尋找春天的足跡作文

時(shí)間:2023-12-25 18:38:49 春天的作文 我要投稿

(優(yōu)秀)尋找春天的足跡作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的尋找春天的足跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)尋找春天的足跡作文

尋找春天的足跡作文1

  “呼呼呼……”你們聽(tīng),這首什么聲音?原來(lái)是春風(fēng)。≡谕ぷ永,一陣春風(fēng)吹過(guò),我看見(jiàn)春姑娘來(lái)到了這個(gè)世界,她似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,她帶著春風(fēng)左瞧瞧,右瞧瞧,開(kāi)始了她的旅行……

  她帶著春風(fēng)來(lái)到了田野,給田野灑上了一層薄薄的輕紗;她來(lái)到小溪前,吹過(guò)一陣輕風(fēng),波光粼粼,水面上下的小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō):“多美的景色,多涼爽!”她偷偷來(lái)到小朋友玩耍的地方,陪他們玩“捉迷藏”,看它們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花……桃花已經(jīng)展開(kāi)了五片花瓣,剛下完朦朧的春雨,使它變得晶瑩透亮,花瓣像穿了裙子一樣,春風(fēng)吹過(guò),就翩翩起舞,它那粉嫩粉嫩的外衣,襯托出了里面嫩黃色的.小花芯,花芯像一個(gè)個(gè)小小觸角,春風(fēng)像用手指輕輕地“碰”了一下,它就含苞待放,像是一顆顆小火苗,襯托了春天的生機(jī)勃勃……小燕子在桃樹(shù)的樹(shù)枝上隨著春風(fēng)的旋律唱起了歌兒,襯托出了春天的美好:小蜜蜂在桃花上采蜜,讓春天變得更加美麗!

  春天無(wú)處不在,我愛(ài)春天,我更愛(ài)大自然!

尋找春天的足跡作文2

  春天的美妙無(wú)處不在。它不像夏天那么豪放,不像秋天那么荒涼,也不像冬天那么高冷。它藏在身邊的角角落落,等著你去尋找。

  有句民謠:“七九河開(kāi),八九燕來(lái)!比脑路莸臅r(shí)候,河開(kāi)了。那波光粼粼的河流,像一位害羞的姑娘,揭開(kāi)了神秘的面紗。融化后的湖面,太陽(yáng)一出,就像一面金色的'鏡子,照出了桃花的笑臉、柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)、燕子的飛翔……

  春天的草地,漸漸地泛出了生機(jī)。不知從什么時(shí)候,小草綠了。從開(kāi)始一兩根,到后來(lái)一片一片的,最后整片草地都變得綠油油的。不時(shí)開(kāi)出幾朵連朱自清爺爺也叫不出名字的野花。

  春天的柳,是鵝黃的,是淡綠的。那像是一種精心調(diào)制出來(lái)的顏色。令人捉摸不透。沿著河邊慢慢的走。那柳枝就在身邊撫過(guò)。慢慢的,飄散開(kāi)來(lái),又聚攏過(guò)來(lái)。像片片黃色的羽毛迎風(fēng)飛舞。

  春天的雨也十分柔和。那雨先是幾滴幾滴的,調(diào)皮的落。落了一會(huì),要么覺(jué)得無(wú)趣,不下了,把舞臺(tái)重又讓給太陽(yáng)。要么就下上一會(huì),那雨細(xì)的如牛毛一般,就像一道道從天上落下的水簾。麥子喝飽了,高粱喝飽了,稻谷喝飽了……它們都以更加旺盛的生命力蓬勃生長(zhǎng)著。

  蘇軾說(shuō):“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞!彼纹钫f(shuō):“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!蔽艺f(shuō):“是綠水繞,是春意鬧,更是春天留給我們的信條。”

尋找春天的足跡作文3

  春天,當(dāng)這個(gè)美麗而又溫暖的季節(jié)來(lái)臨時(shí),小草早已把身子挺直,換上了嫩綠的春裝,像軍隊(duì)中的士兵一樣;為了迎接春姑娘,五顏六色的小花也組成了一支樂(lè)隊(duì),她們有的唱著歡樂(lè)的歌曲,有的吹著響亮的喇叭,有的吹著悠揚(yáng)的笛子,歡迎春姑娘地到來(lái)。

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了人間。當(dāng)她看到大地的.生靈們?yōu)樗隽诉@樣精心的準(zhǔn)備時(shí),她舒心地笑了,輕輕地吹了一口氣——風(fēng)。春天的風(fēng),并不像冬天的風(fēng)那么刺骨,也不像秋天的風(fēng)那么蕭瑟,更不像夏天的風(fēng)那么火熱,而是那么柔和,那么溫暖,使人心曠神怡,神清氣爽。

