兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-01-10 14:14:33 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)的作文(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

兒童節(jié)的作文(精品)

兒童節(jié)的作文 篇1

  每逢“六一”兒童節(jié)同學(xué)們都特別高興,大家都收到了親朋好友的禮物。有的相約到游樂(lè)場(chǎng)玩,有的穿起新衣服去逛街。在我們的眼中,“六一”節(jié)可是一個(gè)大節(jié)日啊!

  然而,去年,我們過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”、兒童節(jié),那天的事情至今我還記憶猶新。琴行的老師組織了一次活動(dòng)——探訪廣西貧困山區(qū)的孩子。得知消息以后,我的心情久久不能平靜。我一直在想廣西農(nóng)村的兒童節(jié)是不是也像城市那樣到處都裝飾著五彩繽紛的燈飾呢?

  期待已久的“廣西百色之旅”終于來(lái)臨了。進(jìn)入廣西地區(qū),呈現(xiàn)在我眼前的是用泥土和稻草蓋成的房子,不難想象雨天里房子肯定會(huì)漏水,而且里面黑乎乎的,幾張木制的凳子和桌子就是房子里僅有的家具。生活上甚至沒(méi)有自來(lái)水、用水也要去較遠(yuǎn)的溪邊挑水。更別說(shuō)有電視機(jī)、電話等家用電器了,這里的真實(shí)情況與我想象中的簡(jiǎn)直是天壤之別啊。

  我們來(lái)到一座在荒山上的'學(xué)校,那里的同學(xué)舉著小旗,排成隊(duì)列熱情地歡迎我們只見(jiàn)他們都穿著不稱身的衣服,腳上也沒(méi)有合適的鞋子穿。四周絲毫沒(méi)有"六一”兒童節(jié)歡樂(lè)的氣氛。我們的老師說(shuō):“他們不像我們那樣,豐衣足食。他們甚至連鋼琴都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!”我們?yōu)樗麄冑I來(lái)了許多食物。他們拿到后卻沒(méi)有吃,而是開(kāi)心地跑回家了。

  晚上,我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)演奏會(huì)。隨著精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地送上,山區(qū)的孩子向我們投來(lái)了羨慕的目光和拍起真誠(chéng)而熱烈的掌聲。是啊!他們連飯都吃不飽,哪里有條件學(xué)彈鋼琴呢!到了最后,我們合唱了《同一首歌》:“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)······”歌聲在我的腦;仨懼ぁぁぁぁぁの覀兊纳钍嵌嗝疵篮冒!在兒童節(jié),許多孩子會(huì)向爸爸媽媽要禮物。可是,我們有沒(méi)有想過(guò)一些在貧困山區(qū)的孩子呢?開(kāi)完演奏會(huì),很多同學(xué)都紛紛將自己帶上的食物和錢遞到各個(gè)小朋友手里······我將心愛(ài)的小匙扣從背包里摘下來(lái)遞給了一個(gè)與我年齡相仿的女孩子手里。看著她眼里純真的目光,,我暗下決心,我長(zhǎng)大了,一定盡我所能去幫助山區(qū)的小朋友,使他們和城市的小朋友一樣,擁有一個(gè)溫暖、幸福的家園;在“六一。節(jié),人人都可以穿上漂亮的衣服;只要他們喜歡,都可以學(xué)到各種樂(lè)器。那該有多好啊!

兒童節(jié)的作文 篇2

  在這快樂(lè)的六一我們懷著無(wú)比興奮心迎接這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一。

