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清晨的校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的清晨的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
清晨的校園作文1
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們校園是美的，如同一副畫卷呈現(xiàn)在你的眼前。
清晨的校園是熱鬧的。同學(xué)們在校門口排成一條長長的隊伍走進校園，路上的車一個跟著一個，如同一條長龍在山上盤繞，在人行道上，人山人海，被堵得水泄不通。
清晨的.校園是靜謐的，太陽冉冉升起，露出那慈祥的笑容，他發(fā)出的亮晶晶的光芒，讓人看了十分耀眼，散發(fā)出的光芒籠罩整個大地，如同給大地披上了一件金色的衣服，使整個校園變得更加雄偉。這時，小草從夢中醒來，伸了伸懶腰，葉片上的露珠在陽光的照耀下變得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇斗艷，仿佛在開展選美比賽呢！
清晨的校園是充滿書聲的，生機的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進班級，這書包一放下，立馬拿出一本語文書，齊聲朗讀，即使在很遠的地方也能聽到。早來的已經(jīng)拿著工具到自己的包干區(qū)，認真的掃起來，一絲不茍，過不了幾分鐘，這個校園頓時換上新的一面，還有一些同學(xué)拿著噴水壺，給校園的花草樹木，不讓他們枯萎，充滿生機。
清晨的校園是充滿活力的。同學(xué)們有序地來到了操場，認真地做著每一個動作，把每一個動作都做的十分到位。同學(xué)們跟著音樂響起，他們彎彎腰。動作，十分整齊。
清晨的校園是熱鬧的，生機勃勃，清晨的校園很美，如同一幅畫。
清晨的校園作文2
俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們的校園也是如此。
清晨，校園里的那些“老壽星”——松柏，在云霧籠罩中緩緩醒來，微微抖擻著身子，將一夜的混沌拋卻身后，昂首挺胸，面朝東方。過了好一會，只見遠處的天邊，出現(xiàn)了一縷縷金光，灑向大地，給人們帶來溫暖，“老壽星”們正翹首以盼那即將升起的旭日。
清晨，幽靜的書吧旁那平時不起眼的石榴樹，在此時卻也迎風(fēng)招展，向走進來的每一位老師學(xué)生招手示意，盡顯風(fēng)姿。枝葉間那一個個圓圓紅紅的花骨朵，嫩嫩的，看到來人時羞澀地躲到了葉子的背面�；蛴行┚`開的花朵，火紅火紅的點綴在枝頭，那傲嬌的姿態(tài)像是在展示著勃勃的.生機。
清晨，學(xué)校的池塘里，一道道蕩起的波紋告訴我們，魚兒們早已做完了晨練，等待著孩子們的到來。那金色的，紅色的，白色的小身子，一會聚攏在一起，像是在說著什么悄悄話，一會又分散開來，互相追逐嬉戲，無憂無慮，好不歡樂。
清晨，學(xué)校的小花壇里，每一朵花都像小仙女似的向大家炫耀著自己的曼妙。花瓣最大的那朵，看著還在自己懷里沉醉的露珠，露出了邪魅的一笑，趁著一陣微風(fēng)，將它送到了空中飛揚，露珠好似不愿離開，執(zhí)意要將這濕潤的氣息留下來，像是在和花朵做一個美麗的約定。
校園的清晨真美，美的讓人應(yīng)接不暇。
清晨的校園作文3
清晨，伴著朗朗的讀書聲漫步在校園的小道上，仿佛是有人在催促我上課快遲到了，于是我加快腳步，盡管這樣校園的美景還是被我盡收眼底。
