快樂(lè)兒童節(jié)作文（精華）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇1
我真的一點(diǎn)都不想長(zhǎng)大，但是時(shí)間是最無(wú)情的東西。
兒童節(jié)前的周末，我和媽媽約好到商場(chǎng)里玩一天。今天太陽(yáng)公公雖然沒(méi)有露臉，但天氣還不錯(cuò)，商場(chǎng)里一大部分是小孩。我看著坐在娃娃車(chē)?yán)锏男〉艿�、小妹妹，心里忍不住羨慕，他們還有好長(zhǎng)的童年可以歡度呢！
我很珍惜我的兒童節(jié)禮物，媽媽讓我自由選擇，我在商場(chǎng)里東瞧瞧、西看看，雖然這個(gè)商場(chǎng)我來(lái)過(guò)好多次，但商場(chǎng)里的.東西還是很吸引我。琳瑯滿目的商品讓我看得眼花繚亂。這個(gè)可愛(ài)、那個(gè)漂亮，讓我很難選擇。挑了好久，我終于帶走了我的“戰(zhàn)利品”——一個(gè)布娃娃。
天色漸漸暗了，五光十色的霓虹燈一盞接一盞亮了起來(lái)。夜晚的商場(chǎng)人潮依舊洶涌，街頭藝人前圍觀的人更多了。雖然我逛的、吃的、買(mǎi)的并無(wú)特別之處，但對(duì)我而言，這絕對(duì)是精彩的一天，什么都無(wú)法取代的專(zhuān)屬我的兒童節(jié)美好的回憶！
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看，心想：這山并不高，我一定要爬到鬼見(jiàn)愁峰頂。剛開(kāi)始，我是走盤(pán)山道上山的。從山下看，走盤(pán)山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時(shí)刻都有從高處滾到山下的危險(xiǎn)。
于是，我的一只腳牢牢地踩著地面，另一只腳向前邁一大步。我感覺(jué)我馬上就要爬到鬼見(jiàn)愁了，可是爸爸說(shuō)：這才是香山的十分之一。我失望極了，真想吃飯啊！越往山上走，路面就越發(fā)陡峭起來(lái)，我像拉著一車(chē)石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段，爸爸說(shuō)：爬上山峰的是英雄，爬不上山的是狗熊！我真想當(dāng)英雄，可望著前面從山峰掛下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階時(shí)，又擔(dān)心自己爬不到鬼見(jiàn)愁。我爬臺(tái)階時(shí)，先一只腳踏著臺(tái)階，雙手按著膝蓋，另一只腳再跟上來(lái)。看！前面的臺(tái)階更陡峭了，又窄又高。我喘著粗氣向上爬，突然，我坐到地上說(shuō)：我要當(dāng)狗熊，累死了！可是，看到其他的'人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上沖。
終于，汗流滿面的我爬上了鬼見(jiàn)愁，望著前面連綿起伏的山峰，我很自豪，因?yàn)槲沂怯⑿郏?/p>
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一兒童節(jié)”，是全世界小朋友的節(jié)日，我們大家都很開(kāi)心。 一到學(xué)校，全班同學(xué)都忙了起來(lái)。有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字；有的把拿來(lái)的鮮花擺放到窗臺(tái)上，許老師和幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)忙著掛拉花，一群同學(xué)正在忙著吹氣球，花花綠綠的氣球大的小的，一個(gè)個(gè)，一串串掛滿了教室。那美麗的圖案吸引了大家的目光。一會(huì)兒，普普通通的教室被我們裝扮的花團(tuán)錦簇，漂亮的很呢。
下午，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，學(xué)校里來(lái)了好多客人。同學(xué)們穿著節(jié)日的'盛裝，按照指定的地點(diǎn)坐好，一排排，一行行非常整齊。節(jié)目開(kāi)始了，有大合唱，有舞蹈，有架子鼓，有薩克斯，有相聲。
最好的節(jié)目是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的,那些顏色鮮艷的裙子,一會(huì)兒是紅色的，一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)兒是綠色的，同學(xué)們轉(zhuǎn)一圈就是一種顏色,無(wú)顏六色的,真實(shí)好看,最后,她們又把外邊的裙子脫下來(lái),一個(gè)白色的裙子,真沒(méi)想到她們表演的這么精彩！
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了.我們班又回到了教室里,我們班的聯(lián)歡灰開(kāi)始了.每個(gè)同學(xué)都盡心準(zhǔn)備了節(jié)目,精彩的節(jié)目讓同學(xué)們高興的好象過(guò)年一樣,今天我們真開(kāi)心！
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，在一年當(dāng)中，我最喜歡六一兒童節(jié)了。
NO、1觀看節(jié)目
