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（精）難忘的校園作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的難忘的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的校園作文1
光陰似箭，日月如梭，從剛剛讀一年級(jí)的小朋友這么快就變成了六年級(jí)的大姐姐，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快。
再過(guò)一年，我就要小升初了，我非常舍不得我的母校，舍不得我的同學(xué)。回想起剛讀一年級(jí)時(shí)，那純潔的面孔，快樂(lè)的笑聲，到現(xiàn)在已經(jīng)淡淡褪去。
38位同學(xué)，38個(gè)兄弟姐妹，過(guò)去五年里，我們的感情越來(lái)越好，直到今天，我們已經(jīng)成為了真正的.親兄弟，親姐妹，不想離開(kāi)他們。班上有兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們熱淚盈眶，有的甚至大哭一場(chǎng)，害的別的同學(xué)也忍不住哭了出來(lái)。
記得三年級(jí)時(shí)，我被美術(shù)老師叫去國(guó)畫(huà)比賽，回到教室垂頭喪氣的，同學(xué)們問(wèn)我怎么了，我很沒(méi)自信地說(shuō)出要去國(guó)畫(huà)比賽的事。因?yàn)槲沂堑谝淮伪荣�，也沒(méi)作準(zhǔn)備，沒(méi)信心奪前三名。同學(xué)們鼓勵(lì)我說(shuō)比賽重在參與，加油。對(duì)此我有了信心，在比賽中得了第三名。
雖然我的校園生活快要盡了，但是給我留下了美好的回憶。在這最后的一年里，我會(huì)更加珍惜我的校園生活。
難忘的校園作文2
校園是我們快樂(lè)的天地，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，游戲，我們?cè)谶@里度過(guò)了許多歡樂(lè)時(shí)光。當(dāng)然，也會(huì)發(fā)生許多事情，開(kāi)心的，難過(guò)的，后悔的，煩惱的……我就經(jīng)歷過(guò)一件令我難忘的事情。
我記得一次上體育課，體育老師讓男生比賽跑兩圈，女生比賽跑兩圈。比賽開(kāi)始了，第一輪男生先比賽跑，第二輪女生比賽跑。男生比賽跑的時(shí)候，張書(shū)樂(lè)跑第一名，我跑第五名，第二圈的'時(shí)候，大家都以為跑一圈，只有我和石家華跑兩圈，我加緊的往前沖，最后我第一個(gè)跑到終點(diǎn)，石佳華第二個(gè)跑到終點(diǎn)，盧孟可第三個(gè)跑到終點(diǎn)。然后女生開(kāi)始了，第一圈和第二圈都是趙千千跑第一名，袁雨佳跑第二，王俊清跑第三。比賽結(jié)束了，體育老師宣布男生和女生的前三名。我是男生里跑第一名。女生第一名是趙千千。
這就是我難忘的一節(jié)體育課。
難忘的校園作文3
時(shí)間過(guò)的好快啊，在過(guò)四十天左右的時(shí)間就要和我的母校說(shuō)再見(jiàn)了。
一年級(jí)時(shí)，媽媽拉著我的小手進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校里。那是，我因?yàn)閷?duì)這陌生的環(huán)境充滿了恐懼，用力抓拽住媽媽的手不放，哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開(kāi)這兒。而現(xiàn)在，我卻對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情，戀戀不舍。
當(dāng)你已進(jìn)入到校園，你就會(huì)被這里的環(huán)境所吸引：分一吹，長(zhǎng)方形的花壇里的花花草草便向你招手，勃勃生機(jī)。塑膠跑道一旁的樹(shù)木整齊劃一地站著，就似一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。早晨，你一走進(jìn)去，你就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，聞到花草樹(shù)木的芳香……我忘不了我的母校！
初中來(lái)，我在母校里認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)，并且和他們做了要好的.朋友。在初中的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還學(xué)到了不少的做人的道理。正是應(yīng)為這些，我才忘不了我的校園。
還有四十天，我就要離開(kāi)我的學(xué)校，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
難忘的校園作文4
我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來(lái)，一共有三位老師教過(guò)我的語(yǔ)文，分別是徐愛(ài)琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的時(shí)間最長(zhǎng)，一共教我了六年。
她教我的時(shí)候，我體會(huì)到了他對(duì)我的師恩，也讓我學(xué)到了很多道理，懂得了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
這六年來(lái)，教我的的'數(shù)學(xué)老師有很多，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心，一位是一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，也就是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。
另一位是，四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，那給時(shí)候是我數(shù)學(xué)成績(jī)考好的最高峰。
在學(xué)校里，還有我許多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、東西。如：學(xué)校中的操場(chǎng)，那是我打籃球的地方，還有乒網(wǎng)球臺(tái)我非常喜歡在那里打，二年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺(tái)，天天都打。
