- 描寫(xiě)美麗的校園作文 推薦度：
- 描寫(xiě)美麗的校園寫(xiě)景作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)美麗的校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的描寫(xiě)美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)美麗的校園作文1
我最喜歡學(xué)校，特別是操場(chǎng)。
只應(yīng)為那是風(fēng)所留念的地方。那也是學(xué)校最中心的地方，站在綠草如茵的場(chǎng)一角，你可以縱觀整個(gè)校園。
透過(guò)那株小葉榕影影綽綽的葉影，可以望見(jiàn)被碧綠的爬山虎纏繞著的體育館。
再看那高大的榕樹(shù)，那么粗，那么壯，粗糙不平的表皮，伸展入云的枝丫，周?chē)男?shù)努力地想要超越它，卻只能起到烘托它的氣氛。陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的枝葉，在地上灑下溫暖的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
操場(chǎng)還是昆蟲(chóng)的樂(lè)園，在安靜且無(wú)人打擾的情況下，各種小蟲(chóng)子就會(huì)出來(lái)散步。
每周一升旗，都會(huì)此起彼伏地響起女孩子的尖叫聲，那多半是發(fā)現(xiàn)一只馬蜂圍著自己轉(zhuǎn)或是已趴在自己的衣服上了。
夏天，知了沒(méi)完沒(méi)了的'叫喚著，同學(xué)們沒(méi)幾個(gè)聽(tīng)老師講話的，倒全去聽(tīng)”歌“了。
操場(chǎng)，承載著同學(xué)們多少美好的回憶。
男同學(xué)，在盛夏的陽(yáng)光下捉弄盛怒的女同學(xué)。拿著飛機(jī)模型在操場(chǎng)放飛。在跑道上揮灑快樂(lè)的汗水……
女同學(xué)，和朋友在操場(chǎng)散步，聊天，追趕著捉弄自己的男同學(xué)從操場(chǎng)直到廁所……
當(dāng)你疲倦時(shí)，是否想過(guò)要在操場(chǎng)上休息，看云，聽(tīng)風(fēng)？
走累的風(fēng)也會(huì)在這里休息，并留戀著這個(gè)地方。
停下腳步，等等靈魂。
描寫(xiě)美麗的校園作文2
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是那棵高大挺拔的羅漢松，它像士兵一樣挺立在校園中間，默默無(wú)聞地保衛(wèi)著校園，保護(hù)著同學(xué)們。咦！什么東西這么香？我順著香味的方向去找。哦，原來(lái)是桂花散發(fā)出的香味。那香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。站在旗臺(tái)上，看著那鮮紅的國(guó)旗，很自然地想起在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們。
那L型的教學(xué)樓，就好像一只雄鷹停在操場(chǎng)上，要帶著我們飛向知識(shí)的藍(lán)天。走進(jìn)教學(xué)樓，哇！這么多迎春花，從走廊外的欄桿垂下去，像小姑娘的辮子，風(fēng)一吹，那辮子就不停地?fù)u擺；像老爺爺?shù)?胡須，不停地長(zhǎng)；像美麗的瀑布，“嘩啦啦”地“唱著動(dòng)聽(tīng)的歌”。走進(jìn)教室，一排排干凈整潔的課桌椅和多媒體設(shè)備相為映襯，顯得多么和諧。
校園的美，不僅體現(xiàn)在這些客觀的景物上，而且同學(xué)們的良好習(xí)慣更有看頭。
每當(dāng)課間操音樂(lè)響起時(shí)，同學(xué)們就迅速地排好長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上。“叮零零”放學(xué)了，同學(xué)們自覺(jué)地排成兩隊(duì)走出校門(mén)。
我們的學(xué)校真美！我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們?cè)谥R(shí)的藍(lán)天中翱翔。
描寫(xiě)美麗的校園作文3
我們的學(xué)校非常的美麗。
清晨，我披著霞光，來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)校門(mén)口那面土紅色的墻上寫(xiě)著幾個(gè)金燦燦大字：“中四路小學(xué)”。
走進(jìn)雕花鐵門(mén)，首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，走上去軟軟的.舒服極了！塑膠操場(chǎng)的左邊是一座人字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有一間間明亮的教室，辦公室，還有許多的活動(dòng)教室，如美術(shù)室、書(shū)法室、音樂(lè)教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，有同學(xué)們寫(xiě)的書(shū)法作品，還有同學(xué)們制作的溫馨提示。
教學(xué)樓的正前方是主席臺(tái)。主席臺(tái)上擺放著各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒散發(fā)的香氣在學(xué)校里蕩漾。主席臺(tái)的墻上還有兩張地圖。主席臺(tái)的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場(chǎng)，上面有一棵參天大樹(shù)，就像一個(gè)大蘑菇。
