她這樣做不好的作文

時(shí)間:2024-08-01 18:34:05 作文 我要投稿
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她這樣做不好的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的她這樣做不好的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

她這樣做不好的作文

她這樣做不好的作文1

  早晨,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉唱著動(dòng)人的歌謠,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地跳著,但他還在呼呼大睡。

  他看了看窗外,直到太陽(yáng)升了起來(lái),鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)十五分了,才慢悠悠地起床,吃早飯,換鞋子,去上學(xué)。只是當(dāng)他到公交車(chē)站時(shí),公交車(chē)開(kāi)走了。他只能走路去上學(xué),進(jìn)學(xué)校時(shí),上課鈴都已經(jīng)響起,老師嚴(yán)肅地批評(píng)了他。

  他還特別不講衛(wèi)生。媽媽叫他去扔垃圾,他倒好,直接扔到了河里。一位叔叔提醒他:每個(gè)人都往河里扔垃圾,那河就會(huì)被污染,魚(yú)蝦都會(huì)死掉。但他根本不聽(tīng),下一次還和以前一樣。

  他不愛(ài)花草樹(shù)木。一朵花,他就摘;一棵草,他就踩;一棵樹(shù),他就折。阿姨提醒他:花草樹(shù)木也有生命的,我們要愛(ài)護(hù)它。他嘿嘿一笑:沒(méi)事,花摘了還能長(zhǎng),草踩了也不死,樹(shù)折了不影響。阿姨只能一聲嘆息。

  他這樣做真不好。其實(shí),那個(gè)人就是以前的我,現(xiàn)在的`我也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。以后,我一定做個(gè)好孩子。

她這樣做不好的作文2

  春天的早上,陽(yáng)光明媚,空氣格外清新。

  丁丁和同學(xué)們一起去公園里郊游。一走進(jìn)公園,哇,里面春意盎然一片生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處的山上,蔥蔥郁郁的小樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)在那里歡唱,綠油油的草坪上開(kāi)滿了五彩繽紛的花兒,發(fā)出陣陣清香,引來(lái)一只只美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞。

  丁丁和同學(xué)們一起來(lái)到草坪邊,丁丁說(shuō):“這草坪真像一個(gè)足球場(chǎng)。∫,我們來(lái)一場(chǎng)足球比賽吧!”他們說(shuō)干就干,丁丁拿起一個(gè)足球扔到草坪上和同學(xué)們開(kāi)始踢球。他們玩著玩著,一位少先隊(duì)員大姐姐看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“你們這樣做是不對(duì)的,會(huì)破壞綠化的。你瞧,那里不是豎著一塊小牌子,要愛(ài)護(hù)草地!倍《∷麄兟(tīng)了都低下了頭對(duì)大姐姐說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了!彼麄兏蠼憬阏f(shuō)了再見(jiàn)就各自回家了。

  回到家剛走進(jìn)院子里,就聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音,丁丁看見(jiàn)媽媽正在洗菜,媽媽把水龍頭開(kāi)得那么大,盆里的水都溢出來(lái)了,丁丁就對(duì)媽媽說(shuō):“你把水龍頭開(kāi)得那么大,盆里的水都溢出來(lái)了,你不知道嗎?北方那里可是干旱!”媽媽聽(tīng)了丁丁的.話,把水龍頭關(guān)了,對(duì)丁丁說(shuō):“乖寶貝,你真懂事!

  今天,丁丁學(xué)到了許多道理:要愛(ài)護(hù)綠化、節(jié)約用水。這真是有意義的一天啊!

她這樣做不好的作文3

  記得在一次語(yǔ)文考試中,我的同學(xué)——?jiǎng)Ⅺ惣驯灰坏李}給難住了,就做出了一個(gè)不好的行為:她先是東瞧瞧,西望望,見(jiàn)沒(méi)有人注意,便偷偷地看起了語(yǔ)文書(shū)。

  其實(shí)她所做的這一切早就被老師發(fā)現(xiàn)了。見(jiàn)她在課堂上鬼鬼祟祟地低著頭,老師悄悄地走到了她的身旁,看見(jiàn)她正在看語(yǔ)文書(shū),便對(duì)她說(shuō):“考試結(jié)束后到辦公室來(lái)一下!”這時(shí),劉文麗緊張地抬起了頭,臉頰通紅通紅的,慚愧地低下了頭。

  “叮叮叮……”下課的鈴聲響了,劉麗佳心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下似的砰砰直跳。她腳步緩慢地走到辦公室門(mén)口,見(jiàn)老師正在批改試卷,于是走了過(guò)去。語(yǔ)文老師先讓她坐下,然后拿起她的試卷當(dāng)面批改給她看。雖然整張?jiān)嚲砩蠜](méi)錯(cuò)一題,按理應(yīng)該得滿分,但老師還是在100分得分后面又減了10分?吹竭@里,劉麗佳哭了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“你覺(jué)得老師給你的分對(duì)嗎?考試只是對(duì)你平常學(xué)習(xí)的知識(shí)的.一次檢測(cè),不會(huì)的我們?cè)谡n上還可以重新再學(xué),如果想從考試中投機(jī)取巧,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!”劉麗佳低下頭,后悔地說(shuō):“老師,我知道錯(cuò)了,以后再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了!”老師聽(tīng)了這句話,笑了。

  劉麗佳雖然犯過(guò)錯(cuò),但她知錯(cuò)能改,在老師心目中依然是個(gè)好學(xué)生。

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