成長類作文

（優(yōu)秀）成長類作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成長類作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長類作文1

　　有朋友曾經(jīng)告訴過我有關(guān)雙魚座的秘密：雙魚座的主宰星是海王星，海王星代表幻想、夢、冒險和敏感。

　　處在青春期的男孩女孩們，是不是也愛幻想？也愛預(yù)測未來呢？

　　因為年輕，生活中總是充滿幻想，不相信黑暗中就沒有星光，沒有希望，不相信世界可以改變我，我就不能改變世界；但，慢慢地，我們從花季走向雨季，從幼稚走向成熟，走向生命中重要的時光！

　　我們不讓青春就這樣悄然逝去��！

　　站在青春的舞臺上，是最有風采的，三毛曾經(jīng)理解性的告訴我們：“少年有少年的心事，青年有青年的迷茫，在這種初面對社會、學業(yè)和前途的一個斷層，那種壓力，絕對是勝過中年的�！痹谇啻旱睦Щ笾校�我并不迷茫，也不能迷茫，也許一次的思想沖突就能使我成熟，我愿在五彩繽紛中為自己找到一個位子，做自己想做的，不被人所左右，為了一個目標，就一直這樣做下去，自我鞭策，自我鼓勵。

　　有時我們會驚奇的`發(fā)現(xiàn)我們在漸漸的成長著，成長在燦爛的陽光下，成長在明媚的春風中，也成長在雷鳴閃電交加中。

　　不要讓青春就這樣在縫隙中悄悄溜走，也許青春的渴望會帶來一生的感動和安詳�。。�！

成長類作文2

　　開始的開始，是我們唱歌；最后的最后，是我們在走�！�—題記

　　遙望來路的起點，已經(jīng)遠遠消失在模糊的地平線。只覺得是傍晚那光亮得耀眼的云霞，映紅了我年輕的臉。

　　其實本沒有起點，因為沒留下任何的標志。一切只是冥冥之中地進入，無悔地走過。只是把頭腦中那段最原始最純真而且又最朦朧的記憶稱為開始。在那段記憶里怎么滿是“欲上層樓”的激情，怎么滿是“初生牛犢不怕虎”的勇氣，怎么滿是“直掛云帆濟滄�！钡臉酚^和不憂。甚至有些瘋癲，有些癡狂。其實，青春無悔本該帶有豪壯的氣概。

　　莽莽撞撞地走過，有時到碧綠的湖邊洗把臉，卻看見自己不憂愁的臉上卻增添了多少的滄桑。抬起頭，眼前一片碧綠的光暈，才想起曾經(jīng)多少的起落雨暴風狂。本想回首尋找那拼搏的痕跡，卻連走過的足跡都模糊得無法辨認了。看看自己的手，又回頭去照照自己的臉，才知道拼搏的痕跡不在那里，而在這里。稱不上富足，也稱不上簡單。

　　多少個夜晚，曾學著李白去把酒問月，想道出“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”的千古名句。不知醉了多少回，但終究沒什么千古名句出現(xiàn)。只覺得有一些隱隱的東西說不清，道不明。醉的感覺沒辦法細細道出，只覺得那些與繁華瞬間差不多－－如夢幻一場。其實青春無悔也是一個無愧于心的過程，一個沒得到過卻能知道的感受。歲月滾滾，把我們卷入紅塵。本開始只是一個夢，只想去尋找夢中的伊人，到最后得到的卻還只是一個夢。不知多少次思爛心肺，夢斷肝腸，多少次在夜里望斷了月，去請求嫦娥捎個信，帶去最美好的祝愿。后來又多少次一起去踏芳草，看斜陽，數(shù)星星。一起爬上山頂，對著對面的山放聲大唱或是立下終生的誓言。現(xiàn)在，看曾經(jīng)屬于我們的那座山已在秋風蕭瑟中顯得瑟瑟。歲月無情，已將你卷入了人海茫茫，我牽不到你的手，看不到你的面龐。你曾經(jīng)對我說：“歲月會改變一切�！蔽椰F(xiàn)在含淚信了。最后迷迷糊糊地睜開眼，才知道，一切是一個夢。夢醒后，我才知道我失去的不止你一個了。

　　太迷茫，多少人匆匆地來，又匆匆地去了。命運告訴是該來的去，該去的來。我曾經(jīng)一個人獨立風雨飄蕩，去看四野迷茫。抬頭問蒼天是否有情，蒼天只是將風刮得更猛，將雨下得更大。后來，我明白了，那些數(shù)不清的邂逅是和蜃景或者彩虹一樣，看得到，摸不著。執(zhí)意要離去時，只能眼睜睜地告別。其實青春無悔也包括曾經(jīng)的情誼。

　　我無悔地奔向青春的盡頭，沒有當時的豪壯與輕狂，增添了幾分從容和安分。然而我又看見好多熟悉的.影子，走在曾經(jīng)我熟悉的路上，唱著我曾經(jīng)熟悉的那首歌，那首歌是這樣的：

