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走進(jìn)新校園作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的走進(jìn)新校園作文，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)新校園作文1
在九月萬物成熟的一個清晨，我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校――蜀光藝術(shù)中學(xué)走去。淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓，校園門口纖細(xì)的小草像剛睡醒的小精靈一樣，舒展著灰綠色的身子，像是在歡迎我們這些新生，輕柔的微風(fēng)在操場邊的白樺林間低聲細(xì)語，幾棵冷杉樹下簇?fù)碇S多叫不上名字的小野花。
這是一個多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧，柔柔的風(fēng)，冉冉升起的朝陽，朗朗的讀書聲，都引起我無限的遐思。我站在操場中央，盡情地欣賞著周圍的一切，一排排深紅色的跑道，高大的教學(xué)樓前有一個搶眼的宣傳欄，而最奪目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公，努力增能”，短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng)，更要公而忘私，學(xué)會做人的道理。
來到新校園，面對著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔，我一點也不畏懼，相反，我很快樂。在我看來，這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途，我們必須面對新任務(wù)，接受新挑戰(zhàn)，那就讓我們在新的磨練中繼續(xù)成長吧。
在秋海棠和菊花盛開的時候，12歲的我走進(jìn)新校園，父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。我深信，機(jī)會是留給那些有準(zhǔn)備的人的，我一定會努力學(xué)習(xí)的，“讓學(xué)習(xí)充滿快樂”。盡管一個人在一個學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是短暫的，但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。
夕陽西下，黃昏將至，學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄搖，在凹凸不平的'小路上投下了斑駁的影子。我背著書包，背對著夕陽，在微風(fēng)的陪伴下高高興興地向家走去，而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來越多。
3走進(jìn)我們的新學(xué)校
哇……
新學(xué)期又開始了，然而這個學(xué)期我們在新學(xué)校拉開了帷幕。
哇，新學(xué)校真大啊!看那條長廊足足有200米長呢!我穿過長廊，200米，我整整用了五分鐘。學(xué)校真大呀!走進(jìn)教室，啊，教室好寬敞，比原來的教室大了一倍。教室旁邊的教師辦公室也煥然一新，擴(kuò)大了許多。以前的教師辦公室只能坐下五、六個老師，而現(xiàn)在就是坐下十位老師也不覺得擠了。
哇，新學(xué)校的儀器設(shè)備真新、真全、真奇啊!你看，機(jī)房里的一臺臺電腦都是新買的，還是“聯(lián)想”品牌呢!多媒體教室好新、好大、好奇啊!那扶手中還藏著一塊板呢!呀，我們的教室好像也變了樣!瞧，電視機(jī)好大，足足有40多寸呢；抬頭看看電燈，以前只有一個燈管，而現(xiàn)在卻有兩個了，照明起來，效果真的很好!還有，那200米的長廊也非常奇特，邊走邊能欣賞墻上一個個形狀不一的幾何圖形。長廊旁邊的廁所也很棒，不要以為廁所就一定很臭、很臟，我們學(xué)校的廁所簡直可以與飯店賓館的衛(wèi)生間比美了，就光看地面上的地磚，光滑、閃亮，顯得十分幽雅!
哇，學(xué)校真美啊!那紅白相間的400米塑膠跑道正靜靜地躺在校園里，等待同學(xué)們的光臨。紅色是血液的顏色，它能讓運(yùn)動場上的體育健兒們血液沸騰起來。在塑膠跑道的中間是綠油油的草坪，草坪上的小草正在春風(fēng)陽光中茁壯成長，為學(xué)校增添生機(jī)。還有那看臺，座位多得數(shù)也數(shù)不清，下次開運(yùn)動會啊，我們肯定不會覺得擠了。
在這樣的環(huán)境中我一定會好好學(xué)習(xí)，將來為學(xué)校爭光!