教學(xué)樓的右邊是圓臺(tái)。圓臺(tái)的旁邊有一個(gè)池子，池子里有三座假山。龐大的假山上種著三棵樹(shù)，就像給小水池打了一把綠色的雨傘。假山的下面是碧綠的池水，池水里隱約露出一個(gè)個(gè)金色的小點(diǎn)，我走近一看，呵！原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小雨在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了！
我愛(ài)我美麗的學(xué)校。
描寫(xiě)美麗的校園作文4
我的學(xué)校叫做華山路小學(xué)，它位于河南鄭州市西區(qū)一條滿(mǎn)是櫻花樹(shù)的道路上，這里一年四季都很美麗。
春天，迎春花展開(kāi)了她那嬌小玲瓏的笑臉，同學(xué)們一進(jìn)校門(mén)就能聞見(jiàn)一陣陣迎春花發(fā)出的濃烈的香味，這香氣讓桃樹(shù)小姐聞見(jiàn)了，以為要開(kāi)舞會(huì)了，立馬讓漂亮的小桃花長(zhǎng)出來(lái)，為桃樹(shù)小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機(jī)勃勃的景象呀！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，看，松柏的.葉子更加綠了，校園里樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的守護(hù)者，在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的陽(yáng)光’，讓我們?cè)跇?shù)下學(xué)習(xí)，游戲。
秋天，紅葉桃長(zhǎng)出來(lái)了，有的只有糖豆那么大。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飛舞。
冬天，雪花在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，所有事物都披上了銀裝。美麗的雪景令人難以忘懷。瞧！我們堆起了一個(gè)大雪人，雪越下越大，雪人高興得唱起了歌，雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂(lè)的歌。
我的學(xué)校真美啊，不管是生氣勃勃的春天；綠樹(shù)成蔭的夏天；還是落葉飛舞的秋天；銀裝素裹的冬天，都是那么迷人，那么美麗。
描寫(xiě)美麗的校園作文5
我們的學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——陽(yáng)光小學(xué)，它好像一個(gè)美麗的大樂(lè)園一樣，讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
校園的早晨是美麗的。每天早上，當(dāng)太陽(yáng)公公露出一絲笑臉，新的一天開(kāi)始了。小草伸伸腰，花兒也抖抖精神，向早早到校的師生點(diǎn)頭問(wèn)好。聽(tīng)，一些班里早到的同學(xué)們已經(jīng)發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，似乎要打破這校園的沉靜。
校園的課堂是美麗的。語(yǔ)文課上，同學(xué)們正專(zhuān)心聽(tīng)老師用生動(dòng)的語(yǔ)言，講解課文內(nèi)容；數(shù)學(xué)課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后發(fā)表自己的解題思路；音樂(lè)課上，老師正在用優(yōu)美的嗓音試唱今天的歌曲，美術(shù)課上，老師又在認(rèn)真教孩子們描繪五彩的圖畫(huà)。
校園的課外活動(dòng)是美麗的。每天下午廣場(chǎng)東邊的操場(chǎng)上熱鬧非凡，籃球隊(duì)的`同學(xué)正在熱火朝天地訓(xùn)練；網(wǎng)球隊(duì)的同學(xué)也在認(rèn)真地向老師學(xué)習(xí)各種動(dòng)作；其它很多同學(xué)也都在操場(chǎng)、廣場(chǎng)各個(gè)角落找到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，鍛煉身體。
三年來(lái)，美麗的老師給了我無(wú)數(shù)的溫暖和滋養(yǎng)，美麗的校園讓我們今天快樂(lè)，對(duì)明天充滿(mǎn)希望。我愛(ài)這美麗的校園。
描寫(xiě)美麗的校園作文6
我們校園非常的美麗，在我心中，任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來(lái)，它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的便是大門(mén)兩邊栽種的花草樹(shù)木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹(shù)和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類(lèi)不同的花草樹(shù)木：有楊梅、有紫微樹(shù)，有銀杏樹(shù)。其中我最喜愛(ài)的就是那棵櫻花樹(shù)了。三月份下旬，春暖花開(kāi)的時(shí)候，學(xué)校里的那棵櫻花樹(shù)便開(kāi)花了，朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹(shù)上，耀眼奪目，漂亮極了。到了春末，櫻花便開(kāi)始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，櫻花便飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來(lái)。這時(shí)站在櫻花樹(shù)下，閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上，便有一種在人間仙境的感覺(jué)。這種飄飄欲仙的`感覺(jué)恐怕只有在我校才有吧！
