感動的作文經(jīng)典（15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的感動的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動的作文1
奶奶在五十多歲的時候，視力就慢慢下降�，F(xiàn)在年過七旬的她，幾乎只能看見一點光，行動越來越不方便了。想到這，我就傷心不已。
記得有一次，我正在上課，突然下起傾盆大雨。我想：“完了，又沒帶傘，該怎么回家呀？”我擔心了一節(jié)課……
放學了，同學們紛紛撐著傘走出校門，我急忙地到處找同路回家的同學，可是沒找到。我沮喪地走回教室，收好書包，走出了教室，把書包舉在了頭上�！耙唬�，三，Go！”我小聲地念著。
跑著跑著，我看到了一個熟悉的'身影正小心翼翼地向?qū)W校這邊摸索著走過來，是誰？近了，近了，�。 豢伤甲h，那不是我的奶奶嗎？
只見她手上拿了一把傘，另一只手打著傘�！皩Σ黄穑 蹦棠滩恍⌒淖驳饺肆�，連忙道歉�！澳棠�，奶奶�！蔽掖舐曋爸�，奶奶順著聲音找到了我，連忙把傘遞給我，她慈祥地對我說：“我估計你今天沒帶傘，被雨淋濕了嗎？乖孫女？快把傘撐起來！”
我攙扶著奶奶一起走在回家的路上，覺得這一路比以前長了很多，想到眼睛幾乎失明的奶奶冒雨來給我送傘，我不竟鼻子一酸，不由自主地抽動了一下鼻子�！霸趺戳�？是感冒了嗎？”奶奶問。
我沉默了一會，帶著“笑”和淚說道：“沒有，只是有點‘冷’。”
“怎么不多穿點呢，你呀，從小就不愛多穿衣服，經(jīng)常生病，現(xiàn)在又要感冒了吧……”
我把奶奶送回了家，跟奶奶揮手再見，說：“奶奶，謝謝你！你以后不要一個人單獨出門，我怕您摔跤呀�！薄安灰o，孩子，奶奶自己會注意的，你是奶奶的寶貝，只要你不淋雨不感冒，奶奶就高興了，快點回家去吧�！�
看著奶奶蒼老的的面龐，想著奶奶對我的寵愛，我一頭沖向回家的路，淚水不禁奪眶而出……
感動的作文2
愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的鮮花，給人以芬芳；愛是潺潺的溪流，滋潤著萬物的成長；愛是理解，愛是寬容，愛是力量。
一個陽光明媚的早上，在公交車的站旁，我和媽媽在那兒等車。除了我倆，還有一位老奶奶和一位男孩。我等車等得實在不耐煩，抬起頭，踮著腳，眺望著遠方，尋覓著公共汽車的蹤影。公共汽車就如害羞的'姑娘似的遲遲不肯出現(xiàn)。
車來了，車來了。汽車在我的千呼萬喚中姍姍遲來。我迫不及待地上了車，男孩也跟在后面上了車。“喂！快買票。快買票！”司機提醒著男孩。男孩把手伸進口袋里，伸進口袋的那一剎那，臉上的表情告訴我，他的口袋是空的，肯定是他忘記拿錢了。男孩尷尬地站在那里，呆若木雞。車上有人說：“沒錢就下車，別耽誤我們的時間�！睍r間就像凝固了一樣，車上的人開始起哄了，男孩更加不知所措。這時，只聽到一聲：“我來給。”只見一位白發(fā)蒼蒼老奶奶上車了，把錢投進了售票箱子里。男孩臉漲得通紅，低下了頭，連道謝都忘記了。老奶奶望著男孩，眼睛里充滿了深沉的愛意。
公共汽車上的人很多，老奶奶沒有座位，只好站著。車一停一開，老人家站不穩(wěn)，東倒西歪的，十分吃力。男孩看在眼里，急在心里。他艱難地走到一位坐著的青年人那里，害羞地說：“叔叔，您可以把座位讓給奶奶坐吧？”青年人看看他，又看看老奶奶，站了起來，把座位讓給老人坐。
看著這一幕幕令人感動的鏡頭，我心中涌出股股暖意。我的人生還有那么遙遠，我要仔細去閱讀社會這本厚厚的書，去發(fā)現(xiàn)更多感人的事情。
感動的作文3
