感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-04-11 08:43:58 感動(dòng)作文 我要投稿

感動(dòng)的作文【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的感動(dòng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感動(dòng)的作文【優(yōu)選】

感動(dòng)的作文 篇1

  樓梯間亮起的明燈,能讓我的心充滿(mǎn)溫暖;敞開(kāi)的那扇門(mén),給我照亮回家的方向。他總是在做一些不經(jīng)意的小事,卻使我十分敬佩。

  剛搬來(lái)小區(qū)時(shí),我就見(jiàn)到了他:一位皮膚黑黑的大伯,他穿著白色的背心,坐在躺椅上,聽(tīng)著那臺(tái)老式收音機(jī)發(fā)出模糊的聲音,眼鏡下的一雙小眼睛瞇著盯視天花板。我并沒(méi)有注意這位大伯,他家并沒(méi)有過(guò)多的'裝飾,只是綠色的門(mén)、白色的墻、簡(jiǎn)樸的桌子以及電視機(jī),電視機(jī)也是老式的、正方形的,他家連對(duì)聯(lián)都沒(méi)有貼。早上去上學(xué)時(shí),我還沉浸在昨晚的美夢(mèng)中,便能反復(fù)聽(tīng)見(jiàn)他收音機(jī)的響聲,清晨,伴著這收音機(jī)的聲音變得可愛(ài)起來(lái);放學(xué)時(shí)路過(guò)他家的門(mén)口便能聞到他做的菜和湯飄出來(lái)的香味,他做菜的手藝非常不錯(cuò)!

  再一次見(jiàn)面是在一樓的公告欄邊,他戴著眼鏡,穿著白色的襯衫和亞麻色的短褲。看見(jiàn)我和外婆走了過(guò)來(lái),便用他那沉悶的嗓聲,像是在吼一般的對(duì)外婆說(shuō):“垃圾袋領(lǐng)了沒(méi)有?領(lǐng)取時(shí)間知不知道?”他的聲音大得出奇,眼睛里好像閃著光,讓我以為他是在罵我外婆。后來(lái)我從外婆口中得知他是廈門(mén)本地的,在這里住了好些年,我便開(kāi)始對(duì)大伯充滿(mǎn)了好奇。不單是因?yàn)樗菑B門(mén)本地人,還因?yàn)橥馄哦吃趺茨苈?tīng)清他說(shuō)的這么多話呢?

  一天放學(xué),看到他探出腦袋里來(lái)悶聲問(wèn)鄰居那位100多歲的老奶奶:“最近身體還好吧?”老奶奶因?yàn)槎扯鴽](méi)聽(tīng)清楚,他便耐心地提高了聲音問(wèn)了幾遍,要是一般人一定會(huì)感到厭煩和放棄,而大伯卻能耐心的一遍又一遍的詢(xún)問(wèn),還跟老奶奶講了許多貼心的話語(yǔ)。我為大伯的細(xì)心感動(dòng)起來(lái)。

  又是一個(gè)傍晚,放學(xué)回家的我走到三樓時(shí),發(fā)現(xiàn)樓層上的路燈亮不了了,樓道上一片漆黑,我只能摸著扶把走上樓。第二天下午放學(xué)時(shí),我遇見(jiàn)了大伯,他對(duì)我說(shuō)道:“三樓的燈我已經(jīng)修好了!蔽倚老驳刈呱蠘侨ィ瑓s發(fā)現(xiàn)三樓的燈光閃爍著,有點(diǎn)礙眼。于是外婆便去跟他說(shuō)明了情況,他聽(tīng)說(shuō)后試了一下路燈,觀察后轉(zhuǎn)身又去換了個(gè)燈泡。

  這樣的人又何嘗不會(huì)讓人感動(dòng)呢?雖然只是做了一些小事,但是服務(wù)了一群人。

感動(dòng)的作文 篇2

  如果人生是一片晴朗的夜空,那么感動(dòng)必是散發(fā)著清麗光輝的月光!如果人生是一支花朵,那么感動(dòng)必是在微風(fēng)中浮動(dòng)的花蕊……

  記得三年級(jí)的一天,早上晴空萬(wàn)里,下午快放學(xué)時(shí)就烏云密布,不一會(huì)兒,就嘩啦啦的`下起雨來(lái),緊接著,大雨如注;颐擅傻奶炜臻W著一道霹靂般的閃電,發(fā)出刺耳的隆隆聲,冰雹般的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣,劈頭蓋臉地往下落。

  我焦急地在傳達(dá)室等著媽媽?zhuān)粫r(shí)的望著在校外行走的人們。雨越下越大,我苦惱著揪著頭發(fā),像熱鍋上的螞蟻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一眨眼,半小時(shí)過(guò)去了,媽媽還是沒(méi)出現(xiàn)。