花壇旁是櫥窗，里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹(shù)，這些香樟樹(shù)就像操場(chǎng)的保鏢一樣，環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿(mǎn)了小草，其中還有幾棵蒲公英呢！正是這些無(wú)名的小草和周?chē)南阏翗?shù)給操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)！
我愛(ài)美麗的校園。
描寫(xiě)美麗的校園作文7
那一把巨大的火炬，那一只只飛舞的蝴蝶，那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗......這就是美麗的校園－－吳寧五校！
春天，是吳寧五校最美的時(shí)候，小草們像是得到了春天的召喚，爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上嫩綠色的新衣，從松軟的泥土中鉆出來(lái)，貪婪地吸收著春天的.露珠。燕子從南方趕來(lái)，為校園增添了許多生機(jī)。
夏天，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，樹(shù)上的葉子由嫩綠色變成了墨綠色；小朋友們紛紛躲到樹(shù)陰下，避開(kāi)了熱情似火的太陽(yáng)的視線。知了在大樹(shù)上不停地叫著“知了，知了......”真像場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。名德池里，小鯉魚(yú)們?cè)诓煌５赜蝸?lái)游去，還不時(shí)地用尾巴拍打著水面，一眨眼，小魚(yú)們又游進(jìn)假山里去了。
秋天，從樹(shù)上落下來(lái)的金黃的葉子，為大地披上了一件金燦燦的外衣，地上的小草已經(jīng)不像春天時(shí)那么青嫩，它們?cè)缭谖覀儾恢挥X(jué)的時(shí)候，換上了笨重的金黃的禮服，這禮服重得把它們的腰都?jí)簭澚耍拖褚晃晃焕蠣敔敗?/p>
冬天，幾陣狂風(fēng)把樹(shù)上僅剩的幾片葉子吹了下來(lái)，小朋友們穿著棉襖，在操場(chǎng)哆哆嗦嗦地奔跑著�？墒�，不管天有多冷，我們期盼已久的總是不會(huì)來(lái)到。
這就是我們美麗的校園－吳寧五校！
描寫(xiě)美麗的校園作文8
還未走進(jìn)校園，就看見(jiàn)美麗的花兒向我們擺手，整齊的黑色鐵欄墻，氣魄雄偉的大門(mén)，紅色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
進(jìn)了我們學(xué) 佼的大門(mén)，左邊是健身廣場(chǎng)，右邊是花園，花園是錯(cuò)落有致地栽了一些花草。三葉草像一層厚厚的綠色地毯。每到鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，一叢叢的鮮花爭(zhēng)先恐后地向人們 展示它的美麗芬芳。從花園直走向左拐，就來(lái)到教學(xué)樓。我們的教室就在這座樓上。其中有電教室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室等多媒體教室。平時(shí)我們就在這里學(xué)習(xí)，吸取知 識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。教學(xué)樓的對(duì)面是一個(gè)小操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間就是我們會(huì)校師生都敬重的.升旗臺(tái)，兩側(cè)是老師的辦公樓。從這里放眼望去，新建的操場(chǎng)令人耳目一新。操場(chǎng)是 多功能的，因?yàn)樗仁俏覀兺嫠蜴业牟賵?chǎng)，又是渭旗村文化娛樂(lè)的舞臺(tái)。遇到節(jié)日，我們都在這里表演我們自編自演的節(jié)目。
我們的學(xué)校如此的美麗，在這樣優(yōu)美的環(huán)境里，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能忘記老師和父母的關(guān)懷和培養(yǎng)！
描寫(xiě)美麗的校園作文9
我們的校園是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂(lè)園。
迎著大門(mén)，是一棵高大挻拔的樟木樹(shù)。圓形的樹(shù)冠，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉。夏天，我們?cè)诰G蔭下盡情地玩耍。樹(shù)的東邊，寬敞平整的操場(chǎng)，環(huán)繞四周的.是暗紅色的400米跑道。墨綠色的操場(chǎng)，紅色的跑道，加上操場(chǎng)中間潔白的足球門(mén)，在藍(lán)天的襯托下，顯得素雅大方。
操場(chǎng)的正對(duì)面是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一，我們排著整齊的隊(duì)伍，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。
