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[熱]我們的學(xué)校作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我們的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[熱]我們的學(xué)校作文](https://p.9136.com/00/l/d1a7d0a34_2.jpg)
我們的學(xué)校作文1
假山中間刻著’志存高遠(yuǎn)‘ 四個(gè)大字。
這里是一個(gè)通往學(xué)習(xí)殿堂的地方，花團(tuán)錦簇，吸取著大量知識(shí)，這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方。
瞧！照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，不計(jì)其數(shù)的花盆圍繞著一座假山， 學(xué)校北面是紫藤架，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。
桌椅整齊。
為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)，在園丁的培育下，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。
我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，志遠(yuǎn)樓的同學(xué)們有的在跳繩，同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球，有的同學(xué)正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢！其次。
全體師生都到那里吃午飯，是我們快樂(lè)的天堂，老師像園丁給我們傳授知識(shí)，懂得了做人的道理，辦公室里有的老師在認(rèn)真地備課， 學(xué)校的正中心是個(gè)中心花壇，在這里， 學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師，意思是讓我們立志高遠(yuǎn)，我們可以在這里練習(xí)跑步和踢足球，給學(xué)校帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象， 學(xué)校西區(qū)是運(yùn)動(dòng)區(qū)，姹紫嫣紅，中午，為我們學(xué)習(xí)提供能量，還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場(chǎng)，有的`在聚精會(huì)神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈，首先進(jìn)入眼簾的是籃球場(chǎng)，旁邊是長(zhǎng)廊， 這就是我們的學(xué)校。
學(xué)校南面是宣傳欄，下課了。一片郁郁蔥蔥的景象。廚師做出香噴噴的飯菜，它一直通往食堂。盡情地玩耍，有雄心壯志，我們時(shí)不時(shí)地聽到了同學(xué)們傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，這里有好多體育器材，假山像一個(gè)臥在那里休息的北極熊一樣，有的在做眼臥起坐， 我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮(zhèn)龍西路上，。
我們的學(xué)校作文2
我有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美。環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校，有許多學(xué)生都在那個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，互幫互助，學(xué)習(xí)的氣氛十分的濃厚，不過(guò)這不是我今天要說(shuō)的重點(diǎn)，今天的說(shuō)的是我們的校園在一個(gè)寒假之后的變化。
在這個(gè)寒假過(guò)后，我們學(xué)校有了大大的變化。我們的學(xué)校打算再建一個(gè)教學(xué)樓，但是同學(xué)們都在猜，有人說(shuō)是水房，有人說(shuō)是教學(xué)樓，同學(xué)們對(duì)此議論紛紛。
我是這么認(rèn)為的：學(xué)校在修建一個(gè)新的教學(xué)樓，但是不是給我們的，可能是給高年級(jí)的哥哥姐姐的。我們的學(xué)校的大門口有一個(gè)大大雕像，是我們學(xué)校的標(biāo)志，它標(biāo)志著我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)吧。
我們學(xué)校又很大的`操場(chǎng)，是用來(lái)學(xué)生們上體育課的，操場(chǎng)旁邊有許多的新的健身器材，可以供學(xué)生們用來(lái)鍛煉身體。而且我們學(xué)校還要建一個(gè)假山，來(lái)增加校園美麗的風(fēng)景，挖掘機(jī)把操場(chǎng)上的地都挖開了。