瞧，那花壇里的月季花開得正艷，有紅的、粉的、黃的，還有白的，它們盡情地展示自己的美麗，似乎覺得整個花壇都被它們承包了。 但是旁邊的牡丹也絲毫不遜色，別忘了，牡丹可堪稱妖艷之王，所以它們得意洋洋地綻放著耀人的光彩。比起月季和牡丹的張揚，我更加欣賞為它們襯托的`白色小花，雖然我叫不出它們的名字，但我它們那種默默無私奉獻的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
繼續(xù)向前走，讀書聲越來越近了，突然地我回過神來，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在班門口站著了。這時，我突然覺得老師不正是像默默付出的小白花嗎！”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”站在三尺講臺上默默奉獻的老師們，才是我們應(yīng)該真正關(guān)心的，他們?yōu)槲覀兏冻龅男难菬o法用金錢來衡量的。想到這里，我大步跑到老師跟前，說了一句：”老師，早上好，”然后老師露出了燦爛的笑容，那是我見到過的最美的笑容。
然后，我大步走到座位后，也開始朗讀起來，覺得清晨因為有了讀書聲而更加美好。
清晨的校園作文4
一年之計在于春，一日之計在于晨。在這個充滿著青春的校園，有著最美的清晨。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進厚重的圍墻，響亮的口號震耳欲聾，看，操場上初三的學(xué)生正在整齊的跑步，他們奮力一搏，為了中考的加試，為了他們的夢想，不斷的前進著。這過程有汗水，有心酸，但是他們依然努力著，堅持著，一個個活潑向上的中學(xué)生都在為夢堅持著。
當(dāng)?shù)诙|陽光射進芬芳撲鼻的.花園，幾朵含苞待放的花朵正在嬌滴滴的討論著，經(jīng)受了一晚上露珠的洗禮，一朵朵晶瑩剔透，發(fā)著閃閃的光芒，為了展現(xiàn)自己的美麗，搖曳擺動，隨風(fēng)漂浮。待到花落時，她們堅守著自己，化作泥土里，守護者一朵朵芳香的花兒。
當(dāng)?shù)谌|陽光射進清澈的玻璃，是誰，正在孜孜不倦的批改著試卷，豆大般的汗水留下，卻依然在緊鎖眉頭，仔細的批改試卷，一句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干形容她們最貼切不過了。
當(dāng)最后一縷陽光照進路旁的參天大樹時，他正挺立著，他就像士兵一樣保護著我們，永久的佇立于此!
清晨，我邁著步子，走進這個帶著希望的校園。
清晨的校園作文5
��！漫長的黑夜已經(jīng)走了，清晨的腳步來到了我們身邊，黎明籠罩著我們的校園。
多么新鮮的空氣，多么迷人的花香，多么清爽的微風(fēng)啊……
我們迎著涼爽的微風(fēng)向著學(xué)校的操場走去，在操場上向遠方望去，淡藍的天空中還有一點紅霞的光。這時，火紅的太陽給天空中的云朵鑲上了金邊。過了一會兒，太陽鉆進云朵里不見了，仿佛一個害羞的小姑娘鉆進媽媽的懷里藏起來。終于，太陽又出來了，盡力的散發(fā)著熱情的光芒，這光亮籠罩著整個校園。
花朵滿臉微笑地向清晨打招呼，蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著，花兒有許多種顏色：紅的似火、粉的似霞、白的似雪……它們像星星、像眼睛，還眨呀眨的。
操場兩旁“樹木叢生，百草豐茂”，樹木呢，都一把年紀(jì)了，還站得筆直，如同站崗執(zhí)勤的軍人一般，為人們擋住了嚴(yán)寒酷暑。這使我想到了一句歌詞——“站崗執(zhí)勤是保衛(wèi)國家，風(fēng)吹雨打都不怕”。它們就如同那站崗執(zhí)勤的戰(zhàn)士，也不知道經(jīng)歷了多少日曬雨淋，多少風(fēng)吹雨打，但它們就那樣風(fēng)雨不改的`站在操場的兩旁。