　　開始的開始，是我們唱歌；最后的最后，是我們在走。最親愛的你，象是夢中的風景，說夢醒后你會去我相信。最熟悉你我的街已是人去夕陽的斜，人和人互相在街邊道再見。你說你青春無悔包括對我的愛戀，你說歲月會改變相許終生的誓言。你說親愛的道聲再見，轉(zhuǎn)過年輕的臉，含笑的帶淚的不變的眼。是誰的聲音唱我們的歌？是誰的琴弦撩我的心弦？你走后依舊的街總有青春依舊的歌，總是有人不斷重演我們的事。都說是青春無悔包括所有的愛戀，都還在紛紛說著相許終生的誓言。都說親愛的親愛永遠，都是年輕如你的臉，含笑的帶淚的不變的眼。親愛的，親愛的，親愛永遠。永遠年輕的臉，永遠永遠也不變的眼。

成長類作文3

　　人生，就像一條長長的鄉(xiāng)間小路。路上有許多困難，我們克服困難，經(jīng)受磨練，腳上磨起了水泡也要堅強地走下去。人生，就像一望無際的大海，我們乘著“磨難號”小船乘風破浪，勇往直前，即使船翻了，也要從頭再來。讓我們在磨練中成長吧！

　　想想海倫凱勒，她是一個又聾又啞而且雙目失明的人，她被命運的海浪一次次地砸向海底，她終于站在磨練的高山上，考上了哈佛大學女子學院。

　　想想《城南舊事》里的英子，英子也是在磨練中成長的，愛花、愛英子的爸爸得了重病，小英子也舉辦了小學畢業(yè)典禮，英子帶著爸爸親手種的家桃花，代表同學們演講，而在演講的第二天爸爸去世了。英子覺得自己應(yīng)該是大人來保護媽媽和妹妹了。

　　再想想四川汶川地震中的孩子，他們有的沒有了親人，有的老師因為救孩子而喪生，他們在這一次挫折的`經(jīng)歷下，學會了愈挫愈勇的不屈。他們不向命運低頭，他們是磨練中成長的人。

　　再想想動物們，鷹的成長經(jīng)歷是艱辛的，母鷹把小鷹殘忍地扔下百丈懸崖，膽小的摔在下面粉身碎骨，膽大的展開翅膀翱翔在天空中，他們也是在挫折中成長的。

　　我們班長“小跑將兒”。人不僅長的帥，學習還很棒，他真是全面發(fā)展的好學生��！憑著他的恒心和耐心。一步步地向終點逼近。我們的啦啦隊也不甘示弱，“加油呀！小a加油��！你是最棒地！”那聲音波濤澎湃，一浪高于一浪�！眔h，我們贏了！小a終于第一個沖到了終點。于是，我們地教師里又多了一張醒目地“最佳集體獎�！�

　　宿舍篇

　　“聽見了沒，又要評比‘文明宿舍’了”。小潔興奮地說。“是嗎？舍長，那我們得努力了，爭取把這個獎在奪回來呀”！“是嗎？舍長，我們要敢于創(chuàng)新，再攀新高”！“是嗎？舍長，我們要發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，再接再厲呀”

　　我們一如既往，按時作息；我們腳踏實地，共同進步；我們前呼后應(yīng)，攜手通行。評比結(jié)果揭曉了，一切如愿以償。就是這樣，我們共同進步。我們和諧相處，我們快樂無限。

　　我們的集體充滿著活力，朝氣。正是因為有我們共同的努力，才創(chuàng)造了一個優(yōu)秀的班級。

　　我快樂，是因為我在一個團結(jié)，和諧友好的集體里成長。

成長類作文4

　　記事起到中學，總覺得自己無憂無慮。餓了，盼著吃飯；渴了，盼著喝水；害怕了，盼著媽媽快來；受驚了，盼著爸爸在身邊。這些，呼之即來或者只要用眼淚和啼哭表現(xiàn)出來，就能夠得到滿意的結(jié)果。童年是那么簡單，又是那么實在。稍大點，成為少年了，盼著受老師表揚，盼著同學們的掌聲，盼著滿分。每當我被表揚了，心理就像流著蜜；每當有了滿分，就興高采烈地跑到爸爸媽媽那，眉飛色舞地炫耀一番。那時候，多么質(zhì)樸，多么天真。