我們有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)在北邊，一個(gè)在南邊。而且教學(xué)樓都在寒假重新裝修了，為同學(xué)們改善了學(xué)習(xí)的環(huán)境；墻上還有名人名言，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記成功來(lái)之不易。
我為我的學(xué)校而感到自豪，雖然它并不出名，但是它是一個(gè)教書育人的地方，值得我們?yōu)橹院�，為之驕傲，我相信總有一天它回成為一個(gè)名譽(yù)出眾的好學(xué)校，是學(xué)生們向往的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文3
北靠廣濟(jì)街，南臨市第一醫(yī)院，西隔著一條鎮(zhèn)明路，與美麗的南月湖畔為鄰的一座四合院式的現(xiàn)代建筑是我的小學(xué)校園，我已在那兒度過(guò)了三個(gè)春秋。
校園的正門朝東，隔著一條小巷就是高大威武的22層的.建設(shè)銀行，在它遮陽(yáng)擋風(fēng)的呵護(hù)下，我那校園更顯出她的樸實(shí)和腳踏實(shí)地。
校園的大門前矗立著四根由大理石筑成的石柱，前面兩柱猶如兩幅對(duì)聯(lián)懸在兩邊，它的“橫幅”是“寧波廣濟(jì)中心小學(xué)”。大門的左邊掛著很多扁，那是學(xué)校歷年來(lái)所獲的成績(jī)，有“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“禮貌單位”、“示范性先進(jìn)學(xué)�！钡鹊�。大門的右上方鑲著“哲英書畫學(xué)�！保皬V濟(jì)中心小學(xué)”十二個(gè)大字，在太陽(yáng)的照射下，個(gè)個(gè)金光閃閃。
站在大門口，一眼望去就是一片由藍(lán)白相間馬賽克鑲拼成的大操場(chǎng)，那兒也是我們每一天做操和升國(guó)旗的地方。三柱由不銹鋼制成的旗桿挺立在操場(chǎng)的正前方，鮮艷的五星紅旗在中間一根旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)，每次走過(guò)那兒，我不由得會(huì)肅然起敬。旗桿的后面是一座天橋，它好是連接南北教室的主要通道，站在天橋下面，“穿堂風(fēng)”很大，那兒也是我們下課玩耍休息的的好地方。走過(guò)天橋下面是我們上體育課的主要場(chǎng)地，那兒有籃球場(chǎng)、沙坑、跑道，整個(gè)操場(chǎng)由樹木包圍著，好像我們校園是個(gè)鬧中取靜的世外桃源。
教學(xué)樓南北兩幢五層樓，南面的裙樓是教導(dǎo)處和我們的計(jì)算機(jī)教室、音樂(lè)教室、大禮堂。北面的裙樓除了老師的辦公室外，還有階梯教室，那里適合我們上大課和開家長(zhǎng)會(huì)。主樓當(dāng)然是我們學(xué)生教室了，全校一共有25個(gè)班級(jí)，約一千三百個(gè)學(xué)生。
我愛(ài)我的校園！
我們的學(xué)校作文4
我喜歡我們的學(xué)校！
從進(jìn)入校門的那一刻我就被它深深的吸引！干凈整潔的地面環(huán)境，高大神圣的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，這是老師們?yōu)槲覀兘ㄔ斓膶W(xué)校，為我們創(chuàng)建的家！
踏入校門，左手邊就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，四周載滿了高大的'樹木，像站崗的士兵一樣守護(hù)著我們。地面是用大草坪做的，軟綿綿的，走在上邊特別舒服。操場(chǎng)正前方有一個(gè)莊嚴(yán)的大講臺(tái)，每周一升國(guó)旗的時(shí)候，我們?nèi)熒紩?huì)站在這里，面朝升國(guó)旗的方向行注目禮，這是多么莊嚴(yán)的一刻��！
順著校門一直往前走，進(jìn)入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的花壇開滿了五顏六色的鮮花。每天早上聞著花香伴我進(jìn)入教室，夏天到來(lái)的時(shí)候，還會(huì)看到調(diào)皮的蝴蝶在翩翩起舞，走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到我們寬敞明亮的教室，每個(gè)教室的墻上，都會(huì)有好看的卡通國(guó)學(xué)畫，以及博大精深的古詩(shī)名句，真是處處留心皆學(xué)問(wèn)��！當(dāng)我們走在的校園的走廊里時(shí)，感覺(jué)就像走在知識(shí)的城堡里一樣，每個(gè)片段都能深深的吸引到我，在老師的帶領(lǐng)下我們一起探索發(fā)現(xiàn)，在探索發(fā)現(xiàn)中我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
這就是我充滿智慧的校園，校園生活已和我的童年生活融為一體，是我第二個(gè)溫馨的家，我愿意在老師的教導(dǎo)中做一個(gè)文明、懂禮貌、長(zhǎng)知識(shí)的學(xué)生，為我的學(xué)校加油喝彩！
