作文 小事
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的作文 小事，歡迎大家分享。
作文 小事1
風輕輕地吹著我雜亂無章的思緒，不經意間有種心酸涌上心頭，又有種快樂與幸福定格在那一刻的恍惚。終于，我鼓起勇氣，決定要解決那件小事，那件與青春有關的小事。
那年的春天緊跟在春的尾后，悄無聲息地到來了。校園里到處迎著玉蘭花淡淡的清香。我抱著書本，腳步輕快的穿梭在回家的路上。經過籃球場是，一種說不出的快樂溢上心頭。傍晚的斜陽透過稀稀密密的樹葉，凌碎的落在我的肩上，很舒服、很舒服。讓我在結束緊張的學習后立刻放松了起來。
一群群陽光活力的少年還在球場上追逐著，為了最后的勝利，奮力的拼博著。那個正在灌籃的男生不就是向我遞小紙條的人嗎！原來他的籃球竟這般的厲害。矯健的身姿，熟練的投籃。讓站在一旁的我看的有點癡。突然，一個漂亮的轉身，球進了，也許是順著視覺，他看見了走神的我。頓時，讓我有些不知所措，臉蛋不自覺的紅了，加上幾個男生的起哄，連花園里的`花兒都羞紅了臉。沒有言語，我路荒而逃。
回到家，我緊緊的關上了房門，快速的掏出了那張淡藍色還帶有清新薄荷味的字條。他說：他想約我在榆樹街見面，并且希望我們可以成為“好朋友”。清秀的字跡就像他的人一般。我的心怦怦地跳了起來，去還是不去那？“去吧，只是付個約想成為朋友認識一下而已�！薄安恍校∧氵�沒看出來他的意思嗎？”我的頭上仿佛出現了一個天使、一個惡魔正在為我的煩心事爭執(zhí)，始終分不出對錯與結果。
終于，我決定赴約。走進了榆樹街，兩旁的榆樹枝葉茂盛，陽光凌凌散散的打落在枝頭上，一切都顯得格外美麗。突然，一陣凄涼的叫聲吵醒了正在觀賞風景的我，一只斷了羽翼的鳥兒正在努力的掙扎，試圖可以繼續(xù)飛起來。沾滿血的羽翼已經面目全非了。小心翼翼的將這只沒了翅膀，沒了自由的小鳥放入手心，希望可以給它力量。
看著手中的鳥兒，我的心開始陷落。
青春不亦是如此嗎？如果在你未展翅高飛時，剪斷了羽翼，將要如何繼續(xù)飛翔那？
我猛然間明白，我要飛翔，我要飛翔。走過一棵又一棵的榆樹，我的心中的信念也一點一點的堅定了起來。
我很成功的拒絕了他，但并沒由拒絕成長。我想青春亦是如此，無論是在學習上還是生活上，只要努力，未來就一定可以在我們的手中馳騁。
作文 小事2
對于早戀，大家眾說紛紜，各有千秋。有人說好，會激發(fā)潛在的學習動力；有人說不好，會影響學習成績。但我覺得早戀就是件小事，關鍵是態(tài)度。
她，小學成績名列前茅，活潑開朗，也有點男子性格，情商高，易相處�？删褪遣粫兺�，導致初高中成績一落千丈。
他，小學成績差，邋遢，高冷，一見到女生就臉紅。后來幡然醒悟，成績在學校年級前幾。
他們之間有什么關系呢？原來，他們小學是同班同學。那時老師進行一個“一幫一”活動。她是組長，他是成員。她耐心，脾氣好，愛笑。就他靦腆這件事，她跟他聊了多次。他也覺得必須改變，只要一有問題他就問她，她也耐心解釋。漸漸地，他發(fā)現自己喜歡上了她。她對他沒啥感覺。當畢業(yè)時他對她告白時，為了不傷害他，她對他說：“當你配得上我時，我可以試著與你交往”，這句話深深地烙印在他心上。初中他們不在一所學校，高中他們考上同一所學校。她已不記得他了。
高中的某節(jié)課下課，她在教室做作業(yè)，外面鬧哄哄的，與她何干？突然聽見耳邊想起一個陌生的聲音：“xxx，好久不見，我做到了，你該兌現你的.承諾了”。她懵了，突然把他拉到一個少有人的樹林，跟他說當年的真實情況，他不聽。她沒折，對他說：“兩年后若考上理想大學再考慮這件事。”
以后會看到他們經常在一起討論題目，她不懂的都會問他，他會一一詳細回答。他還會為她在她吃飯之前為她打好飯，晚自習前為她泡一杯牛奶。在她生病時悉心照料，傷心時認真開導她。沒錯，她就是他的全世界。
高考時，她超水平發(fā)揮，他正常發(fā)揮。結果他們被同一所大學錄取。原來，她私下問了他班同學有關他志愿的事，那就是她的目標，他興奮極啦。畢業(yè)時，她對他說：“如果你對我的感情不變，那么我們交往吧”。就這樣，他們在一起了。
早戀是件很美好的事，沒有暗戀對象的人才可怕呢。如果你想得到，就別異想天開，而是把那份感情藏在心里，在心里把自己和他配成一對，想想怎樣才能更好地配得上他，努力完善自己。使自己不后悔。
作文 小事3
有時，一個小小的舉動便可打動人心，就如一泓清涼的泉水，滋潤我們的心房。
六月，雖是初夏，但天氣已十分炎熱。又到上體育課的時候了，同學們都匆匆跑到操場上集合。炙熱的陽光直射在我的背上，曬得發(fā)燙，汗水緊貼著臉龐，滑落下來，浸濕了校服。我拭了拭頭上的`汗水，抱怨著，發(fā)現旁邊的同學也沒比我好到哪里去。
經過一整節(jié)體育課的高強度體力活，我們被折磨得筋疲力盡，拖著勞累的身子蹣跚回班。耳邊偶爾傳來個別同學嘮叨出一句“這鬼天氣”。這時，平時熱鬧的操場幾乎不見一個人影，或許，大家都躲在教室里享受空調吧。
回到教室，大家都在為下節(jié)課調整狀態(tài)，教室里靜得出奇。一串沉重的腳步聲傳入耳朵，隨即，一個瘦小的身影映入眼簾，仔細一看，那不是其貌不揚的小宗同學嗎？他的汗珠順著臉頰滾落下來，直滴到地面。但他并沒有動手去擦。只見他忙不迭地將一箱礦泉水放在地上，提了提褲子，上氣不接下氣。大家看到他那狼狽樣，情不自禁地笑了出來。不知是誰大喊道：“你是水牛嗎？買那么多水干嗎？”全部哄笑起來，他沒理會，麻利地拆了包裝袋，握著礦泉水，一人一瓶地發(fā)給同學。班上頓時變得鴉雀無聲。我一下子怔住了，他的形象在我面前一下變得高大起來，英俊了許多。在他的襯托下，我竟顯得那么渺小。
他雙手將水遞給了我，轉身欲走。我連忙叫住了他，輕聲問道：“你怎么會想到給同學們買水呢？真是太謝謝你了！”他回頭微微一笑：“不用，這是應該的，同學們上完體育課挺辛苦的�！蔽也唤氐拖铝祟^。
他轉身離去了，我緊緊握住他給的礦泉水，唇齒尚未接觸清水，一陣微風便拂面而來，那么舒心。甘甜的礦泉水在口腔中回蕩，平時索然無味的水，這時也成了上等飲品，滋潤著我的心房。
外面的陽光依舊強烈，但就因為這一件小事，我不再覺得燥熱難耐了……
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