[集合]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家分享。
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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
人生不易，有悲傷，有陰霾，可因?yàn)橛袗?ài)在，便可春暖花開(kāi)。
——題記
母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的話題，我們賦予了它太多的詮釋?zhuān)操x予了它太多的內(nèi)涵。母愛(ài)似一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺吟輕唱······
那年九月，我還是個(gè)懵懂的孩子，用稚嫩的的雙手拉著媽媽來(lái)到校園門(mén)口，駐足觀望這一美麗的學(xué)校，您看出來(lái)我心中的小期待，不舍得將我的手遞到了將要教我六年書(shū)的老師手中，叮囑我要好好學(xué)習(xí)，便趕我進(jìn)學(xué)校。我背著小小書(shū)包，帶著您心中的小期望，我比歡樂(lè)走向遠(yuǎn)方，您在身后看我消失在遙遠(yuǎn)的'地平線處。那目光中充滿(mǎn)了無(wú)盡的愛(ài)。
夜被黑暗籠罩著，街燈映著回家的路，雨總是這樣的無(wú)情。小小的我，趴在媽媽無(wú)比安全的肩上睡著了，睡得很香很香。雨傘下您抱著我，無(wú)情的雨水打在她身體一側(cè)，而我滴水未沾。不知是雨水的冷酷無(wú)情，還是那顆偉大的母愛(ài)在傘下綻放。
清晨，窗外的鳥(niǎo)兒以她那甜美的歌聲將我喚醒，睜開(kāi)朦朧的雙眼，本想感受下清晨的美好，卻被獅吼般的聲音所打亂——還不起來(lái)，太陽(yáng)都要曬屁股了，馬上就要遲到了，隔壁的姐姐早就起來(lái)讀書(shū)了，你就不會(huì)多學(xué)學(xué)我心里默念：煩死了煩死了，哪天才能安靜的起床啊，成天嘴里都是別人家的孩子她好你去養(yǎng)她呀。心中抱怨了一番，好過(guò)多了，起來(lái)后這聲音又來(lái)了快去吃早飯，要遲到了好當(dāng)我背好書(shū)包，聽(tīng)路上小心嗯過(guò)馬路走斑馬線哦小心車(chē)我的媽媽就是這樣成天絮絮叨叨，耳朵還未成年呢我可不想讓它這么早就起老繭，我以光速跑出家門(mén)，使耳朵回避。長(zhǎng)大后，少了早晨的定時(shí)炸彈心中卻意外覺(jué)得少了些什么。那是明白，這種嘮叨是一種母愛(ài)，我們成長(zhǎng)過(guò)程一直沐浴著母愛(ài)的陽(yáng)光耀眼，且溫暖。
從我們呱呱落地的那刻起，我們身邊便永伴母愛(ài)。在母親眼中，我們永遠(yuǎn)都是那個(gè)還未長(zhǎng)大的孩子，她會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，為我們奉獻(xiàn)著一切。
成長(zhǎng)中有愛(ài)相伴，這種愛(ài)靠近，且溫暖。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間的長(zhǎng)河滾滾不息，人們隨波逐流，一天天地跟著長(zhǎng)大，變得沉穩(wěn)，變得可靠。風(fēng)雨的磨礪使身軀到靈魂一道堅(jiān)韌起來(lái)。同時(shí)，和時(shí)間一起流逝的，是青春、記憶，還有......
至少在那段時(shí)光里，那個(gè)不成熟的我，莽撞又喜歡做些傻事。天真地以為只要肯付出，就可以夢(mèng)想成真，卻不知道還有多少辛勤的勞作還未迎來(lái)豐收的喜悅，就已經(jīng)爛在了地里，化作黑土......
每每發(fā)現(xiàn)那誘惑的.戀愛(ài)妖精飛舞而來(lái)，心中萌動(dòng)的春意開(kāi)始抽枝發(fā)芽。強(qiáng)忍小鹿亂撞、動(dòng)蕩不安的心情，反復(fù)用深呼吸平撫思緒。
眼前是揮之不去的影子和微笑，按捺不下觸動(dòng)的筆尖，偷偷摘下禁果研磨成汁液，在純凈、空白的紙張上傾吐心中悸動(dòng)。在借彩虹艷麗的色澤暈染，為它安上輕快的羽翼，飛向心橋的彼端。
幻想如夢(mèng)的未來(lái)，牽手走過(guò)夕暮下的街道�？商�(yáng)去的太早，黑夜來(lái)的太快。折了翼的信紙飄散不幸被墨黑侵染，消融在無(wú)盡的夜。
那晚雷雨滂沱，將一顆心打散；還沒(méi)有鉆出泥土的芽?jī)�，溺在雨水浸�?.....
傷過(guò)、痛過(guò)、悔過(guò)，也哭過(guò)；乞求過(guò)、掙扎過(guò)、哀怨過(guò)，也放棄過(guò)。碎成千千萬(wàn)萬(wàn)而重新粘合的自我，在此中升華。
我的朋友說(shuō)：很喜歡很喜歡一個(gè)人的表現(xiàn)是什么都在意，又什么都原諒。
但另一位朋友又說(shuō)：你純情不代表別人不絕情。
是啊，當(dāng)初的那個(gè)我沒(méi)有預(yù)見(jiàn)。無(wú)論多么在意，而對(duì)方不曾需要這份在意。她（他）對(duì)你造成傷害，卻不會(huì)乞求一份原諒。只因?yàn)榫芙^是一個(gè)人生來(lái)就具有的權(quán)利。
是��！當(dāng)初的那個(gè)我太不可靠�？偸潜е磺袑�(shí)際的幻想，明明什么都不曾了解，明明什么都一片空白......哪怕這個(gè)我付出的再多，也依舊只是空白！
是��！當(dāng)初的那個(gè)我太過(guò)幼稚！也許，是時(shí)候跟上時(shí)間的腳步，成長(zhǎng)一些，沉穩(wěn)一些，也智慧一些了......