我們的學(xué)校作文5
我的學(xué)校是一座聞名遐邇的省一級(jí)學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。在這美麗的花園里，老師像園丁一樣培養(yǎng)我們長(zhǎng)大，同學(xué)們像花兒一樣，茁壯成長(zhǎng)。下面就隨我走進(jìn)春、夏、秋、冬中的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校吧！
春天，校園里的樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草偷偷地從地下探出頭來(lái)。同學(xué)們?cè)隗@嘆小草頑強(qiáng)生命力的同時(shí)，也為自己暗暗加油鼓勁。看，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的在讀課文，有的'在討論作文，還有的在默念單詞呢，校園到處洋溢著一股濃濃的書香氣息。
夏天，筆直的校道兩旁的大葉榕郁郁蔥蔥，綠葉成陰，每當(dāng)課余時(shí)間，老師、同學(xué)們都在操場(chǎng)上鍛煉。看，有的在跳繩，有的在打球，有的在做游戲……師生們的歡聲笑語(yǔ)使學(xué)校充滿了生機(jī)勃勃的氣息。
秋天，秋風(fēng)掃過(guò)，樹葉飄飄搖搖地落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。地上積滿了黃葉，像鋪了一地金毯。同學(xué)們?cè)谶@金色的地毯上盡情地玩耍、做操，快樂(lè)極了！
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，讓人感覺(jué)很冷，但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情卻很高漲。你聽，教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲。教室后面的黑板上，同學(xué)們正在上面畫畫和創(chuàng)作詩(shī)歌呢！
在我們學(xué)校這座美麗的大花園里，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷！
我愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文6
我是緯三路小學(xué)合唱團(tuán)的一員，今天上午我們學(xué)校合唱團(tuán)去區(qū)委比賽，取得9。76分的好成績(jī)。這次合唱取得好成績(jī)是老師和每位合唱團(tuán)團(tuán)員付出的結(jié)果，回憶過(guò)去一周的辛苦排練，每次的排練都浮現(xiàn)在眼前。
這次排練時(shí)間短，中午有些同學(xué)不回家吃飯，在學(xué)校吃午飯去午托部稍微休息一會(huì)兒，在一點(diǎn)左右就去多功能廳排練。每天下午六點(diǎn)左右才能回家，有時(shí)還會(huì)耽誤一些文化課，排練后還要找老師補(bǔ)課。記得有一天，老師說(shuō)下午的課都不上，需要抓緊時(shí)間排練，因?yàn)檫�有兩天就要比賽了，我們唱的還不是很好，所以要占用正常課時(shí)。當(dāng)時(shí)我聽后有些想退出合唱團(tuán)的想法，因?yàn)槲也幌氲⒄`文化課，但是離比賽的時(shí)間只有兩天了，況且我還是站第一排表演，人數(shù)已經(jīng)定下來(lái)了，連表演的服裝都已做好，后來(lái)我決定好好排練，因?yàn)楹铣皇菫槲易约憾菫閷W(xué)校榮譽(yù)增添光彩。
最難忘的還是比賽當(dāng)天，老師讓我們?cè)缙唿c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校，到校后就是化妝，接著就彩排了我們表演的節(jié)目《春曉》和學(xué)校校歌《大愛(ài)緯三》。九點(diǎn)半我們乘坐學(xué)校的`大巴去比賽地點(diǎn)，比賽是九點(diǎn)五十分開始，我們是排第十八號(hào)出場(chǎng)，主持人報(bào)幕后，我們每位合唱團(tuán)團(tuán)員個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首闊步走上了舞臺(tái)，然后聽到老師奏響《春曉》的音樂(lè)，我們按彩排時(shí)走的隊(duì)形，井井有條的進(jìn)行表演合唱。當(dāng)我們表演兩個(gè)節(jié)目后，評(píng)委們給了我們高分，我們的老師和每位團(tuán)員都很高興，感到這周的忙碌收獲很大。
我為這次的比賽喝彩，更為我們學(xué)校合唱團(tuán)的精神喝彩，請(qǐng)你也為我們合唱團(tuán)喝彩吧！
我們的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校座落在阜陽(yáng)市蓮花路和潁上路相交叉的十字路口附近。
學(xué)校大門口的上方，橫書著四個(gè)大字“蓮池小學(xué)”，據(jù)說(shuō)是書法家李傳周書寫的，這四個(gè)古樸蒼勁的隸書大字，像寶石鑲嵌在金匾上，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，美麗極了！
