成長的作文

時間:2024-04-26 11:04:54 成長作文 我要投稿

成長的作文(常用4篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文(常用4篇)

成長的作文 篇1

  我們人類生活的周圍中,每天都有來自不同地方的壓力,有壓力,人們才會有動力,有壓力,才能促使我們不斷進取、不斷進步。壓力就好像人們行走的腳一樣,沒有了腳,人們將無法行走,沒有了壓力,人們就停止了勇往直前的步伐,壓力可以調動我們的積極性,使我們思維活躍,緊跟時代的步伐,不做落后的社會公民。

  壓力來自生活中的方方面面,如學習、工作、家庭中的壓力,它在不同的生活領域起著不同的作用,壓力曾壓垮過許多經不起考驗的人,使他們一次次的到下,最終消失。我們現(xiàn)在正處于成長發(fā)育的'好時期,對于現(xiàn)在的我們來說,最重要的就是壓力,只有讓我們學會承受壓力,不害怕壓力,才能在今后的生活中更好的處理因為某些事情而給我們帶來的壓力,才能消除壓力給我們帶來的心理疾病,想必人們都聽說過許多有關生存壓力的故事,他們都是為了自己的將來被生活所壓迫,唯獨只有這樣,他們才能在這個弱肉強食的社會中生活下去,才能不被他人欺負,更頑強地繁衍下去。一個人如果沒有生活各方面帶來的壓力,那是不可能的,即使有,他也不可能一生都是一帆風順的,始終有一天他會被突如其來的大問題擋住前行的步伐,阻止他前進,因為他從來沒有遇到過這樣大的問題,不知該如何去解決,從哪里下手,以致于他被逼上絕路,而那些曾經受過挫折的人,就有很好的應付處事的能力,他們面對困難,不怕險阻,只想著如何去戰(zhàn)勝困難,克服困難,到達理想的彼岸。

  生活中沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有前進的毅力,就好象船沒有發(fā)動一樣,只能獨自停留在那里。成長同樣也需要壓力,有了壓力,我們才有學習的動力,才能為實現(xiàn)自己的目標而堅持不懈的去奮斗。

成長的作文 篇2

  在大森林里的落葉下面,涌出來一股泉水,泉水“汩汩”地冒著,匯成了一條小溪。小溪流出森林,流下山崗,一路“叮咚叮咚”地唱著歌。

  采蘑菇的小朋友看見了,趴在小溪邊喝水,說:“啊,真解渴,真痛快!”小溪高興了,自言自語地說:“看,人們這么喜歡我,這世界上誰也比不上我!”小溪的話被柳樹爺爺聽見了,柳樹爺爺說:“才做了這么點事就驕傲,還有比你更大更有用的水呢!那就是河!毙∠f:“我不相信,我要跟它比比看!闭f完,它就向山下流去。

  小溪到了山下一看,一條河正在“嘩嘩”地流淌,小溪走過去說:“哇,你就是河吧,你好大呀!”河謙虛地說:“還有比我更大的`呢,它的名字叫江。”“是嗎?江什么樣啊?”“我也只是聽別人說的,要不咱倆合起來去找江吧!”小溪和河拉著手出發(fā)了。

  它們流過山川,流過平原,走了好遠好遠的路,終于找到了江。江水浩浩蕩蕩地流著,江面上有漁船在捕魚,岸邊還有人在引水灌溉莊稼。河跑過去說:“你好壯觀呀,請問你是江嗎?”大江深沉地點點頭,小溪好奇地問:“大江哥哥,還有比你更大的水嗎?”“有啊,我?guī)銈円黄鹑グ?”

  它們走了幾天幾夜,匯入了一片廣闊的水面,水面上有大輪船往來穿梭,一望無邊。小溪和河驚訝地瞪大了眼睛,大江說:“這就是大海,它很大很大,里面有鯨和各種魚類!毙∠f:“海就是最大的水了吧?”大江說:“還有比海更大的呢?那就是洋,地球上有四大洋,分別是印度洋、大西洋、太平洋、北冰洋!

  說著,大海領著江、河、小溪向海的深處走去。

成長的作文 篇3

  成長的過程中每個人都面臨著不同的壓力,但是不同的人對壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進的動力,大多失敗者就沒有這樣對待它!皦毫κ菑椈桑茨銖姴粡,你強它就弱,你弱它就強。”

  人處于太安定的環(huán)境里就不能更好的發(fā)揮自己,只有置身于艱難的環(huán)境中才能將自己的潛力挖掘出來!吧趹n患,死于安樂”不就是最好的列子嗎?

  現(xiàn)在的`學生有著美好的學習環(huán)境,家長為了子女可謂嘔心瀝血,好吃的都顧作他們,有的家長還要看自己子女臉色行事。自古就講究孝道,這樣做不就反其道而行之了嗎?90時代的小皇帝可是屢見不鮮。這樣做是不會讓孩子養(yǎng)成好的習慣的,相反他們會有那種父母應該為自己做心里。其實這也怪父母太愛自己的孩子了,害怕他們受傷害,害怕他們有什么不滿足。這樣的結果也不用我說了。

  其實像日本,美國那樣的國家,他們很注重對青少年的培養(yǎng)。我聽說在日本小孩要光著腳踩雪地,(想想在中國那個父母會讓自己的孩子這樣受苦)在美國很多小孩要自己找工作掙錢,父母不會讓他們太依賴了!俺缘每嘀锌啵綖槿松先。”怎么中國的導言,到成了別國的實踐了。

  總之,現(xiàn)在應該讓家長改改他們的“惡習”,未來的花朵不該在溫室里面培養(yǎng),因為他們始終要經歷風雨。與其展現(xiàn)出來弱不禁風,不如讓自然好好的鍛煉它歷盡風雨的本領。

成長的作文 篇4

  在成長的道路上,我們會嘗盡酸甜苦辣咸!可是,有的卻不明白成長是什么?

  有人說成長是學會了某種特長;有的人說成長是有了收獲;有的人成長是長大,不斷的在變化著;也有的人說成長是懂得道理;還有的人說成長是增長知識,成長是有進步。

  在這么的回答中,我認為是在成長的道路上增長知識,這才是成長。我深深的知道,人是讀書長大的`,也是吃飯長大的。我從小也很喜歡看書,媽媽也常常會給我買一些書給我看。我從這些書中,也獲得了不少道理,有的告訴我們要誠實守信,有的告訴我們要知錯就改,有的告訴我們要堅持,也有的告訴我們……我們也曾學過深刻道理的文章,都使我們記在腦海中。

  在之后的日子里,我們還有很長的道路要走,隨著歲月的變化,我們真正懂得了這些道理,在生活中也會那樣做。

【成長的作文】相關文章:

成長作文:成長的快樂11-06

成長的作文06-30

成長作文02-16

[精選]成長的作文10-03

成長的作文(精選)10-20

成長的作文【經典】01-04

(經典)成長的作文12-18

[經典]成長的作文09-12

【經典】成長的作文07-19

成長作文(經典)08-19