如同五彩的石子在平靜的海面上，畫了一個弧；如同絢麗的小鳥在天空中引吭高歌；如同嬌嫩的小草在翩翩起舞。生活賜予我們太多太多，有快樂，有堅強，還有自信與感動。
一陣微風吹來，風鈴颯颯作響，我的心里異常平靜，思緒把我?guī)У搅藧鄣谋税丁?/p>
“感恩的心，感謝天地……”電視上還在播放著這首動人的歌曲，也許你會問：感恩于感謝有什么關系？下面請聽我一一道來。
那天天氣陰沉沉的，也許老天受到了感應，偏偏上午下學的時候下起了傾盆大雨，這下可苦了我們這些沒拿傘的老實人呀！我和同學邊跑邊聊，突然看見我的同學小凡在那兒哭，我連忙跑過去問原因，原來是她的媽媽得了重病，而他爸爸不堪重負（他還有個弟弟，妹妹）離家出走了，母親生病在醫(yī)院急需用錢。她是來找老師退學的，這時雨下得更大了，她告訴我她學生了，她要對弟弟妹妹負責，因為她已不再是小孩子了。說完她哭著跑了，我佇立在大雨中心卻久久不能平靜。
是什么讓一個14歲的女孩獨自承擔生活的重擔？是一顆感恩的心，因為感恩她選擇承受，因為感恩她無怨無悔，因為……人之所以會感動，是因為人有一顆感恩的心。
也許有人會問什么是感動？為什么而感動？我會大聲的'告訴你：感動是心與心的交流，是情與情的共鳴，是人世間最純潔，最平凡的感情。
可以說感動無處不在，讓我們在清澈的湖水里搖起感動的槳，劃起感動的船，蕩漾在感動的世界里快樂航行吧！
感動的作文4
微風習習，樹枝搖曳，溫暖的陽光籠罩著整個院子，微風像母親的手一般撫摸著我的臉，又是一個星期天的下午，又是媽媽給我生活費的那一刻。
媽媽把我叫了出來，媽媽從兜里面掏出一張50元的錢，又掏出一張50元的，媽媽把這100元從她手中遞給了我，媽媽的眼睛里透出對我的關心和期望，我從媽媽的手中接過來不僅僅是生活費，而是媽媽對我的期望和我的責任，媽媽對我深深的愛。這100元是媽媽辛辛苦苦掙來的，這是媽媽的汗水換來的，我接過這100元，內(nèi)心中很是感動，也不知是風吹得，還是感動，臉上感覺有濕濕的東西在蠕動。媽媽囑咐我，一定要好好學習，一定要吃好，不要讓自己受苦，不用心疼錢，讓我只要好好學習就行了。這些普普通通的話，卻深深地觸動了我的心，家里并不富裕，我卻還上這么好的學校，這么高的學費，無疑是給父母增加了負擔，媽媽卻無怨無悔，只希望我能好好學習，將來過上好日子。謝謝你媽媽，這100元的生活費里包含著媽媽對我的愛，對我的'關心，我一定不能辜負了媽媽對我的希望。[父母感言]看了孩子的，知道孩子發(fā)自內(nèi)心對父母的那種愛。孩子很懂事，平時也讓父母很省心，知道在這所學校學習的機會來之不易�？吹侥愫玫某煽�，父母都很欣慰，父母苦點累點值得。
感動的作文5
神秘的黑夜，因為有了潔白的月光襯托變得更加美麗；清澈的小溪，因為有了光滑的卵石點綴顯得更加可愛，嬌嫩的花朵因為有了翠綠的葉子呵護變得更加艷麗；我的生活因為有了媽媽的愛，更加美好。
那是一個下著綿綿細雨的夜晚，我補完課正準備回家，才發(fā)現(xiàn)雨越下越大了。原本的.毛毛雨變成小豆子，猛的砸下來。我趕緊跑回到房檐下，看著身邊等候的朋友，一個一個都由家長接走了，我爸爸還沒來，頓時覺得淚水都在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，快落下來了。
我拿手機給爸爸打電話，可是我一連打了好幾個電話都沒人接，我這才想起爸爸出差了，而媽媽一會兒要值班，現(xiàn)在應該睡覺不會來，有人來接我。我感覺有一盆涼水從天上澆下來，把我澆成了落湯雞。我終于忍不住，“哇”的一聲就哭出來了。