升旗臺(tái)后面是真知樓，在那里，常常看到老師批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。真知樓的兩邊分別是真言樓、真行樓。那是我們的教學(xué)樓。我們?cè)谀莾簩W(xué)習(xí)知識(shí)，還交到了許多好朋友。樓下是圓形的花圃，此時(shí)一片明艷�；▋簜兪嬲股碜�，仿佛是一群小姑娘正在盡情舞蹈。它們爭(zhēng)奇斗艷，紅似火，粉如霞，白如雪，黃似金，美麗極了。
我們的校園是個(gè)迷人的大花園，又是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里，記錄著我們最美的童年生活。
描寫(xiě)美麗的校園作文10
我們的校園是美麗的，校園的四季是五彩繽紛的！
春天，百花盛開(kāi)，花兒朵朵，我們都沉浸在香味撲鼻的校園里。校園的花壇更是美麗。你瞧！迎春花、桃花都開(kāi)了，朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)最美呢！操場(chǎng)上，小草弟弟探出了小腦袋，正好奇地看著這一切。柳樹(shù)姐姐也不甘示弱，正拿著風(fēng)梳子在梳她那一頭綠色的.長(zhǎng)頭發(fā)呢！
夏天，校園里充滿(mǎn)了炎熱的氣息。操場(chǎng)上，小草耷拉著腦袋。蟬在樹(shù)上不停地叫著：“知了，知了�！焙孟裨谡f(shuō)：“熱死了！熱死了！”小朋友個(gè)個(gè)汗流浹背的，都盼望著能下一場(chǎng)雷雨。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨。雨后，樹(shù)葉更綠了；花兒更美了；小草更精神了；就連知了也不吵不鬧了。
秋天，樹(shù)葉如同“落葉雨”一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，又好似一條條遠(yuǎn)航的小船，還像一只只金黃色的蝴蝶在空中舞蹈。春天時(shí)生機(jī)勃勃的小草，現(xiàn)在已變得枯黃枯黃，只有松柏還是依然翠綠。
冬天，下起了大雪。校園里成了銀裝素裹的白色世界。操場(chǎng)上，好像鋪上了一條潔白的地毯，可漂亮了！同學(xué)們?cè)谶@美麗的操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得更歡了！
校園真美啊!我愛(ài)這美麗的校園。
描寫(xiě)美麗的校園作文11
我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué)，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹(shù)，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥(niǎo)，給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。
夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái)，好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂(lè)。
秋天到了，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們校園的一角，你們喜歡嗎？
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇寫(xiě)景的`文章，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，依照春、夏、秋、冬的順序，描寫(xiě)了校園一角的大榕樹(shù)的生長(zhǎng)狀態(tài)，展現(xiàn)了大榕樹(shù)各個(gè)階段的風(fēng)姿。既表現(xiàn)了大榕樹(shù)的外在美，更體現(xiàn)了大榕樹(shù)的品質(zhì)美，借景抒情，很有底蘊(yùn)。
描寫(xiě)美麗的校園作文12
我所在的學(xué)校--中華小學(xué)，它是一座美麗如畫(huà)的校園。
一進(jìn)大門(mén)，寬闊的門(mén)廳就出此刻眼前，門(mén)廳的兩側(cè)，是紅的，黃的，藍(lán)的花眾擁簇，簡(jiǎn)直像進(jìn)入了花的海洋，花的世界。走過(guò)門(mén)廳，你會(huì)看見(jiàn)一排高大的樹(shù)，他們守侯在那里，四季長(zhǎng)青，為我們遮風(fēng)避雨。往左拐是我們的紅領(lǐng)巾廣播站，往右拐便是教學(xué)樓，教學(xué)樓有兩層，每一天，老師在教學(xué)樓里為我們辛苦的備課、講課，為我們的成長(zhǎng)加油。教學(xué)樓的前面是寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)的.中心有一個(gè)籃球場(chǎng)，再向南走一點(diǎn)就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓形跑道，每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在那里舉行，可熱鬧了。再往前走，就能看見(jiàn)幾個(gè)乒乓球臺(tái)，它的左邊還有一些雙杠等，是我們鍛煉身體的好地方。
我愛(ài)我們的校園，它既美麗寬大，又是我們學(xué)習(xí)的好地方，還是我們玩耍的場(chǎng)所。你說(shuō)我們的校園美麗漂亮嗎？
描寫(xiě)美麗的校園作文13