　　如今，腦海中的童年已成為永恒的記憶，花季的夢境也仿佛是遙遠的風景，童年如風一樣，感覺得到，卻看不見，摸不著了，眼前有無數(shù)條人生之路，我不得不邁著沉重的腳步徘徊。正如“而今識盡愁滋味”。那么，將來呢？是開拓人生，還是享受人生？岳飛的精忠報國，勾踐的的臥薪嘗膽，祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者；舒適的空調(diào)，可樂的暢快，薯片的香脆，游戲的刺激讓我選擇了后者。兩者都平穩(wěn)地屹立于天平兩端，秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學教育不到一年便將結(jié)束，經(jīng)過九年洗禮的我們有強健的身軀，吮吸了無數(shù)知識，在祖國的大浪淘沙中，甘愿落選嗎？不，不能，成長的過程是痛苦臉龐……我像蝸牛一樣慢慢吞吞的走著，雙腿像灌了鉛一樣沉重。“80分80分那，我第一次考這么少的分數(shù)，我回家該怎么向媽媽說呢？”我心里忐忑不安。走著走著，我突然看見了一位坐著輪椅，雙腿殘疾的老人正在路邊散心，沒有人一起陪著他，給他推輪椅。但，老爺爺?shù)男膽B(tài)很好，不管見到了陌生人還是熟人，他都會微笑著打一個招呼，之后便又獨自一人哼著小曲獨自散心�？吹竭@一幕，我的`心里不知道從哪兒來了一股滿滿的自信感。

　　是啊，一位年事已高，雙腿殘疾的老爺爺都能保持良好的心態(tài)，我們這種正直年少，四肢康健的孩子們，遇到一個小小的打擊就失落成這樣。在人生道路上還會遇到許許多多的挫折，到那個時候我們又該怎么辦呢？我沉重的雙腳立刻變得輕快起來，心情也放松了下來�；氐郊液笪腋�加努力地學習，一次又一次的小測試，分數(shù)也像上臺階似的一直攀升，85分，90分，94分，99分到100分。這一段時間里，我常常想起那一位老爺爺，要不是那位老爺爺出現(xiàn)在我的生活中，我就不會有后來的成長進步。

　　在成長的道路中，挫折困難是人生的必經(jīng)之路，我們在遇到困難的時候應(yīng)該微笑著去面對。

成長類作文5

　　進校門前的我，原是一個喜歡在外面追逐打鬧的女孩。有一天看到有鋼汽琴學習班報名，我就好奇地參加了。

　　其初的新鮮`好奇心理，很快就過去了，覺得彈鋼琴得一個一個音節(jié)練，一個一個琶音彈，很是枯燥乏味。這時候，鋼琴張老師耐心的話語回繞耳邊—————“學琴，需要循序漸進的'練習，需要刻苦的毅力，才能獲得成功”。慢慢地練了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，一首首曲子原來是那么的美麗動聽。以后，大家看到我在外面玩鬧調(diào)皮的時間少了，坐在鋼琴前的時間多了。經(jīng)過四年多的苦練，一個以前的玩皮女孩儼然變成了一個溫文爾雅的小淑女，使我感到自己在琴聲中`在音樂中慢慢地長大。

　　我也曾有過許多缺點，比如做事沒信心，怕苦，自從開始彈鋼琴，貝多芬`巴赫這些偉大的鋼琴家便成為了我的朋友，他們成長的故事，艱苦的歷程，深深地感動了我，使我改正了缺點；他們優(yōu)美的作品，動聽的旋律，娛悅了我，使我解除了煩鬧，讓我輕松`歡快，更充滿了自信。

　　暑去冬來，經(jīng)過認真`扎實的練習，我現(xiàn)在已獲得鋼琴六級。在“琴童專場演奏會”上，我讓歡快流暢的琴聲，在整個音樂大廳中回響。

　　鋼琴，給我?guī)�來了歡樂。我已把它當成一種享受，一種快樂。我在音樂的熏陶下逐漸成長！

成長類作文6

　　名言

　　人生像攀登一座山，而找山尋路，卻是一種學習的過程，我們應(yīng)當在這過程中，學習篤定、冷靜，學習如何從慌亂中尋找生機。——席慕容

　　人的一生，或多或少，總是難免有浮沉。不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對于一個人來說，正是磨煉。 ——松下幸之助

　　青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。——臧克家

　　我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印�！�—朱自清

　　我們就像小麥，生長在土地上等待著成熟。通過盡可能多吸收宇宙的復(fù)雜性使我們智力上成熟，通過各種選擇使我們道德上成熟，通過睜開眼睛看到創(chuàng)世紀的無盡的細節(jié)使我們心靈上成熟�！�—沃克姆

　　當一個孩子意識到他不僅有堅持真理的權(quán)利，而且有犯錯誤的時候，他就已長成了大人�！�—托馬斯·薩斯

　　人生就是碰釘子，碰一回釘子，長一分見識，增一分閱歷�！�—老宣

　　經(jīng)典素材

　　周杰倫的成長經(jīng)歷

　　(興趣伴人成長)

　　杰倫在小學的時候便流露出了對音樂特有的感覺和天賦，他很喜歡鋼琴，喜歡一個人安靜地聽音樂。

　　高中畢業(yè)后他在一個餐廳做服務(wù)生，仍然喜愛著他的音樂，雖然每月只有400元的工資，除了貼補家用還會拿出很大一部分去買卡帶，他還經(jīng)常自己一個人靜靜地聽音樂，并嘗試著自己創(chuàng)作。有一次，他在餐廳里談鋼琴，被老板看到，就提升作了餐廳的鋼琴師。

