校園一角作文

時(shí)間:2024-03-31 14:14:21 校園作文 我要投稿

校園一角作文通用【14篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園一角作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園一角作文通用【14篇】

  校園一角作文 篇1

  我們的校園風(fēng)景如畫(huà),尤其是校園一角的依柳園,更是美得讓人陶醉。

  站在寬闊的幸福大道上,首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的旁邊是一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù),大樹(shù)葉在陽(yáng)光的映照下像一雙雙渴求知識(shí)的小手,擁抱著逸格館。

  逸格館的左前方是如畫(huà)的依柳園。依柳園里有一座座千姿百態(tài)的假山,假山旁邊有一棵棵如仙女般的柳樹(shù),當(dāng)你來(lái)到她的身邊,她會(huì)用她那纖細(xì)柔嫩的手臂輕撫你的臉頰,讓你浮想聯(lián)翩。柳樹(shù)前有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,小池塘里有許多密密麻麻的鵝卵石,水面上還有一只只水蜘蛛呢!池塘旁邊是一條彎彎曲曲的`石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的鵝卵石,我們走上去,感覺(jué)鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的盡頭有一片草坪,草坪上有很多昆蟲(chóng):有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們?cè)诓萜荷媳M情唱歌跳舞,像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。草坪上還有惲南田老爺爺?shù)牡裣衲!他拿著毛筆看著四周的美景,也被這兒如畫(huà)的美景給陶醉了。

  這就是我們學(xué)校的依柳園,讓人陶醉神往的地方。

  校園一角作文 篇2

  我喜歡我們的校園。我們的校園內(nèi)除了有四季的美麗,詩(shī)意般的自然景色,淡郁的書(shū)香氣息外,還有天真可愛(ài)的同學(xué)們的笑臉。

  校園景色非常迷人。其中最引人注目的要數(shù)小花園了,這個(gè)花園是一位白發(fā)蒼蒼,和藹可親的董爺爺設(shè)計(jì)的。他把我們校園的花園設(shè)計(jì)得生機(jī)勃勃,栩栩如生;▓@里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花朵,五光十色,有蘭花,有大力菊,有向日葵,還有芬芳四溢的橙色桂花。再仔細(xì)一看,里面還有用廢棄汽車(chē)輪胎做的`大花朵,龍飛鳳舞的飛龍,吹笛子的熊貓,打鼓的小猴子等等,形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千。除了用輪胎做成的成品,花園中心有一座用石頭堆成的假山。假山上刻著:“華泰小學(xué)”四個(gè)大字,大字的下面有一個(gè)用石頭制成的小魚(yú)缸,里面養(yǎng)著幾條大尾巴的金魚(yú),它們?cè)隰~(yú)缸里自由自在的游玩,可愛(ài)極了!

  董爺爺用他一雙巧手,設(shè)計(jì)出了一個(gè)有聲有色的小花園,為我們的校園增添了一道絢麗多彩的風(fēng)景線。

  這就是我們學(xué)校的特色,我愛(ài)我的校園,也愛(ài)這美麗的小花園。

  校園一角作文 篇3

  我們美麗的校園有很多的地方可以觀賞,如假山一帶,植物茂盛的花壇等。今天我先給大家介紹一下我們校園一角,體育館旁的假山一帶吧!

  校園的假山可真大啊!有約二層樓那么高,有二三個(gè)房間那么大,像一個(gè)高大的巨人。校園的假山可真生機(jī)勃勃!有很多的花花草草都在假山上面,四季如春。校園的假山可真奇啊,有的像犀牛,它異常粗笨的軀體,短柱般的.四肢立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。有的像棕熊,還有的像孩子,形態(tài)各異。

  假山旁邊有一個(gè)小池塘,里面有很多很多的魚(yú),有紅的,白的,黃的,黑的,紅白相間。這些魚(yú)兒五顏六色,搖頭擺尾地盡情游動(dòng)著。魚(yú)兒們有的三五成群,互相追趕;有的一會(huì)兒聚合,一會(huì)兒散開(kāi),有的靜靜的呆在一旁,小嘴兒一張一合地吐著水泡兒;池塘的水可真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),仿佛是一面綠色的鏡子。池塘的水真清啊,清得可以輕易觀察池底的魚(yú)的流動(dòng)。池塘的水真綠啊,綠得像無(wú)瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹來(lái),池塘蕩漾起一陣陣波浪。