走進(jìn)新校園作文2
光陰如江南女子紡出的絲綢，轉(zhuǎn)眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經(jīng)步入中學(xué)大門，繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。
初中上學(xué)首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進(jìn)入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學(xué)樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情與力量的動力。
它如一顆希望的火種，用它那代表希望的`火紅種，傳遞給每一位來此的學(xué)者，讓我們有青春理想；它如一個祥云花團(tuán)，將用它那吉祥
除了外，新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi)，教學(xué)樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看，可以使人神清氣爽，讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！
溫暖感化每位同學(xué)的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來凈化自己。
走進(jìn)新校園作文3
這是一個陽光明媚的早晨,偌大的校園，處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風(fēng)懶洋洋地吹拂著萬物,太陽也有幾分羞澀地，把半邊臉躲藏在云層后面，靜靜地注視著地面上美好的一切。
跨入可園中學(xué)的門檻，我才真正意識到，過去的小學(xué)生活真的已經(jīng)結(jié)束了，即將面對的是新的生活、新 的`學(xué)習(xí)、新的發(fā)展。走入校園，首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物，高懸的電子顯示屏，展示出幾個大字“歡迎你，新同學(xué)！”，讓人倍感親切。往里走，是一個寬大的足球場，球場的四邊全都沐浴在陽光里，各種高大而挺拔的樹，被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風(fēng)，混合著淡淡的青草香迎面襲來，淡淡的青草香也不時縈繞在鼻間，我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群，想到自己未來三年將要在這里度過了，陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的一切，需要我們用時間來一點一滴地熟悉它們，將自己融入其中，成為朝夕相處的朋友。
可園中學(xué)很大，有各種各樣的設(shè)備——藝術(shù)樓、體育館、實驗樓……，可園中學(xué)很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹，偶爾有微風(fēng)拂過，掠起樹上翠綠的葉子，陽光也透過樹葉的縫隙，斑斑駁駁地傾灑在地上……
走進(jìn)新校園作文4
初中將我們帶入一個別樣的天地：新的校園，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，新的起點……一切都讓我有些緊張、擔(dān)心，卻又覺得新奇、有趣。
你好，新的環(huán)境！早晨，踏入校園，環(huán)視著周圍陌生的景物和人，在這一刻，我清楚地意識到我是一名初中生了。隨著人群走向教學(xué)樓，來到班主任告知我們的教室。走進(jìn)去，婉轉(zhuǎn)的曲子伴隨著朗朗的讀書聲傳入我的耳朵，映入眼簾的`是一大片學(xué)生高聲誦讀的場景，呼吸間仿佛滿是書香味兒，我迫不及待地想成為他們中的一員！