　　是金子總會閃光的，吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他，讓他到“愛爾發(fā)”音樂公司作音樂制做助理，所謂的這種助理，不過就是幫忙跑跑腿，但這在周杰倫看來可是他實現(xiàn)夢想的一個很好的開始。從此他堅定了走音樂創(chuàng)作這條路的決心，有工夫就向其他人請教。終于，吳宗憲把這個勤勤懇懇的小伙子提升為音樂制作人，以后每天早上，他都把寫好的歌整齊地放在吳宗憲的辦公桌上。

　　在其中他遇到了不少困難，他給劉德華創(chuàng)作的歌，劉德華看都沒看便扔到一邊，為張惠妹量身訂做的《雙節(jié)棍》也被放棄。當他偷偷地看到吳宗憲撕掉他的創(chuàng)作稿時，他默默地流下了眼淚。這時，吳宗憲給了他最后一次機會，讓他在10天之內(nèi)寫好50首歌，在其中選出10首給他出專輯，這是決定他在音樂路上生死存亡的關(guān)鍵時刻。果然，功夫不負有心人，他10天之內(nèi)完成任務(wù)，并順利地出了自己的第一張專輯《Jay周》。他也從此名聲大噪，而這時他只有19歲!

　　沈向洋被“逼”考研

　　(好朋友幫助成長)

　　對一個人的成長而言，身邊的朋友也很重要。微軟神童沈向洋說他當初幸虧有一個好朋友�！拔掖髮W4年，就踢了4年的足球，等于混了4年，雖然成績也不是很差。后來老師跟我說：‘沈向洋，你這么小，又這么聰明，怎么能這么混呢?你應(yīng)該考研究生!’我回去想想，也對，于是就決定考研。可人是有惰性的`。我有一個關(guān)系不錯的同學，他很了解我，就讓我跟他一起去上自習�？墒俏易粤晻r坐不住，踢球踢慣了，總想往外跑，我那個同學就說：‘沈向洋，你哪兒也不準去，4個小時的自習時間，上廁所也不準去，就坐在這里�！�結(jié)果我考研考了全系第一。如果那時我碰到了幾個覺得自己前途暗淡沒有希望的朋友，喝喝酒抽抽煙，4年就混掉了。所以，人的很多觀念和做法是身邊的人影響帶動起來的�！鄙蛳蜓蟋F(xiàn)在已經(jīng)是微軟亞洲研究院的院長了。

　　里根自立

　　(樂觀地成長，頑強地自立)

　　童年時期的里根家庭生活雖然貧寒，但他從來不會感到沮喪，豁達、樂觀的天性使他相信他是生活在最快樂的世界里。正是基于這種樂觀的性格，他總是精力充沛地投入到各種各樣的活動中去，如冒險、打球、游泳、演戲，等等。為了完成學業(yè)，里根幫父母分憂，利用課余時間去工地打小工，搬磚、推土、運水泥，常常一干就是10個小時，餓了就啃塊干面包，渴了就喝幾口自來水。就這樣，里根依靠自己的力量不僅解決了整個中學時期的學費，還積攢了400美元，為進入大學做好了準備。

　　億萬富翁的錢留給了誰

　　(自力更生才能更好地成長)

　　據(jù)英國報紙報道，美國最大的有線電視公司遠程通信公司董事長約翰·馬隆，準備將他15億美元遺產(chǎn)的一多半捐給慈善事業(yè)。他認為：“太多的財產(chǎn)會毀了孩子們，而不是有利于他們的成長�！�

　　1997年，世界首富比爾·蓋茨宣布，他不會給他剛出生的女兒珍妮弗留多少遺產(chǎn)，他的理由與馬隆相同。

　　美國第二大富翁沃倫·巴菲特對他3個子女的吝嗇是出了名的。他說，他死后，如果他們能得到他的一個子兒，那就算他們走運。他告誡孩子們說：“那種以為只要投對娘胎便可一世衣食無憂的想法，損害了我心中的公平觀念�！�

　　英國房地產(chǎn)開發(fā)商彼得·德薩瓦里1997年宣布，他死后，他的5個女兒不能分享他價值2400英鎊的房地產(chǎn)。

　　美國總統(tǒng)布什上任后，宣布了減稅計劃，其中包括取消聯(lián)邦遺產(chǎn)稅。這對擁有美國大部分財富的最富有階層來說當然是個好消息。但有趣的是，竟然有120名富翁一起上書，反對政府取消遺產(chǎn)稅�！度A爾街日報》也曾公布了一項調(diào)查結(jié)果，表明即使美國取消遺產(chǎn)稅，仍有50%的美國有錢人打算把自己至少一半的財產(chǎn)捐給社會，只留下一部分財產(chǎn)給子孫。在《紐約時報》上刊登廣告，呼吁政府不要取消遺產(chǎn)稅的富人中包括比爾·蓋茨的父親老威廉、巴菲特、索羅斯、金融巨頭洛克菲勒等。老威廉在請愿書中寫道：取消遺產(chǎn)稅將使美國百萬富翁、億萬富翁的孩子不勞而獲，使富人永遠富有，窮人永遠貧窮，這將傷害窮人家庭。巴菲特也表示：“取消遺產(chǎn)稅是個大錯誤，是極其愚蠢的。取消遺產(chǎn)稅會造就一個貴族階級�！�

