校園的作文

時(shí)間:2024-03-13 10:31:18 校園作文 我要投稿

校園的作文(合集3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的校園的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

校園的作文(合集3篇)

校園的作文 篇1

  你知道嗎?我們校園的風(fēng)景真是美麗,一年四季都一樣漂亮,那天我們班在學(xué)校寫(xiě)生,那時(shí)是秋天。

  那天我們正在準(zhǔn)備上美術(shù)課但是老師一進(jìn)教室就說(shuō):"今天我們?nèi)バ@里寫(xiě)生。”我們?nèi)鄽g呼起來(lái)。當(dāng)我們走在育英大道的時(shí)候,天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。

  我們正在陶醉,老師突然說(shuō):“同學(xué)們我們到了!蔽覀兒鋈恍堰^(guò)來(lái),一看原來(lái)是我們很向往的弦歌湖和幼兒園然后老師說(shuō):“可以在這兩個(gè)地方寫(xiě)生但是不能超過(guò)這兩個(gè)地方!

  我們各自分散而去,我去了幼兒園,幼兒園里都是小朋友玩的游戲設(shè)施,真像回到了小時(shí)候,我一下開(kāi)心了許多,心里很溫暖。

  好了開(kāi)始找座位,大家又熱鬧起來(lái),我找到了,坐下來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

  老師讓我們回來(lái)集合,我又看到了弦歌湖的.美景,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)枝條像姑娘的頭發(fā)飄在空中,還有那湖里的魚(yú)一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強(qiáng)身健體的作用呢,還有小鳥(niǎo)在嘰嘰咋咋像在給柳樹(shù)姑娘伴舞。

  宏力校園的風(fēng)景啊!真美!真美!

  校園里真是美不勝收,叫人不能不贊美啊!

校園的作文 篇2

  校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年孝班教室,那里是我在學(xué)校里覺(jué)得最有意義又多采多姿的地方。

  我最喜歡五年孝班教室的原因是因?yàn)槟抢锍錆M(mǎn)了快樂(lè)的氣息和歡樂(lè)的笑聲,每天大家開(kāi)開(kāi)心心的上課,一邊講故事一邊進(jìn)入課文的主題不僅可以快快樂(lè)樂(lè)的上課又可以增廣見(jiàn)文。在上國(guó)語(yǔ)課時(shí),老師總是像一本字典,讓我們翻閱他的智慧。

  上自然課時(shí)吵吵鬧鬧的氣氛,不但上課不會(huì)想睡覺(jué),因?yàn)榇蠹疑钆洛e(cuò)過(guò)了老師講的冷笑話(huà),做實(shí)驗(yàn)時(shí),大家一步一步的跟著老師做,一邊做一邊學(xué)習(xí)知識(shí),真是樂(lè)不可支。在上自然課時(shí),老師總是像一臺(tái)電動(dòng)玩具,讓我們總不覺(jué)得上課無(wú)聊。

  上社會(huì)課時(shí),大家可是有聊不完的社會(huì)課話(huà)題,上課時(shí)大家總是提出自己不懂的問(wèn)題,聽(tīng)懂的同學(xué),也會(huì)問(wèn)其它的相關(guān)知識(shí),這樣大家都學(xué)會(huì)了自己不懂的地方,也懂了一些課外知識(shí),真是一舉兩得。在上社會(huì)課時(shí),老師總是像一臺(tái)電視機(jī),告訴我們最新最實(shí)時(shí)的社會(huì)消息。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),老師會(huì)耐心的教導(dǎo)不會(huì)的學(xué)生并且無(wú)微不至的.提醒我們計(jì)算要對(duì)齊,不要算錯(cuò)。在上課時(shí),老師總是提醒沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)的同學(xué)生怕我們沒(méi)有聽(tīng)到,沒(méi)有學(xué)會(huì)在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師總是像一本電子記事本,提醒我們要怎么做、該怎么做。

  靜心的校園到處充滿(mǎn)著令人難以忘懷的驚喜,但是我確最喜歡年孝班教室,因?yàn)槲迥晷嘟淌铱偸浅錆M(mǎn)著知識(shí)就像知識(shí)充電站,一旦知識(shí)不見(jiàn)了,進(jìn)來(lái)知識(shí)充電站,就會(huì)得到滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí),所以五年孝班教室是我在校園里最喜歡的一角。

校園的作文 篇3

  我們的校園在金鄉(xiāng)縣的倉(cāng)坊街。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的一座雄鷹展翅的雕塑,紅色底座的面都刻著“騰飛”兩個(gè)大字,象征著我們實(shí)驗(yàn)蓬勃向上的精神風(fēng)貌,又象征著我們的夢(mèng)想將從這里起飛。

  繞過(guò)雕塑,就來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)上。整個(gè)操場(chǎng)都用花磚鋪成,紅的、綠的、白的,縱橫交錯(cuò)。每天早晨,值日生都會(huì)早早的'來(lái)到學(xué)校,他們有的灑水、有的掃地、有的倒垃圾,大家干得熱火朝天,一會(huì)兒就把操場(chǎng)打掃得干干凈凈,走在操場(chǎng)上正讓人感覺(jué)神清氣爽。

  在操場(chǎng)中間,有一個(gè)高高的旗桿,每天到星期一的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)穿著干凈的校服,排著整齊的隊(duì)伍,站在旗桿下,舉行著莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。

  操場(chǎng)的北面和東西是我們學(xué)校的教學(xué)樓,教學(xué)樓前有許多木質(zhì)花壇,花壇里一年四季鮮花盛開(kāi)。鮮花壇上都是掛著不同的警示語(yǔ),比如:“花兒多漂亮,請(qǐng)您被傷害”“花兒微微笑,請(qǐng)您繞一繞”……

  操場(chǎng)的最西邊就是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊內(nèi)有許多櫥窗,每個(gè)櫥窗里的內(nèi)容各不同,有同學(xué)們的優(yōu)秀作文、有漂亮的手抄報(bào)、有同學(xué)們的獲獎(jiǎng)圖片……每到課后的時(shí)候,有許多同學(xué)都會(huì)到這里來(lái)觀(guān)看。

  我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園,我愛(ài)我們的校園。

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