你好，新的老師、同學(xué)！早自習(xí)結(jié)束后，班主任馮老師激情滿懷地介紹了自己并講述了新學(xué)期對我們的希望后，便將我們分成了七個小組。馮老師去開會前，給我們布置了一項任務(wù)——了解同組成員的姓名、來自哪個學(xué)校、愛好等。這個任務(wù)對于我這個膽小、不太擅長交友的人來說，簡直比登天還難。在別的組都在互相認(rèn)識的時候，我卻趴在座位上，不敢與同學(xué)交流。就這樣過了將近五分鐘，坐在我前面的女孩轉(zhuǎn)過身來了，我欣喜地抬起頭來看著眼前這個長頭發(fā)的女孩，只聽她用極小的聲音向我問道：“你叫什么名字啊？”我邊回答邊猜想：這肯定也是個膽小文靜的女孩！果然是的，我們倆有一句沒一句地聊著時，她居然要我去問旁邊的那個男生的名字。我本想那個男生應(yīng)該會和這個女孩一樣友善吧，便怯怯地問了下，不曾想，他竟然回答我不知道。想來許是我聲音太小，他沒聽清楚吧！
你好，新的事物！中午，我和小學(xué)同學(xué)一起去吃飯。對于去食堂吃飯這件事，我是十分新奇的，我很好奇：怎么買飯？吃飯時會像家里一樣圍著餐桌一起吃嗎？熱鬧嗎？想想都好有趣。下午我們要去軍訓(xùn)，有人說軍訓(xùn)會很苦很枯燥，那我能經(jīng)受考驗嗎？我知道我對軍訓(xùn)產(chǎn)生了巨大的興趣，我很期待自己的突出表現(xiàn)。
你好，初中！你是新的開始，是新的征程，是新的挑戰(zhàn)……我會珍惜這初次的相見，努力拼搏，活出自己的精彩。
走進(jìn)新校園作文5
當(dāng)我走進(jìn)新校園的時候，我的內(nèi)心感到無比的陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園，我也要以一個嶄新的'我面對老師和同學(xué)。做老師的小助手，和同學(xué)和睦相處，一起去面對任何困難。
當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見了我們的各科老師，不管是哪位老師都說：“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣，只要好好學(xué)就一定能學(xué)會，學(xué)好�！蔽乙蚕嘈攀钦娴�。在中學(xué)的生活和小學(xué)確實不一樣，每班都要有自己班的班名，班級口號，班訓(xùn)，班徽，班歌。但是還有一個最重要的一項就是讓我們在班級里很好的生活，就是最嚴(yán)格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無比的壓力，可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動力。
但是我知道我對于這個學(xué)校還是陌生的，但是過了這段時間，我就會在著新的土地里，和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長。
這幾天剛開學(xué)有兩天都在拔草，在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的，團(tuán)結(jié)互助的精神，學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草，誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的，有說話的，可是我們班沒有一個人說話，都在那里安靜的拔草。
我們班的那一塊拔完了，我們班拔得最干凈，我看了一下那么大一塊，我們班同學(xué)用我們團(tuán)結(jié)的精神拔完了草。我們比的喜悅。
這就是我走進(jìn)新校園。
走進(jìn)新校園作文6
河南省實驗小學(xué)新校園從20xx年就開始施工了，直到20xx年3月27日施工完畢。
周一，我們在新教學(xué)樓里站好隊伍，整齊的走下樓去。我們站在新的校園里，老師向我們提出了新的要求，劉老師教了我們新的手勢。一、把一只手做成數(shù)字“1”的樣子，放在嘴的前方，意思是：請您安靜；二、把一只手并攏，胳膊抬平，手心沖外，意思是：請您慢行。
下面來說說我們的`新教室，我們的新教室寬敞明亮，黑板也比原來的大一倍，老師為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，還給我們準(zhǔn)備了多功能電腦。
我們有美麗整潔的新校園；我們有寬敞明亮的新教室；我們有認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我們更要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)學(xué)校里的一草一木，以飽滿的精神狀態(tài)，嶄新的新風(fēng)貌投入到我們新的校園生活中！
走進(jìn)新校園作文7