  聽(tīng)!那是小燕子的歌聲,它們唧唧喳喳地在樹(shù)上歡蹦亂跳,愉快地唱著歌。我向前靠近它,它們就“呼”地飛到了電線上,我慢慢的遠(yuǎn)離它,它們又飛回到了樹(shù)枝上,像是和你捉迷藏。

  春姑娘走到了大山上,大山變青了;春姑娘走到了田野里,莊稼變綠了;春姑娘走到了果園里,果樹(shù)開(kāi)花了;春姑娘走到了小湖邊,湖面的冰融化了,清澈的湖水好像一面鏡子,倒映著楊柳姐姐婀娜多姿的身影。

  哦!我終于發(fā)現(xiàn)了,春姑娘的足跡灑遍了人間,讓人們都感受到了春天的美麗,春天的風(fēng)采,還有她那蓬勃的氣質(zhì)。

  春天,她送給我們大自然美麗的景色,我愛(ài)春天,愛(ài)姿態(tài)萬(wàn)千的春天!

尋找春天的足跡作文4

  周六下午,我上完舞蹈課,媽媽對(duì)我說(shuō):“趁著天還早,不如我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E?‘’我說(shuō):‘’好啊!‘’于是我們徒步朝著七里山的方向走去。 一路上,我高興地唱著、跳著。這時(shí)媽媽突然指著前面的一排樹(shù)問(wèn):‘’你瞧!那是什么?‘’我順著她指的方向望去,一片片隱隱約約、若有若無(wú)的泛著粉色。我問(wèn)媽媽:那是桃花要開(kāi)了嗎?媽媽笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我聽(tīng)了立馬飛奔過(guò)去,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)含苞待放的小花骨朵爬滿了枝條,疙疙瘩瘩的連成一片,并且它們個(gè)個(gè)都圓鼓鼓的,頂端還透出一點(diǎn)粉色,個(gè)個(gè)都像是卯足了勁兒,隨時(shí)等待一聲令下,百花齊放,那場(chǎng)面想象一下也相當(dāng)震撼。

  到了七里山公園首先就被門(mén)口那幾棵叫不上名的小草吸引了,怎么形容它們呢?它們的葉子尖且長(zhǎng),一層一層住上長(zhǎng)著猶如雨后的春筍,綠油油的'顏色,在這乍暖還寒的春天里顯得格外奪目。

  進(jìn)入公園就是成片的蒼松翠柏映入眼簾。這個(gè)季節(jié)其它的樹(shù)還是光禿禿的,只有松樹(shù)和柏樹(shù)不畏嚴(yán)寒顯示著它們傲人的身姿。在樹(shù)與樹(shù)之間的空地上不時(shí)有小草已探出頭,有的還連成一小片,嫩綠的小刺刺讓人心生憐愛(ài)不舍得用腳去踏,只能繞行。

  這一路上,我們真真切切地感受到春天已來(lái)臨。它就在那含苞待放的枝頭,就在那剛剛吐出的新綠。春天!我們已經(jīng)找到了你的足跡!

尋找春天的足跡作文5

  銀裝素裹的冬天走了,春姑娘悄悄來(lái)到人間。這個(gè)清明小假,我跟爸爸媽媽去山上尋找春天。

  瞧!地上是誰(shuí)的“小腦袋”。原來(lái)是小草弟弟迫不及待地探出頭來(lái),它們是想看一看外面的世界。】!是誰(shuí)綻開(kāi)了粉紅的笑臉,原來(lái)是桃花姐姐羞紅了臉蛋。春天是個(gè)五顏六色的季節(jié),她的力量也是無(wú)窮大的,她可以讓小草探出腦袋,花兒綻開(kāi)笑臉,柳樹(shù)發(fā)芽……忽然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一條明如玻璃的帶子——河!我興奮得手舞足蹈,連忙跑向那條河。走近一看,小河好像一條碧綠的絲帶,清澈的河水像一面鏡子。我的影子倒映在水中,水中的我好像被河水染綠了,碧綠碧綠的。我踏著春色繼續(xù)向前走去,“哇!”我看見(jiàn)了一大片花海:大紅色的映山紅漫山遍野,油菜花金燦燦地一片,還有更多更多不知名小花,粉的、黃的、綠的,它們的美麗和芳香引來(lái)了眾多翩翩起舞的蝴蝶,也引來(lái)了許多勤勞的蜜蜂來(lái)幫助它們傳播種子。它們的美麗也同樣讓踏青的人們流連忘返。