小草呢，在那里做好了跳健美操的準(zhǔn)備，風(fēng)一吹就該它們表演的時間了。一吹點點頭，再吹彎彎腰，它們的舞姿是那么的整齊，那么的婀娜。小草真算得上是我們校園里的一位天然舞蹈家。
“我熱情地邀請你來，來看看我們學(xué)校的風(fēng)采！”這便是我們校園的清晨。
清晨的校園作文6
今天早飯吃得夠早。吃完飯我就拉著書包，快快樂樂地向?qū)W校走去。
我推開校門走進學(xué)校，學(xué)校里安靜極了，一點聲音都沒有。我小心地拉著書包，一面走一面張望著，一個人影都看不到。走到花園那里，兩只小麻雀忽然從草叢里飛出來，見了我像碰到壞人似的，飛到旁邊的小樹上躲起來了。
我放下書包，小心翼翼地走到花園邊。哇，這時的`花園真是別有一番景色�。∏嗲嗟男〔�，嫩嫩的新芽，含苞待放的花骨朵，像一個個睡著大覺還沒有醒來的小寶寶，在大地媽媽的懷抱里做著美夢呢！微風(fēng)吹來，花花草草搖頭晃腦，盡情享受著清晨的寧靜。等同學(xué)們都來了，花園就變得熱鬧非凡了。一直到放學(xué)都不得安寧，不知道小花小草們心里高興不高興。
花園中間有一個小池塘，遠遠地能看到睡蓮葉子靜靜地浮在水面上，蓮花好像藏起來了，看不清楚。池塘邊有一棵柳樹，它的枝條非常柔軟，一條條垂下來就像綠色的瀑布，又像媽媽的長發(fā)，真好看。
“吱呀”一聲，老師打開了校門。我拉起書包向教室跑去。
清晨的校園作文7
校園的清晨，是百花齊放的、是鳥語花香的；是同學(xué)們早讀的好時光、是老師忙碌的時光、是校園里最美的時光。
清晨的校園是熱鬧的，有同學(xué)們洪亮的早讀聲在教室里響起，有老師們在辦公室里忙碌、緊張的備課，還有的同學(xué)在操場上游戲。
學(xué)校門口，有老師帶領(lǐng)著值周班級的同學(xué)在校門口微笑地迎接同學(xué)們?nèi)胄�。同學(xué)們背著書包、系著紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步伐，朝氣蓬勃的走向校園，與校門口的老師同學(xué)禮貌地問好。但是，有一小部分的同學(xué)，在快要到校之前才忙忙碌碌的拿起早餐開始吃，還有一些同學(xué)在要入校前才拿出紅領(lǐng)巾出來系在脖子上。
教室里，一些到校早的`同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的位置上開始早讀了，晚來的同學(xué)們悄悄地坐在自己的位置上拿起書本也加入早讀的隊伍。慢慢地，讀書聲越來越大，整個校園都沉浸在這一片朗朗的讀書聲中。
清晨，陣陣涼風(fēng)吹來。校園里的小樹在風(fēng)中起舞，同時發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是小朋友一邊跳著一支美麗的舞蹈一邊哼著一首動聽的歌曲。小鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說“這校園的清晨多美妙呀！”
這，就是我看到的校園的清晨。
清晨的校園作文8
清晨，校園是美麗的。
太陽起得很早，發(fā)現(xiàn)大地萬物都在沉睡，竟同那小女孩一般，漲紅了臉。躲在云層后邊，悄悄地探出頭，好奇地打量這美麗而寧靜的校園。只有幾縷大膽調(diào)皮的陽光炫耀著自己的光芒。
太陽的臉越來越紅，但霧還沒散，像紗布籠罩著整個校園。俗話說：“早起的'鳥兒有蟲吃�！辈诲e，這時，樹梢上，草叢間，綠茵草地上，都閃動著鳥兒的身影�？礃幼�，鳥兒們已開啟新的一天：有的在唱歌，賣弄自己的好嗓子；有的呼朋引伴，準(zhǔn)備到天上翱翔一番；有的在找蟲子，籌劃著這天的三餐……