時光匆匆流逝，單純無慮的小學(xué)剛剛畫上句號，便又匆匆踏進(jìn)了別人口中壓力很大的初中校園。
第一次真正走進(jìn)初中校園，心情異常復(fù)雜，又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學(xué)樓，一抬眼，鮮紅醒目的“株洲市第十九中學(xué)”校牌便莊嚴(yán)肅立。走過德智樓，路過清幽的小池塘，一路向前，便會看見寬敞的操場。
操場的中心是一大片綠茵場，似乎與遠(yuǎn)處的群山連為一體，蔚為壯觀。軟軟的草坪坐上去很舒服，毛茸茸的，像小兔子的耳朵那般柔軟，又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯，讓人忍不住想踢幾腳球，打兩個滾。草坪周圍被紅白相間的跑道擁抱著，令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過癮。
操場的旁邊，有個籃球場，場地中有個高高懸掛的球框，它披著透明的外衣，一動不動的站立在籃球場上，目視著一群群健壯的少年們奮力奔跑。直至夕陽西下，它又戀戀不舍的目送他們離開校園。它是十九中校園中最獨特的一抹風(fēng)景。
籃球場的周圍有幾棵樹，它們相依相伴，為校園增添綠意，散發(fā)清香。路過的師生們時不時會嗅到它傳送而來的淡淡幽香，令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的`樹葉，零零星星，給人以淡淡的感傷，又有無盡的期盼。
站到教學(xué)樓上，眺望遠(yuǎn)方，總有綿綿不絕的綠色擠入眼底，讓疲憊的學(xué)生們心曠神怡，神清氣爽！
這么多獨一無二的風(fēng)景只屬于獨一無二的十九中，我們精彩無限的初中生活是多么令人心馳神往��！
走進(jìn)新校園作文8
在一個天朗氣清的日子里，我走進(jìn)了一個新校園，今天是開學(xué)的日子，我舉目四望，陌生的人群，陌生的環(huán)境，這里的一切都是陌生的，但這里將會是我人生路上充滿回憶的一個地方。
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在我還沒來得及回過神的時候，我就已經(jīng)徹底的告別了它，如今我行走在一個新的校園里，在這里，我將迎來一個全新的開始。校園里的景色很棒，道路兩旁是高大蔽日的古樹，花池里是修剪整齊的矮灌木，不時的假山石像透露出一種自然的美感，以及池塘里枯萎了的一池荷花都帶著一番風(fēng)味，這樣子的'新校園只會讓我們?nèi)f分滿意。
校園的道路上除去散落的零星樹葉外，不見一點其他的垃圾，在道路上來往的人群，他們臉上都洋溢著笑容。不知道是他們的笑容將校園襯得更美了，還是校園將他們的笑容襯得更美了，但不管是哪種情況，他們的笑容是美的，校園也是美的。
我從這一條熱鬧非凡的道路上走過，然后奔向了教學(xué)樓，我根據(jù)道路上的路標(biāo)指示，一路往往里走，當(dāng)我路過圖書館的時候，我瞬間就被這一座外形的美感設(shè)計給吸引了，流水般的線條，剛?cè)峤Y(jié)合，既能看出一種時尚來，又帶給人一種前所未有的莊嚴(yán)感，我瞬間就愛上了這個圖書館。
我的腳步為這一座圖書館停了下來，幾息后，我繞過圖書館朝著教學(xué)樓走了過去，這個新校園的布局頗有一種饒人心扉的感覺，一路走過，教學(xué)樓的影子都難得看到，每一所學(xué)校最核心的地方應(yīng)該就是教學(xué)樓了，在我的這個新校園里，教學(xué)樓不愧是最神秘的。
我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于看到了在操場對面的紅色建筑，那里就是教學(xué)樓，是我今后學(xué)習(xí)的地方。我的新校園，我很喜歡。
走進(jìn)新校園作文9
雀躍在九月的音符上，我們沐浴著滿面的晨風(fēng)、金色的晨光，在這活躍熱烈依舊的夏末秋初時期，滿懷憧憬，走進(jìn)了新校園。
靈動的風(fēng)兒掠過空曠的操場，穿梭在一幢幢教學(xué)樓與辦公樓之間。閃爍著青青綠意的寬闊草坪，臥在燃燒著的塑膠跑道中央，靜靜的。草坪上的綠底白線，勾勒著柔軟規(guī)整，風(fēng)兒吹開幻想的畫卷——將來我們會在這綠紅白相間的舞臺上奔跑、跳躍，揮灑青春的活力與激情。噴涌奔騰的遐思，讓一個個矯健的身影浮上眼簾。
樓前的空地上，矗立著幾棵傲然挺拔的樹，樹梢上的葉子銜著陽光金燦燦的光輝，搖曳著生命的蓬勃與朝氣。一旁的墻上，赫然刻著幾行醒目的校訓(xùn)，點燃昂揚(yáng)的斗志。