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了傍晚。天空從湛藍(lán)變成了金黃,云彩也變幻成許多顏色:粉紅色、金黃色、紫紅色、橘紅色……云朵還變成了千奇百怪的`形狀:有的像溫順的小綿羊在吃草,有的像馬兒在飛奔,有的則像一頭雄獅在怒吼。金黃色的天空,讓人沉浸在童話世界里,遲遲不肯離去。

  晚上,走在小區(qū)的馬路上,迎面吹來(lái)一陣陣帶著暖意的風(fēng),真愜意!“小草柳樹(shù)發(fā)芽了,花兒開(kāi)了,河水碧綠碧綠的,帶著暖意的風(fēng)兒”,這些難道不就是春姑娘留下的足跡嗎?

尋找春天的足跡作文6

  冬爺爺邁著依依不舍的腳步,匆匆的向大地說(shuō)再見(jiàn)。春姑娘則邁著輕快的腳步來(lái)到人世間,用她甜美的歌聲,喚醒沉睡的大地。

  幾個(gè)好伙伴商量一起去尋找春天,在周末,大家就出發(fā)了!

  我們來(lái)到公園里尋找春天,放眼望去,整個(gè)公園都是綠的,給人一種清新的感覺(jué)。我們朝腳下看去,我們看見(jiàn)了一根根碧綠的小草,它們伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,就懶洋洋的探出了碧綠的小腦袋,好奇的望著這美麗的.世界。抬頭一看,看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿了美麗的花兒,有的象害羞的小姑娘,躲在花苞里不敢出來(lái)。我們繼續(xù)向前走著,看到了許多老爺爺老奶奶們都在鍛煉身體呢,別看爺爺奶奶們年紀(jì)大了,可他們的面貌精神可不比我們這些小學(xué)生們差。再往前走,我們看到了一條明如玻璃的帶子—河,許多小朋友在河邊嬉戲玩耍,他們玩的可快樂(lè)了呢!時(shí)間不早了,大家都要吃午飯了,沒(méi)辦法,我們只能告別這一美麗的地方。

  然而,在路上,我們也看到了春天的景象。瞧!人們身上的衣服都減少了,迎面吹來(lái)一陣陣春風(fēng),帶著一絲絲涼意,使人陶醉其中。

  同學(xué)們,"一年之計(jì)在于春‘讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的春天中努力學(xué)習(xí)吧,過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的春天吧!

尋找春天的足跡作文7

  一年之計(jì)在于春,春天來(lái)了,世間萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái),讓大家的生活更加豐富多彩,在這個(gè)美好的季節(jié)里,大家牽著手一起向東荊大堤進(jìn)發(fā),一起去尋找春天的足跡。

  一路上,風(fēng)兒為大家擦汗,小鳥(niǎo)為大家唱歌,白云向大家微笑,一切都是那么自然,一切都有那么美好。大家走過(guò)一條條小道,跨過(guò)一座座小橋,終于來(lái)到了東荊大堤,放下書(shū)包,放眼望去,!視野多開(kāi)闊呀,吸一口氣,全是春的味道,有濕潤(rùn)的泥土味,有生長(zhǎng)的青草味,有綻放的花香味……,大家享受著大自然帶給大家的無(wú)限樂(lè)趣。

  大堤腳下是一片大樹(shù)林,那兒空氣清新,大樹(shù)一排一排地,像一群邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)著這美麗的環(huán)境。樹(shù)林后面是一片一望無(wú)際的蘆葦?shù),天與蘆葦?shù)慕缇已不再清晰,這美麗的'景色,總讓我想寫(xiě)一首小詩(shī):春天來(lái)了——春在枝頭飄繞,春在花間閃耀。小鳥(niǎo)聲聲歌唱,田野沸騰喧囂。

  我仰天睡在草地上,天空是那么湛藍(lán),小蟲(chóng)在耳邊低鳴,小草在寸寸生長(zhǎng),風(fēng)箏在四周跳舞,小孩在快樂(lè)奔跑。這就是春天,絢麗的春天,多彩的春天,充滿生機(jī)的春天,愿你永遠(yuǎn)駐留!