當我的視線被淚水模糊了的時候，隱隱約約看到一個人影向我移來，一雙有點涼手撫上了我的臉，把我眼淚擦干了。我又看到了那熟悉的面孔——是媽媽來給我送傘了。她穿著單薄的衣衫，連外套也沒披，手上卻拿著我的一件棉衣。我委屈巴巴地跟媽媽訴苦：“媽媽，爸爸沒有來接我，我好害怕�！眿寢屢贿厧臀掖┥厦抟拢贿呌盟郎厝岬穆曇魧ξ艺f：“不用擔心，你看，我不就給你來送傘了嗎？”
我好不容易停止了哭泣，媽媽把傘撐開，用她那微涼的手牽著我回家。到家時，媽媽突然打了個哆嗦。我這才意識到媽媽來給我送傘的時候著涼了。她記得給我拿棉衣，記得給我送傘，卻完全忘了自己，把所有的愛都給了我，頓時內(nèi)心有一股暖流把我圍繞起來。
這件事并沒有隨著時光一起消失，它永遠在我心中定格，感動著我！
感動的作文6
在我的成長過程中，媽媽為我付出了很多很多，她的愛時時溫暖著我，我也經(jīng)常被她的愛感動，有一次，我被感動得哭了。
有一年的大年初一早上，天上下著很大的雪，我生病發(fā)燒了，媽媽望著我難受的樣子，要帶我去看病�？砂职謪s說：“大年初一去看什么病，多不吉利呀！”媽媽聽了很生氣地說：“吉利重要，還是女兒的病重要呀！”媽媽又說：“你不帶女兒去，我自己帶女兒去！”于是，媽媽把我裹得嚴嚴實實的，背起我就出門了。在沒有爸爸的幫助下，媽媽獨自一人，在大雪紛飛的寒冬里背著我走向醫(yī)院。
天上的雪花像一片片鵝毛落在媽媽的頭上、臉上，染白了她的頭發(fā)，染白了她的眉毛。路上的雪積得很厚，有些已變成了冰凍，人走在上面滑溜溜的，一不小心就要摔跤，媽媽背著我走得很小心翼翼，生怕把我摔倒。在我們身后的雪地上，留下了媽媽深一腳、淺一腳的腳印�？粗鴭寢寶獯跤醯模揖蛯寢屨f：“媽媽，你太累了！放我下來，我自己走�！笨蓩寢寘s說：“你啊，就老老實實地在我背上趴著吧！”從我家到醫(yī)院的路平時走走只要五、六分鐘，可這一次媽媽卻走了好長時間，走得特別艱辛。
終于走到了醫(yī)院，我趕緊從媽媽身上跳了下來，媽媽卻累的.腰都直不起來，臉凍得通紅通紅的，身上全是雪花，而我卻一點都沒有被凍著�？纯磱寢�，我再看看自己，我特別感動。我心里默默地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！我一輩子都會記住您的愛，等我長大了，您老了，我也會好好照顧您的�！�
那一刻，我的眼睛濕潤了，我感動得哭了！
感動的作文7
許多往事就像一顆顆繁星從我的腦海里一閃而過，但是，有一件事卻像字一樣似的，深深的刻在了我的記憶里，揮之不去。
有一天下課，我和高曼婷等幾位同學去操場上玩，回到教室后，我發(fā)現(xiàn)我的筆不見了，于是，我就在座位的四周找了又找，在書包里翻了又翻，可是，根本就找不到筆的蹤影。我著急的想：“這該怎么辦啊，等會老師讓我們寫課堂作業(yè)怎么辦呀？”想著想著我又繼續(xù)翻找了第二遍，可是依然沒有找到筆。“怎么辦，我只帶有一支筆，真么辦��！”我心急如焚的繼續(xù)找筆。
上課鈴聲很快就響了起來，我垂頭喪氣地坐回了座位。這時，數(shù)學老師走了進來，面帶笑容的對我們說：“同學們，今天，我們要寫課堂作業(yè)，請大家認真計算，再把結(jié)果寫上去�！薄鞍�！真是好的不靈，壞的'倒靈了，怎么真給我說中了了呢？”我哀嘆道。突然，一個聲音從我背后傳來：“怎么了，沒找到筆嗎？”坐在我身后的高曼婷同學用疑惑的眼神望著我。我哀聲嘆氣的回答到：“是啊，不知道被誰偷去了，等會不知道該怎么寫課堂作業(yè)�！薄拔医杞o你吧！”說完，她從筆袋里拿出一支筆，遞給了我。我接過筆，心里有說不完的感激，“謝謝你。”“不用謝，同學一場幫忙是應該的�！闭f完我便轉(zhuǎn)過身來開始做題。放學后，我把筆還給了她，她拿了筆后便匆忙的走開了。