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事情給你帶來(lái)的感受也是不一樣的，有時(shí)你會(huì)感到心酸、后悔；有明你會(huì)感到愉悅、快樂(lè)；還有時(shí)你會(huì)感到傷心、悲痛。我們每個(gè)人都是從這些事情中成長(zhǎng)起來(lái)的，只有經(jīng)歷了這些事，我們才能夠變得成熟，變得懂事。
我很多時(shí)候都是在表演中成長(zhǎng)的，表演它不僅鍛煉了我的心理素質(zhì)，讓我的心理承受能力變得更加可靠。同時(shí)，表演也帶給了我許多不同的感受；在一次成功的表演中我會(huì)感到心情十分愉悅、快樂(lè)，這讓我有一種強(qiáng)烈的成功感；在一次失敗的表演中我會(huì)感到十分沮喪、傷心，這讓我有一種悲痛的失敗感；但如果在表演中出現(xiàn)一點(diǎn)兒小差錯(cuò)、小瑕疵，沒(méi)有做到完美這會(huì)讓我感到十分心酸、惋惜。
就拿我來(lái)說(shuō)，去洋口港實(shí)踐基地的一次表演對(duì)我的心理素質(zhì)提高是最大的，因?yàn)槟谴伪硌輲Ыo我的感受是沮喪、傷心，所以可以知道我那次表演是失敗的'。在臺(tái)下的時(shí)候我就格外的緊張，兩條腿走起路來(lái)變得毫無(wú)知覺(jué)，一點(diǎn)都感覺(jué)不到自己在干什么，大腦里面一片空白，根本不記得自己即將要演奏的樂(lè)譜。一上臺(tái)我就把樂(lè)譜中的音符忘得一干二凈，于是我只能憑借著手指的感覺(jué)自己摸索，過(guò)了大約半分鐘的時(shí)間，我最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了——曲子吹錯(cuò)了。臺(tái)下兩三千人的目光頓時(shí)全都聚焦在我身上，我那時(shí)感到十分無(wú)助，真想掘地三尺躲下去。可我還是厚著臉皮將譜子全都硬吹完了，結(jié)束的時(shí)候我向大家鞠了一個(gè)躬，可就在這時(shí)令我出乎意料的事情發(fā)生了，臺(tái)下立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
成長(zhǎng)，它會(huì)給你帶來(lái)勇氣，帶來(lái)信心，但成長(zhǎng)往往就是從你鼓起勇氣后而來(lái)的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡……
我是一顆不知名的種子，媽媽將我拋向空中的那一瞬間，便注定我一生的艱難。我最后一次回頭望了望媽媽?zhuān)皇禽p輕地?fù)u了搖墨色的右臂說(shuō)：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，去尋找自己的幸福吧！”隨著風(fēng)姐姐，我向陌生的遠(yuǎn)方飛去。黃昏時(shí)，我們遇到了雷公公。豆大的雨點(diǎn)將我和兄弟姐妹沖散了。我被重重地摔在了一塊黑黑的硬硬的.土地上，緊接著，一股股急流從身邊沖過(guò)……我害怕地大哭起來(lái)。風(fēng)姐姐過(guò)來(lái)了，她一邊推著我，一邊焦急地說(shuō)：“小家伙，快把腳伸到土壤里，你只有四天的生命啊！”
天快黑了，更冷了，我卻一直呆呆地立在泥土地里想著風(fēng)姐姐的話。這時(shí)，身體吸飽了水，皮膚像要裂開(kāi)似的難受。我蜷著小小的身子，在疲憊中漸漸睡去。
第二天看到第一縷陽(yáng)光的時(shí)候，我猛然的醒悟：我的生命中只有三天了，我不能再浪費(fèi)每一分鐘了。于是，我迎著太陽(yáng)，用力挺了挺腰桿。就是這一動(dòng)作，我由一�？U縐的、扁扁的種子變成了一顆小小的芽?jī)�。圓圓的腰桿上長(zhǎng)滿(mǎn)了絨絨的小手，嫩黃嫩黃的小手似乎可以看到里面細(xì)細(xì)的經(jīng)脈，癢癢的。我猛然地想起了風(fēng)姐姐的話，忙把腳插進(jìn)了濕潤(rùn)的泥土里。我對(duì)著太陽(yáng)喊道：“太陽(yáng)公公，早上好！”一整天，我努力地向上長(zhǎng)，到與太陽(yáng)公公道別的時(shí)候，已經(jīng)有媽媽一半高了。噢，我的媽媽?zhuān)F(xiàn)在還好嗎？
第三天天剛亮，我看到我的手上睡著一顆晶瑩的露珠。我悄悄地瞧它，好漂亮的家伙：圓圓的，亮亮的。太陽(yáng)公公出來(lái)后，小露珠出來(lái)后，小露珠竟然順著我的身軀，慢慢流遍了我的全身，我感到我的體內(nèi)有新的生命在成長(zhǎng)。
走過(guò)生命的四分之三，我步入了生命的最后一天。風(fēng)姐姐到來(lái)時(shí)，我滿(mǎn)懷期待地把我的孩子拋向天空，我默默地祝福著孩子們一路平安。雖然我的生命將要終結(jié)，但我欣慰，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于找到了屬于自己的幸福。鼓樓小學(xué)六
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