尋覓春天的作文

時間:2024-04-23 16:43:07 春天的作文 我要投稿

【合集】尋覓春天的作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的尋覓春天的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【合集】尋覓春天的作文5篇

尋覓春天的作文 篇1

  早春二月,我走進春天,懷著一顆火熱而誠摯的心,踏上了尋春的征途。卻只看見滿眼殘冬的蕭瑟。山林蒼黃,梧桐樹已無葉可落,一切都顯得那么孤寂、悲涼……

  走進山林,頓時鴉雀無聲,伴隨的,則全是風吹樹林,那一片片孤獨的銀杏葉兒發(fā)出的悲鳴,那銀杏樹上幾片金黃的葉子在寒風中飄零。那一刻,我終于明白了,明白了它們那種樹對生命的渴望。它們不愿凋落,仍在枝頭上隨風搖曳、搖曳……

  伴隨著對春天那種向往、那種憧憬,我?guī)е欠菘释,步隨在幽幽竹林之中,一陣微風拂過,竹葉伴著春風的伴奏,在為春天演奏一首對春天美好向往的`歌謠,竹葉颯颯作響,竹筍側耳傾聽,一切張顯出了春天的美好,初春的寧靜,那么自然、那么和諧!

  這使我見到春姑娘的心情更迫切了。

  帶著那顆對生命充滿向往的那顆熾熱的心,又隨之來到了花林。漫步在幽幽林蔭之間,那香淡淡的花香沁人心脾,那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香,又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香,遠處看那一片桃花林,像天那一片云霞,朦朧之中,仿佛置身于世外桃園,走近觀賞,那一簇簇桃花競相開放,一朵一朵地佇立在枝頭,顯得朝氣蓬勃,十分美好,一團似一團地,仿佛一位位妙齡少女,在向人們展開美麗的笑靨,多么可愛,多么嬌鮮!

  遠離了城市那些喧囂的噪音,拋開世間那些繁瑣的事情,拋棄那些枯燥無味的生活,抬頭吧!

  用微笑面對人生,向人生發(fā)起挑戰(zhàn),不要做生命的奴隸,要做生命的主人。綻放吧!

  青春的花蕾,春天的希望是播種的季節(jié);春天是生命開始的象征;春天是對美好生活的向往!

  那星星點點的花蕾,即將會綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨,春天是多么美好、多么令人向往!

  春天多么可愛,多么令人憧憬,多么令人向往,我愛春天,愛春天的繁華,愛春天的活力,我愛你,春天!

尋覓春天的作文 篇2

  春天悄然無息地來臨,春天來了,萬物復蘇。

  一眼望去,地上滿地都是嫩綠的小草,小草在土壤中努力生長,微風輕拂著小草,小草輕輕地搖擺著。

  一路走來,看見了許多花花草草,許多花草都會被我忽視,唯獨這次,每株草,每朵花,都映在我腦中,令我無法忘懷。盡管這只是一些不知名的花,但我知道這都是生命,這都是生命力量的來源。

  花草扎根在土壤中,抽出新芽,雖然小草會凋謝,但它在生存的最后一分鐘也一樣多姿多彩,也依然顯現(xiàn)出它熱愛自由與生活。

  轉過身,看見幾株油菜花在墻角努力生長,在風中輕輕的搖曳著。

  不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這句詩描寫了生動形象地柳樹,柳樹已抽出新葉,宛如姑娘的'順發(fā),迷人芳香。

  柳樹溫和,在微風中搖曳,那是一道美麗的風景線,在眼前呈現(xiàn)出無暇的風景。

  緊接著,潺潺的河水呈現(xiàn)在我眼前,溪水清澈見底,但見底的水,我沒有看見在水中嬉戲的魚。

  河里還有幾只小黃鴨在游泳,小鴨子搖擺著尾巴,特別可愛,這幅風景便可以用一句詩來形容“白毛浮綠水,紅掌撥清波”。

  今天的天氣格外新鮮,天空中不時會掠過幾只小鳥,它們無憂無慮的在天空中翱翔,小鳥多么自由自在,我仰望天空,直到小鳥消失。

  春天,已來臨,萬物復醒,樹苗,草木正努力生長著,風吹過時,便譜成一篇優(yōu)美的樂章。

  春天來了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

尋覓春天的作文 篇3

  春姑娘來了,她乘著第一縷溫柔的春風,帶著無限生機,來到了森林公園。讓森林公園萬物復蘇,顯得生機勃勃。

  進入森林公園,首先映入眼簾的是一塊綠茵茵的大草坪,草坪軟軟的,散發(fā)出一種泥土特有的清香。每一株小草都不屈向上,茁壯生長,盡情釋放藏了一冬的綠。

  穿過草坪,就會看見一排排柳樹,柳樹聳立在一潭剛剛解凍的、清澈見底的、水平如鏡的湖水邊。柳樹吐出了碧綠的的花苞,柳枝也漸漸變長了,就好像一頭秀發(fā)在春風中飄揚。森林公園里的一切都那么幽靜,我的腳步也輕輕的,生怕打破了這份寧靜。

  走過一排排柳樹,緊接著是一片用大理石和花崗巖圍起的花壇;▔'土壤里栽種著不知名的小草和各種嬌艷的花朵,紅的、粉的。各種彩色的花中間竟夾雜著幾朵不起眼的小白花,它們雖不及紅花的艷麗、粉花的嬌媚、黃花的陽光、藍花的夢幻和紫花的優(yōu)雅。但它們也有一種不為認知的、特殊的、樸素的美。

  我真愛這美麗的春天啊!