　　浪子回頭的格林尼亞

　　(勇敢地面對成長中的錯誤)

　　維克多·格林尼亞出生在法國一個有名望的家庭，父親經(jīng)營一家船舶制造廠，有著萬貫資財。由于家境優(yōu)裕，父母溺愛和嬌生慣養(yǎng)，格林尼亞在青少年時代整天游蕩，盛氣凌人。他沒有理想，沒有志向，根本不把學業(yè)放在心上，倒是整天夢想當上一位王公大人。由于他長相英俊，生活奢侈，很多年輕美貌的姑娘都非常愛慕他。

　　但是，在一次午宴上，一位剛從巴黎來的波多麗女伯爵竟然不客氣地對他說：“……請站遠一點。我最討厭被你這樣的花花公子擋住了視線!”這話如同針扎一般刺痛了他的心。他猛然醒悟了，開始悔恨過去，產(chǎn)生了羞愧和苦澀之感。從此他發(fā)奮學習，要追回過去浪費掉的時間。21歲時，他離開了曾使他墮落的家庭，留下了一封信，寫道：“請不要探詢我的下落，容我刻苦努力地學習，我相信自己將來會創(chuàng)造出一些成就來的。”

　　他來到里昂，經(jīng)過兩年刻苦學習，終于補上了過去所耽誤的全部課程，進入里昂大學插班就讀。

　　在大學學習期間，他的苦學的態(tài)度贏得了有機化學權(quán)威菲利普·巴爾的器重。在巴爾的指導下，他把老師所有著名的化學實驗重新做了一遍，并準確地糾正了巴爾的一些錯誤和疏忽之處。終于，在這些大量的平凡的實驗中格氏試劑誕生了。

　　格林尼亞一旦打開了科學的大門，他的科研成果就像泉水般地涌了出來，僅從1901年至1905年，他就發(fā)表了200篇左右的論文。鑒于他的重大貢獻，瑞典皇家科學院授予他1912年度的諾貝爾化學獎。此時，他突然收到了波多麗女伯爵的賀信，信中只有寥寥一語：“我永遠敬愛你!”

　　“朝三暮四”的拉馬克

　　(不斷探索成長之路)

　　如果用“朝三暮四”這四個字來形容青少年時期拉馬克的興趣，真是太恰當了。拉馬克有好幾個哥哥都是軍人，他也很想當個軍人，將來做將軍。16歲時，他參加軍隊，由于作戰(zhàn)勇敢，被授予中尉的軍銜。不久因病退伍，他愛上氣象學，想當個氣象學家。后來，他在銀行里找到了工作，想當個金融家。很快，拉馬克又愛上了音樂，成天拉小提琴，想成為一個音樂家。再后來學了四年醫(yī)，可對醫(yī)學又沒多大興趣。在24歲的時候，他偶然遇上了一位良師——法國著名的思想家、哲學家、教育學家、文學家盧梭，盧梭引導他進入生物科學，他終于矢志不渝地愛上了這門科學，以畢生精力貢獻于這門科學，成為一位生物科學的巨匠。

　　托爾斯泰的反省

　　(成長需要反省)

　　列夫·托爾斯泰在青年時期，曾有一段放蕩生活，一些不良習慣，貪玩、賭博。但不久，他立即醒悟，對自己表示十二分的不滿。他認為，自己的放蕩行為等于禽獸，真不是人。他又把錯誤的原因，詳細尋找出來，寫在日記本上，共有8點：1.缺乏剛毅力;2.自己欺騙自己;3.有少年輕浮之風;4.不謙遜;5.脾氣太躁;6.生活太放縱;7.模仿性太強;8.缺乏反省。這一次的反省，好像一個霹靂打在他的身上。他決心結(jié)束放蕩生活，改正不良習慣。于是跟他哥哥尼古拉來到高加索，在炮兵隊里當一個下級軍官，并邁上文學創(chuàng)作之路。

　　偉大的事業(yè)在等待著你

　　(成長需要激勵)

　　克勞德·昂利·圣西門出身于貴族家庭，自幼生活優(yōu)裕。但他從少年時起立下大志，決心用知識為人類造福。15歲時便囑咐家人，每天凌晨用這樣的話喚醒自己：“克勞德，起來吧，偉大的事業(yè)在等待著你。”他用自己所確立的遠大目標激勵自己，幫助自己克服惰性，投身事業(yè)，終于成為一名杰出的空想社會主義者，在人類思想史上留下自己探索的足跡。