  一早我5點(diǎn)就起床了,媽媽開(kāi)始給我做早飯,吃完我并上學(xué)去了。我來(lái)到學(xué)校里第一個(gè)就是去我要表演的地方,等了一小時(shí),老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場(chǎng)上等著表演,過(guò)了一小時(shí)該我們表演了,我?guī)е蓯?ài)的微笑、開(kāi)心開(kāi)始表演,大家聽(tīng)著我們這歡樂(lè)的`曲子,開(kāi)心的笑了。表演完我取出凳子和水開(kāi)始看節(jié)目,那些節(jié)目表演的是十分精彩,4個(gè)小時(shí)過(guò)去了六一慶會(huì)結(jié)束了,我們帶著自己的小板凳和水回到教室。到了教室老師說(shuō)了七個(gè)字“:祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)。”我們說(shuō)謝謝老師。我對(duì)老師說(shuō)祝老師節(jié)日快樂(lè),同學(xué)們不解地問(wèn)為什么這樣說(shuō)呢?我說(shuō):老師疼我們,我們開(kāi)心老師就開(kāi)心,所以就是老師的節(jié)日,同學(xué)們恍然大悟的笑了。我們放學(xué)了,開(kāi)開(kāi)心心的回家了!

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開(kāi)心!

  以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味。

  當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿自豪感。接著,是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是“一星級(jí)”,但我的內(nèi)心還是很滿足。

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)的.在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破,我高興得跳起來(lái),這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。

  我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

兒童節(jié)的作文 篇4

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂(lè)節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

  今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非?尚Φ膯(wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的'一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對(duì)與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。

  過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。

兒童節(jié)的作文 篇5

  今年的六一兒童節(jié),是令我最難忘的。記得六一兒童節(jié)的前幾天,當(dāng)老師說(shuō)要讓我們?cè)趯W(xué)校里過(guò)節(jié)時(shí),整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了,一片歡呼雀躍。

  因?yàn)閮和?jié)這一天是星期六,所以老師就趕在了周五,提前給我們過(guò)節(jié)日。這一天,我抱著一大袋兒零食,興沖沖的來(lái)到了學(xué)校,并興奮地報(bào)名參演節(jié)目。我的節(jié)目被班長(zhǎng)排在第六個(gè)出場(chǎng)。

  在老師的幫助下,我們把課桌拉好,圍成了個(gè)圓圈,圈里空出的場(chǎng)地,便是我們的“舞臺(tái)”啦!同學(xué)們都依次坐了下來(lái),此時(shí),我向四周看了看,干什么的都有:有吃零食的,有說(shuō)話的,也有互相交換零食吃的……

  主持人一一班長(zhǎng)曹一方,大方地走到了“舞臺(tái)”中間,清了清嗓子:“請(qǐng)大家安靜一下!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,“下面請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目——《春江花月夜》!薄靶⊙輪T們”激情地表演完《春江花月夜》后,一個(gè)又一個(gè)的`節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng)啦。正在我津津有味的欣賞節(jié)目時(shí),只見(jiàn)曹一方走進(jìn)舞臺(tái):“現(xiàn)在請(qǐng)欣賞第六個(gè)節(jié)目——《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》!

  終于到我了,我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺(tái),心里想著:我一定要把這首獻(xiàn)給老師的歌唱好!我靜靜心,鼓足了勇氣:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲!

  這次兒童節(jié)真讓我難忘。

兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日,早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我穿好整潔的衣服,背上書包,一切按老師的要求準(zhǔn)備就緒,盼著早點(diǎn)到校。到了學(xué)校,校園里彩旗飄揚(yáng),小號(hào)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)整裝以待,盼望著激動(dòng)、興奮時(shí)刻的到來(lái)。

  教室被同學(xué)們親手裝扮五彩繽紛,整個(gè)教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),終于盼到了8:30分,我們拿著板凳排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了大舞臺(tái)前就坐,先由關(guān)注我們兒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話,接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目,節(jié)目即多又好看,有合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈、“親子活動(dòng)”等各種節(jié)目多彩多姿,贏得了陣陣熱烈的掌聲。

  最好看的'莫過(guò)于有老師代表隊(duì)表演的《中國(guó)結(jié)》、《走進(jìn)新時(shí)代》,拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩極了,“我們唱著東方紅,改革開(kāi)放富起來(lái),我們唱著春天的故事,走進(jìn)那新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……隨著優(yōu)美的樂(lè)曲漸漸進(jìn)入尾聲,老師們把”蝴蝶“連在一起,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,就好像是一群仙女飄忽不定,姍姍而來(lái),優(yōu)美極了,表演將近結(jié)束時(shí),所有表演節(jié)目的人一起上臺(tái)圍成了個(gè)巨大的、團(tuán)結(jié)牢固的、美麗動(dòng)人的大花環(huán)。

  精彩的節(jié)目令我回味無(wú)窮,今天我真快樂(lè)!