是她，讓我感受到了同學之間的友誼，是她，在我絕望時伸出援助的雙手，哪怕只是借筆這種小事，也讓我的心里感到無比的溫暖，她是我最好的朋友——高曼婷。
感動的作文8
其實，感動其實真的很簡單：一個眼神、一個微笑、一句問候都可以令人感動，只要你擁有一顆善于接納感動的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)感動的眼睛，那么，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動就像空氣一樣，無處不在，而我每當回憶起《千手觀音》的表演，心中總是泛起一絲絲的感動……
那42個肢體在舞臺上形成了一幅優(yōu)美的畫卷,時而像銀蛇在飛舞,時而像蛟龍在游動,不管從哪個角度看,都是那么完美,那么整齊,那么壯觀!她們將優(yōu)美的舞姿和燦爛的色彩融為一體,整個過程和音樂的節(jié)奏配合得天衣無縫，令人如癡如醉，不僅博得了一片掌聲，還贏得了全世界人民的矚目。當后來聽主持人說演員們?nèi)敲@啞人時，那瞬間的震撼久久地抓住了我的心，更讓我的心中充滿了感動。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，要做到那么完美，對于正常人來說都很困難，何況是聾啞人呢？她們生活在無聲的世界里，面對的是死一般的沉寂，而她們卻給我們創(chuàng)造了一個有聲的世界。在巨大的困難面前，她們并沒有自暴自棄，怨天尤人，而是不惜艱辛、敢于追求，用無數(shù)的汗水、無數(shù)的手語動作換來了春節(jié)晚會上令人感動的`《千手觀音》。
我們正常人可以用眼睛去看世界，用耳朵去傾聽世界，而她們只能用心去感受世界，感受生活，感受周圍的一切。在無聲的世界里，她們以自己獨特的方式展現(xiàn)了她們的團結(jié)，她們的合作，她們表演的不僅僅是舞蹈，她們展現(xiàn)的是她們的靈魂，她們用自己的肢體語言向我們訴說著一個千古不變的真理：團結(jié)就是力量！
《千手觀音》這個舞蹈讓我體會到了什么是真正的美，讓我看到了生命的奇跡，這個“無聲勝有聲”的瞬間將永遠地留在我的記憶里，因為，它讓我感動！
感動的作文9
我是一個很容易感傷的女孩，在生活中經(jīng)常被很多事情輕易地感動，或許是生活中一個很小的細節(jié)，電視里一個感人的鏡頭，媽媽的一句關愛，老師的一次鼓勵，朋友的一片心意……
雪紛紛揚揚地飄落下來，天很冷很冷，我極不情愿地走出溫暖的.家，向外面一片冰天雪地中走去。路很滑，我留意翼翼地走著，擔心會摔倒在地上。路上來來往往上班上學的人都急匆匆地走，唯恐會遲到，時不時會有摔跤的聲音傳來。這時，在一個轉(zhuǎn)彎處，兩個騎車的人撞到一齊，行人都漸漸地放慢了腳步，等待著一場好戲的開始。
一個人的保溫瓶里的雞湯灑了一地，有一些還沾到了另一個人的衣服上。我心想：可能會有一場紛爭吧！但是，令我萬萬沒有想到的是：衣服上沾到了雞湯的人從地上爬起來后，趕忙去扶另一個人，還連聲說：“兄弟，真對不起。我趕時間，不留意撞到你了，你千萬別生氣。雞湯多少錢？我賠給你�！北环銎鸬娜撕芾⒕蔚恼f：“這怎樣能怨你呢？是我拿著東西，單手騎車。這不？摔倒了，還連累了你，該說對不起的人是我呀！”就這樣，一場可能爭吵的事情在兩人的寬容下和平解決了。圍觀的人散開了。我繼續(xù)向前走，剛剛的那一幕如刻在我腦子里一樣，揮之不去，讓我感動。