成長類作文7

　　快樂，我相信每個人都是快樂的。因為世界上是沒有不快樂的理由，只有你自己不想讓自己快樂的理由�？鞓肥俏疑�活的大多數(shù)，因為我以前不懂得什么是快樂，現(xiàn)在我懂了。當你放開自己的心，原諒以前得罪過你的人，那就是快樂。當你伸出自己的手，去幫助別人時，那就是快樂。但你會心的笑，歌唱這美好的世界，那就是快樂。當你現(xiàn)在覺得自己很快樂，那么你就是一個快樂的人。有的人，不小心犯了個錯誤的選擇，在偷與不偷之間他選錯了，選擇了偷。我曾經(jīng)想過該怎么樣的懲罰他，但面對他時，我卻放開了他，放開了自己的心，選擇了快樂。有的.人，他不會做題會問你，但你想這是自己想出來的，不愿與他分享。我曾經(jīng)多次的有過這樣的做法，但事實證明這并不快樂。我與別人分享自己的果實時，分享了快樂。我每天都有會心的笑容，歌唱我的快樂，因為我是個快樂的人，因為我的成長中充滿了快樂。

　　痛苦，我何嘗沒有過。但是我相信痛苦是一時的，快樂是一世的。我認為最痛苦的莫過于明明付出了辛勞，但卻沒有人理解自己。父母，我愛他們。我深深的知道他的辛苦，他們也知道我的辛苦，但是他們總是拿結(jié)果來衡量我，從來不把我中間的努力看成一回事�！澳憧纯茨愕某煽��！边@一聲聲呵責，讓我覺得我要是個機器人多好，回回拿第一，回回得獎。但我是個沒有感情的機器人，讓他們嘗嘗心碎的感覺。每當，我考試考得不好時，我總是自己騙自己說：“我要繼續(xù)努力，讓我的父母看到我的努力結(jié)果�！笨墒�，心里卻在流淚。

　　痛苦、快樂。不要羨慕身邊的人是多么的快樂，因為別人也在羨慕你的快樂。不要覺得自己是多么痛苦，因為別人覺得自己更加痛苦。痛苦、快樂，這是成長中的必然。而這必然，就是我的成長。

成長類作文8

　　在我成長的過程中，時時刻刻都有愛陪伴著我。愛如黑暗中的燈火照亮了我，是我成長過程中的加油站，有了它，就有了溫馨的港灣；有了它，我可以快樂成長。

　　小時候，我是家里的公主。爺爺奶奶。外外對我百依百順，養(yǎng)成了我刁蠻的性格。尤其是吃飯，吃得很刁巧。挑剔。不好吃的一口都不吃；好吃的，全都拉到自己面前，不許別人吃。為了教育我，爸爸媽媽絞盡腦汁。

　　有一天，我又把我喜歡吃的麻辣魚拉到面前，邊拉邊說：“我小，需要補充營養(yǎng)�！眿寢寘s把菜放到中間，說：“大家一起吃,不能吃獨食�！蔽揖镏�嘴，悶悶不樂，不情愿的吃著飯。后來我發(fā)現(xiàn)，我如果把菜放到爸爸媽媽面前，讓他們吃，爸爸媽媽就會高興地夸我“長大了”，并且推到我面前讓我吃，而他們自己卻不吃。我嘗到了甜頭，就常常讓爸爸媽媽吃，而他們也一直是讓我吃，自己不吃�？墒怯幸惶�，當我故伎重演時，爸爸毫不客氣地大口大口吃起來。我吃一驚，哇哇大哭起來：“這是我的，你怎么真吃？”媽媽也似乎吃一驚：“原來你讓我們吃，不是真心的呀！”于是媽媽語重心長地開導我：“一家人應(yīng)該相親相愛。只有你真心對待別人，別人才會真心對待你�！碑敃r我羞愧得想找個地縫鉆進去。

　　漸漸我理解了媽媽的話�，F(xiàn)在的我完全變了一個人。好東西我都和爸爸媽媽一起分享。我不僅愛爸爸媽媽,還愛老師。同學。有一次我發(fā)現(xiàn)同學張華病了，在那瑟瑟發(fā)抖。我毫不猶豫地脫下外套，披到她身上。老師知道后，還夸我是個有愛心的孩子呢！

　　成長在愛的海洋里是多么幸福的事�。∶刻煸趯W校沐浴在老師慈愛的.目光里，伴隨同學的友愛，我快樂地成長。我已經(jīng)從一個刁蠻的公主成長為一個陽光少年。我當上了組長，當上了小記者，還當上了學校里的升旗手。我深深地懂得：愛和被愛都是快樂的。

成長類作文9

　　落葉輕輕飄舞，帶走了過去的喜怒哀樂，年復(fù)一年，日復(fù)1日，我漸漸成長，驀然回首，原來成長的路上我曾跌跌撞撞走過。

　　黃玫瑰終是開了。

　　春還沒有來得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻驚喜的望見我栽培的黃玫瑰，成了花圃中的1、縷春色。觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽見了她在微冷的夜里，堅強而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響。她在微冷的風中婷婷玉立，如仙女下凡。淡黃色的花瓣在風中妖嬈地舞動，告訴我這是她歷經(jīng)磨折成長，所換來的一瞬芳華。