尋找春天的足跡作文8

  盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了,我們終于可以像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室,去田野山間春游了!同學(xué)們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊(duì)伍踏上鄉(xiāng)間小路,去尋找春天的足跡。

  一路上伴隨著歡聲笑語(yǔ),路邊的小草紛紛探出頭來(lái),葉子上灑滿了晶瑩剔透的露珠,道路兩旁潔白的梨花競(jìng)相開(kāi)放,風(fēng)一吹過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),灑滿了每一個(gè)角落,好像下了一場(chǎng)花瓣雨。放眼望去,金色的陽(yáng)光灑向大地,一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭(zhēng)奇斗艷,蒼翠欲滴的麥苗兒在微風(fēng)吹拂中搖擺,蕩起了一浪高過(guò)一浪的綠浪花。柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)燕子活潑地飛來(lái)飛去,似乎在告訴我們,春天來(lái)了!

  見(jiàn)如此大好風(fēng)景,同學(xué)們興奮不已,不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了目的地。同學(xué)們紛紛坐下來(lái),拿出零食與大家一起分享,四處蕩漾著銀鈴般的歡笑聲,兩旁的李花靜靜地看著我們,似乎成為了我們的一員。吃完了零食,大家啟程準(zhǔn)備回家了,李花在風(fēng)中搖曳著,似乎在對(duì)我們說(shuō):再見(jiàn)!再見(jiàn)!這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋,有的扶起路邊歪倒的小樹(shù)胸前的紅領(lǐng)巾映襯著飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,在綠色田野里顯得格外美麗,這兒風(fēng)景美,但是同學(xué)們的心靈更美。

  啊,我找到了春天的足跡,它在生機(jī)勃勃的畫(huà)卷里,在美麗的山川里,更在播灑心靈美的種子里!

尋找春天的足跡作文9

  春天在哪里?春天在大森林里?矗Y(jié)冰的河面融化了,跳動(dòng)著的碧波代替了冷漠的冰面;暴漲的春水,從不知名的地方滾滾跑來(lái),那嘩嘩的腳步聲,仿佛在歡快地唱著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了。坑谑,萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,樹(shù)木吐出新芽,鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱,大地披上了嫩綠的.新裝。大森林里可真熱鬧!

  春天在哪里?春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹綠了。春風(fēng)把果園里的蘋(píng)果吹紅,把梨吹黃了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春風(fēng)你將萬(wàn)物都吹得成熟了!

  春風(fēng)吹過(guò)后,春雨也來(lái)湊熱鬧!

  瀟瀟的春雨,像綿綿不斷的銀絲,輕輕地灑向大地。光潔的玻璃上,綴滿了晶瑩剔透的水珠。再看看田園的蔬菜和水果,正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了,每個(gè)地方都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鮮的雨后空氣,就好像你在綠樹(shù)成蔭的大森林里盡情嬉戲一樣。

  想到這里,我突然想起一句話:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。是的,這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。春天是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),春天就是新的一年的開(kāi)始,也是我們要去追求一個(gè)新目標(biāo)的開(kāi)始!

  我終于找到了春天的足跡,她就在我們每個(gè)人的眼睛里,就在我們每個(gè)人的心里。因?yàn)椋谖覊?mèng)中的眼前就是一片美麗動(dòng)人的春天風(fēng)光!

  春天,其實(shí)你無(wú)處不在!

尋找春天的足跡作文10

  清明節(jié)假期,我和爸爸到炮臺(tái)山公園去尋找春天的足跡。一進(jìn)大門(mén),我就產(chǎn)生了疑問(wèn)。每年這個(gè)時(shí)候,山上的樹(shù)和草都已經(jīng)披上新裝了,怎么今年春姑娘的腳步比往年慢了些呢?爸爸告訴我,今年閏四月,天氣會(huì)比往年冷,所以樹(shù)才剛剛吐出新芽。我們繼續(xù)向前走,我突然發(fā)現(xiàn)在朝著陽(yáng)光的地方,長(zhǎng)出了一簇簇密密的小草,在黃色的襯托下顯得那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。風(fēng)一吹過(guò),它們便跳起了輕快的舞蹈。到了山腰,便看見(jiàn)了許多迎春花,它們剛接到了春天的'電報(bào),就迅速地趕來(lái)了。那密密麻麻的像米粒大小的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝條兩邊,好像告訴人們它們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就請(qǐng)期待著它們綻放的那一刻吧。爬上山頂,許多松樹(shù)都開(kāi)始返青,從冬天的深綠色變成了淺綠色。每棵松樹(shù)上都有一些松塔,我想摘下一個(gè)玩玩,可惜就是夠不到。我隨手拾起一個(gè)掉在地上的松果,“嗖”地一下扔了出去,只聽(tīng)“啪”的一聲,一個(gè)松塔從樹(shù)上落下,哈哈!正合我意。我手里捧著“戰(zhàn)利品”滿意的回家了。啊!可愛(ài)的春姑娘,請(qǐng)加快你前進(jìn)的腳步,好讓這大山變得更加美麗吧!