早上大約8：00左右，我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè)的氣氛，終于演上了節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的'，演奏出了悅耳的音樂(lè)；音樂(lè)老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈，簡(jiǎn)直就是音樂(lè)盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……
NO、2開(kāi)心時(shí)刻
“下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦，當(dāng)然，每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí)，一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前，我連忙打開(kāi)一看，只見(jiàn)那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給，張志垚同學(xué)，三好學(xué)生。耶！我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí)，太陽(yáng)露出了笑臉，天空不再那么陰沉沉的了，好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。
ON、3遨游書(shū)城
在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，那五顏六色、各式各樣的書(shū)可以說(shuō)是一應(yīng)俱全，我看了一本又一本，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦，就著樣，我在書(shū)店看了四個(gè)小時(shí)的書(shū)，“啊，好累��！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。一看表，已經(jīng)六點(diǎn)了，我才戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
ON、4開(kāi)心大餐
走出書(shū)店，媽媽又帶我去吃“過(guò)橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米線下肚，剛才看書(shū)時(shí)的疲勞全部一掃而光，耶，米線真好吃！
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)是我們小孩子的節(jié)日，在這一天里小孩子都?xì)g天喜地、興奮不已。
我們學(xué)校這次過(guò)兒童節(jié)與以往不同，這次是舉辦游園會(huì)。游園會(huì)也就是每個(gè)年級(jí)舉辦游戲，而我們就要去參加游戲獲得A等級(jí)，還能領(lǐng)獎(jiǎng)品。
天公作美，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣，同學(xué)們迫切地盼望著下午的游園會(huì)。時(shí)間“晃”的一下就到了下午，隨著老師一聲令下，同學(xué)們蜂擁似的沖了出去。我和鄧文軍、李思言、袁瑞四人轉(zhuǎn)眼一看，把目標(biāo)鎖定在了搶板凳的游戲。憑著人緣我們立馬排在了第一位。終于到我們了，老師喊著口令，大家緊緊靠著板凳，生怕?lián)尣坏�。老師哨子一響，大家�?zhēng)先恐后的搶板凳，我和李思言坐在了一個(gè)板凳上，我們六親不認(rèn)，你爭(zhēng)我搶。李思言突然發(fā)現(xiàn)空板凳，三步并兩步的跑了過(guò)去，鄧文軍也發(fā)現(xiàn)了，卻被李思言擠了過(guò)去。我是笑得前合后仰。我們又去參加扔籃球，扔兩次沒(méi)進(jìn)籃里就輸了，而李思言扔了五次都沒(méi)進(jìn)籃，我對(duì)此也是束手無(wú)策。到我了，我看準(zhǔn)球籃控制好力度，一球便進(jìn)去了，別人還說(shuō)我運(yùn)氣好，而我才不管這些，高興的打了A。時(shí)間不多了，我跑到了本班參加猜字謎游戲，我亂抽一張字條，題目是三人兩口一匹馬，我犯了糊涂，急匆匆的跑去問(wèn)同學(xué)，可是一問(wèn)三不知。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，李思言覺(jué)得是罵字，我想一想總覺(jué)得不對(duì)，但時(shí)間緊迫，我硬著頭皮去了。果不其然罵字錯(cuò)了，可令我不解的是，正確答案竟是驗(yàn)字，我是一頭霧水。后來(lái)我才知道驗(yàn)的繁體字正好符合。我往四周望去，鄧文軍正在那玩夾珠子游戲。我健步如飛地跑到前面，我試著夾了幾下，不是很難�？杀荣悇傞_(kāi)始還順利，可中途卻夾不起來(lái)，心一慌就手忙腳亂的，李思言叫我穩(wěn)住，我這才平靜下來(lái)。眼看著馬上就要贏了，夾最后一顆時(shí)卻掉了，我也就輸了，可二班老師還是給我打了A，我是疑惑不解，但又得了A我是十分高興。而最后一個(gè)游戲是我最討厭的.歇后語(yǔ)，但我必須要玩。過(guò)了很久很久才輪到我，我忐忑不安的抽了張字條，竟沒(méi)想到是騎驢看唱本，我頓時(shí)松了口氣，胸有成竹的回答出：“走著瞧”三個(gè)字。我成功地答對(duì)了問(wèn)題，再數(shù)一數(shù)A，“哇!有5個(gè)A，1個(gè)B�！蔽沂切老踩艨�。這才一看，已經(jīng)放學(xué)了，看來(lái)歡樂(lè)的時(shí)光停留不了多久啊!
