),成長(zhǎng)中那些曾經(jīng)讓自己暴跳如雷的事,而今只不過(guò)是過(guò)眼煙云。有一天我突然覺(jué)得我有一種責(zé)任感了,對(duì)實(shí)現(xiàn)不了的承諾有一種自責(zé),對(duì)完成諾言有一種欣慰。這大概是成長(zhǎng)中最特別的感受了吧!

  每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)生活,嘗盡生活的酸甜苦辣。

成長(zhǎng)作文 篇6

  我成長(zhǎng)中的故事就像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,有快樂(lè)的,有悲傷的.,也有辛酸的。有的不值一提,有的卻重如泰山。下面我就拿出一顆最有趣的“小星星”來(lái)和大家一起分享吧!

  那時(shí)我才四五歲大,一天,我在和小伙伴一起玩。忽然看見(jiàn)一張五元錢(qián)躺在地上,我對(duì)小伙伴們說(shuō):“喂,快過(guò)來(lái),我撿到了五元錢(qián)!”伙伴們連忙跑過(guò)來(lái),都去搶那張錢(qián)。我看見(jiàn)了就一把抓·了起來(lái),伙伴們都不情愿地撅起了小嘴。這時(shí)我想到了老師教的“種瓜得瓜,種豆得豆”的句子,我又說(shuō):“喂,別生氣嘛,我有一個(gè)好主意,可以讓我們都能得到幾塊錢(qián)!苯又,我從家里拿了一個(gè)鏟子,提了一桶水,又在花壇里挖了一—個(gè)小坑,把五元錢(qián)埋了進(jìn)去,又澆了一些水。

  過(guò)了幾天,我在樓下玩,心里還想著:它發(fā)芽了嗎?是什么顏色的呀?我跑到花壇前,看見(jiàn)還沒(méi)有長(zhǎng)出芽,就用手挖土。哎呀!是不是它枯死了呀?同伴們看了,說(shuō):“唉,你如果花了就告訴我們唄,為什么還要哄人呢?”我累得氣喘吁吁,但我沒(méi)有停下來(lái),更加奮力地向下挖,卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)爛了,我悶悶不樂(lè)地回到家中,疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次野彦X(qián)種在土地里,卻沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)錢(qián),錢(qián)反倒?fàn)了?”媽媽聽(tīng)了,笑著回答:“傻孩子,不是什么種在土地里都會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的呀!”我恍然大悟,以后不會(huì)再做這樣愚不可及的事了!

  這件事至今回想起來(lái),我還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

成長(zhǎng)作文 篇7

  大家常說(shuō),父愛(ài)如山。父愛(ài)的確是巨大的,我有著深入的`領(lǐng)會(huì)。

  有一天,早上雨嘩嘩地下著接近上課時(shí)刻我還未出家門(mén)。接著忐忑不安地我坐在自行車(chē)后座上,父親一手扶著車(chē)把,一手打著雨傘奮力騎車(chē)。我看了看表,心里著急地想:父親,再快一點(diǎn)!父親似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,騎得更馬上。雨越下越大,好像是老天都為你的精力感動(dòng)得流下了眼淚。父親以百米沖刺的速度往校園趕著,到校園今后,我看見(jiàn),父親前面的衣服全都淋濕了。父親氣喘吁吁地說(shuō):“快,快去吧,別遲到了!蔽铱匆(jiàn),他臉上的汗水和雨水混在一同睡著臉頰一同滑落。其時(shí)我鼻子一酸,心里很難過(guò)。父親,您為何要把自個(gè)淋成這樣。

  父親在平常不管再忙都要為我教導(dǎo)功課。有一次,父親給我講標(biāo)題時(shí)我有些不耐煩了,他有些生氣,說(shuō)了我?guī)拙。其時(shí)我以為很冤枉,回房間去了。過(guò)了一會(huì),父親走進(jìn)來(lái),關(guān)心腸說(shuō):“吃個(gè)蘋(píng)果吧!蔽蚁仁倾读艘幌,然后接過(guò)蘋(píng)果咬了一口。這時(shí)我的腦海里顯現(xiàn)出了父親繁忙的身影:他任勞任怨地作業(yè)著,回到家又不知疲乏地教導(dǎo)我學(xué)習(xí)。父親,您為何這樣辛苦自個(gè)?

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