尋找春天的足跡作文11

  今天下午的第一節(jié)課,邢老師帶我們下樓到操場(chǎng)上去照相,我們都欣喜若狂,恨不得立刻奔向操場(chǎng),可是老師然我們下樓的時(shí)候要安靜,不能打擾到別人,我們只好靜悄悄地走下樓了。

  邢老師告訴我們,不要打擾到上體育課的學(xué)生,不能亂吵,也不能追逐打鬧,我們很爽快地答應(yīng)了。于是我們就擺出各種各樣的動(dòng)作讓大家照,老師本來(lái)說(shuō)拍一拍人,還可以拍一拍景,可是那些花草樹(shù)木那里可是空無(wú)一人,每個(gè)人心中只有邊拍邊玩,還大喊大叫地。這那里是上課,可是邢老師也沒(méi)有管,似乎所有人都得了“健忘癥”,甚至忘了這是在上課。邢老師也變成了老邢,我們會(huì)毫不猶豫地和她一起照相,擺出很親熱的`樣子,有的同學(xué)還忍不住趁機(jī)偷拍幾張,玩得可開(kāi)心了。

  我很喜歡讓康澤建給我拍,他的相機(jī)里安排效果太好了,就像錄像一樣。邢老師還跟我們男生、女生拍照,燒餅玩變態(tài),竟然跑到女生組去拍照,女生們一怒之下,將他扁出老遠(yuǎn),可是這個(gè)燒餅,記照不及疼,又一次落入虎穴,再一次被扁了回來(lái)。我還看見(jiàn)燒餅和古董的嘴還剩2、3厘米就接觸了,別人就給他們照相,額,真的有點(diǎn)黃。

  美好的時(shí)光總是過(guò)得很快呀!光照一節(jié)課總是感覺(jué)不夠,根本都不想走,結(jié)果邢老師說(shuō)改天我們還要下來(lái)拍照,我下次一定要帶上相機(jī),把握好這一次機(jī)會(huì)。

尋找春天的足跡作文12

  冬天,眨眼間就過(guò)去了,一瞬間,春天就來(lái)了。春,是陽(yáng)光明媚的;春,是慷慨大方的;春,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的;春,是美好的;春,是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。

  人間曾有這一句對(duì)聯(lián):“春風(fēng)綠遍天涯,陽(yáng)光普照人間”。春天在哪里?我在尋找春天的旅途中,所有的冰雪化為烏有。當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái),我們換上了春裝,應(yīng)廬退衣了,在春意盎然的世界里,花草樹(shù)木都發(fā)芽了,到處綠樹(shù)如苗茵,有一些少數(shù)油菜花開(kāi)了,可還有一些油菜花含苞未吐。春天,百花齊放,在春天中,世界就像一片綠色的海洋。

  小河邊,小魚(yú)兒在活潑的游來(lái)游去,被春風(fēng)的陽(yáng)光追趕著,雪已經(jīng)從附近的山上,匯成許多道混濁的.小河,向著淹沒(méi)了田野奔流。

  田野里,農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌了,有的插秧,有的播種,準(zhǔn)備過(guò)著新的一年。小鳥(niǎo),到南方運(yùn)過(guò)冬,又飛回北方去了,許多動(dòng)物都冬眠醒了,比如說(shuō):鳥(niǎo)、魚(yú)、狗熊……

  三月中最熱鬧的事情要算放風(fēng)箏,在那些大街小巷,都是賣(mài)風(fēng)箏的,玩風(fēng)箏就要到空曠的地方去玩,三月的春風(fēng),在白天曖洋洋的,帶著潮濕的味兒,吹在臉上,卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道,春天的風(fēng),指導(dǎo)我們向上。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天是屬于大家的,春的到來(lái)就是一年的到來(lái),我找到春天在哪里了,它在每一個(gè)人的心里!

