期待的作文

時間：2023-12-28 10:46:53 期待作文我要投稿

期待的作文[精]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的期待的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

期待的作文[精]

期待的作文篇1

　　聲聲呼喚，串串思念，絲絲期盼，我的那夢繞魂?duì)康钠诖�，一次次如流星般輕輕地從我身旁劃過。

　　一頁頁白紙上記載了我寒窗苦讀的歷史，在學(xué)習(xí)生涯中，我無時無刻不與成績奮戰(zhàn)著。每一次“戰(zhàn)爭”來臨前，我便期待著它的開始；每一次激烈的戰(zhàn)場中，我便期待著結(jié)束。每一次戰(zhàn)斗都有勝負(fù)之分，每一次勝利，都如母親那雙柔柔的手輕輕地?fù)崦遥恳淮问《既绺赣H那雙粗糙的手掌很狠的抽打著我。但我明白，無論是撫摸，還是抽打，那都是他們對我無比的關(guān)愛。無論是勝還是負(fù)，那都是夢想對我的考驗(yàn)。

　　沒有艱難孕育花蕾的.過程，就沒有那飄逸迷人的芳香；沒有經(jīng)歷過人生的百般磨難，就沒有人生的灑脫，沒有生死相對的礁石抗衡，就沒有大海的洶涌澎湃，那么我夢中的期待呢？它要經(jīng)歷怎樣的命運(yùn)？才能夠擁有自己的風(fēng)采？

　　朱自清的《匆匆》中寫到：桃花謝了，有再開的時候，楊柳枯了，有再青的時候。我今天要堅信：機(jī)會總是有的，期待還會回來的，我的夢也會實(shí)現(xiàn)的。

　　為夢而執(zhí)著的路還在延伸著，為夢而飄落的金葉還在增多，為夢而拼搏的我還在期待，期待……

期待的作文篇2

　　我盼月亮盼星星的暑假終于來了，在這個暑假里我要學(xué)習(xí)更多的知識，改掉缺點(diǎn)，使它變?yōu)槲业膬?yōu)點(diǎn)，多去圖書館看書。

　　4年一度的世界杯終于來了，我終于可以無憂無慮的觀看這足球盛宴，一場一場的球賽，我都要銘記在心，我要為我喜愛的球隊(duì)加油鼓掌，為裁判的誤判打抱不平，經(jīng)過42支球隊(duì)的比拼，冠軍誕生了，我一下跳了起來，冠軍是西班牙，我最喜愛的.球隊(duì)之一，世界杯雖然結(jié)束了，但他的每一場精彩的比賽我都銘記腦海里。再見了南非世界杯。

　　在暑假里我要多去圖書館，在書的海洋中瀏覽，尋找著一點(diǎn)一滴的知識，我還要多鍛煉身體，去外面看看，上海世博會，杭州嘟嘟城等等。我們要向那些考入重點(diǎn)高中的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兊倪@些成果都是來之不易，日積月累，才有的!!

　　我要安排好學(xué)習(xí)計劃，玩要玩得好，學(xué)要學(xué)的好，在暑假里我們要安排好暑假計劃，使自己的暑假輕松愉快，讓我們一起享受暑假吧，一起享受快樂。

期待的作文篇3

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，人們有太多的欲望和需求，他們每個人的心跳都有自己美好的希望。學(xué)生希望自己有一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，可以得到教師與家長的肯定和表揚(yáng)；農(nóng)民都盼望著自己的莊稼可以獲得大豐收，讓自己有一個好的收成；老師則希望自己可以培育出一代又一代的國家棟梁，讓自己桃李滿天下……總之，每個人都有各自的愿望，有的平凡，有的偉大，也有的很簡單。而我的愿望就非常簡單，那就是期待著我身邊的人們可以理解、信任我，能夠支持、幫助我。因?yàn)椋谖业纳磉�，�?shí)在是沒有幾個真正能夠理解我的人。有時，我真的覺得好孤獨(dú)，恍若置身于一片汪洋大海的孤島上，沒有人可以聽我傾訴，也沒有人能夠分擔(dān)我的憂愁。我只能獨(dú)自一個人，默默地承擔(dān)著這一切。

　　父母的反對。進(jìn)入初中后，我一直擔(dān)任著班委里的某一職務(wù)，在我這一年多的中學(xué)生活中，我的肩上問題挑著兩副重?fù)?dān)，一邊是學(xué)習(xí)任務(wù)，另一務(wù)是班里的工作。對此，我從未感到勞累。為班級付出，我快樂；學(xué)習(xí)知識，我更渴望。因此，我一直是魚和熊掌兼得著。可是，我的這一做法卻遭到了父母的強(qiáng)烈反對。他們擔(dān)心我這樣會耽誤學(xué)習(xí)，所以一直堅持要我“辭掉”班委的工作，把全部精力都集中在學(xué)習(xí)上�？晌易霾坏�。我與父母曾多次討論過這個問題，可是最后都是不歡而散。我很矛盾，因?yàn)槲壹认霝榘嗉壗ㄔO(shè)出一份力，又想化解與父母之間的矛盾。但是我真的做不到。于是，我茫然了……

　　朋友的不理解。在我的心目中，朋友是最理解我的了。可是我沒想到的是，她和我也有翻臉的一天。那一次，數(shù)學(xué)老師布置了一些難度較大的作業(yè)題，我經(jīng)過一夜的奮戰(zhàn)，終于全部解決了。第二天到校后，她——我最好的朋友竟然要借去抄襲！這當(dāng)然被我一口給回絕了。但是我告訴她可以給她講解不懂的難題，給不能讓她這樣囫圇吞棗地抄答案。她被我給惹惱了，一扭頭就生氣地走了。我非常傷心，但是絕不后悔。我不能害了她！現(xiàn)在，不知道她是否明白了，是不是還生我的氣，我在猜測著……

　　父母、知心朋友這些我最親近的人們，對我有著太多的不理解，有著太多的反對。我不知道應(yīng)該怎樣面對，因?yàn)槲壹炔幌雮λ麄儯植幌敫淖冏约旱牧龊陀^點(diǎn)。我現(xiàn)在只是期待著他們可以理解我，相信我的.做法總會有一定的理由的。我期待著他們能夠給我一次傾訴的機(jī)會，讓我與他們進(jìn)行心靈上的溝通，訴說我的苦惱。希望我在以后的學(xué)習(xí)生活中，真的可以得到大家的理解與支持，讓我的一切煩惱都被拋到九霄云外。那樣的話，我就可以獲得心靈上的解脫了。

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