心思全在剛才的那件事情上，一不留意撞到一個人，差一點跌倒了，一雙大手支起了我就要倒下的身子。大手的主人那位險些被我撞倒的人。我的心里又是一陣感動。在生活中，處處留心，有很多很多平凡，但卻是很感人的小事。這些感人的事情都包含了人與人之間的關愛與呵護，寬容與大度。平凡的感動，感動不平凡。
感動的作文10
每當我從抽屜拿出自己珍藏的那張紙時，記憶就像小河從我的腦海中緩緩地流過。
那時我還是學前班，一天，老師邊發(fā)給我們每人一張練習紙邊說：“只要全部寫對，就有獎品。”我聽了，快如閃電地把練習紙寫滿了交給老師。我們急切地想知道自己是否是滿分，就催著老師批改，很快，老師就把批改好的練習紙還給了我們，我一看一個鮮紅的100分，高興壞了，站在一旁的老師笑著對我說：“下午拿這張練習紙到我辦公室換獎品，如果練習紙不見了，就不能換獎品了，知道嗎？”我用力地點點頭，背起書包，興高采烈地跑去家教老師家。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，到了下午，我早早來到學校，大搖大擺地正準備去換獎品，這才想起練習紙放在家教老師家了，我剛想跑回去拿時，小東跑了過來，問我去哪，我回答道：“去家教老師家，我練習紙放在老師家了�！薄翱赏饷嫦掠昴兀 毙|指了指窗外。我一聽，心想，這下完了，獎品沒我的.份了，于是便急的蹲在地上哇哇大哭。這時小東拍拍我的肩膀說：“別哭嘛！”說完，一溜煙地跑開了。我看他一眼，心想：算什么好朋友，都不幫我想想辦法，我再也不要和你玩了！正當我愁眉不展的時候，有人從后面拍了拍我，我一轉(zhuǎn)身，原來是小東，只見他對我笑了笑，從懷中掏出一張紙遞給了我，這不是我的練習紙嗎？我驚呆了。再看看小東，他已經(jīng)成了落湯雞了。我看著他，眼淚不知不覺地流下來了。
感動可以是一句話，感動可以是一首歌，感動可以是一束鮮花，感動可以是一聲問候，而在我的記憶中，感動僅僅是一張薄薄的紙！
感動的作文11
如果說人生是一曲樂章，那么感動就是其中悅耳的音符;如果說人生是一片天空，那么感動就是其中的云朵;如果說人生是一方蔚藍的大海，那么感動就是其中濺起的浪花。其實，感動就在我們身邊……
老師的鼓勵是一種感動，同學的關心是一種感動，路人的微笑是一種感動……身邊的感動很多很多。一直以為母愛如水，溫柔細膩，感動著我們。可就在那一刻，我明白了，原來深沉嚴厲的父親給予我們的同是偉大無私的愛，真的難忘那一次感動……
那是一個金秋的時節(jié)，我獨自走在放學回家的路上，心情十分失落。想起卷子上那紅紅的'分數(shù)以及即將面對的那副父親嚴厲的面龐……落葉在腳下沙沙作響，原本熟悉的小路走起來變得如此的漫長。
踏進家門，面對父親，我知道暴風雨即將在下一刻襲來。不出我所料，父親的電閃雷鳴我再也忍受不住，淚順著臉頰流了下來，我甩門而去，任憑父親怎樣的喊叫，都將它拋在腦后。我多么希望在這一刻得到的是一絲安慰，淚水爬滿臉龐，我心底責怪父親的無情。
夕陽的余輝灑滿了大地，我仍然徘徊在外面。夜幕降臨，寒意深入身體，我抵御不了這份寒意，于是不得不向那沒有溫暖的家中走去。遠遠地我便望見家中的燈光閃爍著，門口有一個身影在徘徊，啊，那是父親，他的臉上寫滿了擔心，我的心不禁一顫。我快步走去，叫道：“爸……”我看的是如此的真切，他的眼神中掠過一絲驚喜，可只是一閃而過，馬上被嚴肅所代替，并繼續(xù)責罵我。但此時我對他的責怪已煙消云散，因為我明白了，父愛就是這么深沉有無私。那一刻，我被深深地感動了。
感動，使人生這曲樂章更加動聽;感動，使人生這片天空更加蔚藍;感動，使人生之海多了一份洶涌澎湃。感動就在我們身邊，溫暖著我們……
感動的作文12