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是挺拔高聳的旗桿，它像一位巨人挺立在校園的中央，守護(hù)著我們的學(xué)校，呵護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵。旗桿上面，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一升旗儀式的時(shí)候，全體師生披著清晨的朝霞，列隊(duì)站在旗桿下，仰望著冉冉升起的國(guó)旗，幸福、自豪的感覺(jué)在我們心中就會(huì)油然產(chǎn)生。
旗桿四周，一排排整齊的教學(xué)樓，就像一個(gè)個(gè)倒寫的英文字母“E”字，組合成結(jié)構(gòu)緊湊的校園。教學(xué)樓前是一片片花壇，微風(fēng)吹過(guò)，整齊成排的小樹向我們拍手，五顏六色的'花兒向我們微笑，綠茵如毯的小草向我們點(diǎn)頭——花園式的校園，給了我們清雅秀麗的詩(shī)境。
“叮鈴鈴”，上課了，窗明幾凈的教室里，響起了朗朗的書聲或者老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲。我們和老師就像春耕的農(nóng)民一樣忙碌在知識(shí)的田野里。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了！同學(xué)們像小鳥一樣飛向校園和操場(chǎng)。男生們有的踢足球，有的打籃球，有的你追我趕地嬉戲著;女生們有的跳繩，有的扔沙包，有的歡聲歌唱……整個(gè)學(xué)校喧鬧起來(lái)。
這就是我們美麗的的學(xué)校，培育我們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的母校！
我們的學(xué)校作文8
今天，對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是意義非凡的一天。當(dāng)我們衣著校服，整齊地站在內(nèi)操場(chǎng)，莊嚴(yán)地看著旗臺(tái)時(shí)，我們學(xué)校第一屆“銀杏杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
隨著激昂的音樂(lè)響起，主持人慷慨激昂的開幕詞，聽得我熱血沸騰，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面：一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在場(chǎng)上竭盡全力地拼搏，如一匹匹駿馬，又如離弦之箭一般，讓我身臨其境。
之后，是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的大型演奏，他們演奏的樂(lè)曲雄壯、有力、振奮人心。他們演奏的《友誼的花開萬(wàn)里香》更讓人激動(dòng)不已，運(yùn)動(dòng)會(huì)就像友誼的花，本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，讓每個(gè)班公平的競(jìng)賽。《歡樂(lè)頌》更是表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神。
合奏表演完了。但讓我意想不到的是，第二個(gè)節(jié)目“太極拳”，競(jìng)完全是由老師表演的。隨著優(yōu)美動(dòng)聽的“梁�！睒�(lè)曲，老師們打著太極，輕柔的`動(dòng)作像是涓涓細(xì)流，鋼中帶柔，那個(gè)效果，簡(jiǎn)直棒極了�？粗蠋焸兪炀毜膭�(dòng)作，我的心酸酸的，要知道“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”�。±蠋焸�?yōu)榱颂珮O，不知花費(fèi)了多少辛勞與汗水。
該輪到壓軸節(jié)目閃亮登場(chǎng)了，在雄厚的《中華神功》這首歌曲的襯托下，近百名同學(xué)身著武術(shù)服，揮舞著刀，有種不屈不撓的精神。手中的刀，成了他們開辟未來(lái)的希望，突然，幾個(gè)同學(xué)手舞巨大彩旗，更激昂的音樂(lè)開始了，彩旗的翻轉(zhuǎn)讓人眼花繚亂，仿佛蛟龍入海，濺起一片驚濤駭浪。一曲終了，我意猶未盡，愿這些精彩節(jié)目能鼓舞運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)！作文
我們的學(xué)校作文9
我們的學(xué)�！鄳c小學(xué)，余慶小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂，每當(dāng)我們走到學(xué)校門口，在右邊可以看到余慶小學(xué)幾個(gè)金色的大字，左邊是鐵欄桿大門，走進(jìn)學(xué)校，總有一種親切，舒服的感覺(jué)。我們每一天都可以聽到朗朗的讀書聲，清脆、悅耳，做作業(yè)時(shí)齊刷刷的，沙沙的寫字聲讓人陶醉。