  我們學(xué)校假山一角,是不是美如畫(huà)呢?其實(shí)還有很多美麗的地方,我愛(ài)我的校園。

  校園一角作文 篇4

  我喜歡我們校園的花池,因?yàn)樗荒晁募痉浅C利悾?/p>

  春天,我們把種子埋到土地里。我們認(rèn)真地澆水、捉蟲(chóng)、施肥。在我們的培育下,校園里所有花池里的花都開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)苗。

  夏天,花池里的花開(kāi)了,美麗極了。老師告訴我們不要摘花,說(shuō):“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)!”而有的小朋友不懂事,亂摘花草,就連我自己也沒(méi)忍住,摘完以后又非常的后悔;ǘ湮孱伭,異常美麗,惹來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,她們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去。

  秋天,花池里的'花凋落了,花池變得冷冷清清的,這讓我感到很傷心,有時(shí)我會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“那么燦爛無(wú)比的花怎么說(shuō)落就落了呢?”它們就像美麗的彩虹沒(méi)有了顏色,又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。

  冬天,花池里什么都沒(méi)有了,下雪以后,雪花落到了花池里,我們就在花池里打雪仗、堆雪人,花池就成了我們游玩的天地了。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這個(gè)給我快樂(lè)與憂(yōu)愁的花池。

  校園一角作文 篇5

  我的校園很大,也很美麗。校園里有宏偉的教學(xué)樓,有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有美麗的銀杏樹(shù)林。但我喜歡的要算操場(chǎng)旁的大松樹(shù)了。

  每天,大松樹(shù)都好像一個(gè)軍人似的站在土里,保護(hù)著我們的學(xué)校。

  春天,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,這棵大松樹(shù)也不例外,好像一位和藹可親的老爺爺對(duì)我們說(shuō):“小朋友,你們一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)要報(bào)效祖國(guó)!

  炎熱的季節(jié)又到了,同學(xué)們開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩耍。大松樹(shù)張開(kāi)雙臂,為同學(xué)們提供樹(shù)蔭。

  秋天,葉子落在地上,同學(xué)們一踩上就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在演奏一首交響曲,可是大松樹(shù)的葉子根本就沒(méi)有落下來(lái)。

  冬天,同學(xué)們開(kāi)始在操場(chǎng)上打雪仗,有的同學(xué)被打得滿(mǎn)身都是雪,雖然是這樣,但是他們還在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩著,有的同學(xué)躲在它的'后面,把他當(dāng)成“庇護(hù)所”來(lái)躲開(kāi)“炮彈”,這時(shí)松葉才慢慢的掉落。

  大松樹(shù)把它的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們,我們要學(xué)習(xí)大松樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我愛(ài)這棵大松樹(shù),我愛(ài)我的學(xué)校。

  校園一角作文 篇6

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),入目,最令人挪不開(kāi)眼的便是教學(xué)樓西邊的“圣地”了。

  近處細(xì)看,這原來(lái)是一處精致小巧的亭子,常青的藤蔓順勢(shì)攀爬,互相纏繞,若孩童般親昵依偎,在枝與葉中間,細(xì)碎的光影頑皮的跳躍著,給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩,仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的'山水畫(huà)卷。清晨時(shí)分,薄霧將一切都掩蓋在了身下,小亭四周空無(wú)一人,恬恬然如世外桃源,只待一瓣菊花自南山輕輕飄來(lái),定格在我們青春的相框里;中午來(lái)臨,炎熱的太陽(yáng)炙烤著校園,就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度,這時(shí)唯有這里成了救命之地,學(xué)生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧,暫時(shí)忘卻了嚴(yán)肅的伽利略,和難記的元素周期表,只是盡情的釋放,愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空,久久不散;暮夜將至,小亭旁高大的梧桐樹(shù)沙沙作響,半枯的葉兒被風(fēng)悠悠吹落,椅子上,灌木上,草地上到處都是,再配著小亭后將落未落的斜陽(yáng),竟也有幾分秦樓漢宮的古韻,竟也少不了幾份感嘆:葉的離去,是風(fēng)的追逐,還是樹(shù)的不挽留?