走進(jìn)教室，木質(zhì)整齊的課桌間是一張張陌生的臉龐，每一雙眼眸都盛著點點陽光，如同清晨茁壯的樹苗上凝結(jié)的.露珠點點，躍動著光輝。在這里，我們將一起學(xué)習(xí)，一起奮進(jìn)，一起競爭，互幫互助，洗去稚嫩與懵懂，讓知識的海綿越發(fā)飽滿，讓心靈的泉水越發(fā)澄澈，共同探索未來，為了明天的目標(biāo)而埋首書案，而奮發(fā)刻苦，而孜孜不倦。
我會先和誰相識，先和誰成為朋友呢？我坐到自己的座位，融進(jìn)新的群體，迎上了同樣帶著詢問的目光。
走進(jìn)新校園，一切都是新得彌散出雨后空氣般的味道的，我探索著陌生的每一隅——用目光用心靈。堅定了信念，下定了決心，坦然踏上新的學(xué)習(xí)路途。未知的前方或許有荊棘，有艱險，但有苦才有甜，有高山峻嶺才有一馬平川，一路艱難一路歡歌，一路坎坷一路收獲。
護(hù)城河邊楊柳依依，晚風(fēng)捎來了夕陽的金信片，不期然，耳畔蕩起了校歌的曲調(diào)。我走在回家的路上，回味咀嚼，是呵，前方的路還有很長……
金燦燦的光輝，搖曳著生命的蓬勃與朝氣。一旁的墻上，赫然刻著幾行醒目的校訓(xùn)，點燃昂揚(yáng)的斗志。
走進(jìn)教室，木質(zhì)整齊的課桌間是一張張陌生的臉龐，每一雙眼眸都盛著點點陽光，如同清晨茁壯的樹苗上凝結(jié)的點點露珠，躍動著光輝。在這里，我們將一起學(xué)習(xí)，一起奮進(jìn)，一起競爭，互幫互助，洗去稚嫩與懵懂，讓知識的海綿越發(fā)飽滿，讓心靈的泉水越發(fā)澄澈，共同探索未來，為了明天的目標(biāo)而埋首書案，而奮發(fā)刻苦，而孜孜不倦。
我會先和誰相識，和誰先成為朋友呢？我坐到自己的座位，融進(jìn)新的群體，迎上了同樣帶著詢問的目光。
走進(jìn)新校園，一切都是新得彌散出雨后空氣般的味道的，我用目光用心靈探索陌生的每一隅。堅定了信念，下定了決心，坦然踏上新的學(xué)習(xí)路途。未知的前方或許有荊棘，有艱險，但有苦才有甜，有高山峻嶺才有一馬平川，一路艱難一路歡歌，一路坎坷一路收獲。
護(hù)城河邊楊柳依依，晚風(fēng)捎來了夕陽的金信片，不期然，耳畔蕩起了校歌的曲調(diào)。我走在回家的路上，回味咀嚼，是呵，前方的路還有很長……
走進(jìn)新校園作文10
我很高興，因為我終于小學(xué)畢業(yè)了，進(jìn)入了一個美麗的中學(xué)，名字是龍堤路初級中學(xué)，我很榮幸，被分到了自律班，之所以叫自律班，是因為做什么都得學(xué)會自覺和自律。
這里的空氣流暢，還十分涼快，我還認(rèn)識了許許多多著名的老師，還認(rèn)識了許許多多幽默有趣的同學(xué)，還有許多十分有趣的教室，比如說：“計算機(jī)教室、圖書館、音樂室……”學(xué)校真是應(yīng)有盡有啊！
廢話不多說，讓我來介紹一位新同桌，我的`同桌不僅幽默，還十分熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人。就從今天下午說起吧！到了下午，我和同桌來到教室就開始寫堆積如山的作業(yè)，可是有幾題把我難倒了，我的同桌看到我這般情景后，便好心過來鋪導(dǎo)我，可是，我的腦子還是轉(zhuǎn)不過來，聽了一遍還是不理解，但同桌并沒有走，而是堅持努力地為我鋪導(dǎo)，他邊鋪導(dǎo)邊對我說：“不要著急，做什么都得要慢慢來，不然的話很難再次理解這幾道題�！钡搅松险n的鈴聲響了，我才理解這幾道題。上課的時候，他不僅十分積極回答問題，還十分聰明。
從此我與他成為了學(xué)習(xí)伙伴，還成為了朋友，真是一位熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、無私奉獻(xiàn)，十分幽默的同桌。
在新的學(xué)期里，我決定要向好同學(xué)們學(xué)習(xí)，我還要提高成績，為了不給三班丟臉，我要好好對待每一件事。
走進(jìn)新校園作文11
漫長的暑假過去了，我們又迎來了新學(xué)期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的校園。我們都興奮地討論著：新的語文老師會怎么樣呢？聽說我們學(xué)校擴(kuò)建了，不知道會變成什么樣呢！