我一定會(huì)記住我的母校，永遠(yuǎn)銘記于心，永遠(yuǎn)都忘不了。
難忘的校園作文5
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間四年的光陰過(guò)去了，美麗的校園生活給我留下了許多美好的回憶，它們像一串串銀光閃爍的珍珠在腦海中閃現(xiàn)。
記得在四年級(jí)的星期一早晨，我們剛剛做完早操回來(lái)，可能因?yàn)樘鞖飧稍锏木壒�，我又流鼻血了，這是我轉(zhuǎn)進(jìn)這班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的，記得最嚴(yán)重的一次，我噴了一桌的血。我的同桌看見(jiàn)了，就大聲喊：“陳一豪流鼻血了！”于是，同學(xué)們都不約而同地趕來(lái)，有的'給我拿紙巾；有的安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的”；有的急沖沖跑去辦公室找老師。這時(shí)，老師也聞?dòng)嵹s來(lái)，見(jiàn)我流血不止，就扶我去辦公室。老師一邊在我頭上敷冷毛巾，一邊對(duì)我說(shuō)：“陳一豪，你別擔(dān)心，血很快就會(huì)止住的，回家讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看�！崩蠋煹脑捪褚还膳饔可衔业男念^。是啊，老師就像我的媽媽一樣，關(guān)心著我們。這怎不叫我難忘呢？
我們的校園生活就是這樣充滿無(wú)盡的快樂(lè)，他讓我長(zhǎng)久以來(lái)回味無(wú)窮，并成為我?jiàn)^發(fā)向上的源泉。
難忘的校園作文6
一天，我走在校園里，隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲，我馬上跑過(guò)去看，原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小妹妹被人撞到了，腳上流出了鮮血。我不顧已經(jīng)“叮鈴叮鈴”叫的上課的鈴聲，馬上把她扶起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“不要怕，姐姐送你去看校醫(yī)�！闭f(shuō)著我把她護(hù)送到校醫(yī)室�！皼](méi)什么，可能是被什么鋒利的東西碰了一下擦傷了腳。我給你上一點(diǎn)兒藥，過(guò)兩天就好了。”聽(tīng)了校醫(yī)的.診斷，我舒了一口氣，說(shuō)完“謝謝校醫(yī)后”，我把她送到了她的教室，說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)哦!”
過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸淡忘了這件事。有一天，我見(jiàn)到一個(gè)小妹妹輕輕地拉了拉我的裙子，遞給我一張卡片，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我打開(kāi)了那張卡片，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著四個(gè)字：“謝謝姐姐!”“啊!是那個(gè)擦傷腳的小妹妹�！彼查g，她那天真無(wú)邪的眼神又一次在我心里回蕩。
雖然我們不能像比爾蓋茨那樣大量的捐錢，但是我們可以從小事做起，大大方方、善善良良地做人!
難忘的校園作文7
我在校園里發(fā)生過(guò)許多難忘的事，但我覺(jué)得最令我難忘的事還是我下面寫(xiě)的那件事。
那一天一個(gè)同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，但是又沒(méi)有鋼筆橡皮只有普通的橡皮，因?yàn)槠胀ǖ南鹌げ缓貌�，所以才向離她最近的同學(xué)…~小紅借鋼筆橡皮，小紅看了她一眼說(shuō)：“你自己不帶鋼筆橡皮來(lái)—關(guān)我什么事！才不借給你哩！”她氣得滿臉通紅，但沒(méi)說(shuō)話。
過(guò)了幾天上午放學(xué)的`時(shí)候天上下起了大雨，小紅因?yàn)闆](méi)帶傘急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那個(gè)女同學(xué)(那天被小紅指責(zé)的那個(gè))向她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們一起回家吧！”小紅不好意思的說(shuō)：“那個(gè)…那個(gè)…我——沒(méi)帶傘�！彼终f(shuō)(那天被小紅指責(zé)的那個(gè))：“沒(méi)關(guān)系，我借你！”說(shuō)完就把小紅拉到她的傘下。小紅滿是不好意思。
通過(guò)了這件事情，我明白了要善待他(她)人，朋友之間要相互信任！
難忘的校園作文8
在校園里發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次的事情，有的讓我記憶猶新，有的過(guò)了一天我便不記得了。然而有一件事在我的腦海中就像刻在石頭上一樣，久久不能忘懷。
每次升國(guó)旗的時(shí)候，學(xué)校主任都會(huì)講，“不要亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾要把它撿起來(lái)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。”然而這么簡(jiǎn)單的事情許多學(xué)生卻做不到，這是為什么呢？我到現(xiàn)在也沒(méi)弄明白。那一天，我和我的好朋友劉浩瀚一起下樓，忽然，我看見(jiàn)他撿起一個(gè)東西，定睛一看是一張紙，再看，是一張廢紙！我奇怪了，忽然我想起了升旗時(shí)主任講的話：見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。原來(lái)他一直都是這樣去做的，我不由地被他感動(dòng)了，“見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)”這句話久久回蕩在我的心中，久久不見(jiàn)消失，散去。