  最豐碩的季節(jié)是秋季,最活力的地方是校園,親愛(ài)的,我也知道,最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。

  校園一角作文 篇7

  有人贊嘆過(guò)峰巒雄偉的泰山,有人驚嘆過(guò)波瀾壯闊的大海,還有人留戀過(guò)水平如鏡的西湖……可我偏愛(ài)那美麗的吉水小學(xué)中的那座美麗的'小花園。

  走進(jìn)校園,最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。

  春天,花園中的迎春花開(kāi)了,迎春花,又名報(bào)春花,在初春,它就是最早盛開(kāi)的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片,黃色的花瓣呈水滴狀,中間裹著小巧玲瓏的花蕊,花蕊好似一個(gè)需要保護(hù)的小寶寶,一直躲在花瓣的懷里撒嬌,不肯出來(lái)!

  夏天,花園里的桂樹(shù)開(kāi)花了,樹(shù)葉之間,藏著一簇簇散發(fā)著醉人心泌的清香的桂花,輕輕搖一下樹(shù)桿都可以看到大批的桂花飄落下來(lái),猶如天女散花一樣美麗。

  秋天,許多美麗的都凋零了,為獨(dú)菊花在花園里盛開(kāi)著,好像一位秋的使者,美不勝收。

  冬天的花盛開(kāi)的花比較特別,只從天上落下來(lái)的,大家都猜到了吧?沒(méi)錯(cuò),那就是雪花!落在樹(shù)枝上,亭子上,草地上……從遠(yuǎn)處望去,就像是走進(jìn)了仙境,真是風(fēng)光綺麗。

  這,就是吉水小學(xué)中那座美麗的小花園!

  校園一角作文 篇8

  小樹(shù)林是我們學(xué)校的特色。

  春天樹(shù)木長(zhǎng)出新芽,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃都穿上了綠色的新衣,草地上的小花紅似火,白的似雪,黃的燦爛……引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗,花兒和小草搖晃起來(lái)。一陣花的香氣,草的清香,撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái),熱鬧極了。

  夏天,葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂,差一點(diǎn)就要遮住了藍(lán)天,陽(yáng)光從縫隙照射在地面上,站在樹(shù)林底下,就能感覺(jué)到清涼,到了晚上就能聽(tīng)到吱吱的'聲音,原來(lái)是樹(shù)林中唱歌的知了。

  秋天,落葉在林間飛舞,還沒(méi)等落葉落下來(lái),就又被秋風(fēng)吹了起來(lái),最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“咯吱”作響。

  冬天,樹(shù)木枯萎了,一個(gè)個(gè)死氣沉沉,像沒(méi)睡醒,“嘩”的一聲雪從樹(shù)上掉了下來(lái)發(fā)出“咚”的一聲,同學(xué)們?cè)谛?shù)林里穿梭嬉戲,不遠(yuǎn)處有小朋友們歡聲笑語(yǔ),打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來(lái)。一把把雪拿在手里,瞬間就在手心里融化了,冰涼感也從手心傳來(lái)。

  我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)校園一角的小樹(shù)林。

  校園一角作文 篇9

  我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。

  首先,我們來(lái)到了聞香園,咦?哪兒來(lái)的淡淡的花香?順著花香我看到了一株桂花樹(shù),原來(lái)是規(guī)劃的香氣呀!

  離開(kāi)聞香園,我們來(lái)到了中華源。中華源的門(mén)口有一顆高大的柳樹(shù),柳枝細(xì)細(xì)的,輕輕地垂下來(lái),我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走,小路的一側(cè)有一條清清的小溪,它的對(duì)岸種了許多菊花,橙黃色的.菊花長(zhǎng)了許多花瓣,美麗極了。

  不知不覺(jué)我們來(lái)到了小橋邊,站在橋邊,我看見(jiàn)了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。

  走過(guò)小橋,我們來(lái)到了一道古色古香的長(zhǎng)廊里。咦?前面的柱子上怎么掛著幾個(gè)紫色的鈴鐺呢?我定睛一看,哦!原來(lái)是一串一串的風(fēng)鈴花呀!