霧散了，太陽終于鼓起勇氣，從云層身后走了出來，那紅撲撲的臉蛋兒更紅了。它把那金色的陽光撒向校園，一切似乎都刷上金黃的油漆。遠遠望去，整個校園宛若童話世界的城堡，金碧輝煌，雄偉壯觀。
伴隨一聲哨響，校園的那份幽靜被打破了。同學(xué)們也開始了新一天的生活與學(xué)習(xí)。校道上，陽光透過那葉子的縫隙，鋪成了一條別致的地毯�！暗靥骸鄙先齼蓛勺哌^幾個同學(xué)：有的精神抖擻；有的哈欠連連；有的一路狂奔，嘴里還喃喃道：“要遲到了，要遲到了……；有的悠閑地走著，口中念念有詞，似乎在醞釀什么……
不遠處傳來朗朗書聲，這聲音，伴著鳥的合唱和風(fēng)的獨奏，成為一支動人的曲子。曲子宛轉(zhuǎn)悠揚，似乎在說：清晨的校園真是美麗。
清晨的校園作文9
清晨，我背著書包興高采烈地上學(xué)去，同學(xué)們也從四面八方陸續(xù)趕來了。平靜的校園一下子變得熱鬧了。
一進校門，值周的同學(xué)已經(jīng)分站兩旁，我們大家互相問好、敬禮。穿過走廊，矗立在我們眼前的是一座粉紅色的教學(xué)大樓，讓人感覺很溫馨。教學(xué)樓一共有六層，每一層有四個教室。從教室里傳來朗朗讀書聲，如同一支樂曲。
在教學(xué)大樓的東南面是我們的多功能大禮堂，多功能大禮堂的墻是黃色的，平時供老師、同學(xué)開會、上公開可用。教學(xué)大樓的南面是我們的操場，操場上有一個主席臺，主席臺上的旗桿筆直筆直的，像一個站崗的衛(wèi)兵，旗桿上飄著美麗艷紅的五星紅旗。主席臺的周圍有一個美麗的花壇，花壇里種著許多株美麗、嫩黃的月季花，好像在唱國歌呢!還有幾株桂花樹，一陣微風(fēng)吹過，桂花那沁人心脾的香味讓人心曠神怡。
教學(xué)樓的西側(cè)是我們的跑道，晨練的同學(xué)們在跑道上跑步。跑道的.邊上有一個沙坑，同學(xué)們在沙坑里練習(xí)跳遠。跑道兩旁種著許多大樹，有冬青樹、寶塔松……教學(xué)大樓的北面是我們長壽橋小學(xué)的生態(tài)小農(nóng)場。農(nóng)場里的作物各種各樣、應(yīng)有盡有。有玉蘭花、枇杷樹、毛豆……白的、黃的、綠的……小鳥在樹叢中穿梭、歡唱，那歌聲真好聽。
我喜歡那充滿生機和充滿朝氣的校園。
清晨的校園作文10
清晨，寧靜的校園中偶爾傳來一兩聲正在訓(xùn)練的運動員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥在枝頭歡快地賣弄著自己的歌喉，唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹枝迎著晨風(fēng)翩然起舞，各色鮮艷的花迎著太陽張開了熱情的笑臉。調(diào)皮的小草伸著懶腰，探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
還沒跳出地平線的太陽發(fā)出了一道道微弱的光芒。過了一會兒，光越來越強，顏色也越來越亮，逐漸變成了金黃色。這時候，太陽公公已經(jīng)露出了他的.頭和眉毛，漸漸地，整個臉都露出來了。這時，整個天空變成了金色，美麗極了。我們的校園在陽光的照耀下，披上了一件金燦燦的外衣。
慢慢地，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)踏進了校園，他們?nèi)宄扇�，有說有笑地走向自己的教室。漸漸的，各個教室里傳來了朗朗的讀書聲。瞧！那邊值日的同學(xué)已經(jīng)開始打掃操場了，他們拿著掃把認真地清掃著操場，唰，唰，唰！……
此刻的校園不再有了起先的寧靜，各種聲音交匯在一起，就像是一支正在演奏的交響樂曲。樂曲的主題是，勤學(xué)苦練，天天向上。
我愛清晨的校園！
清晨的校園作文11
清晨，一陣嘹亮的起床曲，把我們從香甜的夢中喚醒過來了。