紅花耀眼出眾，獨當一面，只要用于反省，也可以裝點春色，為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個人就是——老師，老師用他們的汗水換來同學們的成績。
你看，大自然在傾聽：“五日三省吾身”之道；你聽，大自然在吟唱，是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進的道路。
老師在上課的時候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。不管是狂風暴雨還是下雪老師總是準時給我們上課。有時在下學的時候，老師留的作業(yè)怕同學們不會做，留下來耐心地講給我們聽，直到我們聽懂。我們應該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在，而且我堅信有這種友誼是借鑒永遠美好！
老師經(jīng)常教育我們要做一個誠實的人，記得有一次老師留了作業(yè)，我由于玩把老師留的作業(yè)忘了，到了第二天老師檢查的時候別人都說寫完了，我想要是我說沒寫完，老師一定會批評我，因此我沒有舉手，下課后老師看到我正在補作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室，對我說：“你沒有寫完已經(jīng)不對了，再說謊話，不是錯上加錯嗎？以后記著千萬不要這樣了，做人一定要誠實.”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國的奉獻著，同學們是祖國的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國下一代的`接班人。老師，是你為帶來新世紀的曙光；是你為帶來春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。
感動的作文13
在校園里我們有許多故事，這一個故事結(jié)束了，另一個故事就已經(jīng)開始了。我也經(jīng)歷了許多故事，那么就讓我們來看一看吧！
故事一
上個星期，在我們班里發(fā)生了一件事。在上信息課的時候，信息老師讓我們在電腦里的金山畫王上練習畫畫，但是我們班的楊坤同學不聽，他要玩金山打字游戲，不停的用力敲打鍵盤，打出一些亂七八糟的聲音來。老師問是誰干的，我們這一排的同學都不敢說是他，因為他是我們四年級的老大，沒有人敢惹他。老師就給我們這排的每個人發(fā)了一張紙，讓我們在上面寫打鍵盤人的名字。要是不寫，我們這一排的人就都不能下課。我被逼的沒辦法只能寫上楊坤的.名字。可后來一打聽，我才知道竟然有三四個人寫的是我，只有二個人寫的是楊坤。
聽了這個消息，我就找了幾個要好的同學告訴了老師真相，老師也從攝像頭里看到了真相，不但批評了楊坤，而且還了我清白。
故事二
這個故事發(fā)生在這個星期二上午，早上我來到學校，發(fā)現(xiàn)我的同桌李晴也早到了，閑著無聊就向她提了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：我姥姥家有一頭豬和一頭驢，這天來客人了，我姥姥應該先殺豬還是先殺驢？李晴說“驢肉好吃，先殺驢�！蔽艺f：“沒錯，豬也是這么想的�！薄澳窍葰⒇i�！蔽矣只卮穑骸皼]錯，驢也是這么想的。”我同桌氣的滿臉通紅，就因為這件事，下課時，我同桌拿著鉛筆盒和水瓶從教室一直追著我打到操場。老師看到了就批評了我同桌，我暗暗自喜，可幾個親眼目睹這件事的同學上老師那打報告，于是老師就又給我打“點滴”，真悲哀，老師批評了半個小時才肯放過我。