尋覓春天的作文 篇4

  春姑娘乘著清風,帶著細雨翩翩而來,她伸出了雙手,滋潤著萬物。

  春天來了,一場淅淅漓漓的春雨過后,小草慢慢地發(fā)芽了,它貪婪地吮吸著春天的甘露,漸漸變綠了,也變嫩了,大地變成了碧綠的地毯;柳樹抽出了新的枝條,變得柔軟了,遠遠看去好像披上了長長的頭發(fā);大地上,花朵們爭奇斗艷,點綴著大地母親;冰雪漸漸融化了,慢慢地順著斜谷流進了田地;麥苗從雪被中伸出頭來,漸漸的長高了,長壯了;

  春天來到了小河里,禁錮了一冬的小河蘇醒了,它睜開了眼睛,歡快的流淌,帶著殘冬一起流向了遠方;春風吹過了小河,留下了一道道波紋,河里的小魚自由自在地游來游去,有時和小伙伴們追逐嬉戲,有時跳出水面四處張望,景色多么美麗呀,可愛的小鴨子也沉醉在這美麗的景色之中。

  春天來到了校園里,小朋友們都脫下了厚重的棉衣,在綠油油的'草地上放風箏,只見五顏六色、各式各樣的風箏在天空中盤旋、飛舞,像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞——風箏在天空越飛越高,小朋友的心也隨著風箏一起越飛越高,越飛越遠。

  春天,鳥語花香,春天,美麗的季節(jié)!春天,希望的季節(jié)!

尋覓春天的作文 篇5

  那天,我早早的起了床。我很興奮,因為我們要去踏春。我是步行來到學校的,走到學校腿就開始疼了,就別說去那么遠的地方了。但是我不甘心,好不容易能和同學一起去找春天,我才不會丟掉這次機會呢!

  到了學校門口,那時候還沒有同學,我覺得無聊,就去找離學校最近的尚啟玩。到了她家,她還在吃飯,我就等她了一會兒。她吃完飯了,我們就一起去學校了。又在學校門口等了一會兒,同學們都陸續(xù)來了,接著老師也來了。我們開始排隊,我是我們那一隊的隊長,韓一萍是她們那一隊的隊長。開始上路了,我們倆很緊張,就手牽著手走。一會兒我往后一看,又有兩只手牽在了一起……

  走在一條小路上的時候,老師說可以摸摸楊樹上剛長出來的葉子。很多同學都去摸了,我也去湊了熱鬧。我發(fā)現(xiàn)楊樹剛長出來的葉子和塑料差不多,要不仔細看,我還真把它當成塑料了。摸完了,我們排好隊繼續(xù)走看到了桃花,有同學問老師能不能去看看,老師說可以。同學們就像瘋了一樣,都跑下去看桃花,摸桃花,聞桃花。蘇鵬同學最仔細了,他還一片一片的數(shù)了數(shù)桃花有幾片花瓣。該上路了,同學們整整齊齊的走過了那條公路。

  我們走到了一個工廠前里面種了許多我們沒有見過的花,同學們都很想進去可是那個值班的老頭太小氣了,怎么說都不讓進去。老師過去跟他說了一下,老師自己進去了,我們呢,只能站在外面等待著老師帶著照片出來。又走到了一個工廠前,誰知道這個工廠值班的老頭比那個還小氣。老師進去拍也不行,最后只能把相機給他,讓他拍。哎!那個老頭真是不會照,照的就跟沒照一樣。

  又該上路了,這次很快就到目的地了。到了那里,我們先吃飯,吃完飯,我們在那里玩打水漂,正玩得高興的時候,我聽到張桐柏在哭,就過去看看怎么回事。原來是高豐啟在玩打水漂的'時候打到了張桐柏,張桐柏哭的時候,我覺得很好笑。我們回到吃飯的地方,老師摘了一些能止血的草,在嘴里嚼了一會兒,放在張桐柏的傷口上。

  該回家了,那時候我的腿就像要散架了一樣疼,就別說要回去那么遠的路了?墒怯钟惺裁崔k法呢?當我們走到姚張村的時候,已經累得走不動了,老師就讓我們停下來休息一下。我們看到村口有一個小賣部就爭先恐后的去買水。回到了學校,我用老師的手機給我媽媽打電話,當我聽到媽媽說她不來接我的時候,我很傷心。幸好老師把我送回去了,不然,還不知道要走到什么時候呢!

  要是讓我說出那天的感受是什么,我會說:那就是一個字”累“呀!但是”累“并快樂著!

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