走進(jìn)校園，學(xué)校門口擺放著許多的祝賀花籃，嶄新的教學(xué)樓矗立在我們的眼前。原本教學(xué)樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆，看起來像新建的一樣。咦？這 里本來有幾間教室，現(xiàn)在已經(jīng)改成通向新操場的通道啦！通道內(nèi)外都掛著各色的氣球穿過通道，一個新操場和一棟嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。在操場上還有一個深紅色 的小舞臺，大概是為我們學(xué)校擴(kuò)建竣工剪彩準(zhǔn)備的吧！聽同學(xué)們說，那棟淡橙色的教學(xué)樓里面就是我們學(xué)校的食堂和電腦教室。這樣，我們學(xué)校的.食堂也更加正規(guī) 了！而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了，我們可以在學(xué)校新擴(kuò)建的操場上體育課了！剪彩儀式開始了，歡慶的音樂聲在校園中回蕩……
麻雀雖小，五臟俱全。我們學(xué)校就是這樣，雖然小，但是功能俱全、不失美麗，還有兩年的時間就要離開這里了，希望能在這里留下更多歡樂的回憶……
走進(jìn)新校園作文12
時光踏著輕盈的腳步而來。來不及和愜意的夏日、兒時的玩伴說聲再見，我就告別了生活了六年的小學(xué)校園，來到了人生另一處美麗的港灣——初中。
邁進(jìn)校園大門的第一步，我便感受到了成為初中生的新奇與喜悅，但同時我又不由地有些許的膽怯與不安。初中的學(xué)業(yè)壓力大嗎？我能在這里交到好朋友嗎？我能和同學(xué)好好相處嗎？這一系列的問題在我腦海中不停地徘徊，可當(dāng)我看見別人都?xì)舛ㄉ耖e、胸有成竹地跨進(jìn)校園后，我就又充滿了信心。
走進(jìn)大門，潔白的教學(xué)樓令我眼前一亮，青綠色的花壇讓人賞心悅目，辦公樓前大片的桂花樹散發(fā)的幽幽芳香不由地使人陶醉其中，跟小學(xué)的桂花樹一比，它們要茁壯多了。
初中生活的第一周，真的讓我難忘。為期五天的軍訓(xùn)，我經(jīng)歷了烈陽的焦烤，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，累過，痛過，歡笑過，也偷偷哭過，但軍訓(xùn)教會了我如何去面對苦痛，如何去戰(zhàn)勝困難，它充實了我的初中生活，也在我的'成長之路上寫下了燦爛的一筆。
本以為以后的日子會很輕松，沒想到初中光是在學(xué)科上就要比小學(xué)多上好幾門，聽到這個消息我當(dāng)場就驚呆了，不過我并沒有被這些所壓倒，我還是堅持了下來，因為作為一名初中生，這些經(jīng)歷都是不可缺少的，你不先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，天又怎將將大任于你呢？所以初中這三年我一定可以堅持下來，加油！
在新的校園，新的環(huán)境中，我交到了不少的朋友，而且和一個從小在一起長大的好朋友在同一所中學(xué)，雖然和她不在一個班，但我也很滿足了，很慶幸我能有這樣的一位好朋友，也很慶幸能和她在同一所中學(xué)相遇。進(jìn)入了初中的校園就該好好學(xué)習(xí)了，愿我能以夢為馬，不負(fù)韶華，我很期待接下來的我的初中校園生活。
走進(jìn)新校園作文13
踏進(jìn)新校園，陌生又期待。 走進(jìn)七年級三班這個溫暖的大家庭，給我印象最深的就屬班主任李老師了。 李老師留著一頭棕黃色的卷發(fā)，眉目清秀，略瘦。
李老師講課特別地細(xì)致。瞧，我們班正在聽李老師講老舍先生的濟(jì)南的冬天呢，李老師為了讓我們更加深入了解課文，還把老舍先生的著作《駱駝祥子》這篇文章大致講了一遍，所以我們特別喜歡聽李老師講那一個個娓娓動聽的故事。
李老師對待作業(yè)這一塊很嚴(yán)格。對于沒做作業(yè)的同學(xué)一個都別想逃脫李老師的“魔爪”。我們可是親眼見證李老師的處理方式，不是女子單打，而是在走廊做一天的作業(yè)或者面壁思過，對于現(xiàn)在自尊心強(qiáng)的我們，可謂算命中要害。
李老師在于紀(jì)律這方面很重視。記得在最后一節(jié)課上完時，本該放學(xué)，可同學(xué)們卻不停的.講話，班長也管不住，全班一團(tuán)糟，等李老師來時，這混亂的場面可算是終止了。可懲罰才剛剛開始，抄一百遍安靜。等到全班抄完了，李老師邊說:“下次中文安靜一百遍，英語一百遍。”可見這只是李老師的“下馬威。”我們最喜歡李老師在清閑的時候放MV了，記得那次放了《我的夢》這首歌，給我感悟很深，一個女孩為了夢想，離開家鄉(xiāng)，來到異地繼續(xù)追逐自己的音樂之夢。我想人便是為了夢想實現(xiàn)，為了成就更好的自己才要一路馬不停蹄地去進(jìn)步。這就是我們的李老師，可千萬不要說李老師兇，因為無規(guī)矩不成方圓嘛！