這次的六一兒童節(jié)我們是樂(lè)在其中，讓人難以忘懷啊!
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇6
6月1日 星期六 晴
今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我收到了很多禮物。我最喜歡的.是媽媽送給我的那份禮物。
媽媽送給我的是一套書(shū)，叫《不一樣的卡梅拉》。我可喜歡了。拿到手里，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真地看。里面的內(nèi)容可精彩了！
我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)阿！
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇7
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今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話
��！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的`樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇8
“小鳥(niǎo)在前面帶路前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門(mén)，我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯，在陽(yáng)光的`照射下顯得醒目極了！舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球，在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，好像對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”我來(lái)到教室里，把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上，坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開(kāi)始了，我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了，說(shuō)了一番令人振奮的話，然后，那些期待已久的節(jié)目開(kāi)始了。我的心在不停地跳動(dòng)著，為什么呢？因?yàn)槲乙惨硌莅�！想想，從前的我還沒(méi)上過(guò)臺(tái)，而這一次，我去要面對(duì)這么多人，不緊張才怪呢！
一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)主持人說(shuō)：“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節(jié)目嗎？此時(shí)的我更緊張了，我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái)，我是伴舞的，隨著音樂(lè)的響起，我也隨之起舞。
整個(gè)表演過(guò)程很順利，我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后，迎來(lái)了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，不是嗎？
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇9
六月的花兒很美麗，六月的大樹(shù)很茂盛，六月的孩子很開(kāi)心。在這陽(yáng)光明媚的六月，我們?nèi)Ｅe行了第11屆藝術(shù)節(jié)及四年級(jí)成長(zhǎng)儀式。
今天早上九點(diǎn)整，同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)鷴鞚M了氣球，司令臺(tái)右邊是一個(gè)“成長(zhǎng)門(mén)”，許多四年級(jí)的家長(zhǎng)、同學(xué)從門(mén)里走出來(lái)。操場(chǎng)后面是領(lǐng)導(dǎo)的座位，周?chē)b飾著一些鮮花，整個(gè)操場(chǎng)美得像仙境一樣。
首先是升旗儀式，之后就開(kāi)始文娛表演了。一些多才多藝的同學(xué)從舞臺(tái)兩側(cè)緩緩走出，開(kāi)始了詩(shī)朗誦。他們的聲音柔中有剛，氣勢(shì)磅礴，我們不禁嘖嘖陳贊，真是精彩紛呈��！
下一個(gè)節(jié)目是舞蹈，身著裙裝的女生們翩翩起舞，揮舞著雙手，不時(shí)轉(zhuǎn)幾個(gè)優(yōu)美的圈。我們也深受感染，在下面手舞足蹈起來(lái)，老師們也連忙拿出手機(jī)拍照，把這美好的一刻變成永恒。
最后一個(gè)節(jié)目是大合唱。幾乎在音樂(lè)播放的同時(shí)，幾百個(gè)氣球騰空而起，把天空變成了彩色天幕，蔚為壯觀。有的`氣球聚集在一起，像一束束鮮花；有的氣球飄飄揚(yáng)揚(yáng)，向太陽(yáng)飛去；有的氣球很頑皮，自顧自地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了……同學(xué)們欣喜若狂，奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步，瞄準(zhǔn)一個(gè)氣球猛地?fù)淞诉^(guò)去，然后拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。
在美妙的歌聲中，六一表演結(jié)束了。
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