走進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的是一棟米黃色和白色的主席臺(tái)，主席臺(tái)兩邊是十幾二十盆的花朵兒，有蝴蝶藍(lán)，迎春花……右邊是一座黃色和白色的教學(xué)樓。一共有6層哦，左邊是一片寬敞的操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道，這樣的跑道同學(xué)們跑起來(lái)就不會(huì)灰塵滿天飛了，中間是綠色的足球場(chǎng)合籃球場(chǎng)，每到下課的時(shí)候，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)在塑膠跑道上奔跑，追追打打，有的同學(xué)在打籃球，有的在踢著足球……
操場(chǎng)的后面是一排排美麗又整齊的花圃，在花圃的右角處有兩張桌子和八把椅子，只要我們有時(shí)間的話，一下課，就會(huì)跑去那看書，畫畫或下棋。我們的圍墻是鐵做的，外面的人都可以看見(jiàn)我們美麗的校園。主席臺(tái)下面是舊的教學(xué)樓，一共有四層。舊的教學(xué)樓外面是一塊寬敞的草坪，草坪上種滿了花草樹木，有石榴樹，竹子。楊柳等……草坪上還有塊展示欄，上面展示的都是我們學(xué)生的作品。
每當(dāng)我們一下課，要不在草坪上奔跑打鬧，要不就在展示欄前看我們學(xué)生自己的.優(yōu)秀作品，你們說(shuō)說(shuō)看看，這不是一個(gè)很好的地方嗎，是的，當(dāng)然很好了，這讓我們多了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的好天地，使我們的課間生活更加的豐富多彩��！
啊!這就是我們的學(xué)校，美麗的學(xué)校，大家喜歡嗎？
我們的學(xué)校作文10
春天，是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，隨著氣溫的升高，戰(zhàn)士們用寶貴的心血和努力的汗水換來(lái)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，他們打敗了這個(gè)頭頂皇冠，自稱無(wú)法打敗的敵人，不讓他在我們的領(lǐng)土中興風(fēng)作浪。戰(zhàn)士們奪回屬于我們的土地與家園，讓我們回歸到自然而健康的懷抱之中。
工廠的工人也即將開工。廚師，律師，老師也回到了他們所熱愛(ài)的崗位中；工程師，建筑師，設(shè)計(jì)師，他們不畏炎熱，帶上頭盔，為祖國(guó)建設(shè)一片新家園；園丁，農(nóng)民，牧師，開始享受勞動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣......
我們也穿上了校服，背上書包，校園的.大門向我們敞開，我們重新依偎在校園媽媽的懷抱中。路旁的羊腸小路，河邊那飄動(dòng)長(zhǎng)發(fā)般的柳樹，還有小溪流淌的嘩嘩聲，這像是我記憶中的那般。輕盈的腳步聲，清脆的讀書聲，是多么悅耳，多么動(dòng)聽。師生們終于團(tuán)聚在一起，他們聚集在教室里，享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。大家沉浸在知識(shí)那無(wú)限的海洋里，空氣中彌漫著那誘人而歡快的氣息。
我們終于可以赤腳在田野中奔跑，躺在那春姑娘寄來(lái)的地毯上，仰望著湛藍(lán)天空，幻想星空夢(mèng)想。樹旁的鮮花婀娜多姿的綻放著，書上的鳥兒也在歡快歌唱，月亮漸漸展開微笑嘴角，仿佛是對(duì)我們的回歸而感到興奮與激動(dòng)。流水將我們環(huán)繞，青山更為我們感到自豪。我們不再是一只被囚禁在籠子中的小鳥了！我們脫離黑暗，又重新看到了光明！
在疫情期間，逆行天使們用自己的生命作為賭注，把我們重新帶回了這個(gè)美好的世界。我們希望回歸，盼望回歸，渴望回歸。這一天，終于來(lái)到了！我們更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！
我們的學(xué)校作文11
清晨, 當(dāng)我漫步在校園內(nèi)的學(xué)峰池景前, 一幅美麗的圖畫就會(huì)映入我的眼簾。池面平靜的猶如鏡面, 一輪紅日已從東方冉冉升起, 把整個(gè)池景照得紅彤彤的。池中的巨象仿佛漸漸蘇醒, 幾只頑皮的小龜相互戲水, 五彩的金魚、鯉魚在池中自由自在地游動(dòng), 老魚翁專心致致地仰天垂釣, 酒仙學(xué)子在山間書廊中品酒吟詩(shī), 切磋棋藝,與巨石上“勤為徑”三個(gè)大字遙相呼應(yīng)的是在陡峭的“日光巖”上那龍飛鳳舞的“學(xué)峰”二字。巖石上鑲嵌著一條由下而上的攀山鐵索直入云霄。只要沿著鐵索奮力向上攀登就會(huì)清晰地見(jiàn)到古人留下的足跡。那古老的.小亭, 那山間的流水, 那巧奪天工的自然造形, 這一切都倒映在池水中, 恰似一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的古曲。