于是，我們穿好衣服，便來到操場，頓時，操場熱鬧起來了。沒過一會兒，一陣美麗的歌聲從一個角落里響了起來。大樹被這美麗的歌聲喚醒，又發(fā)出了許多翠綠翠綠的嫩葉了。太陽從東方升起，樹上又有了一層新的陽光，我們的身上也有了一層新的陽光了�；▔锏幕▋�，五顏六色，紛紛開放了，它們的`顏色不同，有紅的、紫的、黃的、粉的、藍的……。小草綠油油的，綠得像是被小朋友的色彩染過似的，微風(fēng)一吹，它們就在空中跳舞一樣。我們鍛煉完，就吃飯。半響，教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，原來是我們在教室里早讀，我們的聲音真大呀！
老師走進教室上課時，聽見我們朗朗的讀書聲時，便高興地笑了。老師說：“同學(xué)們，這一節(jié)課我們以小班為單位，到操場上去朗讀課文�！边@時，教室里響起了聲音。我們來到操場，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的大樹變得更高大、粗壯、挺拔。大樹真像我們傘，為我們遮風(fēng)擋雨�；▋旱幕ò曜兇罅�，顏色變深，有粉紅的、湛藍的……過了一會兒，一陣優(yōu)美的歌聲從額頭上飄過，仿佛是一個春姑娘在空中飄著，飄得越高越遠。一會兒，操場上又傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲，家屬園里的老師聽了，連忙稱贊道：“這個班的讀書聲真好聽呀！”文文雅雅聽了，贊嘆道：“三、（一）班的讀書聲真好聽呀！而且他們班的人數(shù)最多，讀書聲也很整齊，真是其他班的好榜樣。
校園的清晨真美麗呀！
清晨的校園作文12
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
遠處一座座拔地而起、各不相連的山在云霧中隱隱約約地露出了山尖。山腳下，一片綠色的草坪上，滿是瑪瑙大的'野花，紅、黃、白、紫五彩繽紛，像織不完的錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。在操場上的同學(xué)們，有的在踢足球，有的在跑步，有的在澆花……
請看，跑步場的正對面的牡丹正在給花們給予飲品，丹丹左手提著水壺，右手向左一擺，微笑著對鮮花們說：“你們要快高長大，我的孩子�！靶』▋阂蚕蛑さの⑿Α�
小芳正在丹丹的正上方，她是丹丹班的班長，她正捧著書，坐在椅子上飽婪著，接著她抬著頭有說：“讀完卷書不如走萬里路�！笆清e的�！比缓笥值拖骂^繼續(xù)讀書了。
再看在操場上一端的小軍，他正在抖數(shù)精神，他先做一個一字馬，簡直對他輕易義舉。接著他又到跳高的地方，他先后幾步，再向前沖，接著接著，腳向前，張開腳，像把剪刀。然后扎一個馬，左手伸到腰后，右手向上伸直，一直貼到耳邊，腰一彎，開始做起體操來。
“叮鈴鈴……”早讀課響了，同學(xué)們都陸續(xù)走進課室，他們都覺得校園的清晨是特別好的。
清晨的校園作文13
我愛我的校園，更愛那清晨的校園，因為它太可愛了；我愛我們清晨的校園，因為它太美麗了。
清晨，我走進校園那華麗的大門時，一股鮮花的清香迎面撲來，那花香——清新，那花香——新鮮，深深吸口氣，真是最好不過的了，讓人直來精神！天漸漸的亮了，可以隱隱約約地看見周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動著一些乖娃娃，它們好像是在捉迷藏，你追我趕，又好像是迷失了方向的`迷童一樣，它那晶瑩透亮的身體，閃動著一絲光亮，似一顆顆鉆石——露珠兒。小鳥早早起了床，在枝頭上唱著那首悅耳動聽的歌兒，好聽極了！太陽漸漸伸出頭來，它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時像是在童話般的世界里，綠草如茵，花團錦簇，還有那些形態(tài)各異的樹木，美極了，讓你仿佛像是走進了一幅美麗的畫卷似的。