  一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了畫(huà)的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開(kāi)著畫(huà)的樹(shù)下,劉老師說(shuō):“這是一顆櫻花樹(shù),剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來(lái)的。”原來(lái),著粉白色的櫻花竟然這么香啊!

  校園的一角多么美麗呀,我愛(ài)我美麗的校園。

  校園一角作文 篇10

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方,校園里的每一處景物都有不一樣的美。我最喜歡田徑場(chǎng)旁邊的梨園。

  一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一棵高大的扁桃樹(shù),沿著扁桃樹(shù)左邊的路往里走,就來(lái)到了雅言墻,走過(guò)雅言墻旁邊的林蔭小道,就到了美麗的`梨園。

  細(xì)雨如絲,春姑娘喚醒了那三棵沉睡的梨樹(shù),梨樹(shù)那挺拔的枝干上悄悄地探出了許多“小腦袋”,可愛(ài)極了。沒(méi)過(guò)幾天,梨樹(shù)都換上了嫩綠的新裝,在新裝之間又冒出了一朵朵雪白的梨花,晶瑩純潔,好似一張張可愛(ài)的笑臉。春風(fēng)拂來(lái),枝頭的花瓣紛紛飄落下來(lái),就像一場(chǎng)花瓣雨。

  驕陽(yáng)似火,夏哥哥踏著輕快的步子來(lái)到了梨園,它揮起手中的魔法棒,把一朵朵梨花變成了一顆顆綠寶石,真是惹人喜愛(ài)。梨樹(shù)撐開(kāi)了綠傘,給同學(xué)們提供了乘涼的好地方,大家都喜歡來(lái)到梨園里乘涼、玩游戲。

  天高云淡,秋阿姨帶著涼爽來(lái)到了梨園,悄悄地撒下了顏料,梨樹(shù)上可愛(ài)的梨子變黃了,就像一個(gè)個(gè)黃燈籠,滿(mǎn)園飄香。

  寒風(fēng)呼嘯,冬爺爺拄著拐杖慢慢地走進(jìn)了梨園,梨樹(shù)上的葉子慢慢落下,落葉的“沙沙”聲好像是在演奏一首美妙的樂(lè)曲。不久,梨樹(shù)又沉沉地睡了,等待著春姑娘的到來(lái)。

  我愛(ài)這美麗的梨園,更愛(ài)陪伴著我們健康成長(zhǎng)的校園。

  校園一角作文 篇11

  我們的校園后面有一片美麗的小樹(shù)林,它是我們的樂(lè)園。

  那片小樹(shù)林雖然樹(shù)木不是特別多,但是那幾棵大樹(shù)郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽(yáng)光透過(guò)那綠色的枝葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上,但也給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

  早晨的小樹(shù)林安靜極了,偶爾會(huì)飛來(lái)一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風(fēng)吹過(guò),這些樹(shù)葉和小花就會(huì)弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級(jí)的學(xué)生好好聽(tīng)課,不要說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾只小小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的叫著,好像是在說(shuō):“這一片小樹(shù)林真美呀!我們也想在這兒玩耍!

  課間的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在小樹(shù)林里玩,這時(shí)有陣陣的微風(fēng),場(chǎng)地也是十分大,同學(xué)們喜歡在這一片小樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過(guò)了。這里一棵棵的樹(shù)木可以給我們躲藏,就算是被人看見(jiàn)了,也不用怕,在這一個(gè)個(gè)迷宮里,跑一跑就看不見(jiàn)了。我們?cè)谶@里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  放學(xué)了,這一片小樹(shù)林又一次變成了寧?kù)o的.樣子,與校門(mén)口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場(chǎng)景形成了鮮明的對(duì)比。

  這就是學(xué)校的小樹(shù)林,帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。

  校園一角作文 篇12

  我所在的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園。那里有寬闊的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓······

  一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的'大字_____“博愛(ài)”,為什么要刻這兩個(gè)字呢?因?yàn)檫@兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關(guān)心,互相幫助,擁有一顆熱枕的心?赐辍安⿶(ài)石”,我們就會(huì)看見(jiàn)“博愛(ài)石”后面有一顆代表著堅(jiān)韌與沉著的銀杏樹(shù),它和“博愛(ài)石”互相襯托,越看越美。

  “博愛(ài)石”左面就是陶行知先生“行知亭”了!靶兄ぁ崩镉刑招兄壬托∨笥训你~像,從銅像的正面看,就知道陶行知先生正在教小朋友讀書(shū)呢!

