快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-06 11:20:23 成長(zhǎng)作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)作文[范例3篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文[范例3篇]

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  有人曾形容“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”意味著學(xué)校體育的春天到來(lái)。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。全國(guó)各地正在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。我國(guó)曾向廣大青少年提出過(guò)“為祖國(guó)健康生活50年”的口號(hào),F(xiàn)在,國(guó)家更號(hào)召?gòu)V大學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”。 近年來(lái),青少年體質(zhì)不斷下降令人擔(dān)憂。最近一次全國(guó)青少年體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告表明,學(xué)生肥胖人數(shù)在過(guò)去5年內(nèi)迅速增加,四分之一的城市男生是“胖墩”;眼睛近視比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學(xué)生高達(dá)83%。視力不良、超重及肥胖仍然嚴(yán)重影響著青少年的健康。全國(guó)大、中、小學(xué)生視力不良率仍然居高不下。與20xx年相比,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與20xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。針對(duì)這些問(wèn)題,我國(guó)去年召開(kāi)新中國(guó)成立以來(lái)首次全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議,今年又啟動(dòng)開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,力爭(zhēng)用3年時(shí)間,使85%以上的學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)。中共中央、國(guó)務(wù)院還首次就增強(qiáng)青少年體質(zhì)專門下發(fā)文件。

  這不,我們學(xué)校也開(kāi)展了這一活動(dòng)。每到大課間活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)的同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的打籃球,有的打羽毛球,還有的玩一些體育小游戲。同學(xué)們玩的真是不亦樂(lè)乎,每位同學(xué)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑臉。因?yàn)?0xx年10月1日是建國(guó)60周年,我們以60公里為基數(shù),平均每天跑1500米,分別在大課間、體育課以及課外活動(dòng)課跑完。平時(shí),不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我們?cè)谝婚_(kāi)始有一些吃力,但是經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉后,也已經(jīng)適應(yīng)了,覺(jué)得自己的身體也比原先強(qiáng)壯了許多,生病的次數(shù)也少了,漸漸熱愛(ài)起這令人興奮的體育運(yùn)動(dòng)。陽(yáng)光體育不但可以促進(jìn)同學(xué)間關(guān)系和諧發(fā)展,而且還可以帶來(lái)歡樂(lè),調(diào)節(jié)情緒,減少郁悶,舒展身心,陶冶情操,還有利人體肌肉的生長(zhǎng),真是一舉幾得啊。

  當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候,一排排整齊的隊(duì)伍會(huì)準(zhǔn)時(shí)映入你的眼簾?,同學(xué)們正邁著矯健的步伐跑步進(jìn)入操場(chǎng),校園里頓時(shí)充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動(dòng)開(kāi)始啦!“一二一,一二一……”嘹亮的口號(hào)越來(lái)越響了,同學(xué)們?cè)谡n上繃緊的神經(jīng)在這號(hào)令下慢慢地放松下來(lái),旋律激昂的《奔跑》然同學(xué)們精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神飽滿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真是壯觀哪!此時(shí),充滿生機(jī)的綠茵場(chǎng)成了我們展現(xiàn)自我的大舞臺(tái),奪目的陽(yáng)光是最華麗的閃光燈,鳥鳴、歌聲是最美妙的伴奏,而神采飛揚(yáng)的我們是全場(chǎng)的焦點(diǎn),這一切的一切是多么充滿激情和活力!

  “如果整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人,即使聰明也會(huì)變成傻瓜的。”是的`,學(xué)好文化知識(shí)固然重要,但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因?yàn)橹挥猩眢w好了,學(xué)習(xí)才能夠更好。因此,我向同學(xué)們提議,讓我們一起手牽著手,走出教室,走向操場(chǎng),走向大自然,親近陽(yáng)光,進(jìn)行各種體育活動(dòng)。只有這樣,才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!

  青春是充滿活力充滿陽(yáng)光充滿歡聲笑語(yǔ)的。因?yàn)槲覀兌加写罅康臅r(shí)間去玩。沒(méi)有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲,也是體育活動(dòng)。因此,“陽(yáng)光”和快樂(lè)其實(shí)離我們很近,只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門,那么“陽(yáng)光”的生活也會(huì)朝你起來(lái)。

  少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。所以,身為21世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)該鍛煉身體,好好學(xué)習(xí)。

  陽(yáng)光已經(jīng)撥開(kāi)了云霧,天氣也慢慢明媚起來(lái);我們已經(jīng)準(zhǔn)備好,欲振的羽翼正待打開(kāi)翱翔。迎著風(fēng)雨,我們?cè)谶@里出發(fā);向著陽(yáng)光,我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對(duì)明天,今天的我們需要這陽(yáng)光體育的鍛煉,快樂(lè)地奔跑。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  歲月褪色成泛黃的書頁(yè),過(guò)去凝聚成溫存的永恒。時(shí)光讓我如一名孤獨(dú)的旅者,在過(guò)去與現(xiàn)實(shí)間穿梭、徘徊。背后歪歪斜斜的腳印從遠(yuǎn)處綿延到腳下,猛回頭,隱隱看到了成長(zhǎng)的色彩,感受到成長(zhǎng)的滋味。從愛(ài)與被愛(ài)中感受成長(zhǎng),從痛苦與磨難里體驗(yàn)成長(zhǎng),成長(zhǎng)是美麗的,它是一種生命的`勃發(fā)。在我成長(zhǎng)的步伐中,快樂(lè)始終陪伴著我,與我并肩前行,給予我莫大的支持。