兒童節(jié)的作文 篇7

  今天,是我在世界上最開(kāi)心的一天,同時(shí),我想我的同學(xué),周瑩,夏書璇、蔣斯勤、李韻秋也很開(kāi)心。

  今天,也是我在世界上最重要的一天,因?yàn),今天我們要去賣報(bào)紙,今天雖然六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,可是,在五月份的時(shí)候,媽媽叫我在六一兒童節(jié)的時(shí)候去買報(bào)紙,我高興的`答應(yīng)了……

  我的同學(xué)們,很快的就到了我的家,我們吃了早飯就跑去領(lǐng)報(bào)紙、賣報(bào)紙。我們領(lǐng)完了報(bào)紙,就開(kāi)始了賣報(bào)紙的行動(dòng)。

  我的同學(xué)蔣斯勤、李韻秋都賣出去了一份,我連一份的沒(méi)有賣出去。媽媽就把我說(shuō)了一頓,我也傷心的哭泣了,蔣斯勤、李韻秋也開(kāi)始安慰我,我哭了一會(huì)兒就沒(méi)哭了。

  我鼓起勇氣,我也賣出去了一份,我一份接一份的賣出去。終于我把十份報(bào)紙都賣完了,蔣斯勤和李韻秋也賣完了。這是周瑩給我打了個(gè)電話問(wèn):"我們買完沒(méi)有,我們?cè)谀睦飼?huì)合。"我說(shuō):"我們?cè)诠珗@里會(huì)合。她們也同意了。

  我們會(huì)合以后,我和周瑩還有蔣斯勤還想賣報(bào)紙,可這是李韻秋和夏書璇不同意。

  我們爭(zhēng)論了半天,也不知道怎么辦了。最后,我們選擇了各自的決定。還要去買報(bào)紙的,去買報(bào)紙,要去玩的,就去玩。我們?nèi)齻(gè)又去買了五份報(bào)紙來(lái)賣,全部賣完了,我們?nèi)齻(gè)又去買了五份報(bào)紙來(lái)賣,可這一回,不怎么好賣了,我們?nèi)齻(gè)人堅(jiān)持要把這幾份報(bào)紙賣完。我們的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)。我們才走了幾分鐘,我們就把報(bào)紙賣完了,也和上次一樣,就在那時(shí),李韻秋打了電話來(lái),同時(shí)也問(wèn)我們:還要多久才賣得完。我說(shuō):我們已經(jīng)賣完了,你們?cè)谀睦铮?/p>

  過(guò)了不久,我們五個(gè)就在碧津公園的車站會(huì)合了。媽媽也買了東西給我們吃。我們吃完了東西,媽媽問(wèn):你們家都住在哪里?周瑩說(shuō):我住在園區(qū)。夏書璇說(shuō):我住在一碗水。蔣斯勤說(shuō):我住在重客隆。李韻秋說(shuō):我住在南山。媽媽說(shuō):李韻秋住得最遠(yuǎn),她可以坐684,你們四個(gè)可以坐同一班車,我和李韻秋坐684。"媽媽的話音剛落,車子就來(lái)了。

  我們四個(gè)上了車,周瑩說(shuō):今天是六一兒童節(jié),重客隆可以拿糖,我們?nèi)ツ锰前!我們異口同聲的回答說(shuō):好的。車子到站了……

  這是我過(guò)的最特殊的六一兒童節(jié),也是我最難忘的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來(lái)聊天,吃起了好東西。

  過(guò)不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的`小同學(xué)也來(lái)到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué);我就和她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開(kāi)始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話,真是非常愉快。可是,好景不長(zhǎng),忽然,天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了;我們立刻從草地上跳了起來(lái),拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來(lái),一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見(jiàn)了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說(shuō)不出一句話來(lái)。這時(shí),老師拿起話筒說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來(lái)表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……

  今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺(jué)得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)、興奮!

  

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