  最引人注意的就是“心草池”了。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭,除了石頭,還有一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)呢!這些小魚(yú)在池中自由自在地游來(lái)游去,快活地玩耍!靶牟莩亍迸赃吘褪墙虒W(xué)樓了,每天,都可以聽(tīng)到從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲。

  看!我們學(xué)校的一角多美呀!我愛(ài)行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

  校園一角作文 篇13

  我們的校園一年四季鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,非常美麗,尤其是那大門(mén)右角的尚禮亭,景色更是誘人。

  走進(jìn)尚禮亭,只見(jiàn)高高的亭角往上翹,像是四只大牛角。亭內(nèi)寬敞舒適,可以坐著看書(shū),聊天,看看風(fēng)景,真是個(gè)休閑的好地方!

  亭子的四周有許多的小野花,它們的顏色絢麗多彩:有紅色的`,藍(lán)色的,白色的,紫色的,淡綠色的,杏黃色的,深褐色的……各種各樣的野花像仙子一樣在風(fēng)中舞蹈,勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“最喜歡這里的花香味道,實(shí)在太吸引人了!”小蝴蝶也可愛(ài)極了。它們從遙遠(yuǎn)的地方過(guò)來(lái)湊熱鬧,真是開(kāi)心大家族呀!細(xì)細(xì)一看,葉片上有幾只小螞蟻在玩耍,游樂(lè),好像葉子就是它們的溜冰場(chǎng)。只要微風(fēng)一來(lái),花兒就會(huì)綻開(kāi)了笑臉,好像在說(shuō):“風(fēng)兒你真夠朋友,你一來(lái),我便可以蕩秋千啦!”小鳥(niǎo)從半空飛下來(lái),停在樹(shù)枝上,它會(huì)拍拍翅膀說(shuō):“花兒,你們都長(zhǎng)得五顏六色的,滿(mǎn)身飄著香味,真羨慕你們啊!”

  尚禮亭旁邊還有一個(gè)美麗的魚(yú)池,魚(yú)池邊是許多小石子鋪成的。水里有許多五彩繽紛的小魚(yú),只要我們一來(lái),它們就會(huì)伸出頭來(lái)跟我們打招呼,可愛(ài)極了。

  我愛(ài)這美麗的尚禮亭,更愛(ài)美麗的校園!

  校園一角作文 篇14

  學(xué)校,是我們共同成長(zhǎng)的地方,是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方,也是我心中最美的地方。

  剛進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)那個(gè)綠油油的花圃,你只要深吸一口氣,就可以聞到那股沁人心脾的花香,定睛一看,花圃里百花齊放,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,好像正在舉辦選美大賽呢!一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi),生怕別人搶了自己的風(fēng)頭。而旁邊的大樹(shù)就是大賽的保安,它們筆直的.站在那里,看上去好像無(wú)論什么狂風(fēng)暴雨都無(wú)法撼動(dòng)他一步。小草們則是大賽的觀眾,它們搖搖擺擺,好像正在為花兒們歡呼呢!

  不僅是晴天的花圃美麗,霧天和雨天更別有一番風(fēng)味。

  每當(dāng)大霧降臨,空中云霧彌漫時(shí),花兒們還是不忘展現(xiàn)自己那艷麗的色彩,小草們也十分精神,圍在花兒身邊,好像在夸贊花兒美麗,花兒聽(tīng)了更驕傲了,在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫(huà),像仙境般朦朧。

  大大霧散去了,小雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)小草、大樹(shù),都在接受大自然的洗禮,小草還時(shí)不時(shí)把身體壓下去,好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣,像驕傲的公主,生怕自己身上沾上一點(diǎn)污泥。

  這就是我們學(xué)校的花圃。我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)這一塊花圃!

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