  快樂(lè)就像空氣,一直縈繞在我的周圍,其實(shí)我一直都在呼吸它。

  快樂(lè)就是我坐在爸爸的大腿上,被他用胡茬扎得痛痛癢癢的。

  快樂(lè)就是我在媽媽的允許下,可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)地玩耍。

  快樂(lè)就是在每次與姐姐打架后,那種勝者為王的自豪感。

  快樂(lè)就是在每次與姐姐打架后,爺爺總會(huì)偏心地向著我。

  快樂(lè)就是在沒(méi)有伙伴時(shí),與狗狗一起上街溜達(dá)。

  快樂(lè)就是老師在課堂上面帶微笑大聲表?yè)P(yáng)我。

  快樂(lè)就是有一大柜子書等著我去看。

  快樂(lè)就是在下雨天時(shí),坐在窗臺(tái)上傻傻地發(fā)呆。

  快樂(lè)就是在夏季夜晚,躺在屋頂上看滿天星星。

  快樂(lè)就是在夏令營(yíng)時(shí)度過(guò)那段美好時(shí)光。

  快樂(lè)就是在問(wèn)路時(shí)碰到一個(gè)熱心腸的人。

  快樂(lè)就是在坐飛機(jī)時(shí)的興奮感。

  快樂(lè)就是我收到了一籮筐的信。

  快樂(lè)就是我得到了偶像的簽名。

  快樂(lè)就是我獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

  快樂(lè)就是我交了一個(gè)新朋友。

  快樂(lè)就是我剪了一個(gè)新發(fā)型。

  快樂(lè)就是與朋友一起去逛街、郊游。

  快樂(lè)就是我做了一個(gè)好夢(mèng)。

  ……

  成長(zhǎng)是一種微妙的東西,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不索繞在我們周圍,包容著我們。它揮不去,抹不掉。長(zhǎng)大了,從前的一切,已被時(shí)光謹(jǐn)慎收藏,金黃的歲月如秋葉般劃過(guò)我生命的軌跡,而后升騰飛去,飛到我不知道也找不到的地方。于是,我一路走來(lái),感悟著成長(zhǎng),透視著歲月。

  成長(zhǎng),已不在是那剛拱出地面怯生生的的嫩芽,它已成為了狂風(fēng)暴雨中嬌艷的花朵。成長(zhǎng),意味著從此不再留戀雨后的七彩虹霓,而要腳踏實(shí)地地去奮斗。我將繼續(xù)前進(jìn),為了成長(zhǎng),也為了歲月。無(wú)論何時(shí),我都會(huì)記住這段人生的永恒!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  從暑假到現(xiàn)在,我一直都是快樂(lè)在伴著我,和我一起成長(zhǎng),讓我生活在快樂(lè)的日子里。怎樣個(gè)快樂(lè)法呢?讓我慢慢來(lái)告訴你吧!

  在暑假里,我生活在幸福的日子的知識(shí)的海洋里。我為什么幸福呢?因?yàn)槿藥椭撕芏嗬先撕托枰規(guī)椭娜耍浀糜幸淮,一位老奶奶騎著一輛三輪自行車,正在上坡,騎到一半的時(shí)候很吃力,車在往坡下滑,就在這千鈞一發(fā)之際,我看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去,使出全身的力氣,用力地推,過(guò)了一會(huì)兒,我終于幫奶奶推了上去,老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我慈祥地笑了一下,說(shuō):“謝謝你,可愛(ài)的小朋友!蔽乙查_(kāi)心的笑了,笑出了童年般的歡樂(lè),笑出了自己的幸福。感覺(jué)到了快樂(lè)。因?yàn)槔夏棠痰男湍呛吞@可親的話語(yǔ)。所以我是幸福的。我又為什么那么沉醉在知識(shí)的海洋里呢?因?yàn)槲覍W(xué)到了許多的知識(shí),和日常生活文明禮貌,教我怎樣做人 ……

  在四年級(jí)上學(xué)期,讓我懂得了很多。比如就語(yǔ)文的第9課《巨人的花園》,啟發(fā)我快樂(lè)要和大家一起分享,哪才是真正的快樂(lè)!從那以后我和大家一起分享著我的童年趣事,分享我的東西。所以我也變得更快樂(lè)了!上課的.內(nèi)容讓人紛紛入迷,可是就在這一兩秒之間,下課鈴響了。就在這十幾二十分鐘里,我學(xué)到了無(wú)比多的知識(shí),感到無(wú)比地快樂(lè)!

  在周末里我可以在大街上玩,見(jiàn)過(guò)了許多的不同新花樣,嘗過(guò)不同美食美味,也嘗試了農(nóng)民種菜的辛苦……,讓我知道了世界的豐富和多彩呀!

  這只是我的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)!如果要說(shuō)出從出生到現(xiàn)在的快樂(lè)!那不知道要說(shuō)到啥時(shí)候呢!我告訴你們:你只要肯幫助別人、有愛(ài)心、多做有意義的事,就可以快樂(lè)起來(lái),快樂(lè)就會(huì)伴你一生,伴你成長(zhǎng)!

【快樂(lè)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)11-06

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文07-08

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文(精選)09-29

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文[經(jīng)典]10-19

(精選)快樂(lè)的成長(zhǎng)作文10-12

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文06-14

快樂(lè)成長(zhǎng)作文[經(jīng)典]11-20

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文07-27

成長(zhǎng)快樂(lè)作文02-25

快樂(lè)成長(zhǎng)作文02-14