　　看著她，我問自己，成長是什么？

　　時光早已悄然抹去了大多數(shù)兒時的記憶，只留下斑駁燈光下的一個孩子在家里興奮地翻找著玩物，然后“啪”的一聲被電蚊拍拍得瑟瑟發(fā)抖，躲在一個角落里低聲啜泣。自此之后，對事物的好奇心日漸的被恐懼淹沒，成了心底的一道疤。

　　小學后，日漸的走出了過去的恐懼。那聲電蚊拍如雷般“啪”的巨響，也變得不再這樣刺耳，日漸被與同學打鬧的歡笑聲淹沒。我一步步走出了對未知事物的'陰影，大腦里的那些幼稚想法，也慢慢被常識所代替。我再也不會去干將手指伸進電蚊拍如此的傻事了。

　　眼中的世界在不是爸爸媽媽親的褲腳，在幾年的時光中，我也一步步走出了大大家口中的不懂事。視線已然越過了媽媽的肩頭，眼界也愈來愈廣。成長中也會為了一些小事，時常賭氣與爸爸媽媽頂嘴，而在失意時，又一直爸爸媽媽把我從痛苦里拉出來。這部分成長的片段在我腦中快速閃過，雖五味雜陳，又盛滿瓊漿。

　　步入初中，媽媽為我選擇了寄宿學校，我開始與家產(chǎn)生了一種看不見，摸不著的距離感。自此，清晨起床時媽媽的催促聲被帶有氣質(zhì)的口哨聲代替；豐盛的1日三餐被單一缺味的飯菜代替；那過去充滿喧鬧聲音的教室，慢慢被埋頭休息的同學，與筆尖下留下的沙沙聲代替。我宛若在夢里，卻無聲無息高過了爸爸的肩頭，正陶醉于童年那一幅幅美輪美奐的畫面，鼻下的胡子，也已悄然挺直了腰板。哦，我在長大，長成我想要的樣子。

　　回想原來過去成長的道路，是這樣跌宕，這樣動人，卻又一去不復(fù)返。過去的年少已成為了心中的一份美好，會不會坐在大樹下，摸著樹干上的滄桑，想起自己一路走來的成長——那保留內(nèi)心深處的記憶將引導我向前！

成長類作文10

　　人生就像坐船航行，是不可能一帆風順的，而是既有快樂，又有煩惱，當年蘇軾說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”也是這個道理。我也是這樣，有很多煩惱，其中，我最煩惱的就是我太矮了。

　　記得去年暑假的一天，我和爸爸一起去水上樂園玩。剛剛檢票進去時，就在門口看到了一個我爸認識的叔叔和他的兒子。我叫了一聲：“叔叔好!”叔叔聽完后笑著說：“小朋友也好。”接著，那位叔叔的兒子也說了聲“叔叔好”，但他并沒有叫我。那個叔叔對他的兒子說：“快叫聲‘哥哥好’�！彼�的兒子說：“他那么矮，叫弟弟還差不多。”這使我很尷尬。

　　告別了叔叔，我就去玩那些娛樂項目了。我先玩了那些較為普通的項目，不過玩了一會就煩了，想去玩那些刺激的`項目。我走到一處游樂設(shè)施前，需要米才能去玩，我還差不到5厘米，但我并不灰心。我又走到另一個項目前，也要米，我有點失望。第三次又是要米，我很失望。第四次還是要米，我有點不高興。第五次、第六次……沒有一次不是要米的，搞得我很生氣，心想：我就納悶了，就沒有米的標準嗎?要體諒下像我這種快到米的兒童嘛。最終，我只能在羨慕別人的時候忍一忍，在別人的嘲笑聲中慢慢的熬過這一天了。

　　這就是我的煩惱，一個令我難堪的煩惱，我希望我要長的高些，再高些吧!

成長類作文11

　　至于我，我真的很幸運。雖然我出生在一個普通的家庭，家境普通，但我還是很愛他。尤其是我媽，為了我，捧在手里怕掉，含在嘴里怕化了。縱有千言萬語，也有說不盡的。

　　小時候迷茫，常常誤解父母的愛。這時候我也上初中了，深深感受到了做媽媽的辛酸：每天早上6點30分就要起床趕學校，媽媽總是在我醒來的時候準備好早餐，這樣我就可以享受它了。一頓豐盛的.早餐后，按照媽媽的話，我正在長身體，應(yīng)該補充營養(yǎng)；然后自己一個人趕去上班，每天早出晚歸，滿臉疲憊。看，我看到的母親那光滑的臉上漸漸有了滄桑的皺紋。