是��！“見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)”是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，也是每個(gè)學(xué)生都能做到的.，然而，這每個(gè)學(xué)生都能做到的卻只有少數(shù)學(xué)生做到了，雖然只是撿垃圾的一件小事，然而它依然是一種美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大。
難忘的校園作文9
我在校園里已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，在這段時(shí)間里，校園里發(fā)生了許多讓我刻骨銘心的事，我就算累死也寫(xiě)不完。所以呢，我就挑一個(gè)我最感動(dòng)的事情給你說(shuō)吧！
這件事就發(fā)生在前幾天，那天天氣很好，我高高興興的去上學(xué)�？删驮诘诙�(jié)課快下課的時(shí)候，我突然感到肚子有些不舒服，像被誰(shuí)打了似的。我想跟老師說(shuō)，可又怕打擾了同學(xué)們上課。就只好忍著，我使勁咽著吐沫，一口，又一口……終于忍到了下課。我喝了幾口水，心想：“這樣也許會(huì)好受些。”可沒(méi)想到卻適得其反。剛喝完水，我就“哇”的一聲，吐了出來(lái)，這一吐，心里是好受多了，可卻招來(lái)了很多同學(xué)。我心想：“這下可糟了，同學(xué)們肯定會(huì)怪我的！”沒(méi)想到傳來(lái)的.卻是同學(xué)們的安慰聲，有兩個(gè)同學(xué)還主動(dòng)拿起掃帚和簸箕我清理臟物�？吹竭@一幕，我的心溫暖了許多。
我永遠(yuǎn)也忘不了我的校園。
難忘的校園作文10
走進(jìn)我們朝夕相處了六年時(shí)光的校園，你可能會(huì)驚奇，一眨眼：六年時(shí)光過(guò)去了？沒(méi)錯(cuò)，在不知不覺(jué)中，我們?cè)谶@個(gè)熟悉的地方已經(jīng)度過(guò)了六年。
再過(guò)1個(gè)月，我們將要迎來(lái)小考，這次考試，將決定同學(xué)們的去向，那時(shí)，我們就要和老師、同學(xué)、校園分別。我們?cè)谛@度過(guò)的`時(shí)間甚至比在家還要多。
在這個(gè)充滿朝氣的校園，有一個(gè)很大的操場(chǎng)，每到下課，操場(chǎng)上便滿是嬉鬧的同學(xué)，一個(gè)多月后，操場(chǎng)上的同學(xué)并不會(huì)因?yàn)槲覀兌鴾p少，不同的是，再也不會(huì)有我們的面容和笑聲，我們不會(huì)再在這所學(xué)校的某個(gè)陌生的教室學(xué)習(xí)了，我們最后的身影，停留在了“六藝”班教室。
母校，是我的第二個(gè)家。眨眼間，我們竟然就要分別，起先期待的心情變得緊張，不忍。往日剛剛戴上紅領(lǐng)巾的情景還歷歷在目，又馬上不能聞到陣陣花香，聽(tīng)到朗朗讀書(shū)了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是母校，把幼稚無(wú)知的我培養(yǎng)成懂事的少年，是母校，造就了我，照亮了我前進(jìn)的道路，令我記憶深刻！
難忘的校園作文11
小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過(guò)，回想過(guò)去，有太多的場(chǎng)景涌上我的腦海：同學(xué)們燦爛的笑容，老師上課的專注的神情燕子飛了，有再回來(lái)的`時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了。有再開(kāi)的時(shí)候，但是，小學(xué)六年可以重新來(lái)過(guò)嗎？
我們班發(fā)生了許許多多的事，就像酸甜苦辣的調(diào)味劑。記得有一次，我們班集合去做廣播體操的時(shí)候說(shuō)話被校長(zhǎng)抓到，還被校長(zhǎng)扣了分，于是我們每一個(gè)人都寫(xiě)了反思的稿子投稿了。結(jié)果校長(zhǎng)說(shuō)；“六（2）班好樣的，知錯(cuò)能改，全校班級(jí)的學(xué)生向我們班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那知錯(cuò)就改�！闭媸寝D(zhuǎn)悲為福呀！
我還記得，在20xx年這屆的校運(yùn)會(huì)上，我們班的黃俊豪在男子100米上打破了上一屆的記錄，溫世旺在男子實(shí)心球打破了上一屆的記錄，他們都拿了第一名。真是可喜可賀��！
啊，美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，使我一生難忘。
難忘的校園作文12
我們?cè)谝粋�(gè)晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節(jié)。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺(jué)得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來(lái)，請(qǐng)看鏡頭回放，當(dāng)梁老師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認(rèn)真地問(wèn)梁老師怎么做，還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說(shuō)了聲放，剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成似盒，也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真思考，終于做好了，小孔成似盒外面有著精美的圖案，有畫(huà)著美麗家園的.，有畫(huà)著中國(guó)歷史的，還有畫(huà)水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞，然后我從洞內(nèi)看見(jiàn)我的手指似一個(gè)天梯，有點(diǎn)似巨人。
這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快，又學(xué)到了更多的知識(shí)，真是開(kāi)心極了。難忘，難忘呀！
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