當(dāng)我如癡如醉地欣賞著這一池美景時(shí), 就會(huì)情不自禁地想起古人的詩(shī)句：“書山有路勤為徑, 學(xué)海無(wú)崖苦作舟。” “騎牛掛角”、“映雪囊螢”的典故仿佛變成一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我的眼前。這是中華民族勤奮向上的美德。我們的祖先能做到的事情我們也能做到。馬克思曾經(jīng)講過(guò): “在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道, 只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人, 才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！�
��！學(xué)峰池景—是你給學(xué)校增添了無(wú)限樂(lè)趣！
�。W(xué)峰池景—是你給學(xué)校帶來(lái)了綿綿詩(shī)意！
啊！學(xué)峰池景—是你激發(fā)起我們勤奮進(jìn)取的精神！
我愛(ài)你，我們學(xué)校的學(xué)峰池景！
……
我們的學(xué)校作文12
我們的校園真美啊!最有特點(diǎn)的地方當(dāng)然是大操場(chǎng)了。
進(jìn)入校門，順著樓梯走廊走到了大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央，前面是一排排高大挺拔的樹木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。松樹前面是教學(xué)樓，是土黃色夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅色的，非常高大，雄偉!
右面是一排排高大的籃球架，體育器材。最引人注目的就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)。高聳入云的`旗桿矗立在升旗臺(tái)上，鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄蕩。主席臺(tái)是一個(gè)寬大的平臺(tái)，供我們?cè)谏斓臅r(shí)候講話，充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹，那些樹都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝，有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的;有的像小孩兒在問(wèn)老師問(wèn)題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導(dǎo)孩子……形態(tài)萬(wàn)千!
左面也有幾棵大樹為我們遮風(fēng)擋雨。后面才是操場(chǎng)上最有特色的--壁畫，就在后面的墻壁上，上面畫著我們要好好鍛煉身體，還有奧運(yùn)福娃，姿態(tài)萬(wàn)千，形態(tài)各異。紅橙黃綠藍(lán)靛紫，每一種顏色都在上面有所體現(xiàn)，真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在后面，又是一種綠。一排排，一列列，真整齊。
我們的校園，三面都是綠色，讓我們呼吸著新鮮的空氣。從上面看綠色夾著紅色，紅色又透著綠色，交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境而自豪!我們一定要珍惜，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光!
我們的學(xué)校作文13
我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的縉云山下，碧波蕩漾的嘉陵江畔。我們的學(xué)校是百年老校，是北碚區(qū)唯一一所雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
春天，傳達(dá)室屋頂上的三角梅開得正旺呢！你瞧，它那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的藤蔓垂下來(lái)，好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下，那一片片嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫紅紫紅的花兒，一串串層層疊疊的，把枝條兒越壓越彎，它好像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂(lè)曲，又像一朵朵彩云飄落人間，在向我們炫耀著它那艷麗的身姿�；▔锏哪鹃裙舛d禿的身子上長(zhǎng)出了綠油油的.葉子。毛葉丁香也鉆出了黃豆大小的花苞，像茉莉，有指甲那樣大，星星點(diǎn)點(diǎn)的，一簇簇藏在枝葉間。海桐被園丁叔叔修剪成了球形，走近一聞，那陣陣香氣撲鼻而來(lái)，會(huì)把你醉倒。你看，乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕上還有小鳥在選址筑巢呢。啊，春日的校園充滿了一片生機(jī)。