你聽，聽見什么了嗎？你是否聽到了同學(xué)們那朗朗的讀書聲呢？同學(xué)們已經(jīng)早讀了，同學(xué)們已經(jīng)投入狀態(tài)去學(xué)習(xí)了，我們靜靜的，別去打擾他們了……
新的一天，又從這兒開始了……
清晨的校園作文14
晨曦徐徐拉開夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清香降臨到人間。
隨著早起的人們，我信步走向校園。一路上美麗的晨景令人陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真是讓人心曠神怡。
晶瑩的露珠落在一朵小花上，那露珠懶洋洋的似乎在睡覺，一分鐘過去了，她好像從夢里醒來，開始慢慢滑動了。動得那樣慢！像一個剛學(xué)會走路的嬰兒一般，搖搖晃晃的向前走�？蓯蹣O了！
粗壯的大樹堅定地守護著校園，樹很大，像一把大大的環(huán)保雨傘，為綠綠的小草們、嬌艷的小花們遮風(fēng)避雨，但是不求回報。
樹也很寬容，給鳥兒們一個溫暖又舒適的家，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，飛來飛去，好像在給它的.孩子們交代著什么。
學(xué)校植物園里花兒爭奇斗艷，在進行比美比賽。紅的、黃的、紫的等什么都有。向日葵昂起頭說：“我最美！”“我最美！”茉莉生氣地說。大家都爭先恐后，向人們展示自己最美麗的一面。
陽光照耀著大地，同學(xué)們都陸續(xù)來到學(xué)校，有的做值日，有的在執(zhí)勤，校園立刻呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
校園的早晨是一天中最好的時光，理想的種子在這里播種。我們是祖國未來的希望，長大后我一定報恩、報國，做一棵長出果子的大樹，不做枯黃的幼苗。
清晨的校園作文15
校園，相信大家都不陌生，是一個時而安靜無比時而又傳出朗朗讀書聲的地方。可你不知道，清晨的校園還有另一番情趣。
當(dāng)清晨的第一縷陽光刺破天空時；當(dāng)小鳥發(fā)出啾啾叫聲的時候；當(dāng)人們大多都在熟睡的時候，早起的'同學(xué)就來到了學(xué)校，拿起掃帚來掃地，每個人都認真的到掃著班級，生怕有一星半點的塵埃沒被掃走。這些同學(xué)把教室打掃的一塵不染，給了大家一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
稍后，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的走進教室。這時，班上那些已經(jīng)來了的人，他們有的拿出昨天的家庭作業(yè)，與其他人對答案；有的找出本子，趕忙進行聽寫；有的找到作業(yè)本，奔到老師辦公室訂正作業(yè)；還有的從書包里翻出早就做好的紙球，召喚幾個同學(xué)，在走廊里瘋狂地踢起足球，時不時傳來一陣歡笑聲。
有時候，幾個淘氣包聯(lián)合起來，大喊“老師來了”。其他同學(xué)聽了立即跑回座位，端正的坐好，只見幾個淘氣包捧腹大笑。幾秒鐘后反應(yīng)過來，大叫起來，圍著那幾人“暴打”一頓，突然隔壁班老師經(jīng)過，又馬上回到座位上。
有些時候，十幾個同學(xué)一排站在走廊邊，觀望早自習(xí)老師的到來，忽然一個人偷偷站在別人身后，怪叫一聲，嚇得那人魂飛魄散。
忘不掉，校園的清晨如此美妙。
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