尋找春天的足跡作文13

  不知不覺(jué),春姑娘已悄然來(lái)到了我們身邊,她帶著色彩斑斕的調(diào)色盤(pán),為大地?fù)Q上了一身新裝。

  春姑娘在花園種下了希望的種子。有探頭探腦的迎春花,略帶嬌羞的杏花,笑容可掬的桃花。還有一些不知名的小花,都像趕集似的聚攏來(lái)……

  春姑娘在田野編織鵝黃的地毯。油菜花的清香沁人心脾,讓人心曠神怡!仰望湛藍(lán)藍(lán)的天空,遠(yuǎn)望金燦燦的田野,耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲……好一派生機(jī)勃勃的景象!

  清澈見(jiàn)底的小河邊,柳樹(shù)揮動(dòng)著雙臂翩翩起舞,仿佛在迎接春天的到來(lái)。河面上,一群年幼的小鴨子跟著鴨媽媽捕食呢!河里,可愛(ài)的小魚(yú)小蝦在歡快的`捉迷藏。尾巴擺來(lái)擺去,躲躲藏藏。好不開(kāi)心!

  在春姑娘的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了小朋友的天堂。在郊外,幾個(gè)頑童在這邊追逐打鬧,開(kāi)心極了!那邊,小朋友拿起了等待已久的風(fēng)箏。放飛高聳的藍(lán)天,風(fēng)箏在天空中

  自由自在的飛翔。小朋友歡快的笑聲一直在我耳邊回蕩……

  春天就像詩(shī)中說(shuō)的那樣:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾焓且恢眲(dòng)聽(tīng)的歌,一幅迷人的畫(huà),充滿了活力與生機(jī)。哦,春天來(lái)了!

尋找春天的足跡作文14

  春天它是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天它是綠草如茵的季節(jié),春天它是百花齊放的季節(jié)。春天是芬芳的,一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放;春天是美麗的,大地?fù)Q上了一件綠油油的衣裳;春天是快樂(lè)的.,微風(fēng)中傳遞著一陣陣孩子的歡笑。

  我在花園里尋找春天,花園里花開(kāi)了,微風(fēng)中帶來(lái)甜絲絲的清香。這清香,不濃不淡,非常迷人能讓人陶醉其中。這一叢,那一簇,無(wú)處不在。鮮艷的花瓣襯托著幽綠的葉子,在陽(yáng)光的照耀下顯的格外的美麗,充滿了活力。我想,這就是春天。

  我在草坪上尋找春天,草坪上小草長(zhǎng)出了綠芽,給大地穿上了一件新衣。這樣的綠色能讓人心曠神怡。我站在草坪上深呼吸,這時(shí)微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我急躁的心情立刻變得輕松、愉悅。我想這就是春天。

  我在小河里尋找春天,小河里水融化了,發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音好像在彈琴在歡迎春天的到來(lái)。瞧!小魚(yú)在池塘里歡快地游泳。小河里的水真靜啊,靜的像一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡;小河里的水真清啊,清的可以看見(jiàn)水底的沙石;小河的水真綠啊,綠的仿佛那一塊塊碧綠的翡翠。我想這就是春天。

  春天你是美麗的,你是芬芳的。我喜歡這樣的春天。

尋找春天的足跡作文15

  “春天在哪里,春天在哪里……”唱著熟悉的歌遙,在田老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了美麗的白云湖,一起尋找春天的足跡。

  看,春姑娘來(lái)到了草地上,吹了一口“仙氣”,小草們從土里爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),伸了伸懶腰,揉了揉它睡眼朦朧的眼睛,好奇地張望著這美麗的'世界。慢慢地,小草們給大地鋪上了一塊綠地毯。

  春姑娘接著來(lái)到了花叢中,花兒們有的含苞待放,有的綻開(kāi)了笑臉,有紅得似火的山茶花,有淡黃色的玉蘭花,白的似雪的櫻花,還有粉的似霞的桃花。它們仰著頭,在雨露的滋潤(rùn)下茁壯地成長(zhǎng),微風(fēng)吹過(guò),一陣陣清香撲鼻而來(lái),令人陶醉,引得游人駐足觀看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草從里,像一只只蝴蝶,又像是一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的小姑娘。這一定是春姑娘的足跡,不然還有誰(shuí)能播種出這么鮮艷的花?

  看,春姑娘又來(lái)到了湖邊,用它那柔軟的手撫摸著柳條,不一會(huì)兒,柳條上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,就像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。柳條倒映在湖水里,把湖水染綠了,春風(fēng)一吹,湖面上泛起層層波紋,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,好像撒下了一層金粉,魚(yú)兒時(shí)不時(shí)躍出水面,好像是在歡迎我們的到來(lái)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著歌。好一派熱鬧的景象。

  !春天來(lái)了!春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà),留下了一串串美麗的足跡……

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