書香校園作文

時(shí)間:2024-03-31 08:42:43 校園作文 我要投稿

書香校園作文[實(shí)用]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼臅阈@作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書香校園作文[實(shí)用]

書香校園作文1

  從小陪伴我們的是什么?是校園。它讓我們快快樂樂的度過每一天,今天我就來和大家介紹一下我那不同的校園——那充滿書香的校園!

  剛進(jìn)校園,你就會聽到瑯瑯的讀書聲,就會發(fā)現(xiàn)校園中除了清潔區(qū)掃地和往教室走的同學(xué)以外沒有一個(gè)人在操場上追逐打鬧,走進(jìn)教室一看,哦,原來都在教室里讀書呢。當(dāng)上課鈴響起時(shí),大家完全無視了上課鈴,沉浸在知識的海洋。當(dāng)老師來的時(shí)候,坐在門口的同學(xué)便大喊:“老師來了!”大家便飛快的`把書收起來,趴在桌子上,裝作一副準(zhǔn)備上課的樣子。下午的圖書角早早得排上了長隊(duì),如果可以排到門外的話,估計(jì)整個(gè)校園都被同學(xué)們擠得水泄不通。每當(dāng)圖書館開門時(shí),大家都以迅雷不及掩耳之勢,爭先恐后的向圖書館跑去。圖書館門口瞬間排起了長似一條龍的隊(duì)伍,大家都拿著自己摯愛的書津津有味的看著。走進(jìn)圖書館,你會發(fā)現(xiàn)里面安安靜靜,沒有一絲聲音,甚至連一根針掉在地上都能聽見,到了閉館的時(shí)候,大家才依依不舍的離開。

  我的校園具有很多特點(diǎn),其中脫引而出的是書香,你的校園呢?

書香校園作文2

  校園中書聲朗朗,陽光照在了操場上,我們待在教室里,在知識的海洋中遨游……

  教室外的大樹上,一只鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,好像在跟我們打招呼。后花園,快要長大了的花兒,朝我們微笑。書香校園,就像是我們快樂的天堂,也是我們學(xué)習(xí)的地方!

  低年級的小朋友們,正在下操場上著體育課,他們有的在接力跑步,有的在跳繩,有的直接躺在草地上面,望著藍(lán)天,而我們高年級的可能也會有些羨慕,因?yàn)楦吣昙墝W(xué)業(yè)繁重,很少有時(shí)間能夠出去玩了,但是看著比我們小的弟弟妹妹們快樂的玩耍,在加上這作文明媚的春光照,在他們的臉上,校園中萌發(fā)的生機(jī)活力閃現(xiàn)眼前,頓時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力就起來了,要前奔波才對。

  學(xué)校里的文化長廊,更是讓人眼前一亮。走在文化長廊里,就好像走在學(xué)校的`歷史隧道上,懂得了好多好多:校園里的美麗,校園里的快樂,校園里的學(xué)習(xí),校園里明媚的笑臉…

  如果你要問我校園是一種什么樣的概念,那我就會回答你:他是生命中的一部分,他是給予我們知識的老師,他是我們夢想奔波的地方,他也是我們踏上過最有回憶的一段路程!不管怎么樣,校園的一切永遠(yuǎn)都是充滿活力的!

書香校園作文3

  校園環(huán)境對學(xué)生的教育起著潛移默化的熏陶和啟迪作用,一個(gè)布局合理、整潔優(yōu)美、寧靜有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環(huán)境,對學(xué)生的健康成長和發(fā)展,必然會產(chǎn)生巨大的影響。

  城南小學(xué)一直致力于打造田園式書香校園,每次步入,鳥兒的啁啾私語和孩子們朗朗的`讀書聲總是那么的悅耳,一排排整潔的校舍和一道道典雅美觀的校園環(huán)境文化設(shè)施更是讓人賞心悅目。校門口的思考之樹襯著思考之壁,師生們在學(xué)習(xí)生活中學(xué)會思考、善于思考、敢于思考。老教學(xué)前垂掛的藤蔓,綠意盎然,課后小憩,愜意且舒適。新教學(xué)樓的現(xiàn)代氣息相對濃厚,設(shè)備齊全的教室,得以讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。教學(xué)樓墻壁上的“公民之城”彩繪顯得格外耀眼,包容、創(chuàng)新是我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。彩繪之下,便是枝繁葉茂的夢想之樹,在小學(xué)六年的時(shí)光里,每個(gè)孩子都在這埋下了夢想的種子。校園中最靚麗的是中國紅色大巴,大巴的前方是一條懸掛著不同國家國旗的走廊,希望學(xué)生從城南小學(xué)出發(fā),走向世界,擁抱世界。除此之外,學(xué)校還有供學(xué)生強(qiáng)健體魄的操場,體驗(yàn)勞動(dòng)的實(shí)踐基地......

  城南小學(xué),“美”無處不在。

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