呵！這就是我的故事，我們的故事就是我們的生活，我們的生活也就是我們的故事。學校里發(fā)生的事讓我感動……
感動的作文14
帶著一份舒暢的心情回家。
有很多方式可以回家，我選擇11路——走回家。冬天到了，春天還會遠嗎？況且，現(xiàn)在冬天已經(jīng)快結(jié)束了，春天不就更近了嗎？我有一個人獨自走在田間小路，用心去感受一下，春天距我到底有多遠。
我一個人漫步在河邊的小樹林里，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這里雖沒有竹子桃花，但這近水的楊樹已經(jīng)吐出了芽苞，臨風的柳樹已經(jīng)舞動了她的嫩枝。這里雖然沒有江，但有一條河，雖然沒有鴨子，但是有我那河里的水已經(jīng)漲起來了，看近處，清澈見底，偶爾還會出現(xiàn)幾條小魚，遠處，則呈現(xiàn)出一片誘人的綠，再遠，那綠就害羞的用霧的薄紗遮住了臉，而遠處的樹也像是一團團綠色的煙霧。難道遠處已經(jīng)是綠的海洋了嗎？難道春天距我們只有幾十米遠了嗎？
我被春天深深地打動了，春天確實是太偉大了，她讓風喚醒了一切，還如小學時的那篇課文：
春風吹／春風吹／吹綠了柳樹／吹紅了桃花／吹來了燕子／吹醒了青蛙……
春天是生命的季節(jié)，生命在這里得到重生，從這里生機勃勃。春天是色彩的'寶庫，打開春天，就打開了一扇通向絢麗世界的門。春天是快樂的起點，是希望的源泉。
感動春天，感悟生命，春天是生命的重生，就讓那新生的生命，在希望中在陽光下與春天攜手，踏上新的征程。
可愛的家映入我的眼簾，我?guī)е鴷晨斓那榫w，感動的心情向家的方向飛奔而去。
感動的作文15
相傳，有一天俄羅斯著名油畫家利維坦一個人去森林寫生。當他沿著森林中的路走到山崖邊時，已經(jīng)是清晨了。當他突然看到遠方的山巒被冉冉升起的太陽照亮，呈現(xiàn)出他從未見過的美麗景色時，他站在懸崖之上，感動得淚流滿面。
一個容易感動的靈魂，是美德的基礎。無獨有偶，德國著名詩人歌德也曾在聆聽貝多芬的交響曲時深深被音樂打動，眼淚如雨般落下。當俄羅斯作家托爾斯泰聽到柴可夫斯基的《如歌的行板》時，他曾經(jīng)被這首樂曲打動，淚流滿面。無論是利維坦被美麗的風景所感動，還是歌德和托爾斯泰被動人的音樂所感動，他們都能真誠地流淚�，F(xiàn)在，我們還能像他們一樣感動流淚嗎？
提出這樣一個問題的原因是，許多人現(xiàn)在對世界之上所有令人感動的事情都麻木了。我們很容易路過各種各樣的情境，或者視而不見，或者轉(zhuǎn)身離開。我們常常對世界上的不美好睜一只眼閉一只眼，漸漸地就變得心狠手辣。我們也會流淚，但那些眼淚更多的'是因為個人的損失或悲傷，而不是為了別人，或者為了什么令人感動的事情。
要回答這個問題，我們首先應該問利維坦、歌德和托爾斯泰，為什么他們會被風景和音樂所感動？那是因為他們心里有一塊美好、柔軟、敏感的地方。
感動的能力，是深深埋在心里的種子，而因為感情而流出的眼淚，是枝頭綻放的花朵。
如果一個人擁有感動的能力，至少說明他內(nèi)心還有善良的一面，愿意為他人感同身受。感動是我們心中最寶貴的財富，是我們民族歷史之上最寶貴的傳統(tǒng)，是我們賴以生存和交流的紐帶。一杯悲歡離合的美酒，從西到北，從東到西，綿延千里，感動的能力沉淀在我們的酒里，融化在我們的腳步之中，讓我們在感動別人的同時，也感動了自己，滋潤了我們枯燥甚至苦澀難熬的日子。
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