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén)，就看到我們學(xué)校的文化宣傳欄，再向里走就到了操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門(mén)歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)周?chē)袔卓酶叽竺艿拈艠?shù)，它們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
榕樹(shù)的后面是一個(gè)荔枝園，里面種著荔枝等許多果樹(shù)，春天，荔枝樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，香味吸引了許多的蜜蜂、蝴蝶。夏天的時(shí)候，樹(shù)上掛滿(mǎn)了很多紅色的果子，紅彤彤的的，很漂亮。
圍著操場(chǎng)的就是美麗的教學(xué)樓了，每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。這時(shí)候，蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
校園的'的圍墻更是美。墻上面有老師辦的幾塊黑板報(bào)，還畫(huà)著許多做運(yùn)動(dòng)的人，教育我們要從小多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩。
描寫(xiě)美麗的校園作文14
每天清晨，我伴隨著美妙的音樂(lè)，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，唱著歌 飛進(jìn)校園。
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是座大石碑，上面寫(xiě)著四個(gè)紅色的大字，揚(yáng)善，善和。下面還有一盆盆的菊花，就像老師教著一群群學(xué)生正在學(xué)習(xí)似的。再往里走，有兩旁松樹(shù)，昂首挺胸，像草原上的哨兵一樣莊重嚴(yán)肅，柳樹(shù)的頭發(fā)垂著，風(fēng)兒一吹。頭發(fā)隨著風(fēng)飄動(dòng)兩邊高高的教學(xué)樓把這幅絢麗多彩的畫(huà)，又添上幾筆。
往里走，看見(jiàn)兩個(gè)書(shū)屋和四個(gè)大松樹(shù)像是在守護(hù)著書(shū)的士兵，下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)跁?shū)屋里看自己喜歡的課外書(shū)，上課的`時(shí)候，同學(xué)們又把書(shū)整潔的放進(jìn)書(shū)屋里。
走進(jìn)教室，聽(tīng)到四年級(jí)五班朗朗的讀書(shū)聲，聲音洪亮，幾乎我在操場(chǎng)都能聽(tīng)到，沒(méi)有任何嘈雜聲，教學(xué)樓后面是一個(gè)遼闊無(wú)垠的操場(chǎng)，一圈是200米的干凈，跑步中央有一個(gè)籃球場(chǎng)。旁邊是一棵棵楊樹(shù)好像正在。加油讓對(duì)手贏，贏得這場(chǎng)比賽。
我到學(xué)校，真是美麗呀我愛(ài)我的學(xué)校。
描寫(xiě)美麗的校園作文15
我們的校園座落在遼陽(yáng)市的東南角，可以說(shuō)是東方明珠。你來(lái)到校園門(mén)口，首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓上貼著四個(gè)紅色的大字——宗舜小學(xué)。
宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大，但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹(shù)，它們像衛(wèi)士一樣日夜保衛(wèi)著我們的校園。
春天，每條柳條上都發(fā)芽了，這兒綠一點(diǎn)，那兒綠一點(diǎn)，遠(yuǎn)看像發(fā)綠色光的螢火蟲(chóng)，微風(fēng)吹佛，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像螢火在滿(mǎn)天飛舞。
夏天，柳芽變成了柳葉，柳葉尖尖的，像綠色的針，刺破寒冷，送來(lái)溫暖。
秋天，大樹(shù)的葉子都變成了紅色、黃色，很漂亮，但是，柳樹(shù)的葉子還是綠色的呢！微風(fēng)吹佛，一眼望去像一位少女披著長(zhǎng)發(fā)站在那里。
冬天，大雪覆蓋在操場(chǎng)上，一片雪白，軟軟的，像棉花糖似的，越看越想上去吃一口。大樹(shù)披上白色的`銀裝，好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見(jiàn)展覽板上有校長(zhǎng)的照片，上樓可以看見(jiàn)墻壁上有漫畫(huà)、還有英語(yǔ)單詞。
這就是我的美麗的校園，這里的每一天都?xì)g聲笑語(yǔ)。我每天在這美麗的校園里生活著，每天都很開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。這仿佛是一個(gè)天堂——我的美麗的校園。
【描寫(xiě)美麗的校園作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)美麗的校園作文02-19
美麗的校園作文【精選】07-05
美麗校園作文05-15
美麗校園的作文10-01
美麗的校園作文[經(jīng)典]06-12
美麗的校園作文06-18
【經(jīng)典】美麗的校園作文05-30
美麗的校園的作文01-16
校園是美麗的作文11-08