夏天，乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕高大而挺拔，長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢的葉子，一簇堆在另一簇上面，好像一位位綠衣少女手挽著手，肩并著肩，形成了一個(gè)巨大的屏障，不留一點(diǎn)縫隙，陽(yáng)光只能一個(gè)個(gè)小小的光斑，同學(xué)們?nèi)匀荒軌虮M情地玩耍。
秋天，桂花樹長(zhǎng)出了淡黃淡黃的小花，聞起來(lái)芬芳撲鼻，顯得那么素雅，那么大方，一簇簇藏在枝葉間，會(huì)使你陶醉。
冬天，花壇里的小葉榕、海桐、桂花樹不畏嚴(yán)寒，顯得更蒼翠了。同學(xué)們，也不怕寒冷，清脆的下課鈴聲剛剛響起，大家就像出籠的鳥兒飛出了教室，有的跑步，有得玩游戲，有的跳繩……同學(xué)們的喧鬧聲趕走了冬日的寒冷。
能在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，我感到十分自豪。
我們的學(xué)校作文14
朋友，你曾經(jīng)去過(guò)勞動(dòng)街小學(xué)嗎？當(dāng)你步入張市甘州區(qū)勞動(dòng)街中段的時(shí)候，那首先映入你眼簾的就是“勞動(dòng)街小學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字。
我的家鄉(xiāng)雖然地處河西走廊的中部，但是我們的學(xué)校一年四季卻都是非常美麗的。
在春天的'時(shí)候，我們的學(xué)校是充滿生機(jī)的。地上那頑強(qiáng)的小草已經(jīng)探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。沉睡了一冬的柳樹蘇醒了，一條條柳枝又變得柔軟起來(lái)，并恢復(fù)了它本應(yīng)有的顏色，上面還長(zhǎng)滿了嫩綠色的葉苞。這一切看上去都是那么鮮活，那么富有生機(jī)。
夏天是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。在我們學(xué)校的花壇中，開滿了各種各樣的花朵，紅的高貴、白的素雅、紫的醒目。還有許許多多不知名的花：十字形的，斛形的、星形的球形的，爭(zhēng)芳斗艷美麗無(wú)比。秋天來(lái)臨了，昔日那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒，已然成了一堆枯枝敗葉。唯有在夏天被我認(rèn)為是“雜草”的菊花，在瑟瑟秋風(fēng)中挺立著，與秋的寒冷作著艱苦的斗爭(zhēng)。
冬天趕走了秋天。與秋風(fēng)作了三個(gè)月斗爭(zhēng)的菊花，再也禁不住嚴(yán)寒，終于悄然凋零了，只有在春、夏、秋毫不起眼，甚至有點(diǎn)灰蒙蒙的常青樹站立在風(fēng)雪之中。它就像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，無(wú)論雪下多大，風(fēng)刮多猛，它仍然紋絲不動(dòng)，靜靜地守護(hù)著我們的校園。
這就是我們美麗的學(xué)校，一年四季都是非常美麗的。
我們的學(xué)校作文15
在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間里，有許多令我難忘的人和事，特別令我難忘的是我們學(xué)校的一位校工。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)。
他是一個(gè)不惹人注意的角色，但他從無(wú)怨言，總是默默地做著工作。卻每次都將工作完成得非常出色。他是一位勤奮的校工，每天都做著許多不同的工作。比如：貼橫幅，給樹上保護(hù)漆，幫學(xué)校小賣部進(jìn)貨等。
我是在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午注意到這樣一位默默奉獻(xiàn)的校工的：那天，他推著一輛破舊的三輪車，車上七橫八豎的擺放著許多的鋼條，朝著他行走的'方向望去，發(fā)現(xiàn)一號(hào)教學(xué)樓一樓正在裝修，需要有人不停的輸送材料，加快裝修的進(jìn)度。雨是越下越大，幾乎看不清他的身影，只是模糊的看見(jiàn)他肩上扛著的鋼條，和他深一腳淺一腳才他在水坑中的腳步，終于看見(jiàn)他清晰的身影停留在教學(xué)樓前，可是我剛看見(jiàn)他把鋼條放下，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣便又進(jìn)入雨中……
這樣的場(chǎng)景深深的打動(dòng)了我，雖然我不知道他的名字，但我為他默默付出的精神感到震撼！值得我和班上的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)！
或許他只是學(xué)校里所有校工中默默奉獻(xiàn)的其中一位，而學(xué)校里所有的校工都值得我們欽佩，但如今我只想說(shuō)一句話：你們辛苦了！
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我想在對(duì)老師們送出祝福的同時(shí)與對(duì)你們送出祝福，希望你們也能感受到教師節(jié)的喜悅！
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