  正當(dāng)我垂頭喪氣,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“田豐碩,這么晚了,你還不回家嗎?”我一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是良良。我無(wú)奈地?fù)u頭:“沒(méi)辦法,我媽媽似乎忘了我沒(méi)帶傘!薄斑@樣!”他慷慨的說(shuō),“我傘大,讓我們打同一把傘吧!比缓笏麚伍_(kāi)了傘,讓我站進(jìn)去;丶业穆飞,冷風(fēng)呼呼,不時(shí)有雨點(diǎn)滴落在衣服上,但我心里仍然很溫暖。這樣一位朋友,在你最需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn),伸出援手。這份友情,足以抵擋吹來(lái)的冷風(fēng)。

  是啊,古有雪中送炭,今有雨中借傘,一樣的友誼,同樣的溫暖!

感動(dòng)的作文 篇3

  今天早上,下了很大的雨,媽媽給了我兩元錢(qián)坐三輪車(chē)上學(xué)。

  冒著大雨,上了一輛三輪車(chē),我說(shuō):“您好,請(qǐng)問(wèn)到三小多少錢(qián)?”那個(gè)蹬三輪車(chē)的爺爺說(shuō):“三塊錢(qián)!蔽艺f(shuō):“哦!蔽矣行┦涞淖唛_(kāi)了,攥了攥手中的兩塊錢(qián),心想:怎么辦,我只有兩塊,這么大的雨,沒(méi)有傘,怎么去學(xué)校?正當(dāng)我思索的時(shí)候,一個(gè)略帶沙啞的聲音響起,“小姑娘,你的錢(qián)不夠嗎?那兩塊錢(qián)也行,這種天氣,可能真打不到車(chē)呢!”我打量起了他,他穿了一身破舊的深藍(lán)色衣服,外面套了一個(gè)短短的馬甲,一條深綠色的褲子,打了好幾個(gè)補(bǔ)丁,頭發(fā)雖有些亂,但很干凈。黝黑的臉上,一雙飽經(jīng)滄桑的眼睛又把他映得蒼老了一些!芭,謝謝!蔽页屑さ匦α诵Α

  到了學(xué)校東門(mén),我見(jiàn)“三輪車(chē)爺爺”朝上了鎖的小門(mén)望了一眼,又朝大門(mén)駛?cè)。我趕緊說(shuō):“在這停吧,往前走就遠(yuǎn)了……”“沒(méi)事,兩塊就行!蔽铱此`會(huì)了,說(shuō):“不是……”“沒(méi)事,這么大雨,你也沒(méi)帶傘,路也不好走,我送你過(guò)去吧。”“三輪車(chē)爺爺”的背后,不知是汗水還是雨水,浸濕了一大片薄薄的衣服。

  從這位爺爺質(zhì)樸的`話語(yǔ)中,我聽(tīng)到了溫暖,這種溫暖,是陌生人之間的溫暖,是互不相識(shí)的溫暖。這種溫暖只是幾個(gè)問(wèn)候、幾句話語(yǔ)就能讓對(duì)方的溫暖從心底擴(kuò)散、蕩漾。如果人間處處有這樣的溫暖,這種溫暖就會(huì)充斥天地間,直到把天染成火一樣的紅色。

感動(dòng)的作文 篇4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名四年級(jí)的學(xué)生了。在過(guò)去的歲月里,發(fā)生過(guò)許多令我感動(dòng)的事,但很多都已經(jīng)淡忘了,唯有一件事在我的腦海里留下了深刻的印象。記得二年級(jí)時(shí),有一次我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,不小跌倒了,班主任沈老師從遠(yuǎn)處向我跑過(guò)來(lái),關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“摔壞了沒(méi)有。俊。我哭著說(shuō):“疼!”。沈老師馬上抱起我去了校醫(yī)室,讓校醫(yī)為我處理好傷口,這才放心。

  沈老師見(jiàn)我實(shí)在很難受的樣子,就打電話給媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)接我的時(shí)候,沈老師還囑咐媽媽一定讓我回家好好歇著,養(yǎng)好傷再上學(xué),落下的課老師會(huì)給我補(bǔ)上的。

  這件事讓我改變了對(duì)老師的看法,以前我總認(rèn)為老師是嚴(yán)肅的,但現(xiàn)在我認(rèn)為老師是溫柔的。沈老師就像一位媽媽?zhuān)粌H關(guān)心我們的.學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的生活。

  這件事在我的成長(zhǎng)歷程中將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的,我想說(shuō)一聲“沈老師,我愛(ài)您!”。

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