走進(jìn)新校園作文14
九月，我踏著清風(fēng)，迎著驕陽，跨進(jìn)了十六中的大門，翻開了人生中一頁嶄新的篇章。
開學(xué)第一天，我與朝陽相伴而起，懷著緊張激動的心情走在上學(xué)的路上。兩旁的大樹張開寬厚堅實的臂膀，為我遮擋陽光，然后投下斑斑點點的疏影。風(fēng)輕悄悄地從我身邊溜過，只留下樹葉為我婆娑起舞。耳邊那整齊的沙沙聲，好似在跟我竊竊私語。一切都是那么幽靜，不知不覺便走進(jìn)一幅流動的水墨畫中。
不久，我聽見四周傳來歡聲笑語，笑聲銀鈴般清脆，打破了原來的寂靜。抬頭一看，前面就是學(xué)校的.正門了，同學(xué)們從四面八方涌來，臉上掛著燦爛的笑容，跟老師同學(xué)們問著好，一個個散發(fā)著青春的活力，為學(xué)校增添了無限生機(jī)。我也不禁更愉悅起來，腳步輕快，很快便走進(jìn)了自己的班級。
跨進(jìn)班級的大門，環(huán)顧四周，看見一張張陌生又熟悉的面孔，我深吸一口氣，放松下來，心中涌起一股暖流，大方地走到自己的座位上坐好。沒過多久，班主任老師走進(jìn)教室，氣氛馬上就活躍起來。我們排好隊，準(zhǔn)備到操場上進(jìn)行開學(xué)典禮。排隊時，老師微笑著讓我們記一下前后同學(xué)的名字。糟糕，雖然已進(jìn)行一周的軍訓(xùn)，但我還是不認(rèn)識幾個同學(xué)。我緩緩地向后面轉(zhuǎn)，短短幾秒鐘內(nèi)，我心里一陣翻江倒海。最后我還是鼓起勇氣詢問了后面同學(xué)的名字，并向她介紹了我自己。那位同學(xué)，也微笑著說出了自己的名字。我立刻就怔住了，我沒有想到同學(xué)這么友善，她的笑容仿佛冬日里的暖陽溫暖了我的心田，我也因此笑魘如花。開學(xué)典禮中，校長和同學(xué)代表的發(fā)言十分精彩，不知不覺便把我?guī)氲搅艘粋�溫暖的大集體中。
環(huán)境優(yōu)美的校園充滿青春活力，同學(xué)們熱情友善，老師們慈愛敬業(yè)。初入中學(xué)，尤其是初入優(yōu)秀的中學(xué)，雖有些膽小緊張，但我更激動、信心百倍，我一定會努力學(xué)習(xí)，心向驕陽，不斷成長！
走進(jìn)新校園作文15
時間似流水，一轉(zhuǎn)眼，我進(jìn)入新校園已經(jīng)快一個月了。這一個月里，我結(jié)識了很多新朋友，也收獲了不少新知識。這讓我不禁想起剛開學(xué)時那副膽小羞怯的神情。
開學(xué)第一天，我懷著激動又忐忑的心情走入了這個莊嚴(yán)而美麗的校園，周圍的樹木郁郁蔥蔥，空氣也異常的清新，輕快的踏在那水泥地上，我高興的`要一蹦三尺高：“��！我終于成為一名中學(xué)生了！”隨后又不由擔(dān)心起來：“不知道新同學(xué)好不好相處？老師適應(yīng)不適應(yīng)？學(xué)習(xí)跟不跟得……”當(dāng)我走進(jìn)教室時，我真想一頭暈倒在地：“全班那么多人，就只有一個是我以前的同學(xué)！還是個男的！這也太不公平了吧！”
正當(dāng)我還在“夢游”時，我們的班主任來了，嚇得我趕緊找了最后的位子坐了下去，不由松了一口氣，我們的班主任才30出頭，是一個男的，我不由大為失望：唉！要是個女的該有多好啊！都說女人溫柔如女，一定不會打罵我們，男老師肯定很嚴(yán)，我有點抓狂，唉！苦日子要來了！不過一會兒，我就改變了想法，這個老師可好了，笑瞇瞇的，可和藹可親了。
一輪自我介紹過后，老師便讓我們依照個子高矮調(diào)了位置，我也從最后一排調(diào)到了第四排。我的新同桌是一個特別漂亮的女孩子，她渾身上下透露出一種高貴的氣質(zhì)，十分優(yōu)雅，她還有一個很有詩意的名字——周詩佳。我心想：這個女孩子看上去家境很富裕，也不知道好不好相處？沒想到的是，她竟然很平易近人，樂呵呵的跟我打招呼，我受寵若驚，愣了愣，也回復(fù)了她，于是我們聊著我們喜歡的，聊著以前的學(xué)校和同學(xué)……聊得十分投機(jī)，不一會兒就成了朋友。
一天很快過去了，我們也放學(xué)了，我的心情卻難以平復(fù)：太好了！沒想到我們班的同學(xué)和老師那么好相處，我真是太幸運(yùn)了！在這三年時光中，讓我們共同進(jìn)退，為了我們美好的明天，奮斗拼博！
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