　　一天早上，我起床后，怎么沒看到早餐，心里郁悶。為了了解真相，我好奇地打開了媽媽房間的門。奇怪的是，平時“懶惰”的父親也早早起床洗漱完畢，而“勤勞”的母親則躺在床上。爸爸一臉疑惑地看著我，解釋道：“趕緊換衣服，送你上學，我就送你媽媽去醫(yī)院！”這時，我明白了，急切地問：媽媽，你怎么了？媽媽淡淡地說：“沒事，就是肚子有點痛，去醫(yī)院檢查幾下就沒事了。和爸爸一起去學校，遲到不好。我沒今天早飯，回學校吃，對不起早安！”說完，爸爸急忙拉著我走了。我的眼睛被蒙住了，媽媽這會兒還在想著我，連自己的身體都顧不上了……

　　那一整天我聽課興致勃勃，滿腦子都是媽媽。終于，放學了，我快步走到校門口，恨不得快點回家。 “輝，這個怎么辦！”一道熟悉的聲音迅速將我的視線拉近。 “媽，怎么是你？在家不休息怎么又來了？”她掩飾著自己的不自在，平日里聲音很大，現(xiàn)在卻像一只被拔了牙的老虎，一副虛弱的樣子……愛不用言語！

　　愛，可能是父親的訓斥，可能是老師的表揚小學生作文，也可能是母親的叮囑。愛情是潤滑劑，是生活的蜜，也可能是苦藥。因為愛，心中泛起碧波；因為愛，我的生活充滿了芬芳；因為愛，我的靈魂在閃耀……請記住，愛無處不在，愛一直都在。

成長類作文12

　　一、成長類型

　　作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。同學們，你們能說說哪些算是成長呢？

　　1．品德方面的成長：會幫助同學了；會為父母做事了；能恪守諾言，堅持原則……

　　2．學習方面的成長：能堅持不懈了；自己的難題自己解決；能主動探索知識了；知道細心的重要……

　　3．能力方面的成長：學會了一項技能；會開展小隊活動了；會為大家服務(wù)了；能耐心做事情……

　　4．親情、友情方面的成長：會解決同學矛盾；會真心對待朋友；學會了謙讓；能體會到大人的苦心了……

　　5．在失敗與沮喪中的成長：失敗中得到啟發(fā)；摩擦中懂得諒解；矛盾中得到教訓；后悔中得到成長……

　　總之，我們還應(yīng)該注意到“成長”是一種變化，是—個蛻變的過程，從無知到有知，從有錯到認錯，從沒感受到感受深刻，我們在寫作文時還要注意這種變化。

　　二、經(jīng)典開頭和結(jié)尾

　　1．是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟，走向未來。

　　2．記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。

　　3．時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻，模糊難辨，有的地方稀稀疏疏，明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。

　　4．停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的自己。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的`明晰……

　　5．曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

　　6.成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。

成長類作文13

　　有一個故事：雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破就是生命。人生也是如此，從外部打破是壓力，從內(nèi)打破就是成長。

　　成長的路上，總會有瓶頸時期，無論怎樣努力還是卡在某一個地方，不上不下，壓力就隨之而來。

　　你有足夠的理由相信，壓力就像吹氣球。適當?shù)膲毫�，使得氣球膨脹，舒展，但是當氣流過大，而氣球已經(jīng)膨脹到必須程度的時候，那么……結(jié)果可想而知，在“嘭”的一聲中，它的生命就終結(jié)了�；蛟S有些言過其實，但事實如此。

　　在電影惡棍天使里面，莫非里的一席話是更好的詮釋，他說：想象世界是一個混沌的蛋殼，蛋殼很硬，你很柔軟�？赡阋灿心愕奈淦�--你那堅硬的大板牙。拿出你的勇氣，一點一點的`啄，總有一天，世界會被你啄出一條生路。

　　是啊，生路永遠都是自我“啄”出來的，當壓力存在的時候，拿出自我的武器，勇敢的應(yīng)對吧!

成長類作文14

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱，初中作文成長。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

　　“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

　　我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢�‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的'轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

　　若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

　　雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。

成長類作文15

　　在人生的道路上，有許多令人成長的事。有一件事，會使我成長，不斷進步。

　　那是讀小學四年級，我們班流行玩兒石子，有許多人玩兒的很溜，我卻是一個生手，于是，我找了五個石子，每天在家，在學校練，不久，就玩兒得很好了。

　　可是，我像著了迷一樣，每天一有空就玩兒，也不關(guān)心學習，成績有些下滑，這時，媽媽告訴我，讓我把石子扔掉，把精神投入到學習中，可我卻是左耳朵進，右耳朵出，不聽媽媽的話。到了期終考試，在考場上，面對這些考題，我不禁“頭痛”了

　　大腦里一片空白，考還是考，到了發(fā)試卷那天，面對試卷上一個又一個錯號，我相信了媽媽的話，也知道了當初的我是多么可笑，竟為了一時的快樂，忽視了學習，使成績直線下滑。

　　回到家，我低下了頭，終于承認了媽媽的'話，也應(yīng)驗了那句俗話“不聽老人言，吃虧在眼前�！睆倪@件事結(jié)束以后，我懂得只有努力，不停的向前，不停的加油，才能取得好成績，攀登上最高峰，實現(xiàn)自己的理想。

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